Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva

Mestre em Linguística Aplicada pela UNICAMP. Especialista em Alfabetização e Letramento, e Neurociência da Aprendizagem. Bacharelado e Licenciatura em Letras pela FFLCH-USP e Pedagogia pela UNINOVE. Curso de Extensão em Docência do Ensino Superior. Experiência como docente de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental, Ensino Médio, cursos pré-vestibulares e corretora de Redação do ENEM (6 anos) e FUVEST. Por 17 anos consecutivos atuei o como docente do ensino superior, presencial e a distância, nos cursos de Pedagogia e Letras, lecionando as disciplinas de Metodologia de Pesquisa Acadêmica, Literatura Infantil, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Aquisição da Linguagem Escrita, Tecnologia da Educação, Língua Portuguesa II, III, IV. Conteudista da disciplina Leitura e Produção Textual I e II do curso em EAD de formação de professores. Orientadora de TCC e de Iniciação Científica do curso de Pedagogia com foco no ensino e aprendizagem da leitura em adultos. Parecerista em seminários nacionais de pesquisa científica. Formadora de professores da empresa Saberes (desde 2012), do PNAIC (2013) e da EFAP (2010 e 2012), ministro cursos e oficinas de Educação Continuada para professores da rede pública de ensino, em SP (capital e interior). Dedico-me ao estudo da Linguística Cognitiva e da Ciência da Leitura, além de escrita de capítulos de livros e artigos, assim como participações em congressos nacionais da área de Educação e Linguagem.

Informações coletadas do Lattes em 06/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística Aplicada

2000 - 2002

Universidade Estadual de Campinas
Título: Lendo e compreendendo: uma experiência com 5a. série,Ano de Obtenção: 2002
Orientador: Angela Kleiman
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Leitura; Compreensão; Aprendizagem.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Neurociência da Aprendizagem

2015 - 2016

Universidade Nove de Julho
Título: Neurociência, cognição e aprendizagem da leitura
Orientador: Ivana Moraes de Alencar

Especialização em Alfabetização e Letramento

2013 - 2014

Universidade Estácio de Sá
Título: Ensino da Leitura no ensino fundamental: estratégias e incentivo
Orientador: Cristhiane de Souza

Graduação em Pedagogia

2007 - 2008

Universidade Nove de Julho
Título: Questões de leitura e seu incentivo
Orientador: Adriana Lílian Garcia

Formação complementar

2018 - 2018

Programa de treinamento no uso do Portal de Periódicos da CAPES. (Carga horária: 12h). , CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social, CAPES, Brasil.

2018 - 2018

Webinar: Educação aberta online. (Carga horária: 1h). , Higher Education Pearson Brasil, PEARSON, Brasil.

2018 - 2018

Jornada Pedagógica a escola dos meus sonhos. (Carga horária: 8h). , Instituto Paulo Freire, EAD FREIRIANA, Brasil.

2018 - 2018

Comunicação digital para Educadores. (Carga horária: 40h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2018 - 2018

Leitura de Textos Acadêmicos em Inglês via Rede. (Carga horária: 40h). , Escola de Extensão da Unicamp, EXTECAMP, Brasil.

2016 - 2016

o emprego do rastreador ocular nas investigações linguísticas. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, FFLCH, Brasil.

2016 - 2016

Referências e anáforas. (Carga horária: 9h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, FFLCH, Brasil.

2016 - 2016

como pesquisar com eficiência na internet materiais precisos e confiáveis. (Carga horária: 4h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

2016 - 2016

Referência e individuação. (Carga horária: 6h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, FFLCH, Brasil.

2016 - 2016

Dinamização de aulas no ensino superior: técnicas pedagógicas eficientes. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2016 - 2016

Linguagem escrita, aprendizagem e cultura. (Carga horária: 120h). , Instituto de Psicologia- USP, IP- USP, Brasil.

2015 - 2015

Preparação e Aperfeiçoamento de Educadores no Sistema Montessori. (Carga horária: 80h). , Instituto Pedagógico Maria Montessori, IPMM, Brasil.

2014 - 2014

Formação de professores- por uma revolução no campo da formação. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Formação continuada para avaliadores do ENEM. (Carga horária: 100h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2012

gesto e expressão: espaços tempos de criação. (Carga horária: 4h). , Universidade de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2012 - 2012

Formação de tutores para o curso da EFAP. (Carga horária: 4h). , Escola de Formação de Professores, EFP, Brasil.

2012 - 2012

oficina conexão saber para programa de monitoria. (Carga horária: 8h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

2011 - 2011

ciclo de aperfeiçoamanto para professores tutores. (Carga horária: 32h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Formação de professores para atuar em EAD. (Carga horária: 36h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

2009 - 2009

Oratória. (Carga horária: 8h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Oficina de Prática para o ensino superior. (Carga horária: 40h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

2006 - 2006

Tutor em Educação a Distância. (Carga horária: 8h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

2006 - 2006

treinamento para correção de redação ENEM. (Carga horária: 8h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Educação a Distância na prática. (Carga horária: 80h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2004 - 2004

Estudos Online Handbook of Distance Education. (Carga horária: 40h). , Aquifolium Educacional, AQUFOLIUM, Brasil.

2004 - 2004

treinamento para correção de redação ENEM. (Carga horária: 8h). , Fundação Cesgranrio, CESGRANRIO, Brasil.

2004 - 2004

Ambiente de EAD TelEduc. (Carga horária: 4h). , Centro de Computação- UNICAMP, CCUEC-UNICAMP, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Linguagem audiovisual na escola- ação educomunicat. (Carga horária: 180h). , Núcleo de Comunicação e Educação, NCE- ECA/USP, Brasil.

2002 - 2002

treinamento para correção de redação ENEM. (Carga horária: 8h). , Fundação Cesgranrio, CESGRANRIO, Brasil.

2001 - 2001

corretores de redação do Vestibular Unicamp. (Carga horária: 40h). , comissão permanente para os vestibulares, CONVEST, Brasil.

2001 - 2001

Políticas e Linguagens para o Brasil. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2001 - 2001

II seminário sobre leitura e produção no ensino. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2001 - 2001

A filosofia da prova de redação do vestibular da U. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2001 - 2001

treinamento para correção de redação ENEM. (Carga horária: 8h). , Fundação Cesgranrio, CESGRANRIO, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Dos Parâmetrso curriculares à sala de aula. (Carga horária: 36h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1999 - 1999

Experiências de Leituras, experiências de leitores. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, FFLCH, Brasil.

1999 - 1999

Comunicação Empresarial Escrita. (Carga horária: 16h). , Coordenação universidade Empresa/ USP, USP?CECAE, Brasil.

1999 - 1999

uma visão da História da arte. (Carga horária: 16h). , Editora moderna, MODERNA, Brasil.

1999 - 1999

A didática da Língua Portuguesa nas séries iniciai. (Carga horária: 10h). , Sindicato dos professores, SINPRO-SP, Brasil.

1998 - 1998

Leitura e expressão criadora em diferentes mídias. (Carga horária: 120h). , Faculdade de Educação- USP, FE- USP, Brasil.

1997 - 1997

da gramática ao texto: do texto à gramática. (Carga horária: 3h). , Editora Ática, ÁTICA, Brasil.

1995 - 1995

Redação e Literatura no 2 grau e nos vestibulares. (Carga horária: 4h). , Editora Núcleo, NÚCLEO, Brasil.

1995 - 1995

Jornalismo e ciências da linguagem. (Carga horária: 120h). , ECA- USP, ECA- USP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Ensino e Aprendizagem de Língua Materna.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: FORMAÇÃO DE PROFESSORES.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação continuada.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Língua Portuguesa.

Participação em eventos

Encontro com grandes contadores de histórias. 2017. (Encontro).

Encontros de Alfabetização PUCSP. 2017. (Encontro).

Simpósio internacional sobre a primeira infância- Pikler. 2017. (Simpósio).

Viva a descoberta do brincar e contar histórias. 2017. (Oficina).

III Congresso Nacional de Formação de professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre fomração de Educadores- profissão de professor: cenários, tensões e p e perspecti. Refletindo sobre a formação continuada: reações, interesses e expectativas de docentes do ensino fundamental I e II. 2016. (Congresso).

III Congresso Nacional de Formação de professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre fomração de Educadores- profissão de professor: cenários, tensões e p e perspectivas.. 2016. (Congresso).

Seminário de atualização para professores. 2016. (Seminário).

Conferência Internacional: Alfabetização e Democracia. 2015. (Outra).

II Congresso Nacional Letras em Rede: Tradição e Inovação. 2015. (Congresso).

Workshop de câmera, voz e linguagem corporal. 2015. (Oficina).

II congresso Nacional de Formação de professores e XII congresso Estadual Paulista sobre fomração de Educadores. 2014. (Congresso).

II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Formação Continuada de professores da rede pública do Estado de São Paulo e do Município de São Paulo. 2014. (Congresso).

IX Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares. Formação de Alfabetizadores da rede Pública de Ensino no Brasil: do Manifesto dos pioneiros da Educação Nova ao PNAIC. 2013. (Congresso).

18 Congresso de Leitura do Brasil. 2012. (Congresso).

IX Seminário de metodologia de ensino de Lingua Portuguesa. 2010. (Seminário).

15o. Congresso de Leitura do Brasil. 15o. Congresso de Leitura do Brasil. 2005. (Congresso).

3o. SENAED- Seminário Nacional ABED de Educação a Distância.3o. SENAED - Seminário Nacional ABED de Educação a Distância. 2005. (Seminário).

Seminário Internacional Novas Tecnologias e Educação. 2005. (Seminário).

Magistério e tecnologias: formação de professores.Magistério e tecnologias: formação de professores. 2004. (Encontro).

Novas formas de produção e circulação do conhecimento.Novas formas de produção e circulação do conhecimento. 2004. (Encontro).

Novas Fronteiras e territórios nos estudos sobre a linguagem: novas definições no campo de LA.Novas fronteiras e territórios nos estudos sobre a linguagem: novas definições no campo de LA. 2004. (Encontro).

orientação ao trabalho voluntário.Orientação ao trabalho voluntário. 2004. (Outra).

Workshop e-learning HSM education.Workshop e-learning HSMeducation. 2004. (Oficina).

11o. InPLA -Intercâmbio de Pesquis em Linguística Aplicada.11o. InPLA (Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. 2001. (Simpósio).

Educação Bilingue para surdos: relato de experiência.Educação Bilingue para surdos: relato de experiência. 2000. (Outra).

I Encontro de Centro de Estudos Portugueses do Brasil.I Encontro de Centros de Estudos Portugueses do Brasil. 1993. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Sidney D`Alberto Liberal

CAVALARE, M. R.;MACHADO, E. M. R.. A Educação de ontem e hoje frente à utilização das tecnologias de informação e comunicação: paradigmas da Educação Presencial e da educação à distância. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Márcio de La Cruz Lui

CAVALARE, M. R.;MACHADO, E. M. R.. Ensaio sobre a disponibilidade para a tecnologia dos discentes universitários no ambiente virtual de aprendizagem. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Romiglio Finozzi Junior

CAVALARE, M. R.;MACHADO, E. M. R.. A tecnologia da infomração no ensino superior. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Eliziane Nitz de Carvalho

CAVALARE, M. R.;MACHADO, E. M. R.. Processo ensino aprendizagem em ambientes virtuais na área da saúde. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Lucimara Correa Siqueira

MACHADO, E. M. R.; ANAYA, V.. Branca de Neve de Grimm: linguagem figurada/simbólica na formação da criança. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho.

MACHADO, E. M. R.. Parecerista ad hoc do comitê científico Multidisciplinar do XV Encontro de iniciação científica. 2018. Universidade Nove de Julho.

MACHADO, E. M. R.. Parecerista ad hoc do comitê científico Multidisciplinar do XV Encontro de iniciação científica. 2018. Universidade Nove de Julho.

MACHADO, E. M. R.; CHISTAL, W.; TODARO, M.. Comissão Julgadora do Mapa Cultural Paulista- Itatiba. 2013. Prefeitura do Município de Itatiba.

MACHADO, E. M. R.. Parecerista ad hoc do Comitê Científico Multidisciplinar do VIII Encontro de Iniciação Científica. 2011. Universidade Nove de Julho.

MACHADO, E. M. R.. Parecerista ad hoc do Comitê Científico Multidisciplinar do VIII Encontro de Iniciação Científica. 2011. Universidade Nove de Julho.

MACHADO, E. M. R.. Parecerista ad hoc do Comitê Científico Multidisciplinar do VIII Encontro de Iniciação científica. 2011. Universidade Nove de Julho.

Orientou

Thiago dos Santos Pontes

Conceitos pedagógicos nos programas infantis de TV; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Rita de Cassia Almeida Santos

A importância do brincar na educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Iriana Niz de Souza

A importânica da lição de casa na Alfabetização; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Thalita Nascimento Leite

Metodologia de leitura; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Larissa Ribeiro

A leitura para aumentar o conhecimento de mundo na alfabetização; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Priscila Anésia

Metodologia de leitura; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Fernanda Aparecida da Silva Marques

A importânica da contação de histórias para a alfabetização; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Cristiane Fiori da Silva Ramos

A importância dos contos de fadas no imaginário infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Carolina Lino Araújo de Lima

Como trabalhar a literatura infantil na sala de aula; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Ariane Alessandro Santaquita

O processo inicial de alfabetização no 1o; ano do Ensino Fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Ana Paula Garcia de Oliveira

alfabetização e letramento; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Josenilda de Carvalho

Alfabetização: dificuldades de aprendizagem da leitura e da escrita nos anos iniciais; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Heloise Aparecida de Souza Santos

EJA; a relaçãoo professor -aluno no processo de aprendizagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Vanessa Souza Penteuras

A importânica da leitura na Educação Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Roselaine Silva

A relação do aluno com a leitura; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Suely Marassá de C

Monteiro; A leitura feita pelo professor; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Elza Pereira Martin da Silva

Incentivo a leitura; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Vanessa Fernandes

Contação de histórias; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Lisa Paula de Oliveira Lima

Como ensinar ortografia; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Janaina Deloste Rossin

Atividades de alfabetização em escola pública; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Jaddy Agnes

As dificuldades de aprendizagem no processo de alfabetização; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Josiane Jesus dos Reis

Análise do livro didático; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Maria Lucimar da Silva Moura

Rotina de leitura e escrita nas aulas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Simone Elback

Preparando-se para uma sociedade leitura e escritora: aulas de alfabetização em escolas públicas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Mariana Candia Chaves

Literatura infantil: abrindo portas para o conhecimento; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Vanessa Regina Monteiro

A importânica da contação de histórias; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Paula Lima Santos

A importânica da contação de histórias; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Lucimara Correa Siqueira

A Branca de Neve: a linguagem simbólica na formação da criança; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Jaqueline Cristina Silva

A arte de ler e contar histórias como facilitadora da alfabetização; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Tabata Rodrigues Temponi

Alfabetização e letramento no 1o; ciclo do Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Natália Lizi Castro

Como os textos de memória auxiliam na alfabetização; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Renata de Almeida Lamunier

A importância da leitura na Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Elisabeth Aparecida Takeda

Educação de Jovens e Adultos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Carolina Rodrigues de Oliveira

Alfabetizar Letrando; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Gabriela Barros de Souza

Quando a culpa do fracasso escolar é do professor: o perigo de rotular alunos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Thalita Viviane Guarnieri da Silva

Alfabetização Humanizadora: em busca de um novo caminho; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Vanessa Cristina Gonçalves Silva

O lúdico na alfabetização de crianças das séries iniciais do ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Ariane Ribeiro Pacheco da Silva

A importância dos gêneros textuais na alfabetização; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Fernanda Lourenço dos Santos

A construção da escrita; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Thais Luana Sambinelli

O processo de Alfabetização e Letramento na educação de Jovens e adultos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Kátia Regina Marques Pires

A influência do conto de fadas "João e Maria" na resolução de conflitos infantis; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Vanessa Ribeiro de Sousa

A literatura infantil na pré- escola; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Natália Cristine de Oliveira

Literatura: uma aliada na Educação; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Karinne Santos Cortes

Falta de leitura nas escolas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Jacilene Alves Rodrigues

estratégias de ensino da literatura infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Jaciane Duarte Silva

A importência da poesia na literatura infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Aline de Santana

Literatura infantil: apenas uma leitura ou a essência da imaginação?; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Aline de Cássia Lopes Monteiro

A importância dos contos de fadas no processo ensino-aprendizagem; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Priscila Mathias

Psicanálise do conto João e Maria; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Kelly Mota da Silva

O prazer de ler na infância; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Carolina Martins Lima Rodrigues

Como trabalhar com teatro na Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Danielle Gonzaga da Silva

A importância da leitura na Educaçao Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Wânia Moro

Vida e Obra de Monteiro Lobato e sua importância na escola; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Amanda Cristhina Pagan Barone

Novo acordo ortográfico no processo de alfabetização; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Miriam Fidelis Guimarães

A importância dos contos de fadas na personalidade infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Tatiane Oliveira da Silva

A importância da Literatura Infantil e dos contos de fadas na Educação; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Tainara Henrique Novaes

Literatura Infantil: a arte de contar histórias; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Aretha Araujo Vieira dos Santos

Contos de fadas e susa contribuições no desenvolvimento das relações sociais de crianças entre 3 e 4 anos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Dayse de Fátima Cardeal

Leitura na Eduicação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

HYRIAN SUELI VILARONGA

O conto de fadas e o desenvolvimento da criança: análise do conto A bela adormecida; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Talita Sanches Teixeira Guahy

Contribuições da Literatura Infantil à criança e sua utilização na sala de aula; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Laís Fernanda Moreira Bordini

Qual a contribuição de Monteiro Lobato para a Literatura Infantil?; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Vanessa Valero

A importância da Literatura Infantil na alfabetização; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Thais Guarnieri de Lima

Literatura Infantil: estratégias de ensino para o professor-educador; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Eliana Rodrigues dos Santos

A importânica da Literatura Infantil no trabalho pedagógico com crianças de 6 anos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Adriana Paula

Contar histórias na Educação Infantil: reflexões para a prática do professor; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Natali Gomes

Como introduzir a Literatura Infantil na sala de aula; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Kelly Fernanda Alves

A formação de leitores: o ato de ler; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Maria Cristina Torres Pereira

A violência nos desenhos animados na TV aberta; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Rosana de Jesus Silva

A importância da capacitação do professor na era digital; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Selma Gonçalves Sales

Estratégias para despertar o interesse pela leitura nos alunos de séries iniciais; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Ana Paula Vicente Ferreira

Leitura: a relevância do professor na formação de leitores; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Cristina da Silva da Costa

Desafios e perspectivas na alfabetização educacional brasileira; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Liliane Valéria Paulino Sobral

A contribuição dos contos de fadas na educação infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Dayana Oliveira Nepomuceno

O preconceito lingüístico nas escolas e na sociedade nas periferias; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Maria Aparecida Nascimento Barros

A formação de leitores no ciclo II do Ensino fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Susana Martins Pereira

O desenvolvimento do letramento no EF II; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Raquel Crisitina da Costa

O ensino da gramática; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Meire Angela de Lima Carneiro

A linguagem dos menores infratores da FEBEM em Pirituba; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Dayanna Lemos Barbosa e Rodrigo Toyoda

Níveis de leitura dos discentes ingressos e egressos do curso de Pedagogia da Uninove; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva;

Produções bibliográficas

  • MACHADO, E. M. R. ; Soares, I. O. ; SARTORI, A. ; GATTAS, C. L. M. E. ; RIBEIRO, C. R. P. F. ; MACHADO, E. S. ; SOARES, M. S. P. ; BERLIM, F. . O projeto Educom-tv: formação online de professores numa perspectiva educomunicativa. Revista de Tecnologia Digital e Educação a Distância- TE@D , v. 1, p. 1, 2004.

  • MACHADO, E. M. R. . A leitura nos processos de Alfabetização. In: Lauriti, N. ; Molinari, S;. (Org.). Perspectivas da Alfabetização. 1ed.São Paulo: Big Time, 2016, v. 1, p. 27-49.

  • SALA, E. ; MACHADO, E. M. R. . A relevância da Didática para a percepção das finalidades e dos aspectos subjacentes à formação continuada de professores.. In: SALA, Eliana; BOCCIA, Margarete.. (Org.). Formação de professores: contextos, epistemologias e metodologias. 1ed.São Paulo: BT Acadêmica, 2015, v. 1, p. 83-93.

  • MACHADO, E. M. R. ; BARONE, Nilza . Ética e interdisciplinaridade no ensino de Língua Portuguesa e Inglesa. In: BAPTISTA, Ana Maria Haddad; FUSARO, Márcia.. (Org.). Educação, Interdisciplinaridade e Linguagens. 1ed.São Paulo: BT acadêmica, 2014, v. 1, p. 147-163.

  • MACHADO, E. M. R. . A leitura no processo de Alfabetização. In: LAURITI, Nádia; MOLINARI, Simone.. (Org.). Perspectivas da Alfabetização. 1ed.Jundiaí: Paco Editorial, 2013, v. 1, p. 27-48.

  • MACHADO, E. M. R. . comentário ao artigo: Complexidade e holística: um primeiro olhar. Revista Ave Maria, São Paulo, p. 15 - 15, 28 set. 2004.

  • MACHADO, E. M. R. ; SALA, E. ; DELGADO, A. P. . Refletindo sobre a formação continuada: reações, interesses e expectativas de docentes do Ensino Fundamental I e II. In: III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre formação de Educadores- profissão de professor: cenários, tensões e perspectivas., 2016, Águas de Lindoia. Anais [do] III Congresso Nacional de Formação de Professores e do XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores: por uma revolução no campo da formação de professores, 2016.

  • SALA, E. ; MACHADO, E. M. R. . Formação continuada de professores da rede pública do Estado de São Paulo e do município de São Paulo. In: II congresso Nacional de Formação de professores e XII congresso Estadual Paulista sobre fomração de Educadores, 2014, Águas de Lindóia. Congresso Nacional de professores, 2014.

  • MACHADO, E. M. R. ; BARBOSA, D. L. ; TOYODA, R. . Níveis de leitura dos discentes ingressos e egressos dos cursos de licenciatura na Uninove- unidade Vila Maria. In: VI Seminário Nacional de Pesquisa, 2012, São Paulo. VI Seminário Nacional de Pesquisa: a internacionalização da Pesquisa Acadêmica, 2012.

  • MACHADO, E. M. R. . A quantidade de leitura e sua relação com a compreensão: uma experiência com 5 série. In: VI congresso Brasileiro de Linguística Aplicada, 2001, Belo Horizonte. VI Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. Minas Gerais: FALE, 2001. v. 1.

  • MACHADO, E. M. R. . A quantidade de leitura e sua relação com a compreensão. In: XV seminário do CELLIP- Políticas de Linguagem para o Brasil, 2001, Paraná. XV seminário do CELLIP- Políticas de Linguagem para o Brasil. Paraná, 2001. v. 1. p. 83-83.

  • MACHADO, E. M. R. . A quantidade de leitura e sua relação com o compreensão. In: 13o. congresso de leitura do Brasil, 2001, Campinas. Com todas as Letras. Campinas: ALB, 2001. v. 1. p. 219-219.

  • MACHADO, E. M. R. . A quantidade de leitura e sua relação com a compreensão. In: VI Congresso brasileiro de linguística Aplicada- A linguagem como prática social, 2001, Minas Gerais. VI Congresso brasileiro de linguística Aplicada- a linguagem como prática social. Minas Gerais: Alab, 2001. v. 1. p. 149-149.

  • MACHADO, E. M. R. ; SALA, E. ; DELGADO, A. P. . Refletindo sobre a formação continuada: reações, interesses e expectativas de docentes do ensino fundamental I e II. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, E. M. R. . A materialização das memórias de alfabetização em discursos de futuros professores alfabetizadores.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, E. M. R. . O desenvolvimento cognitivo: contribuições de afetividade, da cultura e do cuidado. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALA, E. ; MACHADO, E. M. R. . Formação continuada de professores da rede pública do Estado de São Paulo e do Município de São Paulo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, E. M. R. ; SALA, E. . História e atualidade no Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova ao PNAIC. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, E. M. R. . Elaborando Recursos Didáticos para a Língua Portuguesa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO, E. M. R. . Níveis de leitura dos discentes ingresses e egressos dos cursos de licenciatura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, E. M. R. . Projetos de Alfabetização/letramento para crianças de dois a três anos: experiências de sucesso. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO, E. M. R. . A trajetória da EJA e suas práticas na cozinha comunitária Sertaneja. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO, E. M. R. . Como ensinar a compreender e ler. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO, E. M. R. . Ensinando a ler e compreender. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO, E. M. R. . Relação Leitura e compreensão. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Soares, I. O. ; MACHADO, E. M. R. ; SARTORI, A. ; GATTAS, C. L. M. E. ; MACHADO, E. S. ; RIBEIRO, C. R. P. F. ; BERLIM, F. . Projeto Educom.TV: uma ação Educomunicativa. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, E. M. R. . A quantidade de leitura e sua relação com a compreensão: uma experiência com 5a. série. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, E. M. R. . A quantidade de leitura e sua relação com a compreensão: uma experiência com 5 série. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, E. M. R. . A quantidade de leitura e sua relação com a compreensão: uma experiência com 5a. série. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, E. M. R. . A quantidade de leitura e sua relação com a compreensão: uma experiência com 5a. série. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

MACHADO, E. M. R. ; TODARO, M. ; CASATI, M. C. . Pesquisa Acadêmica - as interfaces na prática e formação docentes. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MACHADO, E. M. R. . oficina- dificuldades e estratégias ao abordar os descritores de leitura. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACHADO, E. M. R. . BNCC-práticas de leitura para docentes que atuam na alfabetização. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACHADO, E. M. R. . Leitores e escritores de textos midiáticos- a nova geração. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACHADO, E. M. R. . Leitores e escritores de textos midiáticos- a nova geração.. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para oficina de Formação de professores).

MACHADO, E. M. R. . Oficinas de Língua Portuguesa para EF II ? leitura, Interpretação e produção de textos (Gêneros textuais variados- nível de linguagem e gramática no texto). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACHADO, E. M. R. . Oficinas de produção textual: do planejamento à revisão final: técnicas diversificadas e intervenções do professor. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACHADO, E. M. R. . Oficina 1- Produção textual: Gêneros e Tipologia textual. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para oficina de Formação de professores).

MACHADO, E. M. R. . Oficina 2 - organização da ideias- ordem textual. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para oficina de Formação de professores).

MACHADO, E. M. R. . Oficina 3- correção das produções textuais. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para oficina de Formação de professores).

MACHADO, E. M. R. . Oficina 1- gêneros textuais variados. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para oficina de Formação de professores).

MACHADO, E. M. R. ; TORRESAN, Jorge . Oficina 2- Compreensão de enunciados e texto. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para oficina de Formação de professores).

MACHADO, E. M. R. . Produção Textual 1. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACHADO, E. M. R. . Produção Textual 2. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACHADO, E. M. R. . Oficinas Pedagógicas de leitura e redação para o SARESP. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACHADO, E. M. R. . PNAIC- Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa/MEC, Núcleo UFSCar , no Módulo 1,. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACHADO, E. M. R. . Apostila de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

MACHADO, E. M. R. . Produção textual no Ensino Fundamental 1. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para oficina).

MACHADO, E. M. R. . Oficina 1- descritores de procedimentos de leitura. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para oficina de Formação de professores).

MACHADO, E. M. R. . Oficina 2- descritores textuais. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para oficina de Formação de professores).

MACHADO, E. M. R. . Oficina 3- descritories da coesão e coerência. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para oficina d eFormação de professores).

MACHADO, E. M. R. . Oficina 4- recursos expressivos e efeitos de sentido. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para oficina de Formação de professores).

MACHADO, E. M. R. . Gêneros textuais e o percurso gerativo de sentido. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACHADO, E. M. R. . Apostila: Gêneros textuais e o percurso gerativo de sentido. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - desenvolvimento de material didático).

MACHADO, E. M. R. ; LIBERAL, T. D. A. . jogo: no caminho da morfologia. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - desenvolvimento de material didático).

MACHADO, E. M. R. ; LIBERAL, T. D. A. . jogo: acentuando no Twister. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - desenvolvimento de material didático).

MACHADO, E. M. R. ; MARISOL, Y. ; CASATI, M. C. ; CHISTAL, W. ; OLIVEIRA, A. P. ; LAURITI, T. . apostila de Leitura e produção Textual I. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - apostila de Leitura e produção Textual I).

MACHADO, E. M. R. ; MARISOL, Y. ; LAURITI, T. ; OLIVEIRA, A. P. ; CHISTAL, W. ; CASATI, M. C. . apostila de Leitura e produção Textual II. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - apostila de Leitura e produção Textual II).

MACHADO, E. M. R. ; LAURITTI, N. C. ; BARONE, Nilza ; ABREU, J. . apostila de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - apostila de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa).

MACHADO, E. M. R. . relatório parcial de iniciação científica- discente Rodrigo Toyoda. 2012. (Relatório de pesquisa).

MACHADO, E. M. R. . relatório parcial de iniciação científica- discente Dayanna Lemos Barbosa. 2012. (Relatório de pesquisa).

MACHADO, E. M. R. . relatório parcial de iniciação científica- discente Francyele do Castro Corá. 2012. (Relatório de pesquisa).

MACHADO, E. M. R. . relatório parcial de iniciação científica - discente Gabriela Aparecida Prates Luiz. 2012. (Relatório de pesquisa).

MACHADO, E. M. R. . relatório parcial de iniciação científica- discente Isabel Pires de Oliveira. 2012. (Relatório de pesquisa).

MACHADO, E. M. R. . relatório parcial de iniciação científica- discente Nádya Celeste Alves Mendes. 2012. (Relatório de pesquisa).

MACHADO, E. M. R. . relatório final de iniciação científica- discente Patrícia Daltio dos Reis. 2012. (Relatório de pesquisa).

MACHADO, E. M. R. . relatório parcial de iniciação científica- discente Rita de Cássia da Silva Pereira. 2012. (Relatório de pesquisa).

MACHADO, E. M. R. . relatório parcial de iniciação científica- discente Solange do Carmo. 2012. (Relatório de pesquisa).

MACHADO, E. M. R. . relatório parcial de iniciação científica- discente Talita Silva Pinheiro. 2012. (Relatório de pesquisa).

MACHADO, E. M. R. . relatório final de iniciação científica- discente Dayanna Lemos Barbosa. 2012. (Relatório de pesquisa).

MACHADO, E. M. R. . relatório final de iniciação científica- discente Francyele do Castro Corá. 2012. (Relatório de pesquisa).

MACHADO, E. M. R. . relatório final de iniciação científica- discente Isabel Pires de Oliveira. 2012. (Relatório de pesquisa).

MACHADO, E. M. R. . relatório final de iniciação científica- discente Nádya Celeste Alves Mendes. 2012. (Relatório de pesquisa).

MACHADO, E. M. R. . relatório parcial de iniciação científica- discente Patrícia Daltio dos Reis. 2012. (Relatório de pesquisa).

MACHADO, E. M. R. . relatório final de iniciação científica - discente Gabriela Aparecida Prates Luiz. 2012. (Relatório de pesquisa).

MACHADO, E. M. R. . relatório final de iniciação científica- discente Rodrigo Toyoda. 2012. (Relatório de pesquisa).

MACHADO, E. M. R. . relatório final de iniciação científica- discente Rita de Cássia da Silva Pereira. 2012. (Relatório de pesquisa).

MACHADO, E. M. R. . relatório final de iniciação científica- discente Solange do Carmo. 2012. (Relatório de pesquisa).

MACHADO, E. M. R. . relatório final de iniciação científica- discente Talita Silva Pinheiro. 2012. (Relatório de pesquisa).

MACHADO, E. M. R. ; MARISOL, Y. ; CASATI, M. C. . Português ao alcançe de todos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MACHADO, E. M. R. ; MARISOL, Y. ; CASATI, M. C. . Português ao alcançe de todos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MACHADO, E. M. R. . oficina- Jogos de gramática. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACHADO, E. M. R. ; LAURITTI, N. C. ; BARONE, Nilza ; ABREU, J. . apostila de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - apostila de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa).

MACHADO, E. M. R. ; BARONE, Nilza ; LAURITTI, N. C. ; ABREU, J. . apostila de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - apostila de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa).

MACHADO, E. M. R. ; MARISOL, Y. ; CASATI, M. C. . Português ao alcance de todos. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para oficina).

MACHADO, E. M. R. ; LAURITTI, N. C. ; BARONE, Nilza ; ABREU, J. . apostila de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

MACHADO, E. M. R. ; LAURITTI, N. C. ; BARONE, Nilza ; ABREU, J. . apostila de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

MACHADO, E. M. R. ; GARCIA, A. L. ; BARONE, Nilza . Apostila de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

MACHADO, E. M. R. . Apostila de Tecnologia Educacional. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

MACHADO, E. M. R. ; GARCIA, A. L. ; BARONE, Nilza ; LAURITTI, N. C. . apostila de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

MACHADO, E. M. R. ; Escanho, A ; Carvalho, K . Mini curso: letramentos e alfabetização. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACHADO, E. M. R. . Apostila de Leitura e Produção Textual I. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

MACHADO, E. M. R. . Apostila de Iniciação à Pesquisa acadêmica I. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

MACHADO, E. M. R. . Apostila de Leitura e Produção Textual II. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

MACHADO, E. M. R. . Apostila de Iniciação à Pesquisa Acadêmica II. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

MACHADO, E. M. R. . Conteudista EAD da disciplina Iniciação à Produção Acadêmica I. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - materialdidáticoparaEAD).

MACHADO, E. M. R. . Apostila de Leitura e produção textual I. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

MACHADO, E. M. R. . Apostila de Iniciação à Pesquisa Acadêmica I. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

MACHADO, E. M. R. . Apostila de Leitura e Produção Textual II. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

MACHADO, E. M. R. . Apostila de Inciação à Pesquisa Acadêmica II. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

MACHADO, E. M. R. . Conteudista EAD da disciplina Leitura e Produção Textual I. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - materialdidáticoparaEAD).

CAMARGO, L. ; MACHADO, E. M. R. ; HELLER, B. . Oficina de Incentivo à Leitura e à Escrita. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACHADO, E. M. R. . Leitura e Produção textual I. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila de Leitura e Produção Textual).

OLIVEIRA, I. ; CITELLE, A. ; FRANCO, M. ; MACHADO, E. M. R. . workshop de telenovela. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FRANCO, M. ; MACHADO, E. M. R. . workshop escurinho no cinema. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, I. ; CITELLE, A. ; FRANCO, M. ; MACHADO, E. M. R. . Workshop de Planejamento Educomunicativo. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACHADO, E. M. R. . Apostila de Comunicação e Expressão. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

MACHADO, E. M. R. . Apostila de redação para Vestibular- Alferes. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - desenvolvimento de material didático).

MACHADO, E. M. R. . apostila de Redação para 1o. ano do Ensino Médio. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

MACHADO, E. M. R. . Apostila de Redação para 2o. ano do Ensino Médio- Exatus. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

MACHADO, E. M. R. . Apostila de Redação para 3o.ano do Ensino Médio- Exatus. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

MACHADO, E. M. R. . apostila de Redação e Texto- curso Marechal Duarte. 1995. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2018

    Formas de Ensino aprendizagem da leitura: níveis e estratégias de aprendizagem para o adulto, Descrição: Estudo das dificuldades d]e níveis de leitura dos adultos universitários e propostas de intervenção.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva - Coordenador / Luiza Janeth de Miranda - Integrante / Aleksandra Pappas - Integrante / Maria Cremilda de Melo Couto Galvão - Integrante / Natália Siqueira Santos - Integrante / Natália Wels Almeida Costa - Integrante / Thaynara Dias de Melo - Integrante / Victor Alves Aragão - Integrante / Claudilene de Azevedo Souza Santos - Integrante.

  • 2012 - 2018

    Formação de professores: contextos, epistemologias e metodologias, Descrição: O objeto de estudo do grupo de pesquisa é a formação de professores em seus aspectos epistemológicos, metodológicos e contextuais. Envolvidos por ofício e afinidade com a formação de professores, os componentes deste grupo propõem-se a discutir o tema com perspectivas que se pretendem complementares. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva - Integrante / Adriano de Morais Martins - Integrante / Andreza Gessi Trova - Integrante / Elaine de Oliveira Carvalho Moral Queiroz - Integrante / Eliana Sala - Integrante / Margarete Bertollo Boccia - Integrante / Maria do Socorro Taurino - Integrante / Patricia Bioto-Cavalcanti - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

  • 2011 - 2012

    Níveis de leitura dos discentes ingressos e egressos dos cursos de licenciatura, Descrição: Níveis de leitura dos discentes ingressos e egressos dos cursos de Licenciatura na Uninove - unidade Vila Maria. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva - Coordenador / Dayanna Lemos Barbosa - Integrante / Rodrigo Toyoda - Integrante / Elisabeth Márcia Ribeiro Machado - Integrante.

Prêmios

2016

Professor homenageado- formandos 2015 do curso de Pedagogia, Uninove.

Histórico profissional

Experiência profissional

2002 - 2018

Universidade Nove de Julho

Vínculo: Docente do ensino superior, Enquadramento Funcional: docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação nos cursos de graduação de Pedagogia e Letras. Disciplinas ministradas: Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa;Aquisição da Linguagem Escrita; Literatura Infantil; Metodologia de Pesquisa Acadêmica; Tecnologia Educacional; Língua Portuguesa; Leitura e Produção Textual; Orientação de TCC e Iniciação científica no curso de Pedagogia.

Atividades

  • 08/2018 - 12/2018

    Pesquisa e desenvolvimento , Universidade Nove de Julho, .,Linhas de pesquisa

  • 02/2018 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, aquisição da linguagem escrita, Metodologia de pesquisa, metodologia do ensino da Língua Portugesa

  • 02/2017 - 12/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de pesquisa, Metodologia do ensino de língua Portuguesa, Aquisição da linguagem escrita

  • 02/2016 - 12/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, espaços não escolares, Metodologia do ensino da LP, aquisição da linguagem escrita

  • 02/2015 - 12/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura infantil, Metodologia de pesquisa

  • 02/2014 - 12/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, metodologia de pesquisa, alfabetização e letramento, metodologia do ensino de LP

  • 02/2013 - 12/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia o ensino de Língua portuguesa

  • 02/2012 - 12/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e produção textual, Metodologia do ensino de Língua Portuguesa

  • 08/2011 - 08/2012

    Pesquisa e desenvolvimento , Universidade Nove de Julho, .,Linhas de pesquisa

  • 02/2011 - 12/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Metodologia de Pesquisa, Leitura e Produção textual

  • 02/2010 - 12/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Infantil, Metodologia de pesquisa, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Leitura e produção textual

  • 02/2009 - 12/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos, Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa, Orientação de TCC, Tecnologia Educacional

  • 02/2008 - 12/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, orientação de TCC, Iniciação à Produção Acadêmica I e II, Leitura e Produção Textual I e II

  • 02/2007 - 12/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Iniciação à Pesquisa Acadêmica I e II, Leitura e Produção Textual I e II, Orinetação de TCC, Tecnologia Educacional

  • 02/2007 - 12/2007

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Dificuldades de Aprendizagem, Ensino e Aprendizagem de Língua Materna

  • 02/2006 - 12/2006

    Ensino, Tradutor e Intérprete, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa VIII, Lingüísitica II

  • 02/2004 - 12/2006

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inciação à pesquisa AcadêmicaI e II, Leitura e Produção Textual I e II, Língua portuguesa III (morfologia), Língua Portuguesa IV (sintaxe), Lingüística IV, Prática de Leitura e Produção de texto, Prática de Lingüística IV

  • 02/2005 - 12/2005

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual I e II, Morfologia

  • 02/2004 - 12/2004

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Morfologia, Sintaxe

  • 02/2002 - 12/2004

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto I e II

  • 02/2003 - 12/2003

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção textual I e II

  • 02/2002 - 12/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação a Distância Aplicada à Educação, Novas Tecnologias da Comunicação e Informação Aplicadas à Educação

  • 02/2002 - 12/2002

    Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem e poder na mídia

2012 - Atual

Saberes Instituto de Desenvolvimento Educacional

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor formador

Outras informações:
Formação de professores da rede pública do estado de SP (palestras, oficinas e cursos)

2018 - 2018

Saberes Instituto de Desenvolvimento Educacional

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor formador, Carga horária: 8

Outras informações:
Formação de professores

2017 - 2017

Saberes Instituto de Desenvolvimento Educacional

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor formador, Carga horária: 16

Outras informações:
Formação de professores de Araçariguama

2015 - 2015

Saberes Instituto de Desenvolvimento Educacional

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor formador, Carga horária: 12

Outras informações:
Palestrante em oficinas de formação de professores

2014 - 2014

Saberes Instituto de Desenvolvimento Educacional

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 18

Outras informações:
Oficinas de produção textual: do planejamento à revisão final: técnicas diversificadas e intervenções do professor destinada aos professores de EF 1 e EJA de Jacareí.

2014 - 2014

Saberes Instituto de Desenvolvimento Educacional

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 12

Outras informações:
três Oficinas de Língua Portuguesa para EF II ? leitura, Interpretação e produção de textos (Gêneros textuais variados- nível de linguagem e gramática no texto) aos Professores do 5º ano ao 9° ano do Ensino Fundamental da Rede de Ensino Municipal de Alumínio.

2013 - 2013

Saberes Instituto de Desenvolvimento Educacional

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 32

Outras informações:
Oficinas Pedagógicas de leitura e redação para o SARESP aos Professores do 4º ano e 5° ano do Ensino Fundamental da Rede de Ensino Municipal de São Miguel Arcanjo.

2012 - 2012

Saberes Instituto de Desenvolvimento Educacional

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 8

Outras informações:
Oficina ?Gêneros textuais e o percurso gerativo de sentido?, para Formação de professores da Rede Municipal de Alumínio.

2016 - 2016

Colégio Dante Alighiere

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Corretora de Redação, Carga horária: 30

2013 - 2013

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: colaboradora, Enquadramento Funcional: Formadora do PNAIC, Carga horária: 40

2012 - 2012

Fundação Padre Anchieta

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como professor tutor do Curso de Formação do Concurso Público para Provimento de Cargo Efetivo de professor de Educação Básica II, PEB II, da Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores "Paulo Renato Costa Souza", da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo.

2010 - 2010

Fundação Padre Anchieta

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como professor tutor do Curso de Formação do Concurso Público para Provimento de Cargo Efetivo de professor de Educação Básica II, PEB II, da Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores "Paulo Renato Costa Souza", da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo.

2002 - 2004

Instituto Itaú Cultural

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: professora de oficina de leitura, Carga horária: 4

Atividades

  • 05/2002 - 06/2004

    Treinamentos ministrados , Associação Comunitária Despertar, .,Treinamentos ministrados, oficina de incentivo à Leitura e Escrita para adolescentes da perifieria

2012 - 2012

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: temporário, Enquadramento Funcional: corretor de redação do ENEM, Carga horária: 48

2006 - 2006

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: temporário, Enquadramento Funcional: corretor de redação do ENEM, Carga horária: 48

Outras informações:
Corretor de redação do ENEM

Atividades

  • 11/2012 - 12/2012

    Serviços técnicos especializados , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .,Serviço realizado, correção de redação do ENEM.

2004 - 2004

Fundação Cesgranrio

Vínculo: contratado, Enquadramento Funcional: corretora de redação do ENEM, Carga horária: 48

2003 - 2003

Fundação Cesgranrio

Vínculo: contratado, Enquadramento Funcional: corretora de redação do ENEM, Carga horária: 48

2001 - 2001

Fundação Cesgranrio

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: corretora de redação do ENEM, Carga horária: 48

Atividades

  • 09/2003 - 10/2003

    Serviços técnicos especializados , ENEM, .,Serviço realizado, correção de redações do ENEM.

  • 09/2001 - 10/2001

    Serviços técnicos especializados , ENEM, .,Serviço realizado, corretora de redação do ENEM.

2001 - 2001

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: autônomo, Enquadramento Funcional: corretor de redação, Carga horária: 8

Outras informações:
Corretora de redação do vestibular da Unicamp de 2001

2002 - 2002

Núcleo de Comunicação e Educação ECA/USP

Vínculo: Tutora de curso em EAD, Enquadramento Funcional: tutora, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso a Distência de Aperfeiçoamento sobre linguagem audiovisual na escola - uma ação Educomunicativa (projeto Educom.TV)

Atividades

  • 05/2002 - 12/2002

    Serviços técnicos especializados , CENP- SP, .,Serviço realizado, Tutora de professores da Rede Pública de Ensino do Estado de São Paulo, no curso em EAD.

2000 - 2000

Colégio Dante Alighieri

Vínculo: professor auxiliar, Enquadramento Funcional: professora de aulas de reforço

Outras informações:
Aulas de Redação para curso de recuperação (Ensino Médio)

1995 - 2000

Etapa Ensino e Cultura S/C LTDA

Vínculo: professor auxiliar, Enquadramento Funcional: Plantonista, Carga horária: 20

Outras informações:
curso pré-vestibular

Atividades

  • 05/1995 - 11/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, correção de redação, gramática, literaturas

1998 - 1999

Colégio Etapa S/C Ltda

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 18

Atividades

  • 02/1998 - 12/1999

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

1997 - 1999

Circulo de Trabalhadores Cristãos de Vila Prudente

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 30

Outras informações:
Colégio João XXIII, Vila Prudente

Atividades

  • 02/1997 - 06/1999

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

1994 - 1994

Colégio Bandeirantes

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: corretora de redação

Atividades

  • 09/1994 - 10/1994

    Ensino,,Disciplinas ministradas, redação

1995 - 2002

Curso Marechal Duarte

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 12

Atividades

  • 10/1995 - 02/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, interpretação de texto, redação

2000 - 2000

Exatus colégio e vestibulares

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2002 - 12/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, redação

1994 - 1994

Escola técnica Paula Souza

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: professor temporário, Carga horária: 12

Atividades

  • 10/1994 - 11/1994

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira

1994 - 1994

Fundação de Apoio à Universidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: correção de redações do vestibuar /94 Fuvest

Atividades

  • 01/1994 - 02/1994

    Outras atividades técnico-científicas , Fundação de Apoio à Universidade de São Paulo - SP - BRA, Fundação de Apoio à Universidade de São Paulo - SP - BRA.,Atividade realizada, corretora da banca de redação do vestibular da Fuvest 94.

1996 - 1996

Língua e Mensagem

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: professora de Português para estrangeiros

Atividades

  • 09/1996 - 12/1996

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Português para aluno japonês