Maria Claudinéia Gomes da Costa

Possui a primeira graduação em Pedagogia pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2012). Atualmente exerce atividade profissional como Administradora Escolar em uma Unidade do SESI - Serviço Social da Indústria em PE. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação de Jovens e Adultos, Educação Infantil e Educação Básica e EAD. Desenvolveu pesquisas na graduação na área de história da educação, lei 11.645, práticas do Ensino de História. Na especialização dedicou-se a área de educação integral e práticas avaliativas, em prol de uma avaliação democrática, participativa, inclusiva e formativa, que quebre com os paradigmas da avaliação tradicional. Graduada também em Bacharelado em Administração (2021), pela Faculdade de Ciências Humanas de Olinda - FACHO. Desenvolveu trabalho de pesquisa na área de Qualidade Percebida avaliando uma rede de escolas particulares em Pernambuco.

Informações coletadas do Lattes em 03/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Gestão, Coordenação Pedagógica e Docência na Educação Integral

2016 - 2018

Faculdade de Ciências Humanas de Olinda
Título: Práticas Avaliativas em Escolas Públicas Semi Integrais do Município de Olinda: Em defesa de uma educação integral e substancialmente democrática
Orientador: Doutora Targélia Ferreira Bezerra de Souza albuqurque

Graduação em Administração

2017 - 2021

Faculdade de Ciências Humanas de Olinda
Bolsista do(a): Programa Universidade Para Todos, PROUNI, Brasil.

Graduação em Pedagogia

2008 - 2012

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: O ENSINO DA HISTÓRIA DA ÁFRICA E DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA NAS SÉRIES INICIAIS NO MUNICÍPIO DE GARANHUNS - PE
Orientador: Gian Carlo de Melo Silva

Formação complementar

2009 - 2010

Extensão universitária em formação do projovem. (Carga horária: 1152h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Organização de eventos

COSTA, M. C. G. . 3 Encontro Internacional de História Colonial. 2010. (Congresso).

Participação em eventos

JORNADA LITERARTE, ARTE/EDUCAÇÃO E LITERATURA. 2010. (Outra).

OFICINA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA SALA DE AULA.MONITORIA. 2009. (Oficina).

CICLOS DE CULTURA. 2008. (Outra).

II COLÓQUIO INTERNACIONAL ANTROPOLOGIA DO IMAGINÁRIO E E. 2008. (Outra).

Orientou

Gian Carlo de Melo Silva

O ensino da História da África e da cultura afro-brasileira nas series iniciais do município de Garanhuns; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura em pedagogia) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Maria Claudinéia Gomes da Costa;

Produções bibliográficas

COSTA, M. C. G. ; SILVA, G. C. M. . O CONTEXTO DA CRIAÇÃO DA LEI 11.645 E A SUA APLICABILIDADE PRÁTICA ENTRE OS PROFESSORES DO MUNICÍPIO DE GARANHUNS. In: IV ENCONTRO NACIONAL DE HISTÓRIA, 2012, ALAGOAS. HISTÓRIA RACISMO E RELIGIOSIDADES NEGRAS. MACEIÓ: UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS, 2012.
COSTA, M. C. G. ; SILVA, G. C. M. . O CONTEXTO DA CRIAÇÃO DA LEI 11.645 E A SUA APLICABILIDADE PRÁTICA ENTRE OS PROFESSORES DO MUNICÍPIO DE GARANHUNS. Anais do ... Simpósio Nacional de História , 2015.
COSTA, M. C. G. . Avaliação da qualidade percebida em uma rede de escolas particulares de Pernambuco. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
COSTA, M. C. G. . Práticas Avaliativas em Escolas Públicas Semi Integrais do Município de Olinda: Em defesa de uma educação integral e substancialmente democrática. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COSTA, M. C. G. . O CONTEXTO DA CRIAÇÃO DA LEI 11.645 E A SUA APLICABILIDADE PRÁTICA ENTRE OS PROFESSORES DO MUNICÍPIO DE GARANHUNS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

COSTA, M. C. G. . Entrevista Claudinéia. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COSTA, M. C. G. . EJA/EAD. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2020 - 2021

Avaliação da qualidade percebida em uma rede de escolas particulares de Pernambuco, Descrição: Trabalhando a qualidade percebida através da avaliação dos pais, foi possível observar se o serviço educacional oferecido pela rede de escolas estava atendendo as expectativas dos clientes em relação a sua qualidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Maria Claudinéia Gomes da Costa - Coordenador / RENATA PORTO - Integrante.
2008 - 2012

O Ensino da História Afro-brasileira no Município de Garanhuns, Descrição: Projeto de TCC.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Claudinéia Gomes da Costa - Coordenador / Gian Carlo de Melo Silva - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Serviço Social da Indústria - pe, SERVIÇO SOCIAL DA INDÚSTRIA. , Avenida Cruz Cabugá, Santo Amaro, 50040000 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 34128300, Ramal: 8357

Experiência profissional

2020 - 2021

Faculdade de Ciências Humanas de Olinda

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2010 - 2012

Prefeitura Municipal de Paranatama

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2012

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 10

Outras informações:
Pesquisa sobre o Ensino de História Afro-brasileira no município de Garanhuns.

2010 - 2010

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitora da disciplina História na Prática Pedagógica II, tendo como orientador o docente Gian Carlo de Melo Silva, com carga horária de 192h.

2006 - 2006

Centro Acadêmico do Agreste

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa Projovem Campo, Carga horária: 20

2020 - Atual

SESI - Serviço Social da Indústria- PE

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: ANALISTA DE EDUCAÇÃO- ASSESSORIA PEDAGÓGICA, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuo, como assessora pedagógica de 12 escolas da Rede Sesi, apoiando nas atividades pedagógicas e administrativas de forma geral. Trabalho também com a organização e gestão nas escolas da robótica educacional com os programas da Conecta e Coder Z.

2016 - Atual

SESI - Serviço Social da Indústria- PE

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Administrador Escolar - Sesi Paulista, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - Atual

SESI - Serviço Social da Indústria- PE

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Analista de Educação (EAD), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.