Vanessa França Rosa
Possui licenciatura plena em Geografia pela Universidade Federal de Goiás . Especialista em Arte , Educação e Tecnologias Contemporâneas pela Universidade Nacional de Brasília -UnB (2012) Capacitação em Tutoria de EaD pela UNIFEI -Universidade Federal de Itajubá. Aprovada em todas as disciplinas da Especialização em Docência no Ensino Superior (Faculdade Sul Americana),cujo título será entregue mediante a conclusão do artigo final, que se encontra em andamento. Atualmente professora ( desde 2013) da Faculdade Sul Americana( UNIFASAM) dos Cursos de Pedagogia e Enfermagem (2022 /2 -Educação em Saúde) e das seguintes disciplinas : Sociologia da Educação Fundamentos e Métodos do Ensino de Geografia, Educação Mídias e Novas Tecnologias, Elaboração e Gestão de Projetos Educativos, Pedagogia Em Contexto Não Escolar Fundamentos e Métodos do Ensino de Arte . Atuou como Professora nos cursos de Administração e Publicidade e Relações Públicas .Membro do Grupo de Estudos, Pesquisa e Orieação e Temas Educacionais ( GEOTE) da FASAM. Orientadora de TCC do curso de Pedagogia e participações em bancas como professor convidada dos cursos de Pedagogia da UNIFASAM. Professora convidada do ITEG como professora de segunda graduação para o curso de Pedagogia ( 2014- 2015). Professora do Projeto Formar ( Ministério da Fazenda) da ESAF( Escola de Administração Fazendária) em Brasília entre 2003 e 2004.
Informações coletadas do Lattes em 07/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Arte, Educação e Tecnologias Contemporâneas
2011 - 2012
Universidade Nacional de Brasilia
Título: Ensino de Artes e Interdisciplinaridade : Intervenções em Espaços Públicos com a Land Art
Orientador: Antõnio Biancho Filho
Formação complementar
2012 - 2012
Capacitação em Tutoria para EaD. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil.
Idiomas
Inglês
, Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia, Arte, Educação, Tecnologias Contemporãneas e Tutoria em EaD.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Contemporânea, História da Arte e Sociologia da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Participação em bancas
ATAIDE, J. F.;ROSA, V. F.; ARRUDA, K. B.. A Formação do Professor e a Educação Inclusiva Com Down. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana.
ROSA, V. F.; LEMOS, J.; FARIA, P. H. A.. A Persuasão Publicitária Direcionada ao Público Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana.
LEMOS, J.;ROSA, V. F.; SIMON, P.. A REPRESENTAÇÃO DA MULHER NA CAMPANHA " O VERÃO É NOSSO DA CERVEJARIA ITAIPAVA". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Faculdade Sul-Americana.
ARRUDA, K. B.; MOREIRA, M. R. A.;ROSA, V. F.. Aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana.
ARRUDA, K. B.; SANTOS, L. F.;ROSA, V. F.. O Ato Do Brincar Na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana.
CAMPOS, R. G. M.; BORGES, R.; ARRUDA, K. B.;ROSA, V. F.. Estratégias De Letramento Na Educação Infantil Em Busca De Uma Alfabetização Com Mais Qualidade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana.
Orientou
OS JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS COMO RECURSOS PEDAGÓGICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; (Orientador);
A CONTRIBUIÇÃO DA LITERATURA INFANTIL PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; (Orientador);
AS MÍDIAS COMO RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; (Orientador);
AS NOVAS TECNOLOGIAS COMO RECURSOS PARA O DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; (Orientador);
O TEATRO COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; (Orientador);
Perspectivas Teóricas sobre a Educação de Jovens e Adultos no Brasil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Vanessa França Rosa;
PERSPECTIVAS TEÓRICAS SOBRE A RELAÇÃO ENTRE A FAMÍLIA, A ESCOLA E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Vanessa França Rosa;
PEDAGOGIA SOCIAL : PERSPECTIVAS TEÓRICAS SBRE A EDUCAÇÃO NO CONTEXTO PRISIONAL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Vanessa França Rosa;
PERSPECTIVAS TEÓRICAS SOBRE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO EM CONTEXTO HOSPITALAR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Vanessa França Rosa;
AS CONTRIBUIÇOES SOCIAIS DA PEDAGOGIA EM CONTEXTO NÃO ESCOLAR: PERSPECTIVAS TEORICAS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Vanessa França Rosa;
PERSPECTIVAS TEÓRICAS SOBRE A PEDAGOGIA SOCIAL NO CONTEXTO EMPRESARIAL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Vanessa França Rosa;
AS MÍDIAS COMO RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Vanessa França Rosa;
Produções bibliográficas
-
ROSA, V. F. ; ROSA, V. F. . Os Softwares Educacionais Como Recursos Didáticos Para a Educação Básica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
ROSA, V. F. ; ROSA, V. F. . OFICINA DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ROSA, V. F. ; ARRUDA, K. B. ; ROSA, V. F. . Ementas. 2015. (Elaboração de ementas de disciplinas).
Projetos de pesquisa
-
2014 - Atual
Grupo de Estudos e Orientações em Temas Educacionais ( GEOTE), Descrição: O GEOTE promove ações voltadas aos estudos , orientações e pesquisas vinculaas à área da Educação. As referidas ações correspondem a leitura e debate de textos científicos, elaboração e publicação de trabalhos acadêmicos, bem como participação em eventos científicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vanessa França Rosa - Integrante / JEFFERSON ATAÍDE FAGUNDES - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - Atual
Faculdade Sul-AmericanaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor(a), Carga horária: 20
2014 - Atual
Instituto Tecnologico de GoiásVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 6
Outras informações:
Professora convidada pelo ITEG para ministrar as seguintes disciplinas para o curso de 2ª Graduação em Pedagogia: Educação e Tecnologia e Políticas Públicas na Educação
2010 - 2010
Fundação Jaime CâmaraVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora no projeto Arte Educação, Carga horária: 40
2003 - 2006
Projeto FORMAR ? ESAF/MINISTÉRIO DA FAZENDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia e História do ensino, Carga horária: 20
Outras informações:
2003-2006 ? Professora de Geografia e História do ensino médio ? Projeto FORMAR ? ESAF/MINISTÉRIO DA FAZENDA ? Brasília ? DF
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Vanessa França Rosa e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?