Isabelle Ortigosa Aro

Fonoaudióloga, formada pela FOB-USP, em 2013, com experiência em avaliação e ha/reabilitação de crianças e adultos, nas áreas de comunicação/linguagem (oral e escrita) e funções orofaciais.

Informações coletadas do Lattes em 03/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Fonoaudiologia

2010 - 2013

Faculdade de Odontologia de Bauru - USP

Formação complementar

2017 - 2017

Curso de Formação na Metodologia Snoezelen/MSE. (Carga horária: 44h). , Associação de Pais e Amigos de Excepcionais - Bauru, APAE-BAURU, Brasil.

2017 - 2017

Curso Básico - Teórico Prático de Integração Sensorial. (Carga horária: 16h). , Profa. Ms. Sandra C. P. Volpi / Curso de Integração Sensorial, IS, Brasil.

2015 - 2015

Eletroestimulação Aplicada à Fonoaudiologia. (Carga horária: 20h). , CEFAc - SERfono, SERFONO, Brasil.

2014 - 2015

Aprimoramento em avaliação e intervenção clínica nas disfagias orofaríngeas. (Carga horária: 100h). , CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZACAO EM FONOAUDIOLOGIA C, cefac, Brasil.

2014 - 2014

Curso Básico do Método Therapy Taping. (Carga horária: 20h). , Therapy Taping Association, THERAPY TAPING, Brasil.

2014 - 2014

Integração Sensorial e Terapia Sensório Motora: Fundamentos Teórico-prático. (Carga horária: 20h). , Associação de Pais e Amigos de Excepcionais - Bauru, APAE-BAURU, Brasil.

2013 - 2013

Estágio extracurricular no Serviço de Saúde Auditiva - Clínica de Fonoaudio. (Carga horária: 10h). , Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, FOB-USP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.

Participação em eventos

O que a comunicação alternativa pode fazer pelas pessoas com TEA°. 2016. (Outra).

Palestra Educativa sobre Mucopolissacaridoses. 2016. (Outra).

Semana Interna de Prevenção de Acidentes de Trabalho. 2015. (Outra).

Autismo, Um olhar diferente sobre o TEA - APAE - Bauru. 2014. (Outra).

21 Congresso Brasileiro e 2 ibero Americano de Fonoaudiologia. 2013. (Congresso).

Aspectos Comportamentais no Transtorno de Aprendizagem: o que fazer quando o paciente chega à idade adulta.Aspectos comportamentais no transtorno de aprendizagem. 2013. (Outra).

III Jornada de Doenças Cerebrovasculares - Foco na Neuroreabilitação. 2013. (Outra).

Palestra de Primeiros socorros em casos de engasgos e parada cardiorrespiratória. 2013. (Outra).

VII Meeting Acadêmico Fonoaudiológico - PET - FOB USP. 2013. (Outra).

XX Jornada Fonoaudiológica de Bauru. 2013. (Outra).

XIX Jornada Fonoaudiológica de Bauru. 2012. (Outra).

3 Encontro Regional de Disfagia Orofaríngea. 2011. (Encontro).

Palestra Intervenção no Autismo. 2011. (Outra).

Palestra Síndromes Metabólicas. 2011. (Outra).

Traumas de face: atuação interdisciplinar. 2011. (Outra).

XVIII Jornada Fonoaudiológica de Bauru. 2011. (Outra).

Curso de Atualização em Distúrbios do Desenvolvimento. 2010. (Outra).

Curso Suporte Básico de Vida. 2010. (Outra).

Fonoaudiologia Aplicada à Estética Facial. 2010. (Outra).

XVII Jornada Fonoaudiológica de Bauru. 2010. (Outra).

Produções bibliográficas

  • RODRIGUES, ISABELLE ORTIGOSA ; FREIRE, THAÍS ; GONÇALVES, THAÍS DOS SANTOS ; CRENITTE, PATRÍCIA DE ABREU PINHEIRO . Sinais preditores de depressão em escolares com transtorno de aprendizagem. REVISTA CEFAC (ONLINE) , v. 18, p. 864-875, 2016.

  • RODRIGUES, I. O. ; CRENITTE, P. A. P. ; FREIRE, T. ; GONCALVES, T. S. . Sinais Preditores de sintomas depressivos em escolares com distúrbios específicos de aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • RODRIGUES, I. O. ; TELES, L. C. S. . Oficina de Voz para Locutor. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, I. O. ; TELES, L. C. S. . Oficina de Voz para Atores. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2011 - 2013

    Sinais preditores de depressão em escolares com transtorno de aprendizagem, Descrição: Estudo com objetivo de comparar os sinais de depressão entre crianças com e sem transtornos de aprendizagem, e, ainda, investigar a existência de diferenças nos sinais depressivos em relação ao gênero entre os grupos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabelle Ortigosa Aro - Coordenador / Thaís Freire - Integrante / Thaís dos Santos Gonçalves - Integrante / Patrícia de Abreu Pinheiro Crenitte - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Prêmios

2013

"Melhor aluno da 21ª turma de Fonoaudiologia", FOB - USP.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2013

Faculdade de Odontologia de Bauru - USP

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - 2022

Associação de Pais e Amigos de Excepcionais - Bauru

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação na área de estimulação precoce, avaliação de bebês, crianças e adultos na área da Saúde (CERIII) e crianças e adolescentes na área da Educação (CAIE).

2015 - 2019

Bluecoop

Vínculo: Cooperativa prestadora de serv, Enquadramento Funcional: Atendimentos domiliciliares, Carga horária: 20

Outras informações:
Atendimentos domiciliares a pacientes acamados ou com dificuldades de locomoção, ou, ainda, em decorrência do quadro clínico, prestados via Cooperativa (Bluecoop), referentes a usuários do antigo plano de saúde São Lucas (Bauru).