Ciléia Nogueira da Silva

Possui graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário Herminio Ometto de Araras (2012). Tem experiência na área de Educação para Jovens e Adultos - Programa de Suplência - Orientadora de Aprendizagem Telecurso 2000 de 1º e 2º grau; Instrutora de Cursos de Qualificação e Aperfeiçoamento e Professora de Português Instrumental na FIEMG- Federação das Indústrias do Estado de Minas Gerais no SENAI - Centro Formação Profissional Aloysio Ribeiro de Almeida.Orientadora de Aprendizagem no Programa de Formação de Auxiliares de Enfermagem no SENAC - Centro de Formação Profissional em Varginha. Instrutora de Cursos de capacitação Profissional em Rotinas Administrativas e Rotinas de Dptº Pessoal e gestão de Pessoas no Centro de capacitação Profissional Microlins na cidade de Varginha - MG.

Informações coletadas do Lattes em 07/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Pedagogia

2009 - 2012

Centro Universitário Herminio Ometto de Araras
Título: A tecnologia em ambientes de aprendizagem
Orientador: Eliane Buzon

Formação complementar

2014 - 0000

PLANEJAMENTO EDUCACIONAL E DOCÊNCIA DO ENSINO SUP. (Carga horária: 360h). , Escola Superior Aberta do Brasil.

2013 - 2014

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. (Carga horária: 180h). , Fundação Aprender para Educação, Cultura, Ciência.

2013 - 2014

LIBRAS. (Carga horária: 180h). , Fundação Aprender para Educação, Cultura, Ciência.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: alfabetização e letramento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação Profissional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Roda Pedagógica - Método Paulo Freire.Situação problema : Os Jovens e as drogas- Encontrando soluções. 2015. (Encontro).

Roda Pedagógica - Método Paulo Freire.Situação problema : Bullyng, Preconceito - Encontrando soluções. 2015. (Encontro).

Tertúlia Literária Dialógica - atividade cultural e educativa.Tertúlia literária do clássico ; O pequeno príncipe ( tomar a obra como referência para falar sobre a vida e a humanidade ); para promover espaços de diálogo igualitário. 2015. (Encontro).

Oficina pedagógica Direitos/ Deveres Criança e adolescente.Direitos civis; políticos; socioassistenciais ; direitos da coletividade e Regras de comportamento. 2014. (Oficina).

Oficina Pedagógica Vivendo Valores.Vivendo valores - Convivência Social, Participação e Vínculos humanos. 2014. (Oficina).

Oficina Pedagógica - Diversidades.Ética; Gênero/Sexualidade;Costumes/valores;Crença/Religião; Preconceito e Cidadania. 2014. (Oficina).

Oficina Pedagógica - Higiene e Saúde.Educar para a Saúde; Formação de hábitos e atitudes; capacitação das medida práticas de promoção, proteção e recuperação da saúde. 2014. (Oficina).

Curso de capacitação para Jovens Aprendizes.Competências Básica para o mercado de trabalho.. 2014. (Oficina).

Congresso Educacional do Sul de Minas. Roda de conversa : " Conversando sobre educação ". 2010. (Congresso).

Outras produções

SILVA, C. N. ; Secretárias e Recepcionistas. 2002. .

SILVA, C. N. ; Capacitação Profissional em Rotinas Administrativas. 2001. .

SILVA, C. N. ; Relações Interpessoais. 2001. .

SILVA, C. N. ; Desenvolvimento de Líderes. 2001. .

SILVA, C. N. ; Comunicação e Expressão no Mercado de Trabalho. 2000. .

SILVA, C. N. ; Português Instrumental. 2000. .

SILVA, C. N. ; Atendimento ao Cliente Interno e Externo. 2000. .

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Prefeitura Municipal de Três Corações

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientadora Social, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O projeto social do Centro de Referência e Assistência Social (CRAS) visa o trabalho com crianças, adolescentes de 6 a 14 anos em riscos sociais. O Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos tem como proposta, trabalhar as dificuldades oriundas dos riscos sociais. São propostos projetos pedagógicos através de temas relevantes para a comunidade, voltados para a melhoria da qualidade de vida e a conquista da cidadania.

1998 - 2001

Federação das Indústrias do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ORIENTADORA DE APRENDIZAGEM, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuei como orientadora de aprendizagem no programa de educação para jovens e adultos - TELECURSO 2000. Atuei como instrutora de cursos de qualificação profissional e aperfeiçoamento, nos cursos técnicos do SENAI- Varginha -MG; como também em empresas clientes do SENAI de Varginha e Região.

2002 - 2002

Centro de Capacitação Profissional Microlins

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora de cursos de qualificação(ADM), Carga horária: 8

2012 - 2012

Centro Educacional Estação do Aprender

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Profesora Eeducação infatil -Alfabetização, Carga horária: 24

2009 - 2011

Centro de Educação Infantil Sossego da Mamãe

Vínculo: Etagiária, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Infantil Fase iniciais, Carga horária: 24