Janaína Freitas Silva de Araújo

Formação complementar

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Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• ARAÚJO, J. F. S. . Produção e análise de narrativas silenciosas para o processo educacional de surdos.. 5as Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos , v. 1, p. 25-40, 2018.

• ARAÚJO, J. F. S. ; AMATTE, D. L. . O processo editorial miscigenado: Silent Mangá no Brasil. 5as Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos , v. 1, p. 133-148, 2018.

• ARAÚJO, J. F. S. ; PETROVANA, M. F. ; BRAGA, A. . Metamorfose das onomatopeias em mangás brasileiros. 5as Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos , v. 1, p. 99-114, 2018.

• ARAÚJO, J. F. S. ; SANTOS, G. M. C. F. L. . Arquétipos em quadrinhos: Kuroko no Basket e os ?deres?. 4as Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos , v. 1, p. 147-162, 2017.

• ARAÚJO, J. F. S. ; MELO, G. G. ; LOPES, D. A. . O pós-mito do herói: mangá One Punch Man. 4as Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos , v. 1, p. 216-231, 2017.

• ARAÚJO, J. F. S. ; BRAGA, A. . Muito além da adaptação: processos criativos na estética de Fables da DC Comics. Imaginário! , v. 10, p. 8-38, 2016.

• PETROVANA, M. F. ; ARAÚJO, J. F. S. . O uso da estética mangá para releitura de contos e cantigas populares alagoanos.. 3as Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos , v. 1, p. 110-125, 2015.

• BARROS, G. A. B. ; SILVA, M. P. F. ; ARAUJO, L. N. ; ARAÚJO, J. F. S. . Pause. Play. Design.. 1. ed. Maceió: Edufal, 2025. v. 1. 296p .

• ARAÚJO, J. F. S. ; SILVA, M. P. F. ; KERBAGE, G. ; MERGULHAO, S. ; KUU, K. Y. ; SHIBS, M. C. ; JAIMES, D. ; MATOS, L. ; MARTINS, D. ; NYNHO, A. V. ; HAZIN, O. ; TETISUKA, B. ; CHAN, T. . Asteria Animi. 1. ed. Maceió: Alta Cúpula, 2025. v. 1. 72p .

• KERBAGE, G. ; PETROVANA, M. F. ; ARAÚJO, J. F. S. ; MATOS, L. ; HAZIN, O. . Todos os Santos. 1. ed. Ceará: Alta Cúpula, 2022. v. 1. 140p .

• PETROVANA, M. F. ; ARAÚJO, J. F. S. . Eruvë: O conto da dama de vidro, volume 2. 1. ed. Maceió: Studio Pau Brasil, 2022. v. 2. 152p .

• PETROVANA, M. F. ; ARAÚJO, J. F. S. . Eruvë: O conto da dama de vidro. 1. ed. Maceió: Studio Pau Brasil, 2020. v. 2. 128p .

• BRAGA, A. ; PETROVANA, M. F. ; ARAÚJO, J. F. S. . Preto, que nem carvão!. 1. ed. Maceió: Edufal, 2015. v. 1. 89p .

• BRAGA, A. (Org.) ; PETROVANA, M. F. (Org.) ; ARAÚJO, J. F. S. (Org.) . Coletânea de Histórias em Quadrinhos. 1. ed. Ponta Grossa: Prefeitura Municipal de Ponta Grossa, 2012. v. 1. 51p .

• ARAÚJO, J. F. S. ; OLIVEIRA, A. M. L. G. . Games e Arquitetura: uma investigação sobre o uso de jogos para o ensino de Arquitetura. In: Gabriella Alves Bulhões Barros, Janaina Freitas Silva de Araújo, Layane Nascimento de Araújo, Mariana Petrovana Ferreira da Silva. (Org.). Pause. Play. Design : reflexões e estudos sobre design de jogos. 1ed.Maceió: Edufal, 2025, v. 1, p. 137-163.

• BARROS, G. A. B. ; ARAÚJO, J. F. S. ; OLIVEIRA, A. M. L. G. . O design de personagem em games visual novel: um estudo de caso sobre Amor Doce. In: Gabriella Alves Bulhões Barros, Janaina Freitas Silva de Araújo, Layane Nascimento de Araújo, Mariana Petrovana Ferreira da Silva. (Org.). Pause. Play. Design : reflexões e estudos sobre design de jogos. 1ed.Maceió: Edufal, 2025, v. 1, p. 54-80.

• BRAGA JUNIOR, A. X. ; ARAÚJO, J. F. S. ; PETROVANA, M. F. . Artist Alley: Um Formato de Ensino-Aprendizado Colaborativo entre Artistas Independentes. In: Amaro Xavier Braga Junior e Thiago Vasconcellos Modenesi. (Org.). Quadrinhos & Educação, volume 8. 1ed.Recife: Editora Quadriculando, 2024, v. 8, p. 170-183.

• ARAÚJO, J. F. S. ; MIRANDA, E. R. ; BRAGA JUNIOR, A. X. . A ANÁLISE GRÁFICA DA ONOMATOPEIA NO MANGÁ BRASILEIRO ?ERUVË: O CONTO DA DAMA DE VIDRO?. In: Eva Rolim Miranda, Guilherme Ranoya, Solange Galvão Coutinho.. (Org.). Fronteiras do Design, volume 2, [In]formar novos sentidos. 1ed.São Paulo: Blucher, 2021, v. 2, p. 128-149.

• BRAGA, A. ; ARAÚJO, J. F. S. . Personificação de Estereótipos em Hetalia: Axis Powers e o Ensino de História Geral no Brasil.. In: Thiago Modenesi e Amaro Xavier Braga Júnior. (Org.). Quadrinhos & Educação, Vol. 3: Fanzines, Espaços e Usos Pedagógicos. 1ed.Recife: Faculdade dos Guararapes, 2016, v. 3, p. 119-142.

• BRAGA, A. ; ARAÚJO, J. F. S. ; PETROVANA, M. F. . A Sonhadora. Só Mulherada!. 3ed.São Paulo: Editora Laços, 2013, v. 3, p. 6-6.

• BRAGA, A. ; ARAÚJO, J. F. S. ; PETROVANA, M. F. . A Vlogueria. Só Mulherada!. 3ed.São Paulo: Editora Laços, 2013, v. 3, p. 7-7.

• ARAÚJO, J. F. S. ; BRAGA, A. . Minha Rosa, Minha Flor. In: Henrique Magalhães. (Org.). Amores Plurais, quadrinhos e homossexualidade. 1ed.João Pessoa: Marca da Fantasia, 2013, v. 1, p. 20-28.

• BRAGA, A. ; PETROVANA, M. F. ; ARAÚJO, J. F. S. . Preto que nem Carvão. Alagoas Sequencial. 1ed.Maceió: Editora Graciliano Ramos, 2012, v. 1, p. 87-96.

• ARAÚJO, J. F. S. ; MIRANDA, E. R. . A INFLUÊNCIA DA TIPOGRAFIA PARA AS ONOMATOPEIAS: a construção semântica do som em quadrinhos brasileiros. In: 15º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, 2024, Manaus. Anais do XV Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design - P&D Design Manaus. Manaus: EDUA, 2024. v. 15. p. 52-67.

• ARAÚJO, J. F. S. ; MIRANDA, E. R. ; BRAGA JUNIOR, A. X. . A tipografia do kakimoji na produção de Lampião, um mangá brasileiro de Heitor Amatsu e Carlo. In: 11º Congresso Internacional de Design da Informação, 2023, Caruaru. 11º Congresso Internacional de Design da Informação. São Paulo: Blucher, 2023. v. 11. p. 370-383.

• ARAÚJO, J. F. S. ; MIRANDA, E. R. ; BRAGA JUNIOR, A. X. . A tipografia do kakimoji na produção de Lampião, um mangá brasileiro de Heitor Amatsu e Carlo. In: 11º Congresso Nacional de Iniciação Científica em Design, 2023, Caruaru. 11º Congresso Nacional de Iniciação Científica em Design. São Paulo: Blucher, 2023. v. 11. p. 370-383.

• ARAÚJO, J. F. S. ; MIRANDA, E. R. ; COUTINHO, S. G. . A narrativa sequencial por meio de infográficos orientados através do Design. In: 14º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, 2022, Rio de Janeiro. 14º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design. São Paulo: Blucher, 2022. v. 14. p. 6087-6192.

• ARAÚJO, J. F. S. ; MIRANDA, E. R. ; BRAGA JUNIOR, A. X. . A representação visual do som em Eruvë através da onomatopeia. In: 10º Congresso Nacional de Iniciação Científica em Design, 2021, Curitiba. 10º Congresso Nacional de Iniciação Científica em Design. São Paulo: Blucher, 2021. v. 10. p. 317-328.

• ARAÚJO, J. F. S. ; MIRANDA, E. R. ; BRAGA JUNIOR, A. X. . A representação visual do som em Eruvë através da onomatopeia. In: 10º Congresso Internacional de Design da Informação, 2021, Curitiba. 10º Congresso Internacional de Design da Informação. São Paulo: Blucher, 2021. v. 10. p. 317-328.

• ARAÚJO, J. F. S. ; BRANDAO, E. M. V. ; CALHEIROS, C. M. L. ; LOPES, D. L. B. . Status ectoparasitário em escolares circunvizinhos ao Rio Mundaú, município de União dos Palmares, Alagoas.. In: XXII Congresso Brasileiro de Parasitologia, 2011, São Paulo. XXII Congresso Brasileiro de Parasitologia, 2011.

• ARAÚJO, J. F. S. ; BRANDAO, E. M. V. ; CALHEIROS, C. M. L. ; LOPES, D. L. B. . AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE E STATUS ECTOPARASITÁRIA EM ESCOLARES DO 1º AO 5º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE UNIÃO DOS PALMARES (ESTADO DE ALAGOAS, BRASIL) DADOS PRELIMINARES.. In: VIII Congresso Acadêmico da Universidade Federal de Alagoas, 2011, Maceió. Congresso Acadêmico - Excelência Acadêmica com Inclusão Social, 2011.

• ARAÚJO, J. F. S. ; AMATTE, D. L. ; SANTOS, G. M. C. F. L. . Sherlock: adaptação intermidiática entre seriado e mangá. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ARAÚJO, J. F. S. ; SOARES, M. E. R. A. ; LINS, A. C. V. D. L. F. . Avaliação Ergonômica do violino Michael: Posturas, manejos e preensões. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ARAÚJO, J. F. S. ; PETROVANA, M. F. ; SANTOS, G. M. C. F. L. ; MELO, R. F. . Estojos personalizados e standards. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SANTOS, G. M. C. F. L. ; BRAGA, A. ; ARAÚJO, J. F. S. . Resident Evil: análise das transições de gênero e linguagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ARAÚJO, J. F. S. ; AMATTE, D. L. . Hibridização na Arte Sequencial Red Garden e o La Nouvelle Mangá. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ARAÚJO, J. F. S. . Produção de Quadrinhos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ARAÚJO, J. F. S. . II Congresso Internacional da Faculdades EST. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PETROVANA, M. F. ; BRAGA, A. ; ARAÚJO, J. F. S. . Produção de Quadrinhos ? Jornalismo em Quadrinhos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ARAÚJO, J. F. S. ; LOPES, D. L. B. ; CALHEIROS, C. M. L. ; BRANDAO, E. M. V. . Status ectoparasitário em escolares circunvizinhos ao Rio Mundaú, município de União dos Palmares, Alagoas.. In: XXII Congresso Brasileiro de Parasitologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ARAÚJO, J. F. S. ; BRANDAO, E. M. V. ; LOPES, D. L. B. ; CALHEIROS, C. M. L. . I MOSTRA DE CURSOS - CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: ECTOPARASITOS: PEQUENOS BICHOS E SEUS GRANDES PROBLEMAS.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2025 - Atual

  Objetos de Entretenimento como Reflexo e Ferramenta de Combate à Desigualdade Social, Descrição: Em um mundo marcado por desigualdades profundas, os objetos de entretenimento como histórias em quadrinhos e jogos de tabuleiro transcendem sua função de lazer para se tornarem espelhos da sociedade e ferramentas de transformação. Este projeto investiga como essas mídias, tão consumidas por jovens e adultos, refletem (e muitas vezes reforçam ou desafiam) estereótipos de gênero, sexualidade e raça, temas centrais na luta por justiça social. O entretenimento não é neutro: ele educa, forma opiniões e normaliza comportamentos. Personagens marginalizados em HQs ou mecânicas excludentes em jogos perpetuam invisibilidades, enquanto narrativas inclusivas podem desconstruir preconceitos e promover empatia. Analisar essas obras é urgente em um Brasil onde o sexismo, o racismo e a LGBTQIAPN+fobia ainda estruturam violências cotidianas. O projeto visa, portanto, investigar como histórias em quadrinhos (HQs) e jogos de tabuleiro modernos abordam questões de gênero, sexualidade e raça, analisando seu potencial para reforçar ou desafiar estereótipos sociais. A pesquisa, de natureza interdisciplinar (Ciências Sociais, Jornalismo e Design), utilizará métodos qualitativos para examinar obras selecionadas, identificando padrões de representação e seu impacto no debate sobre desigualdade. Os resultados buscarão contribuir para a produção de conteúdo mais inclusivo e para a formação crítica de discentes na interface entre entretenimento e justiça social.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Janaina Freitas Silva de Araújo - Integrante / Amaro Braga - Coordenador / Mariana Petróvana Ferreira da Silva - Integrante / JOZEFH FERNANDO SOARES QUEIROZ - Integrante.

• 2024 - Atual

  Jogos de Tabuleiro, Questões Sociais e Ensino de Sociologia, Descrição: Trata-se de um projeto pioneiro de desenvolvimento de um sistema de análise de jogos de tabuleiro modernos em suas versões digitais e analógicas disponíveis no mercado brasileiro visando identificar a qualidade do trato sobre questões de relevância social nesses materiais, principalmente quanto às questões raciais, políticas afirmativas, sexismo, diversidade das identidades e equidade de gênero.O projeto prevê além de modelos de análise e produção, o desenvolvimento de um modelo de certificação, através de um selo de certificação, intitulado Selo PRS - Produto com Relevância Social visando sua utilização em jogos de tabuleiro (Boardgames) e jogos digitais publicados no mercado brasileiro.Determinação do potencial de avaliação por parte de profissionais de Ciências Sociais para a produção de projetos, produtos e ações que se relacionem com as questões sociais. É uma certificação que destaca a responsabilidade social das empresas em executar suas atividades de produção de jogos que não impactam negativamente o ambiente social ao reproduzir problemas sociais que historicamente vem sendo combatidos como a discriminação social, a segregação de gênero e étnico-racial, a integração com à diversidade dos grupos LGBTIQIAPN+, valorizando questões importantes tais como: a educação de qualidade, a igualdade de gênero, a redução das desigualdades sociais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Janaina Freitas Silva de Araújo - Integrante / Mariana Ferreira Petrovana - Integrante / Amaro Braga - Coordenador.

• 2023 - Atual

  Desenvolvimento de Selo de Certificação de Relevância Social para Jogos Digitais e Analógicos, Descrição: Trata-se de um projeto pioneiro de desenvolvimento de um sistema de análise de jogos digitais e analógicos disponíveis no mercado brasileiro visandoidentificar a qualidade do trato sobre questões de relevância social nesses materiais.O projeto prevê o desenvolvimento de um modelo de certificação, através de um selo de certificação, intitulado Selo PRS - Produto com Relevância Socialvisando sua utilização em jogos de tabuleiro (Boardgames) e jogos digitais publicados no mercado brasileiro.Determinação do potencial de avaliação por parte de profissionais de Ciências Sociais para a produção de projetos, produtos e ações que se relacionemcom as questões sociais. É uma certificação que destaca a responsabilidade social das empresas em executar suas atividades de produção de jogos quenão impactam negativamente o ambiente social ao reproduzir problemas sociais que historicamente vem sendo combatidos como a discriminação social, asegregação de gênero e étnico-racial, a integração com à diversidade dos grupos LGBTIQIA+, valorizando questões importantes tais como: a educação dequalidade, a igualdade de gênero, a redução das desigualdades.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Janaina Freitas Silva de Araújo - Integrante / Amaro Braga - Coordenador / Danielly Amatte Lopes - Integrante.

• 2023 - Atual

  O design editorial e o processo de convergência midiática no contexto da divulgação científica, Descrição: Descrição: Partindo de um processo de seleção editorial, desenvolver uma série de artefatos gráfico-editoriais impressos (livros, revistas etc) e digitais (e-books, portais, revistas eletrônicas, blogs etc) que veiculem parte da produção científica dos cursos sediados na Faculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAU-UFAL) realizada nos últimos 10 anos, de modo a contribuir com a circulação do conhecimento produzido dentro da Universidade, ampliando assim o processo de divulgação científica da produção citada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Janaina Freitas Silva de Araújo - Integrante / Danielly Amatte Lopes - Coordenador / Juliana Catalice Donato - Integrante / Edu Grieco Mazzini Júnior - Integrante / ANDRESSA DE OLIVEIRA DIAS - Integrante / BRENDA DA SILVA DOS SANTOS - Integrante / MARIA ALESSANDRA DE OLIVEIRA ALBUQUERQUE - Integrante.

• 2021 - 2022

  Colorinando: Design e Histórias para a Saúde, Descrição: Descrição: A partir da premissa de que o lúdico, ao ser inserido no contexto da aprendizagem infantil, tem figurado como um facilitador no processo de fixação de conhecimentos diversos, propõe-se o projeto de pesquisa Colorinando: Design e Histórias para a Saúde. A presente proposta prevê a criação e desenvolvimento de um conjunto de artefatos direcionados ao público infantil, que reunirá histórias em quadrinhos, livros de colorir e jogos de tabuleiro que abordem temáticas da saúde, todos no formato print-and-play.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Janaina Freitas Silva de Araújo - Coordenador / Any Byatriz Moura Santos - Integrante.

• 2017 - 2018

  As Técnicas da Arte do Barro em Capela - AL, Descrição: O projeto busca registrar e analisar as técnicas associadas à arte do barro na cidade de Capela - AL, com o objetivo de observar diferentes formas corporais de abordar a matéria-prima chave nesta atividade o barro , bem como os instrumentos que são ali utilizados, mapeando seus usos, processos criativos e práticas de ensino da tradição. A abordagem teórica aqui adotada relaciona-se à perspectiva de uma sócio-antropologia das práticas sociais apoiada nos trabalhos de Mauss (2005), ao descrever que as técnicas do corpo não são atitudes apenas individuais, mas são aquisições sociais, frutos de aprendizagens, o estudo das técnicas corporais de um grupo ou sociedade podem revelar aspectos culturais sobre o seu modo de vida, suas tradições, seus saberes coletivos e a educação do corpo para tal atividade. Visando compreender como as modificações na forma das técnicas do uso do corpo para o desenvolvimento da atividade com o barro ocorreram e podem ocorrer devido a fatores internos e externos à própria comunidade; e, em segundo momento, em Sennett (2013), que defende que o cotidiano é perpassado por contingências que levam o artífice a procurar soluções, o que, por sua vez, implica em inovações e nos orienta por vias de uma consciência material. Metodologicamente, o trabalho se apoia em técnicas de coleta de dados de pesquisas qualitativas, tais como a fotoetnografia com o objetivo de desenvolver um processo de descrição visual densa a partir da produção de fotografias de uma cultura conforme sugerem Guran (2012), Haper (2012) e Achutti (2004) e no desenvolvimento de entrevistas em profundidade e no uso de diário de campo como técnica de registro através da escrita de dados oriundos principalmente da observação sistemática da realidade investigada através de uma vasta gama de possibilidades experienciais do pesquisador. Finalmente, no que respeita à interpretação dos dados, serão adotados dois critérios: a análise de conteúdo onde procuraremos encontrar, antes de tudo, padrões nos dados e, posteriormente, relações entre estes padrões, passos que nos permitirão criar explicações sócio-antropológicas (Madden, 2010) e no caso dos dados visuais, consideramos a estratégia analítica de Bateson e Mead (1942) por onde a análise da descrição densa se processará por vias de narrativas visuais de fotos sequencializadas das práticas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Janaina Freitas Silva de Araújo - Integrante / Amaro Braga - Coordenador / Gabriela Maria Cavalcanti Ferreira Lessa Santos - Integrante / Mariana Petróvana Ferreira da Silva - Integrante / Gabriela Gomes Melo - Integrante.

• 2017 - 2018

  Produção de histórias em quadrinhos para portadores de deficiência visual, Descrição: Pesquisa inter-institucional confrontando os campos do Design, da Sociologia/Antropologia e da Ciência da Informação, que busca analisar a produção de Histórias em Quadrinhos como produtos artísticos e pedagógicos relacionados à acessibilidade e à deficiência visual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Janaina Freitas Silva de Araújo - Integrante / Mariana Ferreira Petrovana - Integrante / Amaro Braga - Coordenador / Gabriela Maria Cavalcanti Ferreira Lessa Santos - Integrante.

Prêmios