Helga Gabriela Aleme

Possui graduação em Química pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005), mestrado em Química pela Universidade Federal de Minas Gerais (2008), doutorado em Ciências pela Universidade Federal de Minas Gerais (2011), pós doutorado em Química pela Universidade Estadual de Campinas (2013) e pós-doutorado na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (2020), com a temática de Percepção Pública de Ciência e Tecnologia. É professora adjunta na Universidade Federal de São Paulo desde 2013. Tem experiência na área de percepção pública da ciência e experimentação no ensino de Química. Além disso, tem experiência em Química Analítica, com ênfase em Quimiometria e Instrumentação Analítica. Participa do Laboratório de Pesquisa em Ensino de Química e Tecnologias Educativas (LAPEQ-USP).

Informações coletadas do Lattes em 09/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Química Analítica

2008 - 2011

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: DETERMINAÇÃO DE PARAMETROS FISICO-QUIMICOS DO ÓLEO DIESEL A PARTIR DE CURVAS DE DESTILAÇÃO UTILIZANDO TÉCNICAS QUIMIOMÉTRICAS
, Ano de obtenção: 2011. Paulo Jorge Sanches Barbeira. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Análise de Combustíveis; Análise de Componentes Principais - PCA; Análise Discriminante Linear - LDA; Calibração Multivariada; Curvas de Destilação; Origem do óleo Diesel. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Analítica. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Analítica / Especialidade: Quimiometria.

Mestrado em Química

2006 - 2008

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Utilização de curvas de destilação e métodos quimiométricos na análise da gasolina comercializada em Minas Gerais, Ano de Obtenção: 2008
Paulo Jorge Sanches Barbeira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Análise de Combustíveis; Análise de Componentes Principais - PCA; Análise Discriminante Linear - LDA; Gasolina; Curvas de Destilação; Calibração Multivariada. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Analítica / Especialidade: Quimiometria. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Analítica. Setores de atividade: Outro.

Graduação em Química

2002 - 2005

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Uso da informática como ferramenta no ensino de Química
Orientador: Amélia Maria Gomes do Val

Pós-doutorado

2020 - 2021

Pós-Doutorado. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Percepção Pública da Ciência.

2011 - 2013

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Exatas e da Terra, Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Analítica.

Formação complementar

2008 - 2008

Implação da ABNT NBR ISO/IEC 17025:2005. (Carga horária: 20h). , Fundação CERTI, CERTI, Brasil.

2008 - 2008

Incerteza de Medição no Projeto CELAB. (Carga horária: 20h). , Fundação CERTI, CERTI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Percepção Pública da Ciência.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Educação e Ensino de Química.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Analítica/Especialidade: Quimiometria.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Analítica.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Analítica/Especialidade: Instrumentação Analítica.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Organização de eventos

LOURENCO, A. V. S. ; VINHATO, E. ; Bianco, A.A.G. ; ALEME, H. G. ; VIANA, H. E. B. ; FARIAS, L. A. ; CERIDORIO, L. F. ; CALEFI, P. S. ; Meloni, R.A. ; POSSIDONIO, S. ; MAGALHAES, P. P. ; ZULIANI, S. R. Q. A. ; MARTORANO, S. A. A. ; SOUZA, T. A. . XI EPPEQ. 2021. (Congresso).

ALEME, H. G. ; Ruth Helena Ungaretti Borges ; Valmir Fascio Juliano ; Costa, L.M. ; Vito Modesto de Bellis ; Maria José de Souza Silva . XXII Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Química de Minas Gerais. 2008. (Congresso).

Participação em eventos

V Congresso Acadêmico UNIFESP. EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: FABRICAÇÃO E USO DE ESPECTRÔMETRO CASEIRO PARA O ENSINO DE ESPECTROFOTOMETRIA DE EMISSÃO MOLECULAR. 2019. (Congresso).

X Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química.Melhorias no aprendizado sobre espectrometria de emissão molecular usando experimentação e equipamento caseiro. 2019. (Encontro).

XVII Encontro Nacional de Ensino de Química. 2014. (Encontro).

34ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Método Alternativo para Determinação do Teor de Biodiesel no Óleo Diesel usando Curvas de Destilação e Calibração Multivariada PLS. 2011. (Congresso).

33ªReunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Método Alternativo para Determinação da Viscosidade Cinemática do Óleo Diesel utilizando Parâmetros Físico-Químicos.. 2010. (Congresso).

IV Congreso Iberoamericano de Química Analítica. Comparação entre métodos quimiométricos de calibração para a determinação da viscosidade cinemática do óleo diesel usando curvas de destilação. 2010. (Congresso).

XV Encontro Nacional de Ensino de Química. O caminho trilhado pelos pós graduandos em química da UFMG. 2010. (Congresso).

15 Encontro nacional de Química Analítica. Uso de Curvas de Destilação Associadas à Calibração Multivariada na Previsão da Massa Específica e Viscosidade Cinemática do Óleo Diesel. 2009. (Congresso).

VII Enpec - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.As olimpíadas cinentíficas: motivação para o estudo da Química. 2009. (Encontro).

31a Reunião Anual Sociedade Brasileira de Química. Determinação da densidade de amostras de gasolina utilizando curvas de destilação e calibração multivariada PLS. 2008. (Congresso).

11o Encontro Regional da SBQ - MG.Análise multivariada associada à determinação de Ca, Cu, Fe e Mg por FAAS em águas minerais comercializadas no estado de Minas Gerais. 2007. (Encontro).

14o Encontro Nacional de Química Analítica.Determinação da Origem de Gasolinas por Análise Multivariada e Curvas de Destilação. 2007. (Encontro).

14o Encontro Nacional de Química Analítica.Determinação do Teor Alcoólico em Gasolina Automotiva Utilizando Calibração Multivariada e Curvas de Destilação.. 2007. (Encontro).

30a Reunião Anual Sociedade Brasileira de Química. Analisando alguns conflitos vivenciados por proofessores iniciantes. 2007. (Congresso).

6o Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências.Ser professor: a percepção de alunos recém-ingressados em Química e Biologia.. 2007. (Encontro).

1Seminário de Graduação e Especificação.Informática para o Ensino de Química. 2006. (Seminário).

8° Encontro Nacional de Ensino de Química.Informática: contribuindo para uma aprendizagem significativa de Química na escola?. 2006. (Encontro).

43o Congresso Brasileiro de Química. 2003. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Maria Thereza de Miranda Vianna Nogueira

NOGUEIRA, M. T. M. V.; MARTORANO, S. A. A.;Aleme, Helga Gabriela; ALITTO, R.. O ensino de Estruturas Moleculares a partir da Alfabetização Midiática Informacional (AMI). 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Quelli Brandão da Silva

SILVA, Q. B.; Bianco, A.A.G.;ALEME, H. G.; MARTORANO, S. A. A.. UTILIZAÇÃO DE VÍDEOS DO YOUTUBE PARA AUXÍLIO NO ESTUDO DE BIOQUÍMICA POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2023 - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Maiko Leandro de Sousa Lima

José Alves da Silva; Meloni, R.A.;ALEME, H. G.; RAMOS, R.. O adolescente da região periférica da cidade de São Paulo e os fatores que o levaram a escolher Química como carreira. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Cristiane Rorato Oliveira

Bianco, A.A.G.;ALEME, H. G.; MARTORANO, S. A. A.; AVILA JUNIOR, P.. O whatsapp como ferramenta pedagógica para o engajamento de estudantes o ensino superior com a Química. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Celso Nobuo Kawano Junior

KAWANO JUNIOR, C. N.; GOUW, A. M. S.;ALEME, H. G.; COSTA, R. C.; Oliveira, G.S.. Aquecimento global: atitudes, percepções e conhecimentos de futuros professores de ciências. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: HELEN WANDERLEY FERNANDES PEREIRA

MARTORANO, S. A. A.; ARAGAO, S. B. C.;ALEME, H. G.; AZZALIS, L. A.. Mulheres e a Construção do Conhecimento Científico: Uma Proposta de Ensino por meio de uma Sequência de Atividades Temática com abordagem histórica da ciência para o tema DNA. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Marcio Peroni Lemos

ALEME, H. G.; MARTORANO, S. A. A.; ARAGAO, S. B. C.; OLIVEIRA, I. B.. Experimentação no ensino de Química: uso de espectrômetro caseiro para o ensino de espectrofotometria de emissão molecular.. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Marina Saviolli Reis da Silva

ALEME, H. G.; Novazzi, L.F.; Marin, M P A. Estudo da produção de biodiesel via catálise enzimática. 2018. Dissertação (Mestrado em engenharia quimica) - Cento universitário FEI.

Aluno: Raquel Marques de Souza

SOUZA, R. M.; GOUW, A. M. S.; COSTA, R. C.;ALEME, H. G.. Percepções e conhecimentos de professores de educação básica sobre transgênicos. 2023 - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Maiko Leandro de Sousa Lima

José Alves da Silva;ALEME, H. G.; Meloni, R.A.. O adolescente da região periférica de São Paulo e os fatores que o levam a escolher a ciência como profissão. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Celso Nobuo Kawano Junior

QUADROS, A. L.ALEME, H. G.; COSTA, R. C.. Percepções e conhecimentos de licenciandos em Ciências sobre o aquecimento global. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Marcio Peroni Lemos

ALEME, H. G.; Bianco, A.A.G.; MARTORANO, S. A. A.. Experimentação no ensino de Química: uso de espectrômetro caseiro para o ensino de espectrofotometria de emissão molecular.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Laura Conceição Barbosa Batista

BATISTA, L. C. B.; GOUW, A. M. S.;ALEME, H. G.; SANTOS, L. S. F.. CIENTISTAS BRASILEIROS NA ESCOLA: ELABORAÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS PARA WEBSITE. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Licenciatura) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Sabrina Ferreira dos Santos

GOUW, A. M. S.;Aleme, Helga Gabriela. A percepção de estudantes de graduação sobre Evolução Biológica no contexto da pandemia de Covid-19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Licenciatura) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: GABRIELLE GOMES FERREIRA

CALEFI., R. M.; SOUZA, T. A.;ALEME, H. G.. Os professores formadores e suas experiências na e com a formação de professores de Química. 2021.

Aluno: Andrey Patrick Carvalho da Silva

da Silva, A. P. C.;ALEME, H. G.. Experimentação no ensino de química: o uso da cozinha em uma proposta contextualizada para o ensino. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Licenciatura) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Luana Roland Ferreira Contini

SANTOS, C. L.;ALEME, H. G.; SINNECKER, P.. Letramento científico sobre alimentos funcionais e seu papel na tomada de decisão por consumo de alimentos saudáveis. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Licenciatura) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Jessica Carvalho Foster

ALEME, H. G.; MARTORANO, S. A. A.. Investigando a aprendizagem dos alunos do ensino médio sobre a Alquimia a partir de uma atividade experimental.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Licenciatura) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Cristiane Félix Martins Cortez

MARTORANO, S. A. A.;ALEME, H. G.. Estudo de caso: desmistificando o mito de Arquimedes, uma atividade do PIBID/Química. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Licenciatura) - Universidade Federal de São Paulo.

Giordan, M.; Zanotello, M.;ALEME, H. G.; Bianco, A.A.G.; Meloni, R.A.. Banca de concurso público para professor de Ensino de Química. 2019. Universidade Federal de São Paulo.

Orientou

Felipe Almeida Lúcio

Percepção Pública da Ciência de estudantes ingressantes em universidade brasileira; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Licenciatura) - Universidade Federal de São Paulo; (Orientador);

Caroline Sodré Menezes

Uso da experimentação no ensino de Química: espectrofotometria e som; 2023; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Helga Gabriela Aleme;

Carolina Bucheb Barberatto

O lugar da Química na Cozinha no Ensino de Química; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Helga Gabriela Aleme;

Camila Beatriz Moraes Contrucci de Souza

PERCEPÇÃO E CONHECIMENTO DE EVOLUÇÃO: UMA INVESTIGAÇÃO COM ESTUDANTES CONCLUINTES DO ENSINO MÉDIO; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de São Paulo,; Coorientador: Helga Gabriela Aleme;

José Romário Ferreira Tavares

A PERCEPÇÃO DE JOVENS ESTUDANTES SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DAS AULAS DE BIOLOGIA PARA A ADOÇÃO OU MUDANÇA DE ATITUDES; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de São Paulo,; Coorientador: Helga Gabriela Aleme;

Marcio Peroni Lemos

Experimentação no ensino de química: uma proposta para o ensino de espectrofotometria de emissão molecular; ; 2020; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Helga Gabriela Aleme;

Pedro Henrique dos Santos

Ensino de Química Analítica por meio da experimentação investigativa com base em um guia experimental; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências - Licenciatura) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Helga Gabriela Aleme;

Mariele Leão Alves

O USO DE VÍDEO-EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA ANALÍTICA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências - Licenciatura) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Helga Gabriela Aleme;

Andrey Patrick Carvalho da Silva

Experimentação no ensino de química em espaços não formais: o uso da cozinha em uma proposta contextualizada para o ensino; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências - Licenciatura) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Helga Gabriela Aleme;

Carolina Bucheb Barberatto

Experimentação no ensino de Química em espaços não formais: o uso da cozinha em uma proposta contextualizada para o ensino de estequiometria e reações químicas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências - Licenciatura) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Helga Gabriela Aleme;

Marcio Peroni Lemos

Experimentação no ensino de Química: fabricação e uso de espectrômetro caseiro para o ensino de espectrofotometria de emissão molecular; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Ciências) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Helga Gabriela Aleme;

Gilmar Alves de Almeida

Uso do tema gerador liquens para o ensino de espectrometria de emissão atômica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências - Licenciatura) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Helga Gabriela Aleme;

Tiago Rodrigues Marques

A inserção da Química na prática de esportes Abordagem CTSA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Ciências) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Helga Gabriela Aleme;

Produções bibliográficas

  • ALEME, H. G. ; Giordan, M. ; BERTOLDO, R. R. . A MODELAGEM ESTATÍSTICA NA ANÁLISE DE ELEMENTOS DA CULTURA CIENTÍFICA DE ESTUDANTES INGRESSANTES EM UNIVERSIDADE BRASILEIRA II - MODELOS DE MEDIAÇÃO. INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE) , v. 28, p. 383-398, 2023.

  • SOUZA, T. A. ; ALEME, H. G. . Reinterpretando o triângulo de Johnstone: o papel constitutivo da linguagem e suas contribuições para a experimentação no ensino de Química. REVISTA COCAR (UEPA) , v. 19, p. 1-20, 2023.

  • ALEME, H. G. ; BERTOLDO, R. R. ; Giordan, M. . A MODELAGEM ESTATÍSTICA NA ANÁLISE DE ELEMENTOS DA CULTURA CIENTÍFICA DE ESTUDANTES INGRESSANTES EM UNIVERSIDADES BRASILEIRAS: MODELOS DE MODERAÇÃO. INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE) , v. 27, p. 323, 2022.

  • SOUZA, C. B. M. C. ; ALEME, H. G. ; GOUW, A. M. S. . Visão de estudantes sobre evolução biológica: resultados parciais e validação do questionário. Revista do Edicc , v. 8, p. https://revista-246-259, 2022.

  • Mendes, Gisele ; Aleme, Helga G. ; Barbeira, Paulo J.S. . Reid vapor pressure prediction of automotive gasoline using distillation curves and multivariate calibration. Fuel (Guildford) , v. 187, p. 167-172, 2017.

  • PRATA, PALOMA SANTANA ; Augusto, Fabio ; FUKUDA, KARINA ; Aleme, Helga G. ; DUARTE, RENATA M. T. ; DUARTE, MARTA C. T. ; SARTORATTO, ADILSON ; POPPI, RONEI J. . Screening da atividade antimicótica de Mentha sp. por cromatografia gasosa bidimensional abrangente combinada a análise de dados multivariada. SCIENTIA CHROMATOGRAPHICA , v. 9, p. 41-54, 2017.

  • SILVA, F. C. ; SOUSA, G. F. ; ALEME, H. G. ; MESSIAS, M. C. T. B. ; VIEIRA-FILHO, S. A. ; DUARTE, L. P. . Análise quimiométrica usando RMN de 13C como ferramenta para diferenciar duas espécies de Maytenus. REVISTA FITOS ELETRÔNICA , v. 11, p. 24-32, 2017.

  • QUADROS, A. L. ; Silva, D.C.da ; Silva, F. C. ; Andrade, F.P. ; DEFREITAS-SILVA, G. ; ALEME, H. G. ; Tristão, J. C. ; DOS SANTOS, L. J. ; OLIVEIRA, S. R. . As concepções sobre a docência em Química de estudantes de um programa de pós-graduação. RBPG. REVISTA BRASILEIRA DE PÓS-GRADUAÇÃO , v. 14, p. 1-21, 2017.

  • MOGOLLÓN, NOROSKA ; RIBEIRO, FABIANA ; POPPI, RONEI ; QUINTANA, ARACELI ; CHÁVEZ, JUAN ; AGUALONGO, DARWIN ; ALEME, HELGA ; Augusto, Fabio . Exploratory Analysis of Biodiesel by Combining Comprehensive Two-Dimensional Gas Chromatography and Multiway Principal Component Analysis. Journal of the Brazilian Chemical Society (Impresso) , v. 00, p. 1-7, 2016.

  • Hantao, Leandro Wang ; ALEME, H. G. ; PASSADOR, M. M. ; Furtado E.L. ; Poppi, Ronei Jesus ; Augusto, Fabio . Determination of disease biomarkers in Eucalyptus by comprehensive two-dimensional gas chromatography and multivariate data analysis. JOURNAL OF CHROMATOGRAPHY A , v. 1279, p. 86-91, 2013.

  • QUADROS, A. L. ; MARTINS, D. C. S. ; SILVA, F. C. ; OLIVEIRA, S. R. ; DEFREITAS-SILVA, G. ; ANDRADE, F. P. ; ALEME, H. G. ; TRISTÃO, J. C. ; DOS SANTOS, L. J. . College-Level Chemistry Education: the View of Chemistry Teaching of Master?s and Doctoral Students. Open Journal of Education , v. 1, p. 205-212, 2013.

  • QUADROS, A. L. ; SILVA, Dayse Carvalho da ; Fátima, A. ; ALEME, H. G. ; Oliveira, S. R. ; Silva, G. F. ; Andrade, F. P. ; Tristão, J. C. ; SANTOS, L. J. . Ambientes colaborativos e competitivos: o caso das olimpíadas científicas. Revista de Educação Publica (UFMT) , v. 22, p. 149, 2013.

  • QUADROS, A. L. ; Silva, D.C.da ; Silva, F.C. ; Silva, G.F. ; Andrade, F.P. ; Aleme, Helga G. ; Tristão, J.C. ; SANTOS, L. J. ; Oliveira, S.R. . A formação do professor universitário no percurso de pós-graduação em Química. Ciência e Educação. Ciência e Educação (UNESP. Impresso) , v. 18, p. 309-321, 2012.

  • QUADROS, A. L. ; Silva, D.C.da ; Silva, F.C. ; Andrade, F.P. ; Silva, G.F. ; ALEME, H. G. ; Tristão, J.C. ; SANTOS, L. J. ; Oliveira, S.R. . Professor de Ensino Superior : o entendimento a partir de narrativas de pós-graduandos em Química. Educação e Pesquisa (USP. Impresso) , v. 38, p. 389-402, 2012.

  • Mendes, Gisele ; Aleme, Helga G. ; Barbeira, Paulo J.S. . Determination of octane numbers in gasoline by distillation curves and partial least squares regression. Fuel (Guildford) , v. 97, p. 131-136, 2012.

  • Aleme, Helga G. ; Assunção, Rosely A. ; Carvalho, Mariana M.O. ; Barbeira, Paulo J.S. . Determination of specific gravity and kinematic viscosity of diesel using distillation curves and multivariate calibration. Fuel Processing Technology , v. 102, p. 90-95, 2012.

  • Hantao, Leandro Wang ; Aleme, Helga Gabriela ; Pedroso, Marcio Pozzobon ; Sabin, Guilherme Post ; Poppi, Ronei Jesus ; Augusto, Fabio . Multivariate curve resolution combined with gas chromatography to enhance analytical separation in complex samples: A review. Analytica Chimica Acta (Print) , v. 731, p. 11-23, 2012.

  • ALEME, H. G. ; BARBEIRA, P.J.S. . Determination of flash point and cetane index in diesel using distillation curves and multivariate calibration. Fuel (Guildford) , v. 102, p. 129-134, 2012.

  • ALEME, H. G. ; Barbeira, Paulo J.S. . Determination of Biodiesel Content in Diesel Using Distillation Curves and Multivariate Calibration. Energy & Fuels (Online) , v. 26, p. 5769-5774, 2012.

  • QUADROS, A. L. ; Silva, D.C.da ; Andrade, F.P. ; Silva, G.F. ; Aleme, Helga G. ; Tristão, J.C. ; SANTOS, L. J. ; Oliveira, S.R. . The knowledge of chemistry in secondary education: difficulties from the teachers viewpoint. Educación Química , v. XXII, p. 232-239, 2011.

  • QUADROS, A. L. ; Andrade, F.P. ; Oliveira, S.R. ; ALEME, H. G. ; SANTOS, L. J. ; Silva, D.C.da ; Silva, G.F. ; Tristão, J.C. ; Silva, F.C. . Percepção dos pós-graduandos em química da UFMG sobre a própria formação docente. Química Nova (Online) , v. 34, p. 893-898, 2011.

  • QUADROS, A. L. ; ALEME, H. G. ; Andrade, F.P. ; Silva, D.C.da ; Silva, G.F. ; Oliveira, S.R. . Ensinar e aprender Química: a percepção dos professores do Ensino Médio.. Educar em Revista (Impresso) , v. 40, p. 159-176, 2011.

  • ALEME, H. G. ; Corgozinho, Camila N.C. ; Barbeira, Paulo J.S. . Diesel oil discrimination by origin and type using physicochemical properties and multivariate analysis. Fuel (Guildford) , v. 89, p. 3151-3156, 2010.

  • QUADROS, A. L. ; Silva, D.C.da ; Andrade, F.P. ; Silva, G.F. ; ALEME, H. G. ; Oliveira, S.R. . As práticas educativas e seus personagens na visão de estudantes recém-ingressados nos cursos de Química e Biologia. Ciência e Educação (UNESP) , v. 16, p. 293-308, 2010.

  • QUADROS, A. L. ; FATIMA, A. ; Silva, G.F. ; Andrade, F.P. ; Silva, D.C.da ; ALEME, H. G. ; Oliveira, S.R. . Aprendizagem e Competição: A Olimpíada Mineira de Química na Visão dos Professores de Ensino Médio.. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências , v. 10, p. 1-11, 2010.

  • ALEME, H. G. ; BARBEIRA, P.J.S. ; Costa, L.M. . Determination of ethanol and specific gravity in gasoline by distillation curves and multivariate analysis. Talanta (Oxford) , v. 78, p. 1422-1428, 2009.

  • ALEME, H. G. ; Andrade, F.P. ; QUADROS, A. L. ; Oliveira, S.R. ; Silva, D.C.da ; Silva, G.F. . Ser un profesor-concepciones de los alumnos de química. Ensenanza de Las Ciencias , v. 27, p. 299-310, 2009.

  • QUADROS, A. L. ; ALEME, H. G. ; Figueiredo, R. A. ; FONSECA, M. T. ; Gomes, A. F. S. ; Almeida, A. M. D. . Professor em início de carreira: relatando alguns conflitos vivenciados.. Varia Scientia (UNIOESTE) , v. 6, p. 69-84, 2008.

  • ALEME, H. G. ; BARBEIRA, P.J.S. ; Costa, L.M. . Determination of gasoline origin by distillations curves and multivariate analysis. FUEL , v. 87, p. 3664-3668, 2008.

  • Augusto, Fabio ; Toledo, B. ; LIMA, F. A. ; ALEME, H. G. ; Hantao, Leandro Wang ; FURLAN, M. F. ; Mogollon, N. S. ; PRATA, P. S. ; BRAGA, S. C. N. . Microextração em fase sólida. In: Keyller Bastos Borges; Eduardo Costa de Figueiredo; Maria Eugênia Costa Queiroz. (Org.). Preparo de amostras para análise de compostos orgânicos. 1ed.Rio de Janeiro: LTC, 2015, v. 1, p. 1-263.

  • Lemos, M.P. ; ALEME, H. G. . Experimentação no ensino de química: fabricação e uso de espectrômetro caseiro para o ensino de espectrofotometria de emissão molecular.. In: Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química, 2017, Sertãozinho. IX EPPEQ. Sertãozinho: IFSP, 2017. v. unico. p. 01-06.

  • ALEME, H. G. ; LOURENCO, A. V. S. ; VINHATO, E. ; FARIAS, L. A. ; MARTORANO, S. A. A. . CONHECENDO AS IDEIAS DOS ALUNOS DA LICENCIATURA SOBRE CONCEITOS FUNDAMENTAIS DA QUÍMICA PARA REFORMULAÇÃO DO CURRÍCULO ESCOLAR. In: X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? X ENPEC, 2015, Águas de Lindóia. X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? X ENPEC. Bauru: Abrapec, 2015. v. unico. p. 1-8.

  • ALEME, H. G. ; ARAUJO, N. P. . Química na Cozinha: uma proposta contextualizada para o ensino de Estequiometria e Reações Químicas.. In: Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química, 2015, Sorocaba. VIII EPPEQ. Sorocaba: UFSCAR, 2015. v. unico. p. 1-6.

  • Aleme, Helga G. ; Lemos, M.P. ; das Neves, D.R.M . Melhorias no aprendizado sobre espectrometria de emissão molecular usando experimentação e equipamento caseiro. In: X Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química, 2019, Bauru. ANAIS DO X EPPEQ X ENCONTRO PAULISTA DE PESQUISA E ENSINO DE QUÍMICA, 2019. v. unico. p. 164-171.

  • ALEME, H. G. ; ARAUJO, N. P. . QUÍMICA NA COZINHA: UMA PROPOSTA CONTEXTUALIZADA PARA O ENSINO DE ESTEQUIOMETRIA E REAÇÕES QUÍMICAS. In: VIII Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química, 2015, Sorocaba - SP. VIII Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química, 2015. v. unico. p. 1-6.

  • Augusto, Fabio ; Fukuda, K. ; Hantao, Leandro Wang ; ALEME, H. G. ; Poppi, Ronei Jesus ; Duarte, M. C. ; Sartoratto, A. . Screening of antimicrobian activity of essential oils using multivariate analysis of GCGC-FID and ?qMS data, 2012. In: Congresso Latino-Americano de Cromatografia e Técnicas Relacionadas, 2012, Florianópolis. Screening of antimicrobian activity of essential oils using multivariate analysis of GCGC-FID and ?qMS data, 2012.

  • Augusto, Fabio ; Hantao, Leandro Wang ; ALEME, H. G. ; Poppi, Ronei Jesus ; PASSADOR, M. M. ; Furtado, E. L. . Estudo de biomarcadores de resistência em eucalyptus globulus por cromatografia gasosa bidimensional abrangente e análise multivariada. In: Congresso Latino-Americano de Cromatografia e Técnicas Relacionadas, 2012, Florianópolis. Estudo de biomarcadores de resistência em eucalyptus globulus por cromatografia gasosa bidimensional abrangente e análise multivariada, 2012.

  • ALEME, H. G. ; Mogollon, N. S. ; Augusto, Fabio ; Poppi, Ronei Jesus . Agrupamento de amostras de biodiesel de acordo com a matéria prima usando cromatografia bidimensional abrangente e MPCA. In: III Workshop de Quimiometria, 2012, Arembepe. III Workshop de Quimiometria, Arembepe/BA, 2012.

  • ALEME, H. G. ; Barbeira, Paulo J.S. . Comparação entre métodos quimiométricos de calibração para a determinação do teor de biodiesel no óleo diesel usando curvas de destilação. In: 16 Encontro Nacional de Química Analítica, 2011, Campos do Jordão. Comparação entre métodos quimiométricos de calibração para a determinação do teor de biodiesel no óleo diesel usando curvas de destilação, 2011.

  • ALEME, H. G. ; MENDES, G. ; Barbeira, Paulo J.S. . Uso da calibração multivariada e curvas de destilação para a previsão de parâmetros físico-químicos da gasolina. In: 16 Encontro Nacional de Química Analítica, 2011, Campos do Jordão. Uso da calibração multivariada e curvas de destilação para a previsão de parâmetros físico-químicos da gasolina, 2011.

  • ALEME, H. G. ; Barbeira, Paulo J.S. . Método Alternativo para Determinação do Teor de Biodiesel no Óleo Diesel usando Curvas de Destilação e Calibração Multivariada PLS. In: 34ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2011, Florianópolis. Método Alternativo para Determinação do Teor de Biodiesel no Óleo Diesel usando Curvas de Destilação e Calibração Multivariada PLS, 2011.

  • ALEME, H. G. ; QUADROS, A. L. ; Barbeira, Paulo J.S. . Os estudantes e a produção na universidade: uma análise a partir da apresentação de AAS produzido em laboratórios de ensino. In: 34ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2011, Florianópolis. Os estudantes e a produção na universidade: uma análise a partir da apresentação de AAS produzido em laboratórios de ensino, 2011.

  • QUADROS, A. L. ; Silva, D.C.da ; Silva, F.C. ; Andrade, F.P. ; Silva, G.F. ; ALEME, H. G. ; SANTOS, L. J. ; Oliveira, S.R. . A formação docente: concepções dos estudantes do Programa de pós-graduação em Química da UFMG. In: XXIV Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Química, 2010, Viçosa. A formação docente: concepções dos estudantes do Programa de pós-graduação em Química da UFMG, 2010, 2010.

  • QUADROS, A. L. ; Silva, D.C.da ; Silva, F.C. ; Silva, G.F. ; Andrade, F.P. ; ALEME, H. G. ; Tristão, J.C. ; SANTOS, L. J. ; Oliveira, S.R. . Os doutores formados pelo programa de pós graduação em Química da UFMG entre 2000 e 2010. In: XXIV Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Química, 2010. Os doutores formados pelo programa de pós graduação em Química da UFMG entre 2000 e 2010, 2010.

  • ALEME, H. G. ; Barbeira, Paulo J.S. ; ASSUNCAO, R. A. . Comparação entre métodos quimiométricos de calibração para a determinação da viscosidade cinemática do óleo diesel usando curvas de destilação. In: IV Congresso Iberoamericano de Química Analítica, 2010, Via del Mar. Comparação entre métodos quimiométricos de calibração para a determinação da viscosidade cinemática do óleo diesel usando curvas de destilação, 2010.

  • ALEME, H. G. ; Barbeira, Paulo J.S. . Método Alternativo para Determinação da Viscosidade Cinemática do Óleo Diesel utilizando Parâmetros Físico-Químicos. In: 33ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2010, Águas de Lindóia. Método Alternativo para Determinação da Viscosidade Cinemática do Óleo Diesel utilizando Parâmetros Físico-Químicos, 2010.

  • Barbeira, Paulo J.S. ; ALEME, H. G. ; Costa, L.M. ; RAPOSO, J. D. A. . Determinação simultânea de Ca, K e Na em biodiesel por espectrometria de emissão atômica com chama. In: 33ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2010, Águas de Lindóia. Determinação simultânea de Ca, K e Na em biodiesel por espectrometria de emissão atômica com chama, 2010.

  • ALEME, H. G. ; MENDES, G. ; Barbeira, Paulo J.S. . Método alternativo para determinação da octanagem da gasolina usando calibração multivariada e parâmetros físico-químicos. In: IV Congresso Iberoamericano de Química Analítica, 2010, Via del Mar. Método alternativo para determinação da octanagem da gasolina usando calibração multivariada e parâmetros físico-químicos, 2010.

  • ALEME, H. G. ; BARBEIRA, P.J.S. ; CORGOZINHO, C. N. C. . Identificação da origem do óleo diesel utilizando propriedades físico-químicas e análise multivariada.. In: 32a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2009, Fortaleza. 32a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2009.

  • ALEME, H. G. ; BARBEIRA, P.J.S. . Determinação do Ponto de Fulgor e do Índice de Cetano do Óleo Diesel Utilizando Curvas de Destilação e Calibração Multivariada. In: 15. Encontro Nacional de Química Analítica, 2009, Salvador. 15. Encontro Nacional de Química Analítica, 2009.

  • ALEME, H. G. ; BARBEIRA, P.J.S. ; ASSUNCAO, R. A. . Uso de Curvas de Destilação Associadas à Calibração Multivariada na Previsão da Massa Específica e Viscosidade Cinemática do Óleo Diesel. In: 15. Encontro Nacional de Química Analítica, 2009, Salvador. 15. Encontro Nacional de Química Analítica, 2009.

  • MENDES, G. ; BARBEIRA, P.J.S. ; ALEME, H. G. . Determinação da octanagem da gasolina automotiva utilizando curvas de destilação e calibração multivariada. In: 15Encontro Nacional de Química Analítica, 2009, Salvador. 15Encontro Nacional de Química Analítica, 2009.

  • Silva, D.C.da ; QUADROS, A. L. ; Andrade, F.P. ; Silva, G.F. ; ALEME, H. G. ; Oliveira, S.R. ; FATIMA, A. . As olimpíadas científicas: motivação para o estudo da Química. In: VII Enpec - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2009, Florianópolis. VII Enpec - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2009.

  • Costa, L.M. ; ALEME, H. G. ; BARBEIRA, P.J.S. . Determinação da densidade de amostras de gasolina utilizando curvas de destilação e calibração multivariada PLS. In: 31a Reunião Anual Sociedade Brasileira de Química, 2008, Águas de Lindóia. 31a Reunião Anual Sociedade Brasileira de Química, QA-003, 2008.

  • ALEME, H. G. ; BARBEIRA, P.J.S. ; Costa, L.M. . Determinação da Origem de Gasolinas por Análise Multivariada e Curvas de Destilação. In: 14o Encontro Nacional de Química Analítica, 2007, João Pessoa. Pb. Anais do 14o Encontro Nacional de Química Analítica, 2007. p. QM007., 2007.

  • ALEME, H. G. ; BARBEIRA, P.J.S. ; Costa, L.M. . Determinação do Teor Alcoólico em Gasolina Automotiva Utilizando Calibração Multivariada e Curvas de Destilação.. In: 14o Encontro Nacional de Química Analítica, 2007, João Pessoa. Anais do 14 Encontro Nacional de Química Analítica, 2007. p. QM056., 2007.

  • Andrade, F.P. ; ALEME, H. G. ; Costa, L.M. . Análise multivariada associada à determinação de Ca, Cu, Fe e Mg por FAAS em águas minerais comercializadas no estado de Minas Gerais. In: XXI Encontro Regional da SBQ - MG, 2007, Uberlândia. XXI Encontro Regional da SBQ - MG, 2007, 2007.

  • QUADROS, A. L. ; ALEME, H. G. ; Almeida, A. M. D. ; FONSECA, M. T. ; Figueiredo, R. A. ; Gomes, A. F. S. . Analisando alguns conflitos vivenciados por professores iniciantes. In: 30a Reunião Anual Sociedade Brasileira de Química, 2007, Águas de Lindóia. 30ª Reunião Anual da SBQ, 2007, Águas de Lindóia. Livro de Resumos. São Paulo : SBQ, 2007., 2007. v. único.

  • QUADROS, A. L. ; ALEME, H. G. ; Coelho, F.S. ; Oliveira, S.R. ; Silva, D.C.da ; Silva, G.F. . Ser professor: a percepção de alunos recém-ingressados em Química e Biologia.. In: 6o Encontro Nacional de Pesquisa em Enino de Ciências, 2007, Florianópolis. VI Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências, 2007, Florianópolis. Caderno de Resumos. Belo Horizonte : ABRAPEC, 2007. v. unico, 2007.

  • ALEME, H. G. ; BARBEIRA, P.J.S. ; Costa, L.M. . Determinação do Teor Alcoólico em Gasolina Automotiva Utilizando Calibração Multivariada e Curvas de Destilação. In: 11o Encontro Regional da SBQ - MG, 2007, Uberlândia. 11o Encontro Regional da SBQ - MG, 2007. v. unico.

  • Aleme, Helga Gabriela ; Costa, L.M. ; Barbeira, Paulo J.S. . Determinação da origem de gasolinas por análise multivariada e curvas de destilação. In: XXI Encontro Regional SBQ-MG, 2007, Uberlândia. XXI Encontro Regional SBQ-MG, 2007, 2007.

  • ALEME, H. G. ; do Val, A.G. . Informática para o Ensino de Química. In: 1Seminário de Graduação e Especificação, 2006, Belo Horizonte. 1 Seminário de Graduação e Especialização, 2006. v. unico.

  • ALEME, H. G. ; do Val, A.G. . Informática: contribuindo para uma aprendizagem significativa de Química na escola?. In: 8° Encontro Nacional de Ensino de Química, 2006, Campinas. XIII Enconto Nacional de Ensino de Química, 2006. v. unico. p. 459-1-459-1.

  • MARTORANO, S. A. A. ; LOURENCO, A. V. S. ; VINHATO, E. ; FARIAS, L. A. ; ALEME, H. G. . Conhecendo as ideias dos alunos da Licenciatura sobre conceitos fundamentais da Química. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALEME, H. G. ; Mogollon, N. S. ; Augusto, Fabio ; Poppi, Ronei Jesus . Agrupamento de amostras de biodiesel de acordo com a matéria prima usando cromatografia bidimensional abrangente e MPCA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Augusto, Fabio ; ALEME, H. G. ; Hantao, Leandro Wang ; Poppi, Ronei Jesus ; PASSADOR, M. M. ; Furtado, E. L. . Estudo de biomarcadores de resistência em eucalyptus globulus por cromatografia gasosa bidimensional abrangente e análise multivariada. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Fukuda, K. ; Aleme, Helga G. ; Hantao, Leandro Wang ; Sartoratto, A. ; Augusto, Fabio ; Poppi, Ronei Jesus . Screening of antimicrobian activity of essential oils using multivariate analysis of GCGC-FID and ?qMS data. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALEME, H. G. ; BARBEIRA, P.J.S. . Método Alternativo para Determinação do Teor de Biodiesel no Óleo Diesel usando Curvas de Destilação e Calibração Multivariada PLS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALEME, H. G. ; BARBEIRA, P.J.S. ; QUADROS, A. L. . Os estudantes e a produção na universidade: uma análise a partir da apresentação de AAS produzido em laboratórios de ensino. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALEME, H. G. ; Barbeira, Paulo J.S. . Comparação entre métodos quimiométricos de calibração para a determinação do teor de biodiesel no óleo diesel usando curvas de destilação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALEME, H. G. ; ASSUNCAO, R. A. ; BARBEIRA, P.J.S. . Método Alternativo para Determinação da Viscosidade Cinemática do Óleo Diesel utilizando Parâmetros Físico-Químicos.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • QUADROS, A. L. ; Silva, D.C.da ; Silva, F.C. ; Silva, G.F. ; Andrade, F.P. ; ALEME, H. G. ; Tristão, J.C. ; SANTOS, L. J. ; Oliveira, S.R. . O caminho trilhado pelos pós graduandos em química da UFMG. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • QUADROS, A. L. ; FATIMA, A. ; Silva, D.C.da ; Silva, F.C. ; Silva, G.F. ; Andrade, F.P. ; ALEME, H. G. ; Tristão, J.C. ; SANTOS, L. J. ; Oliveira, S.R. . Estudantes bem sucedidos da olimpíada mineira de Química de 2009: 0 perfil da escola, do professor e do próprio estudantes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Silva, G.F. ; QUADROS, A. L. ; Silva, D.C.da ; Silva, F.C. ; Andrade, F.P. ; ALEME, H. G. ; Tristão, J.C. ; Oliveira, S.R. ; SANTOS, L. J. . O conteúdo químico desenvolvido nas aulas de educação básica: o que os professores consideram barreira para a aprendizagem?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALEME, H. G. ; MENDES, G. ; BARBEIRA, P.J.S. . Método alternativo para determinação da octanagem da gasolina usando calibração multivariada e parâmetros físico-químicos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALEME, H. G. ; BARBEIRA, P.J.S. . Comparação entre métodos quimiométricos de calibração para a determinação da viscosidade cinemática do óleo diesel usando curvas de destilação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • QUADROS, A. L. ; Silva, D.C.da ; Silva, F.C. ; Silva, G.F. ; Andrade, F.P. ; ALEME, H. G. ; Tristão, J.C. ; SANTOS, L. J. ; Oliveira, S.R. . Os doutores formados pelo programa de pós-graduação em Química da UFMG entre 2000 e 2010. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • QUADROS, A. L. ; Silva, D.C.da ; Silva, F.C. ; Silva, G.F. ; Andrade, F.P. ; ALEME, H. G. ; Tristão, J.C. ; SANTOS, L. J. ; Oliveira, S.R. . A formação docente: concepções dos estudantes do Programa de pós-graduação em Química da UFMG. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CORGOZINHO, C. N. C. ; BARBEIRA, P.J.S. ; ALEME, H. G. . Identificação da origem do óleo diesel utilizando propriedades físico-químicas e análise multivariada. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALEME, H. G. ; ASSUNCAO, R. A. ; BARBEIRA, P.J.S. . Uso de curvas de destilação associadas a calibração multivariada na previsão da massa específica e viscosidade cinemática do óleo diesel. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALEME, H. G. ; BARBEIRA, P.J.S. . Determinação do ponto de fulgor e índice de cetano do óleo diesel utilizando curvas de destilação e calibração multivariada. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MENDES, G. ; ALEME, H. G. ; BARBEIRA, P.J.S. . Determinação da octanagem da gasolina automotiva utilizando curvas de destilação e calibração multivariada. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALEME, H. G. ; BARBEIRA, P.J.S. ; Costa, L.M. . Determinação da densidade de amostras de gasolina utilizando curvas de destilação e calibração multivariada PLS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • QUADROS, A. L. ; Silva, A.F. ; Almeida, A. M. D. ; ALEME, H. G. ; FONSECA, M. T. ; Figueiredo, R. A. ; Silveira, V.A. . Analisando alguns conflitos vivenciados por professores iniciantes. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALEME, H. G. ; BARBEIRA, P.J.S. ; Costa, L.M. . Determinação do teor alcoólico em gasolina automotiva utilizando calibração multivariada e curvas de destilação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALEME, H. G. ; BARBEIRA, P.J.S. ; Costa, L.M. . Determinação da origem de gasolinas por análise multivariada e curvas de destilação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALEME, H. G. ; BARBEIRA, P.J.S. ; Costa, L.M. . Determinação da origem de gasolinas por análise multivariada e curvas de destilação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALEME, H. G. ; BARBEIRA, P.J.S. ; Costa, L.M. . Determinação do teor alcoólico em gasolina automotiva utilizando calibração multivariada e curvas de destilação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Andrade, F.P. ; ALEME, H. G. ; Costa, L.M. . Análise multivariada associada à determinação de Ca, Cu, Fe e MG por FAAS em águas minerais comercializadas no estado de Minas Gerais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • QUADROS, A. L. ; Silva, D.C.da ; Coelho, F.S. ; Silva, G.F. ; ALEME, H. G. ; Oliveira, S.R. . Ser professor: a percepção de alunos recém ingressados em Química e Biologia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALEME, H. G. ; do Val, A.G. . Informática:contribuindo para uma aprendizagem significativa de Química na escola?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Aleme, Helga G. ; do Val, A.G. . Informática para o Ensino de Química. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

ALEME, H. G. . Parecer do manuscrito EENCI 96621a.. 2022.

ALEME, H. G. . Parecer do manuscrito EENCI 73420a.. 2021.

ALEME, H. G. . Parecer de artigo científico -AERJ-2020-094 - African Educational Research Journal. 2020.

ALEME, H. G. . Parecer de artigo científico - 61720a - EENCI. 2020.

ALEME, H. G. . Parecer de artigo científico - EENCI 41119a. 2019.

ALEME, H. G. . Parecer de artigo científico - CEM-17-0115.R1 - Journal of Chemometrics. 2018.

ALEME, H. G. . Parecer de artigo científico - ef-2018-01295e - Energy and Fuels. 2018.

ALEME, H. G. . Parecer de artigo científico - 4917a - EENCI. 2017.

ALEME, H. G. ; Giordan, M. ; BERTOLDO, R. R. . Relatório de pesquisa do pós doutoramento na FE-USP. 2021. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2023

    Escape room como aprendizagem ativa: o ensino de química baseado na problematização e contextualização no estudo da espectrometria de emissão atômica, Descrição: A contextualização do ensino é considerada fundamental para o engajamento e aumento do interesse no processo de ensino e aprendizagem dos estudantes. De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, o ensino contextualizado precisa corresponder a situações que estão presentes no cotidiano dos estudantes para que estes possam ser capazes de relacionar os assuntos abordados em sala de aula com o tema instigante proposto pelo professor (Brasil, 2000). O presente trabalho tem como objetivo utilizar o Escape Room como uma prática para promover o estudo da espectrometria que faz parte do conteúdo de química, fundamentando essa abordagem na metodologia de aprendizagem baseada em problemas. A ideia de problematizar uma situação que esteja vinculada ao cotidiano dos estudantes, valoriza os seus conhecimentos prévios, buscando a diversidade e a pluralidade presente em seus cotidianos - os quais contribuem para a construção dos conceitos científicos e, deste modo, promovem uma aprendizagem significativa; utilizar a apresentação de contexto no ensino tende a contribuir para mudanças de atitudes dos estudantes dentro da sala de aula - como aumento do interesse, motivação e a participação no ambiente escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Helga Gabriela Aleme - Coordenador / Caroline Sodré de Menezes - Integrante.

  • 2020 - 2023

    Experimentação investigativa no ensino de química: as macromoléculas no preparo da carne, Descrição: As dificuldades no ensino de química são claras, pois exigem dos alunos conhecimentos que, na maioria das vezes, são difíceis de serem compreendidos por serem abstratos e não aproximarem a Química com o cotidiano. Muitos dos assuntos podem acabar gerando um certo desinteresse, pois as dificuldades dos alunos relacionam-se muito mais com a falta de compreensão dos conceitos envolvidos, podendo assim haver resistências no ensino e aprendizado. Com intuito de propor melhorias aos processos de ensino aprendizagem concernentes ao ensino de macromoléculas, foi proposta uma metodologia utilizando a experimentação na cozinha. Acredita-se que utilização desse ambiente pode proporcionar um contato maior do aluno com a Química e por meio da experimentação, o aluno pode propor hipóteses, permitindo desenvolvimento de pensamento e apropriação de conceitos científicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Helga Gabriela Aleme - Coordenador / Carolina Bucheb Barberatto - Integrante.

  • 2020 - Atual

    A percepção pública de Ciência e Tecnologia dos ingressantes da UNIFESP Diadema e a divulgação cientifica, Descrição: O presente projeto pretende tratar da percepção pública de Ciência e Tecnologia (C&T) de recém ingressantes dos cursos de Ciências Ambientais, Ciências Biológicas, Ciências - Licenciatura, Engenharia Química, Farmácia, Química e Química Industrial da Universidade Federal de São Paulo. Nós usaremos como instrumento de coleta de dados, um questionário que abarca diferentes olhares dos pesquisados sobre a ciência, como por exemplo, a autoeficácia das ciências no mundo, visão de ciências e o meio ambiente, a credibilidade dos meios que ele se informa sobre C&T, seus hábitos de leitura no tema, seus hábitos culturais, o grau de confiabilidade a determinados profissionais que são fonte de informação, qual é o nível dos mesmos no letramento científico. A partir dos dados obtidos nos questionários e em posse dos modelos estatísticos, esperamos ter uma visão ampla da percepção desses estudantes sobre C&T, bem como encontrar agrupamentos de indivíduos em um ou mais fatores. Acreditamos que essa pesquisa possa trazer contribuições nos estudos de percepção pública de ciência e tecnologia a partir do olhar de uma parcela da população que escolheu aprofundar os estudos na área de Ciências, bem como o aprimoramento do instrumento estatístico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Helga Gabriela Aleme - Coordenador / Marcelo Giordan - Integrante / Raquel Roberta Bertoldo - Integrante.

  • 2019 - 2021

    O uso de vídeo-experimentação no ensino de química analítica, Descrição: A Química, por ser uma ciência abstrata, desperta dificuldades nos estudantes emvisualizar os fenômenos, transpondo-os do sistema macro para o micro. Assim, o ensino de química apresenta limitações que podem estar relacionadas às dificuldades na elaboração e compreensão de modelos científicos e o surgimento de concepções alternativas. Esse ensino encontra diversas barreiras para se difundir no meio educacional, seja por falta de instrumentos para o ensino, por falta de laboratório ou pelo fato dos alunos considerarem esse tipo de ensino extremamente difícil, com um pré-conceito formado, acreditando que não possuem capacidade para aprender. Desse modo, uma alternativa para transpor a falta de laboratório no ensino de química propomos o uso do vídeo- experimentação. Em especial escolhemos a área de Química Analítica, para a produção de vídeos de titulação de complexação e precipitação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Helga Gabriela Aleme - Coordenador / André Amaral Gonçalves Bianco - Integrante / Mariele Leão Alves - Integrante.

  • 2015 - 2020

    Experimentação no ensino de Química: uso de espectrômetro caseiro para o ensino de espectrofotometria de emissão molecular., Descrição: Neste projeto, pretendemos propor uma aula teórica-prática sobre o fenômeno da luz e sua interação com a matéria baseado na fabricação e uso de um espectrômetro caseiro. Desse modo, tivemos como objetivo construir e testar um equipamento baseado no fenômeno da espectrometria de emissão molecular para o ensino superior. Além disso, elaboramos um roteiro de aula prática baseada no fenômeno da fluorescência da quinina, usando o fluorímetro caseiro, com o intuito de melhorar a aprendizagem dos estudantes sobre o tema e fomentar uma opção acessível, de baixo custo. Por fim vamos avaliar se o material proposto pode ajudar na melhoria do ensino de um conteúdo abstrato como s espectrometria de emissão molecular.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Helga Gabriela Aleme - Coordenador / Marcio Peroni Lemos - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2015 - 2020

    Experimentação no ensino de Química usando a cozinha como espaço não formal, Descrição: A experimentação no ensino de química já mostrou as potencialidades em se abordar determinados conteúdos. Infelizmente vários trabalhos na literatura já abordaram as dificuldades em se desenvolver a experimentação, como por exemplo a falta de estrutura e espaço físico adequado. Assim, nossa proposta é usar a experimentação na cozinha, por meio da abordagem de experimentos investigativos para a produção de diversas sequências didáticas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Helga Gabriela Aleme - Coordenador / Natália P. Araújo - Integrante / Carolina Bucheb Barberatto - Integrante / Andrey Patrick Carvalho da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2014 - 2018

    Projeto Zero - O Programa, Descrição: Nascido de uma parceria entre docentes da Licenciatura Plena em Ciências do campus Diadema da Unifesp e docentes do Laboratório Interdisciplinar de Pesquisa-Ação sobre Comunidade Saudável do Centro Multidisciplinar para Investigação Biológica (CEMIB) da Unicamp, o PROJETO ZERO cresceu e transformou-se num PROGRAMA de ensino, pesquisa e extensão centrado no desafio de disponibilizar a construção de LETRAMENTOS CIENTÍFICOS MÚLTIPLOS, com ciência e tecnologia de ponta, às camadas mais vulneráveis da população, visando o seu empoderamento pelo conhecimento. Pesquisas com abordagens CTSA (Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente) ou HFC (História e Filosofia da Ciência), de cunho sócio-histórico, que considerem a práxis como ferramenta destacada para pesquisa, que busquem a superação da dicotomia entre educação e ciência, que pensem a formação inicial e continuada como um continuo e que reflitam sobre as interfaces multi-inter-trans-disciplinares da práxis pedagógica, do ensino, da formação de professores e das políticas públicas em educação, vêm ao encontro das propostas deste Programa.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Helga Gabriela Aleme - Integrante / José Alves da Silva - Integrante / Evaldo A. de Oliveira Filho - Integrante / Elaine Angelina Colagrande - Integrante / Leonardo André Testoni - Integrante / José Guilherme de Oliveira Brockington - Integrante / Rui Manoel de Bastos Vieira - Integrante / Eliane de Souza Cruz - Integrante / Itale Luciane Cericato - Integrante / Sergio Stoco - Integrante / Flaminio de Oliveira Rangel - Coordenador.

  • 2009 - 2013

    Cromatografia Gasosa Bidimensional Abrangente com Detecção Espectrométrica de Massas Quadrupolar (GCGC-qMS): Desenvolvimentos Fundamentais e Aplicações em Metabolômica, Descrição: Programa Nacional de Pós-Doutoramento CAPES.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Helga Gabriela Aleme - Integrante / Hantao, Leandro Wang - Integrante / Augusto, Fabio - Coordenador / Noroska Salazar de Mogollon - Integrante / Karina Fukuda - Integrante / Soraia Cristina Neves Braga - Integrante / Bruna Toledo - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de São Paulo, Departamento de Ciências Exatas e da Terra. , Rua Professor Arthur Riedel, 275, Eldorado, 09972270 - Diadema, SP - Brasil, Telefone: (11) 33193436

Experiência profissional

2013 - Atual

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2023

    Ensino, Ciências - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Analítica Clássica e Instrumental

  • 07/2021

    Direção e administração, Campus Diadema.,Cargo ou função, Membro suplente comissão de curso.

  • 01/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Diadema.,Linhas de pesquisa

  • 08/2013

    Direção e administração, Campus Diadema.,Cargo ou função, Membro do conselho departamental do DCET - Diadema.

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Ciências - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Átomos e Moléculas, Experimentação no Ensino de Química, Química Analítica Instrumental

  • 09/2022 - 01/2023

    Ensino, Ciências - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Analítica Clássica e Instrumental

  • 04/2022 - 08/2022

    Ensino, Ciências - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Experimentação no ensino de química, Química Analítica Instrumental

  • 10/2021 - 02/2022

    Ensino, Ciências - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Analítica Clássica e Instrumental

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Ensino de Ciências e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários I

  • 04/2021 - 08/2021

    Ensino, Ciências - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Analítica Instrumental

  • 04/2021 - 08/2021

    Ensino, Ciências - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Experimentação no Ensino de Química

  • 03/2021 - 07/2021

    Ensino, Ensino de Ciências e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários II

  • 05/2018 - 03/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Diadema.,Cargo ou função, Membro titular da comissão de curso de Ciências Licenciatura.

  • 03/2017 - 02/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Diadema.,Cargo ou função, Membro da comissão do departamento de ciências exatas e da terra.

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Ciências - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Analítica Clássica e Instrumental

  • 08/2019 - 10/2019

    Ensino, Ensino de Ciências e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Experimentação Investigativa no Ensino de Ciências

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Ciências - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Analítica Instrumental, Experimentação no Ensino de Química

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Ciências - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Quimica Analitica II

  • 02/2018 - 07/2018

    Ensino, Ciências - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Integração das Ciencias I, Quimica Analitica I

  • 02/2017 - 04/2018

    Direção e administração, Campus Diadema.,Cargo ou função, Vice coordenadora do PECMA.

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Ensino de Ciências e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística para o ensino de ciências e matemática

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Ciências - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Quimica Analitica II

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Ciências - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Integração das Ciências I, Química Analítica I

  • 02/2016 - 04/2016

    Ensino, Ciências - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Analítica I

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Licenciatura Plena em Ciências, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Integração das Ciências VI, Metodologia de Escrita e Apresentação de Trabalhos Científicos, Química Analítica II

  • 02/2014 - 12/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Diadema.,Cargo ou função, Suplente na Comissão de Curso de Ciências - Licenciatura.

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Ciências - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Integração das Ciências I, Metodologia da escrita e apresentação de trabalhos científicos, Química Analítica I

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Licenciatura Plena em Ciências, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Integração das Ciências II, Química Analítica II

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Licenciatura Plena em Ciências, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I, Química Analítica I

  • 09/2013 - 02/2014

    Ensino, Licenciatura Plena em Ciências, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Integração das Ciências IV, Química Analítica II

  • 06/2013 - 08/2013

    Ensino, Licenciatura Plena em Ciências, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química III, Integração das Ciências III

2020 - 2021

Universidade de São Paulo

Vínculo: Pós doutorado, Enquadramento Funcional: pós doutorado, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolvimento de pesquisa para pós doutorado na Faculdade de Educação-USP, com a temática: "A percepção pública de Ciência e Tecnologia dos ingressantes da UNIFESP Diadema"

2011 - 2013

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Colaboradora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2012

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora da disciplina de Química Analítica IV.

Atividades

  • 09/2011 - 06/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Química.,Linhas de pesquisa

2006 - 2006

Escola Estadual Afrânio de Melo Franco

Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA QUÍMICA ENSINO MÉDIO, Carga horária: 18

Atividades

  • 02/2006 - 07/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Química

2005 - 2006

Escola Estadual José Brandão

Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA QUÍMICA ENSINO MÉDIO, Carga horária: 18

Atividades

  • 02/2005 - 01/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Química

2004 - 2004

Escola Estadual Amelia Santana Barbosa

Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA QUÍMICA ENSINO MÉDIO, Carga horária: 6, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 04/2004 - 12/2004

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Química

2003 - 2004

Grupo de Assessoria Pastoral e Social "Prof.Amarildo Maciel"

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora de Química para curso pré-vestibular comunitário.