Silvana Vacilotto

Especialista em Psicologia da Educação pela University of Nevada, Reno (2007) e PUC-MG (1995). Mestre em TESOL pela University of Illinois, Urbana-Champaign (2002). Licenciada em Pedagogia pela FEC do ABC (1984) e em Letras Inglês/Português pela Faculdade Ibero-Americana de Letras e Ciências Humanas (1982), com habilitação em Tradução e Interpretação. Practitioner em PNL pela Sociedade Brasileira de Programação Neurolinguística (2017). Atuei como Orientadora Educacional por 7 anos e atualmente coordenado a equipe de desenvolvimento didático-pedagógico da Brain Academy, sendo responsável pela pesquisa e desenvolvimento de materiais para crianças e adolescentes e treinamento de profissionais na área de Inteligência Socioemocional e Função Executiva.

Informações coletadas do Lattes em 30/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado interrompido em 2006 em Educational Psychology

2002 - Atual

University of Nevada, Reno
Título: The effect of assynchronous online discussions of theoretical concepts on the development of higher-order thinking skills in pre-service teachers,
Orientador: Rhoda Cummings
Bolsista do(a): University of Nevada, Reno, UNR, Estados Unidos. Ano de interrupção: 2006Palavras-chave: cognitive development; teacher development; computer-mediated discussion; higher-order thinking skills; teacher education.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Teaching English for Speakers of Other Languages

2000 - 2002

University of Illinois, Urbana-Champaign
Título: Peer Coaching: Effective tool in a MATESOL Program,Ano de Obtenção: 2002
Orientador: Catherine Berg, Ph.D.
Bolsista do(a): Fulbright-Laspau, FULBRIGHT, Estados Unidos. Palavras-chave: peer coaching; teacher development.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas / Especialidade: TESOL. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Psicologia Educacional

1993 - 1995

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: sem monografia

Graduação em Pedagogia

1983 - 1984

Faculdade de Educação e Cultura do ABC
Título: sem monografia

Graduação em Tradutor/Interprete-Licenciatura Ingles/Port.

1978 - 1982

Faculdade Ibero-Americana de Letras e Ciências Humanas
Título: sem monografia

Formação complementar

2018 -

Método KidCoaching. , Instituto de Coaching Infanto Juvenil, ICIJ, Brasil.

2017 - 2017

Practitioner em Programação Neurolinguística. (Carga horária: 40h). , Sociedade Brasileira de Programação Neurolinguística, SBPNL, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em College Teaching I. (Carga horária: 40h). , University of Nevada, Reno, UNR, Estados Unidos.

1998 - 1998

Teacher Training Course - Theory & Practice. (Carga horária: 32h). , Regina Guimarães Teacher Training & Teacher Development, RG_TT&TD, Brasil.

1991 - 1991

Didactic and Pedagogical Techniques in TEFL. (Carga horária: 20h). , United States Information Services, USIS, Brasil.

1991 - 1991

Teacher Training Course. (Carga horária: 216h). , Binational Center-Belém, CCBEU-BELÉM, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: TESOL.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Participação em eventos

1. III BilingLatAm ? International Symposium on Bilingualism and Bilingual Education in Latin America. 2009. (Simpósio).

114th Annual Convention of the American Psychological Association. Awarded Dissertation Project. 2006. (Congresso).

American Association of University Women.UNR Campus Climate for GLBT Individuals. 2006. (Encontro).

Excellence in Teaching Program. University of Nevada, Reno.Being a Teaching Assistant. What does that entail?. 2006. (Seminário).

Northern Rocky Mountain Educational Research Association Seminar.Scoring Rubric for the Analysis of Online Discussions. 2006. (Seminário).

NAGPS Western Regional Conference -National Association of Graduate and Professional Students.Scaling the Ivory Tower: Preparing Graduate Students for Future Teaching and Research Duties. 2005. (Encontro).

Seminário em Metodologia de Pesquisa Científica em Psicologia da Educação.A Pesquisa Quantitativa em Psicologia da Educacão. 2005. (Seminário).

Third International Conference on Language Teacher Education. -coaching: Effective tool in teacher development programs. 2003. (Congresso).

Seminário para Professores e Supervisores Acadêmicos de Centros Binacionais Brasil-USA.Inovacão Acadêmica. 1999. (Seminário).

XXIII Simpósio dos Centros Binacionais Brazil-USA.Reestruturando Departamentos Acadêmicos. 1999. (Simpósio).

XXII Simpósio dos Centros Binacionais Brazil-USA.Questões Administrativas em Departamentos Acadêmicos. 1998. (Simpósio).

4th Biennial Conference of the Association of Latin American Bi-National Centers. 1996. (Congresso).

III BRAZ-TESOL National Convention. 1992. (Congresso).

I Seminário para Professores de Inglês como Língua Estrangeira.Teaching English as a Foreign Language. 1990. (Seminário).

Produções bibliográficas

VACILOTTO, S. . Peer coaching in TEFL/TESL programs. ELT Journal , v. 61/2, p. 13, 2007.

Prêmios

2005

Graduate Student Association Conference Travel Award, University of Nevada, Reno, NV, USA.

2004

Outstanding International Graduate Student, University of Nevada, Reno, NV, USA.

2003

Graduate Student Association Conference Travel Award, University of Nevada, Reno, NV, USA.

2000

Fulbright-LASPAU Scholarship, Fulbright-LASPAU/University of Illinois, Urbana-Champaign, USA.

1995

?Teacher-in-Residence? Program Award, Partners of the Americas, Missouri, USA.

Histórico profissional

Endereço profissional

Brain Academy, Brain Academy. , Alameda Madeira, 162 Sala 508, Alphaville Centro Industrial e Empresarial/Alphaville., 06454010 - Barueri, SP - Brasil, Telefone: (011) 26804605, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - Atual

BRAIN Academy

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Desenvolvimento Pedagógico, Carga horária: 40

Outras informações:
? Desenvolvimento de materiais para cursos na área de Inteligência Socioemocional e Função Executiva; ? Implementação do programa de Educação Socioemocional e Função Executiva em escolas e franquias; ? Desenvolvimento de programa de capacitação para mediadores; ? Capacitação de mediadores em escolas e franquias; ? Suporte didático-pedagógico; ? Supervisão de aulas;

2009 - 2017

SENAI - Departamento Regional de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional, Carga horária: 40

Outras informações:
? Acolhimento e acompanhamento da vida escolar dos alunos dos Cursos de Aprendizagem Industrial, Técnico e Superior; ? Orientação de alunos na busca de identificação profissional; ? Promoção de ações para integração escola-família-empresa-comunidade dos alunos; ? Promoção de ações para estimular o desenvolvimento humano e a consciência social dos alunos; ? Participação no processo de recuperação de alunos com dificuldade de aprendizagem; ? Participação no planejamento escolar; ? Coleta, análise e interpretação de dados; ? Participação na CONAE 2014 como representante do SENAI-SP;

2012 - 2013

Faculdade de Tecnologia Bandeirantes, BandTec

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

Outras informações:
? Ensino de inglês para os alunos dos cursos de Graduação em Tecnologia da Informação

2009 - 2009

Instituto Superior de Educação de São Paulo (Instituto Singularidades)

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
? Professor Titular dos cursos de Pós-Graduação em Psicopedagogia e Didática do Ensino na Educação Bilíngue

2002 - 2007

University of Nevada, Reno

Vínculo: Graduate Teaching Assistant, Enquadramento Funcional: Teaching Assistant, Carga horária: 20

Outras informações:
? Ensino presencial e à distância de Psicologia da Educação para o Curso de Graduação em Educação; ? Treinamento e tutoria de assistentes de ensino superior através do Programa de Excelência no Ensino; ? Coordenação da Avaliação de Desempenho do Programa de Pós-graduação de acordo com os Parâmetros do Conselho Nacional de Certificação de Programas de Graduação para Professores (NCATE); ? Membro do Comitê para Assuntos de Diversidade da Faculdade de Educação; ? Tutoria de participantes do Programa Mc Nair para Alunos Menos Favorecidos;

2000 - 2002

Fulbright-Laspau

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Scholar, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
? Fulbright-LASPAU Scholar at the University of Illinois, Urbana-Champaign, USA.

1990 - 2000

Centro Cultural Brasil Estados Unidos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora/Coordenadora/Diretora, Carga horária: 40

Outras informações:
? Implantação e direção das coordenações: a) desenvolvimento de professores; b)desenvolvimento de programas e materiais; c) escola infantil; d) orientação educacional; e) administração escolar; ? Desenvolvimento e implantação do Programa de Formação e Aperfeiçoamento para Professores da rede pública e privada de Belém/PA; ? Incremento no número de matrículas de 2.400 para 4.100 alunos ? Criação e implantação do ?Self-Access Center?; ? Criação e implantação do ?CCBEU Kids? ? Desenvolvimento e implantação de Programas de Ensino e materiais; ? Seleção, treinamento e supervisão de professores; ? Orientação de alunos e pais

1991 - 2000

School For International Training

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20

Outras informações:
? Planejamento e implantação do curriculum de português para o Programa ?College Semester Abroad?; ? Treinamento e supervisão de professores; ? Desenvolvimento de Materiais; ? Avaliação Contínua e Aplicação de Testes de Proficiência do Conselho Americano para o Ensino de Línguas Estrangeiras.

1990 - 1990

Instituto de Idiomas Yázigi, Belém-Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional, Carga horária: 40

Outras informações:
? Orientação de Pais, Alunos e professores;

1986 - 1989

CEL-LEP

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

Outras informações:
? Professora de Inglês de cursos livres

1980 - 1985

Centro de Comunicação Inglesa ? São Caetano do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
? Professora de Inglês de cursos livres

1983 - 1987

Colégio Aplicação - FEC do ABC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Outras informações:
? Professora de Inglês do Ensino Médio

1984 - 1986

Colégio Cardeal Motta

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Outras informações:
? Professora de Português do Ensino Fundamental