Vanderléia da Silva Oliveira
Pós-doutorado na Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra. Doutora em Letras, na área de estudos Literários, pela Universidade Estadual de Londrina. Mestre em Literaturas de Língua Portuguesa, pela UNESP-Assis/SP. Especialista em Literatura e o ensino de Literatura, pela UNESP-Assis. Professora Associada do Centro de Letras, Comunicação e Artes, da Universidade Estadual do Norte do Paraná - UENP, campus Cornélio Procópio, e líder do grupo de pesquisa CRELIT. Atua como docente do Programa de Pós-Graduação no PROFLETRAS-UENP, na área de Literatura e ensino. Ocupou o cargo de Pro-Reitora de Pesquisa e Pós-graduação na UENP, gestão 2018-2022. Atualmente é Diretora Geral do campus Cornélio Procópio - gestão 2022-2026.Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira, principalmente nos seguintes temas: educação literária, literatura brasileira, história e crítica literária, narrativa brasileira contemporânea. ORCiD: https://orcid.org/0000-0001-6784-8274
Informações coletadas do Lattes em 21/05/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Letras
2003 - 2007
Universidade Estadual de Londrina
Título: HISTÓRIA LITERÁRIA BRASILEIRA NOS CURSOS DE LETRAS: CÂNONES E TRADIÇÕES
Alamir Aquino Correa. Palavras-chave: História e crítica literária; Literatura Brasileira; formação e revisão do cânone; literatura e ensino.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. Setores de atividade: Educação Superior.
Mestrado em Letras
1999 - 2002
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Teixeira e Sousa e o romance-folhetim no Brasil: uma leitura de O Filho do Pescador (1843), Ano de Obtenção: 2002
Orientador: Silvia Maria Azevedo
Palavras-chave: Literatura Brasileira; Romantismo Brasileiro; Romance-folhetim; História e crítica literária; formação do romance.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. Setores de atividade: Educação Superior.
Especialização em Letras Assis
1992 - 1993
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A temática social na narração de O Encontro, de Vergílio Ferreira: uma questão de ponto de vista
Orientador: Suely Fadul Villibor Flory
Graduação em Letras Anglo Portuguesas
1989 - 1991
Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio
Pós-doutorado
2017 - 2018
Pós-Doutorado. , FACULDADE DE LETRAS - UNIVERSIDADE DE COIMBRA, FL-UC, Portugal. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Formação complementar
2013 - 2013
Curso de capacitação para avaliadores de cursos. (Carga horária: 64h). , SETI-Comissão Especial de avaliação da Educação Superior do Sistema Estadua, SETI-CEA, Brasil.
2001 - 2001
A Formação Doprofissional Em Letras Tópicos Especi. (Carga horária: 30h). , Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio, FAFICOP, Brasil.
1999 - 1999
Atualização da Nova Ldb. (Carga horária: 60h). , Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio, FAFICOP, Brasil.
1998 - 1998
Estudos Contemporâneos da Oralidade e da Escrita E. , Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio, FAFICOP, Brasil.
1998 - 1998
Literatura e Leituras. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
1995 - 1995
Literatura e Engajamento Político Social e Musical. (Carga horária: 30h). , Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio, FAFICOP, Brasil.
1994 - 1994
Programa de Capacitação do Magistério. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado da Educação Centro de Treinamento do Magistério, SEED/CETEPAR, Brasil.
1993 - 1993
Programa de Capacitação do Magistério. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado da Educação Centro de Treinamento do Magistério, SEED/CETEPAR, Brasil.
1991 - 1991
Extensão universitária em A Recuperação do Prazer Em Sala de Aula. (Carga horária: 30h). , Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio, FAFICOP, Brasil.
1990 - 1990
Extensão universitária em Teoria do Romance. (Carga horária: 30h). , Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio, FAFICOP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira/Especialidade: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária/Especialidade: Teoria Literária.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: educação literária.
Organização de eventos
DA SILVA OLIVEIRA, VANDERLEIA . IV Jornadas Internacionais de Educação Literária VII Fórum Ibero-Americano de Literacias/Letramentos. 2024. (Outro).
OLIVEIRA, V. S. ; BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N. . VI SELLITCON E IX SIMPÓSIO DO PROFLETRAS. 2023. (Outro).
BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N. ; STRIQUER, M. S. D. ; OLIVEIRA, V. S. . V SELLITCON E VII SIMPÓSIO DO PROFLETRAS. 2021. (Outro).
OLIVEIRA, V. S. ; ELIAS, R. G. M. ; MELO, S. C. C. S. . VII Encontro de Integração: Pesquisa, Internacionalização, Ensino, Extensão e Cultura - UENP.. 2021. (Outro).
OLIVEIRA, V. S. ; COSTA, C. L. ; TRINDADE, D. F. G. . X ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - EATI. 2020. (Outro).
OLIVEIRA, V. S. ; ELIAS, R. G. M. ; MELO, S. C. C. S. . VI Encontro de Integração: Pesquisa, Internacionalização, Ensino, Extensão e Cultura - UENP.. 2020. (Outro).
BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N. ; STRIQUER, M. S. D. ; VALENTE, T. A. ; OLIVEIRA, V. S. . IV SELLITCON e V SIMPÓSIO DO PROFLETRAS. 2019. (Outro).
VALENTE, T. A. ; OLIVEIRA, V. S. . V COLÓQUIO DE PESQUISA EM LITERATURA. 2018. (Outro).
OLIVEIRA, V. S. ; LIMA, M. H. ; ALONSO, M. ; MARSON, C. R. ; GODOY, S. A. . III SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA ? SELLITCON. 2017. (Outro).
VALENTE, T. A. ; OLIVEIRA, V. S. . IV COLOQUIO DE PESQUISA EM LITERATURA. 2016. (Outro).
BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N. ; OLIVEIRA, V. S. ; FRANCO, A. ; VIEIRA, M. H. B ; OLIVEIRA, M. M. ; VALENTE, T. A. ; QUINTILHANO, S. R. . II SELLITCON - SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA. 2015. (Outro).
BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N. ; BARROS, E. M. D. ; VALENTE, T. A. ; OLIVEIRA, V. S. ; Brito, Luciana ; BRITO, Diná Tereza de . I Simpósio do Profletras - UENP. 2015. (Outro).
OLIVEIRA, V. S. ; BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N. ; VALENTE, T. A. ; Oliveira, marilu Martens ; HERNANDES, L. C. ; QUINTILHANO, S. R. ; FRANCO, A. ; VIEIRA, M. H. B . III COLÓQUIO DE PESQUISA EM LITERATURA - COPELI. 2014. (Outro).
BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N. ; OLIVEIRA, V. S. ; VALENTE, T. A. ; OLIVEIRA, M. M. ; VIEIRA, M. H. B ; QUINTILHANO, S. R. ; HERNANDES, L. C. ; LIMA, M. H. . I Seminário de Estudos Literários e Literatura Contemporânea - SELLITCON. 2013. (Outro).
OLIVEIRA, V. S. . II ENCONTRO DE DIVULGAÇÃO DE ATIVIDADES DE PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO PIBID. 2013. (Outro).
OLIVEIRA, V. S. . I ENCONTRO DE DIVULGAÇÃO DE ATIVIDADES DE PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO PIBID. 2013. (Outro).
OLIVEIRA, V. S. ; BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N. ; Oliveira, marilu Martens ; REGISTRO, E. S. R. ; VALENTE, T. A. ; VIEIRA, M. H. B . III ENCONTRO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA CONTEMPORÂNEA DO NORTE DO PARANÁ. 2012. (Outro).
VALENTE, T. A. ; OLIVEIRA, V. S. ; PAULI, Alice Atsuko Matsuda . I SEMINÁRIO DE GRUPOS DE PESQUISA SOBRE LEITURA E LITERATURA INFANTIL E JUVENIL e II ENCONTRO DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL DO NORTE DO PARANÁ. 2011. (Outro).
OLIVEIRA, V. S. . II ENCONTRO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA DO NORTE DO PARANÁ. 2011. (Outro).
OLIVEIRA, V. S. ; Oliveira, marilu Martens ; VALENTE, T. A. ; VIEIRA, M. H. B ; REGISTRO, E. S. R. ; BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N. . I ENCONTRO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA DO NORTE DO PARANÁ. 2010. (Outro).
OLIVEIRA, V. S. ; FRANCO, A. . II COLOQUIO DE PESQUISA EM LITERATURA-COPELI: (IM)PERTINENCIAS DO LITERÁRIO. 2009. (Outro).
REGISTRO, E. S. R. ; VIEIRA, M. H. B ; OLIVEIRA, V. S. . III SEMINÁRIO DE LETRAS. 2009. (Outro).
VALENTE, T. A. ; OLIVEIRA, V. S. ; REGISTRO, E. S. R. . I ENCONTRO DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL DO NORTE DO PARANÁ - ELIJNP. 2009. (Outro).
OLIVEIRA, V. S. ; VALENTE, T. A. . I COLÓQUIO DE PESQUISA EM LITERATURA. 2008. (Outro).
REGISTRO, E. S. R. ; VALENTE, T. A. ; OLIVEIRA, V. S. . II SEMINÁRIO DE LETRAS. 2008. (Outro).
OLIVEIRA, V. S. . I SEMINÁRIO DE LETRAS - SELET - CULTURA(S): LOCALISMO E CONTEMPORANEIDADE. 2007. (Outro).
OLIVEIRA, V. S. . Semana de Extensão Universitária - De palavra a palavras: múltiplos olhares. 2003. (Outro).
OLIVEIRA, V. S. . Semana de Extensão Universitária: Face a face com a Linguagem: letras, músicas e imagens. 2002. (Outro).
OLIVEIRA, V. S. . Semana de Extensão Universitária: Machado de Assis - o mestre sempre presente. 1999. (Outro).
OLIVEIRA, V. S. . Projeto Viver é sentir. 1998. (Outro).
Participação em eventos
IV Jornadas Internacionais de Educação Literária e do Fórum Ibero-Americano de Literacias/Letramentos..Rodas de Vivências, Leituras e Memórias: mediação de leitura literária em condomínio residencial de pessoas idosas. 2024. (Outra).
IV Jornadas Internacionais de Educação Literária e do Fórum Ibero-Americano de Literacias/Letramentos..Rodas de Vivências, Leituras e Memórias: mediação de leitura literária em condomínio residencial de pessoas idosas. 2024. (Outra).
Jornada Pedagógica 2024 - Literatura pra quê? Entre arte e educação,. 2024. (Outra).
II Congresso Poéticas da Proximidade: expansões contemporâneas do literário. Impactos da Pandemia da COVID-19 sobre a produção literária contemporânea brasileira: figurações em cena. 2023. (Congresso).
III Congresso Nacional do PROFLETRAS: EDUCAR PARA A DEMOCRACIA, PARA A EQUIDADE E PARA A PLURALIDADE. CÍRCULO DE LEITURA E A FORMAÇÃO LEITORA: PRÁTICAS PARA EDUCAÇÃO LITERÁRIA.. 2023. (Congresso).
iIV Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários II Encontro Internacional de Pesquisas em Letras.MEMÓRIAS QUASE PÓSTUMAS DE MACHADO DE ASSIS (2014): PROPOSTA DE ATIVIDADES POR MEIO DO CÍRCULO DE LEITURA EM UMA TURMA DE 8 ANO. 2023. (Encontro).
IV Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários II Encontro Internacional de Pesquisas em Letras."À ESPERA", DE RICO MACHADO, E "AH, ESSA QUARENTENA", DE BRUNO MOTTA: FIGURAÇÃO DA PANDEMIA EM CONTOS CONTEMPORÂNEOS. 2023. (Encontro).
VI SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA ? SELLITCON E IX SIMPOSIO DO PROFLETRAS.A REPRESENTAÇÃO DA COVID-19 EM ?CARTA ABERTA?, DE MARTIM BUTCHER. 2023. (Seminário).
VI SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA ? SELLITCON E IX SIMPOSIO DO PROFLETRAS.FIGURAÇÃO DA MORTE EM CARVÃO ANIMAL, DE ANA PAULA MAIA: REPRESENTAÇÕES CONTEMPORÂNEAS. 2023. (Seminário).
24 Cpngresso de Estudos literários - A literatura na pandemia. - O Riso dos ratos (2021), de Joca Reiners Terron: manifestações de violência e os processos de desumanização do sujeito. 2022. (Congresso).
9° Seminário Educação e Leitura: debatendo a cor do silêncio.MINICURSO: CULTURA LITERÁRIA E A FORMAÇÃO LEITORA: o papel docente como mediador de leitura. 2022. (Simpósio).
V Jornada de Literatura e Educação.Mediação de leitura de poesia em sala de aula: O rapaz do metrô ? poemas para jovens em oito chacinas ou capítulos, de Sérgio Capparelli (2014). 2022. (Outra).
V SIDIALE - Simpósio Diálogos Linguísticos e Ensino e VIII Simpósio PROFLETRAS/UENP.A formação inicial do professor de literatura: alguns apontamentos reflexivos. 2022. (Simpósio).
II Encontro Nacional de Literatura Infantil/Juvenil ? II ENLIJ ? e I Congresso Internacional de Literatura Infantil/Juvenil ? I CILIJ. HEROÍSMO DE QUIXOTE (2005), DE PAULA MASTROBERTI: RECRIAÇÃO CONTEMPORÂNEA. 2021. (Congresso).
IV Congresso Internacional de Letras - Línguas e Literatura, do Código ao Hipertexto: A interelação do sujeito e a Tecnologia,. ANGÚSTIA DE FAUSTO (2004), DE PAULA MASTROBERTI, E A REVISITAÇÃO AO CÂNONE. 2021. (Congresso).
V SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA ? SELLITCON E VII SIMPÓSIO PROFLETRAS.ANGÚSTIA DE FAUSTO (2004) E HEROÍSMO DE QUIXOTE (2005): REVISITANDO OS CLÁSSICOS DE GOETHE E CERVANTES. 2021. (Seminário).
V SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA ? SELLITCON E VII SIMPÓSIO PROFLETRAS.TORTO ARADO, DE ITAMAR VIEIRA JUNIOR, E A REPRESENTAÇÃO DOS POVOS QUILOMBOLAS: O RACISMO ESTRUTURAL REVELADO SOB O OLHAR FEMININO. 2021. (Seminário).
Simpósio PROFLETRAS/UENP/ SIDIALE - Simpósio Diálogos Linguísticos e Ensino. 2020. (Simpósio).
VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL. RETORNO DE ULISSES: UMA ODISSEIA CONTEMPORÂNEA. 2020. (Congresso).
XXXV ENANPOLL.O CAMPO DA EDUCAÇÃO LITERÁRIA NA UENP: TRILHAS E CHEGADAS. 2020. (Encontro).
IV SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA ? SELLITCON - e V SIMPÓSIO DO PROFLETRAS,.LITERATURA AFRO-BRASILEIRA E A LEI 11.645/2008: UMA PROPOSTA DE TRABALHO PARA PROMOÇÃO DO LETRAMENTO LITERÁRIO. 2019. (Seminário).
VIII Seminário de Literatura Infantil e Juvenil (VIII SLIJ) e IV Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil e Práticas de Mediação Literária (IV SELIPRAM): (R)es(x)istências Literárias na Contemporaneidade.A REPRESENTAÇÃO DA LITERATURA AFRO-BRASILEIRA NO MANUAL DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA: avaliação e proposta alternativa. 2019. (Seminário).
VII SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DA LÍNGUA PORTUGUESA (SIMELP).FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL EM LETRAS E O CAMPO DA EDUCAÇÃO LITERÁRIA. 2019. (Simpósio).
CELSUL 2018 - XIII Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul: Linguística e suas Interfaces - Memórias e Desafios.. FORMAÇÃO INICIAL DO PROFISSIONAL EM LETRAS: APONTAMENTOS SOBRE EDUCAÇÃO LITERÁRIA. 2018. (Congresso).
Colóquio Internacional "Educação, Formação de Professores e Humanidades Digitais",. 2018. (Outra).
I Congresso do Programa do Doutoramento em Ciências da Educação da FPCEUC. 2018. (Congresso).
IV Simpósio PROFLETRAS/UENP E II SIDIALE - Simpósio Diálogos Linguísticos e Ensino.MANUAIS DIDÁTICOS E EDUCAÇÃO LITERÁRIA: PERCEPÇÕES DOS PRECEPTORES DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DE LETRAS/UENP. 2018. (Simpósio).
Papéis perdidos ? a publicação e a docência universitária, curso breve com Paulo Franchetti. 2018. (Outra).
SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS - XIV SEL.FORMAÇÃO INICIAL DO PROFISSIONAL EM LETRAS: O (NÃO) LUGAR DA LITERATURA. 2018. (Seminário).
12o. ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO DE PROFESSORES DE PORTUGUÊS (ENAPP). 2017. (Encontro).
5. Colóquio Internacional Figuras da Ficção: Dinâmicas da Personagem.A refiguração de personagens machadianas em A Filha do escritor, de Gustavo Bernardo: desafios ao jovem leitor. 2017. (Outra).
Colóquio em Comemoração dos 50 anos da Teoria da Literatura em Portugal e dos 40 anos da Teoria da Literatura de V. M. Aguiar e Silva. 2017. (Outra).
II COLÓQUIO DESAFIOS CURRICULARES E PEDAGÓGICOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES.EDUCAÇÃO LITERÁRIA NO SÉCULO XXI E O PERFIL DO PROFESSOR DE LITERATURA. 2017. (Outra).
Jornada de Estudos ?(Humanidades)n. O potencial infinito das Humanidades na era do digital?.Impactos da era digital no texto literário impresso: o caso da narrativa juvenil Todos contra D@ante, de Luis Dill. 2017. (Outra).
Pensar a Universidade - Como é hoje o ensino superior em Portugal e que oferta formativa proporciona? Que modelos e alternativas existem?.. 2017. (Encontro).
SEMPES 2017 - A supervisão pedagógica no século XXI: desafios da profissionalidade docente. 2017. (Seminário).
4 COLÓQUIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS ? CIELLI. LITERATURA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O LUGAR DO PIBID. 2016. (Congresso).
7o. SEMINÁRIO DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL E II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL E PRÁTICAS DE MEDICAÇÃO LTIERÁRIA.POR UMA PRÁTICA DE LEITURA LITERÁRIA: SEQUENCIA EXPANDIDA COM A OBRA LETRAS FINAIS, DE LUIS DILL. 2016. (Seminário).
III SEA - SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO E APRENDIZAGEM: atualidades, prospectivas e desafios.Mesa temática: Diálogos em Ensino e aprendizagem - Ciências Humanas - Tema: Antigos e novos objetos de ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa e Literatura no Ensino Fundamental e Médio. 2016. (Simpósio).
II SIMPÓSIO DO PROFLETRAS UENP.Debatedora/arguição de dois projetos de dissertação. 2016. (Simpósio).
IV COLOQUIO DE PESQUISA EM LITERATURA.A SEGUNDA PÁTRIA, DE MIGUEL DOS SANCHES NETO: NARRATIVA DE EXTRAÇÃO HISTÓRICA EM SALA DE AULA. 2016. (Outra).
IV CONELIN CONGRESSO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM,. TEXTO LITERÁRIO NA FORMAÇÃO DO LEITOR. 2016. (Congresso).
XIII SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS.JOVENS LEITORES E SUAS PERCEPÇÕES DE LEITURA LITERÁRIA: A MEDIAÇÃO PELO PIBID. 2016. (Seminário).
III CONGRESSO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM. A SELEÇÃO DA OBRA LITERÁRIA NO PROCESSO DE LETRAMENTO LITERÁRIO: DAS ESCOLHAS QUE FAZEMOS E SUAS IMPLICAÇÕES. 2015. (Congresso).
II SELLITCON - SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA.NARRATIVA DE EXTRAÇÃO HISTÓRICA EM SALA DE AULA: A PRIMEIRA COMUNHÃO DE AFONSO RIBEIRO, DE ALBERTO MUSSA, E A RELEITURA DA HISTÓRIA. 2015. (Seminário).
I SIMPÓSIO DO PROFLETRAS UENP.Debatedora na sessão de trabalhos em andamento: Helena Batista; Talita Filipini Gabriel. 2015. (Simpósio).
IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL. PIBID E O LETRAMENTO LITERÁRIO: ESTUDO COMPARATIVO ENTRE DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DE CORNÉLIO PROCÓPIO. 2015. (Congresso).
Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa - V SIMELP.Letramento literário e formação de leitores.. 2015. (Simpósio).
II FÓRUM ANUAL DE COORDENADORES DO PROFLETRAS. 2014. (Outra).
III COLÓQUIO DE PESQUISA EM LITERATURA.A REPRESENTAÇÃO DA VIOLÊNCIA NA FICÇÃO BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA: UMA PROPOSTA DE LETRAMENTO LITERÁRIO NO ENSINO MÉDIO. 2014. (Outra).
III COLÓQUIO DE PESQUISA EM LITERATURA.PIBID: EM BUSCA DO LEITOR PERENE. 2014. (Outra).
III COLÓQUIO DE PESQUISA EM LITERATURA.LETRAMENTO LITERÁRIO: SEQUÊNCIA BÁSICA DE VENDEM-SE UNICÓRNIOS. 2014. (Outra).
III COLÓQUIO DE PESQUISA EM LITERATURA.COMO PENSAM OS PROFESSORES? FIGURAÇÕES DA VIOLÊNCIA E A FORMAÇÃO DE LEITORES. 2014. (Outra).
IX SELISIGNO e X Simpósio de Leitura da UEL.Letramento literário: sequência expandida de leitura da obra Letras Finais, de Luis Dill.. 2014. (Seminário).
VI CONGRESO INTERNACIONAL DE LETRAS. A VIOLÊNCIA EM TODOS CONTRA DANTE (2008), DE LUIS DILL: LETRAMENTO LITERÁRIO PELA SEQUENCIA EXPANDIDA DE LEITURA. 2014. (Congresso).
I CONELIN CONGRESSO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM. COR E FÉ EM UM ROMANCE JUVENIL: EXPRESSÕES DA VIOLÊNCIA. 2013. (Congresso).
II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE LITERATURA, CULTURA E SOCIEDADE DA UFV.A VOZ DAS MARGENS NA NARRATIVA BRASILEIRA DO SÉCULO XXI. 2013. (Simpósio).
I SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA CONTEMPORÂNEA.LITERATURA E VIOLÊNCIA SOCIAL: ASPECTOS DA NARRATIVA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA. 2013. (Seminário).
IV CONALI - CONGRESSO NACIONAL DE LINGUAGENS EM INTERAÇÃO: MULTIPLOS OLHARES. PIBID: formação de leitores e práticas de letramento literário. 2013. (Congresso).
XIV SIMPÓSIO NACIONAL DE LETRAS E LINGUISTICA E IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE LETRAS E LINGUÍSTICA - SILEL.AS PESQUISAS EM LITERATURA NA PÓS-GRADUAÇÃO E A RECEPÇÃO DA PRODUÇÃO FICCIONAL CONTEMPORÂNEA. 2013. (Simpósio).
II Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos E V Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários (IV CELLI).O ROMANCE HISTÓRICO BRASILEIRO CONTEMPORÂNEO. 2012. (Outra).
III ENCONTRO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA CONTEMPORÂNEA DO NORTE DO PARANÁ.NARRATIVA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA: O CÂNONE EM PROCESSO. 2012. (Encontro).
VII CONGRESSO INTERNACIONAL COMEMORATIVO DOS 25 ANOS DA ASSOCIAÇÃO PORTUGUESA DE LITERATURA COMPARADA. Caminhos do romance histórico brasileiro contemporâneo. 2012. (Congresso).
XI SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS "50 ANOS DO 2o. CONGRESSO BRASILEIRO DE CRITICA E HISTÓRIA LITERÁRIA".COORDENAÇÃO DO SIMPÓSIO A CRÍTICA LITERÁRIA CONTEMPORÂNEA E A LEGITIMAÇÃO CANÔNICA. 2012. (Seminário).
XI SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS "50 ANOS DO 2o. CONGRESSO BRASILEIRO DE CRITICA E HISTÓRIA LITERÁRIA".O LUGAR DA CRÍTICA LITERÁRIA NA CONTEMPORANEIDADE. 2012. (Seminário).
II ENCONTRO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA DO NORTE DO PARANÁ.LITERATURA E HISTÓRIA NA NARRATIVA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA. 2011. (Encontro).
I SEMINÁRIO DE GRUPOS DE PESQUISA SOBRE LEITURA E LITERATURA INFANTIL E JUVENIL e II ENCONTRO DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL DO NORTE DO PARANÁ.LETRAMENTO LITERÁRIO NA ESCOLA: PRÁTICAS DE LEITURA. 2011. (Seminário).
XII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIC. Brás Cubas em versos: adaptação para o Cordel. 2011. (Congresso).
XIII Simpósio Nacional de Letras e Linguística e III Simpósio Internacional de Letras e Linguística.O novo romance histórico brasileiro: dias e dias, de ana miranda.. 2011. (Simpósio).
I Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos E IV Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários (IV CELLI).CAMINHOS DA FICÇAO BRASILEIRA: CONSIDERAÇÕES SOBRE TEMAS DOMINANTES NA PROSA CONTEMPORÂNEA. 2010. (Outra).
I ENCONTRO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM. 2010. (Encontro).
II UAEPE - SEMINÁRIO UNIVERSIDADE ABERTA: ENSINO, PESQUISA E EXT.GRUPO DE PESQUISA CRELIT: metas e açoes. 2010. (Seminário).
Semana Literária do SESC - leitura e cotidiano.Debatendo ideias: a formaçao do leitor. 2010. (Outra).
II COLÓQUIO DE PESQUISA EM LITERATURA: (IM)PERTINENCIAS DO LITERÁRIO.GRUPO DE PESQUISA CRITICA E RECEPÇAO LITERÁRIA - CRELIT: METAS E AÇOES NO CONTEXTO DA UENP. 2009. (Outra).
VI SEMINÁRIO DE INICIACAO CIENTIFICA SOLETRAS - ESTUDOS LINGUISTICOS E LITERÁRIOS.A REPRESENTAÇAO DA VIOLENCIA NA LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORANEA: O CASO DE JOAO GILBERTO NOLL. 2009. (Seminário).
XII SIMPÓSIO NACIONAL DE LETRAS E LINGUISTICA E II SIMPOSIO INTERNACIONAL DE LETRAS E LINGUISTICA.A REPRESTNAÇAO CONTEMPORÂNEA DA VIOLÊNCIA EM A FURIA DO CORPO, DE JOAO GILBERTO NOLL. 2009. (Simpósio).
I COLÓQUIO DE PESQUISA EM LITERATURA - COPELI.LITERATURA BRASILEIRA: CÂNONE E ENSINO. 2008. (Outra).
II ENCONTRO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA.LITERATURA BRASILEIRA: CANONE E ENSINO. 2008. (Encontro).
II SEMINÁRIO DE LETRAS: TEXTOS E DIVERSIDADE EM SALA DE AULA.A NARRATIVA CONTEMPORÂNEA BRASILEIRA: JOÃO GILBERTO NOLL E O SUJEITO DESENRAIZADO. 2008. (Seminário).
II SEMINÁRIO D EPEDAGOGIA: INFANCIA - MULTIPLOS OLHARES.LETRAMENTO LITERÁRIO. 2008. (Seminário).
VI Seminário de Estudos sobre Linguagem e Significação e VII Simpósio de Leitura da UEL. 2008. (Seminário).
V SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SOLETRAS - ESTUDOS LINGUISTICOS E LITERÁRIOS.O CONTEXTO DA PESQUISA EM LITERATURA NA UENP: TRAJETÓRIAS E PERSPECTIVAS. 2008. (Seminário).
XI CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIC. CONTAR HISTÓRIAS, TECER REALIDADES. 2008. (Congresso).
16 COLE - Congresso de leitura do Brasil. História literária e ensino de Literatura: as armadilhas curriculares. 2007. (Congresso).
COLÓQUIO EM LETRAS 2007.DESAFIOS E TESSITURAS PARA FORMAÇÃO DE DOCENTES EM LETRAS: ENFASE EM LITERATURA. 2007. (Outra).
III CELLMS - Congresso de Estudos Lingüísticos e Literários de Mato grosso do Sul, IV EPGL Encontro de Pesquisa da Graduação em Letras e IEPPGL - Encontro de Pós-Graduação em letras/UEMS/Dourados. Literatura brasileira: historiografia, cânone e ensino. 2007. (Congresso).
I SELET - SEMINÁRIO DE LETRAS - CULTURA(S): LOCALISMO E CONTEMPORANEIDADE.HISTÓRIA LITERÁRIA E ENSINO DE LITERATURA BRASILEIRA. 2007. (Seminário).
IV SEMINÁRIO DE INICIAÇÃOCIENTÍFICA SÓLETRAS - ESTUDOS LINGUISTICOS E LITERÁRIOS.HISTORIOGRAFIA E CRÍTICA LITERÁRIA: LEGITIMAÇÃO DA PRODUÇÃO LITERÁRIA. 2007. (Seminário).
VII CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO. LITERATURA BRASILEIRA: CÂNONE E ENSINO. 2007. (Congresso).
VI REUNIÃO DO FÓRUM PARANAENSE DE PEDAGOGIA. 2007. (Outra).
XVIII Seminário do CELLIP.CONCEPÇÕES SOBRE O OBJETO LITERÁRIO NOCURSO DE LETRAS: UM ESTUDO SOBRE O PAPEL DA DISCIPLINA DE TEORIA LITERÁRIA. 2007. (Seminário).
I FÓRUM PARANAENSE DE ESTUDOS LITERÁRIOS. 2006. (Encontro).
V SELISIGNO E VI SIMPÓSIO DE LEITURA DA UEL.V SELISIGNO e VI SIMPÓSIO DE LEITURA DA UEL. 2006. (Simpósio).
X CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIC-LUGARES DOS DISCURSOS. X CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIC - LUGARES DOS DISCURSOS. 2006. (Congresso).
II ENCONTRO PARANAENSE PÓS-GRADUADO EM ESTUDOS LITERÁRIOS.II ENCONTRO PARANAENSE PÓS-GRADUADO EM ESTUDOS LITERÁRIOS. 2005. (Encontro).
XVII SE MINÁRIO DO CELLIP.XVII SEMINÁRIO DO CELLIP. 2005. (Seminário).
FÓRUM DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO PARANÁ. 2004. (Outra).
I Encontro Paranaense Pós-graduado de estudos literários.I Encontro Paranaense Pós-graduado de Estudos Literários. 2004. (Encontro).
I SEMINÁRIO ESTADUAL DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL. 2004. (Seminário).
IV SELESIGNO - SEMINÁRIO DE ESTUSO SOBRE LINGUAGEM E SIGNIFICAÇÃO E V SIMPÓSIO DE LEITURA DA UEL.IV SELESIGNO - SEMINÁRIO DE ESTUSO SOBRE LINGUAGEM E SIGNIFICAÇÃO E V SIMPÓSIO DE LEITURA DA UEL. 2004. (Seminário).
IX CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIC - TRAVESSIAS. IX CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIC - TRAVESSIAS. 2004. (Congresso).
Nas trilhas da Leitura - Semana de Extensão Universitária em Letras. 2004. (Outra).
14 COLE. 2003. (Congresso).
XVI CELLIP. Centro de estudos Lingüísticos e Literários do Paraná. Evento ocorrido em 23, 24 e 25 de outubro.. 2003. (Congresso).
Feira de Livros Infantis. 2002. (Oficina).
I Encontro de Ensino Fundamental de Cornélio Procópio e Região. 2002. (Encontro).
II SELESIGNO E III SIMPÓSIO DE LEITURA DA UEL. 2002. (Seminário).
iNTEGRANDO A COMUNIDADE ACADÊMICA EM UM TRABALHO DE QUALIDADE PARA O ENSINO, A PESQUISA E A EXTENSÃO. 2002. (Seminário).
Seminário Internacional de Políticas de Privatização da Educação na América Latina. 2001. (Seminário).
XLVIII Seminário do GEL.XLVIII Seminário do GEL. 2000. (Seminário).
I Seminário de estudos sobre Linguagem e Significação: texto e Imagem; II Simpósio de Leitura da UEL. 1999. (Seminário).
VII Seminário de Estudos Literários.VII Seminário de Estudos Liteários. 1999. (Seminário).
II Encontro dos Professores das Escolas Conveniadas. 1997. (Encontro).
oficina de criação. 1997. (Oficina).
Oficina de criação. 1997. (Oficina).
Oficina literária. 1997. (Oficina).
I Encontro de Professores de Língua Portuguesa e Língua Inglesa. 1996. (Encontro).
Participação em bancas
OLIVEIRA, V. S.; BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N.; COSSON, R. J.. O CÍRCULO DE LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL, SÉRIES FINAIS: PRÁTICA COM MEMÓRIAS QUASE PÓSTUMAS DE MACHADO DE ASSIS (2014), DE ÁLVARO CARDOSO GOMES. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MENON, M. C.; LIMA, M. H.;OLIVEIRA, V. S.. IMAGENS E SENTIDOS DA REIFICAÇÃO EM OS CORUMBAS E GAIBÉUS. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
OLIVEIRA, V. S.; BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N.; LIMA, S. O.. EDUCAÇÃO LITERÁRIA EM CENA: PRÁTICA DE LEITURA DA OBRA O RAPAZ DO METRÔ ? POEMAS PARA JOVENS EM OITE CHACINAS OU CAPÍTULOS, DE SÉRGIO CAPPARELLI. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N.;MELLO, C. J. DE A.OLIVEIRA, V. S.. O CLÁSSICO EM SALA DE AULA: UMA PROPOSTA DE LEITURA LITERÁRIA NA EJA COM LYGIA FAGUNDES TELLES. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
OLIVEIRA, V. S.; MATSUDA, A. A.;VALENTE, T. A.. Literatura infantil e alfabetização: mediação de leitura da obra Meu bicho de estimação, de Yolanda Reyes. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
OLIVEIRA, V. S.; MENON, M. C.; BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N.. LEITURA LITERÁRIA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: DO CANÔNICO AO CONTEMPORÂNEO. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N.; SEGABINAZI, D. M.;OLIVEIRA, V. S.. POR UMA EDUCAÇÃO LITERÁRIA: A SÍNDROME DE DOWN EM OLHOS AZUIS CORAÇÃO VERMELHO, DE JANE TUTIKIAN (2005). 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
VALENTE, T. A.OLIVEIRA, V. S.; AGUIAR, V. T.. LEITURA LITERÁRIA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO NA SALA DE AULA: círculo hermenêutico de Paul Ricoeur. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N.;OLIVEIRA, V. S.; LIMA, M. H.. A representação feminina na obra A mocinha do Mercado Central, de Stella Maris Rezende (2011): uma proposta para a educação literária.. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
BONA, E. M. D.; GONCALVES, J. C.; SILVEIRA, R. M. H.;OLIVEIRA, V. S.. O MEU PÉ DE LARANJA LIMA: LETRAMENTO LITERÁRIO NO 6 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.
VALENTE, T. A.; SANTANNA, J. R.;OLIVEIRA, V. S.. MÉTODO COMUNICACIONAL: PROPOSTA DE ENSINO DE LITERATURA. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N.; QUINTILHANO, S. R.;OLIVEIRA, V. S.. A TEMÁTICA AFRO-BRASILEIRA NO PROGRAMA NACIONAL BIBLIOTECA DA ESCOLA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA INTERVENÇÃO MIDIÁTICA PARA O LETRAMENTO LITERÁRIO. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
OLIVEIRA, V. S.; PATROCINIO, P. R. T.; CORREA, A. A.. O FILHO DA MAE, DE BERNARDO CARVALHO, E A FIGURAÇÃO DO AMOR NA ESCRITA PATROCINADA DA COLEÇÃO AMORES EXPRESSOS. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.
OLIVEIRA, V. S.; ALMEIDA, R. C.; FERNANDES, F. A. G.. Estilhaços cotidianos: a ficção de Fernando Bonassi. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.
OLIVEIRA, V. S.; BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N.; FERNANDES, F. A. G.. DESLOCAMENTOS DISCURSIVOS NA CONTÍSTICA DE MARCELINO FREIRE. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.
REGISTRO, E. S. R.;OLIVEIRA, V. S.; PAULI, Alice Atsuko Matsuda. LEITURA LITERÁRIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA). 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
OLIVEIRA, V. S.; BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N.; BONA, E. M. D.. Leitura e escrita criativa nos anos finais do ensino fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
OLIVEIRA, V. S.; ESTEVES, A. R.; Brito, Luciana. MEMÓRIAS, EXÍLIOS E VIAGENS EM LA PASION DE LOS NOMADES (1994), DE MARIA ROSA LOJO. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.
OLIVEIRA, V. S.; BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N.; VIEIRA, M. H. B. O NARRADOR E A MEMÓRIA EM ÓRFÃOS DO ELDORADO. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.
LIMA, S. O.; Oliveira, marilu Martens; SANTANA, A. C. M.; PANICHI, E. R. P.;OLIVEIRA, V. S.. "MEDIAÇÃO E SUBJETIVIDADE: A AUTOFICÇÃO DE BARTOLOMEU CAMPOS DE QUEIRÓS COMO ESPELHO DO EU LEITOR",. 2024. Tese (Doutorado em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.
FERNANDES, F. A. G.; TREVISAN, A. L.; SIMON, L. C. S.; ALVES, R. C. A.;OLIVEIRA, V. S.. CURA PELA PALAVRA: A RESSIGNIFICAÇÃO DA HERANÇA INTERGERACIONAL EM NARRATIVAS DE FILIAÇÃO BRASILEIRAS. 2022. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.
PASCOLATI, S. A. V.; GOMES, A. L.; MACIEL, D. A. V.; GODOY, M. C.;OLIVEIRA, V. S.. RELEITURAS DA TRAGÉDIA E DO TRÁGICO EM TEXTOS DRAMÁTICOS BRASILEIROS CONTEMPORÂNEOS. 2015. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.
GRUNER, C. M.; JOANILHO, M. P. G.;OLIVEIRA, V. S.; MELLO, L. C. M. F.; JOANILHO, A. L.. Modos de apropriação do discurso literário: meios escolar e digital.. 2014. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.
CORREA, A. A.; CORREA, R. H. M. A.; SILVA, M. R.; MAFRA, N. D. F.;OLIVEIRA, V. S.. DO PRESENCIAL AO VIRTUAL: CONTRIBUIÇÕES DO USO DE AMBIENTES VIRTUAIS E FERRAMENTAS ON-LINE PARA O ENSINO DE LITERATURA. 2013. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.
SIMON, L. C. S.;OLIVEIRA, V. S.; GENS, R. M. C.; MELLO, L. C. M. F.; OLIVEIRA, S.. OS DOMÍNIOS DA INTIMIDADE: O PRIVADO E O PÚBLICO NAS CRÔNICAS DE RACHEL DE QUEIROZ. 2013. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.
SIMON, L. C. S.; MULLER JUNIOR, A.; SILVA, M. L. E.; ALVES, R. C. A.;OLIVEIRA, V. S.. FOTOGRAMAS E FRAGMENTOS: LITERATURA E CINEMA EM O FOTOGRAFO, DE CRISTOVAO TEZZA, E SHORT CUTS: CENAS DA VIDA, DE ROBERT ALTMAN. 2012. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.
LIMA, S. O.; Oliveira, marilu Martens;OLIVEIRA, V. S.; SANTANA, A. C. M.; PANICHI, E. R. P.. LEITURA SUBJETIVA NA ESCOLA: A OBRA DE BARTOLOMEU CAMPOS DE QUEIRÓS SOB O PRISMA AUTOFICCIONAL.. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.
FIGUEIREDO, A. A. C.;OLIVEIRA, V. S.; ARNAUT, A. P. S. D.; SIMOES, M. J. A. F.. MARCAS SATÍRICAS: UM OLHAR COMPARATIVO DAS OBRAS DE MÁRIO DE CARVALHO E MÁRCIO SOUZA. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em DOUTORAMENTO EM LITERATURA DE LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade de Coimbra.
OLIVEIRA, V. S.; NEVES, M. M. R. B.; MELLO, M. C. A.; FIGUEIREDO, A. A. C.. A língua e a literatura: a formação de habilidades e competências leitoras de literatura no final do ensino fundamental e no final do ensino médio.. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutoramento em Literatura de Língua Portuguesa) - FACULDADE DE LETRAS - UNIVERSIDADE DE COIMBRA.
JOANILHO, A. L.; DENIPOTI, C. L.;OLIVEIRA, V. S.. LETRAMENTO LITERÁRIO E EDUCAÇÃO LITERÁRIA: MODELOS ESCOLARES E DIGITAIS. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.
OLIVEIRA, V. S.; BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N.; BELLINI, N. M. C.. O CÍRCULO DE LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL, ANOS FINAIS: prática com Memórias quase póstumas de Machado de Assis (2014), de Álvaro Cardoso Gomes. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N.;OLIVEIRA, V. S.; LIMA, S. O.. ?QUANDO A POESIA VAI Á ESCOLA: UMA PROPOSTA DE LETRAMENTO LITERÁRIO PARA OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM O CÍRCULO DE LEITURA?.. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
OLIVEIRA, V. S.; BELLINI, N. M. C.; BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N.. ?MEDIAÇÃO DE LEITURA DE ILUMINURAS - UMA INCRÍVEL VIAGEM AO PASSADO (2015), DE ROSANA RIOS: EXPERIÊNCIA COM CÍRCULO DE LEITURA EM TURMA DE OITAVO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL?. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N.;MELLO, C. J. DE A.OLIVEIRA, V. S.. ?O CLÁSSICO EM SALA DE AULA: UMA PROPOSTA DE LEITURA LITERÁRIA NA EJA COM LYGIA FAGUNDES TELLES?. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
BELLINI, N. M. C.;OLIVEIRA, V. S.VALENTE, T. A.. ?LITERATURA E AFRICANIDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: CONTOS E RECONTOS AFRICANOS PARA FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO E PRÁTICA EDUCATIVA?,. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
OLIVEIRA, V. S.VALENTE, T. A.; BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N.. ?EDUCAÇÃO LITERÁRIA EM CENA: PRÁTICA DE LEITURA DA OBRA O RAPAZ DO METRÔ, SÉRGIO CAPPARELLI?,. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
PAULI, Alice Atsuko Matsuda;OLIVEIRA, V. S.VALENTE, T. A.. Literatura infantil e alfabetização: processos de mediação de leitura. 2019.
BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N.;VALENTE, T. A.OLIVEIRA, V. S.. Leitura literária no ensino fundamental II: do canônico ao contemporâneo. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
OLIVEIRA, V. S.VALENTE, T. A.; CARVALHO, D. B. A.. Tertúlia literária dialógica: uma proposta de formação de leitores. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
OLIVEIRA, V. S.; BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N.; SEGABINAZI, D. M.. A sindrome de Down em Olhos azuis coração vermelho, de Jane Tutikian (2005): por uma educação literária. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
OLIVEIRA, V. S.; MATSUDA, A. A.; SILVEIRA, A. P. P.. O mito Psiquê: uma proposta de leitura da obra de Angela Lago. 2019.
SILVEIRA, R. M. H.;OLIVEIRA, V. S.; BONA, E. M. D.; GONCALVES, J. C.. ?O MEU PÉ DE LARANJA LIMA: LETRAMENTO LITERÁRIO NO 6o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL?,. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.
VALENTE, T. A.; FRANCO, A.;OLIVEIRA, V. S.. O texto literário na sala de aula: campo interpretativo e formação de repertório. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N.;OLIVEIRA, V. S.VALENTE, T. A.. A REPRESENTAÇÃO FEMININA NA OBRA MINHA TIA ME CONTOU, DE MARINA COLASANTI (2007): UMA PROPOSTA DE LETRAMENTO LITERÁRIO. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
BONA, E. M. D.; PAULI, Alice Atsuko Matsuda;OLIVEIRA, V. S.; BRANCO, V.. CONTRIBUIÇÕES DO MÉTODO RECEPCIONAL PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES NO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.
REGISTRO, E. S. R.; PAULI, Alice Atsuko Matsuda;OLIVEIRA, V. S.. Letramento literário como instrumento mediador de desenvolvimento da leitura na educação de jovens e adultos (EJA). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N.;OLIVEIRA, V. S.VALENTE, T. A.. A TEMÁTICA AFRO-BRASILEIRA NO PROGRAMA NACIONAL BIBLIOTECA NA ESCOLA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: INTERVENÇÃO MIDIÁTICA ATRAVÉS DO SOFTWARE JCLIC. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
VALENTE, T. A.; BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N.;OLIVEIRA, V. S.. A MEDIAÇÃO DA ESCOLA NO PROGRESSO DA LEITURA LITERÁRIA: UMA PROPOSTA DE SISTEMATIZAÇÃO A PARTIR DE ACERVO DO PNBE. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
OLIVEIRA, V. S.; BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N.;VALENTE, T. A.. A LEITURA E ESCRITA LITERÁRIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: POR UMA PRÁTICA METODOLÓGICA EMANCIPADORA. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
OLIVEIRA, V. S.; FERNANDES, F. A. G.; GODOY, M. C.. O REAL PELO AVESSO: DESLOCAMENTOS DISCURSIVOS NA CONTÍSTICA DE MARCELINO FREIRE. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.
VALENTE, T. A.OLIVEIRA, V. S.; BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N.. METODO COMUNICACIONAL: PROPOSTA DE ENSINO DE LITERATURA. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
SIMON, L. C. S.;OLIVEIRA, V. S.; VIEIRA, M. H. B. A ANIMALIDADE E A CONDIÇÃO HUMANA: ASPECTOS ZOOLITERÁRIOS NA OBRA CONTÍSTICA DE LUIZ VILELA. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.
OLIVEIRA, V. S.; ALVES, R. C. A.; Brito, Luciana. MEMÓRIAS, EXÍLIOS E VIAGENS EM LA PASIÓN DE LOS NÓMADES (1994), DE MARÍA ROSA LOJO. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.
OLIVEIRA, V. S.; BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N.; VIEIRA, M. H. B. O NARRADOR MEMORIALÍSTICO EM ÓRFÃOS DO ELDORADO (2008), DE MILTON HATOUM. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.
OLIVEIRA, V. S.; SIMON, L. C. S.; FERNANDES, F. A. G.. ESTILHAÇOS DO COTIDIANO: A FICÇÃO DE FERNANDO BONASSI. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.
OLIVEIRA, V. S.; BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N.; CORREA, A. A.. A FIGURAÇÃO DO AMOR NA ESCRITA PATROCINADA DA COLEÇÃO AMORES EXPRESOS. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.
ALVES, R. C. A.; CORREA, A. A.;OLIVEIRA, V. S.. O PERCURSO DA CIDADE EM ROMANCES DE IGNÁCIO DE LOYOLA BRANDÃO. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.
CORREA, R.; ADOLFO, S. P.;OLIVEIRA, V. S.. QUESTÕES DE GÊNERO EM CONTOS HOMOERÓTICOS DE ANTONIO DE PÁDUA DIAS DA SILVA. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.
OLIVEIRA, M. M.;OLIVEIRA, V. S.. Orlando Tacapau - um tempo para ser ninguém. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos contemporâneos em Literatura) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
OLIVEIRA, V. S.; Oliveira, marilu Martens. DALIA NEGRA, A PROTAGONISTA DO NOIR: FICCIONALIZANDO O CRIME. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos contemporâneos em Literatura) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
ALVES, R. C. A.; SIMON, L. C. S.;OLIVEIRA, V. S.. AS RELAÇÕES FAMILIARES NOS ESCRITOS DE JOÃO A. CARRASCOZA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA) - Universidade Estadual de Londrina.
OLIVEIRA, V. S.; BOBERG, H. T. R.; VERA, R.. Hotel Atlântico, de Joao Gilberto Noll: o esvaziamento do sujeito em tempos pos-modernos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos lingüísticos e literários) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
OLIVEIRA, V. S.; BOBERG, H. T. R.; VERA, R.. O DISCURSO PARÓDICO EM CONFISSÕES DE RAFO: UMA AUTOBIOGRAFIA IMAGINÁRIA, DE SÉRGIO SANT ANNA.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos lingüísticos e literários) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
OLIVEIRA, V. S.; VERA, R.; LEITE, N. A. de A.. A REPRESENTAÇÃO FEMININA E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE EM A MULHER SEM PECADO (1947) E TODA NUDEZ SERÁ CASTIGADA, DE NELSON RODRIGUES. 2007.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos lingüísticos e literários) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
OLIVEIRA, V. S.; LEITE, N. A. de A.; VERA, R.. LEITURA. LEITURA LITERÁRIA NA ESCOLA: A RECEPÇÃO AOS CLÁSSICOS.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos lingüísticos e literários) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
NERY PEREIRA, E. S.; CANASSA, L.;OLIVEIRA, V. S.. FIGURAÇÃO DA MORTE EM CARVÃO ANIMAL, DE ANA PAULA MAIA: REPRESENTAÇÕES CONTEMPORÂNEAS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS: PORTUGUÊS-INGLÊS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
OLIVEIRA, V. S.; BELLO, J.. A FIGURAÇÃO DA PANDEMIA NA LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA: QUARENTENAS - TEXTOS DE UMA QUARENTENA CRIATIVA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
RODRIGUEZ, B. M.; CAMARGO, L. G. B.; SOUZA, M. P.; SIMON, L. C. S.;OLIVEIRA, V. S.. Concurso Público de Provas e Títulos para o provimento na carreira do Magistério Superior - Adjunto - na UFPR. 2013. Universidade Federal do Paraná.
OLIVEIRA, V. S.; MOREIRA, C. R. B.; PAULI, Alice Atsuko Matsuda. CONCURSO PÚBLICO DOCENTE NÃO TITULAR UNICENTRO. 2012. UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO OESTE DOPARANÁ.
VENTURELLI, P. C.;MELLO, C. J. DE A.OLIVEIRA, V. S.. MEMBRO DE BANCA EXAMINADORA DE CONCURSO DOCENTE PARA PROFESSOR NAO TITULAR NA UENP, CAMPUS DE CORNÉLIO PROCÓPIO. 2009. Universidade Estadual do Norte do Paraná.
OLIVEIRA, V. S.. Presidente da Comissão organizadora do Concurso Público Docente para professor não titular. 2007. Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio.
OLIVEIRA, V. S.; Brito, Luciana; Oliveira, marilu Martens. Presidente da Banca examinadora do Concurso Público Docente. 2007. Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho.
OLIVEIRA, V. S.. PRESIDENTE DA COMISSÃO ORGANIZADORA DO CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DO ENSINO SUPERIOR NO E STADO DO PARANÁ. 2006. Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélio Procópio.
OLIVEIRA, V. S.; SÁ, Elvira Ferreira da Silva e; SANTOS, Edenir Haddad. Teste seletivo para contratação de professores colaboradores. 2004. Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio.
OLIVEIRA, V. S.; SANTOS, Edenir Haddad; SÁ, Elvira Ferreira da Silva e. Teste seletivo para contratação de professores colaboradores. 2002. Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio.
OLIVEIRA, V. S.. Concurso público de provas e títulos para provimento de cargos públicos da Prefeitura Municipal de Bandeirantes. 2000. Prefeitura Municipal de Bandeirantes.
OLIVEIRA, V. S.; SANTOS, Edenir Haddad; SÁ, Elvira Ferreira da Silva e. Teste Seletivo para contratação de professores colaboradores. 1999. Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio.
OLIVEIRA, V. S.. Concurso Monográfico - 110 anos de Cesário Verde. 1996. Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio.
BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N.;VALENTE, T. A.OLIVEIRA, V. S.. BANCA DE PROMOÇÃO DE CLASSE - MARIA APARECIDA MIGUEL. 2021. Universidade Estadual do Norte do Paraná.
BRITO, Diná Tereza de; AZEVEDO, S. M.;OLIVEIRA, V. S.. banca de Promoção de Classe à Associado. 2020. Universidade Estadual do Norte do Paraná.
VALENTE, T. A.OLIVEIRA, V. S.; Oliveira, marilu Martens. BANCA JULGADORA - CATEGORIA ACIMA DE 19 ANOS - OUTRAS CIDADES 35 FESTIVAL POÉTICO - SESC. 2019. Sesc Cornélio Procópio.
BRITO, Diná Tereza de;OLIVEIRA, V. S.; BARROS, E. M. D.. BANCA DE AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ASCENSÃO DE NÍVEL DE ADJUNTO C PARA ADJUNTO D,. 2018. Universidade Estadual do Norte do Paraná.
OLIVEIRA, M. M.;OLIVEIRA, V. S.VALENTE, T. A.. COMISSÃO JULGADORA DO 32 FESTIVAL POÉTICO - FAIXA ETÁRIA D ACIMA DE 19 ANOS - CATEGORIA - OUTRAS CIDADES. 2016. Sesc Cornélio Procópio.
OLIVEIRA, M. M.;VALENTE, T. A.OLIVEIRA, V. S.. COMISSÃO JULGADORA 31o. FESTIVAL POÉTICO SESC. 2015. Sesc Cornélio Procópio.
OLIVEIRA, V. S.; TEIXEIRA, N. C. R. B.. Banca de Ascensão à Classe de Professor Associado do Prof. Dr. Claudio José de Almeida Mello - Unicentro. 2015. UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO OESTE DOPARANÁ.
BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N.; VIEIRA, M. H. B;OLIVEIRA, V. S.. Teste seletivo para contratação de docente. 2014. Universidade Estadual do Norte do Paraná.
OLIVEIRA, V. S.VALENTE, T. A.; STORTO, L. J.. Presidente da Banca Examinadora do TESTE SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR. 2013. Universidade Estadual do Norte do Paraná.
OLIVEIRA, V. S.; OLIVEIRA, M. M.;VALENTE, T. A.; MARSON, I.. FESTIVAL POÉTICO - SESC-ROTARY-ALACCOP-LIONS. 2012. Sesc Cornélio Procópio.
OLIVEIRA, V. S.; MARSON, I. C.; Oliveira, marilu Martens; PAULI, Alice Atsuko Matsuda. Membro da Comissao Julgadora do Festival Poético - SESC-2010. 2010. Sesc Cornélio Procópio.
OLIVEIRA, V. S.. PROCESSO SELETIVO INTERNO DO PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL - PDE - SEED/PR. 2009. SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇAO-SEED/PR.
OLIVEIRA, V. S.. MEMBRO DA COMISSAO JULGADORA DO FESTIVAL POÉTICO DO SESC/ROTARY - 2009 - 25 anos - Venha viver a poesia. 2009. Sesc Cornélio Procópio.
OLIVEIRA, V. S.; ANTUNES, BENEDITO; Brito, Luciana. CONCURSO PARA PROFESSOR ASSOCIADO. 2009. Universidade Estadual do Norte do Paraná.
OLIVEIRA, V. S.VALENTE, T. A.; PAULI, Alice Atsuko Matsuda; Oliveira, marilu Martens; MARSON, I. C.. MEMBRO DA COMISSÃO JULGADORA DO FESTIVAL POÉTICO SESC/ROTARY. 2008. Sesc Cornélio Procópio.
OLIVEIRA, V. S.. MEMBRO DA COMISSÃO JULGADORA - FESTIVAL POÉTICO DO SESC/ROTARY. 2007. Sesc Cornélio Procópio.
OLIVEIRA, V. S.. Membro da comissão organizadora pra elaboração e correção da prova de redação do processo seletivo vestibular. 2007. Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio.
OLIVEIRA, V. S.. PRESIDENTE DA COMISSÃO ORGANIZADORA DO TESTE SELETIVO PARA CONTRATAÇÃOD E PROFESSOR COLABORADOR. 2005. Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio.
OLIVEIRA, V. S.. MEMBRO DA BANCA ORGAZNIADORA E CORRETOA DE REDAÇÕES DO PROCESSE SELETIVO(VESTIBULAR). 2005. Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio.
OLIVEIRA, V. S.. Membro da Comissão Julgadora do Festival Poético do SESC. 2004. Sesc Cornélio Procópio.
OLIVEIRA, V. S.. Membro da Comissão Julgador do III Concurso de Textos e I de Maquetes da Sociedade Rural de Cornélio Procópio - FAFICOP. 2004. Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélio Procópio.
OLIVEIRA, V. S.; SANTOS, Edenir Haddad; BRITO, Diná Tereza de; PAULI, Alice Atsuko Matsuda; SÁ, Elvira Ferreira da Silva e. Membro de Banca corretora de redações de vestibular. 2004. Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio.
OLIVEIRA, V. S.. Presidente da Comissão Organizadora do Teste Seletivo para contratação de Professor Colaborador. 2004. Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio.
OLIVEIRA, V. S.. Membro da Comissão Julgadora do Festival Poético do SESC-2003. 2003. Sesc Cornélio Procópio.
OLIVEIRA, V. S.. Comissão julgadora do I Festival de Poesias SESC/ROTARY. 2002. Sesc Cornélio Procópio.
OLIVEIRA, V. S.. Membro da comissão julgadora do I Concurso de Textos da Sociedade rural de Cornélio Procópio. 2002. Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio.
OLIVEIRA, V. S.. Membro da Comissão Julgadora do XIX Jogos Florais de Bandeirantes. 2002. Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio.
OLIVEIRA, V. S.. Membro da Comissão julgadora do 16 Concurso de Poesias do SESC/ROTARY. 2000. Sesc Cornélio Procópio.
OLIVEIRA, V. S.. Banca correetora de redações - exame vestibular. 1996. Fundação Faculdade de Agronomia Luiz Meneghel.
OLIVEIRA, V. S.. Banca corretora de avaliação de redações - exame vestibular. 1995. Fundação Faculdade de Agronomia Luiz Meneghel.
OLIVEIRA, V. S.. Banca corretora de Redações - exame Vestibular. 1994. Fundação Faculdade de Agronomia Luiz Meneghel.
Orientou
Contos da quarentena: figurações da Pandemia na produção literária contemporânea; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em LETRAS: PORTUGUÊS-INGLÊS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná, FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA; (Orientador);
O CÍRCULO DE LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL, SÉRIES FINAIS: PRÁTICA COM MEMÓRIAS QUASE PÓSTUMAS DE MACHADO DE ASSIS (2014), DE ÁLVARO CARDOSO GOMES; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná,; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
MEDIAÇÃO DE LEITURA DE ILUMINURAS - UMA INCRÍVEL VIAGEM AO PASSADO (2015), DE ROSANA RIOS: EXPERIÊNCIA COM CÍRCULO DE LEITURA EM TURMA DE OITAVO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná, COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR (; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
EDUCAÇÃO LITERÁRIA EM CENA: PRÁTICA DE LEITURA DA OBRA O RAPAZ DO METRÔ ? POEMAS PARA JOVENS EM OITE CHACINAS OU CAPÍTULOS, DE SÉRGIO CAPPARELLI; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná,; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Literatura infantil e alfabetização: mediação de leitura da obra Meu bicho de estimação, de Yolanda Reyes; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná,; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
LEITURA LITERÁRIA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: DO CANÔNICO AO CONTEMPORÂNEO; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná,; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
O NARRADOR E A MEMÓRIA EM ÓRFÃOS DO ELDORADO, DE MILTON HATOUM; 2016; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Estilhaços cotidianos: a ficção de Fernando Bonassi; 2016; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
O FILHO DA MAE, DE BERNARDO CARVALHO, E A FIGURAÇÃO DO AMOR NA ESCRITA PATROCINADA DA COLEÇÃO AMORES EXPRESSOS; 2016; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
DESLOCAMENTOS DISCURSIVOS NA CONTÍSTICA DE MARCELINO FREIRE; 2016; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Leitura e escrita criativa nos anos finais do ensino fundamental; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
MEMÓRIAS, EXÍLIOS E VIAGENS EM LA PASION DE LOS NOMADES (1994), DE MARIA ROSA LOJO; 2015; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Heranças, de Silviana Santiago: o eco de um narrador machadiano e o legado de memórias escolhidas; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos contemporâneos em Literatura) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Adriana Lisboa e Os fios da memória: a construção de uma identidade histórica e ficcional; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos contemporâneos em Literatura) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
PRÁTICA DE LETRAMENTO LITERÁRIO EM SALA DE AULA: SEQUÊNCIA EXPANDIDA DE LEITURA DE O ABRAÇO, DE LYGIA BOJUNGA NUNES; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingua portuguesa e ensino) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
MONGÓLIA, O FILHO DA MÃE E O SOL SE PÕE EM SÃO PAULO: VISÕES DO TRÁGICO NA ESCRITA DE BERNARDO CARVALHO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos contemporâneos em Literatura) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
O NARRADOR EM DO FUNDO DO POÇO SE VÊ A LUA, DE JOCA REINERS TERRON; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos contemporâneos em Literatura) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A IDENTIDADE ÉTNICO-RACIAL NA OBRA CONTOS NEGREIROS (2005), DE MARCELINO FREIRE; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos contemporâneos em Literatura) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A TEMÁTICA DA VIOLÊNCIA NO TEXTO DRAMÁTICO NOSSA VIDA NÃO VALE UM CHEVROLET, DE MÁRIO BORTOLOTTO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ALFABETIZAÇAO E LETRAMENTO: A LITERATURA E A FORMA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
; SUBJETIVIDADE E ALTERIDADE NA OBRA FERIADO DE MIM MESMO DE SANTIAGO NAZARIAN; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ALFABETIZAÇAO E LETRAMENTO: A LITERATURA E A FORMA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
O NOVO ROMANCE HISTÓRICO LATINO-AMERICANO: UMA ABORDAGEM CRÍTICA DE LA PASIÓN DE LOS NÓMADES, DE MARIA ROSA LOJO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos lingüísticos e literários) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A NARRATIVA HOMOAFETIVA DE CAIO FERNANDO ABREU E SILVIANO SANTIAGO: expressões contemporaneas; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA E ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências Letras de Cornélio Procópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Hotel Atlântico, de Joao Gilberto Noll: o esvaziamento do sujeito em tempos pos-modernos; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos lingüísticos e literários) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A representaçao do espaço na obra O Quieto Animal da Esquina de João Gilberto Noll; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos lingüísticos e literários) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
O DISCURSO PARÓDICO EM CONFISSÕES DE RAFO: UMA AUTOBIOGRAFIA IMAGINÁRIA, DE SÉRGIO SANT?ANNA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos lingüísticos e literários) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A METAFICÇÃO HISTORIOGRÁFICA EM TERRA PAPAGALLI, DE José Roberto Torero e Marcus A; Pimenta,; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA E ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências Letras de Cornélio Procópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Em Liberdade, de Silviano Santiago: um estudo dialógico com a história oficial; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Estudos da Linguagem) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A intertextualidade na obra de Antonio Torres Um taxi para Viena DAustria; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Estudos da Linguagem) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
COBÉ - um retrato cotidiano do romantismo no Brasil; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Estudos da Linguagem) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A REPRESENTAÇÃO FEMININA E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE EM A MULHER SEM PECADO (1947) E TODA NUDEZ SERÁ CASTIGADA, DE NELSON RODRIGUES; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingua Portuguesa e Literatura) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
LEITURA LITERÁRIA NA ESCOLA: A RECEPÇÃO AOS CLÁSSICOS; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingua Portuguesa e Literatura) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
LEITURA NA ESCOLA: UM ESTUDO DE CASO NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Estudos da Linguagem) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélio Procópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
FORMAÇÃO DO LEITOR: UMA EXPERIÊNCIA COM O MÉTODO RECEPCIONAL; 2006; 61 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Estudos da Linguagem) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélio Procópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A INFLUÊNCIA DO CÂNONE NA FORMAÇÃO DE LEITORES; 2005; 55 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Estudos da Linguagem) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélio Procópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Confissões de Ralfo: sob o signo da carnavalização; ; 2005; 35 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Estudos da Linguagem) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélio Procópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A fugacidade do tempo na composição ceciliana; 2005; 43 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Estudos da Linguagem) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Literatura na escola: concepção e análise do livro didático no ensino fundamental; 2004; 69 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Estudos da Linguagem) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélio Procópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
LIVRO DIDÁTICO E O ENSINO DE LITERATURA NA ESCOLA; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Estudos da Linguagem) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélio Procópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
O mítico e o regional: A Hora e avez de Augusto Matraga; 2004; 27 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingua Portuguesa e Literatura) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A representação do duplo na literatura; 2004; 57 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingua Portuguesa e Literatura) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Tal mãe, tal filha: sob o signo da tradição; 2004; 29 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingua Portuguesa e Literatura) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Terra Papagalli, a reinvenção do Brasil; 2003; 39 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingua Portuguesa e Literatura) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
O discurso crítico nas canções de Gabriel O Pensador; 2003; 81 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingua Portuguesa e Literatura) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A literatura na educação infantil: a importância da formação de pequenos leitores; 2003; 62 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingua Portuguesa e Literatura) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Literatura Brasileira: a busca da identidade nacional; ; 2003; 45 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Estudos da Linguagem) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Gramática e ensino: encontros e desencontros entre teoria e prática; 2003; 52 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Estudos da Linguagem) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
leitura e Produção de textona escola; 2002; 52 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingua Portuguesa e Literatura) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A tradição do contar; 2002; 37 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingua Portuguesa e Literatura) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Capitu e Macabéa - a marca do feminino na literatura brasileira; 2002; 45 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingua Portuguesa e Literatura) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
O convidado, de Murilo Rubião: o Fantático como representação da realidade; 2001; 45 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingua Portuguesa e Literatura) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Incentivando o aluno à leitura e escrita através da crônica; 1999; 55 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingua Portuguesa e Literatura) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
FIGURAÇÃO DA MORTE EM CARVÃO ANIMAL, DE ANA PAULA MAIA: REPRESENTAÇÕES CONTEMPORÂNEAS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A REPRESENTAÇÃO DOS POVOS QUILOMBOLAS NA OBRA TORTO ARADO, DE ITAMAR VIEIRA JUNIOR: O RACISMO ESTRUTURAL SOB O OLHAR FEMININO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
O CABELO AFRO COMO EXPRESSÃO DA IDENTIDADE NEGRA FEMININA: Um estudo comparado entre as Literaturas Brasileira e Portuguesa Contemporâneas; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
O TEXTO LITERÁRIO EM SALA DE AULA: SEQUÊNCIA DIDÁTICA EXPANDIDA DE LEITURA DA OBRA SOMBRAS NO ASFALTO, DE LUIS DILL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
HORA DE ALIMENTAR SERPENTES, DE MARINA COLASANTI: A MINIFICÇÃO EM SALA DE AULA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A FIGURAÇÃO DA VIOLÊNCIA EM VALSA NEGRA (2003), DE PATRÍCIA MELO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
NARRATIVIDADE PERFORMÁTICA EM SÉRGIO SANTANNA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
EM BUSCA DE UMA CANTATA: MÚSICA PERDIDA, DE LUIZ ANTONIO DE ASSIS BRASIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A CONCEPÇÃO SOBRE ARTE EM O PINTOR DE RETRATOS, DE LUIZ ANTONIO DE ASSIS BRASIL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS: PORTUGUÊS-INGLÊS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
QORPO SANTO NA HISTORIOGRAFIA LITERÁRIA BRASILEIRA: UMA LEITURA DE CÃES DA PROVÍNCIA, DE LUIZ ANTONIO DE ASSIS BRASIL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS: PORTUGUÊS-INGLÊS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
CLARICE, DE ANA MIRANDA: O HISTÓRICO, O BIOGRÁFICO, O FICCIONAL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS: PORTUGUÊS-INGLÊS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
O TRÁGICO EM O FILHO DA MAE, DE BERNARDO CARVALHO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS: PORTUGUÊS-INGLÊS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A REPRESENTAÇAO DA VIOLÊNCIA NAS NARRATIVAS DE FERREZ E MARCELINO FREIRE; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS: PORTUGUÊS-INGLÊS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
O regionalismo na obra Galileia, de Ronaldo Correia Brito; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS: PORTUGUÊS-INGLÊS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
O TRÁGICO EM O SOL SE POE EM SAO PAULO, DE BERNARDO CARVALHO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS: PORTUGUÊS-INGLÊS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A representação do regionalismo em Orfãos do Eldorado, de Miltom Hatoum; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS: PORTUGUÊS-INGLÊS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Leitura literária no ensino médio: prática metodológica com textos literários contemporâneos (Dois irmaos, de Milton Hatoum); 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS: PORTUGUÊS-INGLÊS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
C; A; ; BUZALAF, T; B; LITERATURA E PSICOLOGIA EM ?CIRANDA DE PEDRA?, DE LYGIA FAGUNDES TELLES; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências Letras de Cornélio Procópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
MACHADO DE ASSIS E WILLIAM SHAKESPEARE: O JOGO DA INTERTEXTUALIADE EM SALA DE AULA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências Letras de Cornélio Procópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
; A LEITURA EM PROCESSO: O PERFIL DO PÚBLICO LEITOR DO SÉCULO XIX REVELADO PELO GÊNERO ROMANCE; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências Letras de Cornélio Procópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
BATISTA & SÂMIA O; DO NASCIMENTO; A LEITURA DOS CLÁSSICOS NA ESCOLA: O CASO DE MACHADO DE ASSIS; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Anglo Portuguesas) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
M; FAUSTINO & SALETE G; DE ARRUDA; LEITURA LITERÁRIA NA ESCOLA: ESTUDO DA RECEPÇÃO DO PROGRAMA LITERATURA EM MINHA CASA; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Anglo Portuguesas) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A leitura literária no cyberespaço: desafios do professor; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Anglo Portuguesas) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
UMA ABORDAGEM DA NARRATIVA DE FICÇÃO BRASILEIRA: AS RELAÇÕES ENTRE SUBLITERATURA E LITERATURA; 2003; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Anglo Portuguesas) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A atualidade de Monteiro Lobato; ; 2003; 41 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Anglo Portuguesas) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
O ensino de literatura e o livro didático no ensino médio; ; 2003; 48 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Anglo Portuguesas) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A leitura na escola e na sociedade: perspectivas para a formação do leitor; ; 2003; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Anglo Portuguesas) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Alternativas metodológicas de leitura em sala de aula; 2001; 47 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Anglo Portuguesas) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A questão da coesão e coerência: produção, avaliação e reestruturação de textos; 2001; 29 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Anglo Portuguesas) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélio Procópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Retrato alienado de uma geração sob a perspectiva do discurso da narrativa; ; 2001; 60 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Anglo Portuguesas) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A narrativa infanto-juvenil em sala de aula: perspectivas metodológicas; 2001; 45 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Anglo Portuguesas) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Literatura e Pandemia: um olhar sobre a produção literária contemporânea brasileira; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná, FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
IMPACTOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LETRAS; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná, FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
DO CLÁSSICO AO CONTEMPORÂNEO: ESTUDO DA SÉRIE REVERSÕES; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná, FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
RETORNO DE ULISSES (2007), DE PAULA MASTROBERTI: LETRAMENTO LITERÁRIO EM SALA DE AULA; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná, FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A Leitura Literária no Ensino Médio: espaço para debate e reflexão sobre a Literatura Afro-brasileira; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná, FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Violência em contos de Sérgio Sant?anna: possíveis leituras; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná, FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Breve retrato da violência na narrativa brasileira contemporânea; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná, FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
O romance histórico contemporâneo; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Norte do Paraná, FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
O romance histórico brasileiro contemporâneo; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Norte do Paraná, FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
VIOLÊNCIA NA NARRATIVA BRASILEIRA: breve mapeamento da década de 1990; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná, FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A metaficção historiográfica em A margem imóvel do Rio, de L; A; Assis Brasil; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS: PORTUGUÊS-INGLÊS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná, FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A metaficção historiográfica em Memorial do Fim, de Haroldo Maranhão; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Literatura e formação do leitor; 2012; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Norte do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Literatura e formação do leitor; ; 2012; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Norte do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Literatura e formação do leitor; 2012; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Norte do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A TEMÁTICA DA HOMOAFETIVIDADE NA NARRATIVA CONTEMPORÂNEA: O CASO DE CAIO FERNANDO ABREU; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS: PORTUGUÊS-INGLÊS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná, FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A REPRESENTAÇÃO DA TEMÁTICA DA VIOLÊNCIA NA OBRA DE MARCELINO FREIRE; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS: PORTUGUÊS-INGLÊS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná, FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA: CRÔNICAS; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em ensino médio) - Universidade Estadual do Norte do Paraná, FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA: CRÔNICAS; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em ensino médio) - Universidade Estadual do Norte do Paraná, FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A REPRESENTAÇAO DA VIOLÊNCIA NA OBRA DE FERREZ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS: PORTUGUÊS-INGLÊS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
O REGIONALISMO EM RELATO DE UM CERTO ORIENTE (1989), DE MILTON HATOUM; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS: PORTUGUÊS-INGLÊS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná, FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A REPRESENTAÇAO DA VIOLÊNCIA EM UM COPO DE CÓLERA, DE RADUAN NASSAR; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS: PORTUGUÊS-INGLÊS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná, FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
VOZES CANÔNICAS EM SALA DE AULA: LEITURA LITERÁRIA NO ENSINO MÉDIO; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências Letras de Cornélio Procópio, FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
LETRAMENTO LITERÁRIO NA FATEI; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências Letras de Cornélio Procópio, FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
O texto literário em sala de aula: propostas de leitura a partir de textos canônicos e contemporâneos; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS: PORTUGUÊS-INGLÊS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná, FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Narrativa contemporânea em sala de aula: sequência didática de Galiléia, de Ronaldo Correia de Brito; 2015; Orientação de outra natureza; (PDE - SEED-PR) - Universidade Estadual do Norte do Paraná, SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇAO; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Sequência expandida de leitura literária: O filho eterno, de Cristovao Tezza; 2015; Orientação de outra natureza; (PDE - SEED-PR) - Universidade Estadual do Norte do Paraná, SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇAO; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
LETRAMENTO LITERÁRIO: A REPRESENTAÇÃO ESTÉTICA DA VIOLÊNCIA NA NARRATIVA FICCIONAL; 2014; Orientação de outra natureza; (PDE) - SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇAO-SEED/PR; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
LETRAMENTO LITERÁRIO: A REPRESENTAÇÃO DA VIOLÊNCIA NA FICÇÃO BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA; 2014; Orientação de outra natureza; (PDE) - SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇAO-SEED/PR; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Letramento literário na educação básica; 2013; Orientação de outra natureza; (PDE) - SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇAO-SEED/PR, SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇAO; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
LETRAMENTO LITERÁRIO: PRÁTICA DE LEITURA COM O GÊNERO CONTO E O MÉTODO RECEPCIONAL; 2010; Orientação de outra natureza; (PDE - SEED-PR) - Universidade Estadual do Norte do Paraná, SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇAO; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
LETRAMENTO LITERÁRIO: PROPOSTA METODOLÓGICA PARA LEITURA E PRODUÇÃO DO GÊNERO TEXTUAL DRAMA; 2010; Orientação de outra natureza; (PDE - SEED-PR) - Universidade Estadual do Norte do Paraná, SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇAO; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
LETRAMENTO LITERÁRIO: A POESIA NO ESPAÇO ESCOLAR; 2010; Orientação de outra natureza; (PDE - SEED-PR) - Universidade Estadual do Norte do Paraná, SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇAO; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
HISTÓRIA POPULARES E CAUSOS: PRÁTICAS DE ORALIDADE, LEITURA E ESCRITA; 2009; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
GÊNERO CRÔNICA E A UTILIZAÇAO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS: PROPOSTA DE USO DE BLOGS E WIKIS NA PRÁTICA DA ESCRITA; 2009; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A LEITURA LITERÁRIA MEDIADA PELA INFORMÁTICA; 2009; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A BIBLIOTECA E A LEITURA LITERÁRIA NO ESPAÇO ESCOLAR: EXPERIÊNCIA COM PAIS, PROFESSORES E CORPO TÉCNICO; 2009; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A PRÁTICA DE LEITURA DE FÁBULAS NO CONTEXTO ESCOLAR; 2009; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
NOS BASTIDORES: literatura e cinema em sala de aula; 2009; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Educação e Emoção: o texto cinematográfico como recurso potencializador da interpretação textual; 2008; Orientação de outra natureza; (LETRAS) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências Letras de Cornélio Procópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Romance histórico: realidade e ficção; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Charneca em Flor, o retrato de uma Florbela, madura e só; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Um retrato da geração norte-americana na década de 20 sob o olhar de Francis S; K; Fitzgerald; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Cora Coralina e Drummond: traços de um lirismo prosaico; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Cora Coralina e Drummond; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Regresso ao lar, de Guerra Junqueiro; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
A paixão segundo GH, de Clarice Lispector; 1999; 0 f; Orientação de outra natureza - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
O niilismo em O grande Gatsby; 1999; 0 f; Orientação de outra natureza - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
aspectos individuais e coletivos de uma existência na obra Uma abelha na chuva, de Carlos de Oliveira; 1999; 0 f; Orientação de outra natureza - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Projeto Viver é sentir; 1999; 0 f; Orientação de outra natureza - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
Diferentes olhares: o feminino visto por José de Alencar e Chico Buarque de Hollanda; 1999; 0 f; Orientação de outra natureza - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Cornélioprocópio; Orientador: Vanderléia da Silva Oliveira;
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OLIVEIRA, V. S. . CÍRCULO DE LEITURA E A FORMAÇÃO LEITORA: PRÁTICAS PARA EDUCAÇÃO LITERÁRIA.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ANDRADE, M. E. R. ; OLIVEIRA, V. S. ; BELLO, J. . FIGURAÇÃO DA MORTE EM CARVÃO ANIMAL, DE ANA PAULA MAIA: REPRESENTAÇÕES CONTEMPORÂNEAS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, M. E. O. ; OLIVEIRA, V. S. . A REPRESENTAÇÃO DA COVID-19 EM ?CARTA ABERTA?, DE MARTIM BUTCHER. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. ; PEREIRA, P. R. . Mediação de leitura de poesia em sala de aula: O rapaz do metrô ? poemas para jovens em oito chacinas ou capítulos, de Sérgio Capparelli (2014). 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . - O Riso dos ratos (2021), de Joca Reiners Terron: manifestações de violência e os processos de desumanização do sujeito. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ZAGO, J. M. ; OLIVEIRA, V. S. . A formação inicial do professor de literatura: alguns apontamentos reflexivos. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RICHTER, V. A. F. ; OLIVEIRA, V. S. . Iluminuras ? uma incrível viagem ao passado de Rosana Rios: potencialidades de mediação de leitura em sala de aula. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . MINICURSO: CULTURA LITERÁRIA E A FORMAÇÃO LEITORA: o papel docente como mediador de leitura. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, J. G. M. ; OLIVEIRA, V. S. . O CÍRCULO DE LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL, ANOS FINAIS: prática com Memórias quase póstumas de Machado de Assis (2014), de Álvaro Cardoso Gomes. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. ; BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N. . (BREVES) REFLEXÕES SOBRE A IDENTIDADE DO PROFESSOR DE LITERATURA,. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. ; MAGALHAES, L. B. . A REPRESENTAÇÃO DA LITERATURA AFRO-BRASILEIRA NO MANUAL DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA: avaliação e proposta alternativa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL EM LETRAS E O CAMPO DA EDUCAÇÃO LITERÁRIA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MAGALHAES, L. B. ; OLIVEIRA, V. S. . LITERATURA AFRO-BRASILEIRA E A LEI 11.645/2008: UMA PROPOSTA DE TRABALHO PARA PROMOÇÃO DO LETRAMENTO LITERÁRIO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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OLIVEIRA, V. S. . FORMAÇÃO INICIAL DO PROFISSIONAL EM LETRAS: O (NÃO) LUGAR DA LITERATURA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MAGALHAES, L. B. ; OLIVEIRA, V. S. . MANUAIS DIDÁTICOS E EDUCAÇÃO LITERÁRIA: PERCEPÇÕES DOS PRECEPTORES DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DE LETRAS/UENP. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . FORMAÇÃO INICIAL DO PROFISSIONAL EM LETRAS: APONTAMENTOS SOBRE EDUCAÇÃO LITERÁRIA,. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . Por que (para quê) ler O Cortiço?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, V. S. . EDUCAÇÃO LITERÁRIA NO SÉCULO XXI E O PERFIL DO PROFESSOR DE LITERATURA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PAULI, Alice Atsuko Matsuda ; OLIVEIRA, V. S. . Impactos da era digital no texto literário impresso: o caso da narrativa juvenil Todos contra D@ante, de Luis Dill. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . A refiguração de personagens machadianas em A Filha do escritor, de Gustavo Bernardo: desafios ao jovem leitor. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . Sequências didáticas para leitura literária: práticas de letramento. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, V. S. ; BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N. . Letramento literário em foco: o PIBID/CAPES e seus impactos na formação de professores e de jovens leitores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, V. S. . LETRAMENTO LITERÁRIO E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . A SEGUNDA PÁTRIA, DE MIGUEL DOS SANCHES NETO: NARRATIVA DE EXTRAÇÃO HISTÓRICA EM SALA DE AULA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . POR UMA PRÁTICA DE LEITURA LITERÁRIA: SEQUENCIA EXPANDIDA COM A OBRA LETRAS FINAIS, DE LUIS DILL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. ; BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N. . JOVENS LEITORES E SUAS PERCEPÇÕES DE LEITURA LITERÁRIA: A MEDIAÇÃO PELO PIBID. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . Antigos e novos objetos de ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa e Literatura no Ensino Fundamental e Médio. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, V. S. ; TOCOVINTCH, N. ; JESUS, M. E. O. . TEXTO LITERÁRIO NA FORMAÇÃO DO LEITOR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, F. A. M. ; OLIVEIRA, V. S. . O PROFESSOR DE LITERATURA NA SOCIEDADE LÍQUIDA CONTEMPORÂNEA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . LITERATURA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O LUGAR DO PIBID.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . A representação da violência na narrativa brasileira contemporânea. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, V. S. . NARRATIVA DE EXTRAÇÃO HISTÓRICA EM SALA DE AULA: A PRIMEIRA COMUNHÃO DE AFONSO RIBEIRO, DE ALBERTO MUSSA, E A RELEITURA DA HISTÓRIA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N. ; OLIVEIRA, V. S. . PIBID E O LETRAMENTO LITERÁRIO: ESTUDO COMPARATIVO ENTRE DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DE CORNÉLIO PROCÓPIO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . A SELEÇÃO DA OBRA LITERÁRIA NO PROCESSO DE LETRAMENTO LITERÁRIO: DAS ESCOLHAS QUE FAZEMOS E SUAS IMPLICAÇÕES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N. ; OLIVEIRA, V. S. . LETRAMENTO LITERÁRIO E FORMAÇÃO DE LEITORES.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PAULI, Alice Atsuko Matsuda ; OLIVEIRA, V. S. . A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LITERATURA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. ; LEITE, J. F. ; PINHEIRO, A. F. . :Letramento literário: sequência expandida de leitura da obra Letras Finais, de Luis Dill.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . A VIOLÊNCIA EM TODOS CONTRA DANTE (2008), DE LUIS DILL: LETRAMENTO LITERÁRIO PELA SEQUENCIA EXPANDIDA DE LEITURA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. ; VALENTE, T. A. . Letramento na escola e práticas de leitura. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, V. S. ; BATISTA, H. A. ; SANTOS, F. E. . PIBID: formação de leitores e práticas de letramentoliterário. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. ; BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N. . LITERATURA E VIOLÊNCIA SOCIAL: ASPECTOS DA NARRATIVA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . EDUCAÇÃO LITERÁRIA: PRÁTICAS DE LEITURA NO CONTEXTO DO PIBID. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . A VOZ DAS MARGENS NA NARRATIVA BRASILEIRA DO SÉCULO XXI. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . AS PESQUISAS EM LITERATURA NA PÓS-GRADUAÇÃO E A RECEPÇÃO DA PRODUÇÃO FICCIONAL CONTEMPORÂNEA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . NARRATIVA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA: O CÂNONE EM PROCESSO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . CRELIT: linhas de pesquisa em desenvolvimento. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, V. S. . O ROMANCE HISTÓRICO BRASILEIRO CONTEMPORÂNEO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BRANDIOLEONE, ANA PAULA F. N. ; OLIVEIRA, V. S. . O LUGAR DA CRÍTICA LITERÁRIA NA CONTEMPORANEIDADE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . Caminhos do romance histórico brasileiro contemporâneo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . LETRAMENTO LITERÁRIO NA ESCOLA: PRÁTICAS DE LEITURA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, V. S. . LITERATURA E HISTÓRIA NA NARRATIVA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. ; VALENTE, T. A. . Brás Cubas em versos: adaptação para o Cordel. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . O novo romance histórico brasileiro: dias e dias, de ana miranda.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . CAMINHOS DA FICÇAO BRASILEIRA: CONSIDERAÇÕES SOBRE TEMAS DOMINANTES NA PROSA CONTEMPORÂNEA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . GRUPO DE PESQUISA CRITICA E RECEPÇAO LITERÁRIA-CRELIT; METAS E AÇOES NO CONTEXTO DA UENP. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, V. S. ; VIEIRA, M. H. B . MINICURSO: A REPRESENTACAO DA VIOLENCIA NA LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORANEA: O CASO JOAO GILBERTO NOLL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, V. S. . A REPRESENTAÇAO CONTEMPORÂNEA DA VIOLENCIA EM A FURIA DO CORPO DE JOAO GILBERTO NOLL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . CAMINHOS CONVERGENTES: UNVIERSIDADE, PESQUISA E COMUNIDADE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VALENTE, T. A. ; OLIVEIRA, V. S. . CONTAR HISTÓRIAS, TECER REALIDADES. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . LITERATURA BRASILEIRA: CÂNONE E ENSINO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, V. S. . LITERATURA BRASILEIRA: CÂNONE E ENSINO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, V. S. . O CONTEXTO DA PESQUISA EM LEITERATURA NA UENP: TRAJETÓRIA E PERSPECTIVAS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, V. S. . FICÇÃO BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA: TRADIÇÕES E RUPTURAS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, V. S. ; VALENTE, T. A. . LETRAMENTO LITERÁRIO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, V. S. ; PRISCILA ZANON . LITERATURA BRASILEIRA CANONE E ENSINO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, V. S. . DESAFIOS E TESSITURAS PARA A FORMAÇÃO DE DOCENTES EM LETRAS: ENFASE EM LITERATURA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, V. S. . Teixeira e Sousa e sua presença nos periódicos cariocas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, V. S. . A (des)construção do cânone pela ficção em A ú;tima quimera , de Ana Miranda. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . Teixeira e Sousa e sua colaboração na Minerva Brasiliense e Marmota Fluminense. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . O romance-folhetim no brasil: uma abordagem de O Filho do pescador. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . A contribuição dos escritores-críticos para a configuração da literatura brasileira. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . A propósito de Machado de Assis Contista. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . Projeto Festa do Livro SESC. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . Projeto Viver é sentir. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, V. S. . A temática social na narração de O Encontro, de Vergílio ferreira: uma questãod e ponto de vista. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Outras produções
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OLIVEIRA, V. S. . Parecerista ad hoc Revista de letras da UTFPR. 2018.
OLIVEIRA, V. S. . Parecerista Ad hoc Revista Diálogo das Letras vol. 7, n. 1. 2018.
OLIVEIRA, V. S. . Parecer ad hoc Revista de Estudos Literários - FLUC 2018. 2018.
OLIVEIRA, V. S. . Parecer ad hoc Revista Textura - revista de educação e letras. 2018.
OLIVEIRA, V. S. . Parecer ad hoc Revista Signo. 2018.
OLIVEIRA, V. S. . parecerista Ad hoc Revista Interfaces. 2017.
OLIVEIRA, V. S. . Parecerista ad hoc - Revista de Estudios Brasileos. 2017.
OLIVEIRA, V. S. . Parecerista Ad Hoc Revista de letras UTFPR. 2017.
OLIVEIRA, V. S. . Parecerista ad hoc Revista de Letras da UTFPR. 2017.
OLIVEIRA, V. S. . Parecerista ad hoc Actas do I Colóquio de Diddática e ensino da FLUC. 2017.
OLIVEIRA, V. S. . Parecerista de obras para acervo PNBE 2015. 2016.
OLIVEIRA, V. S. . Elaboração de resenhas literárias - acervo PNBE-2015. 2016.
OLIVEIRA, V. S. . Parecerista ad hoc da Terra roxa e outras terras: Revista de Estudos Literários. 2015.
OLIVEIRA, V. S. . Parecer em projetos de pesquisa para Bolsista Produtividade - chamada/2013 - FA. 2014.
OLIVEIRA, V. S. . Consultora ad hoc na análise do Relatório Técnico, da Chamada 12/2011 - Programa de Bolsas de Produtividade em Pesquisa,. 2014.
OLIVEIRA, V. S. . Parecer chamada 21/2012 produtividade de bolsas de Produtividade. 2014.
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OLIVEIRA, V. S. . Parecer- Revista de Letras da UTFPR - v. 16. 2013.
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OLIVEIRA, V. S. . Revista Luminária: ensino & Pesquisa. 2012.
OLIVEIRA, V. S. . Revista de Letras da UTFPR-Curitiba, n. 15, ano 2012-1.. 2012.
OLIVEIRA, V. S. . Revista Currículo sem Fronteiras. 2011.
OLIVEIRA, V. S. . Parecerista em 2 projetos de Extensão - UTFPR. 2011.
OLIVEIRA, V. S. . Parecerista em 1 Projeto de Pesquisa - UTFPR. 2011.
OLIVEIRA, V. S. ; PESSOA, Mara Peixoto ; SIMÕES, Reinaldo ; KALLUF, Ivanir Haddad . Manual Técnico Acadêmico-FAFICOP. 2004.
MAIA, A. P. ; MELLO, C. B. ; OLIVEIRA, V. S. . Mediação da mesa: A leitura além do papel, com Ana Paula Maia e Carlos Brito de Mello. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
OLIVEIRA, V. S. . PROSA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
OLIVEIRA, V. S. . MPB E LITERATURA: INTERFACES. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OLIVEIRA, V. S. . Literatura e ensino. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
OLIVEIRA, V. S. . Letramento literário - turma PDE-2013. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OLIVEIRA, V. S. . PROSA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
OLIVEIRA, V. S. . ESTUDOS AVANÇADOS - PPGL - UEL: CÂNONE LITERÁRIO E CURRÍCULO: A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LETRAS. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OLIVEIRA, V. S. . LETRAMENTO LITERÁRIO. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
OLIVEIRA, V. S. . Literatura Brasileira Contemporânea. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
OLIVEIRA, V. S. . Poesia brasileira nos séculos XX e XXI. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
OLIVEIRA, V. S. ; BATISTA, H. A. ; REGONATTI, A. P. ; MARTINS, M. C. A. . Caderno Pedagógico: Literatura e Tecnologia. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Pedagógico).
OLIVEIRA, V. S. ; VALENTE, T. A. ; BURGO, V. H. . COMISSAO PARA AVALIAÇAO DE DESEMPENHO DOCENTE. 2010. (MEMBRO).
BURGO, V. H. ; OLIVEIRA, V. S. ; VALENTE, T. A. . COMISSAO PARA AVALIAÇAO DE DESEMPENHO DOCENTE. 2010. (MEMBRO).
OLIVEIRA, V. S. . LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
OLIVEIRA, V. S. . A formação do professor de Letras: literatura e currículo. 2009. .
OLIVEIRA, V. S. . LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
OLIVEIRA, V. S. . A FORMAÇÃO DO PROFESSOR D ELETRAS: CÂNONE LITERÁRIO E CURRÍCULO. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
OLIVEIRA, V. S. . Caminhos da narrativa brasileira contemporânea. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
OLIVEIRA, V. S. . COMISSÃOORGANIZADORA DO CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS PARA DOCENTE DA CARREIRA DE ENSINO SUPERIOR NA FAFICOP. 2008. (Coordenação).
OLIVEIRA, V. S. . COMISSÃO ORGANIZADORA PARA CONCURSO PÚBLICO D EPROVAS E TÍTULOS PARA AGENTE UNIVERSITÁRIO NOE STADO DO PARANÁ. 2008. (Coordenação).
OLIVEIRA, V. S. . COMISSÃO PERMANENTE PARA O ACOMPANHAMENTIO DE TIDE - COPERTIDE. 2008. (MEMBRO).
CARVALHO, SANDREMIR DE ; STEINLE, MARLIZETE BONAFINI ; BRENE, PAULO ROGÉRIO ALVES ; MELO, AÉCIO RODRIGUES ; OLIVEIRA, V. S. . COMITÊ LOCAL DE GESTÇAO DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2008. (MEMBRO).
OLIVEIRA, V. S. . LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
OLIVEIRA, V. S. . Historiografia e crítica literária: legitimação da produção literária. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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NEUZA CECILIATO DE CARVALHO ; OLIVEIRA, V. S. . METODLOGIAS DE LEITURA DA LITERATURA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO: AS DIRETRIZES CURRICULARES DA SEED/PR. 2007. (Coordenação).
OLIVEIRA, V. S. . COMISSÃO DE CREDENCIAMENTO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ. 2007. (Coordenação).
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OLIVEIRA, V. S. . Caminhos da Literatura Brasileira Contemporânea. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
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OLIVEIRA, V. S. . Concepções de Linguagem e ensino. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
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OLIVEIRA, V. S. . Literatura Brasileira contemporânea. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
OLIVEIRA, V. S. . Literatura infanto-juvenil: a descoberta do prazer da leitura. 2002. (Mesa-Redonda).
OLIVEIRA, V. S. . A leitura na escola. 2002. (Mesa-Redonda).
OLIVEIRA, V. S. . Gil Vicente e o Auto da Barca do Inferno. 2002. (Mesa-Redonda).
OLIVEIRA, V. S. . A importância da formação de pequenos leitores. 2002. (Mesa-Redonda).
OLIVEIRA, V. S. . Projeto festa do Livro - paz é Saber. 2002. (Coordenação).
OLIVEIRA, V. S. . MPB e Literatura. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
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OLIVEIRA, V. S. . Metodologia do Ensino em Letras - Literatura. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
OLIVEIRA, V. S. . Literatura Brasileira. 2001. .
OLIVEIRA, V. S. . Leitura e Produção de textos (tópicos especiais: tipologia textual, coerência e coesão, marcas estruturais e lingüísticas). 2001. .
OLIVEIRA, V. S. . Re)descobrindo a prática docente. 2000. .
OLIVEIRA, V. S. . Leitura e Produção de texto na escola. 2000. .
OLIVEIRA, V. S. . Literatura Infantil: teoria e prática em sala de aula. 2000. .
OLIVEIRA, V. S. . Análise Lingüística do Texto. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OLIVEIRA, V. S. . Análise Lingüística e Leitura e Produção de Texto. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OLIVEIRA, V. S. . Projeto Festa do Livro - A literatura no ano 2000. 2000. (Coordenação).
OLIVEIRA, V. S. . Iniciação à metodologia da redação científica. 1999. .
OLIVEIRA, V. S. . Produção textual. 1999. .
OLIVEIRA, V. S. . Re-descobrindo a prática docente. 1999. .
OLIVEIRA, V. S. . leitura e Produção de texto. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OLIVEIRA, V. S. . Projeto Festa do Livro - A leitura nossa de cada dia. 1999. (Coordenação).
OLIVEIRA, V. S. . Projeto Festa do Livro - Ler é navegar na informação. 1998. (Coordenação).
OLIVEIRA, V. S. ; ARREBOLA, M. G. S. . projeto Arte e Solidariedade. 1998. (Co-coordenação).
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA EM TEMPOS DE PANDEMIA - ETAPA 2, Descrição: Consideração a fertilidade e a diversidade de obras literárias publicadas tendo como mote de criação a pandemia da COVID-19, este projeto de pesquisa tem por objetivo dar continuidade à investigação sobre como a produção literária contemporânea traduz e formaliza esteticamente a experiência humana em tempos de pandemia, tempo de excepcionalidades e de suspeições. isto é,importa saber como a Literatura, também forma de conhecimento sobre o mundo e sobre o ser (CANDIDO, 1972), reverbera os desafios e os impactos provocados e impostos pela pandemia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Vanderléia da Silva Oliveira - Integrante / Ana Paula Franco Nobile Brandileone - Coordenador., Financiador(es): FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA - Auxílio financeiro.
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2021 - 2023
A LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA EM TEMPOS DE PANDEMIA, Descrição: Em um tempo em que todas as áreas de conhecimento têm se mobilizado para amenizar o impactodo coronavírus, que atinge a todos sem distinção de raça, credo, gênero, etnia e/ou estrato social,bem como para encontrar a cura para as implicações causadas pelo vírus no corpo humano, apartir de uma vacina ou de um tratamento, importa saber como a Literatura, também forma deconhecimento sobre o mundo e sobre o ser, mimetiza a experiência humana em tempos depandemia. A partir deste pressuposto, o objetivo desta pesquisa é investigar e analisar a produçãoliterária contemporânea que toma como mote de criação os impactos e as alterações nas dinâmicassocial, política, econômica, cultural e/ou no cotidiano gerados pela pandemia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vanderléia da Silva Oliveira - Integrante / Ana Paula Franco Nobile Brandileone - Coordenador.
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2021 - Atual
A LICENCIATURA EM LETRAS E O LUGAR DA LITERATURA NA FORMAÇÃO INICIAL DO DOCENTE, Descrição: A partir da compreensão de que Universidade deve formar indivíduos que sejam capazes de desenvolver uma prática didático-pedagógica em que se estimule a criatividade, a curiosidade, o desenvolvimento da subjetividade, o espírito investigativo e a capacidade analítico interpretativa e crítica, a proposição desta pesquisa leva em conta a investigação sobre a formação inicial docente em cursos de Letras e o lugar que a literatura ocupa nesse processo. Observa-se que houve muitos avanços no campo de estudos sobre a formação docente, mas na área da literatura, de modo geral, tem permanecido um ensino ligado ao uso do texto literário como pretexto, isto é, para o ensino da gramática ou apenas para abordagem historicista da obra literária. Nesse contexto, uma abordagem teórico-reflexiva sobre o perfil do docente em formação nos cursos de Letras, a partir de documentos como projetos pedagógicos, matrizes curriculares e programas de ensino, dentre outros, pode apontar para alguns caminhos que contribuam para a compreensão sobre o lugar da didática da literatura nos cursos de licenciatura. A metodologia de investigação se dá a partir de levantamento bibliográfico, qualitativo, de base exploratória, ancorada em estudos e teorias sobre os referidos temas. Os resultados serão apresentados a partir de trabalhos elaborados/orientados em nível de iniciação científica, trabalhos de conclusão de curso de graduação, dissertações de mestrado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Vanderléia da Silva Oliveira - Coordenador / Ana Paula Franco Nobile Brandileone - Integrante / ALICE ATSUKO MATSUDA - Integrante.
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2019 - 2022
LITERATURA INFANTIL E JUVENIL CONTEMPORÂNEA: RECEPÇÃO DE OBRAS COM REPRESENTAÇÕES DA GUERRA, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Thiago Alves Valente em 20/11/2019., Descrição: Este projeto tem como objetivo analisar a produção de literatura infantil/juvenil contemporânea caracterizada pelo tema "guerra", no contexto de recepção de leitores. A metodologia adotada será a análise crítica por meio de referencial teórico especializado aplicado ao estudos das obras em questão; e a aplicação, mediante orientações futuras de iniciação científica e mestrado, de instrumentos de aferição dos protocolos de leitura e interpretação de textos no meio escolar referentes às obras analisadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Vanderléia da Silva Oliveira - Integrante / THIAGO ALVES VALENTE - Coordenador / Ana Paula Franco Nobile Brandileone - Integrante.
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2018 - 2021
PROCESSOS E CONSTRUÇÕES IDENTITÁRIAS NA FICÇÃO BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA: PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO LITERÁRIA, Descrição: Este projeto apresenta-se como ampliação dos estudos constitutivos do projeto anterior, A REPRESENTAÇÃO DE TERRITÓRIOS MARGINAIS NA FICÇÃO BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA: RECEPÇÃO CRÍTICA E PRÁTICAS DE LETRAMENTO, realizado entre 2015 a 2018. Considerando que o projeto anterior focalizou, sobretudo, a literatura marginal, movimento literário que ganhou força e visibilidade com a publicação das edições especiais da revista Caros Amigos, publicadas entre agosto de 2001 a abril de 2004, a pesquisa em questão tem por objetivo lançar o olhar para representação dos grupos marginalizados, entendidos em sentido amplo, como todos aqueles que vivenciam uma identidade coletiva que recebe valoração negativa da cultura dominante, seja por critério de sexo, raça, cor, orientação sexual, posição nas relações de produção, condição física. A partir deste pressuposto, o objetivo desta pesquisa é investigar e analisar esta produção literária, bem como promover práticas de educação literária no espaço escolar, considerando estas representações.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Vanderléia da Silva Oliveira - Integrante / THIAGO ALVES VALENTE - Integrante / Ana Paula Franco Nobile Brandileone - Coordenador.
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2017 - 2020
APOIO PARA O FORTALECIMENTO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA E DE INOVAÇÃO DOS DOCENTES E DISCENTES DO MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS DA UENP, Descrição: O Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) da UENP é um programa de pós-graduação stricto sensu em Letras, semipresencial, no âmbito do Sistema da Universidade Aberta do Brasil (UAB), reconhecido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), do Ministério da Educação. Oferecido em rede nacional, conta com a participação de diversas instituições de ensino superior públicas e a coordenação nacional é da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). O Programa, por meio da capacitação de docentes, tem como objetivo melhorar a formação de professores do ensino fundamental no ensino de língua portuguesa e melhorar a qualidade da Educação Básica. Foi recomendado com nota 4 pela CAPES, devido à qualificação de seu corpo docente nas IES que integram esse Programa. Na UENP, o Programa teve início em 2014, formado por um corpo docente de professores dos cursos de Letras dos campi de Cornélio Procópio e de Jacarezinho. O objetivo do projeto é fomentar as pesquisas do Programa, por meio de ações conjuntas entre docentes e discentes das áreas de ensino da Língua Portuguesa e Literatura, dos dois campi: Cornélio Procópio e Jacarezinho; assim de outras IES. Nesse sentido, buscar-se contribuir com as pesquisas do programa por meio da implementação de um laboratório de pesquisa, tecnologia e inovação e de um laboratório de letramentos acadêmicos, a fim de viabilizar intercâmbios entre os grupos de pesquisa dos dois campi e também de diferentes IES, nacionais e internacionais, aulas à distância, palestras, bancas de defesas e qualificações, etc.Espera-se, assim, consolidar os objetivos do Programa e fomentar as pesquisas dos docentes e discentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (20) . , Integrantes: Vanderléia da Silva Oliveira - Integrante / THIAGO ALVES VALENTE - Integrante / Ana Paula Franco Nobile Brandileone - Integrante / Eliana merlin Deganutti de Barros - Coordenador / LETÍCIA JOVELINA STORTO - Integrante / Marilucia dos Santos Domingos Striquer - Integrante / Fernando Moreno da Silva - Integrante / Nerynei Meira Carneiro Bellini - Integrante., Financiador(es): FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA - Auxílio financeiro.
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2017 - 2020
A EDUCAÇÃO LITERÁRIA NO SÉCULO XXI E A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DA ÁREA DE LETRAS: ESTUDO SOBRE INSTITUCIONALIZAÇÃO DA LITERATURA, CURRÍCULO E PRÁTICAS METODOLÓGICAS, Descrição: A formação de docentes para o ensino da língua e das literaturas de língua portuguesa, notoriamente a brasileira, tem sido objeto de estudo tanto da Educação quanto de áreas afins, especialmente aquelas relacionadas com interfaces com as licenciaturas, nas últimas décadas. Fruto desses estudos, surge um expressivo número de trabalhos acadêmicos, bem como pesquisas voltadas para metodologias de ensino, que têm sustentado certo repertório para a ação pedagógica em sala de aula. Todavia, um olhar para os estudos que se relacionam à realidade do ensino da língua materna parece sugerir que, apesar do avanço de pesquisas na área, o ensino não as incorporou ou, talvez, não as tenha compreendido. Na área da literatura, tal cenário não é diferente, pois tem permanecido um ensino ligado ao uso do texto literário como pretexto, isto é, para o ensino da gramática ou apenas para abordagem historicista da obra literária. Neste contexto, a expressão letramento literário entrou para o repertório dos cursos de Letras, frente à preocupação em alcançar, por meio da leitura efetiva dos textos literários da tradição literária luso-brasileira, a formação ampla do estudante e, especificamente daqueles que ingressam na graduação em Letras, do futuro profissional da área. Tais considerações nos encaminham, dentre tantos outros aspectos, por meio de uma abordagem teórico-reflexiva alicerçada em Bauman (2010), Sarlo (2002), Bernardes (2005), Gens (2008), Cosson (2006), dentre outros, ao problema do perfil do docente de Literatura, vez que interessa discutir sobre a percepção que o professor em formação terá sobre os conteúdos da área literária, como resultado dos processos de ensino-aprendizagem a ele propostos. Entende-se, aqui, que a Universidade, neste início do século XXI, deve formar indivíduos que sejam capazes de desenvolver uma prática didático-pedagógica em que se estimule a criatividade, a curiosidade, o desenvolvimento da subjetividade, o espírito investigativo e a capacidade analíticointerpretativa e crítica.Justifica-se, então, a investigação em torno destes elementos - currículo, formação docente, metodologias para o ensino de literatura - a fim de apontar práticas que efetivem a educação literária, tanto em nível de educação básica quanto superior. A metodologia de investigação se dá a partir de levantamento bibliográfico, qualitativo, de base exploratória, ancorada em estudos e teorias sobre os referidos temas. Os resultados serão apresentados a partir de trabalhos elaborados/orientados em nível de iniciação científica, trabalhos de conclusão de curso de graduação, dissertações de mestrado, produtos de professores PDE, além de estudo em nível de estágio pós-doutoral.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vanderléia da Silva Oliveira - Coordenador.
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2017 - 2019
A REPRESENTAÇÃO DA GUERRA NA LITERATURA INFANTIL E JUVENIL BRASILEIRA - ETAPA 1, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Thiago Alves Valente em 11/06/2018., Descrição: Este projeto tem como objetivo realizar investigação temática sobre a produção literária brasileira direcionada a crianças e jovens. Para esta primeira etapa, pretende-se levantar as representações sobre o tema "guerra" presentes nos textos publicados para crianças entre a segunda metade do século XIX e o início do século XX, no contexto brasileiro, conforme periodização de Lajolo e Zilberman (1988).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Vanderléia da Silva Oliveira - Integrante / THIAGO ALVES VALENTE - Coordenador / Ana Paula Franco Nobile Brandileone - Integrante.
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2015 - 2017
A REPRESENTAÇÃO DE TERRITÓRIOS MARGINAIS NA FICÇÃO BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA: RECEPÇÃO CRÍTICA E PRÁTICAS DE LETRAMENTO, Descrição: Este projeto apresenta-se como continuidade dos estudos constitutivos do projeto anterior, A REPRESENTAÇÃO DA VIOLÊNCIA NA PRODUÇÃO CONTÍSTICA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA, realizado entre 2012 a 2015. A partir dos trabalhos desenvolvidos tanto pela pesquisadora quanto pelos orientandos de Iniciação Científica, Trabalho de Conclusão de Curso em nível de graduação e pós-graduação lato sensu (especialização), verificou-se que, associada à tematização da violência, um dos temas que mais se tem destacado na narrativa brasileira contemporânea, atuando como uma das suas mais significativas linhas de força, inscreve-se outra nota dominante, a da representação da realidade marginal e periférica, que será objeto central de discussão deste projeto. O objetivo desta pesquisa é investigar e analisar os processos de recepção desta produção literária tanto pela crítica literária especializada quanto pelo leitor jovem inserido no espaço escolar, bem como examinar a bibliografia literária que compõe a produção do material didático e a discussão de práticas de letramento no espaço escolar. Comporão o universo desta pesquisa trabalhos acadêmicos da pesquisadora e de seus orientandos em nível de Graduação, Iniciação Científica, Especialização e Mestrado. A metodologia utilizada será a de pesquisa bibliográfica, com análise de conteúdo. Deste modo, este projeto de pesquisa desdobra-se em duas frentes, de forma, porém, complementares: a primeira, com o objetivo de investigar a produção ficcional brasileira na contemporaneidade, sobretudo a representada pelos grupos marginalizados, incluindo a Literatura Juvenil,publicada a partir de 1990; a segunda, voltada para o espaço escolar, considerando os aspectos acima mencionados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Vanderléia da Silva Oliveira - Integrante / THIAGO ALVES VALENTE - Integrante / Ana Paula Franco Nobile Brandileone - Coordenador.
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2014 - 2017
CRÍTICA E RECEPÇÃO LITERÁRIA: ACERVOS, ESCOLA E LEITORES, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Thiago Alves Valente em 29/06/2016., Descrição: O projeto dá continuidade aos trabalhos constitutivos do projeto "A leitura e os jovens leitores: práticas de letramento no Norte Pioneiro-PR", realizado entre 2012 e 2014, com apoio da Fundação Araucária. Os dados iniciais levantados tanto pelo pesquisador quanto pelos orientandos de Trabalho de Conclusão de Curso em nível de graduação e pós-graduação lato sensu (especialização) permitem que, nesta nova etapa, o objetivo seja estudar as obras vinculadas ao Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE), bem como aquelas vinculadas a outros programas ou ações governamentais e não governamentais, em sua relação com o leitor da região do "Norte Pioneiro", avançando para uma relação mais detida entre aspectos estruturais e/ou literários das obras e o comportamento leitor dos jovens em idade escolar. Comporão o universo desta pesquisa trabalhos acadêmicos do pesquisador e de seus orientandos em nível de Iniciação Científica, Especialização e Mestrado Profissional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Vanderléia da Silva Oliveira - Integrante / THIAGO ALVES VALENTE - Coordenador / Ieda Maria Sorgi Pinhaz Elias - Integrante / João Luís Ceccantini - Integrante / Eliane Aparecida Galvão Ribeiro Ferreira - Integrante.
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2014 - 2017
O ROMANCE BRASILEIRO CONTEMPORÂNEO: RECEPÇÃO CRÍTICA E PRÁTICAS DE LETRAMENTO NO ESPAÇO ESCOLAR, Descrição: Este projeto dá continuidade aos trabalhos constitutivos do projeto "A REPRESENTAÇÃO DA VIOLÊNCIA NA LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA", realizado entre 2012 e 2014, com apoio da Fundação Araucária. Os dados iniciais levantados tanto pela pesquisadora quanto pelos orientandos de Iniciação Científica, Trabalho de Conclusão de Curso em nível de graduação e pós-graduação lato sensu (especialização), em torno da temática da violência, permitem que, nesta nova etapa, o objetivo seja o de estender a investigação para as demais linhas de força da produção ficcional brasileira contemporânea e os processos de recepção das mesmas tanto pela crítica literária especializada quanto pelo leitor inserido no espaço escolar. Comporão o universo desta pesquisa trabalhos acadêmicos da pesquisadora e de seus orientandos em nível de Iniciação Científica, Especialização e Mestrado. A metodologia utilizada será a de pesquisa bibliográfica, com análise de conteúdo. Basicamente, procurar-se-á analisar, com ancoragem nos estudos literários, alguns romances publicados de 1990 até o presente, verificando-se, também, como a obra é recepcionada pela crítica literária, compondo-se a fortuna crítica em torno dela e de seu autor, ao mesmo tempo em que se discutirá o letramento no espaço escolar, utilizando os mesmos romances. Palavras chave: Letramento literário; narrativa brasileira contemporânea; recepção crítica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Vanderléia da Silva Oliveira - Coordenador / THIAGO ALVES VALENTE - Integrante / Ana Paula Franco Nobile Brandileone - Integrante / Silvana Rodrigues Quintilhano - Integrante.
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2012 - 2014
A LEITURA E OS JOVENS LEITORES: PRÁTICAS DE LETRAMENTO NO NORTE PIONEIRO-PR, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Thiago Alves Valente em 09/05/2013., Descrição: Este projeto tem como escopo a intervenção regional como gerenciador e fomentador de políticas públicas para a promoção da leitura, ou mais especificamente, para a formação de leitores na região conhecida como ?Norte Pioneiro?, do Estado do Paraná. Sediado no campus da UENP de Cornélio Procópio, pretende-se sistematizar um conjunto de dados que permita a articulação de ações de pesquisa em apoio ao desenvolvimento de uma região marcada por intensos problemas sociais e educacionais. Os baixíssimos índices de leitura entre jovens nos mais de trinta municípios que compõem a região atestam a necessidade do estabelecimento do estado da questão, via instrumentos acadêmicos de pesquisa-ação adequados para a proposição de práticas que não só inovem as concepções metodológicas, mas que melhor aproveitem os recursos dos Municípios, do Estado e da União que vêm sendo empregados sem resultados mais abrangentes em relação à promoção da leitura entre o público juvenil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vanderléia da Silva Oliveira - Integrante / Izabel Cristina Marson - Integrante / THIAGO ALVES VALENTE - Coordenador., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2012 - 2014
A representação da violência na literatura brasileira contemporânea, Descrição: O projeto tem como objetivo verificar a representação da violência na produção literária brasileira contemporânea, compreendendo o período de 1990-2010, de forma a apontar questões sociais complexas que constituem o perfil dos leitores atuais. Sob o termo violência, entendem-se, aqui, as formas de pressão, coerção, ou mesmo exclusão permeadas pela imposição da força física ou psicológica de modo a causar danos aos indivíduos que a sofrem. Em uma sociedade multifacetada como a brasileira, preocupada com processos de inclusão cada vez mais amplos de camadas diversas da população, entender os mecanismos de representação explicitados ou indiciados na Arte, no caso, especificamente, a Literatura, traz à tona elementos subjacentes ao tecido social, porém atuantes, esclarecendo as relações de poder que permeiam as concepções e ações dos indivíduos. Como escopo do levantamento e da análise em termos gerais, pretende-se compor um banco de dados digital disponível a pesquisadores em nível de pesquisa básica e avançada que se interessem pelos temas: literatura, leitura, identidade, violência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Vanderléia da Silva Oliveira - Coordenador / THIAGO ALVES VALENTE - Integrante / Ana Paula Franco Nobile Brandileone - Integrante / MARILU MARTENS OLIVEIRA - Integrante / Marcos Hidemi de Lima - Integrante / Luciana Carneiro Hernandes - Integrante / Silvana Rodrigues Quintilhano - Integrante / Alamir Aquino Correa - Integrante., Financiador(es): FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA - Outra.
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2011 - 2014
LITERATURA E HISTÓRIA: A METAFICÇÃO HISTORIOGRÁFICA BRASILEIRA, Descrição: A partir de estudos sobre as relações entre a História e a ficção, pretende-se analisar um rol de obras de autores contemporâneos brasileiros, à luz dos pressupostos da teoria do romance e de sua categoria denominada novo romance histórico ou metaficçao historiográfica. A metodologia utilizada será bibliográfica, com análise de conteúdo, articulando-se abordagens estruturais da narrativa, utilizando-se de estudos comparados para confrontar os discursos historiográficos e ficcionais e confirmar a presença das características do novo romance histórico, categorizadas por Seymour Menton e Angel Rama,ou metaficçao historiográfica, conforme categoria de Linda Hutcheon, ressaltando o dialogismo, a intertextualidade, a heteroglossia, dentre outros elementos que configuram esta subcategoria narrativa do gênero romance.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Vanderléia da Silva Oliveira - Coordenador., Número de produções C, T & A: 4
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2009 - 2011
A TEXTUALIDADE CONTEMPORÂNEA BRASILEIRA: PEQUENA FORTUNA CRÍTICA DA PRODUÇAO NARRATIVA (DÉCADAS DE 90 E 2000)., Descrição: Investigação sobre as formas de representação de alguns temas na narrativa brasileira contemporânea, a partir de um conjunto de autores e obras, publicadas a partir dos anos 1990. Pesquisa amparada pelo levantamento das teorias literárias contemporâneas, como no caso da questão dos gêneros, ou estudos culturais, que acabam marcando a forma de se ver literatura em nosso tempo. Objetiva-se compor um acervo crítico sobre os temas, a partir de resenhas críticas e artigos científicos sobre cada tema investigado, tais como violência, urbanidade, regionalismo, presentificação, novo realismo, vozes marginais, subjetividade, dentre outros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (4) . , Integrantes: Vanderléia da Silva Oliveira - Coordenador., Número de produções C, T & A: 10
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2007 - 2009
Projeto de Pesquisa: Literatura Brasileira: cânone e ensino., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Vanderléia da Silva Oliveira - Coordenador., Número de produções C, T & A: 3
Prêmios
2011
PATRONESSE DA TURMA DE LETRAS: PORTUGUÊS-INGLÊS 2011, .
2010
MADRINHA DA TURMA DE FORMANDOS DO CURSO DE LETRAS: PORTUGUÊS-INGLÊS, CLCA-UENP-CP.
2009
PROFESSORA HOMENAGEADA DA TURMA DE FORMANDOS NO CURSO DE LETRAS: PORTUGUÊS-INGLÊS, UENP-CLCA-CP.
2001
PROFESSORA HOMENAGEADA DA TURMA DE LETRAS - FORMANDOS DEZ. DE 2001, DEPARTAMENTO DE LETRAS - FAFICOP - FORMANDOS DO CURSO DE LETRAS.
2000
PARANINFA DA TURMA DE FORMANDOS DO CURSO DE LETRAS - DEZEMBRO DE 2000, DEPARTAMENTO DE LETRAS - FAFICOP - FORMANDOS DO CURSO DE LETRAS.
1999
PARANINFA DA TURMA DE LETRAS - FORMANDOS DO CURSO DE LETRAS DEZ 1999, DEPARTAMENTO DE LETRAS - FAFICOP - FORMANDOS DO CURSO DE LETRAS.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual do Norte do Paraná, Campus Cornélio Procópio. , pr 160 -km 0 - saída para Leópolis, independencia, 86300000 - Cornélio Procópio, PR - Brasil, Telefone: (43) 39041922
Experiência profissional
2012 - 2016
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Docente PG LETRAS, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 4
Atividades
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08/2012 - 12/2016
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Cânone literário e currículo: a formação do professor de Letras, LITERATURA E HISTÓRIA: O ROMANCE BRASILEIRO CONTEMPORÂNEO
1996 - Atual
Universidade Estadual do Norte do ParanáVínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSORA ASSOCIADA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
iNSTITUIÇAO ANTERIORMENTE DENOMINADA FACULDADE ESTADUAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE CORNÉLIO PROCÓPIO - PR. DESDE 2006 SE TRANSFORMOU EM UNIVERSIDADE.
Atividades
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01/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Letras, Comunicaçao e Artes.,Linhas de pesquisa
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11/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Cornélio Procópio.,Linhas de pesquisa
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11/2014
Ensino, Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura e ensino, Leitura do Texto Literário
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03/2007
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Letras, Comunicaçao e Artes.,Linhas de pesquisa
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11/1996
Ensino, LETRAS: PORTUGUÊS-INGLÊS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira I e II, Teoria da Literatura I e II
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07/2018 - 07/2022
Direção e administração, Reitoria.,Cargo ou função, Pro-Reitora de Pesquisa e Pós-Graduação.
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12/2013 - 12/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Cornélio Procópio.,Linhas de pesquisa
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07/2014 - 09/2016
Direção e administração, Campus Cornélio Procópio.,Cargo ou função, Diretora geral do campus.
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11/2010 - 09/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro do Conselho Universitário - CONSUNI..
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03/2012 - 06/2016
Ensino, Estudos contemporâneos em Literatura, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, prosa brasileira contemporânea
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01/2012 - 12/2015
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Letras, Comunicaçao e Artes, Centro de Letras, Comunicaçao e Artes.,Atividade realizada, Coordenaçao geral do curso de especializaçao em Letras: ESTUDOS CONTEMPORÂNEOS EM LITERATURA, ofertado pelo GP CRELIT, do Centro de Letras, Comunicaçao e Artes.
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07/2014 - 05/2015
Outras atividades técnico-científicas , Campus Cornélio Procópio, Campus Cornélio Procópio.,Atividade realizada, Coordenadora do Programa de mestrado profissional em letras - PROFLETRAS. Portaria 279/2014-Reitoria..
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11/2013 - 08/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Presidente da Comissão Especial Organizadora do Concurso Público para as carreiras Docente e Agente Universitário da UENP - Portaria 567/2013.
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09/2010 - 07/2014
Direção e administração, Centro de Letras, Comunicaçao e Artes.,Cargo ou função, Diretora do Centro de Letras, Comunicaçao e Artes da UENP, campus de Cornélio Procópio, Portaria 160/2010-Reitoria.
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10/2010 - 04/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, MEMBRO DO CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - CEPE - Portaria 208/2010, de 28/10/2010.
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10/2010 - 04/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, membro da Câmara de Pesquisa e Pós-graduaçao, do Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão-CEPE.
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11/2012 - 11/2013
Extensão universitária , Centro de Letras, Comunicaçao e Artes.,Atividade de extensão realizada, Apoio técnico-adminisitrativo e professora colaboradora no Projeto PROEXT/MEC - Ação e Regeneração do espaço jovem.
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03/2010 - 02/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras, Comunicaçao e Artes.,Cargo ou função, Membro representante docente na Comissao Executiva do Colegiado do Curso de Letras.
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04/2010 - 02/2012
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Letras, Comunicaçao e Artes, Centro de Letras, Comunicaçao e Artes.,Atividade realizada, Coordenaçao geral do curso de especializaçao ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: A LITERATURA E A FORMAÇÃO DO LEITOR , ofertado pelo Centro de Letras, Comunicaçao e Artes e pelo Centro de Ciências e da Educação, da UENP-CP, para o período 2010-2011..
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07/2011 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro da COMISSÃO ESPECIAL do CONCURSO PÚBLICO PARA A CARREIRA DOCENTE, na UENP- Port. 130-2011.
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03/2010 - 04/2011
Direção e administração, Centro de Letras, Comunicaçao e Artes.,Cargo ou função, Coordenadora do CENTRO DE PESQUISA EM LETRAS - CEPEL.
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02/2011 - 03/2011
Ensino, ALFABETIZAÇAO E LETRAMENTO: A LITERATURA E A FORMA, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, literatura como campo de pesquisa, letramento literário
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04/2010 - 12/2010
Extensão universitária , Centro de Letras, Comunicaçao e Artes.,Atividade de extensão realizada, PS UENP ?área de Letras: apoio didático aos docentes da rede básica - Projeto destinado aos docentes do NRE-CP..
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03/2008 - 12/2009
Extensão universitária , Centro de Letras, Comunicaçao e Artes.,Atividade de extensão realizada, Professora orientadora do projeto ATIVIDADES EPILINGUISTICAS NA ESCOLA: ORALIDADE, ESCRITA E LEITURA - COORDENADORA PELA PROFA. EDENIR HADDAD SANTOS. SUBPROJETO DESENVOLVIDO: IDENTIFIDADE E MEMÓRIA EM NARRATIVAS DE IDOSOS.
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08/2008 - 10/2009
Direção e administração, Reitoria.,Cargo ou função, Coordenadora da Comissao Provisoria de Pós-graduaçao - Portaria 006/2008. Finalidade: planejar, executar e controlar as atividades relativas à pesquisa e pós-graduação na UENP.Membros: Hiudea Tempesta Boberg Rodrigues; Soraya Lopes..
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09/2007 - 10/2009
Extensão universitária , Departamento de Letras-Campus Cornélio Procópio.,Atividade de extensão realizada, Prof. Orientadora no Projeto LEITURA EM AÇAO: INSERÇAO SOCIAL & PRÁTICAS DO DISCURSO - coordenado pelo Prof. Thiago Alves Valente, inserido no Programa Universidade Sem Fronteiras-SETI-PR, com carga horária de 288 horas..
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08/2007 - 04/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro da CUIA - Comissao estadual. Viabilizar aos membros das comunidades indígenas, o acesso, permanência e conclusão nos cursos de graduação nas Universidades Públicas sediadas no Estado do paraná.
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03/2004 - 04/2009
Direção e administração, Coordenadoria de Ensino, pesquisa, pós-graduaçao e extensao.,Cargo ou função, Coordenadora de ensino, pesquisa, pós-graduaçao e extensao.
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06/2003 - 07/2003
Ensino, Literatura e estudos da linguagem, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Caminhos da literatura brasileira contemporânea, Historia e critica literaria
1996 - 2006
Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de CornélioprocópioVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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08/2007 - 09/2009
Outras atividades técnico-científicas , Estadual, Estadual.,Atividade realizada, Coordenação do projeto de Implementação de infraestrutura de pesquisa/ensino - subsidiado pela FUNDAÇAO ARAUCÁRIA - chamada de 2007: título: REMIFOR-recursos midiáticos e formaçao de professores..
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03/2004 - 04/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Estadual, Coordenadoria de Ensino.,Cargo ou função, Coordenadoria de Ensino, Pós-graduação, Pesquisa e extensão.
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03/2003 - 08/2006
Ensino, Literatura e Estudos da Linguagem, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Caminhos da literatura brasileira contemporânea, LITERATURA BRASILEIRA: HISTÓRIA E CRÍTICA LITERÁRIA
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03/2001 - 08/2006
Outras atividades técnico-científicas , Estadual, Estadual.,Atividade realizada, Orientação de Monografia - Trabalho de Graduação.
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11/1996 - 08/2006
Ensino, Letras Anglo Portuguesas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura brasileira, Metodologia do Ensino de Português, Prática de Ensino de Língua Portuguesa, Teoria da Literatura
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03/1997 - 03/2006
Extensão universitária , Estadual, Departamento de Letras.,Atividade de extensão realizada, Projeto Festa do Livro-Sesc.
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12/2002 - 01/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Estadual, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Coordenadora de Pós-Graduação Lato sensu.
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01/2002 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Estadual, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.
1993 - 1997
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Atividades
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03/1993 - 03/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, Lingua Portuguesa e Literatura, Língua Inglesa
1995 - 1999
Complexo Educacional Asa S C LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Celetista, Carga horária: 30
Outras informações:
Coordenadora Pedagógica do Ensino Médio.
1995 - 1998
Complexo Educacional Asa S C LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6
Outras informações:
Professora de Literatura Brasileira no Ensino Médio
Atividades
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03/1995 - 03/1999
Direção e administração, Privado, Ensino Fundamental e Médio.,Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica do curso de Ensino Médio.
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03/1995 - 03/1998
Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira
1987 - 1995
Fundação Faculdade de Agronomia Luiz MeneghelVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Administrativo, Carga horária: 40
Atividades
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11/1987 - 01/1995
Direção e administração, Autarquia, Biblioteca Secretaria Geral.,Cargo ou função, Auxiliar de biblioteca/Secretária da Diretoria.
2018 - Atual
Academia de Letras, Ciências e Artes de Cornélio ProcópioVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Não remunerado, Carga horária: 1
Outras informações:
Membro efetivo da Academia, ocupante da cadeira número 6 - Patrono D. José Joaquim Gonçalves.
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