Shirley Fiúza Dias

Mestre em Educação em Artes Visuais na Linha: Arte, Imagem e Cultura; Especialista em Arte, Educação e Tecnologias Contemporâneas; Bacharel e Licenciada em Artes Visuais pela Universidade de Brasília (UnB). É professora da SEEDF e está atuando na função técnica-pedagógica na Gerência de Educação em Direitos Humanos e Diversidade (GDHD), no setor central desta Secretaria. Atuou como tutora da UAB/UnB. Interesse nas áreas de Artes Visuais, Educação, Direitos Humanos, visualidades, interculturalidade, práticas decoloniais e antirracistas.

Informações coletadas do Lattes em 22/03/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2021 - 2023

Universidade de Brasília, UnB
Título: A NARRATIVA COMO FAROL: educação sob a perspectiva decolonial, antirracista e intercultural em trajetórias de professores de artes na SEDF, Ano de Obtenção: 2024
LUIZ CARLOS PINHEIRO FERREIRA.Coorientador: MARIA DEL ROSARIO TATIANA FERNANDEZ MENDEZ. Palavras-chave: Práticas Decoloniais; Narrativa (Auto-Biográfica); Processos Formativos;; Educação antirracista; Educação em Artes Visuais.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em ARTE, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS CONTEMPORÂNEAS

2013 - 2014

Universidade de Brasília, UnB
Título: O AUDIOVISUAL: UM RECURSO PARA O EXERCÍCIO DA REFLEXÃO CRÍTICA E O DESENVOLVIMENTO DA TRANSDISCIPLINARIDADE
Orientador: ADRIANA CONDE ROCHA

Graduação em Artes Visuais

2007 - 2011

Universidade de Brasília, UnB
Título: (RE)CONHECIMENTO DA ARTE ABSTRATA E DOS GRAFISMOS INDÍGENAS: Uma abordagem que facilite os processos cognitivos da abstração:Licenciatura
Orientador: Vera Marisa Pugliese de Castro

Graduação em Artes Plasticas

2005 - 2010

Universidade de Brasília, UnB
Título: Dialética da forma: Construção-desconstrução da alteridade: Bacharelado
Orientador: Miguel da Costa Simão

Formação complementar

2007 -

Extensão universitária. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2022 - 2022

?ESTUDOS DE CULTURA VISUAL: o que podemos fazer com as imagens e o que as i. (Carga horária: 3h). , Universidade Presibiteriana Mackenzie, UPM, Brasil.

2022 - 2022

O ver, o sentir e o pensar quilombola: material didático e nossas especific. (Carga horária: 3h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

2021 - 2021

EIXOS TRANSVERSAIS - EDUCAÇÃO PARA AS DIVERSIDADES. (Carga horária: 180h). , ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, EAPE, Brasil.

2020 - 2020

GSUITE - FERRAMENTAS DO GOOGLE PARA A EDUCAÇÃO. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, EAPE, Brasil.

2020 - 2020

NOVO ENSINO MÉDIO ? BÁSICO.. (Carga horária: 30h). (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, EAPE, Brasil.

2020 - 2020

PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO: PRÁTICAS SOCIAIS, PROPOSTA METODOLÓGICA E DE. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, EAPE, Brasil.

2015 - 2015

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. (Carga horária: 180h). , ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, EAPE, Brasil.

2015 - 2015

CINE DIVERSIDADE. (Carga horária: 60h). , ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, EAPE, Brasil.

2010 - 2010

FORMAÇÃO DE TUTORES A DISTÂNCIA. (Carga horária: 80h). , Universidade Aberta do Brasil, UAB/UNB, Brasil.

2010 - 2010

Seminário Internacional 'Encontro dos Saberes'. (Carga horária: 8h). , Instituto de Ciências Sociais, ICS, Brasil.

2010 - 2010

Montagem de Exposição. (Carga horária: 30h). , Casa d'Itália, CASA D'ITÁLIA, Brasil.

2009 - 2009

Oficina: Edição de Vídeo- Mundo, Olhares e Saberes. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2009 - 2009

- Museu da Educação do Distrito Federal: memória e. (Carga horária: 4h). , UNB, UNB, Brasil.

2009 - 2009

Palestra IDA- Circuito Educativo Brasiliaathos.. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2009 - 2009

- Arte e Pluralidade Cultural: Intercâmbios Intern. (Carga horária: 4h). , Espaço Cultural Contemporâneo, ECCO, Brasil.

2008 - 2008

Workshop de Xilogravura com Rubem Grillo. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2006 - 2006

Seminário de Gravura com Babiksky. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fotografia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Organização de eventos

FIUZA, SHIRLEY . II Seminário de Direitos Humanos e Diversidade: Pluralidade e Inclusão na Educação. 2024. (Outro).

DIAS, S. F. . X COMA. 2023. (Outro).

DIAS, S. F. ; FRAGOSO, M. L. ; VIEIRA, j ; ANÍBAL DINIZ ; VIICTOR VALENTIM . V SEMANA NACIONAL E CIÊNCIA E TECNOLOGIA- EVOLUÇÃO E DIVERSIDADE. 2008. (Exposição).

Participação em eventos

5a Semana Legislativa pela Mulher. 2024. (Seminário).

X COMA.MÍDIAS SOCIAIS: GALERIAS E/OU PORTIFÓLIOS VIRTUAIS COMO POSSIBILIDADE PÓS-CRÍTICA EM EDUCAÇÃO. 2023. (Encontro).

III Narrativas interculturais, decoloniais e antirracistas em educação: Práticas e saberes para o bem comum e a boa vida.O AFROFUTURISMO: UM MOVIMENTO DECOLONIAL E ANTIRRACISTA PARA A EDUCAÇÃO EM ARTES VISUAIS NO NOVO ENSINO MÉDIO (NEM). 2022. (Simpósio).

Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). 2022. (Simpósio).

10° CONGRESSO DE TRABALHADORES NA EDUCAÇÃO PAULO FREIRE. 2015. (Congresso).

II Encontro de Formação em DIVERSIDADE e Educação do Distrito Federal. 2015. (Encontro).

Métodos Visuais e Cultura das Imagens. 2015. (Seminário).

Encontro de Saberes- Seminário Internacional-DAN/UnB- 2010.. 2010. (Encontro).

1º Congresso Brasileiro de Acadêmicos Pesquisadores e Profissionais Indígenas. Colaboração com a organização do evento. 2009. (Congresso).

Arte e Pluralidade Cultural: Intercâmbios Internacionais- ECCO. 2009. (Encontro).

Circuito Educativo Brasiliaathos, IDA /UnB -2009. 2009. (Seminário).

I Seminário Nacional de Cultura e Extensão Universitária.Projeto REDE.REDE. 2009. (Seminário).

Museu da Educação do Distrito Federal: memória e cidadania, UnB- 2009.. 2009. (Seminário).

Reuniões do GERI- "Escolas com Chá", Escolas Espiritualistas, São Reveladas.. 2009. (Seminário).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.UM ATIKUM - instalação multimídia computacional interativa. 2009. (Outra).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia..Um-Atikum - Instalação Artística Multimídia Interativa.. 2008. (Simpósio).

Seminário Arte Identidade e Cosmovisão Indígena. 2008. (Seminário).

VIII Semana de Extensão da UnB..Presença das Culturas Indígenas na UnB.. 2008. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: PAULA VANESSA SILVA FRANCO

DIAS, S. F.; BARRETO, C.; ANDRADE, H. M. S. L.. "O Assemblage na Construção da Identidade Pessoal: propostas no ensino fundamental inspiradas nas lembranças de Farnese de Andrade". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade de Brasília.

Aluno: Cleira Martys Pinto de Queiroz Batista

DIAS, S. F.. O ENSINO DE ARTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E AS METODOLOGIAS EM SALA DE AULA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS) - UAB-UNB.

Orientou

SÔNIA ALVES FEITOSA

O ensino de artes visuais para alunos surdos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS) - UAB-UNB; Orientador: Shirley Fiuza Dias;

Reijane Pereira dos Santos

ENSINO DA ARTE NO MUNICÍPIO DE PORTO NACIONAL: CULTURA REGIONAL NA SALA DE AULA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS) - UAB-UNB; Orientador: Shirley Fiuza Dias;

Produções bibliográficas

  • FIUZA, SHIRLEY ; OBANDO, JULIANE MESQUITA ; FERREIRA, LUIZ CARLOS PINHEIRO . Pensar a Cultura: Caminhos para uma Educação Antirracista e Interseccional em Artes Visuais. REVISTA APOTHEKE , v. 10, p. 169-185, 2024.

  • DIAS, S. F. ; FRAGOSO, M. L. ; VIEIRA, j ; VIICTOR VALENTIM . UM ATIKUM: por uma metodologia transdisciplinar e transcultural no discurso artístico-científico. In: Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva, Sandra Makoviecky. (Org.).. (Org.). LINHAS CRUZADAS: ARTES VISUAIS EM DEBATE. 1ed.Florianópolis: UDESC, 2009, v. 01, p. 93-106.

  • VIEIRA, j ; FRAGOSO, M. L. ; DIAS, S. F. ; VIICTOR VALENTIM . Um Atikum: por uma metodologia transdisciplinar e transcultural no discurso artístico/científico. Transversalidades nas Artes Visuais -. In: Anais do 18º Encontro Nacional da ANPAP / Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas, v. 1, p. 960-973, 2009. Livros publicados/organizados ou edições, 2009, Salvador. Anais do 18º Encontro Nacional da ANPAP / Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas, 2009.

  • DIAS, S. F. . O AFROFUTURISMO: UM MOVIMENTO DECOLONIAL E ANTIRRACISTA PARA A EDUCAÇÃO EM ARTES VISUAIS NO NOVO ENSINO MÉDIO (NEM). In: III Narrativas interculturais, decoloniais e antirracistas em educação: Práticas e saberes para o bem comum e a boa vida, 2022, Brasíia. III Narrativas Interculturais, Decoloniais e Antirracistas em Educação. Brasília: Universidade de Brasília (UnB), 2022. v. III. p. 399-404.

  • Maria Luisa Fragoso ; VIEIRA, j ; VIICTOR VALENTIM ; DIAS, S. F. . UM ATIKUM : POR UMA METODOLOGIA TRANSDISCIPLINAR E TRANSCULTURAL NO DISCURSO ARTÍSTICO/CIENTÍFICO. Linhas (UDESC) , 2009.

  • DIAS, S. F. . MÍDIAS SOCIAIS: GALERIAS E/OU PORTIFÓLIOS VIRTUAIS COMO POSSIBILIDADE PÓS-CRÍTICA EM EDUCAÇÃO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DIAS, S. F. . III Narrativas decoloniais e antirracistas em educação. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DIAS, S. F. . Rede Brasileira de IES para Povos Indígenas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

DIAS, S. F. ; PAULA, A ; BATALHA, D. ; AMOR, D. ; MATOS, B. . Cinco + 1. 2007. Pintura.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - Atual

Secretaria de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40

2010 - 2014

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora à distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou nos cursos: Curso de Licenciatura de Artes Visuais_1º semestre_2012, Trabalho de Conclusão de Curso ARV UAB2, Atelier de Artes Visuais 3 - Artes Visuais - UAB3, Laboratório de Arte e Tecnologia UAB2, Curso de Licenciatura de Artes Visuais_2º semestre_2011, Espaço de Interação do Curso de Música, Teoria da Arte Música UAB3 . Tecnologias Contemporâneas na escola, Laboratório de Poéticas Contemporâneas.

2012 - 2013

Educação do Serviço Social do Comércio

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 28

2010 - 2013

Instituto Natural de Desenvolvimento Infantil

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15

2009 - 2010

Câmara dos Deputados

Vínculo: ESTAGIÁRIO, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIO, Carga horária: 20

Outras informações:
DESENVOLVIMENTO DE TRABALHOS E PESQUISAS PARA O MUSEU HISTÓRICO E INSTITUCIONAL DA CAMARA DO DEPUTADOS.

2010 - 2010

CAIXA Cultural Brasília

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Mediador, Carga horária: 36

Outras informações:
Exposição Luz Noturna-Oswaldo Goeldi. A mostra ainda traz um vídeo-wall em looping que versa sobre a vida e obra de Goeldi com depoimentos de importantes gravadores, como Adir Botelho, Anna Letycia, Darel Valença e Ruben Grillo. Parte do material é inédita, e traz novas e preciosas informações do acervo iconográfico e documental guardado por seus herdeiros.

2007 - 2009

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Projeto de Extensão e ação contínua, Carga horária: 15

Outras informações:
REDE BRASILEIRA DE IES PARA POVOS INDÍGENAS COORDENADORA: Maria Luiza Fragoso