Valdir da Silva Alves

Graduado em Ciências Sociais pela UFRB (2009-2015). Mestre em Ciências sociais pela UFRB-Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (2016-2018). Pesquisador associado do CEA-Centro estudos africanos da Universidade Eduardo Mondlane-Moçambique (2013). Pesquisador associado do IEAF-Instituto de Estudos da África da Universidade Federal de Pernambuco (2017-atual). Atuou como professor na educação básica quilombola pela Secretaria estadual de educação - SEC(2014-2017). Foi docente nos cursos de Artes visuais, Cinema e Serviço social da UFRB. Ministrou enquanto professor temporário as disciplinas de Iniciação a vida universitária e Metodologia de pesquisa na UNILAB. Possui experiência nos estudos sobre relações raciais e religiões neo-pentecostais no contexto africano. Atuando como ativista pela educação, foi membro fundador do GAPECC-Grupo de ação para a promoção educacional cientifico-cultural (2007-2012). Diretor da "Deseducar-educação itinerante" (2017-atual). Atualmente desenvolve pesquisa no campo da antropologia visual tendo como foco - a fotografia.

Informações coletadas do Lattes em 07/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciências Sociais: Cultura, Desigualdades e Desenvolvimento

2016 - 2018

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
Título: Transvaloração do Lusotropicalismo, Ano de Obtenção: 2018
Osmundo de Araújo Pinho.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Relações Raciais no Brasil; Ciência; Racismo.

Graduação em Ciências Sociais

2009 - 2015

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
Título: A igreja Universal e o discurso do mal em Moçambique
Orientador: Osmundo de Araújo dos Santos Pinho

Formação complementar

2022 - 2022

CURSO DE FOTOGRAFIA 1. (Carga horária: 48h). , Centro Universitário de Cultura e Arte, CUCA-UEFS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em O negro no Brasil na obra de Kabenguele Munanga. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2016 - 2016

NIETZSCHE: FILOSOFIA DA HISTÓRIA. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2016 - 2016

POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA E USO DE PSICOATIVOS. (Carga horária: 16h). , SECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL-FS/BA, SDS, Brasil.

2010 - 2010

Curso Referencial. (Carga horária: 37h). , Instituto Casa da Photografia, ICP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Teoria Antropológica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Urbana.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia das Populações Afro-Brasileiras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia.

Organização de eventos

ALVES, V. S. ; BARROS, M. ; SANTOS, P. R. ; REBOUCAS, C. M. . Ciclo de Debates Vestígios. 2016. (Outro).

ALVES, V. S. ; PINHO, O. A. . Descolonizando a antropologia social-GT 05. 2016. (Outro).

ALVES, V. S. . VI seminário do PPGCS/UFRB. 2016. (Congresso).

ALVES, V. S. ; MAIA, S. . Biopoder: corpo, disciplina e governamentalidade-GT 06. 2015. (Outro).

ALVES, V. S. . Relações étnicos-raciais-GT 01. 2015. (Outro).

ALVES, V. S. . IV Fórum Pró-Igualdade Racial e Inclusão Social do Recôncavo. 2010. (Congresso).

ALVES, V. S. . III Fórum Pró-Igualdade Racial e Inclusão Social. 2009. (Congresso).

Participação em eventos

O negro no Brasil na obra de Kabenguele Munanga. 2019. (Seminário).

Seminário da Revista Prelúdios: ?A tessitura das palavras nas Ciências Sociais. 2016. (Seminário).

II Encontro Baiano de Estudantes de Ciências Sociais.O Lugar do Cientista Social nas Lutas Contra-hegemônicas Contemporâneas. 2015. (Encontro).

IV Ciclo de ética.A ética no jornalismo contemporâneo. 2013. (Seminário).

A contemporaneidade da Escola de Chicago. 2012. (Outra).

A contemporâneidade da Escola de Chicago.A contemporâneidade da Escola de Chicago. 2012. (Outra).

II Colóquio Internacional do Observatório da Vida Estudantil. 2012. (Outra).

III Ebecult - Encontro Baiano de Estudos em Cultura.DE BANDIDO A HERÓI: A SUBJETIVIDADE NA CONSTRUÇÃO DA PESSOA EM MALCOLM X. 2012. (Encontro).

III Encontro Baiano de Estudos em Cultura-EBECULT.DE BANDIDO A HERÓI: A SUBJETIVIDADE NA CONSTRUÇÃO DA PESSOA EM MALCOLM X. 2012. (Encontro).

III Encontro de Fenomenologia e Hermenêutica: Verdade e Interpretação. 2012. (Encontro).

II Seminário corpo e Cultura.Corpo e cultura. 2012. (Seminário).

I Fórum Regional Sobre Drogas. 2011. (Outra).

V SEMINÁRIO ESTUDANTIL DE PESQUISA DO CAHL.Moçambique em outra guerra: católicos, islâmicos, pentecostais, neopentecostais e religiões tradicionais na busca de fiéis. 2011. (Seminário).

XI Congresso Luso Afro Brasileiro de Ciências Sociais. 2011. (Congresso).

Conhecimento, integração e cidadania no processo de formação dos imans em espaços lusófonos: experiências comparadas Brasil, Portugal, Angola e Guiné Bissau.. 2010. (Outra).

III BAFF - Bahia Afro Film Festival. 2010. (Outra).

Marxismo na Contemporaneidade - 10 anos da Editora Expressão Popular. 2010. (Outra).

Reunião Regional da SPBC. 2010. (Outra).

V Fórum Pró-Igualdade Racial e Inclusão Social do Recôncavo. 2010. (Outra).

Acesso ao Ensino Superior e Ações Afirmativas em Perspectiva Comparativa (Brasil/Estados Unidos) e "Mulher e Poder". 2009. (Outra).

IV Fórum Pró-Igualdade Racial e Inclusão Social do Recôncavo.Trocando Experiências. 2009. (Outra).

Cangaço: Histórias e Revivências. 2008. (Seminário).

Oficina de Inclusão dos Temas Afros no Curriculo Escolar. 2008. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: SAMARA ALMEIDA LIMA SANTOS

ALVES, V. S.. RETRATOS (MAL)DITOS E A (DES)EDUCAÇÃO DE SUBJETIVIDADES NEGRAS NA ESCOLA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ciências sociais) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Geise Mila Mota Souza

ALVES, V. S.; SILVA, P. P.. PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DE BIOLOGIA SOBRE A RELAÇÃO ENTRE FORMAÇÃO ACADÊMICA E PRÁTICA DOCENTE. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Andreia Borges Conceição

ALVES, V. S.. O subdesenvolvimento brasileiro: produto da construção histórica de suas instituições. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - FACULDADE ESTÁCIO FEIRA DE SANTANA.

Aluno: Elisangela Coelho Rangel

ALVES, V. S.; SILVA, M. M. J.; OLIVEIRA, A. E. A.. Os dois lados de uma mesma moeda: ressocialização ou punição?. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Ivanea dos Santos

ALVES, V. S.; SANTOS, G. G.; PEREIRA, I. S.. Apontamentos e interfaces da politica de inclusão escola no municipio de Cachoeira Bahia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Edcarlos Ribeiro Bomfim

OLIVEIRA, R.; VALENCA, D.;ALVES, V. S.. Conhecendo o inimigo: as concepções de Eduardo Mondlane sobre o colonialismo português e a luta anticolonial em Moçambique. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Produções bibliográficas

  • ALVES, V. S. . Gilberto Freyre e a sua Neocolonização conceitual: o luso-tropicalismo. CAPOEIRA - REVISTA DE HUMANIDADES E LETRAS , v. 1, p. 120, 2023.

  • VALENCA, D. (Org.) ; MACHADO, J. (Org.) ; BENEVIDES, S. (Org.) ; ALVES, V. S. (Org.) . Uma revolução silenciosa: Ciências Sociais no Recôncavo da Bahia. 1. ed. Cruz das Almas: UFRB, 2023. v. 1. 304p .

  • ALVES, V. S. . DE BANDIDO A HERÓI: A SUBJETIVIDADE NA CONSTRUÇÃO DA PESSOA EM MALCOLM X. In: III Ebecult - Encontro Baiano de Estudos em Cultura, 2012, Cachoeira. III Ebecult - Encontro Baiano de Estudos em Cultura, 2012. v. 3. p. 1-10.

  • ALVES, V. S. . Violência policial contra a juventude negra. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALVES, V. S. . Discutindo racismo na infância. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALVES, V. S. . Os censos e a formação da nação. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALVES, V. S. . Por uma educação amoral e desviante. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALVES, V. S. . Racismo institucional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALVES, V. S. . Sacudindo as evidências.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALVES, V. S. . Ciência, Território e poder.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALVES, V. S. . O lugar da IURD na neocolonização brasileira em Moçambique. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALVES, V. S. . Mostra Performance Negra no cinema brasileiro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALVES, V. S. . INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO DE MICHAEL FOUCAULT: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALVES, V. S. . Violência Estatal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALVES, V. S. . Cabelo, cabeleira, cabeluda e descabelada: a construção da identidade negra.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALVES, V. S. . Por uma educação amoral e desviante.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALVES, V. S. . Experiência de pesquisa e redação de uma Dissertação de Mestrado. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALVES, V. S. . Os mortos vivos e a atuação dos espíritos na guerra de Moçambique.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALVES, V. S. . Moçambique em outra guerra: católicos, islâmicos, pentecostais, neopentecostais e religiões tradicionais na busca de fiéis. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVES, V. S. . A RENAMO e suas mudanças ideológicas na guerra. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVES, V. S. . Os Mortos Vivos: atuação dos espíritos na sociedade moçambicana e na guerra. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVES, V. S. . Instantes. Cachoeira BA: Portuário, 2024 (Livro literário).

Outras produções

ALVES, V. S. . Biblioteca infantojuvenil afrocentrada, no âmbito do Projeto Infância Quilombola - Representatividade Preta e Conexão Ancestral com a Natureza. 2024.

ALVES, V. S. . Mostra Trans África. 2015.

ALVES, V. S. . Reflexões em torno do cinema brasileiro. O lugar da educação.. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ALVES, V. S. ; BARROS, M. ; SANTOS, P. R. ; REBOUCAS, C. M. . Grupo de estudo artigo 157 'tomando o conhecimento de assalto. 2015; Tema: Divulgação e socialização de conhecimento cientifico. (Site).

ALVES, V. S. . Hierarquia racial no Brasil: o negro, a terra e o poder.. 2022. .

ALVES, V. S. . VIII CineVirada-Festival de cinema universitário da Bahia. 2021. (JURADO).

ALVES, V. S. . Gênero:fundamentos e interfaces. 2020. .

ALVES, V. S. . Noções básicas sobre raça. 2020. .

ALVES, V. S. . Metodologia: instrumentos para ação prática.. 2020. .

ALVES, V. S. . Programa de capacitação especializada para educadores sociais. 2020. .

ALVES, V. S. ; PINHO, O. A. . Intérprete do Brasil? uma leitura critica sobre Gilberto Freyre.. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALVES, V. S. ; SACRAMENTO, L. . 'Nasencruza'. 2019. Teatral.

ALVES, V. S. . Noite do Caos. 2013. Diversas.

ALVES, V. S. ; SANTOS, M. ; BATISTA, A. . trincheira. 2021. Filme.

ALVES, V. S. . I Festival de Filme Etnográfico de Feira de Santana. 2021. Programação Visual.

ALVES, V. S. . I Festival de Filme Etnográfico de Feira de Santana. 2021. Programação Visual.

ALVES, V. S. ; AYNAN, D. . Ensaio sobre a ausência.. 2018. Filme.

ALVES, V. S. ; BARROS, M. ; SANTOS, P. R. ; BERNARDES, M. . Pra que Fanon?. 2016. Vídeo.

ALVES, V. S. . I Denegrir: teatro em foco. 2017 (Teatro e cinema).

ALVES, V. S. . Noite do CAOS-I Edição. 2013 (Festival).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2018

    TRANSVALORAÇÃO DO LUSO-TROPICALISMO, Descrição: A pesquisa gira em torno do conceito de luso-tropicalismo desenvolvido por Gilberto Freyre para justificar a ocupação portuguesa em suas colônias. Buscando travar um debate a respeito da cientificidade do conceito, sua aplicação pela elite política e intelectual portuguesa e a critica anti-luso-tropicalista realizada por intelectuais africanos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valdir da Silva Alves - Coordenador / Osmundo de Araujo Pinho - Integrante.

  • 2016 - 2016

    Somos invisíveis? Conhecendo a população de usuários/as de drogas em situação de rua de Feira de Santana/Bahia, Descrição: O Projeto ?Somos Invisíveis??constitui-se como um conjunto de ações integradas que visou a criação de uma equipe de pesquisa multiprofissional, que atuou para a identificação de locais onde se concentram indivíduos usuários de álcool, crack e outras drogas que vivem em situação de rua no município de Feira de Santana na Bahia. A necessidade do desenvolvimento destas ações e de uma pesquisa, parte do entendimento de que a população em situação de rua que faz uso abusivo de drogas tem dificuldade para acessar os serviços públicos disponíveis, notadamente os serviços de saúde, assistência social e justiça. Estas ações estão de acordo com uma série de iniciativas desenvolvidas por todo país, que vem chamar atenção para o abandono político-institucional de pessoas que fazem uso de drogas e vivem em situação de rua, especialmente os usuários de crack. Espera-se com isso ao final deste projeto pensar junto a rede socioassistencial do município uma série de iniciativas integradas que visem dar maior atenção a está população, a partir dos princípios das ações em Redução de Danos... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Valdir da Silva Alves - Integrante / Matheus Barros - Coordenador / Jamile dos Santos Carvalho - Integrante / Sintia Araújo Cardoso - Integrante / Jéssica Santana Bruno - Integrante / Michele Dórea Nunes - Integrante.

  • 2013 - 2014

    Brincadeira de Negão?: Subjetividade e Identidade de Jovens Homens Negros na Bahia, Descrição: Nessa proposta apresentamos projeto de pesquisa sobre a produção de subjetividades masculinas racializadas na Bahia. Acreditamos na relevância da proposta notadamente em relação à urgência de entendermos melhor os processos subjetivos, articulados como estruturas de sentimento, que conectam a subjetividade masculina negra e/ou popular a padrões particulares de práticas sexuais, identidade de gênero, e violência/vitimização letal, o que, além de um drama social de elevada intensidade, como o Mapa da Violência 2012 (2012) aponta , interroga com vigor o campo das ciências sociais brasileiras e seus modelos teóricos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valdir da Silva Alves - Integrante / Osmundo de Araujo Pinho - Coordenador.

  • 2009 - 2012

    A Frente de Libertação de Moçambique: Políticas de Gênero e Sexualidade, Descrição: A transição de uma economia do dom para uma economia da mercadoria, o que supostamente verificamos no processo africano, demandaria por parte dos Estados pós-coloniais uma apropriação das prerrogativas legítimas de regulação das relações de gênero e parentesco. Atribuindo ao Estado o poder regulatório para a produção de sujeitos de gênero. O que, acreditamos, esteve a ocorrer em Moçambique sob a inflexão da ideologia marxista. A emancipação da mulher seria, assim, uma etapa obrigatória do processo de descolonização e libertação, assim como de construção da sociedade nova. Poderíamos dizer que a conexão entre regulação da vida familiar e sexual, como verdadeira política de gênero, testemunha o modo como o corpo da mulher é chamado a representar o estrato basilar para a reprodução social, como a reprodução das diretrizes normativas estabelecidas socialmente de um ponto de vista que é eminentemente histórico. Nesse sentido, é que poderíamos falar do Pós-Colonial como uma etapa decisiva na história de constituição de novos estados nacionais africanos surgidos da luta anti-colonial. O surgimento de tais estados não poderia ocorrer sem o esforço de constituição de novos sujeitos nacionais. Desse ponto vista, o pós-colonial moçambicano refere-se à dissolução de antigas hierarquias coloniais e de antigos modos de representação para diferença cultural. Ora, qual o lugar da mulher nessas novas configurações identitárias e políticas? Neste contexto, o corpo da mulher e sua regulação e disciplinamento por parte do Estado compõem a retórica da nacionalidade e da reprodução da nação em condições de vida emancipada e autônoma. É assim a regulação do corpo da mulher o disciplinamento das condições de reprodução do corpo nacional. Como então, questionamos, a FRELIMO, como agente político, revolucionário e pós-colonial, definiu suas políticas de gênero como políticas de construção do novo Estado e da nova sociedade?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valdir da Silva Alves - Integrante / Osmundo de Araujo Pinho - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Prêmios

2020

Prêmio das Artes Jorge Portugal, SECEL-Secretaria de Cultura, Esporte e Lazer de Feira de Santana.

2012

Melhor Pesquisa Estudantil - 2011, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2020

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Cinema e Audiovisual, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia Geral

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia geral

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Serviço Social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa social II-Métodos qualitativos

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Serviço Social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria social I

  • 04/2019 - 07/2019

    Ensino, Gestão Pública, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Desigualdades sociais e raciais.

  • 04/2019 - 07/2019

    Ensino, Serviço Social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa social II-Métodos qualitativos., Antropologia I, Teoria social I

2016 - 2016

Associação Cristã Nacional, ACN, Brasil.

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - 2015

Fundação Cultural Palmares

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Coordenador de ação de extensão e pesquisa, Carga horária: 20

Outras informações:
A ação decorre de projeto de pesquisa coordenado por docente da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, com o título: Censo de Manifestações Culturais Negras em três estados: Bahia, Maranhão e Pernambuco.

2013 - 2013

Universidade Eduardo Mondlane

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Investigador associado, Carga horária: 40

2013 - 2013

Universidade Eduardo Mondlane

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Atividades

  • 10/2013 - 12/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Eduardo Mondlane-Centro de estudos Africanos.

  • 11/2013 - 11/2013

    Ensino, Pós-Graduação em História de Moçambique e da África Austral (mestrado), Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de pesquisa

2016 - 2016

PREFEITURA MUNICIPAL DE FEIRA DE SANTANA

Vínculo: Antropólogo, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/2016 - 06/2016

    Serviços técnicos especializados , PMFS.Serviço realizado, Pesquisa Etnográfica.

2014 - 2015

Colégio Estadual Onildo Raimundo de Cristo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2014 - 09/2015

    Ensino,Disciplinas ministradas, História Geral, Sociologia geral, Filosofia

2015 - 2016

Centro Educacional Aurélio dos Santos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 10/2015 - 03/2016

    Ensino,Disciplinas ministradas, Historia Geral

2014 - 2015

[Nome removido após solicitação do usuários]

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 05/2014 - 10/2015

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria e métodos das ciências Humanas., Os paradigmas da educação no Brasil.

2016 - 2016

CASA DE BARRO: cultura, arte e educação

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Atividades

  • 09/2016 - 12/2016

    Ensino,Disciplinas ministradas, Hierarquias raciais no Brasil.

2017 - 2019

Colégio estadual Bernado Bispo dos Santos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 07/2017 - 01/2019

    Ensino,Disciplinas ministradas, Filosofia, Sociologia geral, Artes

2007 - 2012

Grupo de Ação para a Promoção educacional, cientifico-cultural.

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2007 - 12/2012

    Ensino,Disciplinas ministradas, Ensino em Base Africana.

2017 - Atual

Instituto de Estudos da África

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Investigador associado, Carga horária: 20

Outras informações:
Instituto vinculado a UFPE-Universidade Federal de Pernambuco.

Atividades

  • 03/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de estudos da África.Linhas de pesquisa

2021 - 2022

Associação Humana Povo para o Povo Brasil, Humana Brasil

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor nos cursos de "Relações étnico raciais" e "Fotografia", no projeto "EDUQuilombo." Aulas ministradas no formato online e presencial.

2022 - 2023

Faculdade Estácio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Lecionei as disciplinas de Fundamentos socio antropológicos e Filosofia.

2022 - 2023

Centro Público de Economia Solidária

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador administrativo, Carga horária: 20

Outras informações:
Realizo atividades de acompanhamento a comunidades praticantes da economia solidária (cursos, formações, palestras), com foco no desenvolvimento local e produtivo.

2023 - 2024

Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
ATIVIDADESDISCIPLINAS MINISTRADAS:-Iniciação a vida universitária e ao pensamento cientifico: problematizações epistemológicas e sociedades diferentes lusófonas. -Metodologia de pesquisa em ciências humanas e sociais.

2024 - 2025

Organização Humana Brasil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20