Francini Thomaz

Formação acadêmica: Graduada em Geografia, Licenciatura Plena pela (UNESP - 2002), Graduada em Pedagogia (FAEP - 2022), Mestre em Geografia pela (UNESP - 2006), Graduada em Artes Visuais (FAEP, 2023), Especialista em Ensino de Geografia pela (UEL- 2006) e Pós-Graduação em Orientação, Supervisão e Inspeção Escolar (FAEP - 2022). Experiência profissional: Tutora EAD no curso de Especialização Lato Sensu em Gestão Escolar pela USP/REDEFOR e como Professora Convidada no Ensino Superior pelo INEQ; Gestora do Departamento de Diplomas e Certificados da FAEP e Coordenadora do Curso de Geografia FAEP; Professora de Geografia durante 12 anos no Instituto Germinare; Coordenadora Pedagógica e Professora do Ensino Fundamental (1 ao 5 ano) na Educação Básica na Rede Estadual de Ensino; Pesquisadora bolsista da FAPESP durante o Mestrado; Professora de Geografia Ensino Médio da rede OBJETIVO. Habilidades: utilização de ferramentas tecnológicas como Teams, OneNote, Forms, Zoom, Webex, Kahoot, Canva, lousa digital profissional/ interativa e Plataformas EAD; Ministrei cursos e oficinas, com ênfase em Educação e Geografia, atuando principalmente com os temas: ferramentas tecnológicas em Educação; metodologia no ensino de Geografia, Alfabetização Cartográfica, técnicas e tecnologias de ensino e curso de Formação Continuada para Educadores. Competências e habilidades: domínio tecnológico, tecnologia digital, plataforma EAD, comprometimento, empatia, capacidade analítica, autonomia, pró-atividade, flexibilidade, assiduidade, liderança de equipe, gestão do tempo e gestão de projetos.Cursos EFAPE 2024: Programa de Desenvolvimento e Liderança (PDL) 2 ed; Da Educação Integral ao Ensino Integral 2, 1 ed; Alfabetiza Juntos 1 edição; Multiplica SP, 2024 e 2025. Professora Efetiva na Secretaria Estadual da Educação do Estado de São Paulo. Coordenadora Pedagógica (CGP) na EE Professor Carlos Borba (Fevereiro a Setembro 2025).Atualmente Vice-diretora na EE Professora Eliana Passuelo

Informações coletadas do Lattes em 05/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Geografia

2003 - 2006

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Usos das Vias Urbanas em Presidente Prudente/SP: Espaços Públicos e Legislação Urbana, Ano de Obtenção: 2006
Prof Dra. Maria Encarnação Beltrão Sposito.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Cidades Médias; Estrutura Urbana; Planejamento e Legislação Urbana; Formas de Apropriação do Espaço Urbano; Espaço Público, Privado, Coletivo e Individual.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Planejamento e Gestão das Cidades, Inclusive Política e Planejamento Habitacional; Desenvolvimento Urbano; Educação Superior.

Especialização em Metodologia do Ensino de Arte

2024 - 2024

Faculdade de Educação Paulistana

Especialização em Gestão Escolar 1.000h

2022 - 2023

Faculdade de Educação Paulistana
Título: Gestão Escolar e sua importância

Especialização em Orientação, Supervisão e Inspeção Escolar

2022 - 2022

Faculdade de Educação Paulistana
Título: Gestão Escolar e sua importância nas concepções pedagógicas no ensino de Alfabetização Cartográfica

Especialização em Ensino de Geografia

2005 - 2006

Universidade Estadual de Londrina
Título: Subsídios teórico-metodológico no Ensino de Alfabetização Cartográfica na Educação Infantil e Ensino Fundamental (1º à 4º série). Proposta de Formação Continuada.
Orientador: Rosely Archela

Graduação em Artes Visuais

2022 - 2023

Faculdade de Educação Paulistana

Graduação em Pedagogia

2020 - 2022

Faculdade de Educação Paulistana
Título: Proposta pedagógica no processo de Alfabetização Cartográfica nas séries iniciais
Orientador: Marcos Alves

Graduação em Geografia Licenciatura Plena

1999 - 2002

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Loteamento Fechado e Loteamento Popular: O Sentido da Rua como Espaço Público e Coletivo
Orientador: Prof Dra. Maria Encarnação Beltrão Sposito

Formação complementar

2025 - 2025

Alfabetiza Juntos SP (1º e 2º ano). (Carga horária: 60h). , Escola de Formação dos Profissionais da Educação, EFAPE, Brasil.

2025 - 2025

Alfabetiza Juntos SP (3º ao 5º ano). (Carga horária: 60h). , Escola de Formação dos Profissionais da Educação, EFAPE, Brasil.

2025 - 2025

Projeto de Integração Docente. (Carga horária: 40h). , Escola de Formação dos Profissionais da Educação, EFAPE, Brasil.

2025 - 2025

Intencionalidade pedagógica ? Potencialize suas aulas com recursos digitais. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação dos Profissionais da Educação, EFAPE, Brasil.

2025 - 2025

Ame sua mente. (Carga horária: 36h). , Escola de Formação dos Profissionais da Educação, EFAPE, Brasil.

2025 - 2025

Multiplica SP. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação dos Profissionais da Educação, EFAPE, Brasil.

2024 - 2024

Multiplica SP. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação dos Profissionais da Educação, EFAPE, Brasil.

2024 - 2024

Da Educação Integral ao Ensino Integral 2 ? 1ª Edição/2024. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação dos Profissionais da Educação, EFAPE, Brasil.

2024 - 2024

Programa de Desenvolvimento de Liderança (PDL): Curso 2 ? 2ª Edição/2024. (Carga horária: 80h). , Escola de Formação dos Profissionais da Educação, EFAPE, Brasil.

2024 - 2024

Alfabetiza Juntos SP ? 1ª Edição. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação dos Profissionais da Educação, EFAPE, Brasil.

2023 - 2023

A inteligência artificial e seu impacto no ensino-aprendizagem da escrita. (Carga horária: 1h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2023 - 2023

Fundamentos das Relações Internacionais. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2022 - 2022

III Encontro do Programa de Pós-Graduação em Educação da FEUSP. (Carga horária: 5h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2022 - 2022

Escola, pesquisa e mundo digital pós-pandemia: desafios e perspectivas,. (Carga horária: 24h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2021 - 2021

Capacitação de tutores para o ensino à distância. (Carga horária: 20h). , INEQ, INEQ, Brasil.

2010 - 2010

Formação de Prof:Instituto Nacional Singapura. (Carga horária: 3h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2009 - 2009

Educação: contextos, problemas e desafios atuais. (Carga horária: 12h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2009 - 2009

O local e o mundail na formação de professoress d. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2006 - 2006

Trabalhando competências e habilidades em Geografi. (Carga horária: 5h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2004 - 2004

Metodologia no Ensino de Astronomia. (Carga horária: 32h). , Secretaria Municipal de Educação de Presidente Prudente, SEDUC, Brasil.

2004 - 2004

Cartografia Escolar. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2004 - 2004

Kant Hegel Nietzsche e Benjamin da Linguagem Cient. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2004 - 2004

Função Social da Cidade. , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2003 - 2003

Preconceito Ensino de Geografia e Livro Didático. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2003 - 2003

Metodologia de Pesquisa e o Estudo de Representaçõ. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2003 - 2003

Segurança Ambiental e Sustentabilidade. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2003 - 2003

Introdução Às Abordagens Clássicas Sobre a Cidade. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2003 - 2003

Sensoriamento Remoto Aplicado a Geografia. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2003 - 2003

Gestão e Gerenciamento Integrado de Resíduos Sólid. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2001 - 2003

Extensão universitária em Aperfeiçoamento Em Geografia Iniciação Científica. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2002 - 2002

Metropolização Uma Abordagem Geográfica Sobre a Re. , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2002 - 2002

Representações Sociais Método e Técnicas. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Curso de Língua Estrangeira Espanhol. (Carga horária: 36h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2001 - 2001

Ética Educação e Formação de Professores. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2001 - 2001

Música Social e Memória A Resistência Latino Ameri. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2001 - 2001

Como Educar o Olhar. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2001 - 2001

Debates e Tendências Sobre o Espaço Urbano Símbolo. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2001 - 2001

Estudos Sociais nas Séries Iniciais da Transmissão. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2001 - 2001

Políticas Públicas Para Educação Infantil. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2001 - 2001

Fundamentação Teórica e Metodologias Para Educação. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2001 - 2001

O Ensino de Geografia nas Séries Iniciais do Ensin. (Carga horária: 60h). , Secretaria Municipal de Educação de Presidente Prudente, SEDUC, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em O Ensino de Geografia em Questão a Contribuição do. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2000 - 2000

Aspectos Inconscientes na Exclusão Escolar. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1999 - 1999

Dinâmica Econômica e Novos Espaços Urbanos. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Educação Métodos e Técnicas no Ensino de Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Planejamento Urbano e Regional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Geografia Urbana.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Direção.

Organização de eventos

THOMAZ, F. . Comissão Organizadora do I Simpósio de Geografia da Saúde. 2003. (Congresso).

THOMAZ, F. . Comissão Organizadora da I Semana da Engenharia Ambiental e V Semana de Geografia. 2003. (Congresso).

THOMAZ, F. . Comissão Organizadora do V Encontro Nacional de Ensino de Geografia - ENEGE - Fala Professor. 2003. (Congresso).

THOMAZ, F. ; MARTINUCI, Oséias da Silva . Coordenadora dos Trabalhos da Sessão de Comunicações Orais ralativa ao Eixo Saúde e Ambiente, no I Simpósio Nacional de Geografia da Saúde. 2003. (Congresso).

THOMAZ, F. . Auxiliar de Coordenação do I Encontro de Geografia da UNESP. 2002. (Congresso).

THOMAZ, F. . Coordenadora dos Trabalhos da Sessão de Comunicações Orais Relativa ao Eixo de Geografia Urbana, no XIII Encontro Nacional de Geógrafos. 2002. (Concerto).

THOMAZ, F. . Coordenadora dos Trabalhos da Sessão de Comunicações Orais Relativa ao Eixo Geografia Urbana, Sub-eixo Público, Privado e Expansão Urbana, na IV Semana de Geografia da FCT/UNESP. 2002. (Outro).

Participação em eventos

A inteligência artificial e seu impacto no ensino-aprendizagem da escrita. 2023. (Seminário).

"III Encontro do Programa de Pós-Graduação em Educação da FEUSP",. 2022. (Encontro).

Escola, pesquisa e mundo digital pós-pandemia: desafios e perspectivas. 2022. (Simpósio).

XIV ENCONTRO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA - ENANPEGE. 2021. (Congresso).

II Coloquio Internacional de Investigadores en Didáctica de la Geografía.O raciocínio espacial e o processo de aquisição da escrita no ciclo I do Ensino Fundamental. 2012. (Outra).

XI Encontro Nacional de Práticas de Ensino de Geografia.Alfabetização cartográfica:sequência didática no 6º ano do Ensino Fundamental. 2011. (Encontro).

Desigualdades Raciais na Educação e Políticas de Ação Afirmativa/ USP. 2009. (Outra).

Palestra: O local e o mundial na formação de profissionais da educação / USP. 2009. (Encontro).

Palestra: Surdez, direito à educação e formação de professores/ FEUSP. 2009. (Outra).

Profissão Docente: Pontos e Contrapontos/ FEUSP. 2009. (Encontro).

VII Semana de Educação da FEUSP. 2009. (Congresso).

VI Semana de Geografia: Geografia e Educação/ FFLCH. 2009. (Outra).

V Workshop Produção Escrita e Psicanálise: É o fim da escrita ou uma história sem fim / FEUSP. 2009. (Outra).

II Congresso Internacional de Pedagogia Social. 2008. (Congresso).

IV Semana de Geografia. 2007. (Outra).

II Encontro de Ensino de Geografia.Usos, sentidos e formas de apropriação dos espaços públicos das ruas em Presidente Prudente/SP. 2005. (Encontro).

IX Congresso de Educação de Presidente Prudente. Alfabetização cartográfica:Proposta teórico-metodológica para a Educação Infantil e Ensino Fundamental.. 2005. (Congresso).

Seminário Internacional São Paulo 450 anos: A Geografia da Metrópole. 2004. (Seminário).

VI Congresso Brasileiro de Geógrafos: Setenta anos da AGB: As Transformações do Espaço e a Geografia no Século XXI.. O Caminho Metodológico para a Compreensão das Vias Urbanas em Presidente Prudente/SP.. 2004. (Congresso).

5 Seminário de Avaliação do GAsPPER.Usos, sentidos e formas de apropriação dos espaços públicos das ruas em Presidente Prudente/SP. 2003. (Seminário).

II Jornada Ética, Cultura e Educação: Preconceito e Práticas Escolares. 2003. (Outra).

I Semana da Engenharia Ambiental e V Semana da Geografia..Usos e sentidos das ruas em Presidente Prudente/SP. 2003. (Outra).

I Simpósio Nacional de Geografia da Saúde. 2003. (Simpósio).

IV Fórum de Ciências da FCT/ UNESP.Loteamento fechado e loteamento popular:o sentido da rua como espaço público e coletivo. 2003. (Outra).

V Encontro Nacional da ANPEGE - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia. Usos e sentidos das ruas em Presidente Prudente/SP. 2003. (Congresso).

V Encontro Nacional de Ensino de Geografia - ENEGE - Fala Professor.Interface entre a Geografia e a Astronomia e Textos e contextos em Geografia. 2003. (Encontro).

VII Congresso de Educação de Presidente Prudente.. Interface entre a Geografia e a Astronomia. 2003. (Congresso).

VIII Simpósio de Geografia Urbana - Cidade, Espaço, Tempo, Civilização: por uma Transformação da Sociedade como Sociedade Política.Usos e sentidos das ruas em Presidente Prudente-SP. 2003. (Simpósio).

V Seminário de avaliaçãoo do GAsPERR.Espaços púlicos e espaços privados. 2003. (Seminário).

XIV Semana da Educação - Semana da pedagogia - Onde está a Beleza da Educação?. 2003. (Outra).

I Encontro de Geografia da UNESP. 2002. (Encontro).

III Seminário do Projeto de Integração Disciplinar: ALuta pela água e a Promoção da Vida, da FCT/UNESP.. 2002. (Seminário).

I Simpósio Político Pedagógico de Educação Municipal. 2002. (Simpósio).

IV Semana de Geografia: A Geografia e as possibilidades de intervenção na realidade FCT/UNESP.Loteamento Fechado e Conjunto Habitacional: o sentido da rua como espaço público e coletivo. 2002. (Encontro).

IV Seminário de Estudos em Representação Social e Imaginário Social. 2002. (Seminário).

Seminário Refletindo sobre a Educação Municipal: Refletindo sobre as Políticas Educacionais.. 2002. (Seminário).

XIII Encontro Nacional de Geógrafos - Por uma Geografia Nova na Construção do Brasil.Loteamento fechado e conjunto habitacional:o sentido da rua como espaço público e coletivo.. 2002. (Encontro).

XVIII Semana de Geografia: Geografia, Ciências e Filosofia: Interdisciplinaridade e interfaces de conhecimento..Loteamento Fechado e Conjunto Habitacional: o sentido da rua como espaço público e coletivo. 2002. (Outra).

3º Semana de Geografia.Mini-curso: Debates e tendências sobre o espaço urbano:símbolos, sentidos e significados. 2001. (Outra).

4º Seminário de Avaliação do GAsPERR da FCT/UNESP.Espaços públicos e Espaços Privados. 2001. (Seminário).

4º Seminário do Pensamento Geográfico da FCT/UNESP. 2001. (Seminário).

53º Reunião Anual da SBPC - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.. Condomínios Fechados e Conjuntos Haitacionais: O sentido da rua como espaço público e coletivo.. 2001. (Congresso).

8º Encuentro de Geógrafos de América Latina. 2001. (Encontro).

III Semana de Direitos Humanos da FCT/Unesp: O Estatuto da Cidade. 2001. (Outra).

I Jornada Ética Cultura e Educação da FCT/UNESP. 2001. (Outra).

I Seminário Internacional da Rede Mercocidades- O Espaço do Público da UNESP. 2001. (Seminário).

Seminário: Revitalização da Área Central em Cidades Médias. 2001. (Seminário).

VII Simpósio Nacional de Geografia Urbana - I Simpósio Internacional.Condomínios Fechados e Conjuntos Habitacionais: O Sentido da Rua como Espaço Público e Coletivo. 2001. (Simpósio).

XII Semana da Educação - Semana da Geografia Educação e Informação: O processo de construção do conhecimento.. Projeto: Estudo do bairro para além da Geografia e Análise do livro didático: Geografia Urbana. 2001. (Congresso).

2º Semana de Geografia da FCT/UNESP. 2000. (Outra).

A Luta pela Água e a Promoção da Vida. 2000. (Seminário).

II Congresso Regional de Educação do Colégio Cristo Rei. 2000. (Congresso).

II Encontro de Educação do Oeste Paulista da FCT/UNESP. 2000. (Encontro).

III Fórum de Ciências - 5 Reunião de Iniciação Científica FCT/UNESP. 2000. (Outra).

II Semana de Direitos Humanos da FCT/UNESP. 2000. (Outra).

I Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juventil do Oeste Paulista. 2000. (Seminário).

Políticas Públicas: Diretrizes e Necessidades da Educação Básica. 2000. (Encontro).

Semana de Educação - Semana da Pedagogia - O Universo em Desconstrução da FCT/UNESP.Mini-curso: O Universo em Desconstrução. 2000. (Outra).

V Congresso de Educação - Gestão Democrática e a Participação da Comunidade da FCT/UNESP. 2000. (Congresso).

V Encontro Regional de Estudantes de Geografia - EREGEO. 2000. (Encontro).

XII Encontro Nacional de Geógrafos Os Outros 500 na Formação do Território Brasileiro.. 2000. (Encontro).

1º Encontro Gerenciamento dos Recursos Hídricos e Cobrança pelo Uso da Água. 1999. (Encontro).

6º Simpósio Nacional de Geografia Urbana. 1999. (Simpósio).

II Fórum de Ciências - 4 Reunião de Iniciacão Científica da FCT/UNESP. 1999. (Outra).

I Semana de Direitos Humanos da FCT/UNESP. 1999. (Outra).

I Seminário do Projeto de Integração Disciplinar da FCT/UNESP. 1999. (Seminário).

Semana da Geografia. 1999. (Outra).

XII Encontro Nacional de Geógrafos.Mini-curso: Dinâmica econômica e nosvos espaços urbanos. 1999. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Marta Maria de Araújo

THOMAZ, F.. Gestão democrática e projetos educacionai. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Iara Cabral Vasconcelos

THOMAZ, F.. Da autonomia decretada a autonomia instituída. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Suzete Faustina dos Santos

THOMAZ, F.. O papel do gestor no processo de construção da escola leitora. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Mônica Simões Magalhães

THOMAZ, F.. Repensando os percursos do ensino e da aprendizagem na Unidade Escolar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Carolina de Moura Oliveira Carvalho

THOMAZ, F.; WHITACKER, Arthur Magon. Uma Discussão sobre a Produção e a Apropriação do Espaço em Santos-SP: O Caso da Rua Conselheiro João Alfredo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em Geografia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rodrigo Maurício Mauro

THOMAZ, F.; SPOSITO, Maria Encarnação Beltrão. Memória Urbana - A Rua José Claro. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em Geografia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Maria Aparecida da Silva

THOMAZ, F.; SPOSITO, Maria Encarnação Beltrão; WHITACKER, Arthur Magon. A Descontinuidade Urbana: Irregularidades no Processo de Implantação do Conjunto Residencial da Faive em Presidente Prudente - SP.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em Geografia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Orientou

Rozimere dos Santos Silva

Gestão escolar democrática; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão da Escola) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Francini Thomaz;

Zelia Elias

Gestão participativa: a importância da família no processo de ensino e aprendizagem dos alunos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão da Escola) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Francini Thomaz;

Miriam Raymundo da Silva

Educação e comunidade, caminhando para a gestão em ação; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão da Escola) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Francini Thomaz;

Jose Claudio Antunes Garcia

Aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão da Escola) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Francini Thomaz;

Vera Lúcia Ferreira Di Luccia

Qualidade na escola através da avaliação; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão da Escola) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Francini Thomaz;

Francisco Estevão Rodrigues

A avaliação como medida da aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão da Escola) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Francini Thomaz;

Luiz Fernando Geronimo

A escola do século XXI: (re) significações sobre o processo de ensino e aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão da Escola) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Francini Thomaz;

Elizabeth Gonçalves Marques

A história inclusiva no Brasil e sua efetivação na sala de recursos da E; E; Dona Macuco; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão da Escola) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Francini Thomaz;

Marilene Dantas do Nascimento

Estudo exploratório sobre a progressão continuada; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão da Escola) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Francini Thomaz;

Isaura Pinto Gonçalves

Gestor escolar, professores e pais: a atuação conjunta no processo de ensino aprendizagem de educandos com desordem do processamento auditivo (DPA); 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão da Escola) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Francini Thomaz;

Katia Cristina Santana Rocha

Formação dos alunos do Ensino Médio: compromissos e desafios da Educação Pública; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão da Escola) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Francini Thomaz;

Denise Toss

Gestão escolar e o trabalho com Projetos: práticas coletivas e interdisciplinaridade; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão da Escola) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Francini Thomaz;

Gislei Cristina dos Santos Gomes

A intervenção do gestor no processo de melhoria da aprendizagem escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão da Escola) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Francini Thomaz;

Roseli Ap

B; Vieira; As intervenções da equipe gestora no acompanhamento do processo de melhoria da aprendizagem na escola; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão da Escola) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Francini Thomaz;

Adriene Bispo de Lima Bianchi

Elevar sistematicamente a qualidade de ensino e aprendizado na EE Prof; Caetano Miele; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão da Escola) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Francini Thomaz;

Eulalia Fatima de Melo

A gestão democrática numa perspectiva do aprendizado coletivo e projetos escolares; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão da Escola) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Francini Thomaz;

Ana Claudia Costa do Nascimento

Cultura e Educação; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão da Escola) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Francini Thomaz;

Simone Ferrarezi Monteiro Zequini

Avaliação da aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão da Escola) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Francini Thomaz;

Sílvia Neves

A intervenção do gestor no processo de ensino e aprendizagem na escola; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão da Escola) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Francini Thomaz;

Beatriz Oliveira Silva

A escola e sua identidade; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão da Escola) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Francini Thomaz;

Naidson Pereira Pires

A escola de projetos culturais em Projeto; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão da Escola) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Francini Thomaz;

Angela Reis Lombardi

Gestão Escolar: a relevância da organização participativa na implementação do currículo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão da Escola) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Francini Thomaz;

Josefa Cristina Simoes de Almeida

Gestão de conflitos: os problemas que geram conflitos em uma administração escolar estadual; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão da Escola) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Francini Thomaz;

Produções bibliográficas

  • THOMAZ, F. . Leituras e (imagens) das cidades. Os sonhos como caminho metodológico. In: Raul Borges Guimarães. (Org.). Memória e Imaginário Urbano: Geografia de Morpheus. 1ed.Presidente Prudente: Azimute, 2006, v. , p. 75-80.

  • THOMAZ, F. . Loteamento Fechado e Conjunto Habitacional: O Sentido da Rua como Espaço Público e Coletivo.. In: MARANDOLA JR., Eduardo; FUSCALDO, Wladimir Cesar; FERREIRA, Yoshiya Nakagawara.. (Org.). Geografia, Ciência e Filosofia: Interdisciplinaridade e Interfaces do Conhecimento.. 1ed.Londrina - PR: Edições Humanidades, 2002, v. 1, p. 529-532.

  • THOMAZ, F. . O Caminho Metodológico para a Compreensão das Vias Urbanas em Presidente Prudente/SP. In: VI Congresso Brasileiro de Geógrafos, 2004, Goiânia/GO, 2004.

  • THOMAZ, F. ; SPOSITO, Maria Encarnação Beltrão . Usos e sentidos das ruas em Presidente Prudente/SP.. In: ANPEGE - ASSOCIAÇÃO NACIONALDE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA - ANPEGE, 2003, Florianópolis - SC. Contribuições Científicas, 2003.

  • THOMAZ, F. . Loteamento Fechado e Loteamento Popular: O Sentido da Rua como Espaço Público e Coletivo.. In: IV FÓRUM DE CIÊNCIAS DA FCT/ UNESP, 2003, Presidente Prudente - SP. Grupos de Pesquisa: Diagnóstico e Perspectivas, 2003.

  • THOMAZ, F. . Loteamento Fechado e Conjunto Habitacional: o sentido da rua como espaço público e coletivo.. In: XIII Encontro Nacional de Geógrafos, 2002, Paraíba/ João Pessoa, 2002.

  • THOMAZ, F. . Usos, Sentidos e Formas de Apropriação dos Espaços Públicos das Ruas em Presidente Prudente/SP. In: V SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DO GAsPERR, 2003, Presidente Prudente. V SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DO GAsPERR, 2003.

  • THOMAZ, F. . Interface entre a Geografia e a Astronomia.. In: VII CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DE PRESIDENTE PRUDENTE, 2003, Presidente Prudente - SP. Educação;, 2003. v. 1. p. 47-47.

  • THOMAZ, F. . Interface entre a Geografia e a Astronomia. In: V ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE GEOGRAFIA - ENEGE, 2003, Presidente Prudente -SP. Contribuições Científicas - Resumo, 2003.

  • THOMAZ, F. . Textos e contextos em Geografia.. In: V ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE GEOGRAFIA - ENEGE, 2003, Presidente Prudente - SP. Contribuições Científicas, 2003.

  • THOMAZ, F. . Usos e sentidos das ruas em Presidente Prudente/SP.. In: V SEMANA DE GEOGRAFIA E I SEMANA DA ENGENHARIA AMBIENTAL, 2003, Presidente Prudente - SP. Meio ambiente e Desenvolvimento, 2003. p. 64-64.

  • THOMAZ, F. . Loteamento fechado e conjunto habitacional:o sentido da rua como espaço público e coletivo.. In: XIII Encontro Nacional de Geógrafos, 2002, João Pessoa -Paraíba, 2002.

  • THOMAZ, F. . Loteamento Fechado e Conjunto Habitacional: o sentido da rua como espaço público e coletivo.. In: IV Semana de Geografia da FCT/UNESP, 2002, Presidente Prudente, 2002.

  • THOMAZ, F. . Loteamento Fechado e Loteamento Popular: o sentido da rua como espaço público e coletivo. In: XIV Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2002, Presidente Prudente/SP, 2002.

  • THOMAZ, F. . Condomínios Fechados e Conjuntos Habitacionais: O Sentido da Rua como Espaço PÚblico e Coletivo. In: 53 ReuniÃo Anual da SBPC, 2001, Salvador- Bahia. SBPC, 2001.

  • THOMAZ, F. . Condomníos Fechados e Conjuntos Habitacionais: O Sentido da Rua como Espaço Públioc e Coletivo.. In: VI Encontro Anual de Pesquisa e de Iniciação Científica da UNOESTE, 2001, Presidente Prudente-SP, 2001.

  • THOMAZ, F. . Análise do Livro Didático; Geografia Urbana. In: II Mostra Científica do Curso de Pedagogia - XII Semana da Educação, 2001, Presidente Prudente- SP, 2001.

  • THOMAZ, F. . Projeto: Estudo do Bairro Para Além da Geografia. In: II Mostra Científica do Curso de Pedagogia - XII Semana da Educação, 2001, Presidente Prudente, 2001.

  • THOMAZ, F. . Condomínios Fechados e Conjuntos Habitacionais: O Sentido da Rua como Espaço Público e Coletivo.. In: 4ºSeminário de Avaliação do GAsPERR, 2001, Presidente Prudente. Caderno de Resumos, 2001. p. 20-21.

  • THOMAZ, F. . Condomínios Fechados e Conjuntos Habitacionais: O Sentido da Rua como Espaço Público e Coletivo.. In: VII Simpósio Nacional de Geografia Urbana - I Simpósio Internacional, 2001, São Paulo, 2001.

  • THOMAZ, F. . Condomínios Fechados e Conjuntos Habitacionais: O Sentido da Rua como Espaço Público e Coletivo.. In: Congresso de Iniciação Científica, 2001, Bauru- S.P.. Resumo do Congresso de Iniciação Cientifíca, 2001.

Outras produções

THOMAZ, F. ; CASTELLAR, S.M.V. . Especialização: Gestão para Diretores. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

THOMAZ, F. . Trabalho de Campo no Frigorífico da JBS em Barretos, SP.. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto de Ensino).

THOMAZ, F. . Apostila Pedagógica: Museu Catavento, SP.. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto de Ensino).

THOMAZ, F. . Trabalho de Campo na Indústria de Laticínio (Vigor, JBS) em São Paulo. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto de Ensino).

THOMAZ, F. . Projeto de Ensino: Centenário da Cultura Japonesa. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto de Ensino).

THOMAZ, F. . Palestra: A importância do Trabalho de Campo. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

THOMAZ, F. . Projeto de Ensino: Alfabetização Cartográfica na Escola/CENP. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto de Ensino).

THOMAZ, F. . Oficina: Alfabetização Cartográfica - USP. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

THOMAZ, F. . Trabalho de Campo: Interdisciplinaridade na Educação (Santos). 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

THOMAZ, F. . Projeto de Astronomia no Ensino Fundamental (1º à 4º série)/CENP. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto de Ensino).

THOMAZ, F. . Curso: Proposta Metodológica para o Ensino de Alfabetização Cartográfica. SEDUC. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

THOMAZ, F. . Mini-Curso: A Função Social da Cidade x Cidade Privada: Desafios da Contemporaneidade. UNESP. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

THOMAZ, F. . Palestra: Proposta de Alfabetização Cartográfica para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

THOMAZ, F. . Alfabetização Cartográfica: Proposta Teórico-Metodológica para a Educação Infantil e Ensino Fundamental.UNESP/AGB. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso).

THOMAZ, F. . Oficina: Alfabetização Cartográfica: Confecção, Leitura e Uso de Mapas no Ensino Fundamental. UNESP. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

THOMAZ, F. . Revista Formação - Programa de Pós-Graduação em Geografia - Mestrado e Doutorado - UNESP. 2004. (Editoração/Periódico).

THOMAZ, F. . Revista Científica Cidades - Grupo de Estudos Urbanos UNESP/USP. 2004. (Editoração/Periódico).

THOMAZ, F. . Mapa: Presidente Prudente: Recorte Territorial e Analítico. 2003. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

THOMAZ, F. . Oficina: Textos e Contextos em Geografia Urbana. UNESP. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

THOMAZ, F. ; FURINI, Luciano Antonio . Mini-curso: Público e Privado no Espaço Urbano: Fronteiras, Conflitos e Contradições. UNESP. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

THOMAZ, F. . Interface entre a Geografia e a Astronomia. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto de Ensino).

THOMAZ, F. . Loteamento Fechado e Loteamento Popular: O Sentido da Rua como Espaço Público e Coletivo.p.145. 2003. (Relatório de pesquisa).

THOMAZ, F. . Painel: Usos e Sentidos das Ruas em Presidente Prudente/SP. 2003. (Painel).

THOMAZ, F. . Painel: Loteamento Fechado e Loteamento Popular: O Sentido da Rua como Espaço Público e Coletivo.. 2003. (Painel).

THOMAZ, F. . Mapa de Presidente Prudente: Área de Pesquisa.2003. 2002. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

THOMAZ, F. . Mapa de Presidente Prudente: Loteamento Fechado Parque Residencial Damha I - Áreas Públicas - 2002. 2002. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

THOMAZ, F. . Mapa de Presidente Prudente: Loteamento Popular Humberto Salvador - Áreas Públicas - 2002. 2002. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

THOMAZ, F. . Painel: Condomínios Fechados e Conjuntos Habitacionais em Presidente Prudente/SP. 2001. (Painel).

THOMAZ, F. . Trabalho de Campo: A relação Campo/Cidade e Processualidade Sócio-Territorial. Montevidéu - Uruguai. 2000. (Trabalho de Campo).

THOMAZ, F. . Trabalho de Campo: São Paulo e Vale do Paraíba.. 1999. (Trabalho de Campo).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Germinare. , Rua Irineu José Bordon, 335, Parque Anhangüera, 05120060 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 36236000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2023 - 2024

objetivo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 18

Outras informações:
Professora de Geografia Ensino Médio.

2022 - 2023

Faculdade de Educação Paulistana

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Freelance, Carga horária: 40

Outras informações:
Gestora do Departamento de Diplomas e Certificados. Principais atribuições: gerenciar a estrutura organizacional de acordo com a demanda e projeções do Departamento; gerenciar 45 parceiros/clientes quanto a demanda e expectativas; Liderar a equipe e acompanhar os resultados.

2022 - 2022

Faculdade de Educação Paulistana

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Freelance, Carga horária: 40

Outras informações:
Planejamento do curso; Participação na banca de credenciamento do MEC quanto ao reconhecimento do curso.

2010 - 2022

JBS - ESCOLA GERMINARE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Instituto Germinare - JBS

2003 - 2005

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo

Vínculo: Pesquisadora- bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora- bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisadora da Fapesp com dedicação exclusiva - UNESP - Programa de Pós-Graduação em Geografia - Mestrado.

Atividades

  • 05/2003

    Pesquisa e desenvolvimento, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo.Linhas de pesquisa

2010 - 2012

Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP

Vínculo: Tutor, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso de especialização a distância em Gestão da Escola para os Diretores Estaduais da Secretaria Estadual da Educação de São Paulo/SP.

2010 - 2012

INEQ

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de curso de Formação Continuada, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Tecnologia Educacional; A importância do lúdico na Educação; Discutindo a Alfabetização no contexto do letramento;

2010 - 2011

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ciclo II e Ensino Médio

Outras informações:
Exonerei-me do cargo efetivo.

2025 - Atual

Secretaria Estado da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora Efetiva

2024 - 2025

Secretaria Estado da Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora Polivalente do 5 ano, na Escola Estadual Professor Carlos Borba.

2007 - 2010

Secretaria Estado da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia Ensino Médio

Outras informações:
Exoneração a pedido.

2006 - 2010

Secretaria Estado da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica, Carga horária: 25

2000 - 2006

Secretaria Municipal de Educação de Presidente Prudente

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 33

Outras informações:
Afastamento sem vencimentos enquanto pesquisadora bolsista da FAPESP. Exoneração a pedido 14/02/2006.

Atividades

  • 03/2000 - 05/2003

    Ensino,Disciplinas ministradas, Professor Polivalente: Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Ciências, Educação Artística e Educação Física