José Albertino Carvalho Lordelo
Professor aposentado da UFBA, possui graduação pela mesma instituição, mestrado na USP (1982) e doutorado em Educação pela Universidade Federal da Bahia (2003). Ganhou prêmio do Instituto Internacional de Planeamiento de la Educacion, por tese vinculada à gestão educativa. Coordenou o Programa de Pós-Graduação - mestrado e doutorado em Educação da UFBA (2009-2013). Foi também coordenador da Linha de Políticas e Gestão da Educação, sendo membro do grupo de pesquisa em Avaliação Educacional. Coordenou um mestrado interinstitucional entre a UFBA e a Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB. Foi membro do Conselho Editorial das revistas Praxis Educacional (Uesb) e de Organizações & Sociedade (Adm / Ufba). Foi coordenador da Câmara Técnica de Ciências Humanas e Educação da Fundação de Apoio à Pesquisa do Estado da Bahia - FAPESB e representante desta na Câmara Superior de Assessoramento da mesma Fundação. Foi membro da Comissão Própria de Avaliação da Ufba, participou do Comitê Local do Programa de Iniciação Científica - Pibic, sendo vice-coordenador da Subárea de IC de Humanidades da UFBA e é consultor ad hoc das fundações de apoio à pesquisa dos estados do Maranhão e de Minas Gerais. É autor dos livros: 1) Estudos com estudantes egressos.2) Avaliação Educacional - desatando e reatando nós; 3) Formação pela Pesquisa - desafios pedagógicos, epistemológicos e políticos; 4) Educação Básica: contribuições da pós-graduação e da pesquisa. Tem vários artigos e capítulos publicados no campo de Políticas, Gestão e Avaliação da Educação. Orientou dezenas de dissertações de mestrado e de doutorado na mesma instituição.
Informações coletadas do Lattes em 30/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2000 - 2003
Universidade Federal da Bahia
Título: Publicização da Gestão Escolar na Bahia: descentralização ou desresponsabilização do Estado ?
Katia Siqueira Freitas. Palavras-chave: Publicização; Gestão; Escolar; Publicizada; Isonômicas.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Outros Setores; Desenvolvimento Rural.
Mestrado em Agronomia (Genética e Melhoramento de Plantas)
1980 - 1982
Universidade de São Paulo
Título: Parâmetros Genéticos das populações de milho Piranão VD 2 e Piranão VF 1,Ano de Obtenção: 1982
Orientador: José Branco Miranda Filho
Palavras-chave: Herdabilidade; Piranão; Quantitativa; Meio-irmão.
Formação complementar
1999 - 1999
Curso de Curta Duração. , Escola de Administração Fazendária, ESAF, Brasil.
1992 - 1992
Extensão universitária. , Companhia de Desenvolvimento e Ação Regional Car, CAR, Brasil.
1981 - 1981
Curso de Curta Duração. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1979 - 1979
Extensão universitária. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1978 - 1978
Curso de Curta Duração. , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, EMBRAPA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.
Participação em eventos
Pensando as Licenciaturas na UFBA.Articulação entre as licenciaturas e a pós-graduação. 2013. (Seminário).
Forum nacional de coordenadores de programas de pós-graduação.O PPGE/UFBA: situação atual e perspectivas. 2012. (Encontro).
Seminário de Acompanhamento de Área.Exposição da situação do Programa de PG em educação no biênio 2010/2011. 2012. (Seminário).
19o Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2009. (Encontro).
XXVII Seminário Estudantil de Pesquisa e IX Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação.Comunicação oral. 2008. (Seminário).
Administração Financeira Governamental da Escola de Administração da UFBA.Palestrante sobre o tema transferências intergovernamentais: FUNDEF. 2002. (Outra).
Encontro Nacional de Administradores Acadêmicos.Encontro Nacional de Administradores Acadêmicos. 2002. (Encontro).
I Congresso e VIII Assembléia Geral da União Nacional das Escolas Famílias Agrícolas do Brasil. Debatedor no I Congresso e VIII Assembléia Geral da União Nacional das Escolas Famílias Agrícolas do Brasil. 2002. (Congresso).
53a Reunião Anual da SBPC.Participante na Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 2001. (Outra).
Gestão Social e desenvolvimento local: campo de práticas e propostas de qualificação.Debatedor em mesa-redonda sobre o que é gestão social. 2001. (Oficina).
II Congresso Lusobrasileiro de Política e Administração da Educação. Palestrante e participante no Congresso Lusobrasileiro de Política e Administração da Educação. 2001. (Congresso).
II Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. Debatedor em mesa redonda no Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. 2001. (Congresso).
Tendências nacionais e internacionais na avaliação educacional do terceiro milênio.Participante no Seminário sobre tendências nacionais e internacionais na avaliação educacional do terceiro milênio. 2001. (Seminário).
X Encontro de Ciências Sociais do Norte-Nordeste.Participante no Encontro de Ciências Socias do Norte-Nordeste. 2001. (Encontro).
XX Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação: momentos & movimentos.Palestrante e participante no Simpósio sobre política e administração da educação. 2001. (Simpósio).
XXV ENANPAD.Palestrante e participante no Encontro da Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Administração. 2001. (Encontro).
II Simpósio Internacional de Destinação do Lixo.Participante no Simpósio Internacional de Destinação do Lixo. 1997. (Simpósio).
VI Colóquio sobre Poder Local.Participante no VI Colóquio sobre poder local. 1994. (Outra).
I Seminário Franco-Brasileiro de Cooperação Técnico-Científico para a Agricultura.Participanteno Seminário Franco-Brasileiro de Cooperação Técnico-Científica para a Agricultura. 1985. (Seminário).
I Simpósio Brasileiro do Trópico Semi-Árido.Participante no I Simpósio Brasileiro do Trópico Semi-Árido. 1982. (Simpósio).
II Reunião Regional da SBPC - Piracicaba, SP.Palestratne da Renião Regional da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 1981. (Outra).
31a Reunião Anual da SBPC.Participante na 31a Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 1979. (Outra).
XI Congresso Brasileiro de Agronomia. Participante no Congresso Brasileiro de Agronomia. 1979. (Congresso).
I Seminário do PDRI.Participante do I Seminário de Avaliação do Projeto de Desenvolvimento Rural Integrado de Irecê - PDRI. 1978. (Seminário).
Congresso Brasileiro de Agronomia. Participante do IX Congresso Brasileiro de Agronomia. 1975. (Congresso).
Participação em bancas
LORDÊLO, J. A. C.; COSTA, L. C. C.; ANDRADE, C. S. M.; ANDRIOLA, W. B.. Determinantes de desempenho dos estudantes do ensino superior: o caso do curso de psicologia. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
ANDRADE, C. S. M.; TIRYAKI, G. F.;LORDÊLO, J. A. C.. Existe diferencial de desempenho entre estudantes cotisas e não cotistas? uma análise da política de cotas na UFBA pelo Propensity Score Matching. 2015. Dissertação (Mestrado em Economia) - Universidade Federal da Bahia.
Tenório; ANDRADE, C. S. M.;LORDÊLO, J. A. C.; ARAUJO, M. L. H. S.. Desempenho acadêmico e fatores socioeconômicos: uma análise do ensino médio integrado do IFBA Campus Barreiras. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
PORTELA, E. L.; FRANCO, N. H. R.;LORDÊLO, J. A. C.. Equidade e programas institucionais de ensino, pesquisa e extesnsão: análise das relações no ensino superior. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
SÁ, Roseli de Brito; SALES, M. A.; PIMENTEL, S. C.;LORDÊLO, J. A. C.. O PIbid e a iniciação profissional docente: um estudo com professores egressos do programa.. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
Gomes; ANDRADE, E. F.;LORDÊLO, J. A. C.. Transferência de renda e educação: uma análise da contrapartida educacional do programa Bolsa família e sua relação com o desempenho dos alunos beneficiários na cidade do recife.. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.
RIBEIRO, J. L. L. S.; FERREIRA, R. A.; FRANCA FILHO, G. C.;LORDÊLO, J. A. C.. Vínculo organizacional: o caso dos profissionais de alta escolaridade em postos médios. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
FERREIRA, R. A.; Santos; GARCIA, R. P. M.;LORDÊLO, J. A. C.. Acesso a educação superior: a utilização do Enem/Sisu na UFRB. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
MAGALHAES, M. O.; SILVA, T. T. F.;LORDÊLO, J. A. C.. Preditores de evasão em diferentes ambientes acadêmicos. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; Matos; SA, M. R. G. B.. Enem: efeitos nas práticas curriculares de professores de língua portuguesa do ensino médio em Salvador. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
Queiroz;ROSA, D. L.LORDÊLO, J. A. C.. Raça e desempenho escolar: uma análise comparativa do desempenho de crianças negras e brancas em escolas integrantes do projeto Geres em salvador. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
Araújo; FARTES, Vera;LORDÊLO, J. A. C.. O Proeja , seus beneficiários e as baixas taxas de conclusão em um dos cursos do programa. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; Santos; Ribeiro; QUEIROZ, S. M. M.. Território dos saberes:uma leitura do projeto APPJ-EFA-Conviver. 2011. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; Tenório; Bulhosa; Schommer; Schommer. Uma avaliação do Projovem: percepções dos jovens egressos com relação a ação comunitária. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; Souza; BASTOS, Antônio Virgílio. Consentimento organizacional: uma proposta de medida do construto. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia.
Santos; Tenório;LORDÊLO, J. A. C.. Dificuldades e potencialidades do território de baixio para a promoção do desenvolvimento sustentável. 2009. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Federal da Bahia.
Nascimento; LIMA, M. N. M.; ARAGÃO, José W;LORDÊLO, J. A. C.. Educação da primeira infância negra em Salvador: um olhar sobre as políticas educacionais. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
COUTO, M.;LORDÊLO, J. A. C.; santos, Reginaldo Souza; OLIVEIRA, C.. A municipalização do ensino via cooperação entre entes federados:um estudo em dois municípios do território do sisal no semi-árido baiano. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; COUTO, M.; leite;ROSA, D. L.. Empoderamento na escolar: estudo de experiência de gestão escolar em unidade da rede pública de ensino na Bahia. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; ARAGÃO, José W;ROSA, D. L.; OLIVEIRA, D.. A gestão da educação municipal após os processos de municipalização e descentralização. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; LOYOLA, E.; GUIMARAES, M. C. L.. Avaliação do comprotamento de firmas inseridas em redes de produção. 2006. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; MIRANDA, Terezinha; Silva, L. M da. Política e gestão da educação municipal em atenção à diversidade. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
VERHINE, Robert; GUIMARAES, M. C. L.;LORDÊLO, J. A. C.. Gestão das unidades escolares e desempenho escolar: uma análise das relações entre a qualidade da gestão e a qualidade de ensino. 2006. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Federal da Bahia.
BASTOS, Antônio Virgílio; Alchieri;LORDÊLO, J. A. C.. Escala de intenções comportamentais de comprometimento organizacional (EICCO): concepção, desenvolvimento, validação e padronização. 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia.
VERHINE, Robert;LORDÊLO, J. A. C.; GUIMARAES, M. C. L.. Gestão da unidades escolaes e desempenho escolar: uma análise das relações entre a qualidade da gestão e a qualidade do ensino. 2006. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.VERHINE, R. E.; Rodriguez. Análise da relação entre a certificação de dirigentes escolares e a implementação do planejamento estratégico nas escolas da rede públcia baiana estadual. 2006. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; BASTOS, Antônio Virgílio; BAHIA, Sônia. Múltiplos comprometimentos com o trabalho em organizações agrícolas. 2005. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; BASTOS, Antônio Virgílio; LOYOLA, E.. Comprometimento do emrpegado terceirizado: estudo de caso da contratação do serviço da RIP, no Pólo Petroquímico de Camaçari, Camaçari-Bahia.. 2005. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; MUTIM, Avelar. As muitas faces do sucesso escolar: do real ao ideal. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
FRANCO, N. H. R.; Tenório; ARAUJO, M. L. H. S.; MALBOUISSON, C.;LORDÊLO, J. A. C.. Mulheres nos cursos de engenharia da UFBA: um estudo sobre acesso e desempenho. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
SILVA, M. E. H.; SOUZA, C. M.; MARCHESI, R. S.; CASTRO JUNIOR, L. V.;LORDÊLO, J. A. C.; ROCHA JUNIOR, C. P.. Educação integral e atividades esportivas: uma análise sobre a inserção dos esportes em uma política públcia. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
FARTES, Vera; Tenório; LORDELO, S. N. B.; MARRTINS, V. F.; FERRO, A. A.;LORDÊLO, J. A. C.. Formas de mobilização de conhecimento e saberes profissionais em situação de trabalho. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; COUTO, E. S.; COSTA, I. S.; FARIAS, S. O.; HOORNAERT, E.. padre josé comblin e a ditadura militar: religião, discurso e práticas cristãs nos anos de chumbo (1968-1972). 2014. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal da Bahia.
Ferro; Rios; RIBEIRO, N. M.; FARTES, Vera;LORDÊLO, J. A. C.. O mundo do trabalho e a formação do tecnólogo: compreensões necessárias a construção da sua identidade. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
Melo; Nascimento; MORAES, L. C. S.; Matos;LORDÊLO, J. A. C.. Juventude e cidadania: na trilha da avaliação do Projovem em São luis, Ma. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
VERHINE, Robert; Fialho; FERREIRA, R. A.; Guimarães;LORDÊLO, J. A. C.. Avaliação da educação superior no Brasil e em Portugal: uma análise comparativa. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; VERHINE, Robert; Marback Neto;ROSA, D. L.; Hetkowski. As contribuições da avaliação dos cursos de graduação para a melhoria da qualidade da educação superior. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
BASTOS, Antônio Virgílio; Costa; Souza; Medeiros;LORDÊLO, J. A. C.. Dinâmica do comprometimento organizacional: um estudo longitudinal entre trabalhadores de organizações agrícolas. 2011. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia.
Aguiar; Dourado; Azevedo; Gomes;LORDÊLO, J. A. C.. Política pública, juventude e educação: o programa nacional de inclusão de jovens na perspectiva dos atores envolvidos. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.
PEREIRA, M. E.; Veras; santos; Coelho;LORDÊLO, J. A. C.. crenças raciais e infra-humanização; uma análise psicossocial do preconceito de cor. 2011. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia.
Burnham; GUEDES, P.; MACHADO, G. B.; Souza; ARAGÃO, José W;LORDÊLO, J. A. C.. Construção e difusão colaborativa do conhecimento:uma experiência construtivista de educação em um ambiente virtual de aprendizagem. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.ROSA, D. L.VERHINE, R. E.; Eliiot; Spagnolo. Autoavaliação institucional da educação superior:uma experiêcia brasileira e suas implicações para a educação superior do Timor-leste. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
COUTO, M.; FREITAS, K. S.;LORDÊLO, J. A. C.ROSA, D. L.VERHINE, R. E.; Catrib. Responsabilidade Social da Universidade: um estudo dos egressos do doutorado em educação na UFBA. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.ROSA, D. L.VERHINE, R. E.; Penteado; Eliiot. Características da implementação do sistema nacional de avaliação da educação superior -Sinaes em IES. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
Fialho; FREITAS, K. S.; COUTO, M.;ROSA, D. L.LORDÊLO, J. A. C.. Práticas gestoras na escola pública: estudo de caso no Colégio Modelo Luiz Eduardo Magalhães. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
FREITAS, K. S.; VERHINE, Robert;ROSA, D. L.; Oliveira;LORDÊLO, J. A. C.. Contribuições de uma política de avaliação em larga escala: o caso da avaliação de aprendizagem na Bahia.. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
BASTOS, Antônio Virgílio; Souza; Souza; Tupinambá;LORDÊLO, J. A. C.. Comprometimento, entrincheiramento e consentimento organizacionais: uma análise destes vínculos, entre gestores e trabalhadores, de contextos público e privado. 2009. Tese (Doutorado em Administração) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; Tenório; LUCKESI, C. C.; AMORIM, C. A.; FERREIRA, R. A.; KRAYCHETE, E. S.. Educação e Sustentabilidade. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
BASTOS, Antônio Virgílio;LORDÊLO, J. A. C.; LOYOLA, E.; Medeiros; WITTMANN, M. L.. As bases afetivas e instrumental do comprometimento organizacional: confrontando suas diferenças entre empresas e trabalhadores da fruticultura irrigada do Pólo Juazeiro/petrolina. 2008. Tese (Doutorado em Administração) - Universidade Federal da Bahia.
Tenório; VERHINE, Robert; CESAR, C. C.; Oliveira;LORDÊLO, J. A. C.. Eficácia e equidade em escolas públicas da Bahia. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
BASTOS, Antônio Virgílio;LORDÊLO, J. A. C.; Fernandes; Medeiros. Múltiplos comprometimentos e suas relações com o desempenho; um estudo entre docentes do ensino superior brasileiro em ies públicas e privadas. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
FARTES, Vera; RIBEIRO, N. M.; SILVEIRA, N. M.;LORDÊLO, J. A. C.. Cursos tecnológicos:emergência de uma nova regulação. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.VERHINE, R. E.; Tenório; Marback Neto; Soares. Acesso ao ensino superior e desempenho acadêmico: evidência a partir da Universidade Federal da Bahia. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.VERHINE, R. E.; PEPE, A.; NASCIMENTO, A. D.; MACHADO, P. B.. As ONGs e os desafios a seus processos identitários:pressões externas e inserção na educação comunitária das comunidades periféricas de Salvador. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; REIS, D. B.; FRANCO, N. H. R.; Tenório. Determinantes da equidade no ensino superior. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; Tenório; ALMEIDA, S. M. L.; COSTA, L. C. C.. Determinantes da equidade no ensino superior: uma análise da variabilidade dos resultados. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
LINDNER, M. L. S. A. B.; CASTRO, A. A. C.;LORDÊLO, J. A. C.. Da política pública à prática pedagógica: usos e sentidos da interdisciplinaridade nos BIs da UFBA. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
ROCHA JUNIOR, C. P.; CASTRO JUNIOR, L. V.;LORDÊLO, J. A. C.. Educação integral e atividades esportivas: uma análise sobre a inserção dos esportes em uma política de educação integral. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; VERHINE, Robert; RIBEIRO, N. M.; FARTES, Vera. A iniciação científica nas trajetórias acadêmica e profissional de egressos do curso de pedagogia da UFBA. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
COUTO, M.; mendes; GOUVEIA, A. B.;LORDÊLO, J. A. C.. Gestão da educação orientada por resultados no contexto do federalismo brasileiro: um estudo de caso em um município do território do sisal. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
ROSA, D. L.LORDÊLO, J. A. C.; sampaio; Santos. O jardim dos caminhos que se bifurcam: um estudo sobre permanência e progressão de jovens egressos no projovem urbano na educação formal. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; FARTES, Vera; RIBEIRO, N. M.. A contextualização profissional de tecnólogo: saberes e identidade. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
Silva; sampaio;LORDÊLO, J. A. C.. Construindo espaços de afiliação universitária: um estudo entre os estudantes do programa permanecer da ufba. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia.
LOYOLA, E.;LORDÊLO, J. A. C.; BASTOS, Antônio Virgílio. Dinãmica do comprometimento organizacional: um estudo longitudinal entre trabalhadores de organizações agrícolas. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia.
Tenório;VERHINE, R. E.LORDÊLO, J. A. C.; Penteado. Políticas Públicas, Avaliação e Tomadas de Decisão: Considerações Sobre o projovem - Programa Nacional de inclusão de Jovens - Enquanto Expressão de Programa Não-Educativo. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; PEREIRA, M. E.; RIBEIRO, J. C. S.. Análise do preconceito racial no contexto brasileiro. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia.
David; VERHINE, Robert;LORDÊLO, J. A. C.. fatores de qualidade da educação superior a distância: estudo sobre os dados dos cursos de administração. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
Penteado;VERHINE, R. E.; LORDELO, J. C.;LORDÊLO, J. A. C.. Avaliação dos egressos do doutorado em educação da UFBA. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; VERHINE, Robert; Penteado. Características da implementação do sinaes - sistema de avaliação da educação superior. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
VERHINE, Robert;LORDÊLO, J. A. C.; Oliveira. Eficácia e equidade em escolas públcias na Bahia. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.ROSA, D. L.; Pitiá. Desafios contemporâneos da gestão escolar: estudo de caso do Colégio Modelo Luiz Eduardo Magalhães.. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; FARTES, Vera; ARAGÃO, José W. A metamorfose do ensino profissional. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
SALES, M. A.; SÁ, Roseli de Brito;LORDÊLO, J. A. C.. O PIBID e a iniciação profissional docente: um estudo com professores iniciantes egressos do programa na UFRB. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
FRANCO, N. H. R.; SANTOS, G. F.;LORDÊLO, J. A. C.. Equidade e programas institucionais de pesquisa, ensino e extensão: análise das relações no ensino superior. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
SILVEIRA, O. M. C.; DAZZANI, M. V.;LORDÊLO, J. A. C.. Dificuldades de permanência dos alunos do ensino médio profissionalizante do IFBA - Campos Jacobina. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
MACHADO, C. T.;LORDÊLO, J. A. C.; FERREIRA, R. A.. Eleição de dirigentes escolares da rede pública estadual da Bahia: a perspectiva de quem vivencia essa realidade. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
JESUS, R. C. D. P.;LORDÊLO, J. A. C.. A evasão nos bacharelados interdisciplinares da UFBA: um estudo preliminar. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
ALVES, R. C. D. P.; sampaio;LORDÊLO, J. A. C.. A evasão nos bacharelados interdisciplinares da UFBA: um estudo preliminar. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.
BELTRAO, L. M. F.; FARIA, A. C. S.;LORDÊLO, J. A. C.. Produção textual na graduação: como se faz?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.
FERREIRA, R. A.; FRANCA FILHO, G. C.;LORDÊLO, J. A. C.. Vínculo organizacional: o caso dos profissionais de alta escolaridade em postos médios. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
ALVES, Iraci; Dick;LORDÊLO, J. A. C.. O coordenador pedagógico criado pelo Decreto no 6212/97: de onde advém a sua formação?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; Lucon; GALVAO, N. C. S. S.. Penso e sinto logo existo: relação afetiva entre professor-aluno na parendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.
ARAUJO, R. C.; OLIVEIRA, N. R. T.;LORDÊLO, J. A. C.. Os limites do terceiro setor na intervenção social no Brasil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.
ROSA, D. L.LORDÊLO, J. A. C.; CERQUEIRA, N. D. S.. Nenhum a menos: uma experiência de prevenção à evasão na escola municipal. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.
COUTO, M.; MIRANDA, Terezinha;LORDÊLO, J. A. C.. Educação profissional da pessoa com deficiência mental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; PONTES, Márcia;ROSA, D. L.. Professores de pedagogia da UFBA:representações estudantis. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.
COUTO, M.;LORDÊLO, J. A. C.; Lucon. Pressupostos teórico-metodológicos da política do ensino fundamental de nove anos no Brasil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; BORDAS, M.; MIRANDA, Terezinha. A dislexia e a aprendizagem escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; BRITO FILHO, W.; SANTOS, R. A.. Alegria na escola: o lzer como prática educativa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.
COUTO, M.; PIMENTEL, Álamo;LORDÊLO, J. A. C.. O livro didático e a alfabetização de jovens e adultos: qual a sua importância?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; MIRANDA, Terezinha; NESTOR. A inclusão do aluno com paralisia cerebral na escola regular. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; MIRANDA, Terezinha. Inclusão da criança com necessidades educativas especiais em classes regulares. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; PONTES, Márcia; MARINHO, Enir. Proposta político-pedagógica do Instituto Integrar: um estudo de caso. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; FARTES, Vera; ALVES, Iraci. A avaliação de desempenho nas organizações empresariais: uma instância de atuação do pedagogo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; PIMENTEL, Álamo; PICANÇO, Iracy. Brasil alfabetizado: uma nova campanha ou uma política para erradicação do analfabetismo?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; PONTES, Márcia; MUTIM, Avelar. A prática democrática e o Conselho de Acompanhamento do Fundef. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; PONTES, Márcia; SÁ, Roseli de Brito. Educação musical e desempenho escolar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; RIBEIRO, M.; RODRIGUES, S.. Professor Assistente. 2006.
LORDÊLO, J. A. C.; MIRANDA, Terezinha; PONTES, Márcia. Professor substituto. 2005. Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.; PONTES, Márcia; Gurgel. Professor substituto. 2005. Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.. Gestão democrática e participativa no contexto educacional brasileiro; compreendendo sua concepção e sua prática.. 2003. Universidade Federal da Bahia.
LORDÊLO, J. A. C.. O sistema nacional de avaliação da educação básica - SAEB: o que é e o que busca ?. 2003. Universidade Federal da Bahia.
Orientou
Fatores associados ao desempenho escolar em psicologia; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
EQUIDADE E PROGRAMAS INSTITUCIONAIS DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO: ANÁLISE DAS RELAÇÕES NO ENSINO SUPERIOR; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
O Pibid e os professores em início de carreira; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
Vínculo organizacional: o caso dos profissionais de alta escolaridade em postos médios; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
paradoxos da democracia: repensando a gestão democrática e participativa na rede federal de educação profissional científica e tecnológica; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
Estratégias para permanência: percepção dos jovens e adultos sobre abandono no processo de escolarização na Rede Municipal de Educação de Salvador; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
Avaliação do ensino médio na rede privda; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
O unicórnio e o rinoceronte: uma análise do Projovem a partir da percepção de seus beneficiários; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
Educação da primeira infância negra em Salvador: um olhar sobre as políticas educacionais; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
Empoderamento na escola: estudo de experiência de gestão escolar em unidade da rede pública de ensino da Bahia; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
Políticas e gestão da educação municipal em atenção à diversidade e a cosntrução de sistemas educacionais inclusivos; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia,; Coorientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
Comprometimento, valores e crenças em escolas na Bahia: um estudo de caso da cultura da organização escolar; 2005; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
da política pública à prática pedagógica: usos e sentidos da interdisciplinaridade nos BIs da UFBA; 2016; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
Estudo dos bacharelados interdisciplinares; 2014; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
O jardim dos caminhos que se bifurcam: um estudo sobre permanência e progressão de jovens egressos do ProJovem/ProJovem Urbano na educação formal; 2013; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
Educação Integral e atividades esportivas: uma reflexão sobre a inserção dos esportes em uma política pública de educação integral; 2012; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
Responsabilidade social da universidade: um estudo dos egressos do doutorado em educação da UFBA; 2010; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
Juventude e cidadania: na trilha da avaliação do Projovem; 2009; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
E agora José? um estudo com egressos do Projovem; 2009; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
pedagogia Waldorf e a espiritualidade: um estudo sobre a relação entre a educação das escolas Waldorf e a visão antroposófica do homem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
Sucesso escolar nos meios populares: uma análise comparativa à luz da teoria da reprodução; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
Nenhum a menos: uma experiência de prevenção à evasão na escola municipal; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
Os limites do terceiro setor na intervenção social no Brasil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
os limites da avaliação processual: estudo de caso em uma escola particular de Salvador; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
Qualificação profissional do Projovem: atitudes e impressões de participantes; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
O programa nacional de inclusão de jovens em Salvador; Uma análise da sua estrutura e funcionamento; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
A prática democrática e o Conselho de Acompanhamento do Fundef; 2005; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
Avaliação da aprendizagem no ensino superior: uma visão do aluno; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
Impactos acadêmicos e econômicos da iniciação científica; 2014; Iniciação Científica - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
Impactos acadêmicos e econômicos da iniciação científica; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
Impactos acadêmicos e econômicos da iniciação científica; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
Pesquisa e Formação: a iniciação científica na graduação como preditora da continuidade da formação pós-graduada scrcto sensu; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
PESQUISA E FORMAÇÃO: A INICIAÇÃO CIENTÍFICA NA GRADUAÇÃO COMO PREDITORA DA CONTINUIDADE DA FORMAÇÃO PÓS-GRADUADA STRICTO SENSU; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
Contribuição da iniciação científica da antecipação da formação pós-graduada; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
Capacidade preditiva na iniciação científica na formação pós-graduada; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
A inciciação cienífica como preditora da formação pós-graduada strico sensu e de vinculação à grupos de pesquisa entre licenciados e bacharéis; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
Pesquisa e formação: a iniciação científica como preditora da continuidade da formação pós-graduada sctrico sensu; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
?Avaliação diagnóstica e processual: por que a escola resiste? ?; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
Marinho; Avaliação diagnóstica e processual: por que a escola resiste?; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
FORMAÇÃO E QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: A TEORIA DO CAPITAL HUMANO E O PROJOVEM; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
Quantificação das contribuições dos fatores associados à equidade da aprendizagem no Ensino Fundamental; ; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
FAMÍLIAS EDUCÓGENAS: COMO AS FAMÍLIAS POBRES CRIAM AMBIENTES MAIS FAVORÁVEIS AO SUCESSO ESCOLAR?; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
FAMÍLIAS EDUCÓGENAS: COMO AS FAMÍLIAS POBRES CRIAM AMBIENTES MAIS FAVORÁVEIS AO SUCESSO ESCOLAR?; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: José Albertino Carvalho Lordêlo;
Outras produções
Leal ; Martins ; Souza ; Oliveira ; Luz ; Almeida Filho ; LORDÊLO, J. A. C. . Comissão de Implantação da Universidade Federal do Oeste da Bahia. 2012.
Almeida Filho ; Luz ; Oliveira ; Souza ; LORDÊLO, J. A. C. . Comissão de Implantação da Universidade Federal do Sul da Bahia. 2012.
LORDÊLO, J. A. C. . Revista O & S. 2009.
LORDÊLO, J. A. C. . Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - INEP. 2009.
LORDÊLO, J. A. C. . Fundação de Apoio à pesquisa do Estado do Maranhão. 2009.
LORDÊLO, J. A. C. . Fundação de Apoio à Pesquisa do Estado da Bahia. 2009.
LORDÊLO, J. A. C. . Fundação de Apoio à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. 2008.
LORDÊLO, J. A. C. . Rede de Escolas Famílias Agrícolas Integradas da Região Semi-árida. 2001.
LORDÊLO, J. A. C. . Avaliação de experiências populares de agroecologia na Bahia. 1990.
LORDÊLO, J. A. C. . Consultoria ao PNUD. 1986.
LORDÊLO, J. A. C. . Artigo para a revista INTER-AÇÃO. 2015.
LORDÊLO, J. A. C. . Revista Organização & Sociedade. 2012.
LORDÊLO, J. A. C. . Nível de percepção do projeto pedagógico: o que pensam os profissionais de educação contábil de uma IES da Bahia. 2011.
LORDÊLO, J. A. C. . Revista organizações & sociedade. 2010.
LORDÊLO, J. A. C. ; Penteado . Relatório de auto-avaliação da UFBA. 2010.
LORDÊLO, J. A. C. . Revista Organização e Sociedade. 2010.
LORDÊLO, J. A. C. . Revista Praxis. 2009.
LORDÊLO, J. A. C. . A gestão democrática na legislação do ensino, v 5, n 6. 2009.
LORDÊLO, J. A. C. . neoliberalismo, trabalho eeducação: um breve panorama das mudanças ocorridas na sociedade capitalista desde a crise do welfare state, vol 4 no 8. 2008.
LORDÊLO, J. A. C. . Projeto Fundcoop. 2000.
LORDÊLO, J. A. C. . Projeto de capacitação e financiamento da produção. 1999.
LORDÊLO, J. A. C. . Projeto Viva a Água. 1999.
LORDÊLO, J. A. C. . Projeto Conviver. 1997.
LORDÊLO, J. A. C. . Projeto Áridas: Avaliação de experiências de projetos de desenvolvimento comunitário. 1994.
LORDÊLO, J. A. C. . Avaliação do Projeto de Tecnologias Alternativas do Centro Josué de Castro. 1991.
LORDÊLO, J. A. C. . Anteprojeto de Desenvolvimento dos Vales do Litoral Norte. 1990.
LORDÊLO, J. A. C. . Projeto Pintadas. 1987.
LORDÊLO, J. A. C. . As instituições de pesquisa, de formação e de desenvolvimento à serviço da evolução da agricultura e suas implicações sociais.. 1985.
LORDÊLO, J. A. C. . Programa de Apoio ao Pequeno Produtor Rural. 1983.
LORDÊLO, J. A. C. . Avaliar o tempo todo. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LORDÊLO, J. A. C. ; ANDRADE, C. M. ; SANTOS, V. F. S. ; ARGOLO, R. F. ; TEIXEIRA, I. ; RAMOS, N. . Impactos acadêmicos e econômicos da iniciação científica - IC na UFBA. 2013. (Relatório de pesquisa).
Silveira, M.O.C ; OLIVEIRA, A. ; LORDÊLO, J. A. C. . caminhos que se bifurcam: histórias de permanência na escola. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).
LORDÊLO, J. A. C. . Educação integral e integrada: novas perspectivas para a educação municipal. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LORDÊLO, J. A. C. . Coordenador da câmara de Ciências Humanas e educação da FAPESB. 2010. (Membro da Câmara Básica de Ciências Humanas e Educação e da Câmara Superior da FAPESB).
LORDÊLO, J. A. C. ; Melo . As políticas públicas de inclusão: currículo e educação no Norte e Nordeste Brasileiro. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LORDÊLO, J. A. C. . Escola, trabalho e cidadania: um estudo longitudinal com jovens egressos e não-ingressantes de um programa de inclusão de jovens.. 2009. (Relatório de pesquisa).
LORDÊLO, J. A. C. . 19o EPENN. 2009. (Coordenação de mesa de apresentações de comunicações científicas).
LORDÊLO, J. A. C. . O estado da arte da avaliação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LORDÊLO, J. A. C. ; Tenório . Formação pela pesquisa: desafios pedagógicos, epistemológicos e políticos. 2008. (Editoração/Coletânea).
LORDÊLO, J. A. C. . Elaboração e gestão de projetos educacionais. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LORDÊLO, J. A. C. ; SILVA, A. C. ; SANTANA, J. C. P. ; FRANCA, M. C. ; RAMOS, P. C. M. ; CERQUEIRA, R. R. ; BRASILEIRO, Â. ; PASSOS, A. L. M. . Projeto de Desenvolvimento dos Vales do Litoral Norte. 1990 (Planejamento) .
Projetos de pesquisa
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2014 - Atual
Determinantes da equidade no ensino superior: uma análise da variabilidade dos resultados do ENADE do desempenho de cotistas e não-cotistas, Descrição: O projeto de pesquisa Determinantes da equidade no ensino superior: uma análise da variabilidade dos resultados do ENADE do desempenho de cotistas e não-cotistas faz parte do esforço para avaliar o programa de ações afirmativas implantado na Universidade Federal da Bahia (UFBA) em 2004, que serviu de referência para a discussão para a política nacional de ações afirmativas pelo governo federal. As universidades públicas brasileiras implantaram diversos programas de ações afirmativas na última década que mudaram o perfil dos alunos do ensino superior. A política de democratização do acesso ao ensino público superior ficou conhecida como política de cotas e estas demandaram um conjunto de instrumentos destinados a facilitar a permanência e a aprendizagem dos alunos. A implantação do acesso por via de cotas teve grande repercussão na opinião pública e gerou muitos debates na comunidade acadêmica, sobretudo, pelo receio de perda da qualidade do ensino, da pesquisa e da inovação, em uma instituição secularmente movida por critérios de mérito. Após a conclusão das primeiras turmas de ingressantes com cotistas é possível investigar se, de fato, havia fundamentos para as manifestações de receio da perda de qualidade da educação pública superior entre outras questões. Esta pesquisa tem como objetivo verificar em que medida a universidade é capaz de reduzir as desigualdades de desempenho entre cotistas e não-cotistas, avaliando a saída da Universidade, por meio do exame nacional de desempenho de estudante o ENADE, na conclusão do curso. Procurará ainda explicar a variabilidade associando-a a fatores de contexto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (5) . , Integrantes: José Albertino Carvalho Lordêlo - Integrante / Robert E Verhine - Integrante / Maria Couto - Integrante / Dora Leal Rosa - Integrante / Robinson Moreira Tenório - Coordenador / Marcos Emanoel Pereira - Integrante / Claudia Malboussson Andrade - Integrante / Gervásio Ferreira dos Santos - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2010 - 2012
Desenvolvimento e Validação de Instrumentos e Indicadores da Prova Brasil, Descrição: : Projeto em parceria com o INEP para avaliação da Prova Brasil e seus indicadores. Compõe-se de três subprojetos : 1ª) Introdução da Teoria de Resposta ao Item Multidimensional (MIRT); 2ª) Estudo do Funcionamento Diferencial dos Itens (DIF) por regiões geográficoas; e 3ª) Análise Multinível dos Questionários Socioeconômicos para a Predição do Desempenho. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: José Albertino Carvalho Lordêlo - Coordenador / Antônio Virgílio Bastos - Integrante / Igor Gomes Menezes - Integrante.Financiador(es): Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos Anísio teixeira - Auxílio financeiro.
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2010 - Atual
Impactos acadêmicos e econômicos da Iniciação Científica na UFBA, Descrição: Investiga a capacidade preditiva e de antecipação na formação pós-graduada stricto sensu, compara os efeitos da IC no desempenho nos cursos de mestrado e os benefícios econômicos da Iniciação como investimento na formação, tomando o Programa de IC da UFBA como campo empírico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: José Albertino Carvalho Lordêlo - Coordenador / Rodrigo ferrer de Argolo - Integrante / Polyana Monteiro Luttigards - Integrante / Isadora Teixeira - Integrante / Natiene Ramos - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal da Bahia - Bolsa.
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2009 - 2012
Um estudo com egressos do Projovem, Descrição: Projeto de avaliação da trajetória de egressos de um programa socioeducativo do governo federal; busca-se aferir as mudanças promovidas pelo programa na vida dos egressos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: José Albertino Carvalho Lordêlo - Coordenador / Silveira, Olívia Maria Costa - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.
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2009 - 2010
?Avaliação diagnóstica e processual: por que a escola resiste? ?, Descrição: A investigação procura identificar as causas do insucesso ou dificuldades na implantação de projetos inovadores de avaliação escolar, na rede de ensino básico da Bahia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: José Albertino Carvalho Lordêlo - Coordenador.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.
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2007 - 2011
Escola, trabalho e cidadania: um estudo longitudinal com jovens egressos e não-ingressantes de um programa de inclusão de jovens., Descrição: O projeto é uma contribuição para o desenvolvimento de métodos de avaliação de programas governamentais voltados para a juventude e capazes de aquilatar os efeitos da participação e das percepções dos jovens como sujeitos envolvidos na construção de suas trajetórias sócio-culturais. Mais especificamente, ele propõe-se a comparar as trajetórias de jovens egressos e não-ingressantes de um programa de inclusão de jovens (o projovem), durante três anos, avaliar as repercussões do PROJOVEM sobre a continuidade da formação em nível médio de jovens egressos desse Programa, avaliar o impacto do PROJOVEM sobre as oportunidades de trabalho e da renda, bem como sobre a mudança social de jovens egressos desse Programa e formar 3 mestres e doutor com trabalhos de conclusão de curso sobre avaliação de programas governamentais, especialmente quanto a temática de juventude. Será criada uma rede interinstitucional de pesquisa envolvendo três instituições federais de ensino superior: UFBA, UFMG e UFMA, visando o intercâmbio de conhecimentos em educação profissional integrada à educação de jovens e adultos. O estudo tem um caráter longitudinal e é apoiado pela CAPES. Ele tem uma dimensão multidisciplinar e envolve pesquisadores do campo da sociologia da educação, avaliação educacional, políticas públicas e economia da educação, de três instituições federais de ensino superior. As ações dos diferentes campos convergirão para uma única linha de pesquisa: Avaliação de Políticas e Programas Governamentais. Ações previstas Reunião com equipe interinstitucional Elaboração de pesquisa e base de dados bibliográficas sobre métodos e procedimentos de avaliação de programas governamentais que abrangem juventude. Definição da amostra de egressos e de não-ingressantes por cidade. Construção dos instrumentos para coleta de dados e informações Implementação dos processos de coleta de dados e informações Formação de pós-graduados em nível de mestrado e doutorado. Realização de mis. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: José Albertino Carvalho Lordêlo - Coordenador.Financiador(es): Universidade Federal da Bahia - Auxílio financeiro.
Prêmios
2001
Incentivos al estudio de la gestión educativa, Instituto Internacional de Planeamiento da La Educación -IIPE/UNESCO, Buenos Aires.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal da Bahia, Faculdade de Educação, Departamento de Educação I. , Avenida Miguel Calmon, Ondina, 41950-000 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (71) 32837262, URL da Homepage:
Experiência profissional
2002 - 2004
Faculdade Social da BAhiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Titular, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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07/2002 - 12/2004
Ensino, Administração com Recursos Humanos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Políticas Públicas, Estatística Aplicada, Projetos Sociais e Educação, Práticas de Ensino
2002 - 2002
Fundação Instituto de Pesquisas EconômicasVínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Supervisor de Pesquisa de Avaliação Educação, Carga horária: 40
Atividades
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02/2002 - 07/2002
Pesquisa e desenvolvimento , Fipe Escritório de Salvador, .,Linhas de pesquisa
2005 - Atual
Universidade Federal da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Outro (professor adjunto), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2002 - 2003
Universidade Federal da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Outro (professor substituto), Carga horária: 20
2001 - 2001
Universidade Federal da BahiaVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor voluntário, Carga horária: 2
Atividades
-
01/2005
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Educação I.,Linhas de pesquisa
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01/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Educação I.,Cargo ou função, Membro da Comissão Própria de Avaliação.
-
01/2005
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto de Tese I, Modelos de gestão e cultura da organização escolar
-
07/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Iniciação Científica, Oficina de projetos educacionais, Estatística Educacional
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04/2001
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução ao Trabalho Acadêmico, Orientação monográfica, Edc 288 Estatísitcas educacionais, Elaboração e gestão de projetos educacionais
2001 - 2001
Instituto Anísio TeixeiraVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro (instrutor), Carga horária: 40
Atividades
-
08/2001 - 08/2001
Ensino, Avaliação Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Avaliação institucional
1986 - 1987
Programa das Nações Unidas Para o DesenvolvimentoVínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultoria, Carga horária: 40
Atividades
-
10/1986 - 02/1987
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pnud, Recife Pe.,Cargo ou função, Consultor.
1984 - 2003
Companhia de Desenvolvimento e Ação Regional CarVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Planejador, Carga horária: 40
Atividades
-
11/1984 - 09/2003
Serviços técnicos especializados , Car, Sede.,Serviço realizado, Planejamento Urbano.
-
11/1984 - 09/2003
Serviços técnicos especializados , Car, Sede.,Serviço realizado, Planejamento Municipal.
-
11/1984 - 09/2003
Serviços técnicos especializados , Car, Sede.,Serviço realizado, Planejamento Rural e Urbano.
-
06/1995 - 03/2000
Direção e administração, Car, Sede.,Cargo ou função, Chefe da Divisão de Apoio ao Município.
1978 - 1978
Empresa Brasileira de Pesquisa AgropecuáriaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Outro (pesquisador), Carga horária: 40
Atividades
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02/1978 - 03/1978
Estágios , Embrapa, Centro Nacional de Pesquisa de Milho e Sorgo.,Estágio realizado, Métodos de Melhoramento de Plantas.
1977 - 1984
Empresa Baiana de Desenvolvimento AgrícolaVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40
Atividades
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04/1986 - 06/1986
Direção e administração, Diretoria Técnica, Sede.,Cargo ou função, Outro Diretor Técnico.
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09/1977 - 10/1984
Pesquisa e desenvolvimento , Diretoria Técnica, Sede.,Linhas de pesquisa
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03/1977 - 10/1984
Pesquisa e desenvolvimento , Diretoria Técnica, Sede.,Linhas de pesquisa
1974 - 1974
Colégio Estadual Alberto TorresVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor colaborador de Biologia, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor colaborador da disciplina Biologia do Colégio Estadual Alberto Tôrres
Atividades
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03/1974 - 11/1974
Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de José Albertino Carvalho Lordelo e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?