Simone Frank Fontana
Especialista em Pedagogia Vocal com ênfase em Belting, Metodologia do Ensino da Arte, e Arte e Educação Musical. Especializando-se em Letramento Digital (Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE/SEED/PR/UEM). Possui graduação em Música pela Universidade Federal do Paraná. Cantora, professora de música e regente coral. Graduação incompleta em musicoterapia pela Faculdade de Artes do Paraná, Unespar. Foi docente do Curso de Artes da UNIVEL, Cascavel; Preparadora vocal, arranjadora e maestrina dos corais infantil, jovem e adulto da Fundação Cultural de Céu Azul, Coral NAPI/PUC - PR, IBGE/Curitiba e da São João/Curitiba. Professora de arte do quadro próprio do Magistério, SEED/Paraná. Proprietária da escola de música Mozart Produções Artísticas. Regente, arranjadora e preparadora vocal do Coral Sicoob Vera Cruz do Oeste.
Informações coletadas do Lattes em 05/02/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Letramento Digital
2025 - Atual
Universidade Virtual do Paraná
Bolsista do(a): Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.
Especialização em Pedagogia Vocal com ênfase em Belting
2024 - 2025
Fetes_Polo Instituto Alpha
Título: EXPRESSÃO VOCAL E O BELTING: SUBSÍDIOS PARA UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA VOCAL DO BELTING
Especialização em Educação Musical e Ensino de Artes
2018 - 2019
Universidade Candido Mendes
Título: Educação Musical no Canto Coral: Levantamento de subsídios metodológicos para uma melhor performance dos Cantores.
Especialização em Metodologia do Ensino de Arte
2016 - 2016
São Luiz EAD
Título: Música na Escola Pública: Relato de Experiência no Projeto "Canto Coral" do Col. Est. Monteiro Lobato
Orientador: Mario Marcos Lopes
Graduação interrompida em 2004 em Bacharel em Musicoterapia _FAP/Unespar
2002 - Atual
Universidade Estadual do Paraná
Ano de interrupção: 2004
Graduação em Música
2001 - 2004
Universidade Federal do Paraná
Título: A criatividade na educação musical de menores carentes
Orientador: Guilherme Romanelli
Formação complementar
2024 - 2024
Modos de Fonação. (Carga horária: 2h). , Instituto de Formação em Voz, IFV, Brasil.
2024 - 2024
O Poder do Belting: Liberando sua voz. (Carga horária: 6h). , Fetes_Polo Instituto Alpha, F, Brasil.
2024 - 2024
Negócio na indústria Musical. (Carga horária: 2h). , Fetes_Polo Instituto Alpha, F, Brasil.
2024 - 2024
Repertório para Regentes. (Carga horária: 2h). , Fetes_Polo Instituto Alpha, F, Brasil.
2024 - 2024
Interpretação e Expressão Vocal. (Carga horária: 2h). , Fetes_Polo Instituto Alpha, F, Brasil.
2024 - 2024
Workshop de Ciência e Pedagogia Vocal. (Carga horária: 8h). , Full Voice Institute, FULL VOICE, Brasil.
2019 - 2019
Artes Visuais. (Carga horária: 12h). , Centro Universitário Univel, UNIVEL, Brasil.
2018 - 2018
FORMACAO EM ACAO DISCIPLINAR - ARTE -. (Carga horária: 8h). , Núcleo Regional de educação de Cascavel/SEED, NRE/CASCAVEL, Brasil.
2018 - 2018
FORMACAO EM ACAO - OFICINAS DESCENTRALIZADAS. (Carga horária: 8h). , Núcleo Regional de educação de Cascavel/SEED, NRE/CASCAVEL, Brasil.
2018 - 2018
PROGRAMA AGRINHO/ESTILOS DE APRENDIZAGEM E AS TECNOLOGIAS. (Carga horária: 40h). , SENAR ? Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR/RO, Brasil.
2018 - 2018
PROGRAMA AGRINHO/APRENDIZAGEM COLABORATIVA E MAPAS CONCEITUAIS. (Carga horária: 40h). , SENAR ? Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR/RO, Brasil.
2017 - 2017
FORMACAO EM ACAO / OFICINAS / 1 SEM/2017. (Carga horária: 8h). , Núcleo Regional de educação de Cascavel/SEED, NRE/CASCAVEL, Brasil.
2017 - 2017
FORMACAO EM ACAO - OFICINAS. (Carga horária: 8h). , Núcleo Regional de educação de Cascavel/SEED, NRE/CASCAVEL, Brasil.
2017 - 2017
FORMACAO EM ACAO DISCIPLINAR - ARTE. (Carga horária: 8h). , Núcleo Regional de educação de Cascavel/SEED, NRE/CASCAVEL, Brasil.
2016 - 2016
Formação em Ação - Oficinas descentralizadas - 1º Sem/2016. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.
2016 - 2016
Semana Pedagógica - 1º Sem-2016. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.
2015 - 2015
Formação em Ação - Oficinas descentralizadas - 2º Sem/2015. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.
2015 - 2015
Formação em Ação - Oficinas descentralizadas - 1º Sem/2015. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.
2014 - 2014
Metodologia de captação de recursos para Lei Rouanet. (Carga horária: 4h). , ITAIPU - Binacional, ITAIPU, Brasil.
2014 - 2014
Semana Pedagógica julho/2014. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Música para todos. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Musicalização Infantil. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2004 - 2004
Musicalização infantil para professores - Erudita. (Carga horária: 31h). , XXII Oficina de música de Curitiba, XXII OFICINA DE, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Prática Coral. (Carga horária: 25h). , EMBAP - Unespar, EMBAP, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Música para todos - Sonora I e II. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Regência e Didática de Coro Infanto Juvenil. (Carga horária: 30h). , EMBAP - Unespar, EMBAP, Brasil.
2001 - 2001
Extensão universitária em Como trabalhar a música na escola. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2001 - 2001
Musicalização para bebês. (Carga horária: 2001h). , Escola de música de Jundiaí, SP, EM, Austrália.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Regência Coral.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Canto.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Musical.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes.
Organização de eventos
FONTANA, S. F. ; Correa, R. . Circuito Cultural de Céu Azul, edições I, II, III, IV. 2013. (Concerto).
Participação em eventos
I Concurso de Arte do Colégio Monteiro Lobato, EFMP.I Concurso de Arte do Monteiro Loato. 2024. (Outra).
Participação em bancas
COSTA, A. A.; BURAKI, G.;FONTANA, S. F.. A perspectiva macro de Renata Lepage como expressão da fotografia abstrata. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.
de Bone, M.;FONTANA, S. F.; BURAKI, G.. A importancia do ensino da arte na educação infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.
Tomazini, T.; de Bone, M.;FONTANA, S. F.. Os desafios educacionais dos imigrantes haitianos no ensino superior: um estudo de caso em uma instituição de ensino superior no município de Cascavel - PR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
THOMAZINI, T. D.; de Bone, M.;FONTANA, S. F.. A poesia e sua utilização pedagógica enquanto metodologia de trabalhos na disciplinas de língua portuguesa e artes. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.
Gedoz, S.;FONTANA, S. F.; Thiesen, L.C. T.. A importância da leitura interpretação de textos na formação de leitores nos anos iniciais do ensino fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.
Gedoz, S.; Thiesen, L.C. T.;FONTANA, S. F.. Análise sobre prática docente em língua portuguesa no preparo de turmas de 5 anos para a Prova Brasil em uma escola Municipal do oeste do Paraná. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
Gedoz, S.; Thiesen, L.C. T.;FONTANA, S. F.. Alfabetização e letramento nos anos incicias do ensino fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
Gedoz, S.; Thiesen, L.C. T.;FONTANA, S. F.. O processo de alfabetização e letramento no 2 ano do ensino fundamental na educação do campo: um olhar para as metodologias de ensino em uma escola pública municipal de Cascavel - PR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
Gedoz, S.; Petrich, L. R.;FONTANA, S. F.. A importância do trabalho com a oralidade ativa em turmas de 2 ano do ensino fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
Gedoz, S.; Petrich, L. R.;FONTANA, S. F.. Encaminhamento metodológico no processo de apropiação do sistema de escrita: um estudo numa turma de 1 ano do ensino fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
Petrich, L. R.; Gedoz, S.;FONTANA, S. F.. A importância do ensino da inteligência emocional aos alunos do ensino fundamental anos iniciais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
FONTANA, S. F.; BURAKI, G.; MACHADO, L. C.. A expressão musical do Rap nas batalhas de rimas em Cascavel-PR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.
FONTANA, S. F.; BURAKI, G.; MACHADO, L. C.. O reflexo da música no desenvolvimento da criança de 4 a 5 no ambiente da Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.
MACHADO, L. C.;FONTANA, S. F.; BURAKI, G.. Mulheres Astistas: A arte de empoderar-se. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.
MACHADO, L. C.;FONTANA, S. F.; Kaminski, T.. Realidade sociocultural do aluno egresso do curso de Artes-Licenciatura formado pelo Centro Universitário - UNIVEL no Município de Cascavel/PR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.
MACHADO, L. C.;FONTANA, S. F.; Kaminski, T.. O caligarismo animado: Uma aproximação da estética do cinema expressionista alemão e animação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.
MACHADO, L. C.;FONTANA, S. F.; Kaminski, T.. Antropofagia cultural e Arte-Educação: A eminência dos conceitos estéticos em uma educação identitária. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.
Gedoz, S.; THOMAZINI, T. D.;FONTANA, S. F.. Currículo para a Rede Pública Municipal de Ensino de Cascavel e metodologias de ensino: Uma análise sobre a teoria e a prática em sala de aula no primeiro ano do Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
Gedoz, S.; THOMAZINI, T. D.;FONTANA, S. F.. A contação de histórias como instrumento no processo de apropriação da leitura e da escrita. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
Gedoz, S.; THOMAZINI, T. D.;FONTANA, S. F.. A indisciplina escolar e a sua influência no processo de alfabetização. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
Gedoz, S.; THOMAZINI, T. D.;FONTANA, S. F.. A formação de leitores na prática de alfabetização e letramento: Um estudo sobre a importância da leitura e interpretação de textos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
THOMAZINI, T. D.; Gedoz, S.;FONTANA, S. F.. A violência no contexto escolar: um estudo de caso sobre os encaminhamentos realizados em uma escola municipal de Cascavel /PR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
Gedoz, S.; THOMAZINI, T. D.;FONTANA, S. F.. O processo de adaptação escolar de crianças de 0 a 2 anos em um Centro Municipal de Educação Infantil: uma análise a partir da perspectiva docente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
Gedoz, S.; THOMAZINI, T. D.;FONTANA, S. F.. O trabalho do pedagogo no sistema prisional: desafios e possibilidades de atuação profissional. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
THOMAZINI, T. D.; Gedoz, S.;FONTANA, S. F.. Relações étnico-raciais e escola: uma análise acerca da percepção do racismo no Ensino Fundamental de uma escola da Rede privada do município de Cascavel/PR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
THOMAZINI, T. D.; Gedoz, S.;FONTANA, S. F.. O processo de construção da identidade docente na contemporaneidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
FONTANA, S. F.; THOMAZINI, T. D.; Gedoz, S.. A importância da música na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
Gedoz, S.; THOMAZINI, T. D.;FONTANA, S. F.. Dificuldades no processo de aprendizagem nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: causas e fatores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
ZAMPIERI, D.;FONTANA, S. F.; Gedoz, S.. Sobre a compreensão do professor em modelagem matemática: um estudo de caso no Ensino Fundamental I nos anos iniciais da rede pública municipal de Cascavel/PR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
ZAMPIERI, D.;FONTANA, S. F.; Gedoz, S.. A prática docente no ensino da matemática na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
ZAMPIERI, D.;FONTANA, S. F.; Gedoz, S.. Alfabetização na Educação Hospitalar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
MARTINS, S.;FONTANA, S. F.; Gedoz, S.. Dificuldades encontradas pelos professores em sala de aula na inclusão de estudantes com necessidades educacionais especiais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
MARTINS, S.;FONTANA, S. F.; Gedoz, S.. Evasão escolar no Ensino Médio: causas, consequências e combate. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
MARTINS, S.;FONTANA, S. F.; Gedoz, S.. Musicalização no processo de ensino/aprendizagem na adolescência: recomendações, efeitos e possibilidades. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
Gedoz, S.;FONTANA, S. F.; MARTINS, S.. A importância do letramento no precesso de alfabetização em turmas de 1º e 2º anos do Ensino Fundamental no município de Guaraniaçu/PR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
Gedoz, S.;FONTANA, S. F.; ZAMPIERI, D.. Contribuições da prática da oralidade na formação dos alunos do 2º e 3º ano do Ensino Fundamental: um olhar para a ação docente e a perspectiva do currículo da AMOP. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
Gedoz, S.;FONTANA, S. F.; ZAMPIERI, D.. As contribuições da literatura infantil para o processo de aprendizagem e estímulo do hábito da leitura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
Gedoz, S.;FONTANA, S. F.; ZAMPIERI, D.. Alfabetização e letramento: os desafios do professor alfabetizador no 1º ano do Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
Gedoz, S.;FONTANA, S. F.; ZAMPIERI, D.. A contação de histórias para a formação de leitores na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
Gedoz, S.;FONTANA, S. F.; ZAMPIERI, D.. O trabalho com a sequência didática nos anos iniciais do Ensino Fundamental: um estudo na região Oeste do Paraná. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
Gedoz, S.;FONTANA, S. F.; ZAMPIERI, D.. O letramento e a oralidade na modalidade EJA: um estudo de caso no município de Capitão Leônidas Marques/PR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
Gedoz, S.;FONTANA, S. F.; ZAMPIERI, D.. As dificuldades na aprendizagem da leitura e da escrita apresentadas por crianças do 3º ano do Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
Gedoz, S.;FONTANA, S. F.; ZAMPIERI, D.. O lúdico e as brincadeiras matemáticas no processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil: um estudo de caso em Diamante do Sul/PR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel.
Garcia, L. A. R.;FONTANA, S. F.; TESSARI, E. V. de S.. O videoclip como componente da disciplina de Arte no Ensino Médio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.
Garcia, L. A. R.;FONTANA, S. F.; TESSARI, E. V. de S.. A fotografia como instrumento de aprendizagem na disciplina de Artes: uma proposta de leitura de imagens no Ensino Médio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.
FONTANA, S. F.; Garcia, L. A. R.; TESSARI, E. V. de S.. A música erudita em sala de aula: levantamento de subsídios metodológicos para a apreciação musical na educação básica.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.
FONTANA, S. F.; Garcia, L. A. R.; TESSARI, E. V. de S.. A linguagem do Jazz: um estudo sobre a estrutura desse estilo por meio da prática expressiva de músicos jazzistas de Cascavel/PR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.
FONTANA, S. F.; Garcia, L. A. R.; TESSARI, E. V. de S.. A Educação musical no ambiente de educação não formal: um estudo de caso do "Projeto Gente" na cidade de Quedas do Iguaçu. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.
Gedoz, S.; MARTINS, S.;FONTANA, S. F.. O Poder integrador da música. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.
FONTANA, S. F.; Gedoz, S.; MARTINS, S.. Atividades pedagógicas musicais no ambiente escolar: A importância das cantigas de roda na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.
FONTANA, S. F.; Gedoz, S.; MARTINS, S.. A música como ferramenta de sensibilização no processo de aprendizagem da Arte na Escola de educação especial. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel.
THOMAZINI, T. D.; Gedoz, S.;FONTANA, S. F.. A importância da Arte na Educação Infantil. 2018. Centro Universitário Univel.
FONTANA, S. F.. Jurada do FACE (Festival Artístico da Canção Estudantil/SEED, Pr). 2014. Núcleo Regional de educação de Cascavel/SEED.
FONTANA, S. F.. Jurada no FECALIM (Festival da canção livre do Monteiro lobato). 2013. Colégio Estadual Monteiro Lobato.
FONTANA, S. F.. Festin - Festival da Canção de Inverno de Toledo. 2012. Secretaria de Cultura de Toledo.
FONTANA, S. F.. Jurada do FECALIM (festival da canção livre do Monteiro Lobato). 2012. Colégio Estadual Monteiro Lobato.
FONTANA, S. F.. Jurada do Fervo - Festival da Canção de Vera Cruz do Oeste, edições 2012, 2013, 2014 e 2016. 2012. Secretaria de Educação, Cultura e Esporte de Vera Cruz do Oeste.
FONTANA, S. F.. Jurada do Festival dos Correios/Curitiba, PR. 2008. Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos - ADM Central.
Orientou
A música na prática pedagógica na educação infantil; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel; (Orientador);
Música e expressão artística: A prática musical em sala de aula como compreensão do sentido da arte; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel; (Orientador);
Escola projeto âncora:uma abordagem sobre ensino das artes visuais; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel; (Orientador);
Villa Lobos e Tasila do Amaral: Uma análise comparativa da poética artística das obras choro Nª 03 (1925) e antropofagia (1929); Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel; (Orientador);
A importância da Arte na Educação Infantil; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Univel; (Orientador);
A EDUCAÇÃO MUSICAL NO AMBIENTE DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL: UM ESTUDO DE CASO DO "PROJETO GENTE" NA CIDADE DE QUEDAS DO IGUAÇU; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel; (Orientador);
A MÚSICA ERUDITA EM SALA DE AULA: SUBSÍDIOS METODOLÓGICO PARA A APRECIAÇÃO MUSICAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel; (Orientador);
A LINGUAGEM DO JAZZ: UM ESTUDO SOBRE A PRÁTICA EXPRESSIVA DE JAZZISTAS CASCAVELENSES; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel; (Orientador);
A expressão musical do Rap nas batalhas de rimas em Cascavel-PR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel; Orientador: Simone Frank Fontana;
O reflexo da música no desenvolvimento da criança de 4 a 5 no ambiente da Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel; Orientador: Simone Frank Fontana;
A linguagem do Jazz: um estudo sobre a estrutura desse estilo por meio da prática expressiva de músicos jazzistas de Cascavel/PR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel; Orientador: Simone Frank Fontana;
A Educação musical no ambiente de educação não formal: um estudo de caso do "Projeto Gente" na cidade de Quedas do Iguaçu; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel; Orientador: Simone Frank Fontana;
A música erudita em sala de aula: Levantamento de subsídios metodológicos para a apreciação musical na educação básica; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel; Orientador: Simone Frank Fontana;
O Poder Integrador da Música; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel; Orientador: Simone Frank Fontana;
A música como ferramenta de sensibilização no processo de aprendizagem da Arte na Escola de Educação Especial; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel; Orientador: Simone Frank Fontana;
Atividades Pedagógicas musicais no ambiente escolar: A importância das cantigas de roda na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Centro Universitário Univel; Orientador: Simone Frank Fontana;
Produções bibliográficas
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FONTANA, S. F. . O Período clássico em contraponto com o atual. Curitiba, Paraná: Dom Bosco, 2012 (Caderno de Letramento Docente).
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FONTANA, S. F. . O Período Barroco. Curitiba, Paraná: Dom Bosco, 2011 (Caderno de letramento docente - Dom Bosco).
Outras produções
FONTANA, S. F. . Grupo Vocal Ad Liberum. 2016; Tema: Grupo vocal da Fundação Cultural de Céu Azul. (Rede social).
FONTANA, S. F. . No nosso canto. 2016; Tema: Grupo vocal infantil da Fundação Cultural De Céu Azul. (Rede social).
FONTANA, S. F. . Mozart Produções Artísticas. 2013; Tema: Educação Musical. (Rede social).
FONTANA, S. F. . Musicalização e contação de histórias. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Lemos, F. C. ; FONTANA, S. F. . Oficina de Canto e Percussão. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FONTANA, S. F. . Com amor: Tim Maia. 2024. Interpretação.
FONTANA, S. F. . E vai começar....O Show!. 2024. Interpretação.
FONTANA, S. F. . Entre Heróis, poetas e reis. 2024. Interpretação.
FONTANA, S. F. . Apresentação de grupos de canto e Canto Coral da Fundação Cultural de Céu AZul.. 2024. Interpretação.
FONTANA, S. F. . Apresentação de grupos de canto e Canto Coral da Fundação Cultural de Céu AZul. no Natal de Céu Azul. 2024. Interpretação.
FONTANA, S. F. . Apresentação Coral Sicoob Vera Cruz do Oeste no Natal de Toledo, Pr. 2024. Interpretação.
FONTANA, S. F. . Apresentação de grupos de canto e Canto Coral da Fundação Cultural de Céu AZul.. 2023. Outra.
FONTANA, S. F. . Apresentação de grupos de canto e Canto Coral da Fundação Cultural de Céu AZul.. 2023. Outra.
FONTANA, S. F. . Apresentação de grupos de canto e Canto Coral da Fundação Cultural de Céu AZul.. 2023. Outra.
FONTANA, S. F. . Apresentação de grupos de canto e Canto Coral da Fundação Cultural de Céu AZul.. 2023. Outra.
FONTANA, S. F. . Apresentação de grupos de canto e Canto Coral da Fundação Cultural de Céu AZul no Natal em Céu Azul.. 2023. Outra.
FONTANA, S. F. . Apresentação de grupos de canto e Canto Coral da Fundação Cultural de Céu AZul.. 2023. Interpretação.
FONTANA, S. F. . A voz na canção. 2022. Interpretação.
FONTANA, S. F. . Pratas da Casa. 2022. Interpretação.
FONTANA, S. F. . Quermesse natalina. 2022. Interpretação.
FONTANA, S. F. . Apresentação de canto. 2021. Interpretação.
FONTANA, S. F. . Encontros com a música. 2021. Interpretação.
FONTANA, S. F. . Recital de Inverno. 2019. Interpretação.
FONTANA, S. F. . Natal do Abraço. 2018. Interpretação.
FONTANA, S. F. . Fragmentos de Nós II - Grupos de canto infantil e infanto juvenil da Fundação Cultural de Céu Azul. 2018. Interpretação.
FONTANA, S. F. . Espelho da Alma: Ad liberum. 2018. Interpretação.
FONTANA, S. F. . Fragmentos de nós. 2018. Interpretação.
FONTANA, S. F. . Pequeno Encontro com a música. 2016. Interpretação.
Secretaria de Cultura, Esporte e lazer ; FONTANA, S. F. . V Circuito Cultural de Céu Azul. 2016. Interpretação.
FONTANA, S. F. . Beatles 2015. 2015. Interpretação.
FONTANA, S. F. . Acústico. 2015. Interpretação.
Secretaria de Cultura, Esporte e lazer ; FONTANA, S. F. . Brasileirinhos, entre sambas e maracatus.... 2013. Interpretação.
Secretaria de Cultura, Esporte e lazer ; FONTANA, S. F. . I Circuito Cultural de Céu Azul. 2013. Interpretação.
Secretaria de Cultura, Esporte e lazer ; FONTANA, S. F. . Sob o céu de Luiz Gonzaga. 2013. Interpretação.
FONTANA, S. F. . Panis et Circenses. 2012. Interpretação.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Colégio Estadual Monteiro Lobato, Secretaria Estadual de Educação do Paraná. , Av. Rubino Pasquetti, Céu Azul, 85840000 - Céu Azul, PR - Brasil, Telefone: (045) 32661178
Experiência profissional
2015 - Atual
Secretaria de Educação do Estado do ParanáVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de arte, Carga horária: 30
2015 - 2025
Fundação Cultural de Céu AzulVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Canto, regente arranjadora, Carga horária: 4
Outras informações:
A função de professora de canto nesta instituição acontece desde julho de 2012, mas com regime de emprego autônomo.
2017 - 2020
Centro Universitário UnivelVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora da disciplina de Fundamentos da Educação Musical e Teoria e Prática da Educação Musical, Curso de Artes. Professora de Arte no Curso de pedagogia. Professora de musicalização em curso de extensão universitária.
2013 - Atual
Mozart Produções ArtísticasVínculo: proprietária, Enquadramento Funcional: Professora de canto, violão e musicalização, Carga horária: 9
2013 - 2014
Secretaria de Cultura, esporte, lazer e recreação de Céu Azul, PRVínculo: , Enquadramento Funcional: Chefe do Setor de Arte, Carga horária: 40
2008 - 2011
Pontifícia Universidade Católica do ParanáVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Regente do Coral Fênix, Carga horária: 4
2011 - 2012
Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e EstatísticaVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Regente do Coral do IBGE/Curitiba, Carga horária: 2
2007 - 2012
Fraldinhas Educação InfantilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Musicalização, Carga horária: 16
2005 - 2009
Paideia MusicalVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professora de musicalização para bebês, Carga horária: 4
2004 - 2008
Escola de Música Espaço MusicalVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professora de Musicalização, Carga horária: 4
2001 - 2008
Escola de música Beethoven-HaussVínculo: Autonômo, Enquadramento Funcional: Professor de Musicalização, Carga horária: 4
2024 - Atual
Cooperativa Sicoob MeridionalVínculo: Terceirizado, Enquadramento Funcional: Regente, preparadora vocal, arranjadora Coral, Carga horária: 2
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