Renata de Lima Velloso
Fonoaudióloga, Mestre e Doutora em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, e especialista em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) ao Transtorno do Espectro Autista e Desenvolvimento Atípico pelo Centro Paradigma/Ciências do Comportamento. Experiência na área docente e clínica desde 2002, com publicações, aulas, experiência como diretora de uma clínica de intervenção comportamental, em coordenação de pós-graduação em ABA, supervisão de profissionais e familiares e supervisão de trabalhos de pós-graduação. Possui experiência clínica e atua principalmente nos temas: linguagem e comunicação, comportamento verbal, Transtornos do Espectro do Autismo (TEA), comunicação suplementar e alternativa (CSA) e análise do comportamento aplicada (ABA). Atualmente atua nestas áreas com consultorias e supervisões para clínicas, profissionais e familiares, além de ministrar palestras e cursos.
Informações coletadas do Lattes em 04/08/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Distúrbios do Desenvolvimento
2009 - 2011
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Avaliação de Linguagem e de Teoria da Mente nos Transtornos do Espectro do Autismo com a aplicação do teste Strange Stories traduzido e adaptado para a Língua Portuguesa
, Ano de obtenção: 2012. Prof. Dr. José Salomão Schwartzman. Bolsista do(a): Instituto Presbiteriano Mackenzie - Universidade Presbiteriana Mackenzie, IPM - UPM, Brasil. Palavras-chave: linguagem; teoria da mente; autismo; transtornos do espectro do autismo.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Grande Área: Outros / Área: Divulgação Científica. Setores de atividade: Saúde humana e serviços sociais.
Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento
2006 - 2008
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Reconhecimento dos conceitos de forma, cor, tamanho e posição em 10 crianças com Síndrome de Rett
, Ano de Obtenção: 2008.Prof. Dr. José Salomão Schwartzman.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Síndrome de Rett; distúrbio de desenvolvimento; desenvolvimento; rastreamento visual; cognição.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Distúrbios do Desenvolvimento. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Distúrbios da Comunicação. Setores de atividade: Saúde Humana; Neurociências; Educação.
Especialização em Especialização em Análise do Comportamento Aplicada ao TEA
2015 - 2017
Paradigma Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento
Título: Descrição do modelo Denver de intervenção precoce e do PROMPT como intervenções para ensino de linguagem em crianças com Transtorno do Espectro do Autismo
Orientador: Mateus Brasileiro Reis Pereira
Formação complementar
2015 -
Qualificação em Análise Aplicada ao TEA. (Carga horária: 400h). , Núcleo Paradigma de Análise do Comportamento, PARADIGMA, Brasil.
2015 - 2015
Educação e alfabetização na perspectiva ABA. (Carga horária: 10h). , Creative Ideias, CREATIVE IDEIAS, Brasil.
2015 - 2015
Introdução à VB-MAPP manual e aplicação. (Carga horária: 8h). , Núcleo Paradigma de Análise do Comportamento, PARADIGMA, Brasil.
2014 - 2014
Gerenciando Comportamentos Inadequados. (Carga horária: 6h). , Pyramid Consultoria Educacional do Brasil Ltda, PYRAMID, Brasil.
2014 - 2014
Atividades de vida diária: procedimentos ensino. (Carga horária: 6h). , Núcleo Paradigma de Análise do Comportamento, PARADIGMA, Brasil.
2014 - 2014
Ensinando habilidades de comunicação críticas. (Carga horária: 6h). , Pyramid Consultoria Educacional do Brasil Ltda, PYRAMID, Brasil.
2014 - 2014
Comportamento Verbal e Métodos de Comunicação Alte. (Carga horária: 40h). , Núcleo Paradigma de Análise do Comportamento, PARADIGMA, Brasil.
2013 - 2013
Curso PECS Picture Exchange Communication. (Carga horária: 16h). , Pyramid Consultoria Educacional do Brasil Ltda, PYRAMID, Brasil.
2010 - 2010
Análise do Comportamento Aplicada (ABA). (Carga horária: 16h). , Associação de Amigos do Autista, AMA, Brasil.
2008 - 2008
Sistema de Comunicação da AMA e PECS.. (Carga horária: 4h). , Associação de Amigos do Autista, AMA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Distúrbios da Comunicação.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Distúrbios da Comunicação/Especialidade: Linguagem.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Distúrbios do Desenvolvimento.
Organização de eventos
VELLOSO, R. L. . VIII Encontro Brasileiro sobre a Síndrome de Rett. 2015. (Outro).
VELLOSO, R. L. . Forum de Discussão Clínica do Laboratório de Transtornos do Espectro do Autismo. 2014. (Outro).
VELLOSO, R. L. . Forum de discussão clínica do Laboratório de Transtornos do Espectro do Autismo. 2013. (Outro).
VELLOSO, R. L. ; DUARTE, CP ; DANTINO, M. E. F. ; SCHWARTZMAN, J.S. . Forum de Discussão Clínica. 2012. (Outro).
VELLOSO, R. L. ; DUARTE, CP ; VINIC, A.A. ; D`ANTINO, MEF ; SCHWARTZMAN, J.S. . Forum de Discussão Clínica. 2011. (Outro).
D`ANTINO, MEF ; VELLOSO, R. L. ; VINIC, A.A. . Semana de Atualização em Distúrbios do Desenvolvimento - Programa de Formação Continuada de Professores da Secretaria de Educação de Barueri / SP. 2010. (Outro).
VELLOSO, R. L. ; DUARTE, CP ; VINIC, A.A. ; D`ANTINO, MEF ; SCHWARTZMAN, J.S. . Forum de Discussão Clínica. 2010. (Outro).
VELLOSO, R. L. . Oficina A imersão dos símbolos através de jogos e brincadeiras na sala de aula - III Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa - ISAAC Brasil. 2009. (Congresso).
Participação em eventos
Congresso Internacional de Autismo na Vida Adulta: Ciência, Sociedade e Realidade. 2015. (Congresso).
IMFAR International Meeting for Autism Research / Annual Meeting of the International Society for Autism Research INSAR.Eye-Tracking Differences in Social Stimuli in Patients with Rett Syndrome and Autism Spectrum Disorders. 2015. (Outra).
1. Congresso Brasileiro de Autismo Aplicado ao Sistema Único de Saúde SUS. 2014. (Congresso).
I Simpósio Internacional de Autismo PROTEA IPq HCFMUSP Da pesquisa à família. 2014. (Simpósio).
Avaliação das funções executivas - III Reunião Anual do Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento. 2012. (Outra).
III Reunião Anual do Instituto Brasileiro de Neuriopsicologia e Comportamento e IV Forum de Neurobiologia do Estresse.Linguagem e Teoria da Mente nos Transtornos do Espectro do Autismo com a aplicação do teste Strange Stories traduzido e adaptado. 2012. (Outra).
III Seminário Paulista sobre os Transtornos do Espectro do Autismo. 2012. (Seminário).
I Congresso Internacional de Avaliação e Intervenção em Autismo: das investigações multiprofissionais às práticas clínicas institucionais e educacionais. Tradução e Adaptação para a Língua Portuguesa do teste Strange Stories: Avaliação de Linguagem e Teoria da Mente nos Transtornos do Espectro do Autismo. 2011. (Congresso).
1. Encontro Brasileiro Para Pesquisa em Autismo. 2010. (Encontro).
Curso de Bioética. 2010. (Outra).
III Semana de Psicologia Mackenzista.Linguagem nos Transtornos do Espectro Autista. 2010. (Outra).
III Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa - ISAAC Brasil. O uso da comunicação alternativa por duas pacientes com Esclerose Lateral Amiotrófica através de sistema computadorizado de acionamento ocular. 2009. (Congresso).
I Seminário Mackenzie - Projeto Inclusão Social Urbana: Nós do Centro.. 2009. (Seminário).
I Workshop em RM, DTI e Tratografia. 2009. (Outra).
Eye-trackers and psychophysical applications - I IBRO/LARC Congress of Neurosciences of Latin America, the Caribbean and Iberian Peninsula. Eye-tracking use for clinical application. 2008. (Congresso).
I IBRO/LARC Congress of Neurosciences of Latin America, the Caribbean and Iberian Peninsula. Eye-tracking use for clinical application. 2008. (Congresso).
Desafios em Neuropsiquiatria Infantil. 2007. (Outra).
II Congresso Internacional de Neuropsicologia e IX Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. Adaptação de sistema computadorizado de acionamento ocular para paciente com Esclerose Lateral Amiotrófica. 2007. (Congresso).
VI Encontro Brasileiro sobre a Síndrome de Rett.Escalas de avaliação clínica e observação de desempenho. 2007. (Encontro).
III Jornada de Neuropsicologia - DMR HC FMUSP. 2006. (Outra).
III Congresso Nacional de Fonoaudiologia Hospitalar. 2005. (Congresso).
I Ciclo de palestras sobre transtorno fonológico: enfoque na linguagem oral. 2004. (Outra).
II Curso Internacional de Atualização sobre Autismo. 2004. (Outra).
XI Jornada Fonoaudiológica "Profa. Dra. Katia Flores Genaro".A utilização da comunicação suplementar e alternativa em paciente com Síndrome de Werding-Hoffman. 2004. (Outra).
Memória humana: função, disfunção, avaliação e reabilitação. 2003. (Outra).
VII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia e I Simpósio Brasileiro de Traumatismo Craniencefálico. Afaisa de Broca: relações entre comunicação oral e gráfica. 2003. (Congresso).
XII Simpósio de Fonoaudiologia da Universidade Federal de São Paulo. 2003. (Simpósio).
I Simpósio de Fonoaudiologia Hospitalar. 2002. (Simpósio).
I Simpósio sobre Psiquiatria, Linguagem e Cognição. 2002. (Simpósio).
VII Jornada Científica de Fonoaudiologia do Centro Universitário São Camilo.As alterações de prodção e compreensão oral e gráfica nas afasias de Broca. 2002. (Outra).
VI Jornada Científica do Centro Universitário São Camilo.Correlações da linguagem oral e gráfica nas afasias de Broca. 2002. (Outra).
X Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e II Encontro Mineiro de Fonoaudiologia. Comunicação Alternativa e/ou Suplementar em Esclerose Múltipla. 2002. (Congresso).
IX Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Linguagem e lesão neurológica: o trabalho do grupo de iniciação científica do curso de fonoaudiologia do Centro Universitário São Camilo. 2001. (Congresso).
VI Jornada Científica de Fonoaudiologia do Centro Universitário São Camilo.Formando vínculo entre terapeuta e paciente na clínica escola de fonoaudiologia. 2001. (Outra).
VIII Encontro de Fonoaudiologia em Cancerologia e Curso Internacional: avaliação, reabilitação e atualidades na laringectomia total. 2000. (Encontro).
V Jornada Científica de Fonoaudiologia do Centro Universitário São Camilo e II Workshop Nacional de Empresas de Próteses Auditivas e Equipamentos Audiológicos. 2000. (Outra).
IV Jornada Científica de Fonoaudiologia do Centro Universitário São Camilo. 1999. (Outra).
Participação em bancas
SOUZA, A. C.;VELLOSO, R. L.; QUEIROZ, A. B. M.. Apraxia de fala na infância e intervenção analítico comportamental baseada em ABA para TEA: cartilha brasileira para atuação interdisciplinar entre analistas do comportamento e fonoaudiólogos... 2022. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento Aplicada) - Paradigma Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento.
PERISSINOTO, J.;Paula, Cristiane Silvestre de; RODRIGUES, O. M. P. R.;VELLOSO, R. L.. Impacto da orientação parental no desenvolvimento de crianças na primeira infância com sinais de alerta para Transtorno do Espectro do Autismo: ensaio clínico.. 2022. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana (Fonoaudiologia)) - Universidade Federal de São Paulo.
VARELLA, A. A. B.;VELLOSO, R. L.; VERAS, A. B.. Viabilidade de métodos eficazes de detecção de sinais precoces de Transtorno do Espectro Autista: revisão de literatura e programa de capacitação profissional.. 2020. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica Dom Bosco.
SCHWARTZMAN, JOSE SALOMAO; DANTINO, M. E. F.;VELLOSO, R. L.. Desempenho de meninos e meninas em testes de leitura, escrita, aritmética, atenção e localização espacial.. 2019. Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
SCHWARTZMAN, JOSE SALOMAO; SEABRA, A. G.; DUARTE, CINTIA PEREZ; DANTINO, M. E. F.;VELLOSO, R. L.. Avaliação da cognição de uma população de adolescentes nascidos prematuros com muito baixo peso.. 2017. Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
SCHWARTZMAN, JOSE SALOMAO; RM, C.; DANTINO, M. E. F.; BRAIDO MLG; BLASCOVI-ASSIS, S.M.;VELLOSO, R. L.. Tradução e adaptação cultural para a língua portuguesa do Brasil do Sensory Perception Quotient (SPQ).. 2016. Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
SCHWARTZMAN, JOSE SALOMAO; DANTINO, M. E. F.;VELLOSO, R. L.. Investigação do padrão de rastreamento ocular em um grupo de pacientes com Síndrome de Rett.. 2016. Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
TAKIUCHI, N.; LOWENTHAL, R.;VELLOSO, R. L.. Construção do instrumento de avaliação da compreensão e uso de objetos substitutos no brincar.. 2016. Dissertação (Mestrado em Saúde da Comunicação Humana) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.
SCHWARTZMAN, JOSE SALOMAO; DANTINO, M. E. F.;VELLOSO, R. L.; Brunoni, Decio; DUARTE, CP. T. Melo de Oliveira. Padrão de rastreamento visual de figuras sociais e não sociais em crianças de 2 a 6 anos com desenvolvimento típico.. 2016. Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
SOUZA, A. C.; QUEIROZ, A. B. M.;VELLOSO, R. L.. Apraxia de fala na infância e intervenção analítico comportamental baseada em ABA para TEA: protocolo para desenvolvimento multidisciplinar de alvos.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Análise do Comportamento Aplicada) - Paradigma Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento.
SCHWARTZMAN, JOSE SALOMAO; DANTINO, M. E. F.; ROCHA, M. M.; MELLO, C. B.; ASSIS, S. M. B.;VELLOSO, R. L.. Qualidade de vida em crianças de 8 a 14 anos com Transtorno do Espectro do Autismo.. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
VARELLA, A. A. B.;VELLOSO, R. L.; VERAS, A. B.. Efeitos de uma capacitação de profissionais da atenção básica de saúde para identificar sinais de autismo.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Católica Dom Bosco.
SCHWARTZMAN, JOSE SALOMAO; ORSATI, F. T.; MACEDO, E.C.; LUKASOVA, K.; BRUNONI, D.;VELLOSO, R. L.. Avaliação de vocabulário receptivo de meninas com Síndrome de Rett com o uso de equipamento de rastreio ocular.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
DANTINO, M. E. F.; BRUNONI, D.; SCHWARTZMAN, JOSE SALOMAO; MELLO, C. B.; ASSIS, S. M. B.;VELLOSO, R. L.. Inclusão de alunos com Transtornos do Espectro Autista (TEA) em escolas municipais de Embu das Artes/SP: análise de processo.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
ROCHA, M. M.; DANTINO, M. E. F.;VELLOSO, R. L.. Avaliação da habilidade de leitura em alunos com TEA na rede pública de ensino.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
RODRIGUES A; LOWENTHAL, R.;VELLOSO, R. L.. Desenvolvimento de uma prova para avaliação da compreensão e uso de objetos substitutos no brincar.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde da Comunicação Humana) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.
SCHWARTZMAN, J.S.; D`ANTINO, MEF;VELLOSO, R. L.. T. Melo de Oliveira. Padrão de rastreamento visual de figuras sociais e não sociais em crianças de 2 a 6 anos com desenvolvimento típico. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
SCHWARTZMAN, J.S.; D`ANTINO, MEF;VELLOSO, R. L.. Investigação no padrão de rastreamento ocular em um grupo de pacientes com Síndrome de Rett. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
VELLOSO, R. L.. A leitura e a escrita numa perspectiva analítico comportamental em indivíduos com TEA.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análise do Comportamento Aplicada ao TEA) - Paradigma Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento.
Produções bibliográficas
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Velloso, Renata de Lima ; VINIC, A.A. ; Mecca, Tatiana Pontrelli ; DUARTE, CP ; D`ANTINO, MEF ; Brunoni, Decio ; Schwartzman, José Salomão . Descrição de um grupo de pesquisa em Transtornos do Espectro do Autismo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VINIC, A.A. ; DUARTE, CP ; Velloso, Renata de Lima ; Schwartzman, José Salomão . Protocolo de Avaliação Diagnóstica Neuropsicológica, de Linguagem e Cognição Social da Clínica de Transtornos Invasivos do Desenvolvimento da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VELLOSO, R. L. ; DUARTE, CP ; VINIC, A.A. ; MECCA, T.P. ; BRUNONI, D. ; SCHWARTZMAN, J.S. . Tradução e Adaptação para a Língua Portuguesa do teste Strange Stories: Avaliação de linguagem e Teoria da Mente nos Transtornos do Espectro do Autismo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MECCA, T.P. ; DUARTE, CP ; VELLOSO, R. L. ; VINIC, A.A. ; BRUNONI, D. ; SCHWARTZMAN, J.S. . Relação entre Habilidades Cognitivas e Sintomas em Indivíduos com Transtornos do Espectro do Autismo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Outras produções
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VELLOSO, R. L. . Parecer para revista Psicologia Teoria e Prática. 2020.
VELLOSO, R. L. . Parecer emitido para Acta Comportamentalia. 2017.
Velloso, Renata de Lima . Parecer sobre 1 artigo submetido aos Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento. 2011.
Velloso, Renata de Lima . 3 pareceres técnico-científicos, "ad hoc pro honorem", relativos às avaliações dos projetos de pesquisa inscritos no Programa Institucional de Iniciação Científica PIBIC e PIVIC Mackenzie/CNPQ 2010. 2010.
VELLOSO, R. L. . Avaliação e Intervenção de Linguagem nos Transtornos do Espectro do Autismo - Curso de 40 horas sobre Transtornos do Espectro do Autismo. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VELLOSO, R. L. . Simpósio - Transtorno Espectro Autista: Avaliação e Intervenção. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VELLOSO, R. L. . Linguagem nos Transtornos do Espectro do Autismo - VII Jornada de Autismo do Piauí - Autismo e fases do desenvolvimento. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VELLOSO, R. L. . Avaliação e Intervenção de Linguagem no Transtorno do Espectro do Autismo. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VELLOSO, R. L. . Avaliação e Intervenção de Linguagem nos Transtornos do Espectro do Autismo - Curso de 40 horas sobre Transtornos do Espectro do Autismo. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VELLOSO, R. L. . Linguagem e comunicação nos Transtornos do Espectro do Autismo - Curso de educação continuada. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VELLOSO, R. L. . Fonoaudiologia nos Transtornos do Espectro do Autismo. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
VELLOSO, R. L. . Linguagem nos Transtornos do Espectro do Autismo. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VELLOSO, R. L. . Abordagens Teóricas, Avaliação e Intervenção de Linguagem nos Transtornos do Espectro do Autismo - Curso de 40 horas sovre Transtornos do Espectro do Autismo. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VELLOSO, R. L. . Avaliação de Linguagem nos Transtornos do Espectro do Autismo - I Jornada de Transtornos do Espectro do Autismo de Resende. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VELLOSO, R. L. . Abordagens Teóricas, Avaliação e Intervenção de Linguagem nos Transtornos do Espectro do Autismo - Curso de 40 horas sobre os Transtornos do Espectro do Autismo. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VELLOSO, R. L. . Linguagem nos Transtornos do Espectro do Autismo. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SCHWARTZMAN, J.S. ; VELLOSO, R. L. ; DUARTE, CP ; MECCA, T.P. . Avaliação de Linguagem nos Transtornos do Espectro do Autismo - II Curso de Educação Permanente em Transtornos do Espectro do Autismo de Barueri. 2012. .
Velloso, Renata de Lima . Transtornos do Espectro do Autismo e Saúde Mental. 2012. (Exposição em Forum de Saúde Mental sobre Autismo).
Velloso, Renata de Lima . Avaliação e Intervenção de Linguagem nos Transtornos do Espectro do Autismo - Ciclo de Palestras sobre Transtornos do Espectro do Autismo promovido pela My Gym Brasil - Unidade Goiânia. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VELLOSO, R. L. . Transtornos do Espectro do Autismo - curso de 80 horas - Desenvolvimento, avaliação e intervenção de Linguagem.. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
VELLOSO, R. L. . Linguagem e Transtornos do Espectro Autista - Capacitação e Atualização em Autismo para Professores da Rede Municipal de Ensino de Barueri/SP. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VELLOSO, R. L. . Desenvolvimento de Linguagem - Transtornos do Espectro Autista e Deficiência Intelectual - Semana de Atualização em Distúrbios do Desenvolvimento - Programa de Formação Continuada de Professores da Secretaria de Educação de Barueri/SP. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VELLOSO, R. L. . Comunicação Suplementar e Alternativa - Semana de Atualização em Distúrbios do Desenvolvimento - Programa de Formação Continuada de Professores da Secretaria de Educação de Barueri/SP. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VELLOSO, R. L. ; DUARTE, CP . Workshop- Aspectos sobre intervenção comportamental e de linguagem com crianças autistas. XIV Congresso Latinoamericano de Análise e Modificação do Comportamento (ALAMOC). 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VELLOSO, R. L. . Conferência - Avaliação de Linguagem e Transtornos Invasivos do Desenvolvimento - XIV Congresso Latinoamericano de Análise e Modificação do Comportamento (ALAMOC). 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VELLOSO, R. L. ; BARBOSA,A.C.C. ; VIEIRA, M.L.P. . Deficiência Mental e Linguagem - Curso de Capacitação Professores Prefeitura Mairiporã. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VELLOSO, R. L. ; LUKASOVA, K. . Comunicação por acionamento ocular: tecnologia como auxílio na comunicação de pacientes com distrofia muscular e paralisia cerebral. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
VELLOSO, R. L. ; RIBEIRO, S.H.B. . Avaliação multidisciplinar e a experiência do Laboratório de Distúrbios do Desenvolvimento da Universidade Presbiteriana Mackenzie - 2a. Semana sobre Transtornos Invasivos do Desenvolvimento. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VELLOSO, R. L. ; LUKASOVA, K. . Eye-tracking use for clinical application. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VELLOSO, R. L. ; NATALLE, L. ; COVRE, P. ; NASCIMENTO, L.R. ; MECCA, T.P. . Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento & Participação de Ex-alunos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
VELLOSO, R. L. . Escalas de avaliação clínica e observação de desempenho - (VI Encontro Brasileiro sobre a Síndrome de Rett). 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2006 - Atual
Pesquisas sobre o desenvolvimento e seus transtornos., Descrição: Pesquisas sobre aspectos diversos do desenvolvimento humano com o objetivo de descrever características do fenótipo neurocomportamental e linguístico de diversas condições que alteram o desenvolvimento humano, compreeder os macanismos causais destes transtornos e desenvolver instrumentos que facilitem a identificação dos transtornos do desenvolvimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata de Lima Velloso - Integrante / SCHWARTZMAN, J.S. - Coordenador / MACEDO, E.C. - Integrante / MECCA, T.P. - Integrante / VINIC, A.A. - Integrante / BRUNONI, D. - Integrante / Maria Eloisa Famá D`Antino - Integrante.
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2006 - Atual
Varredura visual como instrumento diagnóstico e compreensão de perfil de funcionamento cerebral., Descrição: Pesquisa através de técnicas de ratreamento ocular, eye gaze, para estudar sujeitos com distúrbios do desenvolvimento, principalmente Transtornos do Espectro do Autismo e Síndrome de Rett.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata de Lima Velloso - Integrante / SCHWARTZMAN, J.S. - Coordenador / MACEDO, E.C. - Integrante / MECCA, T.P. - Integrante / VINIC, A.A. - Integrante / BRUNONI, D. - Integrante., Número de produções C, T & A: 4
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2006 - Atual
Gênero e Desenvolvimento, Descrição: Esse projeto reúne pesquisas sobre as diferenças de gênero e suas implicações no campo do desenvolvimento normal e seus distúrbios. Os objetivos propostos são: comprovar diferenças de gêneros em várias áreas cognitivas: motora, perceptual, rendimento acadêmico; estudar diferenças de rendimento escolar entre meninos e meninas para a proposição de meto-dologias gênero-específicas; relacionar condições clínicas(dislexia, autismo infantil, epilepsia etc) com as referidas diferenças.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata de Lima Velloso - Integrante / SCHWARTZMAN, J.S. - Coordenador / VINIC, A.A. - Integrante.
Projetos de desenvolvimento
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2006 - Atual
Síndrome de Rett: aspectos médicos e neuropsicológicos., Descrição: Pesquisa com objetivo de estudar aspectos médicos, neuropsicológicos e de linguagem em indivíduos com Síndrome de Rett, como: avaliação das funções cognitivas e atencionais, através de rastreamento visual com o instrumento eye gaze.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Renata de Lima Velloso - Integrante / SCHWARTZMAN, J.S. - Coordenador / MACEDO, E.C. - Integrante / MECCA, T.P. - Integrante / VINIC, A.A. - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2006 - Atual
Transtornos Invasivos do Desenvolvimento (TID): estudos clínicos, genéticos e moleculares., Descrição: Pesquisa com sujeitos com Transtornos do Espectro Autístico, através de avaliação médica, neuropsicológica, de cognição social e de linguagem. Utiliza-se também avaliação por ratreamento visual, através do instrumento eye gaze.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Renata de Lima Velloso - Integrante / SCHWARTZMAN, J.S. - Coordenador / MACEDO, E.C. - Integrante / MECCA, T.P. - Integrante / VINIC, A.A. - Integrante / BRUNONI, D. - Integrante / Maria Eloisa Famá D`Antino - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
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2006 - Atual
Transtornos Invasivos do Desenvolvimento (TID): estudos clínicos, genéticos e moleculares., Descrição: Pesquisa com sujeitos com Transtornos do Espectro Autístico, através de avaliação médica, neuropsicológica, de cognição social e de linguagem. Utiliza-se também avaliação por ratreamento visual, através do instrumento eye gaze.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Renata de Lima Velloso - Integrante / SCHWARTZMAN, J.S. - Coordenador / MACEDO, E.C. - Integrante / MECCA, T.P. - Integrante / VINIC, A.A. - Integrante / BRUNONI, D. - Integrante / Maria Eloisa Famá D`Antino - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
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2006 - Atual
Síndrome de Rett: aspectos médicos e neuropsicológicos., Descrição: Pesquisa com objetivo de estudar aspectos médicos, neuropsicológicos e de linguagem em indivíduos com Síndrome de Rett, como: avaliação das funções cognitivas e atencionais, através de rastreamento visual com o instrumento eye gaze.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Renata de Lima Velloso - Integrante / SCHWARTZMAN, J.S. - Coordenador / MACEDO, E.C. - Integrante / MECCA, T.P. - Integrante / VINIC, A.A. - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2006 - Atual
Síndrome de Rett: aspectos médicos e neuropsicológicos., Descrição: Pesquisa com objetivo de estudar aspectos médicos, neuropsicológicos e de linguagem em indivíduos com Síndrome de Rett, como: avaliação das funções cognitivas e atencionais, através de rastreamento visual com o instrumento eye gaze.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Renata de Lima Velloso - Integrante / SCHWARTZMAN, J.S. - Coordenador / MACEDO, E.C. - Integrante / MECCA, T.P. - Integrante / VINIC, A.A. - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2006 - Atual
Transtornos Invasivos do Desenvolvimento (TID): estudos clínicos, genéticos e moleculares., Descrição: Pesquisa com sujeitos com Transtornos do Espectro Autístico, através de avaliação médica, neuropsicológica, de cognição social e de linguagem. Utiliza-se também avaliação por ratreamento visual, através do instrumento eye gaze.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Renata de Lima Velloso - Integrante / SCHWARTZMAN, J.S. - Coordenador / MACEDO, E.C. - Integrante / MECCA, T.P. - Integrante / VINIC, A.A. - Integrante / BRUNONI, D. - Integrante / Maria Eloisa Famá D`Antino - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
Prêmios
2011
Melhor poster apresentado em Congresso: Tradução e Adaptação para a língua portuguesa do teste Strange Stories: avaliação de linguagem e teoria da mente nos Transtornos do Espectro do Autismo, I Congresso Internacional de Avaliação e Intervenção em Autismo: das investigações multiprofissionai.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Presbiteriana Mackenzie, Programa de Pós-Graduação - Distúrbios do Desenvolvimento. , Rua da Consolação, 896 - Laboratório de Distúrbios do Desenvolvimento, Consolação, 01302-907 - Sao Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 21148152
Experiência profissional
2022 - Atual
Luna EducaçãoVínculo: Professora ministrante, Enquadramento Funcional: Professora ministrante de conteúdos
Outras informações:
Curso "Intervenção Fonoaudiológica para TEA baseada em ABA", com 8 horas de duração, assíncrono online.
Atividades
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09/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, Curso ministrado "Intervenção Fonoaudiológica para TEA baseada em ABA", assíncrono online, 8 horas de duração.
2022 - Atual
Comportalmente conteúdos em saúde mentalVínculo: Professora ministrante, Enquadramento Funcional: Professora ministrante de conteúdos
Outras informações:
Disciplina "Intervenções em Fonoaudiologia" (4 horas) ministrada no curso de formação em Transtornos do Espectro do Autismo.
Atividades
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06/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, Disciplina "Intervenções em Fonoaudiologia" (4 horas) ministrada (gravação) para o curso de formação em Transtornos do Espectro do Autismo (online).
2021 - Atual
Techknowledge TreinamentosVínculo: Professora ministrante, Enquadramento Funcional: Professora ministrante de conteúdos
Outras informações:
Atuação como professora ministrando aulas em diferentes cursos apresentados pela TK, envolvendo as áreas de linguagem, Transtornos do Espectro do Autismo (TEA), comportamento verbal e Análise do Comportamento Aplicada (ABA).
Atividades
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02/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, Curso: Comportamento Verbal: definição e introdução ao protocolo de avaliação Verbal Behavior Milestones Assessment and Placement Program - VB-MAPP. Curso de 40 horas c om 9 módulos.
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02/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, Disciplina "Como elaborar um planejamento de intervenção baseado em Análise do Comportamento Aplicada (ABA)", 4 horas. Conteúdo é parte do aprimoramento em "Intervenção em Linguagem Oral Infantil".
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03/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Curso de extensão de 80 horas oferecido sobre intervenção em autismo para fonoaudiólogos. Aula ministrada de 4 horas sobre Intervenção Fonoaudiológica baseada em Análise do Comportamento Aplicada (ABA)., Disciplina: Intervenção fonoaudiológica baseada em ABA (4 horas).
2020 - Atual
Child Behavior Institute of MiamiVínculo: Professora ministrante, Enquadramento Funcional: Professora ministrante de conteúdos
Outras informações:
Professora de disciplina de Pós-Graduação Lato Sensu "Tratamento no Transtorno do Espectro Autista" (selo internacional), disciplina ministrada: "Fonoaudiologia" (85 horas).
Atividades
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07/2020
Ensino, Tratamento no Transtorno do Espectro Autista, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Disciplina: "Fonoaudiologia" (85 horas), ministrada no curso de pós-graduação lato sensu "Tratamento no Transtorno do Espectro Autista", curso online, curso com 600 horas de conteúdo e selo internacional.
2018 - 2021
Núcleo de Ensino e Pesquisa em NeurociênciasVínculo: Coordenação de Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Coordenação de Pós-Graduação - Especialização, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenação de Pós-Graduação, Especialização em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) ao Autismo e outros distúrbios do desenvolvimento (carga horária 885 horas, com 450 horas de prática supervisionada).
Atividades
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08/2018 - 10/2021
Ensino, Especialização em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) ao Autismo, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Supervisora da disciplina "Prática supervisionada" oferecida na especialização aos alunos, com carga horária de 450 horas. Foram ministradas supervisões em 2 turmas da esecialização (900 horas).
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08/2018 - 10/2021
Ensino, Especialização em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) ao Autismo, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Disciplina de "Comportamento Verbal", com carga horária de 30 horas, ministrada para 2 turmas da especialização.
2015 - 2020
Nexo Intervenção ComportamentalVínculo: Sócia fundadora e diretora, Enquadramento Funcional: Diretora, fonoaudióloga e supervisora, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Diretora da clínica NEXO Intervenção Comportamental por 5 anos, atuando na estruturação na sociedade, com planejamento das intervenções a serem realizadas no setor de psicologia e fonoaudiologia. Além da direção, atuação como fonoaudióloga e supervisora dos profissionais da clínica, com ênfase em linguagem, comportamento verbal e análise do comportamento aplicada (ABA).
2008 - 2014
Universidade Presbiteriana MackenzieVínculo: empregatício, Enquadramento Funcional: Supervisora técnica do Grupo de Autismo, Carga horária: 20
Outras informações:
Contratada pelo departamento de Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS), no Programa de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento, atuando principalmente no grupo de Transtornos Invasivos do Desenvolvimento (Transtornos do Espectro Autista e Síndrome de Rett).
2006 - 2014
Universidade Presbiteriana MackenzieVínculo: livre, Enquadramento Funcional: aluna pós-graduação e pesquisadora, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Pesquisa e Desenvolvimento no programa de pós-graduação no laboratório interdisciplinar de distúrbios do desenvolvimento, relacionada aos Transtornos Invasivos do Desenvolvimento.
Atividades
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02/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação - Distúrbios do Desenvolvimento.,Linhas de pesquisa
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08/2009 - 12/2009
Estágios , Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS).,Estágio realizado, Estágio Docente voluntário realizado como doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento, com duração de 42 horas.
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01/2007 - 12/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação - Distúrbios do Desenvolvimento.,Cargo ou função, Representante discente da comissão de bolsas do programa de pós-graduação Stricto Sensu em Distúrbios do Desenvolvimento, instiuída em atendimento à Regulamentação do Programa CAPES-PROSUP (atualizada na página da AOTIB, na Internet)..
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02/2007 - 06/2007
Estágios , Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS).,Estágio realizado, Estágio Docente no Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, durante o 1. semestre de 2007, como mestranda do Programa de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento, com duração de 48 horas, de acordo com a Portaria N. 65 PROSUP/CAPES.
2006 - 2008
Universidade Federal de São PauloVínculo: livre, Enquadramento Funcional: pesquisador, Carga horária: 5
Outras informações:
Atuação como pesquisadora, auxiliando também na supervisão do ambulatório de critérios e métodos de avaliação fonoaudiológica, envolvendo transtornos de fala e linguagem, sob orientação da Profa. Dra. Jacy Perissinoto.
2004 - 2005
Universidade Federal de São PauloVínculo: livre, Enquadramento Funcional: pesquisador, Carga horária: 10
Outras informações:
Atuação como pesquisadora, auxiliando também na supervisão do ambulatório de critérios e métodos de avaliação fonoaudiológica, envolvendo transtornos de fala e linguagem, sob orientação da Profa. Dra. Jacy Perissinoto.
Atividades
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02/2005
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Otorrinolaringologia e Distúrbios da Comunicação Humana, Disciplina de Distúrbios da Comunicação Humana.,Linhas de pesquisa
2001 - 2002
Centro Universitário São CamiloVínculo: livre, Enquadramento Funcional: aluna - pesquisador, Carga horária: 8
Outras informações:
Participação no Grupo de Iniciação Científica na área de alterações de linguagem decorrentes de lesão neurológica, sob supervisão da Profa. Dra. Maria de Jesus Gonçalves.
2001 - 2002
Centro de Reabilitação Municipal de Santo AndréVínculo: livre, Enquadramento Funcional: aluna - estagiária, Carga horária: 10
Outras informações:
Estágio na área de alterações de linguagem decorrentes de lesão neurológica, sob supervisão da Profa. Dra. Maria de Jesus Gonçalves.
2011 - 2011
Associação Assitencial em Saúde e EducaçãoVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 16
Outras informações:
Aula ministrada para os cursos de Especialização e Aprimoramento em linguagem na instituição CEFAC, com o título: "Desafios da inclusão: deficiência mental, autismo e outros transtornos do desenvolvimento e da aprendizagem".
2008 - 2008
Centro de Reabilitação Sagrado Coração de JesusVínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga, Carga horária: 8
Outras informações:
Instituição com equipe multidisciplinar, incluindo fonoterapia, psicoterapia, fisioterapia, pedagogia (educação especial), voltada exclusivamente para o atendimento de crianças com deficiência mental e deficiências associadas (paralisia cerebral, transtorno invasivo do desenvolvimento e Síndrome de Down, dentre outras síndromes).
Atividades
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04/2008 - 11/2008
Serviços técnicos especializados , Centro de Reabilitação Sagrado Coração de Jesus.,Serviço realizado, Atendimento fonoaudiológico.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Renata de Lima Velloso e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?