Flora Sumie Takamori Nakao
Possui graduação em PEDAGOGIA pela Universidade de Guarulhos (2001). Atualmente é professor de educação fundamental e infantil da Prefeitura Municipal de Guarulhos. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em PEDAGOGIA, atuando principalmente no seguinte tema: arte, ciencia.
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Acadêmico
Formação acadêmica
Formação complementar
2015 -
Formação de gestor. (Carga horária: 180h). , Alfaplan, ALFAPLAN, Brasil.
2010 - 2011
Extensão universitária em Etica, Valores e Saude na escola. (Carga horária: 360h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em PROEPRE -FUNDAMENTOS TEORICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em PROEPRE -FUNDAMENTOS TEORICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 240h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2008 - 2008
REVISTA CIENCIA HOJE AVENTURA E EXPERIENCIA. (Carga horária: 30h). , Prefeitura Municipal de Guarulhos, PMG, Brasil.
2007 - 2007
ATELIE DE CIENCIA REVISTA CIENCIA HOJE. (Carga horária: 30h). , Prefeitura Municipal de Guarulhos, PMG, Brasil.
2006 - 2007
PEDAGOGIA DO ESPORTE ESCOLAR. (Carga horária: 360h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2004 - 2004
Museu, Educacao e Artes. (Carga horária: 12h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2003 - 2004
Extensão universitária em Introdução as obras de Lacan e de Winnicott. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Subjetividade da aprendizagem da língua estrangeir. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2002 - 2002
English. (Carga horária: 360h). , Canada house, CH, Canadá.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Japonês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PEDAGOGIA.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Participação em eventos
COLE - CONGRESSO DE LEITURA/2009. 2009. (Congresso).
A docência no Ensino Superior e sua Avaliação: princípios e estratégias. 2006. (Seminário).
Avaliação institucional do ensino superior. 2006. (Seminário).
Ciclo de palestras "Circo e Modernidade". 2006. (Seminário).
Convenção brasileira de malabares e circo. 2006. (Encontro).
Congresso Nacional de Leitura. 2003. (Congresso).
Seminário de microinformática. 1988. (Seminário).
Orientou
Epilepsia fora das sombras: (in)formação uma iniciativa na escola; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, valores e saude na escola) - Universidade de São Paulo; Orientador: Flora Sumie Takamori Nakao;
Produções bibliográficas
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TAKAMORI, F. S. ; Bortoleto, Marco Antonio Coelho ; Ferraz, Elizangela . Abrindo as portas para a arte circense: um relato de experiência. Pensar a Prática (UFG) , v. 13, p. 13.1, 2010.
-
SEABRA JUNIOR, L. ; TAKAMORI, F. S. ; Vieira, M.l . Avaliação: uma roupa nova em um corpo velho. Movimento & Percepção (Online) , v. 7, p. 234-245, 2007.
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TAKAMORI, F. S. . Arte e ciencia - O olhar científico para o maternal. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - Atual
Ministério da EducaçãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientador de estudo, Carga horária: 10
2007 - Atual
Prefeitura Municipal de GuarulhosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL E INFANTIL, Carga horária: 25
2007 - 2015
SERVIÇO SOCIAL DA INDÚSTRIA -SPVínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL, Carga horária: 15
2003 - 2003
Centros de formação de aperfeiçoamento do magistérioVínculo: Professor eventual, Enquadramento Funcional: Professor eventual, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.
2005 - 2006
Escola/Escuela Paulo FreireVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação pedagógica e professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2005 - 2006
Etip Colégio TécnicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 4
2006 - 2006
Heisei educação infantil e fundamentalVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor de educação infantil, Carga horária: 22
2005 - 2006
Tableau Colégio TécnicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 4
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