Simone Frank Fontana

Especialista em Pedagogia Vocal com ênfase em Belting, Metodologia do Ensino da Arte, e Arte e Educação Musical. Especializando-se em Letramento Digital (Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE/SEED/PR/UEM). Possui graduação em Música pela Universidade Federal do Paraná. Cantora, professora de música e regente coral. Graduação incompleta em musicoterapia pela Faculdade de Artes do Paraná, Unespar. Foi docente do Curso de Artes da UNIVEL, Cascavel; Preparadora vocal, arranjadora e maestrina dos corais infantil, jovem e adulto da Fundação Cultural de Céu Azul, Coral NAPI/PUC - PR, IBGE/Curitiba e da São João/Curitiba. Professora de arte do quadro próprio do Magistério, SEED/Paraná. Proprietária da escola de música Mozart Produções Artísticas. Regente, arranjadora e preparadora vocal do Coral Sicoob Vera Cruz do Oeste.

Informações coletadas do Lattes em 05/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Letramento Digital

2025 - Atual

Universidade Virtual do Paraná
Bolsista do(a): Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

Especialização em Pedagogia Vocal com ênfase em Belting

2024 - 2025

Fetes_Polo Instituto Alpha
Título: EXPRESSÃO VOCAL E O BELTING: SUBSÍDIOS PARA UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA VOCAL DO BELTING

Especialização em Educação Musical e Ensino de Artes

2018 - 2019

Universidade Candido Mendes
Título: Educação Musical no Canto Coral: Levantamento de subsídios metodológicos para uma melhor performance dos Cantores.

Especialização em Metodologia do Ensino de Arte

2016 - 2016

São Luiz EAD
Título: Música na Escola Pública: Relato de Experiência no Projeto "Canto Coral" do Col. Est. Monteiro Lobato
Orientador: Mario Marcos Lopes

Graduação interrompida em 2004 em Bacharel em Musicoterapia _FAP/Unespar

2002 - Atual

Universidade Estadual do Paraná
Ano de interrupção: 2004

Graduação em Música

2001 - 2004

Universidade Federal do Paraná
Título: A criatividade na educação musical de menores carentes
Orientador: Guilherme Romanelli

Formação complementar

2024 - 2024

Modos de Fonação. (Carga horária: 2h). , Instituto de Formação em Voz, IFV, Brasil.

2024 - 2024

O Poder do Belting: Liberando sua voz. (Carga horária: 6h). , Fetes_Polo Instituto Alpha, F, Brasil.

2024 - 2024

Negócio na indústria Musical. (Carga horária: 2h). , Fetes_Polo Instituto Alpha, F, Brasil.

2024 - 2024

Repertório para Regentes. (Carga horária: 2h). , Fetes_Polo Instituto Alpha, F, Brasil.

2024 - 2024

Interpretação e Expressão Vocal. (Carga horária: 2h). , Fetes_Polo Instituto Alpha, F, Brasil.

2024 - 2024

Workshop de Ciência e Pedagogia Vocal. (Carga horária: 8h). , Full Voice Institute, FULL VOICE, Brasil.

2019 - 2019

Artes Visuais. (Carga horária: 12h). , Centro Universitário Univel, UNIVEL, Brasil.

2018 - 2018

FORMACAO EM ACAO DISCIPLINAR - ARTE -. (Carga horária: 8h). , Núcleo Regional de educação de Cascavel/SEED, NRE/CASCAVEL, Brasil.

2018 - 2018

FORMACAO EM ACAO - OFICINAS DESCENTRALIZADAS. (Carga horária: 8h). , Núcleo Regional de educação de Cascavel/SEED, NRE/CASCAVEL, Brasil.

2018 - 2018

PROGRAMA AGRINHO/ESTILOS DE APRENDIZAGEM E AS TECNOLOGIAS. (Carga horária: 40h). , SENAR ? Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR/RO, Brasil.

2018 - 2018

PROGRAMA AGRINHO/APRENDIZAGEM COLABORATIVA E MAPAS CONCEITUAIS. (Carga horária: 40h). , SENAR ? Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR/RO, Brasil.

2017 - 2017

FORMACAO EM ACAO / OFICINAS / 1 SEM/2017. (Carga horária: 8h). , Núcleo Regional de educação de Cascavel/SEED, NRE/CASCAVEL, Brasil.

2017 - 2017

FORMACAO EM ACAO - OFICINAS. (Carga horária: 8h). , Núcleo Regional de educação de Cascavel/SEED, NRE/CASCAVEL, Brasil.

2017 - 2017

FORMACAO EM ACAO DISCIPLINAR - ARTE. (Carga horária: 8h). , Núcleo Regional de educação de Cascavel/SEED, NRE/CASCAVEL, Brasil.

2016 - 2016

Formação em Ação - Oficinas descentralizadas - 1º Sem/2016. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2016 - 2016

Semana Pedagógica - 1º Sem-2016. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2015 - 2015

Formação em Ação - Oficinas descentralizadas - 2º Sem/2015. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2015 - 2015

Formação em Ação - Oficinas descentralizadas - 1º Sem/2015. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2014 - 2014

Metodologia de captação de recursos para Lei Rouanet. (Carga horária: 4h). , ITAIPU - Binacional, ITAIPU, Brasil.

2014 - 2014

Semana Pedagógica julho/2014. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Música para todos. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Musicalização Infantil. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2004 - 2004

Musicalização infantil para professores - Erudita. (Carga horária: 31h). , XXII Oficina de música de Curitiba, XXII OFICINA DE, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Prática Coral. (Carga horária: 25h). , EMBAP - Unespar, EMBAP, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Música para todos - Sonora I e II. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Regência e Didática de Coro Infanto Juvenil. (Carga horária: 30h). , EMBAP - Unespar, EMBAP, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Como trabalhar a música na escola. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2001 - 2001

Musicalização para bebês. (Carga horária: 2001h). , Escola de música de Jundiaí, SP, EM, Austrália.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Regência Coral.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Canto.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Musical.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes.

Organização de eventos

FONTANA, S. F. ; Correa, R. . Circuito Cultural de Céu Azul, edições I, II, III, IV. 2013. (Concerto).

Participação em eventos

I Concurso de Arte do Colégio Monteiro Lobato, EFMP.I Concurso de Arte do Monteiro Loato. 2024. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Vanessa Jaqueline Ziesmann

COSTA, A. A.; BURAKI, G.;FONTANA, S. F.. A perspectiva macro de Renata Lepage como expressão da fotografia abstrata. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Joyce Caroline Correia dos Santos

de Bone, M.;FONTANA, S. F.; BURAKI, G.. A importancia do ensino da arte na educação infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Luiza de Cassia Dias da Costa

Tomazini, T.; de Bone, M.;FONTANA, S. F.. Os desafios educacionais dos imigrantes haitianos no ensino superior: um estudo de caso em uma instituição de ensino superior no município de Cascavel - PR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Emersonn Luiz Borges

THOMAZINI, T. D.; de Bone, M.;FONTANA, S. F.. A poesia e sua utilização pedagógica enquanto metodologia de trabalhos na disciplinas de língua portuguesa e artes. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Marieli Port

Gedoz, S.;FONTANA, S. F.; Thiesen, L.C. T.. A importância da leitura interpretação de textos na formação de leitores nos anos iniciais do ensino fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Kerenn Alessandra Alves

Gedoz, S.; Thiesen, L.C. T.;FONTANA, S. F.. Análise sobre prática docente em língua portuguesa no preparo de turmas de 5 anos para a Prova Brasil em uma escola Municipal do oeste do Paraná. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Luana Borges Ferreira

Gedoz, S.; Thiesen, L.C. T.;FONTANA, S. F.. Alfabetização e letramento nos anos incicias do ensino fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Francielle Boeno Rodrigues Mudri

Gedoz, S.; Thiesen, L.C. T.;FONTANA, S. F.. O processo de alfabetização e letramento no 2 ano do ensino fundamental na educação do campo: um olhar para as metodologias de ensino em uma escola pública municipal de Cascavel - PR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Aline Silva dos Santos

Gedoz, S.; Petrich, L. R.;FONTANA, S. F.. A importância do trabalho com a oralidade ativa em turmas de 2 ano do ensino fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Caroline de Quadros Pereira

Gedoz, S.; Petrich, L. R.;FONTANA, S. F.. Encaminhamento metodológico no processo de apropiação do sistema de escrita: um estudo numa turma de 1 ano do ensino fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Francieli da Silva

Petrich, L. R.; Gedoz, S.;FONTANA, S. F.. A importância do ensino da inteligência emocional aos alunos do ensino fundamental anos iniciais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Josiani Lopes Gomes

FONTANA, S. F.; BURAKI, G.; MACHADO, L. C.. A expressão musical do Rap nas batalhas de rimas em Cascavel-PR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Gislaine Bugs

FONTANA, S. F.; BURAKI, G.; MACHADO, L. C.. O reflexo da música no desenvolvimento da criança de 4 a 5 no ambiente da Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Luana Berlett de Lima

MACHADO, L. C.;FONTANA, S. F.; BURAKI, G.. Mulheres Astistas: A arte de empoderar-se. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Suzamar Souza Ferreira

MACHADO, L. C.;FONTANA, S. F.; Kaminski, T.. Realidade sociocultural do aluno egresso do curso de Artes-Licenciatura formado pelo Centro Universitário - UNIVEL no Município de Cascavel/PR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Joyce Palhano dos Santos

MACHADO, L. C.;FONTANA, S. F.; Kaminski, T.. O caligarismo animado: Uma aproximação da estética do cinema expressionista alemão e animação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Graciela Ribas Gargantini

MACHADO, L. C.;FONTANA, S. F.; Kaminski, T.. Antropofagia cultural e Arte-Educação: A eminência dos conceitos estéticos em uma educação identitária. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Valéria Aparecida do Nascimento

Gedoz, S.; THOMAZINI, T. D.;FONTANA, S. F.. Currículo para a Rede Pública Municipal de Ensino de Cascavel e metodologias de ensino: Uma análise sobre a teoria e a prática em sala de aula no primeiro ano do Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Marina Alérico Rosa

Gedoz, S.; THOMAZINI, T. D.;FONTANA, S. F.. A contação de histórias como instrumento no processo de apropriação da leitura e da escrita. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Sabrina dos Santos Fernandes

Gedoz, S.; THOMAZINI, T. D.;FONTANA, S. F.. A indisciplina escolar e a sua influência no processo de alfabetização. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Suzana Machado da Costa

Gedoz, S.; THOMAZINI, T. D.;FONTANA, S. F.. A formação de leitores na prática de alfabetização e letramento: Um estudo sobre a importância da leitura e interpretação de textos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Bruna Pacheco Précoma

THOMAZINI, T. D.; Gedoz, S.;FONTANA, S. F.. A violência no contexto escolar: um estudo de caso sobre os encaminhamentos realizados em uma escola municipal de Cascavel /PR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Francileia Teles

Gedoz, S.; THOMAZINI, T. D.;FONTANA, S. F.. O processo de adaptação escolar de crianças de 0 a 2 anos em um Centro Municipal de Educação Infantil: uma análise a partir da perspectiva docente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Thais Alessandra Berthier Lisovski

Gedoz, S.; THOMAZINI, T. D.;FONTANA, S. F.. O trabalho do pedagogo no sistema prisional: desafios e possibilidades de atuação profissional. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Daiane Zanelatto

THOMAZINI, T. D.; Gedoz, S.;FONTANA, S. F.. Relações étnico-raciais e escola: uma análise acerca da percepção do racismo no Ensino Fundamental de uma escola da Rede privada do município de Cascavel/PR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Vinicius Arezi

THOMAZINI, T. D.; Gedoz, S.;FONTANA, S. F.. O processo de construção da identidade docente na contemporaneidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Graciela Laila Folador

FONTANA, S. F.; THOMAZINI, T. D.; Gedoz, S.. A importância da música na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Stefanie Batista Costa Martins

Gedoz, S.; THOMAZINI, T. D.;FONTANA, S. F.. Dificuldades no processo de aprendizagem nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: causas e fatores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Mariana Galvão Alberte

ZAMPIERI, D.;FONTANA, S. F.; Gedoz, S.. Sobre a compreensão do professor em modelagem matemática: um estudo de caso no Ensino Fundamental I nos anos iniciais da rede pública municipal de Cascavel/PR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: VILMA BALCONT

ZAMPIERI, D.;FONTANA, S. F.; Gedoz, S.. A prática docente no ensino da matemática na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Débora Maria dos Santos Bianco

ZAMPIERI, D.;FONTANA, S. F.; Gedoz, S.. Alfabetização na Educação Hospitalar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Karine Marques de Jesus

MARTINS, S.;FONTANA, S. F.; Gedoz, S.. Dificuldades encontradas pelos professores em sala de aula na inclusão de estudantes com necessidades educacionais especiais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Nakiely Russi

MARTINS, S.;FONTANA, S. F.; Gedoz, S.. Evasão escolar no Ensino Médio: causas, consequências e combate. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Fernanda Pereira Cordeiro

MARTINS, S.;FONTANA, S. F.; Gedoz, S.. Musicalização no processo de ensino/aprendizagem na adolescência: recomendações, efeitos e possibilidades. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Jocieli Adami

Gedoz, S.;FONTANA, S. F.; MARTINS, S.. A importância do letramento no precesso de alfabetização em turmas de 1º e 2º anos do Ensino Fundamental no município de Guaraniaçu/PR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Thais Jagas de Oliveira

Gedoz, S.;FONTANA, S. F.; ZAMPIERI, D.. Contribuições da prática da oralidade na formação dos alunos do 2º e 3º ano do Ensino Fundamental: um olhar para a ação docente e a perspectiva do currículo da AMOP. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Micheli Domiciano

Gedoz, S.;FONTANA, S. F.; ZAMPIERI, D.. As contribuições da literatura infantil para o processo de aprendizagem e estímulo do hábito da leitura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Joseane de Oliveira dos Santos

Gedoz, S.;FONTANA, S. F.; ZAMPIERI, D.. Alfabetização e letramento: os desafios do professor alfabetizador no 1º ano do Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Debora Maria de Lima Senas Janzen

Gedoz, S.;FONTANA, S. F.; ZAMPIERI, D.. A contação de histórias para a formação de leitores na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Kalyandra Strapasson Bordiga

Gedoz, S.;FONTANA, S. F.; ZAMPIERI, D.. O trabalho com a sequência didática nos anos iniciais do Ensino Fundamental: um estudo na região Oeste do Paraná. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Jacqueline Nickel dos Santos

Gedoz, S.;FONTANA, S. F.; ZAMPIERI, D.. O letramento e a oralidade na modalidade EJA: um estudo de caso no município de Capitão Leônidas Marques/PR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Juliana Henz da Silva

Gedoz, S.;FONTANA, S. F.; ZAMPIERI, D.. As dificuldades na aprendizagem da leitura e da escrita apresentadas por crianças do 3º ano do Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Solange Carvalho Crepaldi

Gedoz, S.;FONTANA, S. F.; ZAMPIERI, D.. O lúdico e as brincadeiras matemáticas no processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil: um estudo de caso em Diamante do Sul/PR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Gislaine Carnelossi Ott

Garcia, L. A. R.;FONTANA, S. F.; TESSARI, E. V. de S.. O videoclip como componente da disciplina de Arte no Ensino Médio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Elizabete Floriani

Garcia, L. A. R.;FONTANA, S. F.; TESSARI, E. V. de S.. A fotografia como instrumento de aprendizagem na disciplina de Artes: uma proposta de leitura de imagens no Ensino Médio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Monica Garcia Leal da Silva

FONTANA, S. F.; Garcia, L. A. R.; TESSARI, E. V. de S.. A música erudita em sala de aula: levantamento de subsídios metodológicos para a apreciação musical na educação básica.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Mariana Viel Reginatto

FONTANA, S. F.; Garcia, L. A. R.; TESSARI, E. V. de S.. A linguagem do Jazz: um estudo sobre a estrutura desse estilo por meio da prática expressiva de músicos jazzistas de Cascavel/PR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Edilaine Fagundes da Costa

FONTANA, S. F.; Garcia, L. A. R.; TESSARI, E. V. de S.. A Educação musical no ambiente de educação não formal: um estudo de caso do "Projeto Gente" na cidade de Quedas do Iguaçu. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Leydiane Maryelli de Oliveira

Gedoz, S.; MARTINS, S.;FONTANA, S. F.. O Poder integrador da música. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Ana Paula Ghizzi

FONTANA, S. F.; Gedoz, S.; MARTINS, S.. Atividades pedagógicas musicais no ambiente escolar: A importância das cantigas de roda na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.

Aluno: Keyla Carolina Breta Lelis

FONTANA, S. F.; Gedoz, S.; MARTINS, S.. A música como ferramenta de sensibilização no processo de aprendizagem da Arte na Escola de educação especial. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.

THOMAZINI, T. D.; Gedoz, S.;FONTANA, S. F.. A importância da Arte na Educação Infantil. 2018. Centro Universitário Univel.

FONTANA, S. F.. Jurada do FACE (Festival Artístico da Canção Estudantil/SEED, Pr). 2014. Núcleo Regional de educação de Cascavel/SEED.

FONTANA, S. F.. Jurada no FECALIM (Festival da canção livre do Monteiro lobato). 2013. Colégio Estadual Monteiro Lobato.

FONTANA, S. F.. Festin - Festival da Canção de Inverno de Toledo. 2012. Secretaria de Cultura de Toledo.

FONTANA, S. F.. Jurada do FECALIM (festival da canção livre do Monteiro Lobato). 2012. Colégio Estadual Monteiro Lobato.

FONTANA, S. F.. Jurada do Fervo - Festival da Canção de Vera Cruz do Oeste, edições 2012, 2013, 2014 e 2016. 2012. Secretaria de Educação, Cultura e Esporte de Vera Cruz do Oeste.

FONTANA, S. F.. Jurada do Festival dos Correios/Curitiba, PR. 2008. Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos - ADM Central.

Orientou

Deiviely Aline Smanhoto de Oliveira

A música na prática pedagógica na educação infantil; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel; (Orientador);

Valéria Meith de Souza

Música e expressão artística: A prática musical em sala de aula como compreensão do sentido da arte; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel; (Orientador);

Iride Locatelli Moresco Neta

Escola projeto âncora:uma abordagem sobre ensino das artes visuais; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel; (Orientador);

Clóvis Ortigara

Villa Lobos e Tasila do Amaral: Uma análise comparativa da poética artística das obras choro Nª 03 (1925) e antropofagia (1929); Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel; (Orientador);

Ana Carolina Mendes

A importância da Arte na Educação Infantil; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel; (Orientador);

Edilaine Fagundes da Costa

A EDUCAÇÃO MUSICAL NO AMBIENTE DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL: UM ESTUDO DE CASO DO "PROJETO GENTE" NA CIDADE DE QUEDAS DO IGUAÇU; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel; (Orientador);

Monica Garcia Leal da Silva

A MÚSICA ERUDITA EM SALA DE AULA: SUBSÍDIOS METODOLÓGICO PARA A APRECIAÇÃO MUSICAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel; (Orientador);

Mariana Viel Reginatto

A LINGUAGEM DO JAZZ: UM ESTUDO SOBRE A PRÁTICA EXPRESSIVA DE JAZZISTAS CASCAVELENSES; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel; (Orientador);

Josiani Lopes Gomes

A expressão musical do Rap nas batalhas de rimas em Cascavel-PR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel; Orientador: Simone Frank Fontana;

Gislaine Bugs

O reflexo da música no desenvolvimento da criança de 4 a 5 no ambiente da Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel; Orientador: Simone Frank Fontana;

Mariana Viel Reginatto

A linguagem do Jazz: um estudo sobre a estrutura desse estilo por meio da prática expressiva de músicos jazzistas de Cascavel/PR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel; Orientador: Simone Frank Fontana;

Edilaine Fagundes da Costa

A Educação musical no ambiente de educação não formal: um estudo de caso do "Projeto Gente" na cidade de Quedas do Iguaçu; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel; Orientador: Simone Frank Fontana;

Monica Garcia Leal da Silva

A música erudita em sala de aula: Levantamento de subsídios metodológicos para a apreciação musical na educação básica; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel; Orientador: Simone Frank Fontana;

Leydiane Maryelli Almeida de Oliveira

O Poder Integrador da Música; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel; Orientador: Simone Frank Fontana;

Keyla Carolina Bretas Lelis

A música como ferramenta de sensibilização no processo de aprendizagem da Arte na Escola de Educação Especial; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel; Orientador: Simone Frank Fontana;

Ana Paula Ghizzi

Atividades Pedagógicas musicais no ambiente escolar: A importância das cantigas de roda na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel; Orientador: Simone Frank Fontana;

Produções bibliográficas

  • FONTANA, S. F. . O Período clássico em contraponto com o atual. Curitiba, Paraná: Dom Bosco, 2012 (Caderno de Letramento Docente).

  • FONTANA, S. F. . O Período Barroco. Curitiba, Paraná: Dom Bosco, 2011 (Caderno de letramento docente - Dom Bosco).

Outras produções

FONTANA, S. F. . Grupo Vocal Ad Liberum. 2016; Tema: Grupo vocal da Fundação Cultural de Céu Azul. (Rede social).

FONTANA, S. F. . No nosso canto. 2016; Tema: Grupo vocal infantil da Fundação Cultural De Céu Azul. (Rede social).

FONTANA, S. F. . Mozart Produções Artísticas. 2013; Tema: Educação Musical. (Rede social).

FONTANA, S. F. . Musicalização e contação de histórias. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Lemos, F. C. ; FONTANA, S. F. . Oficina de Canto e Percussão. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FONTANA, S. F. . Com amor: Tim Maia. 2024. Interpretação.

FONTANA, S. F. . E vai começar....O Show!. 2024. Interpretação.

FONTANA, S. F. . Entre Heróis, poetas e reis. 2024. Interpretação.

FONTANA, S. F. . Apresentação de grupos de canto e Canto Coral da Fundação Cultural de Céu AZul.. 2024. Interpretação.

FONTANA, S. F. . Apresentação de grupos de canto e Canto Coral da Fundação Cultural de Céu AZul. no Natal de Céu Azul. 2024. Interpretação.

FONTANA, S. F. . Apresentação Coral Sicoob Vera Cruz do Oeste no Natal de Toledo, Pr. 2024. Interpretação.

FONTANA, S. F. . Apresentação de grupos de canto e Canto Coral da Fundação Cultural de Céu AZul.. 2023. Outra.

FONTANA, S. F. . Apresentação de grupos de canto e Canto Coral da Fundação Cultural de Céu AZul.. 2023. Outra.

FONTANA, S. F. . Apresentação de grupos de canto e Canto Coral da Fundação Cultural de Céu AZul.. 2023. Outra.

FONTANA, S. F. . Apresentação de grupos de canto e Canto Coral da Fundação Cultural de Céu AZul.. 2023. Outra.

FONTANA, S. F. . Apresentação de grupos de canto e Canto Coral da Fundação Cultural de Céu AZul no Natal em Céu Azul.. 2023. Outra.

FONTANA, S. F. . Apresentação de grupos de canto e Canto Coral da Fundação Cultural de Céu AZul.. 2023. Interpretação.

FONTANA, S. F. . A voz na canção. 2022. Interpretação.

FONTANA, S. F. . Pratas da Casa. 2022. Interpretação.

FONTANA, S. F. . Quermesse natalina. 2022. Interpretação.

FONTANA, S. F. . Apresentação de canto. 2021. Interpretação.

FONTANA, S. F. . Encontros com a música. 2021. Interpretação.

FONTANA, S. F. . Recital de Inverno. 2019. Interpretação.

FONTANA, S. F. . Natal do Abraço. 2018. Interpretação.

FONTANA, S. F. . Fragmentos de Nós II - Grupos de canto infantil e infanto juvenil da Fundação Cultural de Céu Azul. 2018. Interpretação.

FONTANA, S. F. . Espelho da Alma: Ad liberum. 2018. Interpretação.

FONTANA, S. F. . Fragmentos de nós. 2018. Interpretação.

FONTANA, S. F. . Pequeno Encontro com a música. 2016. Interpretação.

Secretaria de Cultura, Esporte e lazer ; FONTANA, S. F. . V Circuito Cultural de Céu Azul. 2016. Interpretação.

FONTANA, S. F. . Beatles 2015. 2015. Interpretação.

FONTANA, S. F. . Acústico. 2015. Interpretação.

Secretaria de Cultura, Esporte e lazer ; FONTANA, S. F. . Brasileirinhos, entre sambas e maracatus.... 2013. Interpretação.

Secretaria de Cultura, Esporte e lazer ; FONTANA, S. F. . I Circuito Cultural de Céu Azul. 2013. Interpretação.

Secretaria de Cultura, Esporte e lazer ; FONTANA, S. F. . Sob o céu de Luiz Gonzaga. 2013. Interpretação.

FONTANA, S. F. . Panis et Circenses. 2012. Interpretação.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Colégio Estadual Monteiro Lobato, Secretaria Estadual de Educação do Paraná. , Av. Rubino Pasquetti, Céu Azul, 85840000 - Céu Azul, PR - Brasil, Telefone: (045) 32661178

Experiência profissional

2015 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de arte, Carga horária: 30

2015 - 2025

Fundação Cultural de Céu Azul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Canto, regente arranjadora, Carga horária: 4

Outras informações:
A função de professora de canto nesta instituição acontece desde julho de 2012, mas com regime de emprego autônomo.

2017 - 2020

Centro Universitário Univel

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora da disciplina de Fundamentos da Educação Musical e Teoria e Prática da Educação Musical, Curso de Artes. Professora de Arte no Curso de pedagogia. Professora de musicalização em curso de extensão universitária.

2013 - Atual

Mozart Produções Artísticas

Vínculo: proprietária, Enquadramento Funcional: Professora de canto, violão e musicalização, Carga horária: 9

2013 - 2014

Secretaria de Cultura, esporte, lazer e recreação de Céu Azul, PR

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Chefe do Setor de Arte, Carga horária: 40

2008 - 2011

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Regente do Coral Fênix, Carga horária: 4

2011 - 2012

Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Regente do Coral do IBGE/Curitiba, Carga horária: 2

2007 - 2012

Fraldinhas Educação Infantil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Musicalização, Carga horária: 16

2005 - 2009

Paideia Musical

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professora de musicalização para bebês, Carga horária: 4

2004 - 2008

Escola de Música Espaço Musical

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professora de Musicalização, Carga horária: 4

2001 - 2008

Escola de música Beethoven-Hauss

Vínculo: Autonômo, Enquadramento Funcional: Professor de Musicalização, Carga horária: 4

2024 - Atual

Cooperativa Sicoob Meridional

Vínculo: Terceirizado, Enquadramento Funcional: Regente, preparadora vocal, arranjadora Coral, Carga horária: 2