Mariane Isabele Possidonio da Silva

Formação complementar

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Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• SILVA, M. I. P. ; OLIVEIRA, E. G. ; MAVUNDZA, A. A. M. ; BRANDT, C. F. . Estado do conhecimento do ensino-aprendizagem das funções no Ensino Fundamental Anos Finais. REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA , v. 17, p. 1-18, 2024.

• SILVA, MARIANE ISABELE POSSIDONIO DA ; LIMA, GABRIEL DA SILVA ; BARANHUKE, MÁRCIA CRISTINA SZULHA ; COSTA, PRISCILA KABBAZ ALVES DA . Jornal Freire News: uma experiência de produção de vídeo para a formação de professores de matemática. Ensino e Tecnologia em Revista , v. 7, p. 268, 2023.

• SILVA, M. I. P. ; OLIVEIRA, E. G. ; MAVUNDZA, A. A. M. ; BRANDT, C. F. . ESTADO DO CONHECIMENTO DO ENSINO APRENDIZAGEM DAS FUNÇÕES NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS. In: Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2022, Ponta Grossa - PR. Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia (SINECT 2022), 2022.

• SILVA, M. I. P. ; GOULART, M. B. . Instrumentos de avaliação do TPACK na formação inicial de professores: uma revisão sistemática. In: III Simposio Ibero Americano de tecnologia Educacionais, 2019, Araranguá - Santa Catarina. 2019: Anais do Simpósio Ibero-Americano de Tecnologias Educacionais 2019, 2019. p. 216-224.

• SILVA, M. I. P. ; GOULART, M. B. . TAXONOMIAS PARA A INTEGRAÇÃO DAS TDIC EM SALA DE AULA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. In: I Encontro paranaense de tecnologia em educação matematica, 2018, Apucarana - PR. Comunicações Cientificas, 2018.

• SILVA, M. I. P. ; TADASHI, R. ; KOVALESKI, J. ; RUFINO, P. E. ; TORRES, F. . Aplicação do mapa de fluxo de valor em uma empresa de comunicação visual. In: II Congresso Brasileiro de Engenharia de Produção, 2012, Ponta Grossa. Anais: Gestão da produção, 2012.

• RUFINO, P. E. ; TORRES, F. ; ANDRADE, P. P. ; SILVA, M. I. P. ; KOVALESKI, J. . Indicadores de Qualidade com base em um sistema de custos da qualidade. Um estudo de revisão. In: II Congresso Brasileiro de Engenharia de Produção, 2012, Ponta Grossa. Anais: Gestão da Economica, 2012.

• SILVA, M. I. P. ; MAVUNDZA, A. A. M. ; LIMA, G. S. ; COSTA, P. K. A. . WEBQUEST PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO DE MESTRADO. In: SIGMAT - Simpósio Integrado de Matemática, 2022, Ponta Grossa. A 5ª edição do Simpósio Integrado de Matemática - SIGMAT, 2022.

• BARANHUKE, M. C. ; LIMA, G. S. ; SILVA, M. I. P. ; MAVUNDZA, A. A. M. . FORMACAO DE PROFESSORES DE MATEMATICA E TECNOLOGIAS DIGITAIS: UMA PRATICA A PARTIR DO GRUPO DE ESTUDOS FORMADORES EM ACAO. In: Simpósio Integrado de Matemática - SIGMAT, 2022, Ponta Grossa- Pr. A 5ª edição do Simpósio Integrado de Matemática - SIGMAT, 2022.

• MAVUNDZA, A. A. M. ; LIMA, G. S. ; BARANHUKE, M. C. ; SILVA, M. I. P. ; COSTA, P. K. A. . TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA EM UMA ATIVIDADE DE MATEMÁTICA: A OFICINA DA TABUADA. In: Simpósio Integrado de Matemática - Sigmat, 2021, Ponta Grossa. Anais Sigmat 2021, 2021.

• SILVA, M. I. P. ; GOULART, M. B. . A PRESENÇA DAS TDIC NO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DE MATEMÁTICA NO PARANÁ: UM. In: XXVIII Encontro Anual de Iniciação Científica e V Encontro Anual de Iniciação Científica Júnior, 2019, PONTA GROSSA. ANAIS EAIC, 2019.

• SILVA, E. R. ; SILVA, M. I. P. ; DOBZINSKI, A. ; COSTA, P. K. A. . TRANSIÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL I PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II: UMA EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I. In: SEMINARIO NACIONAL DE HISTORIA E INVESTIGAÇÔES DE / EM MATEMÁTICA, 2019, CAMPINAS - SP. SHIAM : COMUNICAÇÕES CIENTIFICAS, 2019.

• SILVA, M. I. P. ; GOULART, M. B. . Analisando a presença de componentes Technological Pedagogical Content Knowledge. In: Simpósio Integrado de Matemática, 2019, Ponta Grossa. Anais Sigmat, 2019.

• SILVA, M. I. P. ; GOULART, M. B. . TDIC e Estágio Supervisionado: considerações teóricas de um projeto de pesquisa. In: Simpósio Integrado de Matemática, 2018, Ponta Grossa. Anais Sigmat.

• SILVA, M. I. P. ; GOULART, M. B. . INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DO TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA / TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE ASSESSMENT TOOLS IN INITIAL TEACHER TRAINING: A SYSTEMATIC REVIEW. Brazilian Journal of Development , 2021.

• GOULART, M. B. ; SILVA, M. I. P. ; PEREIRA, A. L. . PRESENÇA DAS TDIC NO LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE DO PNLD 2017-2019. REDIN REVISTA EDUCACIONAL INTERDISCIPLINAR , 2019.

• SILVA, M. I. P. ; MAVUNDZA, A. A. M. ; LIMA, G. S. ; COSTA, P. K. A. . WEBQUEST PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO DE MESTRADO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, M. I. P. ; OLIVEIRA, E. G. ; BRANDT, C. F. . ESTADO DO CONHECIMENTO DO ENSINO APRENDIZAGEM DAS FUNÇÕES NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, M. I. P. ; GOULART, M. B. . Instrumentos de avaliação do TPACK na formação inicial de professores: uma revisão sistemática. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, M. I. P. ; Goulart, Marceli B. . Analisando a presença de componentes Technological Pedagogical Content Knowledge. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, M. I. P. ; GOULART, M. B. . A PRESENÇA DAS TDIC NO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DE MATEMÁTICA NO PARANÁ,. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, M. I. P. ; GOULART, M. B. . 'TDIC e Estágio Supervisionado: considerações teóricas de um projeto de pesquisa.',. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, M. I. P. ; GOULART, M. B. . Taxonomias para a integração das TDIC em sala de aula: uma revisão bibliográfica?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RUFINO, P. E. ; TORRES, F. ; SILVA, M. I. P. . Indicadores de Qualidade com base em um sistema de custos da qualidade. Um estudo de revisão. 2012 (CONGRESSO BRASILEIRO ENGENHARIA DE PRODUÇÃO).

Projetos de pesquisa

• 2018 - 2019

  A integração do computador na formação inicial de professores de matemática no Brasil, Descrição: "A presença das TDIC no Estágio Curricular Supervisionado de Matemática no Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mariane Isabele Possidônio da Silva - Coordenador / Marceli Behm Goulart - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Ponta Grossa - Bolsa.