Tatiane Galdino da Silva

Formação acadêmica: Licenciatura em Letras na Universidade Federal de Uberlândia (UFU) - MG (2009). Mestrado em Letras na Universidade Federal de Uberlândia (UFU) - MG (2013). Doutoranda em Estudos Literários na Universidade Federal de Uberlândia (UFU) - MG (2020) com projeto intitulado: "CONTATOS ENTRE A GRÉCIA CLÁSSICA E O BRASIL NAS CRÔNICAS DE MACHADO DE ASSIS". Atualmente é professora de Língua Portuguesa e Literatura do Ensino Fundamental e Médio na Escola Sesi - Guiomar de Freitas Costa - Uberlândia-MG. Além disso, desenvolve projetos na área de Letras e Educação com o propósito de alcançar metodologias para o trabalho de ensino-aprendizagem da escrita de textos argumentativos, bem como para a formação de professores de Língua Portuguesa com ênfase em Letramento e ensino-aprendizagem da morfossintaxe a partir de textos de variados gêneros.

Informações coletadas do Lattes em 03/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Letras

2020 - Atual

Universidade Federal de Uberlândia
Título: CONTATOS ENTRE A GRÉCIA CLÁSSICA E O BRASIL NAS CRÔNICAS DE MACHADO DE ASSIS
Orientador: Profª.Drª. Joana Luiza Muylaert de Araújo
Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Letras

2011 - 2013

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Apropriações da Grécia antiga: A mirada estrábica de Machado de Assis, Ano de Obtenção: 2013
Marisa Martins Gama-Khalil.Palavras-chave: Literatura, Mitologia Grega.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Graduação em Letras

2005 - 2009

Universidade Federal de Uberlândia

Formação complementar

2009 - 2009

Extensão universitária em CORED - Curso de Avaliação e Correção de Redação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Fundamentos Gramaticais para o Curso de Letras. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Participação em eventos

Curso: Normas da ABNT.Curso normas da ABNT como parte do Projeto de ensino: "Redigindo o texto acadêmico". 2108. (Outra).

A avaliação da aprendizagem de Língua Portuguesa na perspectiva dialógica. 2020. (Outra).

XIV SEPEL ? SEMINÁRIO DE PESQUISA EM LITERATURA. 2020. (Seminário).

VIII SIELP ? Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.REESCRITA COLABORATIVA COM TEXTO DO GÊNERO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA. 2019. (Simpósio).

VIII SIELP ? Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa. 2019. (Simpósio).

Curso: Desconstruindo e formatando o texto acadêmico."Desconstruindo e formatando o texto acadêmico: prática" como parte do projeto de ensino "Redigindo o texto acadêmico". 2018. (Oficina).

Curso: Desconstruindo e formatando um texto acadêmico: prática. 2018. (Oficina).

Curso: Fontes de Pesquisa.Fontes de Pesquisa como parte do projeto "Redigindo o texto acadêmico". 2018. (Outra).

Curso: Formatação do texto acadêmico.Formatação do texto acadêmico como parte do projeto de ensino. 2018. (Oficina).

Curso: Formatação do texto acadêmico.Formatação do texto acadêmico como parte do projeto de ensino "Redigindo o texto acadêmico". 2018. (Outra).

Curso: Normas da ABNT."Normas da ABNT" como parte do projeto de ensino: Redigindo o texto acadêmico. 2018. (Oficina).

Curso: O gênero: texto acadêmico: características gerais.. 2018. (Outra).

Curso: Redigindo o texto acadêmico.Redigindo o texto acadêmico. 2018. (Outra).

Conversando com o professor do Ensino Básico. 2016. (Encontro).

Conversando com o professor do Ensino Básico. 2016. (Encontro).

Encontro: Relações Étnico-raciais: discussões introdutórias (Edição 2/2016).Relações Étnico-raciais: discussões introdutórias. 2016. (Encontro).

Trabalhando os gêneros na escola.Mini-curso: Gênero carta argumentativa. 2016. (Outra).

Curso: Leitura na Escola.Ministrei o curso: Leitura na escola. 2015. (Oficina).

Curso: Português Instrumental: Gêneros textuais da academia.Português Instrumental: Gêneros textuais da academia. 2015. (Oficina).

Encontro: Relações étnico-raciais: Discussões introdutórias no período.Relações Étnico-raciais: discussões introdutórias no período. 2015. (Encontro).

Encontro: Relações Étnico-raciais: discussões introdutórias no período.Ministrei Palestra: "História da Educação do Negro". 2015. (Encontro).

Fundamentos Gramaticais da língua Portuguesa. 2015. (Outra).

Relações Étnico-raciais: Discussões Introdutórias no período.Ministrei palestra: Imagens do negro na Literatura Brasileira. 2015. (Encontro).

Seminário Internacional de Literatura Afrolatina.O sincrettismo religioso no Brasil maravilhoso de Guimarães Rosa. 2013. (Seminário).

I congresso Internacional Vertentes do Insólito FiccionaI. 2012. (Congresso).

I Congresso Internacional Vertentes do Insólito Ficcional. "Entrado no inextricável, no maravilhoso, achava tudo possível..." O insólito: um propulsor cômico e crítico em "Uma visita de Alcibíades".. 2012. (Congresso).

Seminário Internacional de Literatura Afrolatina.O sincretismo religioso no Brasil maravilhoso de Guimarães Rosa. 2012. (Seminário).

Avaliação do Processo Ensino-aprendizagem na Uniessa- Faculade de Marketing e Negócios. 2011. (Encontro).

III Encontro Nacional - O Insólito como questão da Narrativa Ficional: O Insólito e a Literatura Infanto-Juvenil.O insólito que deslumbra e contribui para a formação de crianças e adolescentes.. 2011. (Seminário).

III SILEL - Simpósio Internacional de Letras e Linguística. 2011. (Simpósio).

III SILEL - Simpósio Internacional de Letras e Linguística."Nos bastidores e teares: teias que atam e desatam vidas.". 2011. (Simpósio).

Palestra - "Romance: Texto e Contexto"."Romance: Texto e Contexto". 2011. (Outra).

V SEPEL - Seminário de Pesquisa em Literatura. 2011. (Seminário).

V SEPEL - Seminário Pesquisa em Literatura.O insólito que deslumbra e contribui para a formação de crianças e adolescentes. 2011. (Seminário).

IX Encontro Interno e XIII Seminário de Iniciação Científica-PIBIC/CNPQ/FAPEMIG.Psiqué e Yerma: Oposições da Psiqué Feminina. 2009. (Seminário).

11 Congresso Internacional Abralic. 2008. (Congresso).

2 Seminário Estadual de Iniciação Científica.Uma leitura do mito de Eros e Psiquê em associação aos elementos de Yerma. 2008. (Seminário).

A Natureza da Narrativa: Entre a Tradição e a Modernidade. 2008. (Outra).

Ciclo de palestras: "Brás Cubas e a (des) construção de comunidades leitoras" e "Bacamarte: razão contra sandice? A inserção do discurso científico no texto literário". 2008. (Outra).

III Seminário de Pesquisa Em Análise do Discurso: Sujeito e Subjetividade. 2008. (Seminário).

I Seminário Municipal de Literatura e Língua Portuguesa no ensino Fundamental. 2008. (Seminário).

I Seminário Municipal de Literatura e Língua Portuguesa no ensino Fundamental: Abordagens metodológicas..A Saga Humana dos Heróis Gregos. 2008. (Seminário).

Mini-curso Livro I da "República" de Platão na 4ª Semana Acadêmica da Universidade Federal de Uberlândia. 2007. (Oficina).

2 Seminário de Poesia - Homenagem à Hilda Hilst. 2004. (Seminário).

Revistando o Modernismo Brasileiro - Leitura de Poesia como Interpretação da Cultura. 2004. (Outra).

Participação em bancas

SILVA, Tatiane Galdino. Banca correção redação 1ª Etapa PAAES 2012. 2012. Universidade Federal de Uberlândia.

SILVA, Tatiane Galdino. Banca correção redação 2ª Etapa PAAES 2012. 2012. Universidade Federal de Uberlândia.

SILVA, Tatiane Galdino. Banca correção redação - UFU- Concurso Público para técnico Administrativo em Educação. 2011. Universidade Federal de Uberlândia.

SILVA, Tatiane Galdino. Banca correção redação Processo Seletivo 2011-1 UFU. 2011. Universidade Federal de Uberlândia.

SILVA, Tatiane Galdino. Banca correção de redação Processo Seletivo Simplificado - UFU- PARFOR na modalidade de EAD. 2011. Universidade Federal de Uberlândia.

SILVA, Tatiane Galdino. Banca correção de redação - Processo Seletivo para Curso de Administração Pública - UFU- na modalidade de EAD. 2011. Universidade Federal de Uberlândia.

SILVA, Tatiane Galdino. Banca correção de redações - 3ª Etapa do PAAES 2012. 2011. Universidade Federal de Uberlândia.

SILVA, Tatiane Galdino. Banca de Correção de Redação - UFU- Processo Seletivo 2010-1. 2010. Universidade Federal de Uberlândia.

SILVA, Tatiane Galdino. Banca Correção Redação- PAAS 2ª etapa Universidade Federal de Uberlândia. 2010. Universidade Federal de Uberlândia.

SILVA, Tatiane Galdino. Banca de Correção Redação- PAAS 1ª etapa Universidade Federal de Uberlândia. 2010. Universidade Federal de Uberlândia.

SILVA, Tatiane Galdino. Banca correção de redação - Processo Seletivo - UFU 2010-2. 2010. Universidade Federal de Uberlândia.

SILVA,Tatiane Galdino; ALVES, Jakson.; CUNHA, Paula Adriana;SILVA, Tatiane Galdino. Banca de avaliação e seleção de Professor de Literatura para Ensino Fundamental e Médio. 2016. Sesi - Guiomar de Freitas Costa.

SIlVA, Tatiane Galdino; ALVES, Jakson.; CUNHA, Paula Adriana;SILVA, Tatiane Galdino. Banca de avaliação e seleção de professor de Inglês para Ensino Fundamental e Médio. 2016. Sesi - Guiomar de Freitas Costa.

SILVA, Tatiane Galdino; ALVES, Jakson.; CUNHA, Paula Adriana. Banca de avaliação e seleção de Professor de Língua Portuguesa para Ensino Fundamental. 2016. Sesi - Guiomar de Freitas Costa.

SILVA, Tatiane Galdino. Banca Avaliação Projeto Multidisciplinar - Organização Empresarial e Comunicação Interna. 2011. Faculdade de Marketing e Negócios.

SILVA, Tatiane Galdino. Banca Avaliação Projeto Multidisciplinar - Responsabilidade Social e Comunicação Empresarial. 2011. Faculdade de Marketing e Negócios.

SILVA, Tatiane Galdino. Banca Avaliação Projeto Multidisciplinar - A importância da gestão de pessoas na sociedade atual: um estudo de caso na empresa Martins e Comércio S.A.. 2011. Faculdade de Marketing e Negócios.

SILVA, Tatiane Galdino. Banca avaliação de Trabalho Projeto Multidisciplinar: "Empresa Cidadã: Garantia de Progresso Social e Empresarial.". 2010. Faculdade de Marketing e Negócios.

SILVA, Tatiane Galdino. Banca avaliação de Trabalho - Projeto Multidisciplinar: "Responsabilidade Social e Sustentabilidade: Aplicabilidade no Terceiro setor.". 2010. Faculdade de Marketing e Negócios.

Produções bibliográficas

  • SILVA, Tatiane Galdino ; LIMA, Maria Cecília . REESCRITA COLABORATIVA COM TEXTO DO TIPO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA. Anais do SIELP , v. Volume 5, p. 01, 2019.

  • SILVA, Tatiane Galdino . Psiqué e Yerma: Oposições da psiqué feminina.. Horizonte Científico (Uberlândia) , v. Vol. 3, p. 1-28, 2009.

  • Machado, Irley ; SILVA, Tatiane Galdino . Yerma: Um feminino negado. In: Irley Machado. (Org.). Buscaba el amanecer. 1ed.Uberlândia: EDUFU, 2011, v. 1, p. 1-186.

  • SILVA, Tatiane Galdino . Psiquê e Yerma: Transcedentalidade e animalidade. In: CENA I, 2008, Uberlândia. I Colóqui o de Estudos em Narrativa: O Espaço, 2008.

  • SILVA, Tatiane Galdino . A saga humana dos herois gregos. In: I Seminário Municipal de Literatura e Língua Portuguesa no ensino Fundamental: Abordagens metodológicas, 2008, Uberlândia. A saga humana dos heróis gregos. Uberlândia: Caderno de resumos, 2008. p. 17-17.

  • SILVA, Tatiane Galdino . Psiquê e Yerma: Oposições da Psiqué Feminina. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, Tatiane Galdino . Psiqué e Yerma: Oposições da psiqué feminina. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, Tatiane Galdino . Uma leitura do mito de Eros e Psiquê em associação aos elementos de Yerma. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, Tatiane Galdino . A Saga Humana dos Heróis Gregos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Tatiane Galdino . A Saga Humana dos Heróis Gregos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SILVA, Tatiane Galdino . Metodologias para o ensino-aprendizagem de gêneros textuais jornalísticos. 2017. .

SILVA, Tatiane Galdino . Metodologias para o ensino-aprendizagem de gêneros textuais do tipo argumentativo. 2017. .

SILVA, Tatiane Galdino . Português Instrumental. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, Tatiane Galdino . Oficina de Leitura e Produção de Textos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Tatiane Galdino . Uma leitura do mito de Eros e Psiquê em associação aos elementos de Yerma. 2009. (Relatório de pesquisa).

SILVA, Tatiane Galdino . Ainda que severina há de fiar a vida. 2018. Teatral.

SILVA, Tatiane Galdino ; ARAÚJO, Thaís Rodrigues . Traduzir-se. 2014. Performática.

Projetos de pesquisa

  • 2011 - Atual

    A recorrência à cultura Greco-romana em contos de Machado de Assis: Um adorno do estilo ou um acessório maravilhoso produtor de imagens significativas?, Descrição: Este projeto se propõe a investigar se as recorrentes presenças de elementos da Mitologia Greco-romana, nas narrativas de Machado de Assis, consistem num adorno de estilo ou se trata de uma ocorrência propositada por parte do autor, e desse modo, importantes para a construção de imagens ou de efeitos de sentido nestas narrativas?. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tatiane Galdino da Silva - Coordenador.

  • 2008 - 2009

    Projeto de Iniciação Científica: Uma leitura do Mito de Eros e Psiqué, Descrição: A pesquisa faz uma análise comparativa dos comportamentos das personagens femininas Psiquê, do mito grego Eros e Psiquê e Yerma, personagem de Federico Garcia Lorca. O objetivo desse estudo foi investigar o porquê duas construções femininas, com características bastantes semelhantes e passsíveis ao trágico, vivenciam desfechos opostos. A constatação foi de que esses desfechos se devem à forma na qual aceitam ou negam sua feminilidade e eroticidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tatiane Galdino da Silva - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Sesi - Guiomar de Freitas Costa, Sesi Roosevelt. , Rua Ernesto Vicentini, Presidente Roosevelt, 38401062 - Uberlândia, MG - Brasil, Telefone: (34) 3432167407, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - Atual

Sesi - Guiomar de Freitas Costa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 29

Atividades

  • 08/2013 - 12/2017

    Treinamentos ministrados , Sesi Roosevelt.,Treinamentos ministrados, Coordenação da Área de Linguagens e Códigos com ênfase em capacitação de Professores

2009 - 2013

CURSO PREPARATÓRIO PARA CONCURSOS PÚBLICOS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Português para Concursos, Carga horária: 20

Outras informações:
Cursos de Português e Produção Textual ministrados Analista da ReceitaFederal 26/ha PRF 20h/a TJ/SP 20/ha TRT 68h/a Curso Básico de Português e Redação 24h/a Curso para Professor/PMU 20h/a Curso para Educador/PMU 20h/a CFO/MG 44h/a BB/SP 10h/a MPU 40h/a CEF 78h/a TJ/MG 98h/a BB/MG 10h/a PM/BH 26h/a BACEN 18h/a SEE/MG Professor 40h/a

2012 - 2013

ICL - Cursos Preparatórios

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Português para concursos, Carga horária: 10

Outras informações:
Grande área: Curso completo de Português para concursos públicos - níveis fundamental, médio e superior.

2009 - 2011

Faculdade de Marketing e Negócios

Vínculo: Professora Nível superior, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

2011 - 2011

Escola Municipal Profº Leôncio do Carmo Chaves

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Contratada Ensino Fundamental, Carga horária: 20

2010 - 2010

Escola Municipal Profª Josiany França

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Profª contratada de Literatura, Carga horária: 20

2009 - 2009

Escola Estadual do Bairro Jardim das Palmeiras

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora designada de Língua Portuguesa, Carga horária: 5

2009 - 2009

Escola Estadual Ignácio Paes Leme

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora designada L. Portuguesa e Literatu, Carga horária: 8

2008 - 2009

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Aluna Bolsista, Enquadramento Funcional: pesquisadora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2001 - 2009

Centro Comunitário Alfa e Ômega

Vínculo: Professora Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora de Reforço Escolar, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividade de Reforço Escolar voltada para crianças da rede pública de ensino atendendo a alunos de Alfabetização ao Ensino Fundamental que apresentam problemas comuns de aprendizagem, e assim necessitam de acompanhamento escolar mais detalhado.