Natália Barbosa de Lima

Graduanda em Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Foi bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência da CAPES em parceria com a UFRRJ por dois anos com atuação no Ciep 155 - Nelson Antelo Romar em Seropédica/RJ. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: educação de jovens e adultos, sensibilização, educação inclusiva, formação de professores e práticas pedagógicas.

Informações coletadas do Lattes em 07/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Licenciatura em Pedagogia

2008 - Atual

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Graduação interrompida em 2008 em Economia Doméstica

2006 - interrompida

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Ano de interrupção: 2008

Formação complementar

2008 - 2008

Creche, Recreação e Musicalização Infantil. (Carga horária: 16h). , Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos.

2008 - 2008

Psicologia do Desenvolvimento Infantil e da Aprend. (Carga horária: 16h). , Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos.

2008 - 2008

Criação de Práticas Leitoras. (Carga horária: 12h). , Programa de Incentivo a Leitura.

2007 - 2007

A leitura do texto teatral na escola. (Carga horária: 6h). , Casa da Leitura - Sede do PROLER.

2006 - 2006

Prevenção ao uso de drogas na educação. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

2006 - 2006

Ciclo de Saúde Pública. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Participação em eventos

VI Simpósio Pedagógico e Pesquisas em Educação - SIMPED.A PRÁTICA DOCENTE NA EJA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS. 2011. (Simpósio).

I Encontro PIBID Pedagogia - O PIBID e a EJA: duas experiências de formação.Espaço sensorial: experiências em Educação Inclusiva. 2011. (Oficina).

I Encontro PIBID Pedagogia - O PIBID e a EJA: duas experiências de formação.Diálogos sobre o PIBID e a EJA. 2011. (Encontro).

I Encontro PIBID Pedagogia - O PIBID e a EJA: duas experiências de formação.Programação cultural: contação de histórias, exibição de filmes. 2011. (Outra).

I Encontro PIBID Pedagogia - O PIBID e a EJA: duas experiências de formação.Visita guiada aos espaços de Educação não-formal da UFRRJ. 2011. (Outra).

Processo de formação da criança e do adolescente: como direcionar intervenções educativas no espaço familiar e na escola em busca da formação integral. 2010. (Seminário).

Conexões nossa identidade: inclusão do estudante de origem popular. 2010. (Seminário).

XV Semana da Educação da Faculdade de Educação da UERJ - Memórias, pesquisas e práticas pedagógicas: 60 anos da EDU-UERJas. 2010. (Seminário).

Educação, Tecnologia e linguagens. 2009. (Seminário).

Contação de Histórias I. 2009. (Seminário).

Diretrizes operacionais por educação do campo. 2009. (Seminário).

O universo imagético das metáforas corporais: princípios pragmáticos e linguagens no campo corpóreo. 2009. (Seminário).

Sala dos sentidos. 2009. (Seminário).

Práticas de leitura na escola: da didatização ao prazer. 2009. (Seminário).

Educaçâo e cidadania: um estudo do fenômeno da variação linguistica na escola. 2009. (Seminário).

Contação de histórias II. 2009. (Seminário).

Contação de histórias. 2009. (Seminário).

A arte de cantar e contar histórias. 2009. (Seminário).

I Ciclo de Palestras do Curso de Pedagogia: Gestão e Magistério na Educação Infantil. 2009. (Encontro).

Tecnologias, Linguagens e Educação: Buscando diálogos, partilhando experiências. 2009. (Outra).

Elaboração de Projetos Sociais. 2008. (Outra).

II Semana Paulo Freire. 2008. (Outra).

Educação de Jovens e Adultos: conhecimento e cultura. 2008. (Outra).

Paulo Feire: Educar para transformar. 2008. (Outra).

Aspectos da Sociologia da Educação e os Simpsons. 2008. (Outra).

Os anos 60 - 70: ambiência cultural e Música Popular Brasileira. 2008. (Outra).

Questões sócio-ambientais na formação de professores. 2008. (Outra).

Semana de Extensão da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.Ações Integradas de Economia Doméstica no Instituto Metodista Ana Gonzaga (IMAG). 2007. (Outra).

II Simpósio de Economia Familiar e I Mostra de Trabalho da Pós-Graduação da área de Ciências Sociais.. 2006. (Simpósio).

XIII Semana Acadêmica do curso de Economia Doméstica Educação, Qualidade de vida e Desenvolvimento social.. 2006. (Outra).

XXIII Semana Acadêmica do Médico Veterinário.. 2006. (Outra).

Produções bibliográficas

  • LIMA, N. B. ; Monteiro, N. . A importância das formações inicial e continuada de docentes para a práxis em EJA. Revista PIBID - Acadêmica , v. 1, p. 6, 2012.

  • LIMA, N. B. ; Monteiro, N. . A prática docente na EJA: um relato de experiências. Simpósio Pedagógico e Pesquisas em Educação , v. -, p. ---, 2011.

  • LIMA, N. B. ; PEREIRA, L. ; DUCLOS, L. J. . Desenvolvimento Infantil: Um estudo sobre práticas no universo da creche. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) , v. 145, p. 1-5, 2010.

  • LIMA, N. B. ; Monteiro, N. . A importância das formações inicial e continuada na práxis em EJA. In: II Encontro Nacional das Licenciaturas e I Seminário Nacional do PIBID, 2011, Goiânia. Encontro Nacional das Licenciaturas e I Seminário Nacional do PIBID, 2011.

  • LIMA, N. B. ; Monteiro, N. . A prática docente na EJA: um relato de experiências. In: VI Simpósio Pedagógico e Pesquisas em Educação - SIMPED, 2011, Resende. VI Simpósio Pedagógico e Pesquisas em Educação - SIMPED, 2011.

  • Monteiro, N. ; LIMA, N. B. . Refletindo sobre experiências de educação inclusiva no contexto da EJA. In: II Encontro Nacional das Licenciaturas e I Seminário Nacional do PIBID, 2011, Goiânia. II Encontro Nacional das Licenciaturas e I Seminário Nacional do PIBID, 2011.

  • LIMA, N. B. ; Monteiro, N. . Espaço Sensorial - uma proposta formativa. In: XXI Jornada de Iniciação Científica da UFRRJ - Diversidade na Pesquisa Contemporânea, 2011, Seropédica. Anais da XXI JIC da UFRRJ, 2011.

  • Monteiro, N. ; JESUS, B. M. ; LIMA, N. B. . Pesquisando as práticas pedagógicas: entre a experiência do MOBRAL e uma experiência atual. In: XX Jornada de Iniciação Científica da UFRRJ -, 2010, Seropédica. Anais da XXI JIC da UFRRJ, 2010.

  • LIMA, N. B. ; Monteiro, N. . A prática docente na EJA: um relato de experiências. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LIMA, N. B. ; Monteiro, N. . Refletindo sobre experiências de educação inclusiva no contexto da EJA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LIMA, N. B. . Diálogos sobre o PIBID e a EJA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, N. B. ; Monteiro, N. ; SANCHES, L. B. . Espaço Sensorial - uma proposta formativa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, N. B. ; Monteiro, N. . A importância das formações inicial e continuada na práxis em EJA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Monteiro, N. ; JESUS, B. M. ; LIMA, N. B. . Pesquisando as práticas pedagógicas: entre a experiência do MOBRAL e uma experiência atual. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, N. B. ; SANTO, N. C. E. . A Importância da escola no processo de desenvolvimento da criança: um estudo de caso na EducaçãoInfantil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARRETO, M. E. S. ; LIMA, N. B. . Ações Integradas de Economia Doméstica no Instituto Metodista Ana Gonzaga (IMAG). 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de desenvolvimento

  • 2007 - 2007

    Melhoria do Sistema de Seleção de Beneficiários de Creches na Cidade do Rio de Janeiro, Descrição: Treinamento e preenchimento das fichas de inscrição. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Natália Barbosa de Lima - Integrante / Instituto de Estudos do Tabalho e Sociedade - Coordenador., Financiador(es): Instituto de Estudos do Trabalho e Sociedade - Remuneração.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Instituto de Educação. , Antiga Avenida Rio-São Paulo, Km 47, Seropédica, 23890-000 - Seropedica, RJ - Brasil, Telefone: (21) 26821701, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - 2010

Coordenação do Curso de Economia Doméstica da UFRRJ

Vínculo: Estagiária Bolsista, Enquadramento Funcional: Apoio Administrativo, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades de apoio acadêmico na área administrativa (atendimento telefônico, atendimento ao público, confecção, organização e arquivamento de documentos)

2010 - 2010

Secretaria da Direção do Instituto de Ciências Humanas e Sociais/UFRRJ

Vínculo: Estagiário Bolsista, Enquadramento Funcional: Apoio Administrativo, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades de apoio acadêmico na área administrativa (atendimento telefônico, atendimento ao público, confecção, organização e arquivamento de documentos).

2010 - Atual

Ciep Nelson Antelo Romar

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio referente ao Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID) da Capes em parceria com a UFRRJ e o Ciep Nelson Antelo Romar.

Atividades

  • 03/2009

    Pesquisa e desenvolvimento , PIBID, .,Linhas de pesquisa

2009 - 2009

Secretaria do DepartamenTo de Economia Doméstica da UFRRJ

Vínculo: Estagiário Bolsista, Enquadramento Funcional: Apoio Administrativo, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades de apoio acadêmico na área administrativa (atendimento telefônico, atendimento ao público, elaboração, confecção e arquivamento de documentos)

2008 - 2008

CAIC Paulo Dacorso Filho

Vínculo: Estagiário Bolsista, Enquadramento Funcional: Apoio Pedagógico, Carga horária: 20

Outras informações:
Organização do espaço da creche; acompanhamento da rotina de limpeza do espaço; organização do acervo com regimento e outros documentos necessários no funcionamento da creche; pesquisa e organização de materiais pedagógicos para creche; levantamento de preços de mobiliários e materiais; acompanhamento de outras atividades com creche; levantamento bibliográfico.

2007 - 2008

Instituto Metodista Ana Gonzaga

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Acessoria para a direção pedagógica da creche, Carga horária: 16

Outras informações:
Atuação na Creche Amália Coelho de Andrade, pertencente ao Instituto Metodista Ana Gonzaga (IMAG), propondo e incrementando atividades pedagógicas, com o objetivo de proporcionar uma melhoria na aprendizagem das crianças, procurando atender a todas as áreas de interesse, bem como, promover a atualização das educadoras através de oficinas e palestras. Promover, ainda, o fortalecimento do eixo famíia-educação através de palestras para os responsáveis e a elaboração de atividades em que os mesmos mantenham um contato direto com a creche.

2007 - 2007

Instituto de Estudos do Trabalho e Sociedade

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Apoio Administrativo, Carga horária: 22