Marina Cortina

Possui graduação em Letras pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2009) e Especialização em Língua Portuguesa e Literatura (2012) e Educação de Jovens e Adultos (2011) pelas Faculdades Integradas Vale do Ivaí. Tem experiência na área de Gestão Escolar e Docência em Língua Portuguesa, tendo atuado junto a instituições de ensino públicas e privadas de Educação Básica, nas modalidades Regular e Profissional. Atua principalmente nas áreas de Revisão Textual e Docência em Língua Portuguesa e Literatura.

Informações coletadas do Lattes em 30/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Língua Portuguesa e Literatura

2012 - 2012

Faculdades Integradas do Vale do Ivaí
Orientador: Mirian Rufini Galvão

Especialização em Educação de Jovens e Adultos

2011 - 2011

Instituto de Estudos Avançados e Pos-Graduação
Orientador: Rosimara Saraiva Carvalho

Graduação em Letras

2006 - 2009

Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Orientador: Fausto José da Fonseca Zamboni

Formação complementar

2008 - 2008

Extensão universitária em Didática do Ensino de Tópicos de Cultura Italiana. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Língua Italiana - Nível Pré-Intermediário. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Teorias contemporâneas de Análise Literária. (Carga horária: 39h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Língua Italiana - Nível Básico A. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Língua Italiana - Nível Básico B. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende PoucoLê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Participação em eventos

IV Seminário Nacional de Estudos da Linguagem.A Lenda das Cataratas: uma aplicação das teorias de gênero textual em sala de aula. 2008. (Seminário).

Literatura Italiana. 2008. (Outra).

I Congresso de Educação. 2007. (Congresso).

VII SEU - Seminário de Extensão da Unioeste. 2007. (Seminário).

V Seminário de Educação Especial: A teoria de Vygostki e a escolarização da pessoa com deficiência. 2007. (Seminário).

I Seminário Nacional de Tecnologia e Cultura. 2007. (Seminário).

Simpósio de Educação e XIX Semana de Educação. 2007. (Simpósio).

Gramática e prática de análise lingüística. 2007. (Oficina).

Gênero, Escrita e Multimodalidade. 2007. (Oficina).

A poesia lírica em sala de aula. 2007. (Oficina).

Ensino do português por meio do ludico. 2007. (Oficina).

A mulher nordestina na literatura. 2007. (Outra).

III Seminário em Estudos da Linguagem: Leituras.Galego ou Português?. 2006. (Seminário).

VI Seminário Nacional de Literatura, História e Memória - Narrativas da Memória: o Discurso Feminino. 2006. (Seminário).

I Seminário de Educação Fiscal. 2006. (Seminário).

I Seminário de Formação de Professores e Relações Étnico-Raciais. 2006. (Seminário).

I SALL: Seminário Ácadêmico de Língua e Literatura. 2006. (Seminário).

III Encontro Paranaesnse Pós-Graduado em Estudos Literários Cascavel. 2006. (Encontro).

Literatura e Sociedade: Formação de Leitores. 2006. (Outra).

Produções bibliográficas

  • CORTINA, M. ; SCHMIDT, C. B. . O Menino Maluqunho: uma leitura autobiográfica. Revista de Literatura, História e Memória , v. CD, p. 66, 2007.

  • CORTINA, M. . Igualdade social: um desafio eterno. Descolando, Cascavel, p. 01 - 08, 01 nov. 2005.

  • CORTINA, M. ; SCHMIDT, C. B. . O Menino Maluqunho: uma leitura autobiográfica. In: VII Seminário Nacional de Literatura, História e Memória, 2007, Cascavel. Anais do VII Seminário Nacional de Literatura, História e Memória, 2007. v. CD. p. 66.

  • CORTINA, M. ; MARCHI, J. ; CONCEIÇÃO, S. M. . Galego ou Português?. In: III Seminário em Estudos da Linguagem: Leituras, 2006, Cascavel. III Seminario em Estudos da Linguagem: Leituras, 2006.

  • CORTINA, M. . A Lenda das Cataratas: uma aplicação das teorias de gênero textual em sala de aula. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CORTINA, M. . 1492: Vida e Tempos do Juán Cabezón de Castela (1985), de Homero Aridjis - A temática do descobrimento na América. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CORTINA, M. ; SCHMIDT, C. B. . O Menino Maluqunho: uma leitura autobiográfica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CORTINA, M. ; CONCEIÇÃO, S. M. ; MARCHI, J. . Galego ou Português?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

CORTINA, M. . Utopia?. 2005. (Concurso de Redação).

CORTINA, M. ; KAMINSKI, L. A. . As fenícias. 2007. Teatral.

Projetos de pesquisa

  • 2007 - 2008

    Perspectivas metaficcionais na poética do descobrimento: imagens americanas de Cristóvão Colombo, Descrição: Análise de Romances Históricos espanhóis e hispano-americanos sobre a temática do descobrimento da América.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marina Cortina - Integrante / Gilmei Francisco Fleck - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2011

Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Docência em Língua Portuguesa, Literatura, Produção Textual para Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio nas modalidades Regular, Formação Docente e Técnico em Administração.

2010 - 2010

Apogeu instituto politécnico

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Secretária Acadêmica, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Documentação Escolar

2009 - 2010

SENAI - Departamento Regional do Paraná

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
Apoio à Coordenação e Orientação Pedagógica Apoio aos professores

2007 - 2008

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitoria de Classe, Carga horária: 10