Paulo Souza Monteiro

Graduado em Psicologia (2017) pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), Campus Anísio Teixeira - Instituto Multidisciplinar em Saúde (IMS). Foi Bolsista do Programa de Educação Pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde) de agosto de 2012 a maio de 2014. Foi Bolsista de Iniciação Científica em três oportunidades - PROPCI-UFBA de maio de 2014 a maio de 2015; FAPESB de julho de 2015 a julho de 2016; e CNPq de agosto de 2016 a abril de 2017. Participou do grupo de pesquisa e extensão intitulado ADOLESCER de maio de 2014 até fevereiro de 2018. Participou do Núcleo de Estudos em Psicologia Humanista de julho de 2014 até julho de 2017. Esteve na condição de Orientador Educacional do Educandário Padre Gilberto de setembro de 2017 a agosto de 2021. Trabalhou como Psicólogo Escolar no Colégio Interativo de Vitória da Conquista (COEDUC) de agosto de 2022 a setembro de 2024. Atua como psicólogo clínico online de 2017 até o momento. Possui interesses nas seguintes áreas: Terapia do Esquema, Psicologia Evolucionista, Psicologia do Desenvolvimento e Educação. É poeta, cantor e compositor. E-mail: paulinhomonteirocp@gmail.com.

Informações coletadas do Lattes em 05/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Formação complementar

2018 - 2018

Extensão universitária em Estudos em Terapia do Esquema. (Carga horária: 108h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em VER-SUS-BAHIA. (Carga horária: 144h). , Associação Brasileira da Rede Unida, REDE UNIDA, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em I Semana de Vivência Interdisciplinar no SUS da Universidade Federal da Bah. , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2014 - 2014

I Semana de Vivência Interdisciplinar no SUS da Universidade Federal da Bah. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: UMA QUES. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Epidemiologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia.

Organização de eventos

MONTEIRO, P. S. . Projeto de Vivências e Estágios na Realidade do Sistema Único de Saúde do Brasil (VER-SUS/BRASIL). 2016. (Outro).

MONTEIRO, P. S. . I semana de Vivência Interdisciplinar no SuS da Universidade Federal da Bahia. 2015. (Outro).

MONTEIRO, P. S. . I semana de Vivência Interdisciplinar no SuS da Universidade Federal da Bahia. 2015. (Outro).

MONTEIRO, Paulo Souza . I Simpósio de Psicologia da UFBA - Psicologias e Movimentos Sociais. 2014. (Outro).

MONTEIRO, P. S. ; MANFROI, E. C. ; GONCALVES, M. O. . I Simpósio de Psicologia da UFBA - Psicologia e Movimentos Sociais. 2013. (Outro).

MONTEIRO, P. S. . 1º Feira do 18 Louco: pela Desinstitucionalização da Vida. 2013. .

Participação em eventos

?A interiorização do Ensino Superior?. 2016. (Encontro).

UFBA 70 ANOS - CONGRESSO UFBA. 2016. (Congresso).

XXXIV ENCONTRO ANUAL HELENA ANTIPOF: Psicologia, Educação e o debate ambiental. 2016. (Congresso).

11º Congresso de Saúde Coletiva. 2015. (Congresso).

13 CONGRESSO BRASILEIRO DE MEDICINA DE FAMILIA E COMUNIDADE. 2015. (Congresso).

8º Seminário Nacional de Psicologia e Políticas Públicas - O Exercício Profissional enquanto Trabalho". 2015. (Seminário).

ENCONTRO REGIONAL NORDESTE II DA REDE UNIDA. 2015. (Congresso).

Psicologia e História da Loucura: ecos e desdobramentos. 2015. (Seminário).

5º Congresso da UEB. 2013. (Congresso).

A ludicidade dialogando com a saúde, a educação e comunicação no século XXI. 2013. (Oficina).

Entendendo as ações dos PET's nos cenários em Vitória da Conquista - Bahia. 2013. (Seminário).

Novembro Negro. 2013. (Encontro).

2ª Semana de Psicologia. 2012. (Outra).

Produções bibliográficas

  • PRATES, BIANCA VEIGA ; FEITOSA, ELLEN ARAÚJO LIMA ; MONTEIRO, Paulo Souza ; CASTELO BRANCO, PAULO COELHO . CONSIDERAÇÕES SOBRE A FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO NO BRASIL: REVISÃO SISTEMÁTICA. ESTUDOS INTERDISCIPLINARES EM PSICOLOGIA , v. 10, p. 97-115, 2019.

  • BRANCO, P. C. C. ; MONTEIRO, P. S. ; FELIX, L. M. . DIÁLOGO ENTRE OS MÉTODOS EDUCACIONAIS DE PAULO FREIRE E CARL ROGERS. Perspectivas em Psicologia , v. 20, p. 110, 2016.

  • MONTEIRO, P. S. ; SILVA, E. K. P. ; VILASBOAS, G. S. . Reorientando a formação em saúde: uma experiência exitosa no semiárido baiano sob o olhar discente. In: Nília Maria de Brito Lima Prado; Edi Cristina Manfroi. (Org.). O PET-Saúde no semiárido baiano: uma experiência transformadora no ensinar ?fazendo saúde?. 1ed.Salvador, BA: EDUFBA, 2017, v. 1, p. 75-82.

  • MONTEIRO, P. S. ; SILVA, E. K. P. ; SANTANA, K. C. ; MEDEIROS, D. S. . Acesso e utilização de serviços de saúde por adolescentes da zona rural: o olhar do adolescer quilombola e não quilombola. In: III Congresso Brasileiro de Política, Planejamento e Gestão em Saúde, 2017, NATAL. Anais do III Congresso Brasileiro de Política, Planejamento e Gestão em Saúde, 2017. p. 554-555.

  • SILVA, E. K. P. ; MONTEIRO, P. S. ; SANTANA, K. C. ; BEZERRA, V. M. . Procura e utilização de serviços de saúde entre adolescentes rurais do semiárido baiano. In: III Congresso de Política, Planejamento e Gestão em Saúde, 2017, Natal. Anais do III Congresso Brasileiro de Política, Planejamento e Gestão em Saúde, 2017. p. 400-401.

  • MONTEIRO, P. S. ; SILVA, E. K. P. ; MEDEIROS, D. S. . A pesquisa na Zona Rural: impacto na Formação em saúde. In: 12º Congresso Internacional da Rede Unida, 2016, Campo Grande. Anais do 12º Congresso Internacional da Rede Unida, 2016. v. 2.

  • MONTEIRO, P. S. ; BRANCO, P. C. C. ; FELIX, L. M. . DIALOGO ENTRE OS METODOS EDUCACIONAIS DE PAULO FREIRE E CARL ROGERS. In: XXXIV ENCONTRO ANUAL HELENA ANTIPOFF, 2016, Mariana, MG. BOLETIM DO CPDA. BELO HORIZONTE - MG: CENTRO DE DOCUMENTACAO DE PESQUISA HELENA ANTIPOF - CPDA, 2016. v. 21.

  • MONTEIRO, P. S. ; SOUSA, M. S. ; SILVA, E. K. P. ; COSTA, R. S. ; SILVA, E. V. S. ; BARBOSA, N. F. ; SILVA, T. O. ; LIMA, G. P. ; GUIMARAES, B. E. B. ; TEIXEIRA, C. S. S. ; SOUSA, B. C. ; MEDEIROS, D. S. . ADOLESCER NA ZONA RURAL: EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE. In: III SEMINÁRIO NACIONAL DE PESQUISA EM EXTENSÃO POPULAR, 2016, João Pessoa. Anais do III Seminário Nacional de Pesquisa em Extensão Popular. João Pessoa: Editora da UFPB, 2016.

  • MONTEIRO, P. S. ; COSTA, R. S. ; SILVA, E. K. P. ; MEDEIROS, D. S. . Adolescer no sudoeste baiano ? a educação em saúde como forma de cuidado. In: III Congresso Brasileiro de Política, Planejamento e Gestão em Saúde,, 2017, Natal. Anais do III Congresso Brasileiro de Política, Planejamento e Gestão em Saúde, 2017. p. 556-556.

  • MONTEIRO, P. S. ; GOMES, A. S. ; SANTOS, L. M. ; MEDEIROS, D. S. ; SOUZAS, R. . ADOLESCER NO SEMIARIDO DA BAHIA: PONTOS E CONTRAPONTOS. In: 11º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2015, Goiânia, GO. Anais do 11º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2015.

  • MONTEIRO, P. S. ; GOMES, A. S. ; MEDEIROS, D. S. ; SOUZAS, R. . ADOLESCER NO SEMIÁRIDO: OLHAR DA ATENÇÃO PRIMÁRIA NA ZONA RURAL. In: Congresso Brasileiro de Medicina de Família e Comunidade, 2015, Natal. Anais do 13º Congresso Brasileiro de Medicina de Família e Comunidade ?Não há SUS sem APS, Não há APS sem MFC.?, 2015.

  • MONTEIRO, P. S. ; SILVA, E. K. P. ; VILASBOAS, G. S. . Reorientando a formação em saúde: uma experiência exitosa no semi-árido baiano. In: 13º Congresso Brasileiro de Medicina de Família e Comunidade, 2014, Natal. Anais do 13º Congresso de Medicina de Família e comunidade, 2014. p. 669-669.

  • MONTEIRO, P. S. ; BRANCO, P. C. C. ; FELIX, L. M. . DIÁLOGO ENTRE OS MÉTODOS EDUCACIONAIS DE PAULO FREIRE E CARL ROGERS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MATEUS S. SANTANA ; RENART COSTA ; ELAINE V. S. SILVA ; MONTEIRO, P. S. ; NATÁLIA F. BARBOSA ; TAINAN O. DA SILVA ; LIMA, G. P. ; BARROS, B. ; SILVA, E. K. P. ; TEIXEIRA, C. S. ; SOUZA, B. ; MEDEIROS, D. S. . ADOLESCER NA ZONA RURAL: EDUCAÇÃO POPULAR AM SAÚDE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MONTEIRO, P. S. ; MEDEIROS, D. S. . Utilização de serviços de saúde por adolescentes de zona rural. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MONTEIRO, P. S. ; MEIRA, B. M. ; SANTOS JUNIOR, C. M. ; MOURA, J. S. ; SOUZA, L. R. A. . Representações sociais da população conquistense a respeito do movimento dos trabalhadores rurais sem terra (MST). 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BRANCO, P. C. C. ; MONTEIRO, P. S. ; FELIX, L. M. . Diálogo entre os Métodos Educacionais de Paulo Freire e Carl Rogers. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTEIRO, P. S. ; MEDEIROS, D. S. . Utilização de Serviços de Saúde por adolescentes de zona rural. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTEIRO, P. S. ; SILVA, E. K. P. ; MEDEIROS, D. S. . A Pesquisa na Zona Rural: impacto na Formação em saúde. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA, R. S. ; MONTEIRO, P. S. ; SILVA, E. V. S. ; LIMA, G. P. ; TAINAN O. DA SILVA ; SILVA, R. M. A. ; MEDEIROS, D. S. . Adolescer na Zona Rural do semiárido baiano. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MATEUS S. SANTANA ; COSTA, R. S. ; ELAINE V. S. SILVA ; MONTEIRO, Paulo Souza ; NATÁLIA F. BARBOSA ; TAINAN O. DA SILVA ; LIMA, G. P. ; GUIMARAES, B. E. B. ; SILVA, E. K. P. ; TEIXEIRA, C. S. ; SOUSA, B. C. ; MEDEIROS, D. S. . Adolescer na Zona Rural: educação popular em saúde. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MONTEIRO, P. S. . Psicologia e Atual Conjuntura: (re)existir? !. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTEIRO, P. S. ; MEDEIROS, D. S. ; SOUZAS, R. . ADOLESCER, SAÚDE E ZONA RURAL: O OLHAR DA EDUCAÇÃO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MONTEIRO, P. S. ; GOMES, A. S. ; SANTOS, L. M. ; MEDEIROS, D. S. ; SOUZAS, R. . ADOLESCER NO SEMIÁRIDO DA BAHIA: PONTOS E CONTRAPONTOS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MONTEIRO, P. S. ; SILVA, E. K. P. ; VILASBOAS, G. S. . REORIENTANDO A FORMAÇÃO EM SAÚDE; UMA EXPERIÊNCIA EXITOSA NO SEMIÁRIDO BAIANO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MONTEIRO, P. S. ; GOMES, A. S. ; MEDEIROS, D. S. ; SOUZAS, R. . ADOLESCER NO SEMIÁRIDO BAIANO; OLHAR DA ATENÇÃO PRIMÁRIA NA ZONA RURAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MONTEIRO, P. S. . DIÁLOGO ENTRE OS MÉTODOS EDUCACIONAIS DE PAULO FREIRE E CARL ROGERS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MONTEIRO, Paulo Souza ; GOMES, A. S. ; MEDEIROS, D. ; SOUZAS, R. . Adolescer no Semiárido Baiano: O olhar da atenção primária na zona rural. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTEIRO, P. S. ; GOMES, A. S. ; SANTOS, L. M. ; MEDEIROS, D. S. ; SOUZAS, R. . Adolescer no Semiárido da Bahia: pontos e contrapontos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTEIRO, P. S. ; SOUZAS, R. ; MEDEIROS, D. S. . Adolescer, Saúde e Zona Rural: o Olhar da Educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    Experiências de formação do psicólogo em uma universidade interiorizada: análise fenomenológica, Descrição: Objetiva-se compreender as experiências de formação do psicólogo no Curso de Psicologia do Instituto Multidisciplinar em Saúde do Campus Anísio Teixeira da Universidade Federal da Bahia (IMS/CAT/UFBA), em Vitória da Conquista. Essas experiências formativas estão circunscritas a um contexto sócio histórico de propagação universitária pelos interiores do Brasil, em 2007, induzidas pelo Programa de Apoio a Planos a Reestruturação e Expansão da Universidades Federais (REUNI). Nesse cenário recente, faz-se importante pesquisas que gerem conhecimentos, reflexões e avaliações sobre os efeitos do REUNI, nos campus interiorizados e na formação dos seus discentes. Além destes, participam desse processo formativo docentes e gestores que, não raro, elaboram a experiência de formação do psicólogo em uma realidade distinta daquela em que eles foram graduados. Nessa complexidade, discentes, docentes e gestores enfrentam o desafio de se atualizarem às demandas políticas, contextuais e locais que perpassam a formação em Psicologia. O enfoque metodológico da pesquisa é qualitativo e descritivo. Será selecionada uma amostra de discentes, docentes e gestores que se submeterão a entrevistas semiestruturadas sobre o sentido da formação em Psicologia. Após a transcrição do material coletado, os dados serão analisados conforme o método fenomenológico empírico de Amedeo Giorgi... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paulo Souza Monteiro - Integrante / Paulo Coelho Castelo Branco - Coordenador / Luisa Xavier de Brito Silva - Integrante / Ellen Araújo Laima Feitosa - Integrante / Cândida de Oliveira Carpes - Integrante.

  • 2014 - 2015

    Recepção e indigenização da psicologia humanista no Brasil nas décadas de 1960-2000: estudo historiográfico, Descrição: Objetiva-se estudar os processos de recepção e indigenização da Psicologia Humanista no Brasil nas décadas de 1960-2000, segundo o recorte teórico-metodológico da História da Psicologia em Contexto. Em um primeiro momento objetiva-se aprofundar os conceitos que norteiam a pesquisa. Posteriormente, adentram-se os aportes metodológicos que regem a investigação sobre a Psicologia Humanista no Brasil. Finalmente, aplicam-se os conceitos e o método nas abordagens humanistas vinculadas aos seguintes expoentes: Abraham Maslow, Carl Rogers, Rollo May, Amedeo Giorgi e Fritz Perls. Pesquisa financiada pela FAPESB, CNPq e UFBA... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Paulo Souza Monteiro - Integrante / Paulo Coelho Castelo Branco - Coordenador / Luisa Xavier de Brito Silva - Integrante / Lucas Matias Felix - Integrante / Maria de Fátima Rodrigues Côrtes - Integrante / Laryssa Soares Leite - Integrante / Heitor Blesa Farias - Integrante / Jaqueline Cristina Salles - Integrante / Ellen Araújo Laima Feitosa - Integrante / Cândida de Oliveira Carpes - Integrante / Tamara Dias Bispo - Integrante.

  • 2014 - Atual

    ADOLESCER: Saúde do Adolescente da Zona Rural e seus Condicionantes, Descrição: Apesar de nos últimos anos o Brasil vivenciar um processo de envelhecimento populacional, a geração de adolescentes é ainda numerosa. Uma parcela considerável dos adolescentes brasileiros vive em áreas rurais, marcadas por desigualdades que dificultam o acesso dos mesmos a serviços públicos, como saúde, educação e lazer, condições relevantes ao considerar saúde em seu conceito ampliado. Essas desigualdades afetam as diferentes dimensões da vida dos adolescentes e reverberam incisivamente nos dados sobre mortalidade e morbidade entre esse segmento populacional. Assim, propõe-se a realização desta pesquisa nas microáreas atendidas pela Estratégia de Saúde da Família do Pradoso, localizada na Zona Rural do município de Vitória da Conquista, BA, com o objetivo de investigar os determinantes sociais, as condições de saúde, o acesso e a utilização dos serviços de saúde pelos adolescentes. O desenho metodológico proposto apresentará um componente quantitativo e outro qualitativo. No quantitativo, será realizado um estudo de corte transversal, em duas populações de adolescentes atendidas pela ESF do Pradoso: quilombolas e não quilombolas. A amostra compreende 200 adolescentes quilombolas e 254 adolescentes não quilombolas, calculada a partir dos seguintes dados: frequência antecipada de 50%, precisão de 5%, intervalo de confiança de 95%, efeito de desenho igual a 1,0 e acréscimo de 15% para possíveis perdas. A amostragem será realizada em múltiplos estágios. Será utilizado um questionário semiestruturado, aplicado em visita domiciliar, tendo como dimensões de análise os seguintes módulos temáticos: aspectos sociodemográficos; alimentação; atividade física; uso do tabaco, álcool e drogas; autoimagem corporal; saúde bucal; uso de medicamentos; saúde sexual; deficiências físicas; uso de serviços de saúde; e dados antropométricos dos participantes. O programa Stata, versão 12, será utilizado na análise dos dados. No componente qualitativo serão realizados três Grupos Focais: composto pela equipe da USF e quatro Agentes Comunitários de Saúde; composto por profissionais da educação que lecionam em turmas compostas por adolescentes, provenientes de escolas locais; e o grupo que incluirá dez adolescentes pertencentes à comunidade e que já tenham utilizado o serviço de saúde, escolhidos após a realização das entrevistas. O foco central destes grupos estará na tentativa de compreender a representação social dos e sobre os adolescentes em relação às suas condições de saúde, acesso e utilização dos serviços disponíveis, para complementar as informações obtidas pelo inquérito de saúde. Espera-se que esta Pesquisa se constitua como considerável contribuição para a identificação de grupos de risco, para o monitoramento dos níveis de saúde da população e para subsidiar o desenvolvimento de novas estratégias de atenção à saúde de adolescentes quilombolas e não quilombolas atendidos pela Unidade de Saúde da Família do Pradoso... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paulo Souza Monteiro - Integrante / Edi Cristina Manfroi - Integrante / Vanessa Moraes Bezerra - Integrante / Raquel Souzas - Integrante / Rebeca Silva dos Santos - Integrante / Katiuscy Carneiro Santana - Integrante / Nília Maria Brito de Lima Prado - Integrante / Alexsandra Souza Gomes - Integrante / Aloísio Marques Pereira - Integrante / Danielle Souto de Medeiros - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto- ADOLESCER: Saúde do Adolescente da Zona Rural e seus Condicionantes Plano de trabalho- Hábitos alimentares de adolescentes quilombolas e não quilombolas da zona rural de Vitória da Conquista, BA Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica PIBIC/UFBA/CNPq

2015 - 2016

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitoria Voluntária, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitor voluntário do componente curricular IMS 253 - Pesquisa em Psicologia III - Universidade Federal da Bahia

2015 - 2016

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto- ADOLESCER: Saúde do Adolescente da Zona Rural e seus Condicionantes Plano de trabalho- Utilização de serviços de saúde por adolescentes de zona rural Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica PIBIC/UFBA/FAPESB

2015 - 2015

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitoria Voluntária, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitor Voluntário do componente curricular - IMS-248 - Pesquisa em Psicologia II - Universidade Federal da Bahia

2014 - 2014

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsa vinculada ao projeto de pesquisa ADOLESCER: saúde do adolescente da zona rural e seus condicionantes, coordenado pela Profa. Danielle Souto de Medeiros, contemplado no âmbito EditalPROPCI-PROPG/UFBA 04/2013 PRODOC/UFBA.

2012 - 2014

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Extensionista, Carga horária: 12

Outras informações:
Discente Bolsista do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde regulamentado pela portaria interministerial MS/MEC n 421/2008.

2017 - 2021

Educandário Padre Gilberto

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientador Educacional, Carga horária: 35

2022 - 2024

Colégio Interativo de Vitória da Conquista

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Psicólogo Escolar, Carga horária: 30