Emanoela Priscila Toledo Arruda

Possui Graduação em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2010). Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia na FFCLRP-USP (2024) e membra do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Psicopatologia, Drogas e Sociedade - LEPSIS-USP. É Mestre em Ciências pelo Departamento de Ginecologia e Obstetrícia da FMRP-USP (2018). Fez parte do Programa de Aprimoramento Profissional em Saúde Mental e Saúde Pública pela DRS IX de Marília (2011). Atualmente é docente no curso de Psicologia do Centro Universitário UNIFAFIBE e no Programa de Mestrado Profissional em Práticas Institucionais em Saúde Mental da Universidade Paulista - UNIP - Tema de pesquisa:O trabalho da rede de atenção psicossocial para o cuidado com pessoas que fazem uso problemático de álcool e outras drogas: perspectivas profissionais e comunitárias. Tem experiência na área de Psicologia com Interface as Políticas Públicas e Direitos Humanos, com interesse nos temas de gênero, sexualidade, saúde mental, drogas e sociedade.

Informações coletadas do Lattes em 29/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós Graduação em Psicologia

2020 - 2024

Faculdade de Filosofía, Ciências e Letras de Ribeirão Preto
Título: MULHERES MÃES E USUÁRIAS DE DROGAS: COMPREENSÃO DAS ESTRATÉGIA DE CUIDADO
Clarissa Mendonça Corradi-Webster. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: maternagem; uso de drogas; cuidado; recovery; psicologia.

Mestrado em Ginecologia e Obstetricia

2016 - 2018

Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto
Título: Práticas Sexuais na Adolescência
, Ano de Obtenção: 2018.Lúcia Alves da Silva Lara.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: SEXUALIDADE. Setores de atividade: Atividades de atenção à saúde humana.

Especialização em Aprimoramento Prof. Saúde Pública e Saúde Mental .

2011 - 2012

Secretária de Saúde do Estado de SP-Direção Regional de Saúde.
Título: não definido
Orientador: não definido
Bolsista do(a): Fundação do Desenvolvimento Administrativo, FUNDAP, Brasil.

Graduação

2006 - 2010

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Mulheres e Feminismo: Perspectivas Históricas e Desafios Atuais. (Carga horária: 14h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2017 - 2017

Gêneros e Sexualidades: Desmistificando Conceitos Básicos. (Carga horária: 9h). , Villa Imago, Psicologia Clinica e Escolar, VILLA IMAGO, Brasil.

2014 - 2016

Curso de Formação em Psicanálise. (Carga horária: 320h). , Instituto Távola, INSTITUTO TÁVOLA, Brasil.

2012 - 2012

Treinamento Profissional sobre "Saúde da Mulher & Álcool". (Carga horária: 8h). , PAI-PAD, PAI-PAD, Brasil.

2012 - 2012

TREATNET. (Carga horária: 8h). , PAI-PAD, PAI-PAD, Brasil.

2012 - 2012

AUDIT. (Carga horária: 16h). , PAI-PAD, PAI-PAD, Brasil.

2009 - 2009

Tratamento Psicoterápico: HIV/AIDS. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em "Capacitação para o Atendimento de Autistas". (Carga horária: 86h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2008 - 2008

Sexualidade e qualidade de vida.. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista - Marilia-SP, UNESP, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em "Introdução ao Pensamento Psicanalítico de Melanie. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em "Métodos de Pesquisa em Gênero e Sexualidades". (Carga horária: 35h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Papéis e Estruturas Sociais; Indivíduo.

Organização de eventos

Arruda, E. P. T ; Ercolano, Ruchelli Stanzani . Curso de Capacitação de Violência contra a Mulher para agentes comunitários de saúde. 2024. (Outro).

ARRUDA, E. P. T. . 2 Edição do Encontro: Psicologia e as implicações na transformação da realidade: A psicologia do público ao privado, o mercado e as instituições". 2018. (Outro).

ARRUDA, E. P. T. . "Mesa redonda: violência sexual contra crianças e adolescentes: o cuidado em rede". 2018. (Outro).

ARRUDA, E. P. T. . "Ação de enfrentamento ao abuso e exploração sexual de crianças e adolescentes". 2018. (Exposição).

Participação em eventos

II Congresso Internacional Boas Práticas em Saúde Mental no Cuidado aos Usuários de Álcool e outras Drogas. Análise de Prontuários de Mulheres Atendidas no Caps-ad: Refletindo sobre as Prioridades do Cuidado. 2026. (Congresso).

14º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. USO DE DROGAS POR MULHERES: SAGA POR DIGNIDADE E O DIREITO À MATERNIDADE. 2025. (Congresso).

XVI Mês de Alerta à Síndrome Alcoólica Fetal (SAF) 2025 - Rastreamento e Cuidado: Práticas Clínicas Frente ao Uso de Álcool entre Mulheres Gestantes e Prevenção da Síndrome Alcoólica Fetal (SAF)..Intervenções de cuidado para mulheres mães com uso problemático de substâncias.. 2025. (Encontro).

XV MASAF 2024 - SAF: O olhar do judiciário sobre o impacto relacionado à saúde, educação e sociedade.Uso de drogas por mulheres: a saga por dignidade e o direito à maternidade. 2024. (Simpósio).

IX Congresso Internacional da ABRAMD. 2023. (Congresso).

VII Jornada do Programa da Mulher Dependente Química: Mulher Dependente Química, ainda uma questão delicada. 2022. (Outra).

XIII Mês de Alerta à Síndrome Alcoólica Fetal. 2022. (Encontro).

?O Cérebro em Desenvolvimento: Neurociência e Contemporaneidade?,. 2019. (Outra).

10 Congresso Nacional de Psicologia - O (IM)PERTINENTE COMPROMISSO SOCIAL DA PSICOLOGIA. 10 Congresso Nacional de Psicologia - O (IM)PERTINENTE COMPROMISSO SOCIAL DA PSICOLOGIA. 2019. (Congresso).

1ª Conferência do CAPSad: "Ser Mulher em condição de uso de substâncias: Ações e construção de vínculos",. 2019. (Outra).

Simpósio de Saúde das Populações Negligenciadas. 2018. (Simpósio).

WORKSHOP Redução de Danos e uso de drogas: o que acontece nas festas?. 2018. (Encontro).

?I CONGRESSO DE SAÚDE PÚBLICA DA ASSOCIAÇÃO PAULISTA DE SAÚDE PÚBLICA - NÚCLEO RIBEIRÃO ? RUMO AO 15o DA APSP ? SAÚDE É POLÍTICA ?. 2017. (Congresso).

"Gestores de Saúde na Participação do Processo de Saúde Mental?,. 2017. (Outra).

23rd Congress of the World Association for Sexual Health. ?Teenagers? perception and doubts about sexuality?. 2017. (Congresso).

I Colóquio Regional de Sexualidade e Gênero: da exclusão ao compromisso com a promoção do respeito à diversidade,. 2017. (Outra).

VIII EXPOSAÚDE RIBEIRÃO 2017. "ADOLESCENTES EM AÇÃO PARA PREVENÇÃO DE ISIS/AIDS E GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA". 2017. (Exposição).

XIV CONGRESO DE LA SOCIEDADE LATINOAMERICANA DE MEDICINA SEXUAL. "o OLHAR DO ADOLESCENTE SOBRE SEXUALIDADE". 2017. (Congresso).

XXII Congresso Paulista de Obstetrícia e Ginecologia. "O QUE OS ADOLESCENTES QUEREM SABER SOBRE SEXUALIDADE". 2017. (Congresso).

"II Simpósio Nacional sobre Adolescência: Vulnerabilidades Protagonismos e Desafios" ,. 2016. (Simpósio).

1º Encontro Saúde, Ocupação e Contextos Psicossociais: POpulação wm Vulnerabilidade, Intersetorialidade e Cidadania Po. 2012. (Encontro).

Simpósio Internacional sobre pesquisa e assistência a filhos e familiares de dependentes químicos". 2012. (Simpósio).

Treinamento para Aplicação de Instrumentos de Triagem e Acompanhamento para o Álcool e outras Drogas (ASSIST e ASI). 2012. (Outra).

Treinamento Profissional sobre "Saúde da Mulher & Álcool". 2012. (Outra).

Treinamento Profissional sobre "Uso do AUDIT e Intervenções Breves para Problemas Relacionados ao Álcool em Atenção Básica de Saúde e Saúde da Família". 2012. (Outra).

I Seminário Intersetorial Regional "Rede de Cuidado ao Dependente Químico". 2011. (Seminário).

V Encontro dos Aprimorandos do Estado de São Paulo. 2011. (Encontro).

II Congresso Brasileiro de Saúde Mental. "Relatos sobre o estágio de convivência com idosos asilares". 2010. (Congresso).

"Saúde na roda: que cenários estamos pintando?". 2009. (Encontro).

II Seminário Pensando os Gêneros: Desterritorializando as normatividades "acáYallá". 2009. (Seminário).

"Diversidade Sexual e Cidadania: Aplicabilidade da Lei Estadual nº10.948/2001". 2008. (Outra).

IX Encontro Regional da Abrapso-SP / VIII Encontro de Psicologia Social e Comunitária - ABRAPSO Bauru BALANÇO DE UMA LUTA! HISTÓRIA E DEVIR!."Vamos Combinar: Oficinas de Sexualidade e Prevenção para Adolescentes". 2008. (Encontro).

IX Jornada de Educação Especial - Qualidade de vida para as pessoas com necessidades educacionais especiais: a dimensão das relações políticas, educacionais e familiares..Educação para autistas: sonho que se torna realidade. 2008. (Outra).

VI FREPOP - III Internacional: "Educação Popular: O Papel Público da Universidade e os Projetos de Inclusão Social - Um Outro Mundo é Possivel". "Educação para Autistas: relatos do silêncio que já não se faz presente". 2008. (Congresso).

VI FREPOP - III Internacional: "Educação Popular: O Papel Público da Universidade e os projetos de Inclusão Social - Um Outro Mundo é Possível". "Vamos Combinar: Oficinas de Sexualidade e Prevenção para Adolescentes". 2008. (Congresso).

"Pensando os Gêneros: Diálogos entre a Psicologia e outros saberes". 2007. (Seminário).

Educação e Psicanálise:"O desenvolvimento e a educação da criança em uma condição natural". 2007. (Outra).

XIX Encontro de Psicologia e VI Encontro de Pós- Graduação. 2006. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Cláudia Kaul Aranalde Dias

CORRADI-WEBSTER, CLARISSA MENDONÇA;ARRUDA, E. P. T.; Coutinho, P. J. R.. Grupos Reflexivos para Homens Autores de Violência contra Mulher no Contexto Prisional. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ?Criminologia: Bases téorico-metodológicas e aplicabilidade) - Universidade de São Paulo.

Aluno: ZAIDA CASTRO DE SIQUEIRA

CORRADI-WEBSTER, CLARISSA MENDONÇA;ARRUDA, E. P. T.; Torres, A. E.. Mulheres, Uso Prejudicial de Substâncias Psicoativas e Trabalho na Contemporaneidade: Recovery e Criminalização. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ?Criminologia: Bases téorico-metodológicas e aplicabilidade) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Ligia Gaspar Mancilha

CORRADI-WEBSTER, CLARISSA MENDONÇA; NAVARRO, V. L.;ARRUDA, E. P. T.. TRABALHO E RENDA NO PROCESSO DE RECOVERY DE MULHERES QUE BUSCAM ATENDIMENTO EM CAPS-AD. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

Orientou

Vinicius Cesar Pereira de Souza

A experiência de segurança e conforto de pessoas LGBTQIAPN+ na Universidade: Um estudo de campo; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Unifafibe; Orientador: Emanoela Priscila Toledo Arruda;

Ruyara Maria Giovanni Bombardin

A EXPERIÊNCIA DE SEGURANÇA E CONFORTO DE PESSOAS LGBTQIAP+ NA UNIVERSIDADE: UM ESTUDO DE CAMPO; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Unifafibe; Orientador: Emanoela Priscila Toledo Arruda;

Vinicius Cesar Pereira de Souza

Thaisa Moraes Ferreira Dib

O CAPS COMO ESTRATÉGIA DE REINTEGRAÇÃO SOCIAL E CONSOLIDAÇÃO DA CIDADANIA- UMA REVISÃO INTEGRATIVA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Unifafibe; Orientador: Emanoela Priscila Toledo Arruda;

Yasmin Napoli Viana

Gabrielly Cristine da Silva de Souza

O IMPACTO DA TECNOLOGIA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Unifafibe; Orientador: Emanoela Priscila Toledo Arruda;

Leticia Aparecida Pessoa

O IMPACTO DA TECNOLOGIA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Unifafibe; Orientador: Emanoela Priscila Toledo Arruda;

Gabrielly de Sousa Larocca

VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E TRAUMA TRANSGERACIONAL: UMA ANÁLISE PSICANALÍTICA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Unifafibe; Orientador: Emanoela Priscila Toledo Arruda;

Júlia Matos Santos Ferreira Lima

Nathan Hadrich Neves

A importância do marxismo para a psicologia histórico-cultural: uma revisão integrativa; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Unifafibe; Orientador: Emanoela Priscila Toledo Arruda;

Lucas Martins dos Santos

A IMPORTÂNCIA DA REPRESENTATIVIDADE NA PROMOÇÃO DA SAÚDE MENTAL DE PESSOAS PRETAS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Unifafibe; Orientador: Emanoela Priscila Toledo Arruda;

Tamíris Caroline dos Santos de Jesus

GRAVIDEZ E PÓS-PARTO NO SISTEMA PRISIONAL BRASILEIRO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Unifafibe; Orientador: Emanoela Priscila Toledo Arruda;

Gabriele Ruas da Silva

Raira Magosso Milanezi

OS DESAFIOS DA PARENTALIDADE: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Unifafibe; Orientador: Emanoela Priscila Toledo Arruda;

Letícia Camerro Rangel Garcia Cordova

IMPACTOS PSICOSSOCIAIS E OS RETRATOS DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NO BRASIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Unifafibe; Orientador: Emanoela Priscila Toledo Arruda;

Talita Luana dos Santos Costa

Vitoria Almeida

ENSAIO TEÓRICO SOBRE A PSICOLOGIA BRASILEIRA FRENTE À VÍTIMA DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Unifafibe; Orientador: Emanoela Priscila Toledo Arruda;

Kethlin Borges

Elisangela Gonçalves das Neves Miranda

Silas Eduardo Lindolfo

MERCADO DE TRABALHO E PESSOAS TRANS: REFLETINDO NORMAS E SOFRIMENTOS À LUZ DA PSICOLOGIA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Unifafibe; Orientador: Emanoela Priscila Toledo Arruda;

Luiza Tessitore Ribeiro

A Psicologia no Envelhecimento: Impactos da perda da Autonomia na Pessoa Idosa; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Unifafibe; Orientador: Emanoela Priscila Toledo Arruda;

Luiza Tessitore Ribeiro

Mayara Sena e Silva Coelho

Ouvidores de vozes e novas abordagens em saúde mental: Análise Integrativa das Experiências e Perspectivas; ; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Unifafibe; Orientador: Emanoela Priscila Toledo Arruda;

Amanda Cristina Godoy Cruz

Vinicius Cesar Pereira de Souza

Transfobia no contexto social - Relações de poder e segregação; ; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Unifafibe, Centro de Estudos e Pesquisa do Desenvolvimento Regional; Orientador: Emanoela Priscila Toledo Arruda;

Ruyara Maria Giovanni Bombardin

Transfobia no contexto social: Relações de poder e segregação; ; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Unifafibe, Centro de Estudos e Pesquisa do Desenvolvimento Regional; Orientador: Emanoela Priscila Toledo Arruda;

Nathan Hadrich Neves

A importância do marxismo para a psicologia histórico-cultural: uma revisão integrativa; ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Unifafibe; Orientador: Emanoela Priscila Toledo Arruda;

Produções bibliográficas

ARRUDA, EMANOELA PRISCILA TOLEDO ; GUILGER-PRIMOS, CLÁUDIA PATTY ; PINTO, ANA LUZIA LEMES ; CORRADI-WEBSTER, CLARISSA MENDONÇA . Intervenções de cuidado para mulheres mães, com uso problemático de substâncias: revisão integrativa da literatura. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 21, p. e7745, 2024.
ARRUDA, E. P. T. ; BRITO, L. G. O. ; PRANDINI, T. R. ; LERRI, M. R. ; REIS, R. M. ; BARCELOS, T. M. R. ; LARA, L. A. S. . Sexual Practices During Adolescence. RBGO Gynecology & Obstetrics , v. 42, p. 731-738, 2020.
Arruda, E. P. T ; Borges, FVA (Org.) ; Eguchi, HC (Org.) ; Moysés, JF (Org.) ; Aluize, MAS (Org.) . Vol. II. Direitos humanos, Psicologia e Relações étnico-raciais. 1. ed. Araraquara: Ed. dos Autores, 2025. -- (Coleção circula axé ; 2), 2025. v. 2. 213p .
Borges, FVA (Org.) ; Moysés, JF (Org.) ; Aluize, MAS (Org.) ; Eguchi, HC (Org.) ; Arruda, E. P. T (Org.) . Vol. I. Direitos Humanos e Educação Antirracista. 1. ed. Araraquara: Ed. dos Autores, 2025. -- (Coleção circula axé ; 1), 2025. v. 1. 182p .
Arruda, E. P. T . INTERSECCIONALIDADES NA MATERNAGEM E NO USO DE DROGA. In: Emanoela Priscila Toledo Arruda; Fabiana Vigo Azevedo Borges; Haroldo Coltri Eguchi; Juliana Fontana Moysés; Márcio André da Silva Aluize.. (Org.). Vol. 2. Direitos humanos, psicologia e relações étnico-raciais. 1ed.Araraquara: Ed. dos Autores, 2025. -- (Coleção circula axé ; 2), 2025, v. 2, p. 2-18.
CORRADI-WEBSTER, C. M. ; ARRUDA, E. P. T. ; Marchini, G.P.O. . MATERNIDADE E USO DE DROGAS: CONSIDERAÇÕES SOBRE O CUIDADO. In: Patricia Brunfentrinker Hochgraf; Silvia Brasiliano. (Org.). ÁLCOOL E DROGAS: uma questão feminina. 1ed.São Paulo: RED Publicações, 2023, v. 1, p. 99-110.
LARA, L. A. S. ; ARRUDA, E. P. T. . O que os adolescentes querem saber sobre sexualidade?. Femina, p. 390 - 407, 31 jul. 2019.
Martinhão, V. S. ; Camargo, Aline ; Arruda, E. P. T ; Prado, G. A. S. ; Zancanaro, L. S. . VAMOS COMBINAR: OFICINAS DE SEXUALIDADE E PREVENÇÃO PARA ADOLESCENTES.. In: IX Encontro Regional/SP e VIII Encontro Núcleo Bauru/Abrapso, 2008, Bauru. 9º Encontro Regional da ABRAPSO-SP e do 8º Encontro Local de Psicologia Social Comunitária; Abrapso: Balanço de uma Luta! História e Devir. Botucatu: Biblioteca da UNESP Campus de Botucatu /SP, 2008. p. 137-138.
Arruda, E. P. T ; CORRADI-WEBSTER, CLARISSA MENDONÇA . USO DE DROGAS POR MULHERES: SAGA POR DIGNIDADE E O DIREITO À MATERNIDADE. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, M. ; PEREIRA, G. A. M, ; MEIRA, G. S. ; ARRUDA, E. P. T. ; CORRADI-WEBSTER, C. M. . GRUPO DE MANUTENÇÃO NO CAPS AD II - REFLEXÃO, AUTONOMIA E CONSTRUÇÃO DE PROJETOS DE VIDA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Arruda, E. P. T . Capacitação de Violência contra a Mulher. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARRUDA, E. P. T. . Como pensar o cuidado para mulheres que fazem uso de álcool e outras drogas?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MASCARIM, L ; SOARES, P. T. ; OSPEDAL, G. A. ; ARRUDA, E. P. T. ; CORRADI-WEBSTER, C. M. . ?GRUPO-OFICINA DE HOMENS: MASCULINIDADES, SAÚDE MENTAL E USO DE SUBSTÂNCIAS NO CAPS-AD?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARRUDA, E. P. T. ; CORRADI-WEBSTER, C. M. . ?Mulheres que são mães e usuárias de álcool e outras drogas: tecendo cuidados?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ARRUDA, E. P. T. ; PEGORARO, NATÁLIA PRIOLLI JORA ; Marchini, G.P.O. ; CORRADI-WEBSTER, C. M. . Grupo de Maternagem: Construindo Cuidados.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ARRUDA, E. P. T. . O Sistema Conselhos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARRUDA, E. P. T. . ?Proteção e Cuidado às Crianças e Adolescentes: Violência e Abuso Sexual em tempos de pandemia?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARRUDA, E. P. T. . 'Transtornos relacionados à sexualidade'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARRUDA, E. P. T. . O Sistema Conselhos de Psicologia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARRUDA, E. P. T. . '18 de maio: combate ao abuso e exploração sexual de crianças e adolescentes'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARRUDA, E. P. T. . Semana da Diversidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARRUDA, E. P. T. . ' O que os adolescentes querem saber sobre sexualidade'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
L, LAS ; ARRUDA, E. P. T. . 'Teenagers perception and doubts about sexuality'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ARRUDA, E. P. T. . 'Sexualidade na Adolescência'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARRUDA, E. P. T. ; Romão, EA ; Cardoso, VC ; Pereira, MASM ; Luchese, C. ; L, LAS . 'Adolescentes em ação para prevenção de ISTS/AIDS e gravidez na adolescência'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ARRUDA, E. P. T. ; L, LAS . 'O olhar do adolescente sobre sexualidade'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ARRUDA, E. P. T. . 'Diálogos sobre Sexualidade e Gênero no Contexto Escolar'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARRUDA, E. P. T. ; Integrante ; Cardin, C.R. . 'Relatos sobre o estagio de convivencia com idosos asilares'. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ARRUDA, E. P. T. ; Duarte, G.D. ; Salvadori, T.T. ; Soares, A.C.S. ; Zopolato, M.F. . Educacao para autistas: sonho que se torna realidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARRUDA, E. P. T. . Educacao para autistas: relatos do silencio que ja nao se faz presente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARRUDA, E. P. T. ; Martinhao,V. . " Vamos Combinar: Oficinas de Sexualidade e Prevencao para Adolescentes.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARRUDA, E. P. T. ; Martinhao,V. . Vamos Combinar: Oficinas de Sexualidades e Prevencao para Adolescentes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AMORIM, A. A. ; TOMASONI, G. R. ; FREITAS, J. V. ; ARRUDA, E. P. T. ; CUSINATO, C. . Drogas e gênero: denúncias, construção de redes de cuidado, afeto e redução de danos entre mulheres, uma perspectiva feminista e antiproibicionista 2019 (Álcool e outras drogas: subsídios para sustentação da política antimanicomial e de redução de danos).
ARRUDA, E. P. T. ; Martinhao,V. . Oficinas sobre sexualidades e cuidados de si. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2020 - 2024

Mulheres mães e usuárias de drogas: compreensão das estratégias de cuidado, Descrição: O uso problemático de drogas por mulheres que são mães gera muitas preocupações e consequências, para a mulher, filhos e díade. É imprescindível a construção de estratégias no âmbito do SUS que acolham as diversas necessidades das mulheres que fazem uso problemático de drogas e o impacto nas suas vidas e de seus filhos. O CAPS-ad II de Ribeirão Preto é um dos poucos serviços que têm como intervenções especificas de atenção integral às mulheres que são mães que fazem uso de drogas. O objetivo geral deste estudo é compreender estratégias e manejos de cuidados para acolher as necessidades das mulheres mães que fazem uso de álcool e outras drogas. Para isso, o estudo foi dividido em três partes, com os delineamentos: (1) revisão integrativa de literatura; (2) estudo quantitativo, descritivo-exploratório, de corte transversal; e (3) estudo qualitativo, descritivo e exploratório. Os instrumentos utilizados foram:(1)formulário internacional para estudos de revisão sistemática e metanálises, o protocolo PRISMA Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses; (2) ficha para registro de dados dos prontuários; e (3) caderno de campo. A análise do estudo 1 foi baseado no sistema PRISMA. Já o estudo 2 obteve análise descritiva e quantitativa dos dados. O estudo 3 foi feito por meio da análise temática. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa. Os resultados deste estudo foram organizados em três manuscritos. O primeiro manuscrito teve como objetivo conhecer programas interventivos realizados com mulheres- mães que fazem uso de álcool e outras drogas. Os resultados evidenciaram uma ampla variedade de programas internacionais de intervenção destinados a mulheres grávidas e a mães que usam drogas, com foco particular na relação mãe-filho e no bem-estar das mulheres. O objetivo do segundo manuscrito foi conhecer como as mulheres que buscam atendimento no Caps-ad II são descritas nos prontuários e como esses registros indicam as prioridades de cuidado do serviço. A análise das anotações dos profissionais revelou uma tendência a registrar um maior número de variáveis clínicas, tanto em registros diários quanto em relação ao planejamento do Projeto Terapêutico Singular. Já o terceiro manuscrito teve como objetivo identificar os principais temas discutidos durante encontros de Grupos de Mãe realizados em CAPS-ad. Os assuntos mais abordados foram: não se reconhecerem aptas para cuidar de alguém devido ao uso se drogas; vivências como filhas de pais que fizeram uso de drogas; encontros e desencontros em suas configurações familiares; falta de conhecimento dos direitos sexuais e reprodutivos; medo da destituição do poder familiar; busca por dignidade. O cuidado para mulheres-mães que fazem uso de álcool e drogas necessita ser intersetorial e equânime. O CAPS-ad é um equipamento potente com condições de acolher as mulheres para além do uso de drogas e atuar com perspectiva da redução de danos, mas é crucial reconhecer como as desigualdades de gênero impactam essas mulheres e considerar sua saúde dentro dos direitos sexuais e reprodutivos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Emanoela Priscila Toledo Arruda - Integrante / Clarrisa Mendonça Corradi-Webster - Coordenador.
2016 - 2018

Praticas Sexuais na Adolescência, Descrição: A vivência sexual prematura aumenta as taxas de gravidez não planejada e pode resultar em dano a saúde emocional e mental na adolescência o que representa um problema de saúde pública principalmente em países em desenvolvimento. No Brasil, a iniciação sexual vem ocorrendo cada vez mais cedo em paralelo com um incremento nas taxas de gravidez com prejuízos para a saúde geral e qualidade de vida desta população devido a interrupção do ciclo natural do seu desenvolvimento, que deveria ser pautado no provimento de educação e consolidação emocional, que irão alicerçar a sua condição social e econômica na vida adulta. As pesquisas evidenciam que os filhos de mães adolescentes estão mais sujeitos a uma condição econômica, social e cultural menos favorecida, e tem maior tendência em replicar a condição sociocultural dos seus progenitores. Assim, as repercussões sociais e econômicas negativas de uma gravidez na adolescência é um problema de saúde publica e precisam ser combatidas. O Brasil não possui ainda um plano de assistência a vivencia sexual de crianças e adolescentes e, cada vez mais, a iniciação sexual ocorre antes dos 15 anos sem a devida orientação dos pais e da escola, que seguem privados do conhecimento nesta área devido ao tabu milenar do assunto ?sexo?. A maioria das informações a população sobre este tema restringe-se a prevenção da gravidez e das DSTs, e não versam sobre o direito do adolescente de práticas sexuais seguras. Vale reforçar que as consequências das praticas sexuais prematuras derivam, principalmente, da pulsão sexual genuína que impele o adolescente para a busca do prazer, mas também da pressão grupal que ridiculariza os adolescentes que não seguem as tendências do grupo. A sociedade moderna, de um lado exercita o direito igualitário entre os gêneros, e do outro, os meios de comunicação instigam a vivência sexual pelo sexo explicito na tela e nas redes sociais. Com isto, os adolescentes expressam livremente a sexualidade e vivenciam o sexo; as meninas cedendo a pressão do grupo para se libertarem da ?incomoda/vergonhosa? virgindade, ou sucumbindo a pressão do menino, que compartilha com o grupo o poder que a iniciação sexual lhe confere. Este cenário transcorre sem que a família e as escolas, que constituem os gestores mais efetivos da vivencia sexual saudável dos adolescentes, disponham de um planejamento de ações preventivas para a redução do risco de agravos a saúde geral deles, relacionados com a prática sexual. O presente projeto tem relevância acadêmica e social quando busca realizar um diagnóstico epidemiológico das práticas sexuais dos adolescentes. Estes resultados servirão para embasar a elaboração de intervenções educativas e outras estratégias para serem disponibilizadas aos educadores (pais, professores, cuidadores), em âmbito nacional, a fim de reduzir o comportamento sexual de risco. A metodologia empregada neste projeto permitirá oferecer informações aos pais e qualificação dos professores sobre a construção da sexualidade desde a mais tenra idade e a maneira de conduzi-la, no lar e nas escolas, ações estas, sabidamente efetivas para o combate ao comportamento sexual de risco na adolescência. Além disto, no plano assistencial permite a atenção diferenciada a uma classe de mulheres que representa uma importante parcela da população ainda em formação, e expostas ao risco da vivência inadequada da sexualidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Emanoela Priscila Toledo Arruda - Integrante / Lúcia Alves da Silva Lara - Coordenador.
2006 - 2006

"A Influência da Brinquedoteca na Pediatria Hospitalar", Descrição: Esta pesquisa faz parte do Programa Interdisciplinar de Iniciação Científica realizado no curso de Psicologia da UNESP - Campus de Assis, e pôde averiguar a importância e a influência positiva da Brinquedoteca para as crianças internadas na Santa Casa de Misericórdia de Assis. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Emanoela Priscila Toledo Arruda - Integrante / Bruna Rafaela Ortiz de Camargo - Integrante / Elaine Guasquez Rodrigues - Integrante / Maria Vitória Alonso Campano - Integrante / Thaíse Gabriela Piasentin - Integrante / Cristiliane de Fátima Lopes Ribeiro - Integrante / Vivian Lazarini Valéo - Integrante / Rafaela Tardivo Pazian - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Outra.

Prêmios

2025

Professora Homenageada da XVII Turma de Psicologia do Centro Universitário Unifafibe, Centro Universitário Unifafibe.

2025

Menção Honrosa pela apresentação do trabalho "GRUPO DE MANUTENÇÃO NO CAPS-AD II: REFLEXÃO, AUTONOMIA E CONSTRUÇÃO DE PROJETOS DE VIDA" durante o XV Exposaúde., Secretaria Municipal de Saúde de Ribeirão Preto.

2024

Melhor trabalho, modalidade pôster, na área Saúde e Promoção Social, no XV EPEQ UNIFAFIBE, CEPeD - Centro de Estudo e Pesquisa do Desenvolvimento Regional, Centro Universitário UNIFAFIBE.

2022

Menção Honrosa "Grupo de Maternagem como espaço de construção de vínculos e fortalecimento de mulheres mães usuárias de drogas", XII Exposaúde 2022.

2009

"As especificidades do brincar de criancas com transtorno invasivo do desenvolvimento: a conquista gradual da capacidade simbolica", Pro-Reitoria de Extensao Universitaria - PROEX.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Faculdade de Filosofía, Ciências e Letras de Ribeirão Preto

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisora de Estágio, Carga horária: 2

Outras informações:
Atuação como supervisora clínica de estágio no Laboratório de Ensino e Pesquisa em Psicopatologia, Drogas e Sociedade, em colaboração com os estudantes que realizam estágio no Caps-ad II, em Ribeirão Preto-SP.

2020 - 2024

Faculdade de Filosofía, Ciências e Letras de Ribeirão Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutoranda, Regime: Dedicação exclusiva.

2023 - 2023

Faculdade de Filosofía, Ciências e Letras de Ribeirão Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado em Docência - PAE, Carga horária: 6

Outras informações:
Estágio Supervisionado em Docência na disciplina Drogas: Clínica e Sociedade I

2022 - 2022

Faculdade de Filosofía, Ciências e Letras de Ribeirão Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado em Docência - PAE, Carga horária: 6

Outras informações:
Estágio Supervisionado em Docência na disciplina Drogas: Clínica e Sociedade I

Atividades

03/2022 - 07/2022
Estágios , Laboratório de Ensino e Pesquisa em Psicopatologia, Drogas e Sociedade.Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Docência na disciplina Drogas: Clínica e Sociedade I.

2026 - Atual

Universidade Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

2022 - Atual

Centro Universitário Unifafibe

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 9

Atividades

02/2026
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Saúde e Saúde Coletiva
02/2025
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Políticas Públicas em Saúde
08/2024
Estágios , Departamento de Psicologia.Estágio realizado, Estágio Básico em Processos Organizacionais e do Trabalho.
02/2024
Estágios , Departamento de Psicologia.Estágio realizado, Estágio Básico de Observação e Entrevista.
02/2023
Estágios , Departamento de Psicologia.Estágio realizado, Estágio Específico em Processos de Saúde Coletiva I e II.
02/2023
Estágios , Departamento de Psicologia.Estágio realizado, Estágio Básico em Processos de Saúde Coletiva.
04/2022
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sexualidade e Relações de Gênero
04/2022
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia e Processos Comunitários e Institucional - Componente Híbrido
04/2025 - 07/2025
Extensão universitária , Departamento de Psicologia.Atividade de extensão realizada, Atendimento em Psicoterapia Breve na clínica-escola do Centro Universitário Unifafibe.
02/2023 - 07/2025
Extensão universitária , Departamento de Psicologia.Atividade de extensão realizada, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DISCUTINDO A VIOLÊNCIA DE GÊNERO.
08/2024 - 12/2024
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa em Psicologia e Ética Profissional
02/2023 - 06/2023
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicoterapia Breve de Apoio
04/2022 - 12/2022
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia e Processos de Dependência Química

2021 - 2023

Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Outras Drogas de Ribeirão Preto-SP

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Doutoranda, Carga horária: 5

Outras informações:
Atuação durante dois anos com um grupo de maternagem no CAPS-AD, no contexto da coleta de dados para sua pesquisa de doutorado. Nesse período, além de participar e conduzir os encontros grupais, também integrou as reuniões de equipe do serviço e as reuniões intersetoriais.

2016 - 2018

Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - Atual

Clínica em Psicologia

Vínculo: autônoma, Enquadramento Funcional: Psicóloga clínica, Carga horária: 12

Outras informações:
Atendimento clínico em Psicologia, a partir do referencial psicanalítico e clínica ampliada. Atendimento individual.

2019 - 2022

Conselho Regional de Psicologia - 6 Região - SP

Vínculo: não tem vínculo, Enquadramento Funcional: Conselheira, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação como Coordenadora da Subsede de Ribeirão Preto do CRP-SP, membro da Comissão de Direitos Humanos e Políticas Públicas - CDHPP e coordenadora do GT Mulheres. XVI Plenário 2019-2022

2018 - 2020

Escola da Inteligência - Cursos Educacionais LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Produtora de Conteúdo, Carga horária: 30

Outras informações:
Produtora de conteúdo de materiais sobre habilidades sociais e tutora do Curso EaD para os professores de escolas parceiras da Escola da Inteligência.

2015 - 2017

Caerha Consultoria Ltda

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 6

2014 - 2015

Prefeitura Municipal de Altinopolis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40

Outras informações:
Trabalho e atendimentos individuais com pacientes ambulatoriais, atendimentos aos funcionários do Hospital, acompanhamento aos leitos e acompanhantes, trabalho de rede intersetorial cm os outros órgãos do município como ESFs, Caps, Escolas, Cras, entre outros, participação do Grupo de Humanização da DRS de Ribeirão Preto e Recrutamento e Seleção para candidatos e funcionários do Hospital.

2012 - 2014

Prefeitura Municipal de Altinopolis

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Psicóloga na Unidade Saúde da Família, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atendimento individual, grupos terapêuticos, reuniões de equipe, visitas domiciliares com as agentes comunitárias, trabalho de territorialização, reuniões de articulação com a rede de saúde do município e intersetorialidade.

2011 - 2012

Centro de Atenção Psicossocial I "José Meireles", Cândido Mota, SP

Vínculo: Psicóloga aprimmoranda, Enquadramento Funcional: Livre, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O trabalho realizado como psicóloga aprimoranda é participação em oficinas com usuários da comunidade, reuniões de equipe, supervisões institucionais e também em fórum de caps e de saúde mental.

2011 - 2012

Centro de Atenção Psicossocial I "José Meireles", Cândido Mota, SP

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: aprimoranda, Carga horária: 12

2010 - 2010

Centro de Pesquisa e Psicologia Aplicada "Dra. Betti Katzenstein" Assis-SP

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária de psicologia, Carga horária: 120, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio em psicologia com atendimento em triagem; psicoterapia; psicodiagnóstico com pacientes com HIV/AIDS; apresentação de caso e supervisões práticas e teóricas.

2010 - 2010

Centro de Pesquisa e Psicologia Aplicada "Dra. Betti Katzenstein" Assis-SP

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: estágio extra curricular, Carga horária: 60

Outras informações:
Atendimento individual em psicoterapia na Clínica-Escola da UNESP

2009 - 2009

Hospital Regional de Assis

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Horas extras no estágio em psicologia, Carga horária: 2

Outras informações:
Estágio extra-curricular em Pronto Atendimento realizado no Hospital Regional de Assis; supervisão clinica semanalmente.

2009 - 2009

Hospital Regional de Assis

Vínculo: Hospital Regional de Assis, Enquadramento Funcional: Estagiária de psicologia, Carga horária: 4

Outras informações:
Atividades: grupos operativos e entrevistas em saúde do trabalhador, junto à UTI do Hospital Regional de Assis.

2007 - 2007

Projeto Fênix - socialização, educação e ONG: Autismo e CIA.

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Monitora e estagio extra curricular, Carga horária: 240

Outras informações:
Atividades: acompanhamento e monitoria de crianças e jovens com diagnóstico de autismo com a tividades, pedagógicas, lúdicas, artísticas, expressivas, fisicas etc...redação de trabalhos sobre o assunto e apresentação em eventos.

2011 - 2012

Unidade Básica de Saúde "Cidinha Leite"

Vínculo: Psicóloga aprimoranda, Enquadramento Funcional: Livre, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O trabalho realizado como psicóloga aprimoranda inclui atendimento individual, atendimento em grupo, reuniões de equipe, participações em fórum de saúde mental e fórum intersetorial de álcool e outras drogas.

2009 - 2012

Unidade Básica de Saúde "Cidinha Leite"

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: aprimoranda, Carga horária: 28

2010 - 2010

Unidade Básica de Saúde "Cidinha Leite"

Vínculo: Unidade Básica de Saúde, Enquadramento Funcional: Estagiária de psicologia, Carga horária: 120

Outras informações:
Atividades: atendimento aos pacientes da UBS coordenando grupo de atividades expressivas; supervisão semanal e seminários teóricos quinzenais; reuniões quinzenais com a equipe técnica; apresentação de trabalho em congresso.

2009 - 2010

Unidade Básica de Saúde "Cidinha Leite"

Vínculo: Unidade Básica de Saúde, Enquadramento Funcional: Horas extras de estágio em psicologia, Carga horária: 240

Outras informações:
Atividades: planejamento e organização de eventos; planejamento e organização da rede de cuidados em saúde a pacientes da UBS; reuniões com agentes comunitários.

2009 - 2009

Unidade Básica de Saúde "Cidinha Leite"

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária de psicologia, Carga horária: 120

Outras informações:
Atividades: atendimento individual aos pacientes da UBS; atendimento aos pacientes coordenando grupo de atividades expressivas; supervisão semanal e seminários teóricos quinzenais; reuniões quinzenais com a equipe técnica; apresentação de trabalho em congressos; redação do relatório final.

2006 - 2006

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Integrante da pesquisa, Enquadramento Funcional: Integrante da pesquisa