Thais Magalhães Abreu
Atualmente, é docente em dedicação exclusiva na Universidade Federal de São João del-Rei, campus Divinópolis, e doutoranda em Linguística pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos (POS-LIN) da UFMG. É mestre em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos, graduada em Letras Libras pela Universidade Federal de Santa Catarina e em Design Gráfico pela Universidade do Estado de Minas Gerais. Possui experiência na área de Educação de Surdos, com ênfase nos seguintes temas: ensino da Língua Brasileira de Sinais (Libras), educação de surdos e formação de professores. Além disso, é representante do Movimento da Educação Bilíngue de Surdos de Minas Gerais.
Informações coletadas do Lattes em 05/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos
2025 - Atual
Universidade Federal de Minas Gerais
Elidéa Lúcia Almeida Bernardino.
Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)
2018 - 2021
Universidade Federal de São Carlos
Título: O que dizem as pesquisas atuais sobre o Atendimento Educacional Especializado para surdos
, Ano de Obtenção: 2021.Lara Ferreira dos Santos.Palavras-chave: Atendimento Educacional Especializado; Libras; Educação Bilíngue para Surdos.
Especialização em Lato-Sensu em Libras
2015 - 2015
Sociedade Educacional de Santa Catarina
Título: Materiais didáticos para o ensino de Libras como Língua Materna: uma análise dos aspectos constitutivos do sujeito linguístico
Orientador: Vânia Lopes
Aperfeiçoamento em Atendimento Educacional para Surdos
2014 - 2014
Universidade Federal de Uberlândia
Título: .. Ano de finalização: 2014
Formação complementar
2021 - 2021
Formação Continuada: Tradução e Interpretação de Libras ? CTILIBRAS. (Carga horária: 420h). , Instituto de Educação e Ensino de Libras, IEEL, Brasil.
2016 - 2016
Capacitação dos Servidores Técnicos Administrativos em Educação da Unifal. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Alfenas, UNIFAL/MG, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Atendimento Educacional para Surdos. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2011 - 2011
Formação de Tutores em Educação a Distância. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2008 - 2008
Língua de Sinais. (Carga horária: 60h). , Confederação Brasileira de Surdos, CBS, Brasil.
2008 - 2008
Proficiência no uso e no ensino da Libras. , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anisio Teixeira, INEP, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Design Gráfico.
Organização de eventos
ABREU, T. M. . Lutas Surdas: conquistas e perspectivas. 2022. (Outro).
ABREU, T. M. ; Silva, Rafael Carlos Lima da . Acessibilidade para pessoas com deficiência nas redes sociais. 2020. (Outro).
SILVA, R. C. L. ; ABREU, T. M. . Libras, Educação e Sociedade. 2019. (Outro).
SILVA, R. C. L. ; ABREU, T. M. . Extensão em Libras. 2019. (Outro).
ABREU, T. M. . XI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2018. (Congresso).
SILVA, R. C. L. ; ABREU, T. M. . Seminário: Sociedade, Educação e Surdez. 2017. (Outro).
ABREU, T. M. . II Encontro de surdos e intérprete/tradutor de Alfenas: Setembro Azul na UNIFAL. 2016. (Outro).
ABREU, T. M. . Libras na escola. 2016. (Outro).
MARINHO, R. C. ; ABREU, T. M. . I Encontro de Surdos e Interpretes em Alfenas. 2015. (Outro).
OLIVEIRA, C. S. ; ABREU, T. M. . I Conferência Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiencia. 2015. (Outro).
OLIVEIRA, R. L. ; ABREU, T. M. ; DORES, C. F. . II Encontro Nacional de Jovens Surdos. 2010. (Outro).
ABREU, T. M. . I Encontro Comemorativo pelo dia do surdo: O ser surdo suas lutas e conquistas. 2009. (Outro).
Participação em eventos
?Professor ouvinte X aluno surdo: estratégias e visualidade nos processos de ensino?,. 2023. (Outra).
Conversa com Surdos da Academia Brasileira. 2023. (Outra).
Escola de Inverno - 2023.Linguistic analysis of Classifiers in Sign Languages. 2023. (Oficina).
Etapa Estadual da Conferência Nacional de Educação (CONAE MG) n.Apresentação do Eixo III - Educação, Direitos Humanos, Inclusão e Diversidade. 2023. (Outra).
Event structure in a young sign language. 2023. (Simpósio).
Formação e Experiência em Tradução na Educação Básica e Ensino Superior em Libras - Português. 2023. (Outra).
III Seminário Alfabetização e Letramento de Alunos Surdos sob a perspectiva da Educação Bilíngue: a LDB e a nova Modalidade de Ensino.O que dizem as pesquisas atuais sobre o Atendimento Educacional Especializado. 2023. (Seminário).
III Seminário Alfabetização e Letramento de Alunos Surdos sob a perspectiva da Educação Bilíngue: a LDB e a nova Modalidade de Ensino,. 2023. (Seminário).
Mesa Redonda: Desenvolvimento de crianças surdas Autistas?. 2023. (Outra).
Vamos conversar!, parceria do Ciclo e Acadêmico em Libras da UFCG,. 2023. (Outra).
Dialogando com a Biblioteca. 2022. (Outra).
Ensino bilíngue para surdos através da visualidade. 2022. (Outra).
II Simpósio do Dia Nacional dos Surdos. 2022. (Outra).
Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS). 2022. (Seminário).
UFCG: CICLO ACADÊMICO EM LIBRAS. 2022. (Outra).
X Conferencia Municipal de Educação de Belo Horizonte. 2022. (Outra).
Acessibilidade para pessoas com deficiência nas redes sociaiis.Acessibilidade para pessoas surdas. 2020. (Seminário).
Acessibilidade para pessoas com deficiência nas redes sociais.Acessibilidade para pessoas com deficiência nas redes sociais. 2020. (Seminário).
Acessibilidade para pessoas com deficiência nas redes sociais,.Acessibilidade para pessoas surdas nas redes sociais. 2020. (Seminário).
SEMINÁRIO: SOCIEDADE, EDUCAÇÃO E SURDEZ.O surdo no Sul de Minas Gerais: o passado, o processo e as possibilidades.?/ Mesa-Redonda ?Tradutor/Intérprete de Libras?/ ?Educação Inclusiva x Bilíngue. 2020. (Seminário).
XXXIII Simposio Internacional SOMECE 2020: ?Movilidad virtual de experiencias educativas.Accesibilidad para personas con discapacidad como protagonistas en eventos digitales. 2020. (Simpósio).
"Ciclo de Estudos "Ensino Superior na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2017. (Oficina).
Café com Prosa.A História da Educação dos Surdos. 2017. (Oficina).
Ciclo de Estudos"Ensino Superior na Perspectativa da Educação Inclusiva". 2017. (Oficina).
SEMINÁRIO: SOCIEDADE, EDUCAÇÃO E SURDEZ.O surdo no Sul de Minas Gerais: o passado, o processo e as possibilidades.?/ Mesa-Redonda ?Tradutor/Intérprete de Libras?/ ?Educação Inclusiva x Bilíngue. 2017. (Seminário).
VIII Congresso Nacional de Trdutores e Interpretes ABRATES. LIBRAS: PRERROGATIVAS LEGAIS DE USO E DIFUSÃO.. 2017. (Congresso).
"Avaliação no Ensino Superior I: discussões das propostas de alterações no processo avaliativo do Regulamento Geral dos Cursos de Graduação. 2016. (Oficina).
Abralin em Cena. O ensino de Libras. 2016. (Congresso).
Afiliação Universitária: relações com o sucesso no processo de ensino e aprendizagem. 2016. (Oficina).
Aflição universitária: relações com o sucesso no processo de ensino e aprendizagem".. 2016. (Oficina).
Avaliação no Ensino Superior I: discussões das propostas de alterações no processo avaliativo do Regulamentamento Geral dos Cursos de Graduação. 2016. (Seminário).
Capacitação para Professores da Educação Inclusiva.Cultura e Identidade Surda. 2016. (Outra).
I Congresso Nacional da Universidade Federal de Uberlandia. Práticas e Perspectivas da aquisição e ensino da Língua Portuguesa como segunda língua para surdos.. 2016. (Congresso).
I Congresso Nacional de Libras da Universidade de Uberlandia. 2016. (Congresso).
II Setembro Azul na UFOP.História da Educação de Surdos. 2016. (Seminário).
Professores da Educação Inclusiva da Rede Municipal de Alfenas.Língua Brasileira de Sinais. 2016. (Encontro).
1º Congresso Nacional de LIBRAS da Universidade Federal de Uberlândia. Praticas e perspectivas da aquisição e ensino da Língua Portuguesa como segunda língua para surdos. 2015. (Congresso).
Conversas Literárias "Manuel Barros: uma vida em Versos".Literatura surda: Produções culturais de surdos em Língua Brasileira de Sinais. 2015. (Seminário).
I Conferencia Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiencia. 2015. (Outra).
XIII Congresso Internacional e no XIX Seminário Nacional do Ines. 2014. (Congresso).
Comunicação em Linguagem Visual. 2013. (Oficina).
Curso de Formação para Surdos.Curso de Formação para Surdos. 2013. (Outra).
II Encontro Latino Americano de Tradutor-Intéroretes e Guia Intrepretes de Língua de Sinais. II Encontro Latino Americano de Tradutor-Intéroretes e Guia Intrepretes de Língua de Sinais: O Papel Político das Associações e das Instituições de Ensino na Formação dos Tradutores Intérpretes e Guia interpretes de Língua de Sinais na América Latina. 2013. (Congresso).
A Cultura Surda. 2011. (Outra).
Curso de Reciclagem de Instrutores de Libras.Curso de Reciclagem de Instrutores de Libras realizada na Feneis MG. 2011. (Oficina).
Seminário Estadual em Defesa das Escolas Bilingues para Surdos no PNE.Seminário Estadual em Defesa das Escolas Bilingues para Surdos no PNE. 2011. (Seminário).
Treinamento para Professor das Oficinas de Libras.Treinamento para Professor das Oficinas de Libras. 2011. (Outra).
IV Simpósio Internacional sobre Juventude Brasileira.Apresentei o projeto "O estudo do desenho universal sob aótica da sustentabilidade". 2010. (Simpósio).
Sinais para Inclusão Social - Uma reflexão sobre a Educação dos Surdos. 2010. (Seminário).
Encontro Surdo- Surdo."Entre dois mundos". 2009. (Encontro).
Expressão Corporal Dramática em Língua de Sinais.Expressão Corporal Dramática em Língua de Sinais. 2009. (Oficina).
III Encontro das Instituições de Ensino Superior Inclusivas. 2009. (Encontro).
III Enell Encontro Nacional de Estudantes de Letras Libras.Oficina Elis Escrita da Lingua de Sinais. 2009. (Oficina).
III Enell Encontro Nacional de Estudantes de Letras Libras.Tradução de textos para surdos - Elis Escrita da Língua de Sinais. 2009. (Encontro).
II Semana de Engenharia Civil ? Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais - DEC ? Departamento de Engenharia Civil.Estudo do desenho universal sob a ótica da sustentabilidade. 2009. (Outra).
V Semana de Ciência e Tecnologia e XXI Mostra Específica de Trabalhos e Aplicações do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.Programa PIBIC - Estudo do desenho universal sob a ótica da sustentabilidade. 2009. (Outra).
Curso de Graduação à Distancia Letras Libras: avanços e perspectivas. 2008. (Outra).
IV Seminário de Comunicação Assistiva - Libras e Braile - "Mãos que lêem e falam". 2008. (Seminário).
Perspectivas de Inclusão pela Arte e Cultura. 2007. (Seminário).
I Seminário sobre Identidade e Cultura Surda. 2006. (Seminário).
Orientações aos Instrutores Surdos - Proficiencias de Libras - MEC. 2006. (Outra).
Participação em bancas
ABREU, T. M.. Concurso Público para o Cargo de Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais. 2017. Universidade Federal de Alfenas.
ABREU, T. M.; TELES, Henrique. Concurso Público para o Cargo de Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais. 2017. Universidade Federal de Alfenas.
ABREU, T. M.. Membro da Banca Examinadora para o cargo de Tradutor Intérprete de língua de Sinais, para a CENTRAL DE LIBRAS,. 2020. Associação de Surdos de Contagem.
ABREU, T. M.; PETTERSEN, M.. Processo de Seleção de Estagiário. 2015. Universidade Federal de Alfenas.
Produções bibliográficas
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ABREU, T. M. ; Santos, Lara Ferreira dos . Atendimento Educacional Especializado para surdos: formação e atuação de profissionais. REVISTA COCAR (ONLINE) , v. 1, p. 1/19, 2023.
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ABREU, T. M. ; OLIVEIRA, R. L. (Org.) ; DORES, C. F. (Org.) ; ROCHA, O. V. A. O. (Org.) ; CANDIDO, L. H. (Org.) ; NEVES, P. E. S. (Org.) . Educação de Surdos em tempos de Pandemia. 1. ed. Uberlândia: Navegando Publicações, 2023. v. 1. 240p .
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SILVA, R. C. L. ; ABREU, T. M. ; SILVA, B. B. . Entre o veneno e o remédio: Uma releitura da educação Inclusiva e da Educação Bilíngue para surdos. In: ELIEZER, Cristina Rezende; SOUSA, Lorena Ribeiro de Carvalho; SCHUTZ, Jenerton Arlan.. (Org.). Entre o veneno e o remédio: Uma releitura da educação Inclusiva e da Educação Bilíngue para surdos. 1ed.Cruz Alta: Editora Ilustração, 2020, v. , p. 147-162.
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ABREU, T. M. ; Ademar Alves de Oliveira Junior ; LIMA, VERA DE SOUZA E ; PESSOA, Breno ; ALVES, Joana . PROJETO PREMIADO DO CEFET-MG TEM A PARCERIA DA ESCOLA DE DESIGN. O projeto, um dos seis premiados entre os 120 apresentados na INOVATEC, utiliza os conhecimentos de design gráfico de alunos e professores da Escola de Design., Belo Horizonte, 20 out. 2009.
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ABREU, T. M. ; LIMA, VERA DE SOUZA E ; JESUS, Giselle Nogueira ; TAVARES, Rafael Coelho ; SILVA, Barbara Neves da ; SILVA, Marcos Vinicius de Oliveira . LIBRAS DECIFRA TERMOS TÉCNICOS. Vocabulário de Libras passa englobar termos técnicos, Belo Horizonte, 13 out. 2009.
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ABREU, T. M. ; LIMA, VERA DE SOUZA E ; OLIVEIRA JÚNIOR, A. A. ; JESUS, G. N. ; SILVA, Marcos Vinicius de Oliveira ; SILVA, Barbara Neves da ; TAVARES, Rafael Coelho . PROJETO INOVADOR É REFERÊNCIA EM INCLUSÃO. Projeto inovador para deficientes auditivos é premiado no 1º Encontro de Jovens Pesquisadores.
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DAROQUE, S. C. ; ABREU, T. M. ; SANTOS, J. R. . Atendimento Educacional Especializado para surdos: analise dos trabalhos do eixo D.A/ surdez do CBEE.. In: VIII CBEE - Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2018, São Carlos. Anais do 8º Congresso Brasileiro de Educação Especial. Campinas: Galoá, 2018.
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ABREU, T. M. ; Santos, Lara Ferreira dos . Instrumento para avaliação de Linguagem de crianças surdas: Contribuições para a Educação de Surdos. In: Colóquio Internacional de Educação Especial e Inclusão Escolar, 2019, Florianopólis. Anais eletrônicos. Campinas: Galoá, 2020.
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LIMA, V. L. S. E. ; ABREU, T. M. ; Ademar Alves de Oliveira Junior . Estudo do desenho universal sob a ótica da sustentabilidade. In: V Semana de Ciência e Tecnologia e XXI Mostra Específica de Trabalhos e Aplicações do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, 2009, Belo Horizonte. Caderno de Resumos - Produção cientifíca e popularização da ciência no Brasil. Belo Horizonte: Cefet-MG, 2009. p. 159-159.
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ABREU, T. M. . O que dizem as pesquisas atuais sobre o Atendimento Educacional Especializado. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ABREU, T. M. . Libras em Casa: em tempos de covid -19. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ABREU, T. M. . Trajetória de uma Professora Surda. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ABREU, T. M. ; Santos, Lara Ferreira dos . Instrumento para avaliação de Linguagem de crianças surdas: Contribuições para a Educação de Surdos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Daroque, Samantha Camargo ; ABREU, T. M. ; Santos, Jessica Rodrigues . Atendimento Educacional Especializado para surdos: analise dos trabalhos do eixo Deficiência Auditiva/Surdez do CBEE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ABREU, T. M. ; Silva, Rafael Carlos Lima da . LIBRAS: prerrogativas legais de uso e difusão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ABREU, T. M. ; SILVA, R. C. L. . Entre teorias e práticas: cadê o intérprete de Libras. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ABREU, T. M. . Educação de surdos ? desafios e possibilidades. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ABREU, T. M. . Café com Prosa - A História da Educação dos surdos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ABREU, T. M. . Café com Prosa - A História da Educação dos surdos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARINHO, R. C. ; ABREU, T. M. . I Congresso Nacional de Libras da Universidade Federal de Uberlandia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ABREU, T. M. . Literatura surda: produçoes culturais de surdos em Libras. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ABREU, T. M. . Literatura Surda: produções culturais de surdos em Libras. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ABREU, T. M. . Cultura Surda. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ABREU, T. M. . Interpretação de Histórias Infantis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ABREU, T. M. . Classificadores de Libras. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ABREU, T. M. . Oficina de Libras. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ABREU, T. M. . Oficina de Libras. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, V. L. S. E. ; ABREU, T. M. ; OLIVEIRA JÚNIOR, A. A. ; SILVA, Marcos Vinicius de Oliveira ; JESUS, G. N. ; SILVA, Barbara Neves da ; TAVARES, Rafael Coelho . Surdos no Meio Acadêmico. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ABREU, T. M. . Oficina de Libras. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ABREU, T. M. . Oficina de Libras. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ABREU, T. M. ; Ademar Alves de Oliveira Junior ; LIMA, VERA DE SOUZA E . Catalogação e desenvolvimento de uma linguagem instrumental em LIBRAS, aplicada à construção civil: construção de um glossário técnico para o ensino de desenho arquitetônico Programa BIC.Jr - Elaboração de um manual aplicado à construção civil para o ensino de desenho arquitetônico para alunos surdos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ABREU, T. M. . Entre dois mundos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ABREU, T. M. . Oficina de Libras. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
ABREU, T. M. ; OLIVEIRA, S. M. de ; OLIVEIRA, R. L. ; DORES, C. F. . o Projeto Concepção teórica da educação bilíngue (Libras/Português) e da escola bilíngue de surdos,. 2022. (Formadora).
ABREU, T. M. ; OLIVEIRA, R. L. ; OLIVEIRA, S. M. de ; MAKHOUL, I. A. ; COUTO, G. F. ; MURTA, M. A. . Programa Se Liga na Educação/Se Liga na Libras. 2020. (Formadora).
BERNARDINO, E. L. A. ; ABREU, T. M. . Elaboração de vídeos em Libras para a disciplina Fundamentos de Libras On-line. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de vídeos em Libras para a disciplina Fundamentos de Libras On-line).
ABREU, T. M. . Revista Feneis. 2010. (Editoração/Outra).
Projetos de pesquisa
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2008 - 2010
Librasnet - Curso para a aprendizagem da Lingua Brasileira de Sinais, via web, Descrição: O curso LIBRASNET destina-se ao ensino da LIBRAS na sua gramática própria, de forma contextualizada, com o uso de frases e imagens. Dentro de um conceito inovador, todo o conteúdo foi desenvolvido com o objetivo de favorecer o aprendizado através de uma comunicação eficaz e espontânea e não apenas com o ensino de palavras isoladas. A metodologia do curso se baseia no formato de um livro didático, iniciando a apresentação do conteúdo pela comunicação básica, como a própria identidade das pessoas, suas características físicas, seu nome, sua história e sua família, entre muitas outras situações presentes do nosso cotidiano. Todos os sinais são apresentados através de recursos de animação (desenhos 2D), que permitem uma visualização mais detalhada dos sinais, bem como a sua repetição, pausa e ampliação, contemplando também a utilização de expressões faciais e corporais, fatores imprescindíveis no aprendizado da língua de sinais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thaís Magalhães Abreu - Coordenador.
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2008 - 2010
O estudo do desenho universal sob a ótica da sustentabilidade, Descrição: O presente projeto de pesquisa caracteriza-se por uma pesquisa teórica e aplicada que enfoca aspectos relacionados ao projeto de produtos para além do conceito de acessibilidade, conceito antes definido como exclusão de barreiras físicas no ambiente construído. Este projeto compreende um conceito mais abrangente, o de Desenho Universal, que amplia a convivência com a diversidade em todas as esferas, incluindo as físicas e virtuais. Destaca-se, ainda, pela proposta de aplicação do conceito de sustentabilidade, do ponto de vista das soluções tecnológicas e da biodiversidade, ao Desenho Universal, propondo soluções universais e sustentáveis para o ambiente construído através de um meio virtual também universal e sustentável. Busca-se, com essa pesquisa, contribuir para a inclusão de uma maneira geral não apenas através de seu objeto de pesquisa, mas ainda incluindo como alunos bolsistas alunos de iniciação científica surdos da área de Arquitetura, e Design Gráfico. Assim, o projeto lança luzes sobre uma área ainda pouco visitada: a inclusão de alunos com necessidades educativas especiais no pensar cientifico e criativo. (texto informado pela coordenação do projeto).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Thaís Magalhães Abreu - Integrante / Ademar Alves de Oliveira Junior - Integrante / Vera Lúcia de Souza e Lima - Coordenador / Regina Célia Guedes Leite - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
Prêmios
2014
Posse da Diretoria da Associação dos Surdos de Minas Gerais, Associação dos surdos de Minas Gerais - ASMG..
2014
Aprovação em Concurso Público, professor efetivo, Instituto Federal de São Paulo.
2014
Aprovação em Concurso Público, professor efetivo, Universidade Federal de Alfenas.
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Universidade Federal de São João Del-ReiVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2022 - 2022
Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da EducaçãoVínculo: , Enquadramento Funcional:
2013 - 2013
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora de Libras básico promovido pelo projeto PRONATEC- COPA na Faculdade de Letras da UFMG
2011 - 2013
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora
Outras informações:
Tutora a distância do curso de Pedagogia da UFMG/UAB (Universidade Aberta do Brasil).
2009 - 2009
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora do curso de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS promovido pelo Centro de Extensão da Faculdade de Letras da UFMG
2008 - 2009
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Libras, Carga horária: 3
Outras informações:
Curso de Extensão de Libras módulo I, promovido pela Universidade do Estado de Minas Gerais
2011 - 2011
Araújo e AraújoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista CNPq do desenvolvimento do Curso Librasnet Plus - Curso de Libras a Distância
2010 - 2010
Araújo e AraújoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista CNPq, do desenvolvimento do Curso Librasnet Plus - Curso de Libras a Distância.
2009 - 2009
Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos (MG)Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coodernadora, Carga horária: 6
Outras informações:
Coodernadora do Centro de Estudos em Libras e Educação dos Surdos -CELES/MG atuando conforme e Estatuto da Feneis e Regimento Interno do Setor
2014 - 2015
Associação de Surdo de Minas GeraisVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Diretora Educacional Adjunta
2012 - 2015
Associação de Surdo de Minas GeraisVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Instrutora de Libras, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora de Libras no ensino da Educação Infantil, Fundamental e no Atendimento Educacional Especializado
2012 - 2012
Associação de Surdo de Minas GeraisVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora de Libras no ensino básico
2010 - 2013
Capelania da Pastoral do Surdo de Belo HorizonteVínculo: Professora voluntária, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora do Ensino de Libras módulo III, IV e V promovido pela instituição Capelania da Pastoral do Surdo de Belo Horizonte
2009 - 2010
Centro Federal de Educação Tecnológica do Estado de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 16
Outras informações:
Bolsista do Programa Institucional de Bolsas em Iniciação Científica, convênio firmado entre o Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais -CFET/MG e a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais tend como orientadora Vera Lúcia de Souza e Lima, com Projeto intitulado "O estudo do desenho universal sob a ótica da sustentabilidade".
2021 - 2022
Secretária de Estado Adjunta de Educação de Minas GeraisVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Grupo de Trabalho
Outras informações:
Portaria SEE nº 630, de 15 de Outubro de 2021.
Designa os membros titulares e suplentes para compor o Grupo de Trabalho para criação de Escolas Bilíngues em Língua Brasileira de Sinais - Libras - e Língua Portuguesa na rede Estadual de ensino.
A secretaria de estado adjunta de educação de Minas Gerais, no uso de atribuições e considerando a publicação da Lei nº 23.773, de 06 de janeiro de 2021, que institui diretrizes para criação de escolas bilíngues na rede estadual de ensino e capítulo V da resolução CEE nº 477, de 16 dezembro de 2020, que dispõe sobre normatização da Educação Plurilingue no sistema de ensino do Estado de Minas Gerais;
Resolve:
Art 1 Ficam designados para compor o Grupo de Trabalho para Criação de Escolas Bilíngues , sob presidencia da primeira designada, mebros titulares e respectivos suplentes:
VI - Representantes indicados pelo Movimento Bilíngue:
a) Titular Gabriel Couto
b) Titular Thaís Magalhães Abreu
c) Suplente Charley Pereira Soares
Art 2º O mandato dos mebros titulares e suplentes serão um ano, sendo permitida apenas uma recondução
Art 3° As reuniões do GT serão mensais enquanto durar o mandato
Art 4º Esta portaria entra em vigor na data de sua publicação
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO, em Belo Horizonte, aos 15 de outubro de 2021.
(a) Geniana Guimarães Faria
Secetaria adjunta de educação, respondendo pela Secretaria de Estado de Educação.
2021 - 2023
Universidade Federal de AlfenasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comitê de Políticas Linguística
Outras informações:
PORTARIA N 531 DE 30 DE MARÇO DE 2021REITOR da Universidade Federal de Alfenas UNIFAL-MG, usando de suas atribuições legais e tendo em vista o que consta no processo n 23087.019363/2020-63, resolve:Art. 1 Instituir o Comitê de Política Linguística da UNIFAL-MG, composto pelos membros abaixo relacionados, para o mandato de 02(dois) anos:Libras Thaís Magalhães Abreu Professor do Magistério Superior TitularRafael Carlos Lima da Silva Professor do Magistério Superior Suplente
2021 - 2023
Universidade Federal de AlfenasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Subchefia departamento Letras
Outras informações:
Portaria n 552 de 31 de março de 2021O DIRETOR do Instituto de Ciências Humanas e Letras da Universidade Federal de Alfenas, usando de suas atribuições legais e considerando o deliberado em assembleia departamental, resolve:Constituir comissão para encaminhar as normas para a sucessão da chefia e subchefia do Departamento de Letras, composta pelos servidores abaixo relacionados: Profa. Fernanda Aparecida Ribeiro - PresidenteProf. Celso Ferrarezi JúniorProf. Eloésio Paulo dos ReisProfa. Letícia Fernandes Malloy DinizProfa. Thaís Magalhães Abreu
2020 - 2023
Universidade Federal de AlfenasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão
Outras informações:
DIRETOR do Instituto de Ciências Humanas e Letras - ICHL - da Universidade Federal de Alfenas, usando de suas atribuições legais, resolve:Constituir comissão para levantar as necessidades dos docentes surdos, usuários de Libras, para que possam exercer com eficiência as atividades do cargo de Professor do Magistério Superior na UNIFAL-MG, composta pelos servidores abaixo relacionados: Prof. Elias Ribeiro da Silva - PresidenteProf. Benício Bruno da SilvaProf. Marcos de CarvalhoProf. Rafael Carlos Lima da SilvaProfa. Thaís Magalhães Abreu
2015 - 2023
Universidade Federal de AlfenasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Magistério Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2020 - 2020
Universidade Federal de AlfenasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Avaliador trabalhos cientificos
Outras informações:
Certificamos que THAÍS MAGALHÃES ABREU avaliou trabalhos do(a) VI SIMPÓSIO INTEGRADO UNIFAL-MG, realizado(a) no período de 01 a 23 de outubro de 2020
2019 - 2019
Universidade Federal de AlfenasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Avaliador trabalhos cientificos
Outras informações:
Certificamos que THAÍS MAGALHÃES ABREU avaliou trabalhos do IV SIMPÓSIO INTEGRADO UNIFAL-MG, realizado no período de 29 de outubro de 2018 a 29 de novembro de 2019.
2017 - 2017
Universidade Federal de AlfenasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro colegiado do curso de Letras
Outras informações:
Portaria nº 160 de 26 de janeiro de 2017
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Thais Magalhães Abreu e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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