Hugo Athanasios Fotopoulos

Possui graduação em História pela Universidade Federal de Rondônia (2001); Pós-graduação Lato Sensu em Metodologia do Ensino Superior pela Universidade Federal de Rondônia; Pós-graduação Stricto Sensu (Mestrado) em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pela Universidade Federal de Rondônia (2008); e, Pós-graduação Stricto Sensu (Doutorado) em Ciências na área de Informação e Cultura pela Escola de Comunicações e Artes da USP . Atualmente é professor do Departamento de Ciências da Educação (DECED) da Universidade Federal de Rondônia/ Campus de Ariquemes. Tem experiência na área de Educação atuando principalmente nos seguintes temas: Educação do Campo; Educação Inclusiva; Tecnologias na Educação; Desenvolvimento Sustentável e Meio Ambiente; Informação e Cultura, Populações Tradicionais da Amazônia; Cidadania e Políticas Públicas na Amazônia.

Informações coletadas do Lattes em 28/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciência da Informação

2017 - 2021

Universidade de São Paulo
Título: Ecoinovações no Arranjo Produtivo Local de Madeira e Móveis de Ariquemes-RO: Proposta de Ambiente de Informação, compartilhamento de conhecimentos e aprendizagem coletiva
Asa Fujino. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ecoinovações.; APL - Arranjo Produtivo Local; Setor Madeireiro; Prática informacional; Ambiente de informação e compartilhamento de conhe.Grande área: Ciências Sociais AplicadasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente

2006 - 2008

Universidade Federal de Rondônia
Título: Análise de Correspondência entre o Perfil Socioeconômico e o Poder Aquisitivo das Famílias de Mutum-Paraná no Distrito de Porto Velho - RO, Ano de Obtenção: 2008
José Januário de Oliveira Amaral.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Populações Tradicionais; Políticas Públicas na Amazônia; Programas Oficiais de Desenvolvimento; Análises Multivariadas.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Humanas / Área: História. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Regional da Amazônia. Setores de atividade: Educação.

Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR

2004 - 2005

Universidade Federal de Rondônia

Graduação em História

1997 - 2001

Universidade Federal de Rondônia

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Organização de eventos

FOTOPOULOS, H. A. ; MARTINHO, E. ; CRIVELON, H. F. . VI Semana de Pedagogia e III Encontro de egressos do Curso de Pedagogia: ?Cidadania e Educação-Construção Social no Processo Ensino-Aprendizagem?. 2021. (Outro).

Participação em eventos

Semana de Pedagogia: Desafios e Conflitos na Formação do Pedagogo.Território e Identidade: Um aspecto cultural dos grupos sociais em Rondônia. 2017. (Outra).

Seminário Floresta ?Rondônia superando desafios?. 2017. (Seminário).

1º Seminário Temático Letramento Digital e EaD.Agradecimento pelos préstimos ao curso de Letras Ead. 2011. (Seminário).

1º ENCONTRO DE COMUNIDADES RIBEIRINHAS.1º ENCONTRO DE COMUNIDADES RIBEIRINHAS. 2005. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Clarê Mochinski Oliveira

MONTEIRO, C. J. E.; FLORES, G.;FOTOPOULOS, H. A.. Criação e Desenvolvimento de Blog Educativo. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Formação Continuada Mídias na Educação) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Helaine Cristina de Ávila

MONTEIRO, C. J. E.;FOTOPOULOS, H. A.; FLORES, G.. Aluno Monitor: agente facilitador e orientador de uso das mídias. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Formação Continuada Mídias na Educação) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Luciana Renata Burg

MONTEIRO, C. J. E.;FOTOPOULOS, H. A.; FLORES, G.. Introdução ao estudo da célula utilizando as mídias.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Formação Continuada Mídias na Educação) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Silvana Fátima dos Santos

VELANGA, C. T.;FOTOPOULOS, H. A.; FLORES, G.. A rádio escola como ferramenta didática na educação do consumidor. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Formação Continuada Mídias na Educação) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Claudiane Dias da Silva

VELANGA, C. T.;FOTOPOULOS, H. A.; FLORES, G.. O uso do vídeo na formação continuada do professor mediada pelo coordenador pedagógico.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Formação Continuada Mídias na Educação) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Carma Maria Martini

VELANGA, C. T.;FOTOPOULOS, H. A.; FLORES, G.. A webquest como ferramenta pedagógica e seus efeitos na prática docente.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Formação Continuada Mídias na Educação) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Maria Salete Leite

VELANGA, C. T.;FOTOPOULOS, H. A.; FLORES, G.. Como vídeos e imagens contribuem para o processo de ensino e aprendizagem. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Formação Continuada Mídias na Educação) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Gilmar machado

VELANGA, C. T.; FLORES, G.;FOTOPOULOS, H. A.. O uso dos computadores domésticos e sua influência na aprendizagem do aluno: um estudo no 1º ano do Ensino Médio de uma Escola Pública Estadual de Ariquemes - Ro. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Formação Continuada Mídias na Educação) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Sirlene Brito Sena

VELANGA, C. T.;FOTOPOULOS, H. A.; FLORES, G.. O Jornal Escolar: compreendendo os gêneros textuais através da informática e material impresso no contexto interdisciplinar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Formação Continuada Mídias na Educação) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Cristiele de Almeida Costa

MAXIMO, M. A.;FOTOPOULOS, H. A.; PAULA, C. F. S.. A História da Instituição Escolar "Escola Municipal de Ensino Fundamental e Médio Magdalena Tagliaferro" no Município de Ariquemes - RO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Daiane da Silva Rios

MAXIMO, M. A.;FOTOPOULOS, H. A.; PAULA, C. F. S.. A História da Instituição EscolarMaria de Abreu Bianco no Município de Montenegro - RO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Auzeli Morais Primo Santos

LEANDRO, E. L.;FOTOPOULOS, H. A.; MAXIMO, M. A.. A influência da música como ferramenta no processo de acolhimento e adaptação na Educação Infantil: Um estudo realizado com professores de um Centro Municipal de Educação de Ariquemes. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: BRUNA MATTOS LEAL

RONQUI, L.;FOTOPOULOS, H. A.; NUNES, R. O.. Educação Ambiental: estratégias para preservação. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Cleidiane Pereira Baia

SILVA, A. M.;FOTOPOULOS, H. A.; LEANDRO, E. L.. Violência doméstica contra crianças: reflexos no ambiente escolar em uma escola Municipal em Ariquemes-RO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Domicio Jacinto Teixeira

MAXIMO, M. A.;FOTOPOULOS, H. A.; NETTO, J.. Instituições Escolares, História e Memória da Educação: Escola Municipal Dr. Dirceu de Almeida - Ariquemes/RO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Elisandra Santos da Silva

SILVA, A. M.;FOTOPOULOS, H. A.; MAXIMO, M. A.. Saúde e Qualidade de Vida de Professores: Uma revisão integrativa. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Gabriele Marcelino da Silva

BARBOSA, F. S. S.;FOTOPOULOS, H. A.; PRAIS, J. S.. Consequências da Pandemia de COVID-19 sobre a saúde física e mental de professores da Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Jessica Aline de Souza Pereira

BARBOSA, F. S. S.;FOTOPOULOS, H. A.; PRAIS, J. S.. Aspectos Laborais e Risco Cardiovascular de Professores da Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: JOICE KELY RIBEIRO FERREIRA

BARBOSA, F. S. S.;FOTOPOULOS, H. A.; LEANDRO, E. L.. Saúde Física, Mental e seus determinantes em Professores da Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Kerolayne Souza da Silva

LEANDRO, E. L.;FOTOPOULOS, H. A.; MAXIMO, M. A.. O Ensino de Artes na Educação do Campo: Desafios e contribuições para a alfabetização. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Marcia dos Santos Andreoth

BARBOSA, F. S. S.;FOTOPOULOS, H. A.; PRAIS, J. S.. Consequências da Pandemia de COVID-19 sobre a rotina escolar e aspectos laborais de professores de Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Meire Kesia Gomes Ferreira

SILVA, A. M.; ZANELATO, E.;FOTOPOULOS, H. A.. Mensuração do Bem:- Estar Subjetivo em acadêmicos de Pedagogia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Priscila Yuki Kamiya

FOTOPOULOS, H. A.; LEANDRO, E. L.; SILVA, A. M.. A Evasão Escolar da Educação de Jovens e Adultos de Ariquemes-RO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Thaísa Lopes Cavalcantes

FOTOPOULOS, H. A.; PRAIS, J. S.; SILVA, A. M.. O Método Construtivista de Ensino: Dificuldades e Desafios em uma Escola Pública de Ariquemes-RO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Roberta Dantas Pereira

FOTOPOULOS, H. A.; BARBOSA, F. S. S.; LEANDRO, E. L.. Tecnologias da Informação e Comunicação e o seu uso durante o Ensino Remoto Emergencial: Análise do cenário de Ensino Superior e Básico durante a Pandemia de Ariquemes. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: DANIELA FERNANDES DALLA COSTA

FOTOPOULOS, H. A.; LEANDRO, E. L.; SILVA, A. M.. Educação e Saúde: Uma Revisão de Literatura sobre a Depressão e Síndrome de Burnout no trabalho docente. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Érika Instanlin Santos Pinheiro

BARBOSA, F. S. S.;FOTOPOULOS, H. A.; LEANDRO, E. L.. Saúde Física, Mental, Risco Cardiovascular e seus determinantes em Professores de Educação Infantil de Escola Pública. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: CHIRLEM MARIA DA COSTA AGUIAR

FOTOPOULOS, H. A.; MAXIMO, M. A.; MARROCO, M. A. P.. A EDUCAÇÃO INFANTIL E A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE ARIQUEMES. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: FERNANDA APARECIDA E OLIVEIRA SANTOS

FOTOPOULOS, H. A.; MAXIMO, M. A.; NOBRE, L. R.. GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA: ELEIÇÃO DE DIRETORES NO OLHAR DOS ALUNOS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: ISAÍAS FELIPE PEREIRA SANTOS

FOTOPOULOS, H. A.; MAXIMO, M. A.; NOBRE, L. R.. O ENSINO RELIGIOSO NA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICIPIO DE ARIQUEMES-RO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: JOELMA SANTOS GOMES

MARROCO, M. A. P.;FOTOPOULOS, H. A.; SILVA, M. N. L. S. E.. UM ESTUDO SOBRE A CONCEPÇÃO DOS PROFESSORES DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: IDELIENE ALVES LUIZ

MARROCO, M. A. P.;FOTOPOULOS, H. A.; MAXIMO, M. A.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: EDILENE VARGAS GAVIOLI

MARROCO, M. A. P.;FOTOPOULOS, H. A.; MAXIMO, M. A.. O COTIDIANO DAS CRIANÇAS USUÁRIAS DO TRANSPORTE ESCOLAR E A EDUCAÇÃO DO CAMPO EM BURITIS/RO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: RONILDA DOS SANTOS

MARROCO, M. A. P.;FOTOPOULOS, H. A.; MAXIMO, M. A.. O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO FRENTE À FORMAÇÃO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Vera Lucia Andrade dos Santos

ZANELATO, E.; LEANDRO, E. L.;FOTOPOULOS, H. A.. OS DESAFIOS E A VALORIZAÇÃO DA PRÉ-ESCOLA: UMA DISCUSSÃO CRÍTICO-DISCURSIVA EM TORNO DA LEI 12796. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: EVELIN TORRES LOPES

SILVA, M. N. L. S. E.; RONQUI, L.;FOTOPOULOS, H. A.. UM OLHAR SOBRE O PROCESSO DE INCLUSÃO DOS ALUNOS SURDOS NOS ANOS INICIAIS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: JOELMA SANTOS GOMES

MARROCO, M. A. P.;FOTOPOULOS, H. A.; SILVA, M. N. L. S. E.. ORALIDADE E LETRAMENTO:UM ESTUDO SOBRE CONCEPÇÃO DOS PROFESSORES DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: JÉSSICA DE OLIVEIRA VIEIRA

ZANELATO, E.; MARROCO, M. A. P.;FOTOPOULOS, H. A.. A PEDAGOGIA HOSPITALAR E O ACOMPANHAMENTO ESCOLAR DE ALUNOS EM TRATAMENTO DE SAÚDE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: ELIZABETE RAMOS CAMPOS

MARROCO, M. A. P.;FOTOPOULOS, H. A.; ZANELATO, E.. AVALIAÇÃO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DO PRIMEIRO CICLO DE ENSINO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: ROSILDA SANTOS FATEL

MAXIMO, M. A.;FOTOPOULOS, H. A.; NOBRE, L. R.. AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: ANGELICA ROSANA PEREIRA DOS SANTOS

MAXIMO, M. A.; SILVA, M. N. L. S. E.;FOTOPOULOS, H. A.. AS ARTES VISUAIS E A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: IZABELE BANFIALMIRON MEINHARDT

MARROCO, M. A. P.;FOTOPOULOS, H. A.; SILVA, M. N. L. S. E.. ALFABETIZAÇÃO COM ENFOQUE CONSTRUTIVA: UM ESTUDO EM UMA TURMADO TERCEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: BRUNA CARVALHO MOURA

FLORES, G.; ZUFO, C. E.;FOTOPOULOS, H. A.. EDUCAÇÃO FORMAL E SUSTENTABILIDADEAMBIENTAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: LIDIANE MARTINS DOS SANTOS

CIOFFI, L. C.;FOTOPOULOS, H. A.; MOTA, I. O.. POLITICA DE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: AVANÇOS E RESISTÊNCIAS NA IMPLEMENTAÇÃO DO FUNDEB DO PNE 2014-2024. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Roseni de Souza Soares

ZANELATO, E.; MAXIMO, M. A.;FOTOPOULOS, H. A.. MÉTODO DE ENSINO NAS TURMAS DE 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA EM JARU. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: INÊS JOSE DA CRUZ

MAXIMO, M. A.;FOTOPOULOS, H. A.; ZANELATO, E.. O MAL ESTAR DOCENTE NA PERCEPÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: UM ESTUDO EM DUAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE ARIQUEMES/RO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Judite Lourenço Jovino

MAXIMO, M. A.;FOTOPOULOS, H. A.; ZANELATO, E.. O MAL ESTAR DOCENTE: SER/ESTAR PROFESSOR, SONHO OU PESADELO?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: CLEUDOMIR MARTINS MACIEL

BARBOSA, F. S. S.; SILVA, M. N. L. S. E.;FOTOPOULOS, H. A.. CONHECIMENTO DOS PROFESSORES DE SÉRIES INICIAIS DE ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE ARIQUEMES- ROA RESPEITO DOS PRIMEIROS SOCORROS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Rafael Littig Santana

FOTOPOULOS, H. A.; MARROCO, M. A. P.; BARBOSA, F. S. S.. A Utilização das TICs como Proposta de Políticas Públicas de Inclusão Digital na Educação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Vainer Barbosa da Silva

FOTOPOULOS, H. A.; MARROCO, M. A. P.; BARBOSA, F. S. S.. As Contribuições da Extensão Rural para Agricultura Familiar do Municipio de Itapuã do Oeste - RO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Rosania Rodrigues Canto

FOTOPOULOS, H. A.; BARBOSA, F. S. S.; MARROCO, M. A. P.. As Novas Tecnologias e os Projetos Oficiais de Informática que Visam Promover a Inclusão Digital na Educação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Sebastiana Alves Bidô

MAXIMO, M. A.; MARROCO, M. A. P.;FOTOPOULOS, H. A.. A Brincadeira de Roda e o Desenvolvimento da Criança na Pré-Escola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: ADENILSON RODRIGUES DA SILVA

FOTOPOULOS, H. A.; MARROCO, M. A. P.; MAXIMO, M. A.. A Inclusão Digital na Qualidade de Ensino na Cidade de Ariquemes. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: LAIANE DA SILVA

ZANELATO, E.; MAXIMO, M. A.;FOTOPOULOS, H. A.. O Ensino da Matemática nas Turmas de 5º Ano em Uma Escola Municipal em Ariquemes. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: HELEN CAROLINE MILANI RODRIGUES

MARROCO, M. A. P.; ZANELATO, E.;FOTOPOULOS, H. A.. A (In)Disciplina no Quarto Ano na Visão dos Professores: Uma Abordagem Foucaultiana em uma Escola Pública do Municipio de Ariquemes/RO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: WAKILA CRISTINA DE ALMEIDA SILVA

MAXIMO, M. A.; ZANELATO, E.;FOTOPOULOS, H. A.. O Controle em Contraposição a Autonomia e a Complexidade do Trabalho Docente nos Dias Atuais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: JOSÉ JAIRON AMBRÓSIO PINHEIRO

ZANELATO, E.; MAXIMO, M. A.;FOTOPOULOS, H. A.. Problemas de Adição e Subtração na Rede Municipal de Ensino de Ariquemes. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Eliete Cordeiro de Amorim

MARROCO, M. A. P.;FOTOPOULOS, H. A.; MAXIMO, M. A.. Alfabetização Construtiva: Um Estudo Realizado com Professoras Alfabetizadoras de uma Escola Pública de Ariquemes - RO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: EDILSON MOREIRA VERLY

MARROCO, M. A. P.; MAXIMO, M. A.;FOTOPOULOS, H. A.. Educação no Trânsito para Alunos do 1º ao 5º Ano. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Juredes da Cruz da Silva

BARBOSA, F. S. S.; MARROCO, M. A. P.;FOTOPOULOS, H. A.. Caracterização do Conhecimento de Professores da Educação Infantil do Municipio de Ariquemes a Respeito da Neurociencia e da Psicomotricidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Paulo Rodrigues de Souza

CIOFFI, L. C.;FOTOPOULOS, H. A.; URNAU, L.C.. Politicas Públicas para a Educação de Jovens e Adultos na rede Municipal de Ariquemes/RO - Gestão 2005-2012. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Andreia Schneider Vieira de Souza

MARROCO, M. A. P.; MAXIMO, M. A.;FOTOPOULOS, H. A.. Analise Curricular da Educação do Campo: Um Estudo em uma Escola Polo em Ariquemes/RO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: FRANCIELLI VIRGENS SOUZA LITTIG

MARROCO, M. A. P.; MAXIMO, M. A.;FOTOPOULOS, H. A.. Uma Análise Crítica da Formação Continuada para Professores de uma Instituição de Educação Infantil do Municipio de Ariquemes-RO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: MARLI APARECIDA ROMÃO

MARROCO, M. A. P.;FOTOPOULOS, H. A.; MAXIMO, M. A.. O Lúdico no Processo de Alfabetização em Uma Perspectiva Histórico-Cultural. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: EDRIELI FARIA PEREIRA

MARROCO, M. A. P.;FOTOPOULOS, H. A.; MAXIMO, M. A.. O Lúdico Como Instrumento Pedagógico no Desenvolvimento Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Isaias Brites Pereira dos Santos

MAXIMO, M. A.; BARBA, C. H.;FOTOPOULOS, H. A.. Mal Estar Docente: Uma Abordagem Sob a Optica Foulcautiana. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: CREUZENI MARIA MEDEIROS

MAXIMO, M. A.; MARROCO, M. A. P.;FOTOPOULOS, H. A.. O Cuidar e Educar na Creche: Entendendo o Binômio em uma Escola do Municipio de Ariquemes - RO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: GRAZIELA GOMES CALAIS

MAXIMO, M. A.; BARBA, C. H.;FOTOPOULOS, H. A.. A Sexualidade Infantil no Cotidiano da Escola Pública: Uma Abordagem Foucaultiana. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: SILVANA VIANA DE SOUZA

MAXIMO, M. A.; MARROCO, M. A. P.;FOTOPOULOS, H. A.. O PROCESSO DA LEITURA NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS LEITORAS:MAPEANDO O 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DO MUNICIPIO DE ARIQUEMES NA PERSPECTIVA FOUCAULTIANA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

FOTOPOULOS, H. A.; MAXIMO, M. A.; ZANELATO, E.. Professor Substituto Para o Curso de Pedagogia - Campus de Ariquemes. 2015. Universidade Federal de Rondônia.

PEREIRA, S. M. A.; LEANDRO, E. L.;FOTOPOULOS, H. A.. Banca Top Espanha e Ibero Americana. 2011. Universidade Federal de Rondônia.

Orientou

Gilson Portela dos santos

Jogo de damas e a influencia no comportamento dos discentes de 7 a 14 anos na questão ambiental; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental) - Faculdades Integradas de Ariquemes; Orientador: Hugo Athanásios Fotopoulos;

Eliezer de Oliveira Martinho

Dialogos Formativos entre a Universidade, a Educação Básica e a Educação Especial para a inclusão do aluno com transtorno do espectro autista; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Hugo Athanásios Fotopoulos;

Priscila Yuki Kamiya

A Evasão Escolar da Educação de Jovens e Adultos de Ariquemes - RO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Hugo Athanásios Fotopoulos;

Thaísa Lopes Cavalcantes

O Método Construtivista de Ensino: Dificuldades e Desafios em uma Escola Pública de Ariquemes-RO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Hugo Athanásios Fotopoulos;

Roberta Dantas Pereira

Tecnologias da Informação e Comunicação e o seu uso durante o Ensino Remoto Emergencial: Análise do cenário de Ensino Superior e Básico durante a Pandemia de Ariquemes; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Hugo Athanásios Fotopoulos;

DANIELA FERNANDES DALLA COSTA

Educação e Saúde: Uma Revisão de Literatura sobre a Depressão e Síndrome de Burnout no trabalho docente; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Hugo Athanásios Fotopoulos;

Suelen Torres lopes

O USO DA LÍNGUA DE SINAIS NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM DE ALUNOS SURDOS NO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ARIQUEMES/RO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Hugo Athanásios Fotopoulos;

SÁVIO QUIRINO MACHADO

ESCOLA CÍVICO MILITAR: ANÁLISE DA PROPOSTA EDUCACIONAL EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE ARIQUEMES - RO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Hugo Athanásios Fotopoulos;

Roger dos Santos Lima

A prática pedagógica de professores na perspectiva da inclusão digital em uma escola pública de Ariquemes/RO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Hugo Athanásios Fotopoulos;

Fabio Madruga Rubim

A Tecnologia da Informação como Facilitadora para o Docente em Sala de Aula na Educação do Campo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Hugo Athanásios Fotopoulos;

Adriano Mariano Souza

Obesidade Infantil na Idade Escolar: Uma análise da merenda nas escolas públicas de Ariquemes-RO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Hugo Athanásios Fotopoulos;

Rosemary Aparecida da Silva Ciola

Evasão Escolar na Educação de Jovens e Adultos: Um estudo de caso no Município de Ariquemes-RO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Hugo Athanásios Fotopoulos;

Jesiel Queiroz da Silva

Tecnologia da Informação e Comunicação nas Escolas de Monte Negro; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Hugo Athanásios Fotopoulos;

Nerci Francisco Sales

A Educação do Campo e a Proposta de Formação Continuada do Município de Cacaulândia-RO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Hugo Athanásios Fotopoulos;

Jussara Santos

O Papel da Educação na Manutenção da Identidade Indígena na Escola Estadual Castanheira; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Hugo Athanásios Fotopoulos;

Josiane Aparecida Santos de Souza

A Formação dos Professores nas Escolas Polo de Alto Paraíso; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Hugo Athanásios Fotopoulos;

ISAÍAS FELIPE PEREIRA SANTOS

O ENSINO RELIGIOSO NA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICIPIO DE ARIQUEMES-RO; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Hugo Athanásios Fotopoulos;

FERNANDA APARECIDA E OLIVEIRA SANTOS

GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA: ELEIÇÃO DE DIRETORES NO OLHAR DOS ALUNOS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Hugo Athanásios Fotopoulos;

CHIRLEM MARIA DA COSTA AGUIAR

A EDUCAÇÃO INFANTIL E A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE ARIQUEMES; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Hugo Athanásios Fotopoulos;

ADENILSON RODRIGUES DA SILVA

A Inclusão Digital na Qualidade de Ensino na Cidade de Ariquemes; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Hugo Athanásios Fotopoulos;

Rosania Rodrigues Canto

As Novas Tecnologias e os Projetos Oficiais de Informática que Visam Promover a Inclusão Digital na Educação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Hugo Athanásios Fotopoulos;

Vainer Barbosa da Silva

As Contribuições da Extensão Rural para Agricultura Familiar do Municipio de Itapuã do Oeste - RO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Hugo Athanásios Fotopoulos;

Rafael Littig Santana

A Utilização das TICs como Proposta de Políticas Públicas de Inclusão Digital na Educação; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Hugo Athanásios Fotopoulos;

Produções bibliográficas

  • LIMA, R. S. ; FOTOPOULOS, H. A. . TERRITÓRIO, HISTÓRIA E IDENTIDADE: ASPECTOS CULTURAIS DOS GRUPOS SOCIAIS DA AMAZÔNIA OCIDENTAL BRASILEIRA. REVISTA DE ESTUDOS DE LITERATURA, CULTURA E ALTERIDADE - IGARAPÉ , v. 11, p. 97-111, 2019.

  • BARBOSA, F. S. S. ; FOTOPOULOS, H. A. ; AMARAL, J. J. O. ; MORAIS, C. S. ; BORGES, D. S. L. . Brinquedos pedagógicos como instrumentos de estímulo ao desenvolvimento das linguagens corporais: quantificação e qualificação desses recursos em escolas de educação infantil? na Revista. ARTEFACTUM (RIO DE JANEIRO) , v. 16, p. 01, 2018.

  • SANTANA, R.L. ; FOTOPOULOS, H. A. ; LIMA, R. S. . PROINFO: AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO DIGITAL NO ENSINO PÚBLICO NA AMAZÔNIA BRASILEIRA. PESQUISA EM FOCO (UEMA) , v. 22, p. 01-21, 2017.

  • FOTOPOULOS, H. A. ; CANTO, R. R. ; BARBOSA, F. S. S. . A IDENTIFICAÇÃO DOS TIPOS E FINALIDADES DO USO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO POR ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE RONDÕNIA. Artefactum (Rio de Janeiro) , v. 11, p. 03-20, 2015.

  • SILVA, A. R. ; FOTOPOULOS, H. A. ; BARBOSA, F. S. S. . A INCLUSÃO DIGITAL NO ENSINO PÚBLICO DO MUNICÍPIO DE ARIQUEMES ? ESTADO DE RONDÔNIA. Artefactum (Rio de Janeiro) , v. VII, p. 01, 2015.

  • FOTOPOULOS, H. A. . As Políticas Públicas de Desenvolvimento e as Populações Tradicionais dos Remanescentes Quilombolas. Africanias.com , v. 01, p. 00, 2014.

  • FOTOPOULOS, H. A. . DINAMICA GRUPAL. Presença (Porto Velho) , v. 39, 2005.

  • LIMA, R. S. ; FOTOPOULOS, H. A. . A COMPREENSÃO DO ENSINO APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA PARA AS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. O lugar da História e dos historiadores nas Amazônias. 1ed.Macapá: Editora da Universidade Federal do Amapá, 2018, v. I, p. 01-350.

  • SILVA, V. B. ; AMARAL, J. J. O. ; FOTOPOULOS, H. A. ; BARBOSA, F. S. S. ; LIMA, R. S. . A extensão rural como prática pedagógica na agricultura familiar no município de Itapuã do Oeste, em Rondônia na Amazônia brasileira. In: José Januário de Oliveira Amaral, Rosângela Aparecida Hilário. (Org.). AMAZÔNIA, TERRITÓRIO E EDUCAÇÃO: Migração e Políticas Públicas. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2016, v. 500, p. 150-.

  • FOTOPOULOS, H. A. . Greeks Around The World. Police Review, Grecia, p. 110 - 111, 02 fev. 2013.

  • FOTOPOULOS, H. A. ; FUJINO, A. . Ecoinovações no contexto da cultura organizacional: estudo das práticas informacionais no arranjo produtivo local de madeira e móveis de Ariquemes-Ro.. In: Encontro Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Ciência da Informação, 2021, Rio de Janeiro. GT 4 ? Gestão da Informação e do Conhecimento, 2021.

  • FOTOPOULOS, H. A. ; FUJINO, A. . Ecoinovações no contexto da Cultura Organizacional: estudo das práticas informacionais no Arranjo Produtivo Local de Madeira e Móveis de Ariquemes-RO. In: XXI Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação ? XXI ENANCIB, 2021, Rio de Janeiro. GT-4 Gestão da Informação e do Conhecimento, 2021.

  • FOTOPOULOS, H. A. ; SANTOS, C. M. . ?A Inclusão de Crianças com Transtorno do Espectro Autista na Educação Infantil?,. In: 41º ENEPe, 2022, Rio de Janeiro. Educação, diversidade e formação humana: gênero, sexualidade, étnico-racial, justiça social, inclusão, direitos humanos e formação integral do homem., 2022.

  • FOTOPOULOS, H. A. ; LEANDRO, E. L. ; CIOFFI, L. C. ; ANDRADE, M. C. ; MACHADO, S. Q. . As populações tradicionais do Guaporé e as festividades do Divino. In: IX Seminário de Pós-Graduação e Pesquisa & II Simpósio de Inovação, Propriedade Intelectual e Tecnologia, 2018, Porto Velho. IX SEMPP & II SINTEC, 2018. v. I. p. 21-428.

  • FOTOPOULOS, H. A. ; LIMA, R. S. . EDUCAÇÃO E INCLUSÃO: O papel da pedagogia crítico social dos conteúdos na escola pública para a educação do cidadão trabalhador. In: Seminário de Estudos Linguísticos e Literários, 2016, Vilhena. Seminário de Estudos Linguísticos e Literários. Vilhena: Departamento de Estudos Linguísticos e Literários, 2016. p. 155-157.

  • SILVA, V. B. ; FOTOPOULOS, H. A. ; BARBOSA, F. S. S. . A EXTENSÃO RURAL PARA AGRICULTURA FAMILIAR COMO POLITICA PÚBLICA NO MUNICIPIO DE ITAPUÃ DO OESTE, RO. In: Jornada Tecnológica da Agricultura Familiar, 2014, Porto Velho. Jornada Tecnológica da Agricultura Familiar. Porto Velho - RO: AICSA, 2014. v. I. p. 61.

  • FOTOPOULOS, H. A. ; COSTA, N. P. ; Amaral . Os Projetos Oficiais de Desenvolvimento na Amazônia e as Populações Tradicionais. Saber Científico , 2009.

  • COSTA, N. P. ; FOTOPOULOS, H. A. ; Amaral . Populações Tradicionais e a Visão Desenvolvimentista do Colonizador. Saber Científico , 2009.

  • FOTOPOULOS, H. A. ; ANDRADE, M. C. ; LIMA, R. S. . História de Rondônia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

FOTOPOULOS, H. A. . DINAMICA GRUPAL. 2005.

FOTOPOULOS, H. A. . Preparatório ENEM 2014. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FOTOPOULOS, H. A. . CURSO DE CAPACITAÇÃO - METODOLOGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2010. .

FOTOPOULOS, H. A. . Tucuman - O filme. 2008. Filme.

FOTOPOULOS, H. A. . A UNIR COMBATE O ZICA. 2016 (CONCURSO PESQUISAR E CONHECER PARA COMBATER O AEDES AEGYPTI).

FOTOPOULOS, H. A. . Gastando a Sola - História de Rondônia. 2008.

FOTOPOULOS, H. A. . UNIRCULTURA. 2003 (ENTRETENIMENTO).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    GPAM - Grupo de Pesquisa em Políticas Públicas, Educação Inclusiva e Acessibilidade Pedagógica da Amazônia, Descrição: O objetivo central do Grupo de Pesquisa é reunir pesquisadores envolvidos com os estudos voltados às políticas públicas, educação inclusiva e acessibilidade pedagógica, contribuir com a consolidação de práticas de pesquisas por meio de projetos de pesquisas visando como produto a Produção científica e a Disseminação do conhecimento..Situação: Em andamento; Natureza: Outra.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Hugo Athanásios Fotopoulos - Integrante / Ederson lauri Leandro - Integrante / Jacqueline de Souza Prais - Coordenador.

  • 2017 - 2021

    Ecoinovações no Arranjo Produtivo Local de Madeira e Móveis de Ariquemes-RO: Proposta de Ambiente de Informação, compartilhamento de conhecimentos e aprendizagem coletiva, Descrição: O setor florestal madeireiro é uma das principais fontes de geração de emprego e renda para o município de Ariquemes-RO. Entretanto, mesmo após as normativas ambientais (nacional e internacional) predomina a incidência de antigos métodos de produção nas indústrias de madeira e móveis, que divergem das normativas ambientais defendidas pelo governo e pelos novos padrões de consumo dos produtos florestais que apontam para a necessidade de adoção do conceito de Ecoinovações. A pesquisa parte do pressuposto que questões culturais e organizacionais dos madeireiros que integram o Arranjo Produtivo Local (APL) de Ariquemes influenciam o comportamento informacional e dificultam o intercâmbio e o compartilhamento de conhecimentos sobre os vários aspectos do tema. O objetivo é analisar as práticas informacionais das empresas considerando a cultura organizacional do setor, os mecanismos de aprendizagem coletiva adotados, os modelos de governança (formal e informal) e o regime de informação presentes no APL visando diagnosticar problemas e desafios para adoção do conceito de Ecoinovação, essencial para alavancar a competitividade do setor. Trata-se de pesquisa aplicada, exploratória, fundamentada em referencial teórico e estudo de caso. Como resultado apresenta-se o Núcleo de Informação e Conhecimento do Setor Madeireiro de Ariquemes-RO, como proposta de ambiente de informação, compartilhamento de conhecimentos e aprendizagem coletiva, bem como mecanismo de aproximação entre os atores sociais, tais como governo, organizações de terceiro setor, universidades e institutos de pesquisa. Espera-se que os resultados apresentados possam fomentar reflexões, novas pesquisas, parcerias e ações conjuntas entre os atores, de modo a criar alternativas eficazes para o desenvolvimento econômico, social, político e tecnológico das empresas que compõem o setor florestal madeireiro de Ariquemes-RO.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Hugo Athanásios Fotopoulos - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2015 - Atual

    Políticas Públicas e Gestão Territorial na Amazônia, Descrição: Linha de pesquisa: Processos Migratórios, Identidade e Território. Objetivo: Evidenciar como os deslocamentos de populações humanas implicam sempre em superação de problemas, reconstruções, estrategias de sobrevivência e novos projetos de vida. Evidenciar como o processo de dessocialização e ressocialização participa da construção do processo de identidade e como este se territorializa. --- Linha de pesquisa: Políticas Públicas e Desenvolvimento Sustentável do Setor Florestal Madeireiro da Amazônia. Objetivo: Integrar de maneira organizada o planejamento do setor florestal, da base ao consumo criando a capacidade de gerar sinergias e ações integradas entre a Universidade, o poder público e as organizações com potencial significativo de atuação com o setor florestal, para institucionalização de políticas públicas de caráter sustentável.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Hugo Athanásios Fotopoulos - Coordenador / Ederson lauri Leandro - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Rondônia, Departamento de Ciências da Educação. , Rua: Tancredo Neves, Centro, 76872-848 - Ariquemes, RO - Brasil, Telefone: (069) 35353563, URL da Homepage:

Experiência profissional

2017 - 2021

Universidade de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2011 - Atual

Universidade Federal de Rondônia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 02/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cultura e Formações Étnicas na Amazônia, Fundamentos e Práticas no Ensino de História

  • 02/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cultura e Formações Étnicas na Amazônia, Fundamentos e Práticas no Ensino de História

  • 02/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cultura e Formações Étnicas na Amazônia

  • 02/2016 - 12/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cultura e Formações Étnicas na Amazônia, Fundamentos e Práticas no Ensino de História

  • 02/2016 - 12/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cultura e Formações Étnicas na Amazônia, Fundamentos e Práticas no Ensino de História

  • 02/2015 - 12/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cultura e Formações Étnicas na Amazônia, Fundamentos e Práticas no Ensino de História

  • 02/2014 - 12/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cultura e Formações Étnicas na Amazônia, Fundamentos e Práticas no Ensino de História

  • 02/2012 - 12/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Educação, Tema Integrador: Competências e Práticas no Ensino da Peadgogia

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cultura e Formações Etnicas na Amazônia, História da Educação, Fundamentos e Práticas do Ensino de História

2011 - 2013

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Subcoordenador EAD - DIRED, Carga horária: 20

2009 - 2011

SECRRETARIA DO ESTADO DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/2009 - 01/2011

    Ensino,Disciplinas ministradas, História Geral, Brasil e de Rondônia

2005 - 2006

Instituto Maria Auxiliadora

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2005 - 01/2006

    Ensino,Disciplinas ministradas, História Geral e Brasil

2006 - 2009

Colégio Terra Nova

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio e Fundamental, Carga horária: 30

Atividades

  • 02/2006 - 03/2009

    Ensino,Disciplinas ministradas, História do Brasil, Geral e de Rondonia

2007 - 2011

GIGA Vestibulares

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Concursos e Pre Vestibulares, Carga horária: 12

Atividades

  • 01/2007 - 01/2011

    Ensino,Disciplinas ministradas, História Geral, Brasil e História de Rondonia

2003 - 2004

Mega Vestibulares

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Concursos e Pre Vestibulares, Carga horária: 12

Atividades

  • 01/2003 - 01/2004

    Ensino,Disciplinas ministradas, História Geral e Brasil