Valéria Farinazzo Martins

É Bacharel em Ciência da Computação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1995), possui mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de São Carlos (2000) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (2011). Tem estágio pós-doutoral pela Universidade Federal de Itajubá (2014). É professor assistente doutor I nos cursos de Ciência da Computação, Sistemas de Informação e Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM). Está como coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Computação Aplicada (UPM) desde agosto de 2023. Atuou, também, como professora colaboradora no Programa de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento da UPM de 2018 a 2023 e como colaboradora no Programa de Magíster de Ingeniería en Seguridad de la Información de la Universidad Mayor de Chile.É pesquisadora na área de Interação Humano-Computador, atuando principalmente nos seguintes temas: Acessibilidade, Realidade Aumentada, Realidade Virtual, Interfaces Naturais (interfaces de voz, eye tracker, interfaces de gestos, interface cérebro-computador), aplicados, principalmente, em Educação e em Saúde e acessibilidade. Foi coordenadora do Comitê de Ética em Pesquisa da UPM (12/2019 a 04/2021). Foi Coordenadora do Curso de Ciência da Computação (2010-2013 e 2021) e Coordenadora do Curso de Jogos Digitais (2021) da Faculdade de Computação e Informática da UPM. É a atual coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Computação Aplicada. Participa e é Coordenadora da Rede de Colaboração internacional HCI-Collab e participa da rede de colaboração VG-Collab. É a representante latino-americana da Asociación Interacción Persona-Ordenador (ES), desde 2022.

Informações coletadas do Lattes em 30/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Engenharia Elétrica

2005 - 2011

Escola Politécnica da Universidade de São Paulo
Título: AVALIAÇÃO DE USABILIDADE PARA SISTEMAS DE TRANSCRIÇÃO AUTOMÁTICA DE LAUDOS EM RADIOLOGIA
Orientador: Lincoln de Assis Moura Junior
, Ano de obtenção: 2011. Palavras-chave: Avaliação de Interface; Interface de voz; Interfaces não convencionais; Sistemas de Informação em Saúde.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Engenharias / Área: Engenharia Elétrica.

Mestrado em Ciência da Computação

1998 - 2000

Universidade Federal de São Carlos
Título: Processo de Desenvolvimento de Ambientes e Aplicações de Realidade Virtual, Ano de Obtenção: 2000
Orientador: Tereza Gonçalves Kirner
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Engenharia de Software; Realidade Virtual.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Desenvolvimento de Programas (Software).

Graduação em Bacharelado Em Ciência da Computação

1992 - 1995

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Análise de Desempenho de Escalonadores de Tempo Real
Orientador: Aleardo Manacero Jr

Pós-doutorado

2013 - 2014

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil. , Grande área: Ciências Exatas e da Terra, Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Engenharia de Software.

Formação complementar

2012 - 2012

XIII Curso de Qualidade. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Interação Humano-Computador.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Engenharia de Software.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Linguagens de Programação.

Organização de eventos

ELISEO, M. A. ; MARTINS, Valéria Farinazzo ; Silveira, I.F. ; COLLAZOS, C. A. ; CARRANO, R. M. M. . WAER 2023 ? 5th Workshop on Accessibility in Educational Resources. 2023. (Congresso).

COLLAZOS, C. A. ; MON, A. ; MARTINS, Valéria Farinazzo . Organizadora do IX Jornadas Ibero-Americanas de HCI. 2023. (Congresso).

Oyelere, S. S. ; AMATO CAH ; Silveira, I.F. ; ELISEO, M. A. ; MARTINS, Valéria Farinazzo ; JAUREGUI, V. C. ; TOMCZYK, L. ; AKYAR, O. Y. . WOLIE-ICT 2023 - 3rd Workshop of Open Learning and Inclusive Education Through Information and Communication Technology. 2023. (Congresso).

MARTINS, Valéria Farinazzo ; COLLAZOS, C. A. ; CORREA, O. . VIII Jornadas Ibero-americanas de Interacción Humano-Computador. 2022. (Congresso).

MARTINS, Valéria Farinazzo ; SARMIENTO, W. . 1 ao de Webinar - HCI- Collab - 2022. 2022. (Outro).

ELISEO, M.A. ; SILVEIRA, I. F. ; MARTINS, Valéria Fartinazzo . WAER 2022 ? 4o Workshop em Acessibilidade em Recursos Educacionais. 2022. (Congresso).

MARTINS, Valéria Farinazzo . VII Jornadas Ibero-americanas de Interação Humano-Computador. 2021. (Congresso).

ELISEO, M. A. ; Silveira, I.F. ; Martins, Valéria Farinazzo ; COLLAZOS, C. A. ; Motz, Regina . WAER 2020 ? 2nd Workshop on Acessibility in Educational Resources. 2020. (Congresso).

Martins, Valéria Farinazzo ; SILVEIRA, I. F. ; ELISEO, M.A. ; AMATO CAH ; Oyelere, S. S. ; Costas Jauregui, Vladimir ; SIMSEK, B. ; AKYAR, O. Y. . 1st Inclusive Education through ICT (IEICT 2020). 2020. (Congresso).

ELISEO, M. A. ; Silveira, I.F. ; Martins, Valéria Farinazzo ; COLLAZOS, C. A. ; Motz, Regina . WAER 2019 ? 1st Workshop on Acessibility in Educational Resources. 2019. (Congresso).

Martins, Valéria Farinazzo ; Simão, A. ; LOPES, F. S. . XLIV Conferência Latino-americana de Informática - CLEI 2018. 2018. (Congresso).

Omar, N. ; Silva, L. ; MARTINS, Valéria Farinazzo . Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. 2017. (Congresso).

MARTINS, Valéria Fartinazzo . WTT11 Workshop de Tendências Tecnológicas. 2011. (Congresso).

MARTINS, Valéria Farinazzo ; Marengoni, M. . V Workshop de Visão Computacional - WVC'2009. 2009. (Congresso).

Participação em eventos

2023 online International Conference on Information Technology & Systems - ICITS'23. REMI: Aplicativo para Treino da Cognição em Idosos. 2023. (Congresso).

2023 World Conference on Information Systems and Technologies (WorldCIST'23). Actions to Promote Knowledge about Accessibility and Inclusion in Higher Education in Brazil?. 2023. (Congresso).

23o Encontro Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa das IES Particulares. 2023. (Encontro).

CISTI'2023 - 18th Iberian Conference on Information Systems and Technologies,. PhanSound: Um audiogame de entretenimento para videntes e deficientes visuais. 2023. (Congresso).

Interacción 2023. Proposal of a set of heuristics for evaluation of wearable interfaces usability. 2023. (Congresso).

IX Jornadas de Interacción Humano-Computadora. Jogo digital baseado em cognição social para adolescentes com TEA. 2023. (Congresso).

IX Jornadas de Interacción Humano-Computadora. JOGO DIGITAL BASEADO EM COGNICAO SOCIAL PARA ADOLESCENTES COM TEA. 2023. (Congresso).

IX Jornadas de Interacción Humano-Computadora. EDUCACAO SUPERIOR INCLUSIVA NO BRASIL - RELATO DE ACOES PARA PROMOVER CONHECIMENTO SOBRE ACESSIBILIDADE. 2023. (Congresso).

IX Jornadas de Interacción Humano-Computadora. ?DESENVOLVIMENTO E AVALIACAO DE UM DISPOSITIVO VESTIVEL DE INTERACAO NAO CONVENCIONAL. 2023. (Congresso).

16th International Technology, Education and Development Conference. EXPERIENCE REPORT ON THE INTEGRATION OF INSTRUCTIONAL DESIGN AND ACCESSIBILITY IN THE CONSTRUCTION OF DIDACTIC MATERIAL. 2022. (Congresso).

16th International Technology, Education and Development Conference. THE EVALUATION OF REMOTE CARE IMPOSED BY THE COVID 19 PANDEMIC BY BRAZILIAN SPEECH LANGUAGE PATHOLOGIST AND AUDIOLOGIST. 2022. (Congresso).

VIII Jornadas Ibero-americanas de Interacción Humano-Computador. Paper Track: An Unconventional Interaction with Pressure Sensors. 2022. (Congresso).

VIII Jornadas Ibero-americanas de Interacción Humano-Computador. Dungeon crawl: audio game for the entertainment of visually impaired people. 2022. (Congresso).

XXII Congreso Internacional de Interacción Persona-Ordenador. REMI: working on the memory and logical reasoning of the elderly. 2022. (Congresso).

XXII Congreso Internacional de Interacción Persona-Ordenador. TecInt ? Interactive Technologies. 2022. (Congresso).

VII Jornadas Ibero-americanas de Interacción Humano-Computador. Proposal for a Serious Game to Assist in the Daily Care of Children with ASD Before Covid-19. 2021. (Congresso).

XXI Congreso Internacional de Interacción Persona-Ordenador. Comités de Ética en Investigación e Investigadores en IHC en Brasil ? un diálogo posible. 2021. (Congresso).

The 20th International Conference on Computational Science and its Applications. A Smart Ecosystem for Learning and Inclusion: An Architectural Overview. 2020. (Congresso).

XIII Conferência Latino-americana de Tecnologias de Aprendizagem. 2018. (Congresso).

XLIV Conferência Latino-americana de Informática. Using Game Development to Measure Motivation, Engagement, and Proficiency of Students in Human-Computer Interaction Discipline. 2018. (Congresso).

12th Latin-American Conference on Learning Technologies (Laclo 2017).Avaliação de Usabilidade de Objetos de Aprendizagem em Realidade Aumentada. 2017. (Simpósio).

2017 12th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI). AmarganA: A spelling game of the Portuguese language for use in mobile devices. 2017. (Congresso).

CLEI 2017. : Realidade Virtual e Medicina Fetal - Uma Revisão Sistemática. 2017. (Congresso).

2016 XI Latin American Conference on Learning Objects and Technology (LACLO). Educational game for aid in literacy process: Comparative study between kinect and mouse use as interaction and motivation way. 2016. (Congresso).

10ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação. referências Instrucionais no Curso de Secretaria Escolar a Distância segundo os Tutores Virtuais. 2015. (Congresso).

Conferencia Ibérica de Sistemas y Tecnologías de Informacion. Metodologia de Aprendizagem Baseada em Problema Aplicada no Ensino de IHC: estudo de caso na avaliação de usabilidade de um curso online. 2014. (Congresso).

Game On 2014.A Digital Approach for Storytelling with MOOGRE. 2014. (Simpósio).

SVR.A checklist to evaluate Augmented Reality Applications. 2014. (Simpósio).

24o Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE 2013. Uso de Lógica Fuzzy no Auxílio ao Acompanhamento Automático de Alunos utilizando um Ambiente de Aprendizagem. 2013. (Congresso).

24o Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE 2013. Sistema Hipermídia Adaptativa para o Ensino de Inglês. 2013. (Congresso).

8a Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação. Teste de Usabilidade de Interface Cérebro-Computador. 2013. (Congresso).

8a Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação. Desenvolvimento e depuração de aplicações de realidade virtual distribuídas. 2013. (Congresso).

8a Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação. Planejamento, Desenvolvimento, Implantação e Avaliação do uso da Realidade Virtual na Educação: auxílio no processo de ensino de regras ortográficas. 2013. (Congresso).

Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.Sistema Hipermídia Adaptativa para o Ensino de Inglês. 2013. (Simpósio).

Workshop de Realidade Virtual e Aumentada. Estado da Arte de Avaliação de Usabilidade de Aplicações de Realidade Aumentada no Brasil. 2013. (Congresso).

XV Symposium on Virtual and Augmented Reality - SVR 2013.Avaliação de Usabilidade para Aplicações de Realidade Aumentada. 2013. (Simpósio).

Computer on the Beach.Interface do usuário baseada em voz como ferramenta para promover o ensino/aprendizagem de língua estrangeira. 2012. (Seminário).

Conferência de Encerramento da semana de Preparação PEdagógica. 2012. (Outra).

XIII Curso de Qualidade do CSBC. 2012. (Encontro).

XII Workshop de Informática Médica. Métricas Subjetivas para Avaliação da Usabilidade de Sistemas de Transcrição Automática de Laudos em Radiologia. 2012. (Congresso).

XXXVIII Conferencia Latinoamericana de Informatica. Métricas de Usabilidade para Aplicações de Realidade Aumentada. 2012. (Congresso).

Conference on Enterprise Information Systems - CENTERIS 2011. An Evaluation Melhodology for Automatic Transcription System of Radiology Reports. 2011. (Congresso).

Fórum Nacional de Gestores de Instituições de Educação de Engenharia. 2011. (Outra).

Fórum Nacional de Gestores de Instituições de Educação de Engenhariaaa. 2011. (Outra).

Programa de Capacitação para Gestores de Cursos. 2011. (Oficina).

XXXI Congresso da Sociedade Brasileira de Computação - WEI - XIX Workshop sobre Educação em Computação. 2011. (Congresso).

Computer on the Beach.Aplicações Interativas baseadas em voz na Educação: oportunidades e estudo de caso. 2010. (Simpósio).

XII Congresso Brasileiro de Informática em Saúde. Sistema De Transcrição Automática De Laudos Em Radiologia Versus Sistema De Transcrição Manual De Laudos Em Radiologia. 2010. (Congresso).

II Moodle Moot. 2008. (Encontro).

I Simpósio Brasileiro de Tecnologia da Informação em Saúde.I Simpósio Brasileiro de Tecnologia da Informação em Saúde. 2005. (Simpósio).

Simpósio de Administração e Ciência da Computação.Simpósio de Administração e Ciência da Computação. 2005. (Simpósio).

Tecnologia em Saúde e a Bioética.Palestra ministrada no mestrado em Bioética. 2005. (Outra).

ADH. ADH2004. 2004. (Congresso).

IV Simpósio de Administração e Ciência da Computação.Simpósio de Administração e Ciência da Computação. 2004. (Simpósio).

IX Congresso Brasileiro de Informática em Saúde. IXI Congresso Brasileiro de Informática em Saúde. 2004. (Congresso).

Tecnologia em Saúde e a Bioética.Palestrada ministrada no mestrado em Bioética. 2004. (Outra).

ADH2003. ADH2003. 2003. (Congresso).

III Simpósio de Administração e Ciência da Computação.Simpósio de Administração e Ciência da Computação. 2003. (Simpósio).

Tecnologia Aplicada ao Segmento de Saúde.Tecnologia Aplicada ao Segmento de Saúde. 2003. (Simpósio).

Fundamentos de Sinalização SS7.Curso de Sinalização número 7. 2001. (Outra).

" II Oficina de Planejamento e Controle da Produção em Sistemas de Manufatura.II Oficina de Planejamento e Controle da Produção em Sistemas de Manufatura. 2000. (Oficina).

IV Oficina Nacional de Problemas de Corte e Empacotamento.IV Oficina Nacional de Problemas de Corte e Empacotamento. 2000. (Oficina).

2o Workshop Brasileiro de Realidade Virtual.2o Workshop Brasileiro de Realidade Virtual. 1999. (Outra).

IIIWTES - Workshop de Teses em Engenharia de Software. Workshop de Teses em Engenharia de Software. 1998. (Congresso).

XII Simpósio Brasileiro de Engenharia de Software.XII Simpósio Brasileiro de Engenharia de Software. 1998. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Giovana Giardini Borges

MARTINS, Valéria Farinazzo; SOUZA, R. C. G.; AFFONSO, F. J.. Framework para auxílio no desenvolvimento de soft skills em estudantes de Engenharia de Software. 2024. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: MARIA ANGÉLICA DE PAULA COUTO

AMATO CAH;MARTINS, Valéria Farinazzo; ELISEO, M. A.; FERNANDES, F. D. M.. RECURSOS EM SALA DE AULA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: Orientações para professores de Educação Básica e Nível Superior. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: FLAVIO HERGERSHEIMER NAVIKAS

MARTINS, Valéria Farinazzo; AMATO CAH; MOREIRA, F.. AVALIAÇÃO DE USABILIDADE E ACESSIBILIDADE DE SISTEMAS INTERATIVOS COM FOCO EM INDIVÍDUOS COM TEA. 2024. Dissertação (Mestrado em Computação Aplicada) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: MARIA ANGÉLICA DE PAULA COUTO

AMATO CAH;MARTINS, Valéria Farinazzo; ELISEO, M.A.; FERNANDES, F. D. M.. RECURSOS EM SALA DE AULA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: Orientações para professores de Educação Básica e Nível Superior. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: KARINA RIZZARDO SELLA

AMATO CAH;MARTINS, Valéria Farinazzo; ASSIS, S. M. B.; MONTENEGRO, A. C. A.. Modelagem de linguagem assistida e necessidades complexas de comunicação: uma revisão de escopo e perfil da prática de profissionais. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Andrei Inoue Hirata

KAWAMOTO, A. L. S.; ALMEIDA, M. S.;MARTINS, Valéria Farinazzo. Recomendações de Acessibilidade para Game Design Document. 2023. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: MARIA ANGÉLICA DE PAULA COUTO

MARTINS, Valéria Farinazzo; AMATO CAH; ELISEO, M. A.; KAWAMOTO, A. L. S.. RECURSOS EM SALA DE AULA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: ORIENTAÇÕES PARA PROFESSORES DE EDUCAÇÃO BÁSICA E NÍVEL SUPERIOR. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Cassilene Rodrigues de Assis

MORANDINI, M.;MARTINS, Valéria Farinazzo; MENOLLI, A. L. A.. "Uma Proposta de Análise da Efetividade de Avaliações de Usabilidade de Sistemas Computacionais Suportados pela Ferramenta ErgoSV. 2023 - Escola de Artes, Ciências e Humanidades.

Aluno: Mariana Revoredo Pereira da Costa

MARTINS, Valéria Farinazzo; TEIXEIRA, M. C. T. V.; AMATO CAH; MOREIRA, F.. CYBERBULLYING EM CONTEXTO UNIVERSITÁRIO NO BRASIL: PERCEPÇÃO, VITIMIZAÇÃO E AGRESSÃO. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Mariana Cardozo Herscovici Marino

Martins, Valéria Farinazzo; AMATO CAH; ELISEO, M. A.; CARRANO, R. M. M.. ACESSIBILIDADE EM MATERIAL DIDÁTICO DIGITAL PARA IDOSOS: ESTUDO DE CASO EM UMA PLATAFORMA EDUCACIONAL DIGITAL. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: André Luiz Palhardi

MARTINS, VALERIA FARINAZZO; Silveira, I.F.; Schimiguel, J.. A Percepção de Alunos de Cursos de Graduação Sobre o Tempo de Dedicação em Atividades Desenvolvidas por meio de Aprendizagem Baseada em Problemas com Apoio de Tecnologias de Informação e Comunicação. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Cruzeiro do Sul.

Aluno: Glaucia Roxo de Padua Souza Ribeiro

AMATO CAH;MARTINS, Valéria Farinazzo; ROCHA, M. M.; Pletsch, M. D.. Possibilidades e Limitações do Uso do Desenho universal para a Aprendizagem em uma unidade diática. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Diego Passos Costa

SAMPAIO, P. N. M.; KRONBAUER, A. H.;MARTINS, VALERIA FARINAZZO. Gesture3EFramework: Middleware para o Suporte à Interação Gestual em Ambientes 3D. 2018. Dissertação (Mestrado em Sistemas e Computação) - Universidade Salvador.

Aluno: Flávia Maria Carneiro Torres

KIRNER, Tereza Gonçalves; KIRNER, Claudio;MARTINS, Valéria Farinazzo. Trabalho Colaborativo Baseado em Recursos Educacionais Abertos: uma Experiência no Ensino de Ciências. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciência e Tecnologia da Computação) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: Alex Moreira Fonseca

KIRNER, Claudio; REZENDE JUNIOR, M. F.;Martins, Valéria Farinazzo. Desenvolvimento de Aplicações Hipermidia Integrada On-line e Realidade aumentada no Ensino de Genética. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: Cristina Souza Rezende

MARTINS, Valéria Farinazzo; Mattedi, A.P.; KIRNER, Tereza G. Modelo de Avaliação de Qualidade de Software Educacional para o Ensino de Ciências. 2013. Dissertação (Mestrado em Ciência e Tecnologia da Computação) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: Kelly Aparecida Oliveira Sousa

Marengoni, M.;MARTINS, Valéria Fartinazzo; Costa, A.H. R.. Uso de Visão Computacional em Dispositivos Móveis para Auxílio à Travessia de Pedestres com Deficiência Visual. 2013. Dissertação (Mestrado em Engenharia Elétrica e Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Juliana da Costa Feitosa

BREGA, J,R.; ELER, D. M.; COSTA, K. A. P.;MARTINS, Valéria Farinazzo; CARDOSO, A.. Análise da Explicabilidade dos Métodos de Inteligência Artificial eXplicável Aplicados a Segmentação de Imagens de Peixes Pacu.. 2024. Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: ANDRESSA GOUVEIA DE FARIA SAAD

AMATO CAH; ASSIS, S. M. B.;MARTINS, Valéria Farinazzo; ELISEO, M. A.; SCHWARTZMAN, J. S.; DANTINO, M. E. F.. Construção de uma trilha informativa de suporte à inclusão de alunoscom TEA, para professores do Ensino Fundamental: Indicadores de efetividade. 2023. Tese (Doutorado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Vandeir Vioti dos Santos

Silveira, I.F.;MARTINS, Valéria Farinazzo; NOTARGIACOMO, P. C. S.; ELISEO, M.A.; BRAGA, J. C.; TARCIA, R. M. L.. USO DE SISTEMAS TUTORES INTELIGENTES GAMIFICADOS PARA SUPORTE AO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE EQUAÇÕES DO 2 GRAU. 2023. Tese (Doutorado em Engenharia Elétrica e Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Beatriz Eugenia Grass Ramírez

TORRES, P.; CAMACHO, M. C.;MARTINS, Valéria Farinazzo. FRAMEWORK PARA EL DISEO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE COLABORATIVAS Y GAMIFICADAS, CON ENFOQUE DE GÉNERO, QUE RESPONDAN AL ESTADO AFECTIVO DE LOS ESTUDIANTES EN CURSOS INICIALES DE PROGRAMACIÓN ? EmoGender+gCollab. 2022. Tese (Doutorado em Facultad de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones Doctorado en Cienci) - Universidad Del Cauca.

Aluno: Keynes Masayoshi Kanno

LAMOUNIER JUNIOR, E. A.; LOPES, E. J.; CUNHA, M. J.; SOARES, A. B.; COSTA, R. M. E. M.;Martins, Valéria Farinazzo. ARQUITETURA BASEADA EM UMA INTERFACE DE REALIDADE AUMENTADA MÓVEL PARA APOIO A INDIVÍDUOS COM A DOENÇA DE ALZHEIMER: UM ESTUDO DE VIABILIDADE. 2020. Tese (Doutorado em Engenharia Elétrica) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Jorge Candido

Marengoni, M.; Silva, L.A. da;FARINAZZO MARTINS, VALÉRIA; Vinhas, L.; Gonzaga, A.. Informação de Contexto Aplicada à Detecção de Pedestres. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica e Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Douglas Almendro

Silveira, I.F.;MARTINS, Valéria Farinazzo; Knihs, E.; Sprock, A.S.; Bezerra, L.N.M.. OERTRUST: um framework para aferição de confiabilidade em recursos educacionais abertos baseado em Testes de Software. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica e Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: André Luiz Satoshi Kawamoto

Silva, F.S.C.da; KIRNER, Tereza G; Bestetti, M.L.T.; Araújo, C.J.A.;Martins, Valéria Farinazzo. Utilização de sensores de profundidade de baixo custo para prover qualidade de vida em idosos. 2016. Tese (Doutorado em Ciencia da Computacao) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Luiz Angelo D'Amore

Marengoni, M.;Martins, Valéria Farinazzo; Omar, N.; Marana, A.N.; Gonzaga, A.. Reconhecimento Facial Através de Limiares Individuais por Padrão de Textura e Sub-Região Facial. 2016. Tese (Doutorado em Engenharia Elétrica e Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Everton Knihs

Omar, N.; ELISEO, M. A.;Martins, Valéria Farinazzo; ARAUJO JR., C. F.; Ochoa, X.. Aspectos Tecnológicos, Culturais e Legais no Compartilhamento de Recursos Abertos: uma caracterização da realidade latino-americana. 2016. Tese (Doutorado em Engenharia Elétrica e Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Gerson Obede Estevão Muitana

AMATO CAH;MARTINS, VALERIA FARINAZZO; SILVEIRA, I. F.; FERNANDES, F. D. M.. Identificação de Pré-escolares com suspeita de transtornos do neurodesenvolvimento:formação de professores e desenvolvimento de um sistema computadorizado para a rede de ensino. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: GUSTAVO EDUARDO CONSTAIN MORENO

Martins, Valéria Farinazzo; FREIRE, A. V.; ARTEAGA, J. M.. FRAMEWORK PARA EL DISEO DE SOFTWARE INCLUSIVO QUE APOYE EL LOGRO DE HABILIDADES SOCIALES EN NIOS CON AUTISMO. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Facultad de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones Doctorado en Cienci) - Universidad Del Cauca.

Aluno: Cristiane Camilo Hernandez

Pecchini, R.; Pimentel, E.P.;Martins, Valéria Farinazzo. Estudo de Aplicabilidade de um sistema de ensino e avaliação de aprendizagem na residência médica baseado em casos clínicos. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Saúde) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Marcelo Pereira Bergamaschi

Silveira, I.F.; Silva, L.; Veiga, J.S.da; Braga, J.C.;MARTINS, Valéria Farinazzo. Um Estudo de Utilização de Realidade Aumentada Associada a um Sistema de Apoio ao Ensino de Desenho Técnico para o Curso de Engenharia. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciências) - Universidade Cruzeiro do Sul.

Aluno: LARISSA SANTONI SILVA

Silva, L.A. da; PINHANEZ, C. S.;MARTINS, Valéria Farinazzo; CANDIDO JUNIOR, . A.. DESENVOLVIMENTO DE PROGRAMA DE SÍNTESE DE FALA ADAPTÁVEL ÀS LÍNGUAS COM RECURSOS LIMITADOS. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Computação Aplicada) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: ALEXANDRE DE OLIVEIRA DA SILVA

ELISEO, M. A.; KAWAMOTO, A. L. S.;MARTINS, Valéria Farinazzo. RECOMENDAÇÕES DE ACESSIBILIDADE NA ESCRITA DE CÓDIGO E DOCUMENTAÇÃO DE SOFTWARE PARA DESENVOLVEDORES COM TEA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Computação Aplicada) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: FLAVIO HERGERSHEIMER NAVIKAS

MARTINS, Valéria Farinazzo; ELISEO, M. A.; MOREIRA, F.. AVALIAÇÃO DE USABILIDADE E ACESSIBILIDADE DE SISTEMAS INTERATIVOS COM FOCO EM INDIVÍDUOS COM TEA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Computação Aplicada) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Giovana Giardini Borges

SOUZA, R. C. G.;MARTINS, Valéria Farinazzo; AFFONSO, F. J.. Framework para auxílio no desenvolvimento de soft skills em futuros Engenheiros de Software. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Computação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: CIBELE CESARIO DA SILVA SPIGEL

MARTINS, Valéria Farinazzo; AMATO CAH; ELISEO, M.A.; KAWAMOTO, A. L. S.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA: FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR E CONTRIBUIÇÃO DAS TICS. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Cassilene Rodrigues de Assis

MORANDINI, M.; ELER, M. M.;MARTINS, Valéria Farinazzo. Uma proposta para análise da efetividade de avaliações da usabilidade de sistemas computacionais com suporte da ferramenta ErgoSV. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em EACH - Escola de Artes, Ciências e Humanidades) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Mariana Revoredo Pereira da Costa

Martins, Valéria Farinazzo; TEIXEIRA, M. C. T. V.; AMATO CAH; MOREIRA, F. J. L.. CYBERBULLYING EM CONTEXTO UNIVERSITÁRIO NO BRASIL: PERCEPÇÃO, AGRESSÃO E VITIMIZAÇÃO. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Glaucia Roxo de Padua Souza Ribeiro

AMATO CAH;MARTINS, VALERIA FARINAZZO; Seabra, A. G.; Pletsch, M. D.. Adaptação de uma Unidade Didática Através da Aplicação das Diretrizes do Desenho Universal para a Aprendizagem. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Victor Cangelosi de Lima

Marengoni, M.;MARTINS, VALERIA FARINAZZO; BEVILACQUA, J. S.. Segmentação de Superfícies em Imagens de Profundidade em Ambientes Fechados. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Engenharia Elétrica e Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: André Luiz Palhardi

Silveira, I.F.;MARTINS, Valéria Farinazzo; Schimiguel, J.. A percepção de alunos de cursos de graduação sobre o tempo de dedicação em atividades desenvolvidas por meio de aprendizagem baseada em problemas com apoio de tecnologias de informação e comunicação. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Cruzeiro do Sul.

Aluno: Kelly Aparecida Oliveira Sousa

Marengoni, M.;MARTINS, Valéria Farinazzo; Costa, A.H. R.. Uso de Visão Computacional em Dispositivos Móveis para Auxílio à Travessia de Pedestres com Deficiência Visual. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Engenharia Elétrica e Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Andressa Estanislau Martins

BARCELOS, T. S.; BIANCHINI, C. P.;MARTINS, Valéria Farinazzo. Como preparar o Analista de Teste para desempenhar Atividades do Especialista em Usabilidade. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Engenharia de Software) - Faculdade Impacta de Tecnologia.

Aluno: Eva Shirlei de França

BARCELOS, T. S.; BIANCHINI, C. P.;MARTINS, Valéria Farinazzo. Usabilidade em Interfaces de Internet Banking: Um estudo de caso Caixa Econômica Federal. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Engenharia de Software) - Faculdade Impacta de Tecnologia.

Aluno: MATHEUS DE OLIVEIRA SILVESTRE; JOAO VITOR DUARTE QUEIROZ

Correa, A.G D.; Rodrigues, B. S.;MARTINS, VALERIA FARINAZZO. Desenvolvimento de Jogo Aplicado a Gameterapia Integrado a Plataforma de Força. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: DANILO MATRANGOLO MARANO

SILVEIRA, I. F.; ELISEO, M. A.;MARTINS, VALERIA FARINAZZO. ?Mova - Editor de Animações Interativas com SVG. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: FELIPE CLAUZET; MARIA TENORIO; NATHAN SILVA; DANIEL SILVA

MARTINS, VALERIA FARINAZZO; RODRIGUES, B. S.; ELISEO, M. A.. + Saúde - Aplicativo de assistência à saúde focado no público idoso. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Adriano Rubens Nobre da Silba

ELISEO, M.A.;MARTINS, Valéria Farinazzo; Pacheco, B.A.. Um estudo de Usabilidade de Aplicações de Realidade Aumentada Acessados a partir de Dispositivos Móveis. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Adriano Alberto Borges Ramos; Nitay Dias Martins de Souza

CORREA, A. G. D.;MARTINS, Valéria Farinazzo; Pacheco, B.A.. Desenvolvimento de um jogo eletrônico interativo para aprendizagem de Libras e da Língua Portuguesa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Raphael Cordeiro Santos Gonçalves

SOUZA, I. A.; CORREA, A. G. D.;MARTINS, Valéria Farinazzo. Estudo de Realidade Aumentada e Visão Computacional voltado para o auxílio na reabilitação de deficientes motores. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Gabriel Simão Pacheco

Silva, L.A. da;MARTINS, Valéria Farinazzo; PESSOA FILHO, J.. Utilização da Biblioteca OpenCV na Construção de um Aplicativo de Auxílio ao Diagnóstico por Imagem para IPad. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Cassio Fernandes Curi

SOUZA, I. A.; TURNES JUNIOR, P. P.;MARTINS, Valéria Farinazzo. Desenvolvimento de Objeto de Aprendizagem para o Ensino de Física: Jogo de Sinuca. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Heitor Marcos; Jean Nakagawa

MARTINS, Valéria Farinazzo; CORREA, A. G. D.; GUIMARÃES, M. P.. Interface Cérebro Computador Comercial como Ferramenta de Trabalho entre Usuários e o Computador. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: André Duarte Guimarães; Leandro Ferreira de Faria

MARTINS, Valéria Farinazzo; CORREA, A. G. D.; SOUZA, I. A.. Interação Humano-máquina utilizando visão computacional. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Cláudio K

ELISEO, M. A.;MARTINS, Valéria Fartinazzo; SILVA, L. A.. Ono; Erick D. C. Pereira; Gustavo Clemente.Avaliação da Usabilidade de Websites Visualizados através de Dispositivos Móveis. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Carla Prado Ramos Silva

LOPES, F. S.;MARTINS, Valéria Fartinazzo; ROSSI, A. C.. Análise de Opções de Persistência para Aplicações Móveis Corporativas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Kaue Souza

CORREA, A. G. D.; Santos, I.I.;MARTINS, Valéria Farinazzo. Augabeti: um jogo acessível para alfabetização de crianças com deficiência visual. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Alisson Jose Gregorio de Oliveira

MARTINS, Valéria Farinazzo; ANACLETO, G. M.; SILVA, L. A.. Realidade Virtual - Projeto de Baixo Custo para Criação de Ambientes Virtuais na Área Educacional. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Pedro P

OLIVEIRA NETO, João Soares de;MARTINS, Valéria Fartinazzo; PESSOA FILHO, J.. S. Costa, Thisago G. Sckianta.Desenvolvimento de Aplicações Interativas para Mesas Multitoque. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Fabio L

Oliveira, Rogério de;MARTINS, Valéria Fartinazzo. C. Goes; Fernando Siqueira.;Marck A. Ogusuku.Sistemas de Apoio a Decisão de Crédito Utilizando Data Mining e Redes Neurais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Anderson P

ANACLETO, G. M.;MARTINS, Valéria Fartinazzo. R. Silva; Daniel I. de Souza.Padrões de Interface para Comércio Eletrônico Brasileiro. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Regis Moneda Machado

PEDROSA, B. M.; SILVA, E. A. A.;MARTINS, Valéria Fartinazzo. Análise de Desempenho em Views em Bancos de DAdos Relacionais Indexados e Não Indexados. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Otávio Moretti Gorgulho, Rodrigo Plácido Gonçalez

ELISEO, M. A.;MARTINS, Valéria Fartinazzo; COELHO, A. R.. Gestão Eletrônica do Prontuário do Paciente. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Melissa Fernandes Adimari

MARTINS, Valéria Fartinazzo; SOUZA, P. V.; TURINI, T.. PEP e Gestão do Conhecimento: Qualidade de Dados para Pacientes, Médicos, Hospitais e Sociedade. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.

Aluno: Diego Alves Said Simão

MARTINS, Valéria Fartinazzo; SOUZA, P. V.; TURINI, T.. Inteligência Artificial Aplicada em Jogos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.

Aluno: Cláudio Augusto de Paulo

MARTINS, Valéria Fartinazzo; SOUZA, P. V.; TURINI, T.. Tecnologia da Informação Aplicada à Gestão do Conhecimento. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.

Aluno: Eduardo D de Lima; Carlos E

MARTINS, Valéria Fartinazzo; Lando, Roberto Antonio. Ozório; Renan M. Porpino.Relação entre o Sistema de Gestão Hospitalar com o Prontuário ELetrônico do Paciente. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Daniel dos Santos Elídio

COELHO, A. R.;MARTINS, Valéria Fartinazzo. Técnicas de Mineração de Dados para Levantamento Bibliográfico e Análise de Produção Científica. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Daniel Schnabel de Barros

MARTINS, Valéria Fartinazzo; Santos, R. S.; BERWANGER, S. G.. Qualidade de Dados em Data Warehouse. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.

Aluno: Fernando da Silva Lira

Santos, R. S.; BERWANGER, S. G.;MARTINS, Valéria Fartinazzo. Estudo de Robótica - Conceitos e um Estudo de Caso. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.

Aluno: Fernando de Souza Gonçalves

MARTINS, Valéria Fartinazzo. A Televisão Digital no Brasil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.

Aluno: Sandro Borges Moussa

MARTINS, Valéria Fartinazzo. Implantando uma Estratégia CRM. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.

Aluno: Juarez Norberto de Macedo

MARTINS, Valéria Fartinazzo. Processamento e Compressão de Imagens Digitais Um estudo voltado à área médica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.

Aluno: Roberta Jardini

MARTINS, Valéria Fartinazzo. Educação à Distância na Universidade - O estudo da implementação de um curso de EAD no Centro Universitário São Camilo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.

Aluno: Marco Antonio Tadeu Matias

MARTINS, Valéria Fartinazzo. Sistemas de Informação em Saúde. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.

Aluno: Leandro Dias Maria

MARTINS, Valéria Fartinazzo. Sistemas de Apoio à Decisão Médica - Conceitos e um Estudo de Caso. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.

Aluno: Rodrigo Kalil Pasqualini

MARTINS, Valéria Fartinazzo. Planejamento e Gerenciamento de Projetos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.

Aluno: Fernando Menezes

MARTINS, Valéria Fartinazzo. ERP - Um estudo para pequena e médica empresa. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.

Aluno: Sinuhe Santos Silva

MARTINS, Valéria Fartinazzo. Banco de Dados Orientado a Objetos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.

Aluno: Carmem Lúcia Campos do Amaral Rennó Palma

MARTINS, Valéria Fartinazzo. Informática na Educação: Programação Virtual. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.

Aluno: Felipe Mancini

MARTINS, Valéria Fartinazzo. Aplicando Informática na Saúde. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.

Aluno: Daniel Fernandes Faria

MARTINS, Valéria Fartinazzo. Utilização de Software Livre e Intranet no Desenvolvimento de Ferramenta Gerencial. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.

Aluno: Eduardo Beghini Alves

MARTINS, Valéria Fartinazzo. Prontuário Eletrônico do Paciente. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.

Aluno: Karla Lopes Guedes

MARTINS, Valéria Fartinazzo. Realidade Virtual na Área Educacional. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.

Aluno: Paulo Marcelo Romualdo Santos

MARTINS, Valéria Fartinazzo. Sistema de Comunicação e Armazenamento de Imagens na Saúde - PACS. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.

Aluno: Maria Gabriela Leiteiro Barreiro

MARTINS, Valéria Fartinazzo. Tecnologias para Unidade de Resposta Audível. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.

Aluno: Cesar Augusto Borges Rodrigues

MARTINS, Valéria Fartinazzo. Qualidade em Software. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.

Aluno: DENIS SERRANO

MARTINS, Valéria Fartinazzo. O Papel da URA em um Call Center. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.

Aluno: Marcelo Rodrigues P

MARTINS, Valéria Fartinazzo. Moreira.Criptografia: dos primórdios aos dias de hoje. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.

Aluno: Roniel de Oliveira

MARTINS, Valéria Fartinazzo. Aspectos de Segurança em Redes TCP/IP. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.

Aluno: Renato Bertagni

MARTINS, Valéria Fartinazzo. Desenvolvimento de Websites. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.

Aluno: Fernanda Duarte de Freitas

MARTINS, Valéria Fartinazzo. Módulos de um Sistema ERP - Enterprise Resource Planning. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.

Aluno: Karla Renata Anheli

MARTINS, Valéria Fartinazzo. Auditoria de Segurança da Informação através do MS Windows 2000 Server. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.

MARTINS, Valéria Farinazzo. 2 pareceres técnico-científicos, ?ad hoc pro honorem?, relativo à avaliação dos projetos de pesquisa inscritos no Programa Institucional de Iniciação Tecnológica - PIBIT/Mackenzie 2023. 2023. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MARTINS, VALERIA FARINAZZO. 2 pareceres técnico-científicos, ?ad hoc pro honorem?, Programa Institucional de Projetos de Pesquisa- PIPeq. 2023. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MARTINS, VALERIA FARINAZZO. 1 parecer técnico-científico, ?ad hoc pro honorem?, Programa Fábrica de Ideias Inovadoras (FABIN). 2023. Instituto Federal de Brasília.

MARTINS, Valéria Farinazzo. 1 parecer técnico-científico, ?ad hoc pro honorem?, relativo à avaliação dos projetos de pesquisa inscritos no Programa Institucional de Iniciação Científica - PIBIC e PIVIC CNPq/Mackenzie 2011. 2011. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MARTINS, Valéria Farinazzo. 2 pareceres técnico-científico, ?ad hoc pro honorem?, relativo à avaliação dos projetos de pesquisa inscritos no Programa Institucional de Iniciação Científica - PIBIC e PIVIC CNPq/Mackenzie 2011. 2010. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MARTINS, Valéria Farinazzo. 3 pareceres técnico-científico, ?ad hoc pro honorem?, relativo à avaliação dos projetos de pesquisa inscritos no Programa Institucional de Iniciação Científica - PIBIC e PIVIC CNPq/Mackenzie 2010. 2010. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MARTINS, Valéria Farinazzo. 2 pareceres técnico-científico, ?ad hoc pro honorem?, relativo à avaliação dos projetos de pesquisa inscritos no Programa Institucional de Iniciação Científica - PIBIC e PIVIC Mackenzie/MackPesquisa 2010. 2009. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Orientou

Leonardo Veríssimo Silva

ELABORAÇÃO DE UM JOGO DE TABULEIRO COM BASE EM COGNIÇÃO SOCIAL PARA USO CLÍNICO COM ADOLESCENTES AUTISTAS; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

Gerson Obede Estevão Muitana

IDENTIFICAÇÃO DE PRÉ-ESCOLARES COM SUSPEITA DE TRANSTORNOS DO NEURODESENVOLVIMENTO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES E DESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA COMPUTADORIZADO PARA A REDE DE ENSINO; Início: 2021; Tese (Doutorado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Coorientador);

MARIA ANGÉLICA DE PAULA COUTO

Formação para professores de educação básica e nível superior: acessibilidade em sala de aula para alunos com deficiência visual; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Coorientador: Valéria Farinazzo Martins;

FLAVIO HERGERSHEIMER NAVIKAS

AVALIAÇÃO DE USABILIDADE E ACESSIBILIDADE DE SISTEMAS INTERATIVOS COM FOCO EM INDIVÍDUOS COM TEA; 2024; Dissertação (Mestrado em COMPUTAÇÃO APLICADA) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

KARINA RIZZARDO SELLA

Modelagem de linguagem assistida e necessidades complexas de comunicação: uma revisão de escopo e perfil da prática de profissionais; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Valéria Farinazzo Martins;

CIBELE CESARIO DA SILVA SPIGEL

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR E CONTRIBUIÇÃO DAS TICS; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

KARINA RIZZARDO SELLA

Modelagem de linguagem assistida e necessidades complexas de comunicação: uma revisão de escopo e perfil da prática de profissionais; 2021; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Coorientador: Valéria Farinazzo Martins;

Mariana Cardozo Herscovici Marino

ACESSIBILIDADE EM MATERIAL DIDÁTICO DIGITAL PARA IDOSOS: ESTUDO DE CASO EM UMA PLATAFORMA EDUCACIONAL DIGITAL; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Instituto Presbiteriano Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Mariana Revoredo Pereira da Costa

CYBERBULLYING EM CONTEXTO UNIVERSITÁRIO NO BRASIL: PERCEPÇÃO, VITIMIZAÇÃO E AGRESSÃO; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Glaucia Roxo de Padua Souza Ribeiro

Desenho Universal para Aprendizagem: Uma proposta de Intervenção digital; 2018; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Coorientador: Valéria Farinazzo Martins;

ANDRESSA GOUVEIA DE FARIA SAAD

INVESTIGAÇÃO DA INTEGRAÇÃO VISUAL AUDITIVA NA PERCEPÇÃO DA FALA EM CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES: UM ESTUDO COMPORTAMENTAL; 2019; Tese (Doutorado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Coorientador: Valéria Farinazzo Martins;

Thomas Jun Sakoda

Gestão de Qualidade na Saúde; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Projetos) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Alan Augusto Lima De Oliveira

Treinando habilidade de leitura para crianças disléxicas através de um jogo mobile; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Gabriel Paura, Guilherme Kumagae, Larissa Rocha; Lucas Ferre

Map4u - Aplicativo para locomoção de pessoas com deficiência visual; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Andre Morais; Carlos Oliveira; Claudionor Silva; Rafael Peze

Jogo eletrônico com base em cognição social para uso clínico com adolescentes no espectro autista; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Calebe Ferreira; Matheus Silva; Nicolas Pinsdorf; ThiagoAgui

PROMOVENDO ACESSIBILIDADE, SEGURANÇA E NAVEGAÇÃO EFICIENTE NA WEB: FOCADO À POPULAÇÃO IDOSA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Mario Kawano Guizerian

AVALIAÇÃO DE USABILIDADE DE INTERFACES VESTÍVEIS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

FELIPE CLAUZET, MARIA TENORIO, DANIEL SILVA, NATHAN SILVA

?+Saúde: Aplicativo de assistência à Saúde focado no público idoso; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Bruno Fidalgo, Erick Sambrano Garcia

Paper Track Low Cost; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Henrique Grigolli, Kleber Yoshida, Renan Rocha

REMI: Trabalhando a Memoria e a Cognição de Idosos Através de Aplicativo Móvel; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Caroline Taus, Rebecca Mello, Eduardo Benitez

PhanSound: Um audiogame de entretenimento para videntes e deficientes visuais; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Pietro Gonçalves da Silva

Desenvolvimento de um audiogame para deficientes visuais; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Kelly O

Figueiredo, Rafael R; M; Cardenuto; KeRa Puzzle: Ferramenta computacional no âmbito educacional para Transtorno Fonológico; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

DANIEL D

Vieira, Gusthavo G; Loureiro; Sistema de Aprendizagem Adaptativo para Inclusão de Idosos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Pedro Giuliano Farina

Desenvolvimento de software adaptativo de mídias sonoras para indivíduos com perda auditiva; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Vitor Kenji Oikawa

Proposta de um jogo sério para auxiliar nos cuidados diários de crianças com TEA frente à Covid-19; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Vinícius Damasceno

Quiz Educacional ? Consciência Fonológica: um jogo digital no âmbito educacional para desenvolvimento da Consciência Fonológica; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Flávio Navikas, Gabriel Higa, João Mourad, Matheus Moreira

A Experiência do Idoso no Uso de Aplicativos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Arthur Grangeiro Souza

Material Digital Acessível para Crianças com Dificuldades de Aprendizagem; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Pedro Pires Silva

Realidade Aumentada e Visualização de Dados na Interação com Internet das Coisas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Vinicius Soares Robles

Análise de Perfil de Evasão de alunos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Felipe F

Oliveira, Flávio D; S; Costa, Thiago A; P; Silva; FastPay- Transformando sua experiência em restaurantes; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

João Victor Menezes Rocha

Sistema Automático de Transcrição em Tempo Real de Legendas e de Material de Apoio para Inclusão de Pessoas com Deficiências Auditivas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Gabriel Brugnolli Sanches, Natalia Galotto de Almeida

Avaliação de Usabilidade de Aplicações de Realidade Aumentada para Dispositivos Móveis; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Gustavo Avila, Pedro Manha, Ricardo Ribeiro, Victor Mattoso

Soundmaze: Desenvolvimento de um audiogame para deficientes visuais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Philipe Andrade Almeida

Uma proposta para acessibilidade em interfaces Web com foco em deficiencias visuais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Gustavo A

S; Silva, Maxwell S; Freitas; Desenvolvimento de componentes acessíveis para a interação de deficientes visuais na web; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Juliana Yamaguchi Neves da Rocha

FATORES DETERMINANTES PARA A RESISTÊNCIA AO USO DE MOBILE BANKING PELOS USUÁRIOS DE INTERNET COM PELO MENOS 45 ANOS DE IDADE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Emilia Akemi Yoshida

RV E MEDICINA FETAL ? UMA REVISÃO SISTEMÁTICA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

André Santos Lima, Fernanda Da Silva Mendes

DESENVOLVIMENTO DE APLICAÇÕES PARA O OCULUS RIFT: ESTUDO DE CASO PARA INTEGRAÇÃO COM O STREET VIEW; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Thiago de Camargo Araujo Lima

APLICATIVO DE TREINO DE LEITURA E AUXÍLIO NO DIAGNÓSTICO DE PESSOAS DISLÉXICAS PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Andréa Niedermeyer

JOGO EDUCATIVO COM USO DE INTERFACE DE GESTOS PARA AUXÍLIO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Eduardo Lombardi, Luana Felix da Silva

Talk2Practice - Utilização de reconhecimento e sintetização de voz para prática da pronúncia da língua inglesa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Jorge M

GIMENEZ DIAZ, KAROLINY SALAROLLI DE SOUZA SOLAN; PROTÓTIPO DE DISPOSITIVO PARA APRESENTAÇÃO DE IMAGENS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS VISUAIS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

André Duarte Guimarães; Leandro Ferreira de Faria

Interação Humano-máquina utilizando visão computacional; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Heitor Marcos; Jean Nakagawa

Interface Cérebro Computador Comercial como Ferramenta de Trabalho entre Usuários e o Computador; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Tiago Henrique Leite

Uma proposta de baixo custo e baixa complexidade para Automação Residencial; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Felipe Rimola Abreu, Raphael Militino dos Reis, Seiji Fukuo

Realidade Virtual de Baixo Custo e Fácil Implementação Aplicada ao Ensino - Estudo de Caso na área de Português; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

DANIEL ALLAN SILVÉRIO, FABIO DOS SANTOS, ISAAC ISRAEL, MARCO

Sistema de Avaliação de Ensino utilizando abordagens de Hipermídia Adaptativa e Lógica Fuzzy; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

DERIK FARIA, URIAN FONTANA FERREIRA, RODRIGO LUCHINI FERREIR

Ciclo de desenvolvimento de software para aplicações mobile - Estudo comparativo com sistema para desktop; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Alisson Jose Gregorio de Oliveira

Realidade Virtual - Projeto de Baixo Custo para Criação de Ambientes Virtuais na Área Educacional; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Matheus Delgado Vanzella

Realidade Aumentada Aplicada no Estudo de Geometria; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

André Brasiliano, Bruno Sousa, Luiz Fernandes, Tiago Canzani

Ferramenta para o auxílio de Ensino de línguas utilizando Reconhecimento de Voz; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Aline Lachner Meisen e Aline Roque Falco

Modelagem de Usuário para Adaptação em Interface de Voz; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

G; Santos, F; A; Rodrigues, M; H; Okumura, T; J; Sakoda; Processo de Desenvolvimento para Voice User Interface; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Alyne Oliveira da Silva,Fernanda Alonso,Lilian Marcia Ferraz

Personalização da Interface do Sistema de Vagas de Emprego utilizando Abordagem de Hipermídia Adaptativa e a Tecnologia XML como Banco de Dados; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Felipe Cotting e Camila Santiago Alvarenga Aoki

Avaliação de Interfaces WEB; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Melissa Fernandes Adimari

PEP e Gestão do Conhecimento: Qualidade de Dados para Pacientes, Médicos, Hospitais e Sociedade; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Diego Alves Said Simão

Inteligência Artificial Aplicada em Jogos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Cláudio Algusto de Paulo

Tecnologia da Informação Aplicada à Gestão do Conhecimento; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Daniel Schanabel de Barros

Qualidade de Dados em Data Warehouse; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Juarez Norberto de Macedo

Processamento e Compressão de Imagens Digitais um estudo voltado à àrea médica; 2005; 73 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Roberta Jardini

Educação à Distância na Universidade - o estudo da implementação de um curso de EAD no Centro Universitário São Camilo; 2005; 68 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Sandro Borges Moussa

Implantando uma estratégia CRM; 2005; 70 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Leandro Dias de Maria

Sistemas de Apoio à Decisão Médica - Conceitos e um estudo de caso; 2005; 61 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Rodrigo Kalil Pasqualini

Planejamento e Gerenciamento de Projetos; 2005; 81 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Marco Matias

Sistemas de Informação em Saúde; 2005; 69 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Carmen Lucia Campos do Amaral Renno Palma

Informática na Educação: Programação Virtual; 2004; 43 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Marco Antonio Tadeu Matias

Sistemas de Apoio à Decisão Hospitalar; 2004; 69 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Paulo Marcelo Romualdo Santos

Sistema de Comunicação e Armazenamento de Imagens na Saúde - PACS; 2004; 60 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Maria Gabriela Leiteiro Barreiro

Tecnologias para Unidade de Resposta Audível; 2004; 92 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Eduardo Beghini Alves

Prontuário Eletrônico do Paciente; 2004; 67 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Karla Lopes Guedes

Realidade Virtual na Área Educacional; 2004; 74 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

DENIS SERRANO

O papel da URA num Call Center; 2003; 70 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Cesar Augusto Borges Rodrigues

Qualidade em Software; 2003; 41 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Leandro Ribeiro Gregolin

Tecnologia em Comércio Eletrônico; 2003; 74 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Alan Augusto Lima De Oliveira

Jogo Educativo Para Treino Da Habilidade De Leitura Para Crianças Com Dislexia; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, MackPesquisa; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Alan Oliveira

JOGO EDUCATIVO PARA TREINO DA HABILIDADE DE LEITURA PARA CRIANÇAS COM DISLEXIA; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

NATHALIA DO VALLE PAPST

Integrando Comunicação por Reconhecimento de Voz com Internet das Coisas; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Instituto Presbiteriano Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Daniel Dantas Vieira

Uso de Realidade Aumentada para Visualização e Interação com dados de sensores; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, MackPesquisa; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Jéssica Santos

Mobile Application to Support Dyslexia Diagnostic and Reading Practice; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Daniel Dantas

Realidade Aumentada e Sensores: integração entre Sensores e RA com Unity; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Letícia Silva Gomez

Livro Interativo com Realidade Aumentada para o Ensino de Instrumentos Musicais; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Claudio Ribeiro de Amorim

JOGO PARA O TREINO DE LEITURA E AUXÍLIO NO DIAGNÓSTICO DE CRIANÇAS DISLÉXICAS PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Gustavo Henrique Brossi da Cunha

STUDO DE REQUISITOS NÃO FUNCIONAIS PARA APLICAÇÕES MÓVEIS; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Instituto Presbiteriano Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Guilherme Bayma

Jogo para o Ensino de Circuitos Lógicos Apoiado por Realidade Aumentada; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Instituto Presbiteriano Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Samara Soares Nunes

Uso de Realidade Aumentada para o Ensino de Percepção Musical para Crianças; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Instituto Presbiteriano Mackenzie; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

Vitor Puzzelo Ruiz

Livro Interativo para o Ensino de Arquitetura de Computadores Apoiado por Realidade Aumentada; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Sistemas de Informação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Valéria Farinazzo Martins;

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SPIGEL, C. C. S. ; AMATO CAH ; MARTINS, Valéria Farinazzo . Actions to Promote Knowledge about Accessibility and Inclusion in Higher Education in Brazil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MARTINS, Valéria Farinazzo . Interface de usuario por voz - un panorama tecnológico, de mercado y ético. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MARTINS, Valéria Farinazzo . Tecnologia da Informação e Comunicação e Acessibilidade. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MARTINS, Valéria Farinazzo ; ASATO, M. J. ; ARAUJO, R. M. . Ética da Pesquisa em Sistemas de Informação: Por que e como submeter meu projeto ao Comitê de Ética?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
YAMATO, E. M. ; CORREA, A. G. D. ; MARTINS, Valéria Farinazzo . AmarganA: A spelling game of the Portuguese language for use in mobile devices. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MARTINS, Valéria Farinazzo ; Sampaio, Paulo N. M. ; CORDEIRO, A. J. A. ; VIANA, B. F. . Problem-based learning methodology applied within a data network infrastructure design course a real case implementation. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ROCHA, J. Y. N. ; MARTINS, Valéria Farinazzo . Determining factors for resistance to the use of mobile banking by Brazilian Internet users aged 45 years or Over. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
YOSHIDA, E. A. ; MARTINS, Valéria Farinazzo . Virtual Reality and Fetal Medicine ? A Systematic Review. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
COSTA, D. P. ; Sampaio, Paulo N. M. ; MARTINS, Valéria Farinazzo . Gesture Interaction Metaphors within 3D Environments: Revisiting the Literature.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Martins, Valéria Farinazzo ; NIEDERMEYER, A. ; de Paiva Guimarães, Marcelo . Educational game for aid in literacy process: Comparative study between kinect and mouse use as interaction and motivation way. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Martins, Valéria Farinazzo ; NUNES, S. S. ; Corrêa, Ana Grasielle Dionísio . Recursos Educacionais Abertos Para Apoiar O Ensino Musical. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
da Silva, L. ; Lombardi, E. ; MARTINS, Valéria Farinazzo . Uso do reconhecimento e sintetização de voz para auxiliar a prática da pronúncia da língua inglesa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
de Paiva Guimarães, Marcelo ; MARTINS, Valéria Farinazzo . A checklist to evaluate Augmented Reality Applications. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MARTINS, VALERIA FARINAZZO ; Corrêa, Ana Grasielle Dionísio ; de Paiva Guimarães, Marcelo . Inspeção de Usabilidade de uma Smart TV. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Corrêa, Ana Grasielle Dionísio ; MARTINS, VALERIA FARINAZZO . Metodologia de Aprendizagem Baseada em Problema Aplicada no Ensino de IHC. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
RUIZ, V.P. ; MARTINS, Valéria Farinazzo . MUSIC-AR: Software para Ensino de Percepção Musical para Crianças. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTIAGO, A. D. V. ; Sampaio, Paulo N. M. ; FERNANDES, Alexandre Resina ; MARTINS, Valéria Farinazzo . A Digital Approach for Storytelling with MOOGRE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
GOMEZ, LETÍCIA ; MARTINS, Valéria Farinazzo ; Dias, Diego Colombo ; de Paiva Guimarães, Marcelo . Music-AR: Augmented Reality in teaching the concept of sound loudness to children in pre-school.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MARTINS, Valéria Farinazzo ; SANTOS, A. G. ; RODRIGUES, F. A. ; OKUMURA, M. H. ; SAKODA, T. J. . Análise, projeto e implementação de uma aplicação utilizando interface de voz com o usuário. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MARTINS, Valéria Farinazzo ; FUKUOKA, S. ; MILITINO, R. ; de Paiva Guimarães, Marcelo . Planejamento, Desenvolvimento, Implantação e Avaliação do uso da Realidade Virtual na Educação: auxílio no processo de ensino de regras ortográficas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MARTINS, Valéria Farinazzo ; de Paiva Guimarães, Marcelo . Teste de Usabilidade de uma Interface Cérebro-Computador. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
de Paiva Guimarães, Marcelo ; MARTINS, Valéria Farinazzo ; Dias, Diego Colombo ; Contri, L. . Desenvolvimento e Depuração de aplicações de realidade virtual distribuídas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Martins, Valéria Farinazzo ; de Paiva Guimarães, Marcelo ; Correa, A.G D. . Usability Test for Augmented Reality Applications. In: Conferencia Latinoamericana de Informatica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Martins, Valéria Farinazzo ; SILVERIO, D. A. ; Santos, F. ; de Paiva Guimarães, Marcelo . Sistema Hipermídia Adaptativa para o Ensino de Inglês. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MARTINS, Valéria Farinazzo ; de Paiva Guimarães, Marcelo . Uso de Lógica Fuzzy no Auxílio ao Acompanhamento Automático de Alunos utilizando um Ambiente de Aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MARTINS, Valéria Farinazzo ; Soares, L.V. ; Mattos, V.B. ; Makihara, E.L. ; Pinto, R. N. ; Paiva, Marcelo de Guimarães . Métricas de Usabilidade para Aplicações de Realidade Aumentada. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Silva, A. B. ; FERNANDES, L. R. S. ; MARTINS, Valéria Farinazzo . Interface do usuário baseada em voz como ferramenta para promover o ensino/aprendizagem de língua estrangeira. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MARTINS, Valéria Farinazzo ; Vanzella, M, D. ; de Paiva Guimarães, Marcelo . Aplicação para o Apoio de Ensino de Geometria baseada em Realidade Aumentada. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MARTINS, Valéria Farinazzo ; MOURA JR, Lincoln de Assis . Métricas Subjetivas para Avaliação da Usabilidade de Sistemas de Transcrição Automática de Laudos em Radiologia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Martins, Valéria Farinazzo ; de Paiva Guimarães, Marcelo . Desafios para o uso de Realidade Virtual e Aumentada de maneira efetiva no ensino. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Martins, Valéria Farinazzo ; Makihara, E.L. ; Soares, L.V. ; Mattos, V.B. . Métricas de Usabilidade para Aplicações de Realidade Aumentada. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Oliveira, A.J.G. ; MARTINS, Valéria Farinazzo . Passos para Implementação de um Laboratório de Realidade Virtual de Baixo Custo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MARTINS, Valéria Farinazzo ; ABREU, F. R. ; MILITINO, R. ; de Paiva Guimarães, Marcelo . Estratégia de Desenvolvimento, Implantação e Avaliação do uso da Realidade Virtual na Educação: Estudo de Caso na área de Português. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MARTINS, Valéria Farinazzo ; MOURA JR, Lincoln de Assis . An Evaluation Melhodology for Automatic Transcription System of Radiology Reports. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Martins, Valéria Farinazzo ; MOURA JR, Lincoln de Assis . Sistema De Transcrição Automática De Laudos Em Radiologia Versus Sistema De Transcrição Manual De Laudos Em Radiologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Martins, Valéria Farinazzo ; MOURA JR, Lincoln de Assis . Metodologia De Avaliação De Usabilidade De Sistemas De Transcrição Automática De Laudos Em Radiologia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA NETO, João Soares de ; MARTINS, Valéria Farinazzo ; KAWAMOTO, André Luiz . Aplicações interativas baseadas em voz na Educação: oportunidades e estudo de caso. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MORAES, Carlos Romerio de ; THOMAL, Gislaine ; BORGES, Sandro ; Martins, Valéria Farinazzo . INCLUSÃO DIGITAL DE DEFICIENTES MOTOROS ATRAVÉS DO USO DE NOVAS TECNOLOGIAS DE INTERFACE. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GABRIEL, Vladimir ; LIONDA, Cleber ; AMALFI, Fernando ; TOSTA, Eduardo Albuquerque ; Martins, Valéria Farinazzo . INCLUSÃO DIGITAL DE DEFICIENTES VISUAIS ATRAVÉS DE INTERFACES ESPECIAIS. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERNANDES, Alexandre Resina ; SILVA, Sinuhe Santos ; Martins, Valéria Farinazzo . INTERFACES DE VOZ: VANTAGENS E DESVANTAGENS DA NOVA TENDÊNCIA DE INTERFACES. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Martins, Valéria Farinazzo ; BARREIRO, Maria Gabriela Leiteiro . Análise de Usabilidade e Satisfação das Unidades de Resposta Audível (URA) em um Call Center. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LORENZI, Dino Sérgio Tomazo ; Martins, Valéria Farinazzo . Realidade Virtual: Cirurgia Virtual. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MATIAS, Marco ; MARTINS, Valéria Farinazzo . Sistema de Apoio à Decisão Médica - uma Visão Atual. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, Paulo Marcelo Romualdo ; MARTINS, Valéria Farinazzo . Sistema de Comunicação e Armazenamento de Imagens - PACS. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALVES, Eduardo ; Martins, Valéria Farinazzo . Vantagens e Desvantagens do Prontuário Eletrônico do Paciente. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Martins, Valéria Farinazzo ; KIRNER, Tereza G . Desenvolvimento de um Visualizador de Informações Utilizando Realidade Virtual. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Martins, Valéria Farinazzo ; KIRNER, Tereza G . Análise, Projeto e Implementação de uma Aplicação de Realidade Virtual Cooperativa. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Martins, Valéria Farinazzo ; KIRNER, Tereza G . Processos e Técnicas de Engenharia de Software para Desenvolvimento de Aplicações de Realidade Virtual. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Martins, Valéria Farinazzo ; KIRNER, Tereza G . Processo de Desenvolvimento de Ambientes Virtuais: Definição e um Estudo de Caso. 1997. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MARTINS, Valéria Farinazzo ; Rodrigues, B. S. . Preface to the Iberoamerican Human-Computer Interaction Conference 2023 Special Issue. Santiago, 2024. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

TAUS, C. M. ; SIQUEIRA, E. B. ; SANTOS, R. M. ; MARTINS, Valéria Farinazzo . PhanSound. 2023.

ANDRIOTTI, A. ; PEZEIRO, R. J. ; DOMINGUES, C. ; MARTINS, Valéria Farinazzo ; VERISSIMO, L. ; BECKER, N. . TEACOGS. 2023.

NÓBREGA GRIGOLLI, HENRIQUE ; DE OLIVEIRA ROCHA, RENAN ; TAKASHI YOSHIDA, KLEBER ; AMATO CAH ; MARTINS, VALERIA FARINAZZO . REMI. 2022.

FARINA, P. G. ; AMATO, CIBELLE A. H. ; MARTINS, Valéria Farinazzo . Audite. 2021.

Amato, Cibelle ; ROSSI, A. C. ; Martins, Valéria Farinazzo . Tagarela. 2020.

Silveira, I.F. ; AMATO CAH ; ELISEO, M. A. ; Martins, Valéria Farinazzo . SELI: Smart Ecossystem for Learning and Inclusion. 2020.

Lima, T. C. A. ; MARTINS, Valéria Farinazzo . APLICATIVO PARA AUXÍLIO NO DIAGNÓSTICO DE PESSOAS DISLÉXICAS PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS. 2014.

MARTINS, Valéria Farinazzo . Museu Virtual de São Carlos. 1999.

MARTINS, Valéria Farinazzo ; KIRNER, Tereza G ; KIRNER, Claudio . Usability Evaluation Criteria of Augmented Reality Applications. 2015.

MARTINS, Valéria Farinazzo ; MOURA JR, Lincoln de Assis . Evaluation Methodology Criteria for Automatic Transcription System of Radiology Reports. 2011.

KIRNER, Tereza G ; MARTINS, Valéria Farinazzo . A Model of Software Development Process for Virtual Environments. 1999.

MARTINS, Valéria Farinazzo . Avaliação ad hoc de projeto de inovação. 2023.

MARTINS, Valéria Farinazzo . ?Inovação e inclusão em diferentes contextos por meio de interfaces não convencionais. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARTINS, Valéria Farinazzo ; Silveira, I.F. ; HORGADO, A. G. . CLEI Electronic Journal. 2023. (Editoração/Periódico).

MARTINS, Valéria Farinazzo ; MADRIGAL, O. C. ; MORENO, L. ; YEE, C. M. . Revista Interacción. 2023. (Editoração/Periódico).

MARTINS, Valéria Farinazzo ; MADRIGAL, O. C. . Editorial Sección Especial Revista Interacción: JornadasHCI2022. 2023. (Comitê de Programa).

MARTINS, Valéria Farinazzo . Membro do comitê de programa do CISTI 2023. 2023. (Comitê de Programa).

MARTINS, Valéria Farinazzo . Membro do comitê de programa do IX Jornadas Ibero-Americanas de Interação Humano-Computador. 2023. (Comitê de Programa).

MARTINS, Valéria Farinazzo . Membro do comitê de programa do CLEI 2023. 2023. (Comitê de Programa).

MARTINS, Valéria Farinazzo . Membro do comitê de programa do WorldCist 2023. 2023. (Comitê de Programa).

MARTINS, Valéria Farinazzo . Representante Latino-americana da Asociación Interacción Persona Ordenador. 2023. (Comitê de Programa).

COLLAZOS, C. ; MARTINS, Valéria Farinazzo . Coordenadora da rede de colaboração HCI-Collab. 2023. (Coordenação).

MARTINS, Valéria Farinazzo . Chair - Comitê de Programa - Sessão Principal - IX Jornadas Ibero-americanas de Interação Humano-Computador. 2023. (Comitê de Programa).

MARTINS, Valéria Fartinazzo . Sesión HCI cross-sectional - Interacción 2023. 2023. (Moderador).

MARTINS, Valéria Farinazzo . Membro do comitê de programa do CLIHC 2023 - XI Conferência Latino-Americana de Interação Humano-Computador. 2023. (Comitê de Programa).

ELISEO, M. A. ; MARTINS, Valéria Farinazzo . Organizadora do III Seminários de HCI & Data Science. 2023. (Organizacao).

MARTINS, Valéria Farinazzo ; ASATO, M. J. ; ARAUJO, R. M. . Ética na Pesquisa em Sistemas Colaborativos. Por que e como submeter meu projeto ao Comitê de Ética. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARTINS, Valéria Farinazzo ; ELISEO, M. A. ; AMATO CAH ; SILVEIRA, I. F. . Y ahora, qué hago con los datos?. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARTINS, Valéria Farinazzo . Membro do comitê de programa do LACLO 2022. 2022. (Comitê de Programa).

MARTINS, Valéria Farinazzo . Membro do comitê de programa do VIII Jornadas Ibero-americanas de Interacción Humano-Computador. 2022. (Comitê de Programa).

MARTINS, Valéria Farinazzo . Membro do comitê de programa do CISTI 2022. 2022. (Comitê de Programa).

MARTINS, Valéria Farinazzo . Membro do comitê de programa do ICITS 2023. 2022. (Comitê de Programa).

MARTINS, Valéria Farinazzo . Membro do comitê de programa do Interacción 2022. 2022. (Comitê de Programa).

MARTINS, Valéria Farinazzo . Representante Latino-americana da Asociación Interacción Persona Ordenador. 2022. (Comitê de Programa).

MARTINS, Valéria Farinazzo ; ASATO, M. J. ; ARAUJO, R. M. . Ética da Pesquisa em Sistemas de Informação: Por que e como submeter meu projeto ao Comitê de Ética?. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Silveira, I.F. ; ELISEO, M. A. ; AMATO CAH ; MARTINS, Valéria Farinazzo . RELATÓRIO PARCIAL DO PROJETO DE PESQUISA 'Ecossistema Inteligente para Aprendizagem e Inclusão'. 2021. (Relatório de pesquisa).

MARTINS, Valéria Farinazzo . Membro do comitê de programa do VII Jornadas Ibero-americanas de Interacción Humano-Computador. 2021. (Comitê de Programa).

MARTINS, Valéria Farinazzo . Membro do comitê de programa do CISTI 2021. 2021. (Comitê de Programa).

MARTINS, Valéria Farinazzo . Membro do comitê de programa do LACLO 2021. 2021. (Comitê de Programa).

MARTINS, Valéria Farinazzo . Membro do comitê de programa do ICITS 2021. 2021. (Comitê de Programa).

Silveira, I.F. ; AMATO CAH ; ELISEO, M. A. ; Martins, Valéria Farinazzo . RELATÓRIO PARCIAL DO PROJETO DE PESQUISA 'Ecossistema Inteligente para Aprendizagem e Inclusão'. 2020. (Relatório de pesquisa).

AMATO CAH ; Martins, Valéria Farinazzo . Relatório final de projeto de pesquisa - IDENTIFICAÇÃO PRECOCE DE DÉFICITS DE LINGUAGEM - A VALIDAÇÃO DE UMA FERRAMENTA DIGITAL. 2020. (Relatório de pesquisa).

MARTINS, Valéria Farinazzo ; Pacheco, B.A. ; CORREA, A. G. D. ; Paiva, Marcelo de Guimarães . Avaliação de Usabilidade de Objetos de Aprendizagem em Realidade Aumentada. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CORREA, A. G. D. ; MARTINS, Valéria Farinazzo . Oficina de Programação de Animações com a Ferramenta Scratch. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CORREA, A. G. D. ; MARTINS, Valéria Farinazzo . Desenvolvendo aplicativos para dispositivos móveis Android. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino).

Correa, A.G.D. ; MARTINS, Valéria Farinazzo . Oficina de Programação de Animações com a Ferramenta Scratch. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino).

MARTINS, Valéria Farinazzo . Laboratório de Programação. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino).

MARTINS, Valéria Farinazzo . Introdução à Programação. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino).

Marengoni, M. ; MARTINS, Valéria Farinazzo . Estrutura de Dados. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino).

MARTINS, Valéria Farinazzo ; CORREA, A. G. D. ; GUIMARÃES, M. P. . Avaliação de Usabilidade de Aplicações de Realidade Aumentada. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA NETO, João Soares de ; MARTINS, Valéria Fartinazzo ; KAWAMOTO, André Luiz . Aplicações Interativas baseadas em voz na Educação: oportunidades e estudo de caso. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA NETO, João Soares de ; MARTINS, Valéria Fartinazzo . Projeto de Interfaces baseadas em comandos de voz: conceitos, ferramentas de desenvolvimento e aplicações. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Mini-curso).

MARTINS, Valéria Fartinazzo . Informática em Saúde. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARTINS, Valéria Fartinazzo . Introdução a Realidade Virtual e VRML. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARTINS, Valéria Fartinazzo . Linguagem VRML 2.0. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

Efetividade e propriedades psicométricas de um aplicativo de acompanhamento do desenvolvimento de linguagem em crianças de zero a 5 anos, Descrição: O desenvolvimento da habilidade de linguagem durante a primeira infância é um indicador muito importante para o desenvolvimento global da criança. Sendo assim, avaliar e intervir nessa habilidade precocemente, pode contribuir para ganhos significativos posteriores. Este estudo pretende adaptar e verificar propriedades psicométricas de um aplicativo denominado Tagarela para identificação e estimulação de alterações de linguagem em crianças de zero a 5 anos. Evidências científicas indicam que os déficits na fala por exemplo, são os mais comuns das deficiências na infância e afetam cerca de 1 em cada 12 crianças ou 5 a 8 das crianças em idade pré-escolar. Os instrumentos de avaliação desenvolvidos ou adaptados ainda continuam muito escassos, tornando o processo de avaliação e intervenção durante a primeira infância muito difícil para pais e profissionais da área. Neste cenário, um bom instrumento de triagem deve ser curto, de baixo custo, e fácil de administrar e interpretar. Possibilitar o rastreio por profissionais da saúde e familiares torna-se uma alternativa viável e interessante para a realidade nacional. Desta forma a proposta deste estudo de concluir a elaboração e validar uma ferramenta digital para a identificação precoce de déficits de linguagem em um grande número de crianças na primeira infância com possibilidade de investigação de indícios de distúrbios do desenvolvimento e determinação das crianças que se beneficiariam de uma avaliação mais completa torna-se uma prioridade. Foi pensando em todo o contexto mencionado acima que foi desenvolvido o aplicativo Tagarela com o objetivo de identificar e estimular habilidades de linguagem durante a primeira infância em crianças brasileiras. Principalmente por tratar-se de uma ferramenta curta, de baixo custo, fácil de administrar e interpretar, e que pode ser usada por cuidadores de crianças e professores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Valéria Farinazzo Martins - Integrante / Maria Amélia Eliseo - Integrante / Cibelle Albuquerque de La Higuera Amato - Coordenador / Ismar Frango Silveira - Integrante / Gerson Obede Estevão Muitana - Integrante / Bárbara Pepe Paes - Integrante / Lucas Dias Bezerra - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2022 - Atual

Avaliação de TICs para impulsionar a transformação tecnológica de micro e pequenas empresas na incorporação da Indústria 4.0 com foco nos fatores humanos, Descrição: A Indústria 4.0 promove inclusão de TICs (Tecnologias de Informação e Comunicação) e Internet das Coisas (IoT) nos processos produtivos, possibilitando a Integração Humano-Computador (Hint). No entanto, a maioria das pequenas e médias empresas brasileiras ainda não estão preparadas para a incorporação dos aspectos da Indústria 4.0, seja pelo alto investimento em tecnologias, seja pela falta de mão de obra capacitada. Neste contexto, esta pesquisa tem como objetivo promover atividades que contribuam para a transformação tecnológica das pequenas e médias empresas brasileiras para a Indústria 4.0, com foco em fatores humanos no uso da tecnologia e no desenvolvimento sustentável e inclusivo. Para atingir este objetivo será realizado um diagnóstico do nível de inserção das TICs nas pequenas e médias empresas brasileiras afim de elaborar um conjunto de ?Recomendações? para a gestão do processo de adoção e implementação de produtos TIC específicos que permitam a transformação tecnológica das pequenas e médias empresas no âmbito da Indústria 4.0, considerando os fatores humanos, a integração humano-computador e a acessibilidade. Também será elaborado um conjunto de diretrizes com o objetivo de definir os conhecimentos necessários à capacitação e formação dos recursos humanos para o processo de adoção de novas tecnologias para a transformação das pequenas e médias empresas brasileiras para a Indústria 4.0.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valéria Farinazzo Martins - Integrante / Maria Amélia Eliseo - Coordenador / Amato, Cibelle - Integrante / Ismar Frango Silveira - Integrante / Daniela Vieira Cunha - Integrante., Financiador(es): MackPesquisa - Auxílio financeiro.
2020 - 2023

Cyberbullying - Ampliando a compreensão para melhorar a conscientização e prevenção nos ambientes educacionais, Descrição: Estudo recente realizado com cerca de 20 mil pessoas em 28 países aponta que o Brasil ocupa o segundo lugar em casos de cyberbulling no mundo. No estudo é relatado que 30 dos pais e responsáveis legais por menores entrevistados afirmam que os filhos se envolveram em casos de cyberbullying, sendo vítimas ou agressores. Neste cenário o contexto escolar tem destaque como o meio social onde as situações de cyberbullying acontecem e também podem ser discutidas e trabalhadas. Este projeto tem como objetivo ampliar o conhecimento sobre o cyberbullying no contexto educacional, considerando a ampliação do uso do ambiente digital no percurso de aprendizagem e buscar estratégias de conscientização e prevenção para o fenômeno.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Valéria Farinazzo Martins - Integrante / Cibelle Albuquerque de La Higuera Amato - Coordenador / Tomczyk, ukasz - Integrante.
2019 - 2022

SELI - Smart Ecosystem for Learning and Inclusion, Descrição: he overall objective of the SELI project is to develop and implement an open access set of ICTbased tools and environments to encourage the digitization of the learning ecosystem by revitalizing education, and improving inclusion and accessibility across the EU and LAC regions. Following a sustainable capacity building approach, the specific objective of the project is to use the expert knowledge of the consortium to (1) identify the challenges in the use of ICT as a tool for learning and inclusion (2) initiate broad stakeholder dialogue and consultation to screen potential educational, technical and business solutions for the challenges, (3) implement knowledge transfer of the solutions identified by a ?teaching the teachers approach? and finally (4) conduct validation tests with trained teachers who will apply their knowledge to teach disadvantaged groups such as migrants, the elderly, the physically challenged, and the deaf and dumb, in order to increase their inclusion in society The expected results encompass (a) a digital platform providing access to scientific, educational and multimedia materials for learning in order to support eaccessibility, and einclusion, (b) the improved capacity of educators to make use of digital learning environments to support inclusion, (c) a catalogue of best practice guidelines for increased accessibility for people who have difficulties in acquiring ICT skills.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Valéria Farinazzo Martins - Integrante / Maria Amélia Eliseo - Integrante / Ismar Frango Silveira - Coordenador / Cibelle Albuquerque de La Higuera Amato - Integrante / Mariana Cardozo Herscovici - Integrante.
2019 - Atual

VG-Collab - Red Iberoamericana colaborativa de investigación y desarrollo de videojuegos en Iberoamérica, Descrição: Hoy en día, el uso de videojuegos y de otros recursos digitales educativos se ha convertido en una práctica común, de tal forma que ha aumentado bastante la oferta de dichos recursos en las diversas plataformas comerciales. Los videojuegos se están utilizando en ámbitos muy diversos. En educación, para que los estudiantes adquieran competencias de una cierta asignatura. En contextos sanitarios, se usan videojuegos, por ejemplo, para llevar a cabo una rehabilitación de una forma más eficiente debido a la motivación que despierta en el paciente, o se usan juegos serios para aprender un cierto protocolo sanitario. Dentro del mundo empresarial, hoy en día, las empresas tienden a evaluar las llamadas ?soft skills?. La soft skills o habilidades sociales es un término utilizado en la psicología organizacional relacionado con el cociente de inteligencia emocional, y que se refiere al conjunto de rasgos de personalidad, habilidades sociales, comunicación, lenguaje, hábitos personales, amistad y optimismo que caracteriza a las relaciones con otras personas, incluyendo el sentido común y una actitud flexible positiva. Algunos juegos se crean y/o utilizan para potenciar dichas habilidades o, incluso, para evaluar si una persona tiene y en qué grado una habilidad concreta; también se usan videojuegos para entrenarlas. Existen muchos más ámbitos donde se están utilizando los videojuegos con el fin de obtener unos ciertos objetivos, sin embargo, se desconoce si esas aplicaciones han sido desarrolladas con un control de calidad que asegure que dichos objetivos se cumplen. Por lo tanto, es poco viable que los recursos hayan sido desarrollados bajo una supervisión adecuada que respalde su correcto funcionamiento y el logro de los objetivos para los que fueron construidos. Este proyecto tiene el propósito de crear una Red de especialistas tendientes a estructurar un proceso de desarrollo multicultural de videojuegos para apoyar el crecimiento y la mejora de la industria del videojuego en ámbitos Iberoamericanos.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valéria Farinazzo Martins - Coordenador / Silveira, Ismar Frango - Integrante / Patricia Paderewski Rodriguez - Integrante.
2019 - Atual

HCI-Collab - Red Colaborativa para soportar los procesos de enseanza-aprendizaje en el área de Interacción Humano-Computador a nivel Iberoamericano, Descrição: La Interacción Humano-Computador (HCI) en la actualidad está presente en cualquier software y por ende es una asignatura obligatoria en todo el mundo. La interfaz forma parte de un entorno cultural, físico y social y por tanto es necesario tener en cuenta una serie de factores a la hora de disearla. Es así como el diseo de la interfaz se ha convertido en un elemento crítico en el desarrollo de productos software y hardware, y es uno de los principales factores que influyen en el éxito y competitividad de las aplicaciones software. Actualmente, los sistemas interactivos prestan una atención cada vez mayor a las interfaces, demandando cambios en el desarrollo de los programas. Un sistema interactivo ya no es sólo juzgado por su funcionalidad (capacidad de realizar operaciones) sino también por su capacidad de comunicarlas adecuadamente al usuario. El área de Interacción Humano-Computador (HCI) comienza a ser reconocida como una disciplina dentro del currículo académico a comienzos de los aos 80. Desafortunadamente en la mayoría de los países iberoamericanos esta área no ha evolucionado de la forma esperada. Muchas razones han influido para que HCI no sea considerada un área de formación básica en los currículos actuales en los programas de Ingeniería de Sistemas (nombre equivalente a las ciencias de la computación) en éstos países. Esta iniciativa pretende definir los mecanismos que se podrían llevar a cabo para incursionar en el tema de HCI, definiendo una propuesta curricular en esta área.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valéria Farinazzo Martins - Coordenador / Maria Amélia Eliseo - Integrante / Ismar Frango Silveira - Integrante / Cesar Alberto Collazos - Integrante / Antoni Granollers - Integrante.
2018 - 2023

Sistema de Auto-Reabilitação Motora Baseado em Tecnologia Wearable, Descrição: Na reabilitação motora o paciente executa uma série de exercícios físicos repetitivos que geralmente são recomendados pelo fisioterapeuta para serem executados também em domicílio. Neste caso, o paciente é assistido por um cuidador ou familiar que nem sempre é capaz de avaliar se os movimentos estão sendo executados adequadamente. Além disso, a natureza repetitiva dos exercícios muitas vezes torna o tratamento doloroso e exaustivo, desmotivando o paciente para a efetividade das implicações terapêuticas. Dentro deste contexto, o objetivo geral desta pesquisa, a ser executado em 24 meses, é desenvolver e testar a viabilidade de um sistema de auto-reabilitação de membros superiores, baseado em jogos de realidade virtual e controlado por tecnologias vestíveis (wearable). O sistema será composto de tecnologias vestíveis, tais como óculos de realidade virtual (VR headsets) e sensores de movimento das mãos (Leap Motion), integrados e controlados por smartphones, que poderão ser vestidos por um usuário para interação com jogos que estimulem o desenvolvimento das habilidades de destreza e força de preensão manual. Os dados sobre os exercícios propostos, coletados pelos jogos, serão armazenados em nuvem para que um terapeuta ou profissional de saúde possa ter acesso remotamente e, dessa forma, realizar o monitoramento da evolução do tratamento. A ideia de integrar esses três módulos (jogos em VR headset, dispositivos vestíveis de interação e armazenamento em nuvem) pode gerar um sistema portátil que permita aos indivíduos com déficits motores dar continuidade ao seu tratamento de reabilitação em domicílio na ausência da supervisão direta de um profissional qualificado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Valéria Farinazzo Martins - Integrante / Maria Amélia Eliseo - Integrante / Ana Grasielle Dionio Correa - Coordenador / Silvana Maria Blascovi de Assis - Integrante / Natalia Regina Kintschner - Integrante / Gabriel Kenzo Hirata Camargo - Integrante / Gabriel Henrique Serapião Tavares - Integrante., Financiador(es): MackPesquisa - Auxílio financeiro.
2018 - 2023

Identificação precoce de déficits de linguagem - A validação de uma ferramenta digital, Descrição: Os primeiros anos de vida da criança são determinantes para o desenvolvimento adequado da linguagem. É de responsabilidade do fonoaudiólogo, buscar e identificar precocemente crianças com déficits no desenvolvimento da comunicação. Este é considerado um dos grandes marcadores e indicadores precoces do desenvolvimento global da criança. A identificação precoce de alterações fonoaudiológicas aliadas à orientação aos familiares e cuidadores aumentam significativamente as chances de um bom prognóstico. Embora haja instrumentos de investigação e avaliação específicos para a área de linguagem, Escalas e instrumentos de triagem e avaliação padronizados vêm se mostrando ferramentas úteis e necessárias, que podem contribuir para encaminhamentos para diagnóstico. Neste cenário, um bom instrumento de triagem deve ser curto, de baixo custo, e fácil de administrar e interpretar. Desta forma a proposta deste estudo de elaborar e validar uma ferramenta digital para a identificação precoce de déficits de linguagem em um grande número de crianças na primeira infância com possibilidade de investigação de indícios de distúrbios do desenvolvimento e determinação das crianças que se beneficiariam de uma avaliação mais completa torna-se uma prioridade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Valéria Farinazzo Martins - Integrante / Ana Claudia Rossi - Integrante / Cibelle Albuquerque de La Higuera Amato - Coordenador / Daniela Regina Molini-Avejonas - Integrante / Silvana Maria Blascovi-Assis - Integrante / Marina Monzani da Rocha - Integrante / Mariana Vasques Ortiz - Integrante / Renata Generoso campoli Abissamra - Integrante / Matheus Gois de Lima Silva - Integrante / Julia Hashimoto Fernandes Lopes - Integrante., Financiador(es): MackPesquisa - Auxílio financeiro.
2018 - Atual

Tecnologias Interativas Aplicadas à Saúde e Educação, Descrição: Trata-se de uma pesquisa que buscar identificar como as tecnologias interativas podem ser aplicadas e contribuir, de maneira positiva, para as áreas de Saúde e Educação, principalmente ligada à questões de acessibilidade, inclusão digital, design universal para aprendizagem, dislexia, autismo, deficiência intelectual, entre outras.Assim, trata dos seguintes passos: 1. Estudo das tecnologias interativas atuais 2. Estudo dos problemas ligados à Saúde passíveis de serem melhorados com tecnologia 3. Estudos dos problemas ligados à Educação passíveis de serem melhorados com tecnologia 4. Desenvolvimento de soluções para as duas áreas 5. Testes com potenciais usuários finais 6. Resultados e discussões. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Valéria Farinazzo Martins - Coordenador / Ana Grasielle Côrrea - Integrante / Cibelle Albuquerque de La Higuera Amato - Integrante / Daniel Dantas Vieira - Integrante / Everton Knihs - Integrante / Mariana Revoredo Pereira da Costa - Integrante / Camila PInheiro dos Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
2017 - 2018

BLENDING REALITY: PESQUISA E SOLUÇÕES DE DESENVOLVIMENTO PARA AMBIENTES DE SALA DE AULA ACESSÍVEIS, Descrição: Através de estudo e pesquisa nas áreas de Visão Computacional (reconhecimento de objetos e rastreamento), Computação Gráfica e Interface de Voz (Voice User Interface), procura criar soluções para tornar a sala de aula um ambiente mais acessível. Conta com três pesquisadores, um aluno de doutorado e sete alunos de graduação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Valéria Farinazzo Martins - Coordenador / Ana Grasielle Dionisio Correa - Integrante / Maurício Marengoni - Integrante.
2015 - 2016

Aplicativo de Treino de Leitura e Auxílio no Diagnóstico de Pessoas Disléxicas para Dispositivos Móveis, Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo propor um protótipo que provê aos usuários disléxicos um treino para a sua leitura de modo que possam melhorar sua dicção de palavras da Língua Portuguesa, além de prover uma ferramenta que auxilie o diagnóstico a pessoas possivelmente disléxicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Valéria Farinazzo Martins - Coordenador / Ana Grasielle Dionio Correa - Integrante / Ismar Frango Silveira - Integrante / Thiago de Camargo Araujo Lima - Integrante / CLAUDIO RIBEIRO DE AMORIM - Integrante., Financiador(es): Universidade Presbiteriana Mackenzie - Auxílio financeiro.
1998 - 2000

Processos e Técnicas de Engenharia de Software para Desenvolvimento de Aplicações de Realidade Virtual, Descrição: Como qualquer sistema de software, a construção de ambientes virtuais requer um processo de desenvolvimento adequado às suas peculiaridades. No entanto, como a área de RV é muito recente, não existem ainda, na literatura, trabalhos suficientes sobre como desenvolver tais aplicações de software. A necessidade de se ter um processo sistemático, que dirija e facilite a criação de ambientes e aplicações de RV deu origem a uma série de estudos, dos quais resultou o presente projeto. O projeto enfoca o desenvolvimento de aplicações e ambientes de RV, compreendendo: (a) Definição de um processo iterativo de desenvolvimento de software, adaptado para a criação de sistemas de RV. O processo proposto está sendo testado através de estudos de casos e implementações; (b) Desenvolvimento de uma ferramenta de simulação, com recursos de RV, para apoiar a validação de sistemas de tempo real. A ferramenta está sendo implementada e testada através de exemplos típicos de sistemas de controle de processos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Valéria Farinazzo Martins - Integrante / Tereza Gonçalves Kirner - Coordenador / Alexandre Marciano Gimenez - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
1996 - 1998

Projeto AVVIC - Ambiente Virtual de Visualização Interativa Compartilhada, Descrição: O projeto enfoca o uso conjugado de realidade virtual e visualização científica, em ambiente distribuído, visando facilitar o desenvolvimento de aplicações mais poderosas. O projeto AVVIC tem por objetivo produzir protótipos, aplicações, publicações científicas, e especialistas em tecnologias de ponta, nas áreas enfocadas. Em termos específicos, pretende-se: (a) Criar um ambiente apropriado para pesquisar os problemas de realidade virtual distribuída; (b) Melhorar as condições de visualização interativa compartilhada em ambiente distribuído, através da utilização da realidade virtual; (c) Facilitar o desenvolvimento de aplicações distribuídas que utilizem realidade virtual; (d) Contribuir com a consolidação dos grupos de pesquisa envolvidos e com a geração de competência científica e tecnológica nas áreas abrangidas pelo projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Valéria Farinazzo Martins - Integrante / Tereza Gonçalves Kirner - Integrante / Claudio Kirner - Coordenador / Claudio Gondo - Integrante / Luiz Mauricio Gomes Silva - Integrante / Namaste Morená Menegassi Iazykoff - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Prêmios

2023

Excelência em Fonoaudiologia - Processo de Construção de Trilha Informativa de Suporte a Inclusão de Alunos com TEA, CBFa - Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia.

2023

Mejor trabajo en el 2o Workshop sobre Industrica 4.0 y HC - IX Jornadas Iberoamericas de Interação Humano-Computador- Industria 4.0 en el Contexto Latinoamericano: Tendencias y Retos, HCI-Collab.

2023

Melhor Trabalho de Iniciação Científica 2023 - Jogo Educativo Para Treino Da Habilidade De Leitura Para Crianças Com Dislexia - aluno: Alan Augusto Lima De Oliveira, MackPesquisa.

2021

BEST PAPER AWARD - Proposal for a serious game to assist in the daily care of children with ASD before Covid-19, VII Jornadas Ibero-americanas de Interação Humano-Computador.

2020

Best paper award, The 20th International Conference on Computational Science and its Applications.

2013

Certificado de Mérito Acadêmico, Universidade Presbiteriana Mackenzie.

2012

Melhor Trabalho da Trilha de Informática na Educação - Interface do usuário baseada em voz como ferramenta para promover o ensino/aprendizagem de língua estrangeira, Computer on the beach.

2005

Melhor professor segundo avaliação dos alunos do Curso de Ciência da Computação do Centro Universitário São Camilo 2005/1, Centro Universitário São Camilo.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Presbiteriana Mackenzie. , Rua da Consolação, 930, Consolação, 01302-907 - Sao Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 21148000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Adm na Apple Developer Academy, Carga horária: 10

2021 - 2021

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso de Ciência da Computação, Carga horária: 20

2021 - 2021

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso de Jogos Digitais, Carga horária: 20

2013 - Atual

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Doutor I, Carga horária: 40

2010 - 2013

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Coordenação, Enquadramento Funcional: Assistente I, Carga horária: 40

2008 - 2010

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Professor Tempo Integral, Enquadramento Funcional: Assistente I, Carga horária: 40

2006 - 2008

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Professor contratação hora, Enquadramento Funcional: Assistente I, Carga horária: 18

Atividades

04/2021
Direção e administração, Faculdade de Computação e Informática.,Cargo ou função, Coordenação do curso de Tecnólogo em Jogos Digitais.
04/2021
Direção e administração, Faculdade de Computação e Informática.,Cargo ou função, Coordenação do Curso de Bacharelado em Ciência da Computação.
02/2012
Outras atividades técnico-científicas , Mackenzie Soluções, Mackenzie Soluções.,Atividade realizada, Consultoria de Projetos.
08/2006
Ensino, Bacharelado em Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Computação Gráfica, Estrutura de Dados, Interação Humano-Computador, Introdução à Programação, Teoria da Computaçao, Laboratório de Programação

2005 - 2007

Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente II, Carga horária: 20

2002 - 2005

Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor assistente II, Carga horária: 40

Atividades

08/2002 - 02/2007
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Algoritmos e Lógica de Programação, Computação Gráfica, Computadores e Sociedade, Interface Homem-Máquina, Laboratório de Programação, Matemática Computacional I, Matemática Computacional II, Programação I
03/2005 - 04/2005
Ensino, Administração Para Enfermeiros, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Processo de Gerenciamento da Informação
08/2002 - 02/2004
Ensino, Tecnologia Em Radiologia Médica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sistemas Computacionais I, Sistemas Computacionais II
02/2003 - 12/2003
Ensino, Licenciatura Em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Computação

2004 - 2004

faculdade de informática e administração paulista

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor Mestre, Carga horária: 4

Atividades

02/2004 - 07/2004
Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lógica

2002 - 2002

Universidade Cruzeiro do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Mestre, Carga horária: 8

Atividades

02/2002 - 07/2002
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Algoritmos e Lógica de Programação, Laboratório de Programação

2009 - 2009

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Estrutura de Dados e de Computação Básica no campus Sorocaba da Universidade Federal de São Carlos

1996 - 2000

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Bolsista recém-formado, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 40

2000 - 2000

Universidade Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, Carga horária: 12

Atividades

02/2000 - 07/2000
Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sistemas de Informação
02/2000 - 07/2000
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura de Dados