Washington Luís dos Santos Abreu

É mestre em Educação pela Universidade Federal do Oeste do Pará (2016). Possui Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e suas Literaturas (2009) e Licenciatura Plena em Letras - Habilitação em Língua Portuguesa (1997), ambas pela Universidade Federal do Pará. Atualmente é Professor Adjunto da Universidade Federal do Oeste do Pará, lotado no Curso de Letras do Instituto de Ciências da Educação. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa e Linguística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: educação linguística, análise linguística e semiótica, metodologia de ensino do português como língua materna, estágio supervisionado de língua portuguesa, alfabetização e letramento, oralidade, escrita, leitura, gêneros textuais, fonética e fonologia da língua portuguesa, metodologia da produção textual acadêmica, português instrumental.

Informações coletadas do Lattes em 26/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2014 - 2016

Universidade Federal do Oeste do Pará
Título: Vivências e orientações institucionais: conflitos na formação do alfabetizador
, Ano de Obtenção: 2016.Luiz Percival Leme Britto.Palavras-chave: Alfabetização; Formação consuetudinária; Conflitos teórico-metodológicos.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Língua e Lit. na Escola: Reflexões e Alternativas

2008 - 2009

Universidade Federal do Pará
Título: Reflexões acerca de uma proposta de condução do ensino de língua materna na escola numa perspectiva de educação linguística
Orientador: Prof. Dr. Joel Cardoso da Silva

Graduação em Letras

1992 - 1997

Universidade Federal do Pará
Título: Contribuições para uma melhor aplicação do processo lingüístico de alfabetização
Orientador: Guilhermina Pereira Corrêa

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Estágio Curricular Supervisionado de Ensino de Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Metodologia de Ensino do Português.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Português Instrumental.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Alfabetização e Letramento.

Organização de eventos

ABREU, W. L. S. . I Seminário da Residência Pedagógica da UFOPA. 2021. (Outro).

ABREU, W. L. S. . I Seminário de Metodologia de Ensino de Língua e Literatura: "A formação do professor de língua e literatura no contexto do século XXI". 2014. (Outro).

ABREU, W. L. S. . Seminário sobre propostas metodológicas para o ensino de Língua Portuguesa. 2003. (Outro).

ABREU, W. L. S. . I Encontro Municipal dos Estudantes de Letras. 1995. (Outro).

Participação em eventos

"Mesa Redonda: Perspectivas teóricas e investigativas em Linguística Histórica". 2023. (Outra).

III Seminário Internacional sobre BNCC, Currículo e Avaliação. 2022. (Seminário).

Mesa Redonda: "Questões de Leitura e Escrita na Análise de Discurso Pêcheutiana". 2022. (Outra).

II Simpósio de Línguas do IFPB. 2020. (Simpósio).

IV Fórum das Universidades Participantes do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). 2014. (Outra).

Palestra. 2014. (Outra).

Oficina de Língua Portuguesa.Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. 2013. (Oficina).

Palestra Metodologia de Projetos Didáticos.Metodologia de Projetos Didáticos. 2013. (Outra).

II Seminário do Programa de Formação Continuada de Professores das Séries Iniciais do Ensino Fundamental - Pró-Letramento.Mesa-redonda: Como deve ser o ensino da língua portuguesa na educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental. 2012. (Seminário).

II Congresso de Língua Portuguesa. 2010. (Congresso).

II Congresso de Língua Portuguesa e Educação Linguística: Pesaquisa, Ensino e Cidadania. 2010. (Congresso).

IV Seminário de Letramento do Oeste do Pará. 2010. (Seminário).

Oficina Alfabetização e Letramento. 2010. (Oficina).

Congresso de Língua Portuguesa: Língua, Cultura e Educação. O ensino da língua portuguesa através dos gêneros textuais. 2009. (Congresso).

III Seminário de Alfabetização e Letramento.O ensino da língua portuguesa através dos gêneros textuais. 2009. (Seminário).

IV Seminário sobre Gêneros Textuais.Minicurso Letramento e Meio Ambiente. 2009. (Outra).

Congresso de Língua Portuguesa.Língua portuguesa e ensino: o que ensinar, para quem ensinar. 2008. (Outra).

Congresso de Língua Portuguesa: Língua, Cultura e Educação. Ensino dos gêneros textuais orientado por uma organização tipológica. 2008. (Congresso).

Curso Processo Administrativo Disciplinar - PAD. 2008. (Outra).

Estratégias de leitura em língua inglesa. 2008. (Oficina).

Mesa-redonda.Linguística e ensino de língua materna: novas perspectivas teórico-metodológica. 2008. (Outra).

Oficina de leitura.Oralização do texto na sala de aula: aspectos segmentais, supra-segmentais e contextuais. 2008. (Oficina).

Simpósio Linguística e Ensino de Língua Materna: Novas Perspectivas Teórico-Metodológicas.Linguística e Ensino de Língua Materna: Novas Perspectivas Teórico-Metodológicas. 2008. (Simpósio).

I Encontro Municipal de Educação.Palestra Alfabetização e Letramento. 2006. (Encontro).

O ensino de libras no ensino regular. 2005. (Oficina).

Curso de inglês básico. 2002. (Outra).

Seminário Regional de Avaliação e Planejamento da UFPA. 2001. (Seminário).

Aquisição da leitura e da escrita: coesão e coerência.. 2000. (Outra).

Os PCNs e o ensino da variedade culta do português.. 2000. (Outra).

II Simpósio sobre o Ensino do Português: novas perspectivas. 1999. (Simpósio).

I Congresso Regional de Língua Portuguesa. 1998. (Congresso).

Curso de elaboração de monografia.. 1997. (Outra).

I Simpósio sobre o Ensino do Português: novas perspectivas.. 1997. (Simpósio).

I Jornada de Educação do Oeste do Para. 1996. (Outra).

Ímpeto de fazer. 1996. (Oficina).

Implantação do Projeto Arte na Escola (PAE). 1996. (Encontro).

Integrando as artes. 1996. (Oficina).

Oficina de fantoche. 1996. (Oficina).

Produção de tintas e massas. 1996. (Oficina).

Extensão universitária: realidades, possibilidades e perspectivas.. 1995. (Outra).

I concurso de poesia do trote ecológico da UFPA.Poesia Razão de viver. 1995. (Outra).

I Encontro Municipal dos Estudantes de Letras. 1995. (Encontro).

I Encontro Municipal dos Estudantes de Letras (EMEL)..Contribuições da Lingüística para o método de alfabetização.. 1995. (Encontro).

Lingüística Aplicada à Alfabetização. 1994. (Outra).

Curso de comunicação social. 1993. (Outra).

Seminário Criança e Adolescente: sujeito de direito.. 1993. (Seminário).

VI Semana da Poesia.Poesia "O artista dos artistas". 1993. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Luanna Cardoso Oliveira

SANTOS, Zair Henrique; FIGUEIRA, L. R. C.;ABREU, W. L. S.. Quais os efeitos de levar a ler em uma aldeia com pouca circulação literária e científica?. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Jessivania Maia de Menezes Bezerra

BRITO, Luiz Percival Leme; COSTA, S. A.;ABREU, W. L. S.. Conflitos conceituais na formação do professor alfabetizador. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Verônica Avelino Araújo

ABREU, W. L. S.. Norma Padrão: o discurso da imposião. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua, Cultura e Sociedade) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Myrlena Batista Queiroz

ABREU, W. L. S.. A escrita como fonte de poder no ensino. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua, Cultura e Sociedade) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Soraia Garcia de Sousa

ABREU, W. L. S.. Letramento escolar em uma turma inclusiva da escola Everaldo Martins em Santarém. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Linguagem na Educação Infantil e nas Séries Iniciais) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Rilva Mara Nogueira do Nascimento

ABREU, W. L. S.. Lendas e mitos como exército da oralidade nas séries iniciais. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Linguagem na Educação Infantil e nas Séries Iniciais) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Idaliana Repolho da Silva

ABREU, W. L. S.. Breve análise de alguns fatores que interferem na prática pedagógica de professores e no aprendizado de alunos de uma turma de 3° ano fundamental no município de Curuá. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Linguagem na Educação Infantil e nas Séries Iniciais) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Hélia Maria Gama da Silva

ABREU, W. L. S.. Pedagogia da unidade: reflexão acerca da violência na escola e se ela interfere na aprendizagem da leitura nas séries iniciais. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Linguagem na Educação Infantil e nas Séries Iniciais) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: MARIA LIDUÍNA LIMA NOGUEIRA

ABREU, W. L. S.. O ensino da língua portuguesa no 1° ano do ensino fundamental. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Linguagem na Educação Infantil e nas Séries Iniciais) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Adriane Gomes Barroso

ABREU, W. L. S.. Letramento digital: a contribuição dos gêneros digitais no processo de ensino-aprendizagem no 5° ano. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Linguagem na Educação Infantil e nas Séries Iniciais) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Genelci Corina Cardoso Feitosa

ABREU, W. L. S.. A variação linguística nas histórias em quadrinhos de Chico Bento no ensino de língua materna nas séries iniciais. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Linguagem na Educação Infantil e nas Séries Iniciais) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Adriany de Morais Leonardo

ABREU, W. L. S.. A alfabetização a partir do Construtivismo no segundo período de Educação Infantil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Linguagem na Educação Infantil e nas Séries Iniciais) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Suzana Maria Ramalho do Nascimento

ABREU, W. L. S.. Formação de professores da educação infantil: o ensino da escrita no Pré II. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Linguagem na Educação Infantil e nas Séries Iniciais) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: MARIA LADIR CARVALHO VALENTE

ABREU, W. L. S.. O ensino da linguagem oral nas séries iniciais: reflexões sobre um ensino de qualidade. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Linguagem na Educação Infantil e nas Séries Iniciais) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Joelma Viana dos Santos

ABREU, W. L. S.; PACHECO, Terezinha de Jesus. O ensino da fonologia nos livros de ensino fundamenta de 5ª a 8ª séries e ensino médio. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua e Lit. na Escola: Reflexões e Alternativas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Edilza Rêgo Wille

ABREU, W. L. S.; PACHECO, Terezinha de Jesus. A crônica: um gênero textual rápido de ler, fácil de entender e bom para aprender os fatos do cotidiano. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: uma abordagem textual) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Lucimar Dos Santos Nascimento

PACHECO, Terezinha de Jesus;ABREU, W. L. S.. A importância da leitura de imagens. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: uma abordagem textual) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Zilomar de Sousa Uchôa e Socorro Costa Almeida

PACHECO, Terezinha de Jesus;ABREU, W. L. S.. O mito na Amazônia: uma presença no conto Acauã. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: uma abordagem textual) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Ana Keila Oliveira de Sousa

PACHECO, Terezinha de Jesus;ABREU, W. L. S.. A intertextualidade como recurso de interpretação textual nos contos machadianos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: uma abordagem textual) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Dulciane Freire Pereira

PACHECO, Terezinha de Jesus;ABREU, W. L. S.. Intertextualidade bíblica nos contos de Machado de Assis. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: uma abordagem textual) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria da Conceição Lopes de Souza

PACHECO, Terezinha de Jesus;ABREU, W. L. S.. Problemas na leitura de alunos de 5ª série: projeto para uma possível intervenção no processo de ensino da leitura. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua e Lit. na Escola: Reflexões e Alternativas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Elaene Souza da Silva

PACHECO, Terezinha de Jesus;ABREU, W. L. S.. A prática de leitura na 6ª série a partir das memórias de Monte Alegre. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua e Lit. na Escola: Reflexões e Alternativas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Roberta Eliane Figueira da Silva

PACHECO, Terezinha de Jesus;ABREU, W. L. S.. Músicas e lendas regionais como incentivo a produção textual e leitura na comunidade de Picãe no Arapixuna no município de Santarém. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: uma abordagem textual) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: RITA DE CÁSSIA

PACHECO, Terezinha de Jesus;ABREU, W. L. S.. Desenvolvendo habilidades para o trabalho com produções textuais. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: uma abordagem textual) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Solange A

PACHECO, Terezinha de Jesus;ABREU, W. L. S.. de Couto Rodrigues. A intertextualidade implícita nos textos de propaganda. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: uma abordagem textual) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Manuel Ruymar dos Anjos Picanço

PACHECO, Terezinha de Jesus;ABREU, W. L. S.. A ocorrência da hipotaxe adverbial concessiva em artigos de opinião: uma abordagem funcionalista. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: uma abordagem textual) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Leyde Dyana Ferreira da Silva

BEZERRA, J. M. M.; BRITO, Luiz Percival Leme;ABREU, W. L. S.. Jogos de alfabetização e consciência fonológica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: NOÉLY ALMEIDA DA CRUZ

BERNARDO, Edivaldo da Silva; MOURA, H. L. M.;ABREU, W. L. S.. O gênero debate e sua aplicação no sexto ano do ensino fundamental no município de Santarém do Pará. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Luiza Cláudia Teixieira Corrêa

BERNARDO, Edivaldo da Silva; MOURA, H. L. M.;ABREU, W. L. S.. O artigo de opinião como instrumento didático para a produção de gêneros argumentativos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: GENIVAL DANIEL GODINHO SOUSA

BERNARDO, Edivaldo da Silva; MOURA, H. L. M.;ABREU, W. L. S.. A didática em sala de aula. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Lígia Amaral da Silva

MOTA, Leonel;ABREU, W. L. S.. Uma pequena análise sobre o nível de leitura na escola: por que não se ensina a razão de o texto dizer o que diz. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Tânia Maria Tavares Pinto

ABREU, W. L. S.. A construção da identidade social em atividade de leitura/escrita dos alunos do 9º ano do ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Ana Gracinete Figueira Nogueira

ABREU, W. L. S.. Recategorização de referentes em narrativas orais amazônicas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: CLÊDISON SOUSA PINTO

ABREU, W. L. S.. A leitura com prática para produção do texto escrito e desenvolvimento da oralidade na escola Onésima Pereira de Barros. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Ivonilcy Bezerra Melo

ABREU, W. L. S.. Fórmula da vitória: uma metodologia de ensino baseada em sequências didáticas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Suane Carla Freire Fernandes

ABREU, W. L. S.. Práticas de leitura e produção textual na sala de aula. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Genésio Xeenes Wai Wai

ABREU, W. L. S.. A história cultural do povo Wai Wai da Amazônia brasileira contada através das suas narrativas orais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Rianeide Castro Parintins

ABREU, W. L. S.. Percepções de professores de língua portuguesa da escola Santa Luzia acerca da variação linguística. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Joubert de Almeida Brito

ABREU, W. L. S.. O whatsapp como recurso didático para o ensino da leitura e da escrita em sala de aula. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Fagner Almeida do Carmo

ABREU, W. L. S.. Gêneros digitais no ensino da língua portuguesa: o uso do meme como recurso didático. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Luzenir de Souza Ferreira

BRITO, Luiz Percival Leme; SANTOS, Zair Henrique;ABREU, W. L. S.. Travessia: velhos desafios, novas perspectivas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Luciana de Souza Pedroso

MOURA, H. L. M.;ABREU, W. L. S.. As interações linguísticas entre aluna surda e docentes ouvintes em uma escola estadual de Santarém/Pará. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Alessandra Helena Araújo Corrêa

COSTA, R. N. V.;ABREU, W. L. S.. O não domínio dos aspectos pragmáticos da língua portuguesa pelos Wai Wai e sua interferência no processo de ensino-aprendizagem do português. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Alda Maria Gemaque da Silva

ABREU, W. L. S.. Gêneros utilizados pelo professor em atividades de leitura/escrita na 3ª etapa da educação de jovens e adultos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Catarina Garcia dos Santos

ABREU, W. L. S.. Produção de leitura e escrita no 6º ano. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Ana Rosa Costa Soares

ABREU, W. L. S.ABREU, W. L. S.. A prática de leitura no 6º ano do ensino fundamental em uma escola pública de Oriximiná. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Dulcilene de Figueiredo Soares

ABREU, W. L. S.. Narrativas orais a partir de recontos de alunos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Maria Sandy Nunes de Oliveira

COSTA, C. S.; PIMENTEL, Maria Luiza Fernandes da Silva;ABREU, W. L. S.. Estudo da variação linguística nas obras literárias regionais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Sueli Viana

COSTA, C. S.; PIMENTEL, Maria Luiza Fernandes da Silva;ABREU, W. L. S.. Estudo dos dicionários monolíngues de língua portuguesa presentes em bibliotecas de escolas de Santarém. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

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COSTA, C. S.; PIMENTEL, Maria Luiza Fernandes da Silva;ABREU, W. L. S.. Estudo neológico nos romances de Benedito Monteiro. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Flora Jane Oliveira Esquerdo

MOURA, H. L. M.; BERNARDO, Edivaldo da Silva;ABREU, W. L. S.. Processos referenciais em textos de alunos do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Márcia Daniely Rocha Paiva

BRITO, Luiz Percival Leme; FIGUEIRA, L. R. C.;ABREU, W. L. S.. Clube de leitores "Alfinete de Frauda": uma experiência de leitura de Lygia Bojunga com pré-adolescentes. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Lourivânia da Silva Evaristo

BRITO, Luiz Percival Leme; FIGUEIRA, L. R. C.;ABREU, W. L. S.. Biblioteca e formação: uma análise de caso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Claudene Gomes Jatobá e Martiônia Matos Monteiro

ABREU, W. L. S.. Habilidades de leitura na escola. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Elinéia Silva de Souza Ribeiro

MOTA, Leonel; COSTA, C. S.;ABREU, W. L. S.. Algumas Considerações sobre o Ensino de Língua Portuguesa em Santarém: Prática, Teoria e Formaçãao do Professor. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Shirley Simone Santos de Oliveira

ABREU, W. L. S.; SANTOS, Zair Henrique. A música como instrumento de contestação social na Ditadura Militar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Helen Cristina Dias de Miranda

PIMENTEL, Maria Luiza Fernandes da Silva;ABREU, W. L. S.. O uso do marcador você nas propagandas de outdoor veiculadas no município de Santarém-Pa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Helaine Pimentel de Sousa

MOTA, Leonel;ABREU, W. L. S.. Contribuições para prática de leitura no ensino fundamental: algumas estratégias. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Marília de Nazaré Garcia Furtado

PIMENTEL, Maria Luiza Fernandes da Silva;ABREU, W. L. S.. Resultado preliminar do perfil do aluno/professor das turmas de Licenciatura Integrada em Letras Português/Inglês do PARFOR/UFOPA em Santarém. 2011.

Aluno: Késia Maria da Conceição Pacheco

ABREU, W. L. S.; PIMENTEL, Maria Luiza Fernandes da Silva. Proposta metodológica de ensino da lingua portuguesa para estrangeiros. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Gilmara Reis Ribeiro

ABREU, W. L. S.; SILVA, Ana Maria Vieira. Uma abordagem do gênero jornalístico na escola numa perspectiva ambiental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Odney Silva da Costa

ABREU, W. L. S.; PACHECO, Terezinha de Jesus. Discurso ideológico da linguagem jornalística televisivel como manipulação da opinião pública: uma experiência na sala de aula. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Rivelino de Almeida Perdigão

ABREU, W. L. S.. Determinismo social na obra O Missionário de Inglês de Sousa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Newton Ferreira Miranda

ABREU, W. L. S.; PACHECO, Terezinha de Jesus. O mito da Cobra Grande nas canções obidenses. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Clarice Pereira Chaves

ABREU, W. L. S.; PACHECO, Terezinha de Jesus. Prposta de aula sobre o gênero reportagem como contribuição para o ensino de Língua Portuguesa na 8ª série do ensino fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Simone Cristina dos Santos

ABREU, W. L. S.; BRITO, Luiz Percival Leme. Literatura: uma visão interdisciplinar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Suelem de Araújo de Sousa

ABREU, W. L. S.; MOTA, Leonel. Sugestões para o ensino da língua portuguesa no Ensino Médio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Soraia Cerdeira Reis

ABREU, W. L. S.; MOTA, Leonel. Gênero narrativo no 6º ano: sugestão de abordagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

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ABREU, W. L. S.; PACHECO, Terezinha de Jesus. Teatro e preservação ambiental: uma perspectiva metodológica a partir do projeto Sons, cores, formas e contos da periferia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Jocilane da Silva Andrade

ABREU, W. L. S.; PACHECO, Terezinha de Jesus. Linguagem da internet: um fenômeno linguístico a ser estudado. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Diana Ribeiro da Cunha

ABREU, W. L. S.; SANTOS, Zair Henrique. O amor carnal em cantares de Salomão. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Simone Cristina dos Santos

BRITO, Luiz Percival Leme;ABREU, W. L. S.. Leitura : uma visao interdisciplinar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Soraia Cerdeira Reis

MOTA, Leonel;ABREU, W. L. S.. Análise do discurso no ensino fundamental em gênero narrativo : sugesão de abordagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Suelem Araújo Sousa

MOTA, Leonel;ABREU, W. L. S.. Sugestões de atividades para o ensino de língua. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Joicilane da Silva Andrade

PACHECO, Terezinha de Jesus;ABREU, W. L. S.. A linguagem da internet: um fenômeno linguístico a ser estudado. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Alberto de Sousa Melo e Vivian Nina Nunus

ABREU, W. L. S.. Análise das (não) contribuições dos livros didáticos para o ensino-aprendizagem de produção textual no ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: José Barbosa de Silva e José Dinanci Costa Cerdeira

ABREU, W. L. S.. A coesão e a coerência textuais no ensino da Língua Portuguesa: um estudo preliminar no 1° ano do ensino médio noturno da escola São José. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Edilson Silva Melo

ABREU, W. L. S.. As marcas linguísticas e ideológicas do discurso motivacional presentes no vídeo-palestra ?Motivando para vencer II? do professor Luis A. Marins. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Denn Silva Costa

ABREU, W. L. S.. Reflexões sobre o uso do gênero charge e o ensino da língua portuguesa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Raimundo Hemenegildo Garcia Júnior

ABREU, W. L. S.. Elementos para um ensino-aprendizagem interativo da leitura. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Clátia Núbia Melo do Carmo e Kelly Torres dos Santos

ABREU, W. L. S.. O ensino da língua portuguesa para surdos numa perspectiva sociointeracionista. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Joannes Farias Pedroso e Rani Mary de Sousa Figueira

ABREU, W. L. S.. Reflexões teórico-metológicas sobre o ensino do teatro e as suas contribuições para o processo de letramento sob o enfoque do Projeto Sons, Cores e Formas de Periferia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Jairo Nogueira da Costa e Robson Nazaré da Silva

ABREU, W. L. S.. O ensino da língua materna: desenvolvento a competência comunicativa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Deugiele Vieira Pinha e Rita de Cásssia Sousa Bentes

ABREU, W. L. S.. Marcas da oralidade na escrita. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Patrícia Haeser Ferreira e Riane Sousa da Cruz

ABREU, W. L. S.. Critérios para avaliar Redação Escolar: uma abordagem dialógica discursiva. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Darlene Nascimento Campos e Irenilda Marte Pereira

ABREU, W. L. S.. Análise de provérbios: contribuição para o ensino de Português. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Railene Esmeralda Cruz Figueira e Ana Maria Alencar

ABREU, W. L. S.. Leitura de textos: múltiplos olhares. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Aguinaldo Lameira Sá

ABREU, W. L. S.. Análise do discurso de algumas letras de música brega recorrentes no município de Belterra.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Luciano Gomes Filho

ABREU, W. L. S.. Metaplasmos modernos em redação.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Lucimar Ribeiro dos Santos

ABREU, W. L. S.. A língua portuguesa dialogando com a arte. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Jailson do Amaral Tavares

ABREU, W. L. S.. Elementos de materialização de aspectos ideológicos em Macunaíma: um estudo a partir da análise do discurso. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Ozeias Sousa da Silva

ABREU, W. L. S.. O ensino da língua portuguesa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Regina Lúcia de Oliveira Melo

ABREU, W. L. S.. O ensino/aprendizagem de língua materna através de gêneros textuais.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria Ivani de Pinho Dourado

ABREU, W. L. S.. Uma contribuição para o ensino da Língua Portuguesa. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

ABREU, W. L. S.. Concurso para Professor Substituto para a Matéria Língua Portuguesa. 2007. Universidade Federal do Pará.

ABREU, W. L. S.. Concurso para professor substituto de Lingüístca. 2004. Universidade Federal do Pará.

ABREU, W. L. S.. Concurso público para professor substituto de Língua Portuguesa. 2004. Universidade Federal do Pará.

FERREIRA, E. P.;ABREU, W. L. S.. Projeto de pesquisa sobre ensino de gramática. 2018. Universidade Federal do Oeste do Pará.

CRUZ, C. C.; ATAYDE, H. M.; FIGUEIRA, L. R. C.; MONTE, L. F. O.; SILVA, R. A.; LIMA, R. X. O.; COSTA, T. L. S.; LEAO, S. V.;ABREU, W. L. S.. Comissão do Programa de Fomento a Trabalhos de Conclusão de Cursos - PROTCC. 2017. Universidade Federal do Oeste do Pará.

FIGUEIRA, L. R. C.; PACHECO, Terezinha de Jesus;ABREU, W. L. S.. Comissão de Avaliação de Relatório de Atividades. 2017. Universidade Federal do Oeste do Pará.

BRITO, Luiz Percival Leme;ABREU, W. L. S.; SANTOS, Zair Henrique; MORAIS, Andrei Santos de; SILVA, José Carlos Monteir da; DA SILVA, Luciene Marinho;ABREU, Francineide Lima. Comissão de examinadores da prova escrita do Processo Seletivo Especial Indigina e Quilombolas/PSEIQ. 2015. Universidade Federal do Oeste do Pará.

PINHEIRO, D.;ABREU, W. L. S.; GRADELLA, Frederico dos Santos; Santos, F. R. R.; Almeida, J.R.C. de; FEITOSA, J. R. P.; FIGUEIRA, L. R. C.; BRITO, Luiz Percival Leme; ARNAUD, M. J. C.; HITOTUZI, N.. Processo de Mobilidade Externa. 2014. Universidade Federal do Oeste do Pará.

ABREU, W. L. S.; SANTOS, I. A.. Banca Examinadora do processo seletivo de novos bolsistas para o Programa de Educação Tutorial - PET/cConexões de Saberes de Estudos Interdisciplinares: Comunidades do Campo. 2014. Universidade Federal do Oeste do Pará.

ABREU, W. L. S.; COSTA, C. S.; MOURA, H. L. M.; MOTA, Leonel; PIMENTEL, Maria Luiza Fernandes da Silva. Análise de Equivalência de Conteúdo. 2013. Universidade Federal do Oeste do Pará.

ABREU, W. L. S.. 1. Membro da comissão científica de avaliação dos trabalhos da III Jornada Universitária de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2009. Universidade Federal do Pará.

ABREU, W. L. S.. Seleção de bolsista de trabalho. 2004. Universidade Federal do Pará.

ABREU, W. L. S.. Elaboração do Projeto Político Pedagógico. 2001. Universidade Federal do Pará.

ABREU, W. L. S.. Análise de Equivalência de Conteúdo. 2001. Universidade Federal do Pará.

ABREU, W. L. S.. Avaliação da GED. 2000. Universidade Federal do Pará.

ABREU, W. L. S.. Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI). 2000. Universidade Federal do Pará.

Orientou

Gerlane Carvalho de Sousa

O conhecimento da realidade do letramento dos alunos das séries iniciais como condição para a promoção da prática da leitura; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Linguagem na Educação Infantil e nas Séries Iniciais) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Railene Vieira da Silveira

Incentivo à leitura e à escrita através de histórias em quadrinhos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Linguagem na Educação Infantil e nas Séries Iniciais) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Rosa Maria Teixeira Tavares

Fundamentos teóricos metodológicos para o ensino do português como língua materna; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Linguagem na Educação Infantil e nas Séries Iniciais) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Ana Ilza da Silva Pingo

A análise linguística e reescritura no 2° Ciclo do ensino fundamental; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Linguagem na Educação Infantil e nas Séries Iniciais) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Sidney Gonzaga Aguiar

Reflexões acerca do uso da oralidade no ensino da língua portuguesa nas séries iniciais; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua e Lit; na Escola: Reflexões e Alternativas) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Hugo Daniel Castro de Almeida

?DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DA LEITURA NO 6º ANO DO ENSINO DE FUNDAMENTAL?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Maria Vander Cléia da Silva

Aspectos interativos nas propostas de leitura do livro didático; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Madma Laine Colares Gualberto

Nossa escola lê: projeto interdisciplinar no processo de ensino-aprendizagem dos alunos da escola Pedro Álvares Cabral; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Helyn´s Carvalho Almeida

O Ensino de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental II e os PCN; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Pâmela Picanço Silva

Alguns saberes indispensáveis ao professor para ensinar português como língua materna; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Lidinalva Vieira de Souza

A relevância do eixo metodológico proposto pelos PCN para a escolaha do livro didático; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Iris Laiana dos Santos Tenório

Estratégia de Leitura no Ensino Fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Maria Sandra Santos de Almeida

Influência da mídia brasileira na escolha dos nomes próprios de pessoas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Pauline Machado Coelho

Reflexões acerca do desenvolvimento da competência leitora através de histórias quadrinhos no 6° ano; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Rafael Jean Parintins Lima

O uso do livro didático pelo professor de português; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Antônia Dorisvan da Silva Portela

Alfabetização por letramento através dos gêneros bíblicos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Franklin George Dias Chaves

O trabalho com os gêneros textuais populares da Amazônia no ensino de Língua Portuguesa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Núbia Barroso Oliveira

Ensino/aprendizagem da modalidade escrita nas séries iniciais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Ana Claudiane Oliveira Barbosa e Ângela Cavalcante Guimarães

A aquisição da modalidade escrita numa perspectiva de letramento; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Railene Vieira da Silveira

Alfabetização por letramento : uma prática possível; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Domiciane Araújo

Proposta de condução da prática de leitura em sala de aula; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Maria do Socorro Torres

Pregão: gênero textual oral no contexto histórico e social do município de Itaituba; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Euberg de Souza Nogueira e Elenice Ramalho da Silva

O papel dos operadores argumentativos na estruturação textual; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Ana Paula Santos Barbosa e Wemerson Abraão Suassuma

A aprendizagem da modalidade escrita através de gêneros textuais narrativos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Márica Pereira Gomes de Oliveira e Quelma Batista Machado

Análise e procedimento metodológico do uso do gênero textual no livro didático; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Eveline Kátia Silva Carneiro

O fenômeno fanfiction no processo de ensino-aprendizagem da modalidade escrita; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Neucivane de Castro Mesquita

A leitura do texto escrito numa perspectiva psicolinguística: fatores e procedimentos metodológicos para sua realização plena; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Sônia Maria Cardoso Silva

O ensino da modalidade escrita nas séries iniciais; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Ivanilson Porto Silva

A prática de análise lingüística no ensino da norma lingüística padrão; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Jodilson Lima de Sousa

O ensino-aprendizagem de Gramática Normativa na prática de leitura; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Edivane de Jesujs Rocha Queiroz

O ensino da sintaxe na produção do texto escrito; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Mara Jovana D

dos Santos; A produção de leitura: uma (re)visão teórico-metodológica; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Grijalva Lucio da Cruz Viana

A prática da prescritura na escola: uma revisão de conteúdo e de metodologia; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Paulo Sérgio Monteiro Sousa

Funções discursivas do substantivo; adjetivo e verbo; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Eva Frazão Cruz

A leitura do texto escrito no livro didático numa (re)visão pragmática; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Cleidiane Viana Martins

Alfabetização por letramento: uma proposta para a aprendizagem significativa da escrita; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Andrea Mara Costa da Silva

Alfabetrização e letramento: implicações no processo de ensino-aprendizagem da língua portuguesa; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Leningrado Ferreira Alves

A realidade conhecida do ensino da língua materna; ; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Hiverton Franck de Sousa Aquino

Fundamentos teórico-metodológicos para o uso do telejornal no ensino de língua materna; ; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Jocélio Monteiro da Silva

O uso do dicionário na leitura e escritura em sala de aula; ; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Gizele Bentes dos Anjos

Leitura e escritura na sala de aula: uma perspectiva de trabalho; ; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Danilo Henrique B

Pereira; O uso da sintaxe e a realidade de seu uso nas turmas do 4 curso normal da escola Profa; Onésima Pereira de Barros; ; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Marivaldo Lima de Brito

O fenômeno do vibrantismo no falar montealegrense; ; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Vanuce da Silva Barbosa

Reflexões acerca da modalidade escrita; ; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Franciane Rebelo Xavier da Silva

Aquisição da linguagem: ensino e aprendizagem da língua materna; ; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Marcelina Gemaque Alves

A prática da produção de leitura na escola: sistematizações teórico-metodológicas; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Jacineide de Souza Vinente

A prática da produção de escritura na escola: teoria e prática; ; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Ana Angélica Pereira da Silva

A prática da análise lingüística na escola: o ensino da variedade padrão-normativa; ; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Ana do Socorro da Silva Martins

A prática da reescritura na escola: o que é e como se faz; ; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Washington Luís dos Santos Abreu;

Produções bibliográficas

ABREU, W. L. S. . O ensino de tópicos morfofonêmicos através do recurso da relação fonológica presente em texto publicitários. Revista de Letras Olho de Boto , v. 2, p. 56-65, 2009.
ABREU, W. L. S. . Vivências e orientações institucionais: conflitos na formação do alfabetizador. 1ª. ed. Brasília: Rosivan Diagramação & Artes Gráficas, 2021. 171p .
ABREU, W. L. S. . O ensino da língua portuguesa através dos gêneros textuais. In: II Jornada Universitária de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2008, Santarém - Pará. Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação no Contexto Amazônico, 2008.
ABREU, W. L. S. ; ABREU, Francineide Lima ; BARROS, D. S. . PRÁTICAS DE ESCRITA NA PERSPECTIVA DAS ARTES VISUAIS: ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES EM AULAS DE PORTUGUÊS NA EJA. In: II Simpósio de Línguas do Campus Cajazeiras, 2020, João Pessoa. Anais do II Simpósio de Línguas do Campus Cajazeiras. João Pessoa: IFPB, 2020. p. 45-45.
ABREU, W. L. S. ; ABREU, Francineide Lima ; BARROS, D. S. . O USO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE LP NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA. In: II Simpósio de Línguas do Campus Cajazeiras, 2020, João Pessoa. Anais do II Simpósio de Línguas do Campus Cajazeiras. João Pessoa: IFPB, 2020. p. 50-50.
ABREU, W. L. S. ; ABREU, Francineide Lima ; BARROS, D. S. ; BARROS, B. S. . CONCORDÂNCIA NOMINAL: MARCADOR DE PLURAL COMO PROCESSO IDENTITÁRIO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. In: II Simpósio de Línguas do Campus Cajazeiras, 2020, João Pessoa. Anais do II Simpósio de Línguas do Campus Cajazeiras. João Pessoa: IFPB, 2020. p. 125-125.
ABREU, W. L. S. ; ABREU, Francineide Lima ; BARROS, D. S. . UMA EXPERIÊNCIA DE LEITURA DE TEXTOS MULTIMODAIS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. In: II Simpósio de Línguas do Campus Cajazeiras, 2020, João Pessoa. Anais do II Simpósio de Línguas do Campus Cajazeiras. João Pessoa: IFPB, 2020. p. 239-239.
ABREU, W. L. S. . Alfabetização por letramento: uma proposta para a aprendizagem significativa da escrita.. In: II Jornada de iniciação e pesquisa científica e tecnológica do IESPES, 2005, Santarém. II Jornada de iniciação e pesquisa científica e tecnológica do IESPES, 2005.
ABREU, Francineide Lima ; BARROS, D. S. ; ABREU, W. L. S. . REFLEXÕES SOBRE O FENÔMENO DA CONCORDÂNCIA VERBAL NOS DISCURSOS COTIDIANOS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ABREU, W. L. S. ; ABREU, Francineide Lima ; BARROS, D. S. . ?PRÁTICAS DE ESCRITA NA PERSPECTIVA DAS ARTES VISUAIS: ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES EM AULAS DE PORTUGUÊS?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BARROS, B. S. ; BARROS, D. S. ; ABREU, Francineide Lima ; ABREU, W. L. S. . ?CONCORDÂNCIA NOMINAL: MARCADOR DE PLURAL COMO PROCESSO IDENTITÁRIO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BARROS, D. S. ; ABREU, Francineide Lima ; ABREU, W. L. S. . ?UMA EXPERIÊNCIA DE LEITURA DE TEXTOS MULTIMODAIS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ABREU, W. L. S. . Professor alfabetizador: suas concepções e práticas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ABREU, W. L. S. . Metolodogia de Projetos Didáticos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ABREU, W. L. S. . Língua portuguesa e ensino: o que ensinar, para quem ensinar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ABREU, W. L. S. . Ensino dos gêneros textuais orientado por uma organização tipológica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ABREU, W. L. S. . O Ensino de Gramática. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

ABREU, W. L. S. . Como deve ser o ensino de língua portuguesa no ensino fundamental. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ABREU, W. L. S. . Oficina de Língua Portuguesa. 2013. .

ABREU, W. L. S. . O ensino da língua materna: aquisição da modalidade escrita. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ABREU, W. L. S. . Palestra: O ensino de gramática. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ABREU, W. L. S. . Complementação Curricular sobre alfabetização com base lingüística. 2003. .

ABREU, W. L. S. . Palestra: Processo comunicativo da linguagem. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ABREU, W. L. S. . Palestra sobre Os aspectos sintáticos, semânticos e pragmáticos da língua portuguesa. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ABREU, W. L. S. . Oficina Análise de questões discursivas do Provão/MEC. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ABREU, W. L. S. . Oficina de Análise de questões discursivas do Provão / MEC. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ABREU, W. L. S. . Oficina Aualização gramatical à luz da Lingüística Textual. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ABREU, W. L. S. . Leitura e interpretação de textos na 7ª e 8ª séries. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ABREU, W. L. S. . Contribuições da lingüística para o ensino da língua materna. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ABREU, W. L. S. . O ensino da Língua Portuguesa numa abordagem Lingüístico-textual: alguma questões de fundamentos e de metodologias. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ABREU, W. L. S. . O ensino da Língua Portuguesa numa perspectiva lingüístico-textual: algumas questões de fundamento e de metodologias. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ABREU, W. L. S. . II Simpósio sobre o ensino do Português: Novas perspectivas metodológicas. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ABREU, W. L. S. . Leitura e produção de textos. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ABREU, W. L. S. . Contribuições Lingüísticas para o Método de Alfabetização. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ABREU, W. L. S. . Alfabetização com base lingüística. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ABREU, W. L. S. . Contribuições Lingüísticas para o método de alfabetização. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ABREU, W. L. S. . Metodologia do ensino da língua: produção de textos. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ABREU, W. L. S. . Divulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2018 - Atual

Perspectivas e desafios do processo educacional brasileiro em comunidades indígenas, Descrição: O referido projeto visa descrever a oralidade da língua zoé, com a finalidade de alfabetizar os nativos em sua língua materna.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Washington Luís dos Santos Abreu - Coordenador / Nilton Varela Hitotuzi - Integrante / Onésimo Martins de Castro - Integrante.

Prêmios

1993

Honra ao mérito, Prefeitura Municipal de Santarém.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Oeste do Pará, Curso de Licenciatura Integrada em Letras Português e Inglês do ICED/UFOPA. , Avenida Marechal Rondon S/N, Caranazal, 68030670 - Santarém, PA - Brasil, Telefone: (093) 21013649, Ramal: 3649, Fax: (093) 21013649, URL da Homepage:

Experiência profissional

1996 - 1998

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Júlia Gonçalves Passarinho