Gregson Barros da Silva

Mestre em Educação Matemática pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Especialista em Ensino de Matemática pelo IME - UFRJ e MBA em Gestão Empreendedora - UFF (Universidade Federal Fluminense)Possui Graduação Licenciatura em Matemática pela FAA - Fundação Dom André Arcoverde (2005) e cursos de aperfeiçoamento e atualização na área de Matemática, pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA). Professor estatutário da Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC) e pesquisador na área de metodologias ativas aplicadas com apoio das TIC na Educação Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 04/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado em Educação Matemática

2025 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora
Orientador: José Maria Nazar David

Mestrado profissional em Educação Matemática

2021 - 2023

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Tecnologias da Informação e Comunicação em sala de aula invertida na formação de professores de matemática: uma experiência colaborativa, Ano de Obtenção: 2023
Orientador: José Maria Nazar David
Palavras-chave: Metodologias ativas; Sala de Aula Invertida; Formação de professores; colaboração; Tecnologias da Informação e Comunicação.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Especialização em MBA GESTÃO EMPREENDENDORA

2015 - 2016

Universidade Federal Fluminense
Título: Como avaliar? Os entraves do processo de avaliações internas e externas
Orientador: Eduardo Picanço

Especialização em Especializacão em Ensino da Matematica

2008 - 2010

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: O Ensino de Álgebra no Segundo Segmento do Ensino Fundamental
Orientador: Lúcia A. Tinoco

Aperfeiçoamento em APERFEIÇOAMENTO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - AEE

2025 - 2025

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Sequência didática para aluno com TEA utilizando o CANVA. Ano de finalização: 2025

Formação complementar

2024 - 2024

Aperfeiçoamento para professores do E.M.. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

2008 - 2008

Aperfeiçoamento para professores do E.M.. (Carga horária: 80h). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

2008 - 2008

Encontro Sul Fluminense de Educação Matemática. (Carga horária: 12h). , UNIVERSIDADE DE VASSOURAS, FUSVE, Brasil.

2007 - 2007

Aperfeiçoamento para professores do E.M.. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

2006 - 2006

Aperfeiçoamento para professores do E.M.. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.

Participação em eventos

III Seminário LiCOMP: Educação Digital em Expansão - Inovação, Formação Docente e Inteligência Artificial. 2025. (Seminário).

Encontro Nacional de Metodologias Ativas. 2021. (Encontro).

III Encontro das Comissões da Criança e do Adolescente da OABRJ.Busca ativa de aluno na pandemia: ferramentas desenvolvidas Palestrante. 2021. (Encontro).

III Seminário Sul Fluminense de Ensino-Aprendizagem em Matemática (grupos colaborativos: fundamentos e práticas). 2021. (Seminário).

III Seminário Sul Fluminense de Ensino-Aprendizagem em Matemática (os impactos na aprendizagem de Matemática pós-pandemia e ações importantes para alunos e professores). 2021. (Seminário).

III Seminário Sul Fluminense de Ensino-Aprendizagem em Matemática(Tecnologias de ensino híbrido na educação matemática. 2021. (Seminário).

IV WEBNÁRIO : O ENSINO DA MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS. 2021. (Seminário).

V Festival de Vídeos Digitais e Educação Matemática. 2021. (Outra).

VIII ENCONTRO CATARINENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTIICA. 2021. (Encontro).

V Seminário Interno Anual em Educação Matemática. 2021. (Seminário).

XXV Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-graduação em Educação Matemática (EBRAPEM). 2021. (Encontro).

XXV Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-graduação em Educação Matemática (EBRAPEM),.ESTUDOS SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DAS TICS NA SALA DE AULA INVERTIDA PARA APOIAR A DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2021. (Encontro).

STEM TECHCAMP BRASIL 2019. 2019. (Encontro).

34º Encontro do Projeto Fundão.Matemúsica - Festival de Paródias Matemáticas. 2018. (Encontro).

VI Encontro Sul Fluminense de Educação Matemática. 2008. (Encontro).

Produções bibliográficas

SILVA, Gregson Barros da ; DAVID, JOSÉ MARIA NAZAR ; SCORTEGAGNA, LIAMARA . Formação Continuada de Professores de Matemática: Sala de Aula Invertida com apoio das TICs. Revista de Matemática, Ensino e Cultura , v. 19, p. e2024024, 2024.
BARROS DA SILVA, GREGSON ; DAVID, J. M. N. ; SCORTEGAGNA, L. . SALA DE AULA INVERTIDA E COLABORAÇÃO: USO DE VIDEOAULAS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 10.37001/remat25269062v20id484 , v. 20, p. 1-16, 2023.
SILVA, G. B. . Google Lens como ferramenta de aprendizagem em Matemática. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 21, p. 1, 2021.
SILVA, Gregson Barros da . Guia da Sala de Aula Invertida: um produto educacional para a formação continuada de Professores de Matemática. A Educação enquanto fenômeno social: Ciência, cultura e políticas públicas 8. 8ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2025, v. , p. 187-204.
BARROS DA SILVA, GREGSON . ESTUDOS SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DAS TICS NA SALA DE AULA INVERTIDA PARA APOIAR A DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. In: XXV EBRAPEM, 2022, 2021.
SILVA, G. B. ; DAVID, J. M. N. . Estudos sobre as contribuilões das TIC na Sala de Aula Invertida para apoiar a formação de Professores de Matemática. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, G. B. . Matemúsica: o festival de músicas matemáticas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

BARROS DA SILVA, GREGSON . O Guia da Sala de Aula Invertida para formação continuada de Professores de Matemática do Ensino Médio. 2023.

SILVA, G. B. ; CAPUTE, M. E. S. . SEMANA DO PEDAGOGO: O PAPEL DO PEDAGOGO NAS NOVAS DEMANDAS EDUCACIONAIS. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, G. B. . Aplicando a metodologia da Sala de Aula Invertida no processo de Ensino e aprendizagem. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, G. B. . Oficina SAEB - Prova Brasil. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, G. B. . Utilizando o Google Forms como ferramenta de apoio à avaliação. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, G. B. . Edmodo: ambiente educacional colaborativo. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2021 - Atual

Metodologias Ativas e a Formação de Professores, Descrição: TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA SALA DE AULA INVERTIDA PARA APOIAR A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: uma experiência colaborativa. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Gregson Barros da Silva - Coordenador / José Maria Nazar David - Integrante.

Prêmios

2017

Moção de Aplausos e Congratulações, Câmara Municipal de Vassouras.

2017

Moção de Louvor e Congratulações, Assembleia Legislativa do Estado do Rio de Janeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

Regional Centro Sul. , Rua Barão de Vassouras, 133, Centro, 27700000 - Vassouras, RJ - Brasil, Telefone: (24) 992643929

Experiência profissional

2014 - 2024

CIEP 297 Padre Salésio Schimid

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor Geral da Instituição, Carga horária: 30

2009 - 2010

Colégio dos Santos Anjos

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Prof. DOC I, Carga horária: 8

2007 - 2011

Colégio Estadual Barão de Juparanã

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prof. DOC I, Carga horária: 12

2008 - Atual

Colegio Estadual Ministro Raul Fernandes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prof. DOC. I, Carga horária: 12

2010 - 2011

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Presencial de Matemática na Educação, Carga horária: 6

Outras informações:
Obs: Aprovado em outro Processo Seletivo.

2012 - 2012

Instituto de Educação Thiago Costa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor Geral de UE, Carga horária: 40

Outras informações:
Nomeação interina.

2011 - 2012

Instituto de Educação Thiago Costa

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Diretor Adjunto de UE, Carga horária: 40

2018 - 2018

Colégio Estadual Maria Zulmira Torres

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Formador, Carga horária: 10

Outras informações:
Mini-Curso: Edmodo uma plataforma de comunicação entre professores e alunos, ministrado para a equipe docente e pedagógica da Unidade de Ensino.

2024 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro - Santo Cristo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Gestão e Integração da Rede, Carga horária: 40