ANTONIO MARCOS MARTINS

Graduado e licenciado em História pela Faculdade de Educação São Luís (2007). Pós-Graduado em Didática do Ensino de História pela Faculdade São Luís Jaboticabal SP, concluída em 2008. Curso de Formação de Docentes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo-Pólo Matão, concluído em dezembro de 2012. Atuou como Professor de História no Ensino Fundamental e Médio no Colégio Objetivo-Taquaritinga de 2010 a 2017, Professor de Educação Básica II efetivo junto à Prefeitura de Taquaritinga de 2012 a 2017. Professor eventual na Faculdade de Educação São Luís em 2014. Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Campus Matão-SP (IFSP-MTO), desde 18 de setembro de 2017 em Regime de Dedicação Exclusiva, atuando na área de História (Ciências Humanas) no Ensino Médio, Técnico e Tecnológico. Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Planejamento e Análise de Políticas Públicas - FCHS - Mestrado Profissional - Universidade Júlio de Mesquita Filho - UNESP Franca - SP (2016-2018). Defesa da Dissertação realizada em 22 de março de 2018 com o tema: Análise Quantitativo-Qualitativa dos Gastos Públicos com Cultura no Município de Taquaritinga (SP), entre 2005 e 2016.

Informações coletadas do Lattes em 01/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Pós- Graduação em Planejamento e Análise de Políticas Públicas

2016 - 2018

Universidade Julio de Mesquita
Título: Análise Quantitativo-Qualitativa dos Gastos Públicos com Cultura no Município de Taquaritinga (SP), entre 2005 e 2016., Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Prof. Dr. Luís Alexandre Fuccille

Especialização em didatica do ensino de história

2008 - 2008

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Um clube uma esquina e os sonhos não envelhecem
Orientador: Liamar Terezinha Tuon

Graduação em Programa Especial de Formação de Docentes para a Educação Básica

2011 - 2012

Instituto Federal de São Paulo
Título: PROGRESSÃO CONTINUADA: BEM OU MAL NECESSÁRIO NA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
Orientador: Alécio Rodrigues de Oliveira

Graduação em HISTORIA

2005 - 2007

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: 1964 DITADURA MILITAR
Orientador: milton carneiro jr
Bolsista do(a): PROJETO ESCOLA DA FAMÍLIA, ESCOLA DA FAMÍLI, Brasil.

Formação complementar

2016 - 2016

O Imperialismo conforme David Harvey e Rosa Luxemburg - XIV Semana de R.I.. (Carga horária: 5h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2016 - 2016

Israel; Estado e Sociedade - XIV Semana de Relações Internacionais. (Carga horária: 5h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2016 - 2016

Gramsci e a Teoria Crítica das Relações Internacionais - XIV R.I.. (Carga horária: 5h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2016 - 2016

Mesa Redonda Política Externa como Política Pública.. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2016 - 2016

Conf. In. Multidisciplinaridades e Multidimensionalidades em Pol. Públicas. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2016 - 2016

Minicurso Internacionalização das Políticas Públicas.. (Carga horária: 5h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2015 - 2015

Antropologia e Islã - Mulher e Islamismo. (Carga horária: 24h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2014 - 2014

Motivação, Segurança e Liderança na Educação. (Carga horária: 4h). , Objetivo, C O, Brasil.

2014 - 2014

Encontro Pedagógico. (Carga horária: 6h). , Objetivo, C O, Brasil.

2014 - 2014

SEMINÁRIO DE GEOPOLÍTICA. , Faculdades de Campinas, FACAMP, Brasil.

2013 - 2013

Encontro Pedagógico. (Carga horária: 5h). , Objetivo, C O, Brasil.

2011 - 2011

Encontro Pedagógico. (Carga horária: 6h). , Objetivo, C O, Brasil.

2010 - 2010

Curso de atualização - Currículo de C. Humanas. (Carga horária: 30h). , Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas, CENP, Brasil.

2010 - 2010

Oficina de criação literária. , Secretaria de Estado da Cultura, CULTURA, Brasil.

2008 - 2008

A Rede Aprende com a Rede - PEBII - História E.M.. (Carga horária: 30h). , Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas, CENP, Brasil.

2007 - 2007

Da oportunidade ao êxito: Mudar é complicado. (Carga horária: 2h). , Prof. Mário Sérgio Cortella, PALESTRA, Brasil.

2006 - 2006

Semana de Filosofia, História e Geografia. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.

2005 - 2005

III Semana de Estudos de História. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Organização de eventos

MARTINS, A. M. ; FUCCILE, L. A. . II SIPPEDES Seminário Internacional de Pesquisa em Políticas Públicas e Desenvolvimento Social. 2016. (Outro).

Participação em eventos

Evento SIM - Pecege - USP esalq. 2018. (Simpósio).

II Seminário Internacional de Pesquisa em Políticas Públicas. 2016. (Seminário).

II SIPPEDES Seminário Internacional de Pesquisa em Políticas Públicas e Desenvolvimento Social.GASTOS PÚBLICOS COM CULTURA EM TAQUARITINGA-SP (2004-2016): COMO SE COMPORTAM E ONDE SE APLICAM VERBAS PÚBLICAS?. 2016. (Seminário).

Seminário NEPPS Múltiplas Dimensões das Políticas Públicas. 2016. (Seminário).

XIV Semana de Relações Internacionais (Des)construindo Relações Internacionais. 2016. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: ANTONIO MARCOS MARTINS

FUCCILLE, L. A.; MENDES, A. M.; RODRIGUES, G. A.;MARTINS, A. M.. O QUE OS GASTOS COM CULTURA NO MUNICÍPIO DE TAQUARITINGA (SP) OCULTAM OU REVELAM ENTRE 2005 E 2016?. 2017. Dissertação (Mestrado em Planejamento e Análise de Políticas Públicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Bruna Talita Barbosa da Silva

BATISTELLA, A. F. F.; EDUARDO, G.;MARTINS, A. M.. "Indisciplina no Contexto Educacional: Um Entrave na Educação Brasileira".. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior.

Aluno: Geise Fernanda Fattore

BATISTELLA, A. F. F.; EDUARDO, G. C.;MARTINS, A. M.. "Família e Escola: Uma Grande Parceria na Educação".. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior.

Aluno: Rafaela Regatieri Munhoz

LEITE, C. S. G. S.;MARTINS, A. M.; BATISTELLA, A. F. F.. " O Valor Educativo das Fábulas na Formação da Criança".. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior.

Produções bibliográficas

MARTINS, A. M. ; CUNHA, D. S. W. . XI COPENE- Congresso Brasileiro de Pesquisadores/as Negros/as. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

2016 - Atual

O QUE OS INVESTIMENTOS EM CULTURA NO MUNICÍPIO DE TAQUARITINGA?SP OCULTAM OU REVELAM (2005-2016), Descrição: RESUMO Neste trabalho é apresentado, como objetivo principal, uma análise, ainda preliminar, sobre mecanismos de controle de gastos públicos com Cultura, no município de Taquaritinga SP, sob uma perspectiva de análise qualitativa e responsável (accountability), ou seja, como e onde são realizadas aplicações de verbas públicas destinadas à Cultura. A base teórico-metodológica desta proposta de estudo, sustenta-se na comparação de gastos públicos aprovados, e contidos na Lei Orçamentária Anual (LOA), na Lei de Responsabilidade Fiscal (2000), Lei de Transparência de Gastos Públicos e sua efetiva utilização ou não na área cultural. O cenário político-partidário local será levado em consideração como elemento estruturante do corpo teórico do presente trabalho (devido ao seu impacto estrutural dentro da esfera político-econômica local) e a posteriori, da própria Dissertação em nível de Mestrado Profissional. A utilização de estudos relevantes na área de concentração deste trabalho (Análise de Políticas Públicas), contidos em bancos de Teses e Dissertações de agências de fomento à pesquisa (CAPES, CNPQ, FAPESP) somada ao amparo bibliográfico de nomes de vulto no espectro da Ciência Política como Norberto Bobbio (2001), Vladimir Safatle (2012), Umberto Cerroni (1980), dentre outros, servirão de estofo e aporte teórico-estrutural para futuras conclusões, sem a pretensão de esgotamento do tema, mas, sobretudo, como elemento para contribuição em futuras pesquisas. Palavras-Chave: Taquaritinga, Políticas Públicas, Cultura, Investimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Antonio Marcos Martins - Coordenador / Luis Alexandre Fuccile - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2017 - Atual

Colégio Objetivo Taquaritinga-SP

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Regime de Dedicação Exclusiva no IFSP-Matão., Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - Atual

Colégio Objetivo Taquaritinga-SP

Vínculo: Eventual, Enquadramento Funcional: Professor Eventual - F. Ed. São Luìs

Outras informações:
Professor Eventual na Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal.

2012 - Atual

Colégio Objetivo Taquaritinga-SP

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Prefeitura Municipal de Taquaritinga, Carga horária: 21

Outras informações:
Professor Educação Básica II Ensino Fundamental Ciclo II

2010 - Atual

Colégio Objetivo Taquaritinga-SP

Vínculo: Professor de História, Enquadramento Funcional: Professor no Colégio Objetivo-Taquaritinga, Carga horária: 11

Outras informações:
Vínculo empregatício cessado em 2017, devido ao ingresso no Serviço Público Federal (IFSP- Campus Matão).

2017 - Atual

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Regime de Dedicação Exclusiva (RDE), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.