Wanderlei Rodrigues Ribeiro

Outras informações:
Produção de conteúdo: redação de textos e entrevistas para veículos de comunicação interna de empresas como Banco Volkswagen e Fibria.

Outras informações:
Aulas para os integrantes da Rede Social Zona Norte. Tema: capacitação em comunicação e redes sociais Duração: 60 horas Objetivo: preparar integrantes para produzirem, de forma independente, comunicação para a Rede Social Zona Norte.

Outras informações:
Desenvolvimento de plano de comunicação integrada para a Rede Social Zona Norte (programa fomentado pelo Senac para articulação de atores locais) para uso de redes sociais como ferramentas de comunicação para a Rede com as seguintes ações: Uso de redes sociais como ferramentas de comunicação. Migração do analógico para o digital Criação de conteúdo para veículos desenvolvidos. Coordenação e produção de eventos Diálogo com a comunidade Criação de materiais para divulgação (layouts).

Outras informações:
Produção de conteúdo para veículos de comunicação interna dos clientes Hospital Israelita Albert Einstein, Astra Zeneca e HCor.

Outras informações:
Planejamento estratégico e coordenação presencial da operação de eventos de 25 lojas da operação de São Paulo e remotamente para Santa Catarina, Paraná, Espírito Santo, Minas Gerais, Distrito Federal e Paraíba, com o objetivo de fortalecer a imagem da empresa perante seus stakeholders. Desenvolvimento de estratégia e execução das atividades de comunicação interna: quadro de avisos, jornal mural, e-mails internos, condução de reuniões sobre temas internos e projetos de comunicação, criação e condução de pesquisa interna em ambiente de loja. Treinamento de equipe de loja para assegurar diretrizes de negócio, mensagens-chave e eventos. Desenvolvimento de materiais de comunicação (banners, cartazes, folhetos, e-mail marketing e comunicados internos). Concorrência de fornecedores e controle de orçamentos em projetos de comunicação. Elaboração de Briefings para agência de comunicação e análise de materiais de comunicação. Uso de redes sociais para comunicação dirigida (facebook, orkut, twitter, foursquare e outros). Produção de conteúdo para SaraivaConteúdo (página de internet) e Almanaque Saraiva. Organização de atividades de intervenção em diversas lojas para gerar impacto e surpreender o consumidor (performances, esquetes teatrais, flash mob e outros) e eventos de trade marketing com parceiros. Planejamento e coordenação do trabalho de aproximação com a imprensa na zona norte de São Paulo para reposicionamento da imagem da Saraiva, tornando-a referência em cultura e entretenimento na região. Relacionamento com a comunidade do entorno da Saraiva MegaStore Shopping Center Norte. Desenvolvimento de parcerias com escolas, empresas e comunidades, proporcionando experiência vivencial com a marca Saraiva, a fim de transferir conhecimento e estreitar relacionamentos com seus stakeholders.

Outras informações:
Produção e manutenção de conteúdo para o website da Associação e veículos internos (jornal mural e informativo interno). Pautas e entrevistas para matérias. Clipping.

Outras informações:
Instituto de Química Orientadora: Ohara Augusto Tema central: Processos redutivos via cadeia transportadora de elétrons Breve descrição: pesquisa dos mecanismos de reação e interações do ânion radical carbonato em sistemas biológicos. O laboratório emprega metodologias químicas, bioquímicas e imunológicas para realizar estudos in vitro e in vivo de variados sistemas.

Outras informações:
Análise de matéria-prima e de produtos. Titulações. Manipulação de aparelhos de análise instrumental. Técnicas de amostragem. Preparação de soluções. Controle de qualidade de produtos acabados (processo).

Outras informações:
2004 a 2010: Professor Titular Criação de estratégia de aula para grupos e particulares. Desenvolvimento de conteúdo programático. Regência de aulas (condução de exercícios de aprendizagem, de ritmo, de equilíbrio, de coordenação pós-motora, de ocupação de espaço, de dinâmica de danças a dois, de técnicas das danças aprendidas, história de dança e dados culturais relevantes no contexto de aula, regras e desenvolvimento de repertório corporal para que o aluno se aproprie do código da dança em questão). Desenvolvimento de novos talentos para se tornarem professores assistentes e titulares no futuro, bem como assimilarem diretrizes, método e valores da empresa. Criação de grade de aulas e seleção de alunos por nível de dificuldade. Desenvolvimento de coreografias para espetáculos para alunos e para eventos diversos culturais e corporativos. Aulas em empresas para grupos fechados e em eventos. 2001 a 2003: Professor assistente Aulas individuais e em grupos. Operação de aula (condução de exercícios de aprendizagem, de ritmo, de equilíbrio, de coordenação pós-motora, de ocupação de espaço, de dinâmica de danças a dois, de técnicas das danças aprendidas, história de dança e dados culturais relevantes no contexto de aula, regras e desenvolvimento de repertório corporal necessário para que o aluno se aproprie do código da dança em questão). Suporte ao professor titular na regência de aulas. Garantia da aplicação do conteúdo proposto a cada aluno do grupo conforme as especificidades corporais e de repertório motor. Acompanhamento dos alunos em seu desenvolvimento durante o curso. Desenvolvimento de propostas para melhora de desempenho de alunos em dificuldade. Projeto Encontro Sampa Dança (2008/2010): conceito e execução do evento, produção de conteúdo para site, peças de divulgação e Q&A para parceiros e time operacional, desenho do fluxo do evento, desenvolvimento de parcerias, interface com fornecedores, suporte no fluxo de programação, controle de orça

Outras informações:
Atendimento para a unidade de negócio General Business em comunicação corporativa e capacitação da força de vendas em soluções IBM. ▪ Levantamento de necessidades de treinamento. ▪ Revisão de material didático. ▪ Organização de comunidade de práticas e curadoria de conteúdos: webcast, vídeo e teleconferência, fórum virtual, wikis e chat, suporte operacional ao palestrante e divulgação interna. ▪ Produção de conteúdo para treinamento (vídeos e podcasts). ▪ Tabulação e apresentação de indicadores de treinamento e comunicação. ▪ Logística de treinamentos: coordenação de agenda, confirmações e controle de presença. ▪ Criação de plano de comunicação e desenvolvimento de modelo de atendimento para a área de General Business. ▪ Produção de conteúdo para comunicação interna para força de vendas. ▪ Criação de identidade visual da área. ▪ Produção e edição do veículo de comunicação interna para a força de vendas. ▪ Suporte em eventos técnicos, como painéis de negócios, apresentação de resultados trimestrais e apresentação de novas soluções IBM.

Outras informações:
Execução de treinamentos presenciais para a equipe de atendimento dos laboratórios Delboni Auriemo e Lavoisier. ▪ Levantamento de necessidades de treinamento e mapeamento de perfis de cliente. ▪ Realização de treinamentos comportamentais com foco em excelência no atendimento. ▪ Condução de dinâmicas de grupo e exercícios de negociação. ▪ Acompanhamento de treinados em seus postos de trabalho. ▪ Revisão de material didático. ▪ Tabulação e apresentação de indicadores de treinamento.

Outras informações:
Líder do projeto Mizuno Coach: aplicativo de treinamento da marca para a força de vendas dos clientes Alpargatas. ▪ Participação no projeto de especificação do novo modelo de trabalho da equipe de promoção, sendo baseado em gestão individual de carteira de clientes. ▪ Coordenação da pesquisa de cliente misterioso. ▪ Implementação de melhorias na estruturação das mensagens da marca para vendas (divisão do conteúdo em pílulas de conhecimento, materiais autoinstrucionais, sessões de treinamento com vários níveis de conteúdo simultâneos, treinamentos presenciais com dinâmicas, gamificação, aprendizagem baseada em times e solução de problemas). ▪ Estruturação da comunicação da marca com a força de vendas nos canais de venda Mizuno. Instrutor técnico Mizuno, Rainha, Timberland e Topper ? julho de 2013 a outubro de 2014 ▪ Reformulação da plataforma de treinamento à distância para modelo LMS, com desenho de trilha de conhecimento e indicadores alinhados ao negócio. ▪ Aumento anual de 14% no número de pessoas treinadas em relação ao ano de 2013 com otimização do custo operacional de treinamento em 20%. ▪ Incremento de 5% na indicação de vendas de Mizuno em território nacional. ▪ Estruturação e aplicação de indicadores de treinamento quantitativos e qualitativos de Artigos Esportivos. ▪ Desenvolvimento de multiplicadores de treinamento (supervisores, assistentes, promotores, professores de assessorias esportivas e fisioterapeutas) da equipe de Trade de Artigos Esportivos (Mizuno, Rainha, Timberland e Topper). ▪ Controle do orçamento anual de treinamento e execução de rotina administrativa: despesas mensais, brindes, concorrências, logística de treinamento e confecção de materiais gráficos e digitais. ▪ Coordenação compartilhada de agência de promoção.

Outras informações:
Implementação da área de treinamento (capacitação comportamental em todos os níveis hierárquicos), seleção de pessoal, admissões e desenvolvimento organizacional de RH.