Ana Vitória de Carvalho Santos
Possui graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal do Piauí (1986), Mestre em Ciências da Educação pelo Centro de Formação, Estudos e Pesquisas (2011), Revalidado pela Universidade de São Paulo USP. Doutora em Ciências da Educação pela
Universidade Internacional Três Fronteiras, UNINTER, Paraguai. Atualmente é chefe da Divisão de Educação de Jovens e Adultos - EJA - Secretaria Municipal de Educação - SEMEC , professora do Curso de Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia e de Pós-Graduação da Faculdade de Ensino Superior do Piauí - FAESPI, Formadora do Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa,Coordenadora do Programa Brasil Alfabetizado,Programa de Formação de Professores da Educação Básica-PARFOR, como Professora-Pesquisadora e Formadora e PROJOVEM URBANO e RURAL da Secretaria Municipal de Educação - SEMEC , Coordenadora do Fórum Municipal de Educação -Teresina - PI
Informações coletadas do Lattes em 07/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciências da Educação
2015 - 2018
Universidade Internacional Tres Fronteras
Título: PRÁTICAS GESTORAS BEM SUCEDIDAS NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS EM ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE TERESINA- PI
Orientador: PROFESSOR DOUTOR THIAGO ALVES NUNES RODRIGUES TAVARES
Coorientador: PROFESSORA DOUTORA NÉLIDA PALÁCIOS.
Mestrado em Mestrado em Ciencia da Educação
2008 - 2011
Centro de Formação,Estudos e Pesquisas
Título: Da Autonomia á Gestão Democratica: O Retrato da Participação Democrática em Escolas Públicas Municipais do Ensino Fundamental em Teresina-Piauí., Ano de Obtenção: 2011
Emmanuel Maria Carlos Borrego Sabino.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Educação,Desenvolvimento e Politicas educativas
2008 - 2009
Centro de Formação,Estudos e Pesquisas
Título: Gestão democrática e a autonomia no ambiente escolar em escolas públicas municipais do ensino fundamental em Teresina-Piauí
Orientador: Oscar C. Sousa
Especialização em Pedagogia Escolar
1997 - 1998
Universidade Federal do Piauí
Título: Projeto Político Pedagógico da Escola: uma ação necessária?
Orientador: Antonia Osima Lopes
Graduação em Licenciatura Plena em pedagogia
1982 - 1986
Universidade Federal do Piauí
Título: O impacto do Projeto Politico Pedagógico
Orientador: Antonia Osima Lopes
Formação complementar
2008 - 2008
Extensão universitária em Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 108h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2008 - 2008
Formação de Professores e Ensino Superior. (Carga horária: 3h). , Instituto Wall Ferraz, IWF, Brasil.
2008 - 2008
Melhoria da Educação no Município. (Carga horária: 132h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.
2007 - 2007
Diretores de Escola III do Programa Gestão Nota 10. (Carga horária: 24h). , Instituto Ayrton Senna, IAS, Brasil.
2006 - 2006
8º Jornada de Educação do Norte-Nordeste. (Carga horária: 30h). , Futuro Congressos e Eventos, FUTURO, Brasil.
2006 - 2006
A afetividade em sala de aula. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2005 - 2005
Formação Continuada de Diretores EScolares. (Carga horária: 24h). , Instituto Ayrton Senna, IAS, Brasil.
2004 - 2004
I Congresso Internacional em Avaliação Educacional. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2003 - 2003
Culturally Relevant Planning & Theathing. (Carga horária: 16h). , Culturally Relevant Plannig & Theathing, CRPT, Brasil.
2002 - 2002
Coordenação pedagógica Ações e Funções. (Carga horária: 26h). , Futuro Congressos e Eventos, FUTURO, Brasil.
2002 - 2002
2º Seminário Internacional de Educação. (Carga horária: 30h). , Futuro Congressos e Eventos, FUTURO, Brasil.
2002 - 2002
Coordenação Pedagógica Ações e Funções e Criativid. (Carga horária: 26h). , Fututo Congressos e eventos, FCE, Brasil.
2002 - 2002
Parametros em Ação-Terceiro e quarto ciclos do fun. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2001 - 2001
Inclusão Escolar-Teoria e praticas/ Fracasso escol. (Carga horária: 23h). , Futuro Congressos e Eventos, FUTURO, Brasil.
2001 - 2001
Como elaborar o Plano de Desenvolvimento da Escola. (Carga horária: 32h). , Fundo de Fortalecimento da Escola Norte-Nordeste-Centro-Oeste, FUNDESCOLA, Brasil.
2000 - 2000
II Jornada de Educação do Norte-Nordeste. (Carga horária: 26h). , Futuro Congressos e Eventos, FUTURO, Brasil.
2000 - 2000
A criança de sucesso-relacionamento de pais e filh. (Carga horária: 8h). , Secretaria MUnicipal de Educação e Cultura, SEMEC, Brasil.
1999 - 1999
Qualidade em Educação. (Carga horária: 28h). , Secretaria MUnicipal de Educação e Cultura, SEMEC, Brasil.
1999 - 1999
III Congresso Brasileiro sobre educação especial. (Carga horária: 28h). , Futuro Congressos e Eventos, FUTURO, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em Elaboração de Monografia. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
1998 - 1998
II Seminário de Avaliação de rede e curriculo. (Carga horária: 16h). , Secretaria MUnicipal de Educação e Cultura, SEMEC, Brasil.
1998 - 1998
I Workshop de informática educativa da rede públic. (Carga horária: 8h). , Secretaria MUnicipal de Educação e Cultura, SEMEC, Brasil.
1998 - 1998
Oficina Aprendendo a ver. (Carga horária: 20h). , Secretaria MUnicipal de Educação e Cultura, SEMEC, Brasil.
1997 - 1997
Encontro de Capacitação de Conselheiros Municipais. (Carga horária: 8h). , Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente de Teresina, CMDCAT, Brasil.
1997 - 1997
Distúrbio de Leitura e Escrita. (Carga horária: 8h). , Centro de Estudos em Fonoaudiologia e Otorrinolaringologia do Piauí, CEFOPI, Brasil.
Organização de eventos
SANTOS, A. V. C. ; SOARES, A. M. F. ; AVELINO, B. F. . Gestão, Empregabilidade e os Desafios da Profissão no Contexto de Pós-Pandemia. 2020. (Congresso).
SANTOS, A. V. C. . Revista ELITE-EducaçãoLinguagem e Tecnologia .. 2019. (Outro).
SANTOS, A. V. C. . Revista ELITE-EducaçãoLinguagem e Tecnologia .. 2019. (Outro).
SANTOS, A. V. C. . Revista ELITE-EducaçãoLinguagem e Tecnologia .. 2019. (Outro).
SANTOS, A. V. C. . I Conferencia Municipal de Educação de Teresina. 2005. (Outro).
SANTOS, A. V. C. . I Feira do Conhecimento: 150 anos de Teresina. 2002. (Outro).
SANTOS, A. V. C. . Projeto Político Pedagógico. 2002. (Outro).
Participação em eventos
IX Fórum Acadêmico FATEPI/FAESPI - FAC.Gestão em sala de aula e estratégias pedagógicas. 2019. (Outra).
VIII CONAFFI e XIV Sema de Iniciação Científica. Formação profissional e perspectivas para a superação da violência. 2018. (Congresso).
VII CONAFFI e XIII Semana de Iniciação Científica. Disciplina restaurativa nas escolas. 2017. (Congresso).
VII Congresso Acadêmico FATEPI/FAESPI - CONAFFI. A atuação docente sobre o olhar da diversidade cultural. 2017. (Congresso).
VI Fórum Acadêmico FATEPI/FAESPI - FAC.Como elaborar projetis de pesquisa para trabalho de conclusão de curso -TCC (artigos e monografias). 2016. (Outra).
I Congresso Acadêmico FATEPI/FAESPI. O Papel do ensino superior no contexto da diversidade cultural. 2011. (Congresso).
Seminário Internacional-Alfabetização e Psicologia Cognitiva da leitura. 2011. (Seminário).
III Seminário Estadual da UNDIME/PI. 2010. (Seminário).
X Encontro Acadêmico e VI Semana de iniciação Científica.Como trabalhar a Música em sala de aula. 2010. (Outra).
I Jornada de Pedagogia.Identidade do Pedagogo: áreas de atuação. 2009. (Outra).
FOCO II-IAS Diretores de Escola do Programa Gestão Nota 10. 2006. (Outra).
IV Encontro de Pesquisa em Educação da UFPI. 2006. (Encontro).
I Conferênca Municipal de Educação de Teresina. 2005. (Outra).
I Conferência Municipal de Educação de Teresina.Desenvolvendo Competencias de ações inclusivas do Municipio de Teresina. 2005. (Outra).
Palestra de Diretrizes do Projeto de Apoio Pedagógico Especifico.Palestra de Diretrizes do Projeto de Apoio Pedagógico Especifico. 2000. (Encontro).
Seminário Cidadania e Deficiencia.Cidadania e Deficienia. 2000. (Seminário).
Seminário da Democracia e Cidadania.Democracia e Cidadania. 2000. (Seminário).
Participação em bancas
SANTOS, A. V. C.. Função a Atuação do Supervisor Educacional: percepção dos docentes recém-formados. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Educacional com Docência do Ens. Superi) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
MATOS, G.B.C.;SANTOS, A. V. C.. Processo de Ensino Aprendizagem em alunos com necessidades especiais auditivas. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. A Psicopedagogia na área digital: softwares educativos uma proposta de intervenção em atendimento psicopedagógico. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. Contribuições do Psicopedagogo para Aprendizagem dos alunos com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. O Lúdico no campo de atuação profissional no Psicopedagogo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. Importância da Intervenção Psicopedagógica no Contexto Hospitalar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. O papel da brincadeira na socialização das crianças em alfabetização. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. O Supervisor Escolar e Planejamento dos conteúdos de ensino na prevenção e uso indevido de drogas nas escolas públicas estaduais:Pedro Conde e Felismina Freitas em Teresina-Piauí. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Educacional com Docência do Ens. Superi) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. O Papel de brincar no processo-ensino aprendizagem na alfabetização. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. Atuação do Psicopedagogo junto a Crianças e Adolescentes com TDAH e o Contexto Escolar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. Dificuldade de Aprendizagem no processo de alfabetização. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.; BRITO, V. C. C.; FRANCO, T. C. R.. Atuação do Professor no Processo de Adaptação da Criança na Faixa Etária de 1 a 3 anos em Sala de Aula na Educação Infantil.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.; BRITO, V. C. C.; FRANCO, T. C. R.. Contribuição dos Jogos Pedagógicos no Processo de Ensino Aprendizagem na Educação Infantil. Na CMEI Francisco de Assis.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.; BRITO, V. C. C.; OLIVEIRA, C. M. B.. A Relação Professor Aluno no Processo de Aprendizagem na Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.; BRITO, V. C. C.; OLIVEIRA, C. M. B.. As Dificuldades Enfrentadas Pelos Professores no Processo de Alfabetização da Criança na Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. Violência Escolar: Concepções, Manifestações Cotidianas e as Dificuldades de enfrentamento, superação e transformação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. O papel da escola na prevenção da violência sexual contra crianças e adolescentes do ensino fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. Processo de aprendizagem da leitura: fatores que favorecem e inibem o desenvolvimento da leitura nos alunos do 2ano do ensino fundamenta da Escola Municipal Iolanda Raulinol. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. Práticas Pedagógicas para o desenvolvimento das habilidades em escrita no 1ano do Ensino Fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. O processo ensino e aprendizagem da leitura no 1 ano do ensino fundamental da escola municipal Mascarenhas de Morais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. Dificuldade de Aprendizagem no 3 e 4ano do Ensino Fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. Estratégias de ensino da leitura aplicadas aos alunos do 1ano do ensino fundamental do Colégio Alsiste em Teresiina. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. Gestão Democrática participativa na escola pública municipal Santa Maria das Vassouras. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. As contribuições do Planejamento Escolar para as séries iniciais do ensino fundamental da escola municipal Profª Zoraide Almeida2. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. A gestão democrática evidenciada na construção do Projeto Politico Pedagógico da Escola Municipal Mascarenhas de Morais em Teresina-Piauí. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. As dificuldades da leitura no 1ano do Ensino Fundamental I. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. Projeto de Trabalho: mecanismo de significância na prática docente de professores do 5ano da Escola Pequena Rubi. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. Gestão Democrática: desafios da Equipe Gestora da Escola Municipal Domingos Afonso Mafrense. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. O processo avaliativo e suas contribuições para a aprendizagem: uma realidade do 5 ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Domingos Afonso Mafrense. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. A avaliação da aprendizagem escolar no contexto da Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. O processo de ensino e aprendizagem da leitura no 1ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Mascarenhas de Morais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. Conselho Escolar:mecanismo significativo em busca de uma gestão democrática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
Patricia SIlva;SANTOS, A. V. C.. A importancia do lúdico no processo de ensino-aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.; Edna Silva. Gestão Escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. Como trabalhar com o aluno com TDAH na sala de aula. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. Exame Seletivo para professor do quadro provisório no campus Região Sudeste,na area de Biologia. 2003. Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. Exame Seletivo para professor do quadro provisório no campus Região Sudeste na area de Biologia. 2003. Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, A. V. C.. Exame Seletivo para professor do quadro provisório, no campus região Sudeste,na area de Pedagogia. 2003. Universidade Estadual do Piauí.
Orientou
O desenvolvimento da inteligência emocional na infãncia; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);
O desenvolvimento infantil e a construção de significados; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);
A música como processo de desenvolvimento da aprendizagem; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);
A importãncia da relação professor aluno e sua influência na construção do conhecimento; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);
A organização do espaço escolar e suas influências na aprendizagem na Educação Infantil; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);
O acesso das crianças com necessidades educacionais especiais nas salas de Educação Infantil no Ensino Regular; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);
A importância do lúdico e sua contribuição na concepção dos professores na pré-escola; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);
A percepção dos professores sobre o desenvolvimento da inteligência emocional na educação de crianças de pré-escola; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Ana Vitória de Carvalho Santos;
O desenho infantil e a construção de significados no processo de desenvolvimento da criança; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Ana Vitória de Carvalho Santos;
A importãncia da relação professor X alunos e sua influência na construção do conhecimento da criança; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Ana Vitória de Carvalho Santos;
O acesso das crianças com necessidades educacionais especiais nas salas de Educação Infantil no Ensino Regular; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Ana Vitória de Carvalho Santos;
A música como processo de desenvolvimento da criança de Educação Infantil na Escola Municipal Alexandre Nunes de Almeida; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Ana Vitória de Carvalho Santos;
Educação Infantil: a importância do lúdico e suas contribuições na concepção da pré-escola, na Escola Municipal Iracema Miranda em Floriano; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Ana Vitória de Carvalho Santos;
A organização do espaço escolar e suas influências na aprendizagem na Educação Infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Ana Vitória de Carvalho Santos;
Atuação do Professor no Processo de Adaptação da Criança na Faixa Etária de 1 a 3 anos em Sala de Aula na Educação Infantil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí; Orientador: Ana Vitória de Carvalho Santos;
Contribuição dos Jogos Pedagógicos no Processo de Ensino Aprendizagem na Educação Infantil; Na CMEI Francisco de Assis; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí; Orientador: Ana Vitória de Carvalho Santos;
A Relação Professor Aluno no Processo de Aprendizagem na Educação Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí; Orientador: Ana Vitória de Carvalho Santos;
As Dificuldades Enfrentadas Pelos Professores no Processo de Alfabetização da Criança na Educação Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí; Orientador: Ana Vitória de Carvalho Santos;
Dias de Sousa; O processo de letramento da criança autista do ensino regular; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí; Orientador: Ana Vitória de Carvalho Santos;
Araújo; A afetividade no processo ensino aprendizagem na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí; Orientador: Ana Vitória de Carvalho Santos;
A brinquedoteca no ambiente da educação infantil:do lúdico aos brinquedos digitais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí; Orientador: Ana Vitória de Carvalho Santos;
As dificuldades enfrentadas pelo aluno cadeirante no processo deInclusão nos anos iniciais do Ensino Fundamental em escolas da rede municipal de Teresina; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí; Orientador: Ana Vitória de Carvalho Santos;
A interferência do bullying no processo de aprendizagem das vítimas desse fenômeno; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí; Orientador: Ana Vitória de Carvalho Santos;
Produções bibliográficas
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SANTOS, A. V. C. . O Gestor E A Formação Continuada do Professor Alfabetizador : Saberes Em Construção.. Revista Formação UNINTER / PY , v. V 2, p. 18-27, 2019.
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SANTOS, A. V. C. . A Educação de Jovens Adultos do Município de Teresina e Suas Especificidades Numa Gestão Democrática e Participativa. Revista Pedagogia em Destaque , v. volume 02, p. 66-75, 2019.
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SANTOS, A. V. C. ; Silva, R. V. . DA FORMAÇÃO E DA PRÁTICA DOCENTE ALFABETIZADORA: O PNAIC EM ANALISE. 1. ed. Curitiba: CRV, 2017. 168p .
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SANTOS, A. V. C. . Da gestão democrática à autonomia escolar. 1ª. ed. Teresina: Fundação Quixote, 2012. v. 1000. 200p .
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SANTOS, A. V. C. . Projeto Político da Escola: uma ação necessária?. Resumos Pesquisa, Ensino e Extensão-UFPI, Teresina, 02 nov. 2004.
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SANTOS, A. V. C. . As eleições para a direção escolar na rede municipal de ensino de Teresina:avaliação e impactos. Cadernos da Eduação da SEMEC, Teresina, 16 nov. 2002.
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SANTOS, A. V. C. . Projeto Politico Pedagógico: orientações para a sua elaboração. Orientações para elaboração do Projeto Politico pedagógico, Teresina, 05 mar. 2002.
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SANTOS, A. V. C. . projeto Escola-Família:Relatório Diagnóstico de um Projeto de Parceria. Cadenos da Educação, Teresina, 01 jun. 2001.
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SANTOS, A. V. C. . A atuação docente sobre o olhar da diversidade cultural. In: VII Congresso Avadêmico FATEPI/FAESPI - CONAFFI, 2017, Teresina. Violência e educação: diálogos interdisciplinares como possibilidade da cultura da paz. Teresina: FAESPI, 2017. v. 1. p. 15-17.
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SANTOS, A. V. C. . A função do gestor pedagógico na escola pública. In: X Encontro Acadêmico FATEPI/FAESPI e VI Semana Científica, 2010, Teresina. XI ENCONTRO ACADÊMICO & VII SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. Teresina: FATEPI/FAESPI, 2010. v. 03. p. 27-34.
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SANTOS, A. V. C. ; SAMPAIO, G.J.S. . O Psicopedagogo junto à crianças e adolescentes com TDAH no contexto escolar. In: X Encontro Acadêmico FATEPI/FAESPI e VI Semana Científica, 2010, Teresina. XI ENCONTRO ACADÊMICO & VII SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. Teresina: FATEPI/FAESPI, 2010. v. 03. p. 121-129.
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SANTOS, A. V. C. . A intervenção do pedagogo no ambiente extra-escolar:um estudo nas consultorias de recursos humanos de Teresina-Piauí. In: IX Encontro Academico & V Semana de Iniciação Cientifica, 2009, Teresina. Conhecimento e Cidadania. Teresina: FAESPI, 2009. v. 02.
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SANTOS, A. V. C. . Paulo Freire: a escola democrática a partir da organização, participação e autonomia. In: IX Encontro Academico & V Semanda de Iniciação Cientifica, 2009, Teresina. Conhecimento e Cidadania. Teresina: FAESPI, 2009. v. 02.
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SANTOS, A. V. C. . Humanização das relações na prática de valores humanos da escola. In: IX Encontro Acad~emico & V Semana de Iniciação Cientifica, 2009, teresina. Conhecimento e Cidadania. Teresina: FAESPI, 2009. v. 02.
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SANTOS, A. V. C. . Projeto Politico Pedagógico da Escola: uma questão de autonomia. In: VII Encontro Academico & III Semana de Iniciação Cientifica, 2007, Teresina. As Politicas de Inclusão Social : avanços e desafios. Teresina: FAESPI, 2007. v. 01.
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SANTOS, A. V. C. . O projetos pedagógico dos cursos de graduação como norteador do planejamento de ensino: reflexões contemporâneas e metodologia ativas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SANTOS, A. V. C. . Gestão em sala de aula e estratégia pedagógica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SANTOS, A. V. C. . A atuação docente sobre o olhar da diversidade cultural. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SANTOS, A. V. C. . Como elaborar projetos de pesquisa para o trabalho de conclusão de curso - TCC. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SANTOS, A. V. C. . As eleições para direção escolar na rede municipal de ensino de Teresina: avaliação e impactos. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Projetos de pesquisa
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2009 - Atual
Da autonomia á gestão democrática: o retrato da participação democrática em escolas públicas municipais em Teresina-Piauí, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Vitória de Carvalho Santos - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria MUnicipal de Educação e Cultura. , Rua Areolino de Abreu, Centro, 64000-000 - Teresina, PI - Brasil, Telefone: (86) 2157930, Ramal: 219
Experiência profissional
2009 - Atual
Centro de Formação,Estudos e PesquisasVínculo: Aluna, Enquadramento Funcional: Aluna, Carga horária: 20
2007 - Atual
Faculdade de Ensino Superior do PiauíVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora da docencia superior, Carga horária: 25
Outras informações:
-Ministrante do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia nas disciplinas:
-Metodologia Cientifica-60 horas;
-Pesquisa e Prática I e II-60 horas;
-Fundamentos Epistemológicos da Educação-60 horas;
-Didática-60 horas;
-Projeto Politico Pedagógico-60 horas;
-Estágio Curricular Supervisionado em Docência I-216 horas;
-Estágio Curricular Supervisionado em Docência II-216 horas;
-Estagio Curricular Supervisionado em Administração Escolar I-110 horas;
-Estagio Curricular Supervisionado em Administração Escolar II-110 horas.
-Currículo da Educação Infantil - Carga horária: 68 h.
-Pesquisa em Educação I e II - Carga horária: 68 h.
-Currículo em Educação Básica - Carga horária: 68 h.
-Educação e Movimentos Sociais - Carga horária: 68 h.
-Diversidade e Relações Étnico Raciais - Carga horária: 68 h.
-Ministrante do Curso de Especialização em Supervisão Educacional, com a disciplina:
Planejamento e projetos em educação: pensando e organizando o trabalho em supervisão educacional,em 2009 com carga horária de 30 horas;
-Coordenadora do Curso de Especialização em Educação Especial:Inclusão e Aprendizagem, com 416 horas no ano de 2009.
-Currículo da Educação Infantil - 68 h.
-Pesquisa em Educação I e II (TCC) - 68 h.
-Currículo em Educação Básica - 68 h.
-Educação e Movimentos Sociais - 68 h.
-Diversidade e Movimentos Étnicos Raciais - 68 h.
-Filosofia da Educação - 68 h.
-Estágio Supervisionado em Gestão e Supervisão - 80 h.
-Estágio Supervisionado : anos iniciais - 120 h.
-Princípios e Métodos de Gestão Educacional - 68 h.
-Metodologia Científica - 34 h.
-Educação, Arte e Movimento - 68 h.
-
2005 - 2006
Universidade Federal do PiauíVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
Outras informações:
Exercia a função de professor substituto na area de Fundamentos Psicológicos da Educação do Departamento de Fundamentos da Educação do Centro de Ciencias Educação,em regime tempo de parcial com vinte horas semanais.
2019 - 2019
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora do PARFOR UESPI, Carga horária: 15
2018 - 2018
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora PARFOR/UESPI, Carga horária: 60
Outras informações:
Disciplina: Metodologia do Trabalho Científico
Curso: Licenciatura em pedagogia
Município: Cristino Castro
Carga Horária: 60 h
Período: 2018.2
2003 - 2005
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenadora e Professora dos Cursos de Licenciatura Plena em Pedagogia em Regime especial.
-Ministrante da disciplina Psicologia da Educação nos cursos de Licenciatura Plena em Pedagogia, Quimica(90 horas), Normal Superior, Matemática de 2003 a 2004, 60 horas;
-Ministrante da disciplina Planejamento e Avaliação Educacional no curso de Licenciatura Plena em Pedagogia no ano de 2002;60 horas
-Ministrante da disciplina Didática no curso de Licenciatura Plena em História em 2002 60 horas;
-Ministrante da disciplina Política e Planejamento Educacional no curso de Licenciatura Plena em Normal Superior em 2001, com 60 horas;
-Ministrante das disciplinas Sociologia da Educação e Filosofia da Educação no curso de Pedagogia e História no Polo de Elesbão Veloso, no ano de 2000 com carga horária de 60 horas
2003 - Atual
Secretaria Municipal de Educação e CulturaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Superitendente adjunta, Carga horária: 40
Outras informações:
Foi inserida neste cargo em 2003, mas é funcionária efetiva do Municipio desde 1987. Em 2003, foi designada a ser superintendente adjunta do Programa de Fortaleimento da Gestão Escolar
-Coordenadora do Projeto Politico pedagógico de 08 a 09 de abril de 2002, com carga horária de 20 horas;
-Coordenadora do Plano de desenvolvimento da escola-PDE, 2001
-Coordenadora da equipe da pesquisa sobre o Projeto Escola Familia-2001
-Titular do Conselho Municipal dos Direitos da Pessoa Portadora de deficiencia-2001
-Suplente do Conselho Municipal dos direitos da criança e do adolescente de Teresina-2001
-Coordenadora Nivel Municipal da Campanha Nacional pela Saúde do escolar:" Quem ouve bem,aprende melhor"-2003;
-Coordenadora a nivel municipal da campanha nacional de reabilitação visual:"olho no olho"-1999;
-Chefe da divisão de educação especial-coordenadora do Projeto apoio pedagógico especifico-SEMEC-1997 a 2001;
-Membro da Comissão da reformulação da proposta curricular do ensino fundamental da rede municipal de ensino-1999;
-Membro da Comissão de solicitação de promoção por merecimento-SEMEC-2001;
-Ministrante do curso de capacitação para alfabetização especial Método Dom Bosco, em 2001 com carga horária de 40 horas;
-Ministrante do curso Fundamentos da Aquisição da leitura oral e escrita no ano de 1999, com carga horária de 40 horas;
-Ministrante do curso cuidadores de criança em 1999, com arga horária 25 horas;
-Ministrante do curso de avaliação da aprendizagem: a Importancia da avaliação compreensiva na sala de aula em 1999, com carga horária de 08 horas.
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