Diogo Lins de Lima
Diogo Lins é professor, pesquisador e artista da dança. Mestre em Dança pela Universidade Federal da Bahia (PPGDANÇA/UFBA), Especialista em Estudos Contemporâneos em Dança pela mesma instituição e Licenciado em Dança pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). É professor de Arte da Rede Municipal de Ensino do Recife. Atua como supervisor do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência na área de Dança (PIBID-Dança/UFPE), com financiamento da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), no período de 2024 a 2026. Foi professor de Arte da Rede Estadual de Ensino de Alagoas no período de 2022 a 2024. Nesse contexto, orientou o projeto de pesquisa ''Dança-Teatro em Porto Calvo: uma pesquisa artístico-pedagógica a partir da Cambinda Alagoana'', contemplado pelo Programa de Bolsas de Iniciação Científica para a Educação Básica (PIBIC-Jr Alagoas), com financiamento da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas (FAPEAL), entre 2023 e 2024. Professor substituto do Curso de Dança da Universidade Federal de Pernambuco (2021-2022). Professor do Curso Técnico de Dança do Programa MedioTec, realizado pela Secretaria de Educação Profissional do Estado de Pernambuco (2017-2019). Estagiário-regente da Escola Municipal de Arte João Pernambuco (2014-2015). Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID-Dança/UFPE, 2015). É membro da Federação de Arte/Educadores do Brasil (FAEB), da Associação Nordestina de Arte/Educadores (ANARTE) e da Associação Nacional de Pesquisadores em Dança (ANDA). Integrou os grupos de pesquisas ENTRE: Artes e Enlaces (UFBA, 2019-2022) e ''A Alteridade e os Processos Subjetivos na Manifestação e Constituição da Memória Corporal'' (UFPE, 2013-2014). Fez parte da equipe do Programa de Mediação Cultural Palco Giratório 2019, uma parceria entre a 7Oito Projetos Produções e o Departamento Nacional do Sesc (2019), atuando na tutoria de capacitação em Mediação Cultural. Integrou a equipe de Mediação Cultural do Festival Internacional de Artes Cênicas da Bahia (2019) e do Vivadança Festival Internacional (2019). Coordenou o projeto Mediação Cultural em Dança em Tempos de Pandemia, contemplado pelo edital Cultura em Rede do Sesc Pernambuco (2020) e a oficina Mediação Cultural em Artes Cênicas para crianças, contemplada pela Lei Aldir Blanc da Prefeitura do Recife (2020). Trabalhou na curadoria e na construção da programação do Gira Ara Dúdú - Festival de Danças Negras (2023), realizado pelo Coletivo Ara Agontimé. Atuou como bailarino na Compassos Cia de Danças, no DIG D'Improvizzo Gang e no Eaí, Coletivo Artístico?
Informações coletadas do Lattes em 11/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Dança
2019 - 2022
Universidade Federal da Bahia
Título: Mediação Cultural: um estudo sobre o ensino de dança no programa MedioTec-Dança em Pernambuco, Ano de Obtenção: 2022
Profª Drª Rita Ferreira de Aquino.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Especialização em Estudos Contemporâneos em Dança
2017 - 2017
Universidade Federal da Bahia
Título: Improvisação em dança: uma experiência colaborativa em Recife
Orientador: Profª Drª Daniela Bemfica Guimarães
Graduação em Licenciatura em Dança
2012 - 2015
Universidade Federal de Pernambuco
Título: Formação em Dança: desafios e métodos na Escola Municipal de Arte João Pernambuco
Orientador: Profª Drª Letícia Damasceno Barreto
Formação complementar
2025 - 2025
Extensão universitária em Formação continuada para professoras de Dança: pedagogias possíveis.. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2023 - 2023
Orientação de Projetos na Educação Básica. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.
2023 - 2023
Como fazer juntes? Mediações Culturais em Dança. (Carga horária: 20h). , III Congresso Internacional Sesc de Arte/Educação, SESC, Brasil.
2023 - 2023
O Ensino Médio que Queremos! mais ensino de arte nas escolas brasileiras. (Carga horária: 4h). , Organização Paulista de Arte Educação, OPAE, Brasil.
2023 - 2023
Não ao Novo Ensino Médio! Destruição do Ensino de Arte na Prática. (Carga horária: 4h). , Organização Paulista de Arte Educação, OPAE, Brasil.
2023 - 2023
Novo velho ensino médio! retrocessos e desprezo pelo ensino de arte. (Carga horária: 4h). , Organização Paulista de Arte Educação, OPAE, Brasil.
2021 - 2021
Biblioteca da Dança. (Carga horária: 4h). , Dimenti, DIMENTI, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em I Encontro de Artes Cênicas e Acessibilidade Cultural. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em ABCDário Desmonte: (re)alfabetizando em gênero, sexualidade, raça e def.. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2020 - 2020
Mediação Cultural Contemporânea. (Carga horária: 27h). , Itaú Cultural, IC, Brasil.
2020 - 2020
Habilidades e Competências no Currículo da Educação Básica. (Carga horária: 26h). , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.
2020 - 2020
Identidade de Gênero: diferenças, hierarquias e violência. (Carga horária: 10h). , Farmácia de Fucô, NÃO TEM, Brasil.
2020 - 2020
1ª Semana de Inclusão de Alunos Surdos no Ambiente Escolar. (Carga horária: 6h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco, IFPE, Brasil.
2019 - 2019
Programa de Formação de Novos Profissionais na área de Mediação Cultural. (Carga horária: 25h). , VivaDança, VIVADANÇA, Brasil.
2019 - 2019
Seminário de Curadoria e Mediação em Artes Cênicas. (Carga horária: 15h). , Festival Internacional de Artes Cênicas da Bahia, FIAC, Brasil.
2018 - 2018
Práticas Colaborativas em Mediação Cultural. (Carga horária: 4h). , Palco Giratório - SESC Pernambuco, SESC, Brasil.
2018 - 2018
Mediação Cultural. (Carga horária: 4h). , Sesc - Piedade/ PE, SESC, Brasil.
2017 - 2017
SESC Dramaturgia - Dramaturgias da Dança. (Carga horária: 32h). , SESC, SESC, Brasil.
2016 - 2016
Danceability. (Carga horária: 15h). , Seminário Nacional de Dança e Educação de Pernambuco, NÃO TEM, Brasil.
2016 - 2016
Reciclarte Cinco. (Carga horária: 90h). , Grupo Experimental, EXPERIMENTAL, Brasil.
2016 - 2016
Residência de Criação " Fua/ La lengua de nuestras posibilidades". (Carga horária: 24h). , Festival Cenas CumpliCidades, NÃO POSSUE, Brasil.
2015 - 2015
Corpo Consciente/Corpo Presente. (Carga horária: 15h). , 12ª Mostra Brasileira de Dança, MDB, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Profundidade Superficial. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Práticas de Dança Corpo Mapa Correlações. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Correlações entre Corpo e Ambiente a partir da Construção de Imagens. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2014 - 2014
Dança Contemporânea para pessoas com ou sem deficiência. (Carga horária: 17h). , 20º Janeiro de Grandes Espetáculos, NÃO TEM, Brasil.
2014 - 2014
Movimento e Contato Autêntico. (Carga horária: 21h). , Coletivo Lugar Comum, CLC, Brasil.
2014 - 2014
Residência Artística dentro do Projeto Trânsito Coletivo. (Carga horária: 40h). , Coletivo Lugar Comum, CLC, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Introdução ao BMC - A Dança da Forma e seu Conteúdo. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2013 - 2013
1º Encontro prático e teórico sobre pesquisas em danças populares. (Carga horária: 15h). , Trocadilho, NÃO TEM, Brasil.
2012 - 2012
Dança - Princípios em movimento:criatividade, autonomia e integração.. (Carga horária: 20h). , III Seminário Nacional Sesc de Arte - Educação, SESC PIEDADE, Brasil.
2012 - 2012
Diversos corpos dançantes: dança para pessoas com e sem deficiência. (Carga horária: 20h). , 10ª Mostra Brasileira de Dança, MBD, Brasil.
2012 - 2012
Programa Compassos de Aperfeiçoamento Profissional em Dança. (Carga horária: 150h). , Compassos Cia de Danças, NÃO TEM, Brasil.
2009 - 2009
Núcleo de Dança na Comunidade. (Carga horária: 200h). , Grupo Experimental, EXPERIMENTAL, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes.
Organização de eventos
LIMA, D. L. . Participação e execução da produção do VI Encontro Científico Nacional de Pesquisadores em Dança - ANDA. 2019. (Outro).
Participação em eventos
Fórum das Licenciaturas e de Docentes da Educação Básica da ABRACE. 2025. (Outra).
II Mostra das Ações do PIBID-UFPE.PIBID-Dança: reflexões sobre a iniciação à docência em dança na educação básica pública. 2025. (Outra).
I Mostra das Ações do PIBID-UFPE. 2025. (Outra).
VIII Congresso da Associação Nacional de Pesquisadores em Dança. PIBID-Dança na Rede Municipal de Ensino do Recife: narrativas da iniciação à docência na educação básica pública. 2025. (Congresso).
XXXIV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e XII Congresso Internacional de Arte/Educadores. Reflexões sobre a supervisão de estágio em dança: o papel do/a professor/a supervisor/a na formação docente. 2025. (Congresso).
9º Encontro de Pesquisa Educacional de Pernambuco.Mediação Cultural como prática docente no ensino de Arte na rede municipal do Recife. 2024. (Encontro).
III Encontro Regional da Federação de Arte/Educadores do Brasil. 2024. (Encontro).
III Seminário da Federação de Arte/Educadores do Brasil. 2024. (Seminário).
XXXIII Congresso da Federação de Arte/Educadores do Brasil, XI Congresso Internacional de Arte-Educadores e IV Semana de Arte do Instituto Federal Fluminense,. Reflexões sobre a iniciação científica em arte no ensino médio de Alagoas. 2024. (Congresso).
Fórum OPAE - Revogação do Novo Ensino Médio: mais arte na educação básica.. 2023. (Outra).
VIII Congresso Internacional Sesc de Arte/Educação. Ensino de Dança via Mediação Cultural: refletindo sobre a sistematização da proposta. 2023. (Congresso).
XXXII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e X Congresso Internacional de Arte/Educadores. Programa MedioTec: a inserção da dança na educação profissional técnica de nível médio em Pernambuco. 2023. (Congresso).
II Encontro Regional da Federal de Arte Educadores do Nordeste. 2022. (Encontro).
II Seminário da Federação de Arte Educadores do Brasil. 2022. (Seminário).
Congresso Virtual UFBA 2021. 2021. (Congresso).
FORMA - Congresso Piauiense de Ações Formativas, Performativas e Afirmativas em Dança. Mediação Cultural: notas sobre o ensino de Dança no contexto técnico profissionalizante. 2021. (Congresso).
II Encontro de Arte e Docência em Dança de Mato Grosso do Sul. 2021. (Encontro).
II Seminário de Educação e Sensibilidades.Mediação cultural: uma experiência de ensino no MedioTec- Dança. 2021. (Seminário).
Seminário "A Dança como arte-educação no currículo escola". 2021. (Seminário).
VI Congresso Científico Nacional de Pesquisadores em Dança - ANDA. MedioTec Dança: notas sobre o (des)aparecimento do curso técnico de dança em Pernambuco. 2021. (Congresso).
X Seminário Paulo Freire. 2021. (Seminário).
Congresso Virtural UFBA 2020. Mesa Dança/Arte na educação básica: o compromisso da UFBA, avanços e desafios. 2020. (Congresso).
I Encontro de Artes Cênicas e Acessibilidade Cultural. 2020. (Encontro).
VI Congresso Científico Nacional de Pesquisadores em Dança - ANDA. Mediação Cultural: alinhavando uma rede colaborativa entre os espaços educativos e culturais. 2020. (Congresso).
EXPO PIBID UFPE 2015. Descobrindo novos mundos a partir da brincadeira do Cavalo-Marinho. 2016. (Exposição).
IV Seminário Nacional de Dança e Educação de Pernambuco. 2016. (Seminário).
III Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores. Corpo: interface entre a dança e o teatro. 2015. (Congresso).
III Seminário Conversas de Estágio. 2015. (Seminário).
IV Encontro Científico da Associação de Pesquisadores em Dança.Formação Dança: desafios e métodos. 2015. (Encontro).
XXV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil. Corpo: interface entre a dança e o teatro. 2015. (Congresso).
III Congresso Nacional de Pesquisadores em Dança. A dança em espaços não formais: possibilidades para a construção da autonomia do sujeito dançante. 2014. (Congresso).
II Seminário Nacional de Dança e Educação de Pernambuco. 2012. (Seminário).
Participação em bancas
NASCIMENTO JUNIOR, J. R.;LIMA, D. L.; MARQUES, Ana. C.O.. BNCC e o ensino da Dança na escola básica brasileira: alguns apontamentos. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Pernambuco.
LIMA, D. L.; MARQUES, R.R.; NASCIMENTO JUNIOR, J. R.. Quando "Mano"? Quando "Mona"? Os conflitos de peformatividades entre Ballroom e Hip Hop no corpo masculino. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Pernambuco.
LIMA, D. L.; MARQUES, R.R.; SANTANA, Gabriela Santos Cavalcante. Tensionamentos entre Lugar de Fala e Ensino de Dança Afro-Indígena: perspectivas antirracistas a partir do entendimento de Branquitude, Apropriação Cultural e Lugar de Escuta. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Pernambuco.
LIMA, D. L.; MARQUES, R.R.; PONTES, F. B.. A invisibilidade da Swingueira na Academia: ações decoloniais no ensino e na aprendizagem. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Pernambuco.
LIMA, D. L.; FIGUEIREDO, J. E.; FREIRE, F. J. O.. Dança de Salão: impressões e percepções sobre formação e prática de ensino. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Pernambuco.
FIGUEIREDO, J. E.; SILVA, L. R.;LIMA, D. L.. Meia-Noite: fractos de memórias em espiral. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Pernambuco.
FIGUEIREDO, J. E.; Monteiro, R.M;LIMA, D. L.. Maracatu Nação: um olhar sobre a dança como experiência potencializadora de corpos femininos negros. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Pernambuco.
SILVA, E.M.A.; SILVA, J. R. C.;LIMA, D. L.. E o Coque ainda dança: um estudo das práticas sociais de Arte/Educação em Comunidade. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Pernambuco.
BARRETO, L.D; JESUS, C. S.;LIMA, D. L.. Residências artísticas: a importância para a construção da formação do artista. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Pernambuco.
Orientou
Supervisão do Estágio Curricular em Ensino de Dança II; Início: 2026; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);
Supervisão do Estágio Obrigatório em Ensino de Dança I; Início: 2026; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);
Supervisão do Estágio Obrigatório em Ensino de Dança I; Início: 2026; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);
Supervisão do Estágio Obrigatório em Ensino de Dança I; Início: 2026; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);
Supervisão do Estágio Obrigatório em Ensino de Dança I; Início: 2026; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);
Supervisão do Subprojeto Dança do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID-DANÇA/UFPE); Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Pernambuco; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Supervisão do Subprojeto Dança do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID-DANÇA/UFPE); Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Pernambuco; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Supervisão do Subprojeto Dança do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID-DANÇA/UFPE); Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Pernambuco; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Supervisão do Subprojeto Dança do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID-DANÇA/UFPE); Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Pernambuco; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Supervisão do Subprojeto Dança do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID-DANÇA/UFPE); Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Pernambuco; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Supervisão do Subprojeto Dança do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID-DANÇA/UFPE); Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Pernambuco; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Supervisão do Subprojeto Dança do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID-DANÇA/UFPE); Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Pernambuco; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Supervisão do Subprojeto Dança do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID-DANÇA/UFPE); Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Pernambuco; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Fio invisível da fumaça encantada: narrativas do corpo na construção da autoimagem; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Performance Ventre - Entre (re) encontro e (re) memória: uma relação de corpo, história, identidade e religiosidade em um tempo espiralado; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Dança com pessoas em situação de rua: relato de experiência no projeto Aurora de Estrela; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Diogo Lins de Lima;
O Método Montessori na perspectiva do ensino de dança: uma proposta para o balé clássico; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Ensino de dança nas igrejas evangélicas: perspectivas artísticas e pedagógicas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Corpo Dançante: reflexões sobre o ensino de Dança no estágio extracurricular no IFPE/ Campus Recife; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Uma análise das potencialidades performáticas de travestis artistas no Cistema Colonial Moderno de Gênero; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Diogo Lins de Lima;
O ensino do balé clássico em Bom Jardim: um estudo de caso no distrito de Umari; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Dança-Teatro em Porto Calvo: uma pesquisa artístico-pedagógica a partir da Cambinda Alagoana; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Integral) - Secretaria de Estado da Educação de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Dança-Teatro em Porto Calvo: uma pesquisa artístico-pedagógica a partir da Cambinda Alagoana; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Integral) - Secretaria de Estado da Educação de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Dança-Teatro em Porto Calvo: uma pesquisa artístico-pedagógica a partir da Cambinda Alagoana; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Integral) - Secretaria de Estado da Educação de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Dança-Teatro em Porto Calvo: uma pesquisa artístico-pedagógica a partir da Cambinda Alagoana; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Integral) - Secretaria de Estado da Educação de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Dança-Teatro em Porto Calvo: uma pesquisa artístico-pedagógica a partir da Cambinda Alagoana; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Integral) - Secretaria de Estado da Educação de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Dança-Teatro em Porto Calvo: uma pesquisa artístico-pedagógica a partir da Cambinda Alagoana; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Integral) - Secretaria de Estado da Educação de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Dança-Teatro em Porto Calvo: uma pesquisa artístico-pedagógica a partir da Cambinda Alagoana; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Integral) - Secretaria de Estado da Educação de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Dança-Teatro em Porto Calvo: uma pesquisa artístico-pedagógica a partir da Cambinda Alagoana; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Integral) - Secretaria de Estado da Educação de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Dança-Teatro em Porto Calvo: uma pesquisa artístico-pedagógica a partir da Cambinda Alagoana; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Integral) - Secretaria de Estado da Educação de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Dança-Teatro em Porto Calvo: uma pesquisa artístico-pedagógica a partir da Cambinda Alagoana; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Integral) - Secretaria de Estado da Educação de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Dança-Teatro em Porto Calvo: uma pesquisa artístico-pedagógica a partir da Cambinda Alagoana; ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Integral) - Secretaria de Estado de Educação de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Dança-Teatro em Porto Calvo: uma pesquisa artístico-pedagógica a partir da Cambinda Alagoana; ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Integral) - Secretaria de Estado de Educação de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Dança-Teatro em Porto Calvo: uma pesquisa artístico-pedagógica a partir da Cambinda Alagoana; ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Integral) - Secretaria de Estado de Educação de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Dança-Teatro em Porto Calvo: uma pesquisa artístico-pedagógica a partir da Cambinda Alagoana; ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Integral) - Secretaria de Estado de Educação de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Dança-Teatro em Porto Calvo: uma pesquisa artístico-pedagógica a partir da Cambinda Alagoana; ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Integral) - Secretaria de Estado de Educação de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Supervisão do Estágio Curricular em Ensino de Dança II; 2025; Orientação de outra natureza; (Dança) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Supervisão do Estágio Curricular em Ensino de Dança I; 2025; Orientação de outra natureza; (Dança) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Supervisão do Estágio Curricular Supervisionado em Ensino de Teatro II; 2025; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Supervisão do Estágio Curricular em Ensino de Dança II; 2025; Orientação de outra natureza; (Dança) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Supervisão do Estágio Curricular em Ensino de Dança II; 2025; Orientação de outra natureza; (Dança) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Supervisão do Estágio Curricular em Ensino de Dança II; 2025; Orientação de outra natureza; (Dança) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Supervisão do Estágio Curricular em Ensino de Dança II; 2025; Orientação de outra natureza; (Dança) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Supervisão do Estágio Curricular em Ensino de Dança II; 2025; Orientação de outra natureza; (Dança) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Supervisão do Estágio Curricular em Ensino de Dança I; 2025; Orientação de outra natureza; (Dança) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Supervisão do Estágio Curricular em Ensino de Dança I; 2025; Orientação de outra natureza; (Dança) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Supervisão do Estágio Curricular Supervisionado em Ensino de Teatro I; 2024; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Diogo Lins de Lima;
"Lança teu videozinho!": como a videodança se tornou a principal mídia para popularizar o Passinho dos Malokas e promover o Bregafunk em Pernambuco; 2022; Orientação de outra natureza; (Dança) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Diogo Lins de Lima;
Produções bibliográficas
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LIMA, D. L. ; AQUINO, R.F . Mediação Cultural: alinhavando uma rede colaborativa entre os espaços educativos e culturais. In: Neila Cristina Baldi; Luana Vilaronga Cunha de Araújo; Andrisa Kemel Zanella. (Org.). Processos Criativos, Formativos e Pedagógicos em Dança. 1ed.Salvador: ANDA, 2020, v. 1, p. 95-111.
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LIMA, D. L. ; BARRETO, L.D . Improvisação em Dança: caminho para uma construção metodológica performátiva. In: Luciana Borre Nunes e Maria Bethânia e Silva. (Org.). (R)EXISTIR: práticas pedagógicas em Artes Visuais, Dança e Teatro. 1ed.Recife: Editora UFPE - Edufpe, 2017, v. , p. 363-376.
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LIMA, D. L. . Reflexões sobre sobre a supervisão de estágio em dança: o papel do/a professor/a supervisor/a na formação docente. In: XXXIV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil, 2026, João Pessoa. Formação de Professores. João Pessoa: Even3, 2025.
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LIMA, D. L. . Reflexões sobre a iniciação científica em arte no ensino médio de Alagoas. In: XXXIII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do do Brasil, 2025, Campos dos Goytacazes. Ensino de Arte: sujeitos e processos educativos, 2024.
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LIMA, D. L. . Pibid-Dança na Rede Municipal de Ensino do Recife: narrativas da iniciação à docência na educação básica pública. In: 8º Congresso da Associação Nacional de Pesquisadores em Dança, 2025, Belo Horizonte. Práticas artístico-pedagógicas em Danças nos espaços formais de educação. Rio de Janeiro: Editora ANDA, 2025.
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LIMA, D. L. . A inserção da Dança na Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Pernambuco: reflexões sobre a experiência do Programa MedioTec-Dança. In: XXXII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil (CONFAEB), 2024, São Luís. Histórias e Memórias, 2024.
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LIMA, D. L. . Ensino de Dança via Mediação Cultural: refletindo sobre a sistematização da proposta. In: VIII Congresso Internacional Sesc de Arte/Educação, 2023, Recife. Pedagogias da Dança. Jaboatão dos Guararapes: Sesc-Pernambuco, 2023. p. 641-647.
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LIMA, D. L. . MedioTec Dança: notas sobre o (des)aparecimento do curso técnico de dança em Pernambuco. In: VI Congresso Nacional de Pesquisadores em Dança, 2021, Salvador. Dança como Área de conhecimento: perspectivas epistemológicas, metodológicas e curriculares, 2021. p. 754-765.
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LIMA, D. L. ; AQUINO, R.F . Mediação Cultural: alinhavando uma rede colaborativa entre os espaços educativos e culturais. In: VI Congresso Científico Nacional de Pesquisadores em Dança da ANDA, 2020, Salvador. Dança como Área de conhecimento: perspectivas epistemológicas, metodológicas e curriculares, 2020.
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LIMA, D. L. . Mediação cultural como prática docente no ensino de arte na rede municipal do Recife. In: 9º Encontro de Pesquisa Educacional de Pernambuco, 2024, Recife. ARTES/EDUCAÇÃO, 2024.
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LIMA, D. L. . Formação em Dança: desafios e métodos. In: IV Encontro Científico da Associação Nacional de Pesquisadores em Dança-ANDA, 2015, Santa Maria - RS. Dança em Mediações Educacionais, 2015.
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LIMA, D. L. . Corpo: interface entre a dança e o teatro. In: XXV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil, 2015, Fortaleza - CE. GT - Dança, 2015.
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LIMA, D. L. . Descobrindo novos mundos a partir da brincadeira do Cavalo-Marinho. In: EXPO PIBID UFPE 2015, 2015, Recife- PE. Publicações Humanas - Dança, 2015.
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LIMA, D. L. . A dança em espaços não-formais: possibilidades para a construção da autonomia do sujeito dançante. In: III Congresso Nacional de Pesquisadores em Dança, 2014, Salvador. Dança em Mediações Educacionais, 2014.
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LIMA, D. L. . Mediação Cultural: notas sobre o ensino de Dança no contexto técnico profissionalizante. In: FORMA - Congresso Piauiense de Ações Formativas, Performativas e Afirmativas em Dança., 2021, Terezina. Mediação Cultural: notas sobre o ensino de Dança no contexto técnico profissionalizante, 2021.
Outras produções
LIMA, D. L. . Avaliador Científico do XXXIV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil. 2025.
LIMA, D. L. . Avaliador Ad hoc do IX Congresso Internacional Sesc de Arte/Educação. 2025.
LIMA, D. L. . Avaliador científico do XXXIII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil. 2024.
LIMA, D. L. . Avaliador Ad hoc do VIII Congresso Internacional Sesc de Arte/Educação. 2023.
LIMA, D. L. . Avaliador do II Encontro Regional da Federação de Arte Educadores do Nordeste. 2022.
LIMA, D. L. . Avaliador científico do II Seminário da Federação de Arte Educadores do Brasil. 2022.
LIMA, D. L. . Avaliador Ad hoc do VIII Fórum de Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva. 2019.
LIMA, D. L. ; Mônica Lira ; Rensch Reiva . Sustentabilidade da Dança. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
LIMA, D. L. ; SANTOS, S. M. ; NASCIMENTO, J. R. ; SALES, H. C. . Dança e atuação profissional: a experiência dos egressos do Curso de Dança/UFPE na rede pública. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
LIMA, D. L. ; PONTES, F. B. ; Marcelo Sena . Como vai a Dança na Universidade?. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
AQUINO, R.F ; OLIVEIRA, R. A. A. ; JESUS, C. S. ; LIMA, D. L. . Entre nas experiências de mediação em dança: comunidade, coletividades e contextos em jogo. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
LIMA, D. L. ; Chaves, Larissa M. ; AQUINO, R.F ; RANGEL, B. ; RIBEIRO, J. L. ; MOTTA, M. S. T. ; LEONE, R. D. C. . Dança/Arte na educação básica: o compromisso da UFBA, seus avanços e desafios. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
LIMA, D. L. ; HERMAN, Dudude ; REAL, Aline Vila . Mediação Cultural Sob Nova Perspectiva. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
LIMA, D. L. ; VERISSIMO, T. ; Luiz Roberto . Onde se forma o corpo que dança?. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
LIMA, D. L. ; Gardênia Coleto ; Sophia Willian ; Pollyana Monteiro ; Roberto Silveira . Café. 2017. Coreográfica.
LIMA, D. L. ; Simone Silva ; João Lira ; Rafael José . Mafua. 2017. Coreográfica.
Raimundo Branco - Diretor ; BAILARINA, P. C. -. ; BAILARINA, M. A. -. ; LIMA, D. L. ; Marcela Felipe - Bailarina ; Eron Vilar - Bailarino ; Anderson Monteiro - Bailarino . Três Mulheres e um Bordado de Sol. 2016. Coreográfica.
LIMA, D. L. ; Raimundo Branco - Diretor ; BAILARINA, P. C. -. ; BAILARINA, M. A. -. . Passo. 2016. Coreográfica.
Projetos de pesquisa
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2023 - 2024
Dança-Teatro em Porto Calvo: uma pesquisa artístico-pedagógica a partir da Cambinda Alagoana., Descrição: Projeto desenvolvido no chão da escola com o objetivo de investigar a importância da Cambinda portocalvense para o Estado de Alagoas, especificamente, a Cambinda do Mestre Ebinho. A pesquisa foi contemplado pelo edital de Bolsas de Iniciação Científica Júnior do Estado de Alagoas (2023-2024), com financiamento do Fundo de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas (FAPEAL).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Diogo Lins de Lima - Coordenador / Thiago Valença e Silva - Integrante.
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2011 - 2013
A alteridade e os processos subjetivos na manifestação e constituição da memória corporal, Descrição: A presente pesquisa é um desdobramento de nossa tese de doutoramento que está sendo desenvolvida no Programa de Pós Graduação em Memória Social da UNIRIO. O principal objetivo é investigar a manifestação da memória corporal em distintas modulações, a exemplo das que são deflagradas nas experimentações com a Dança Contemporânea e a improvisação. Inicialmente a pesquisa teve por suporte os Objetos Relacionais da artista Lygia Clark. No presente momento, no entanto, após sofrer desdobramentos decorrentes do amadurecimento da pesquisa, outros diálogos vêm sendo estabelecidos, dentre eles com o conceito da assinatura corporal e memória involuntária, de Rudolf Laban, e a gestão da verticalidade associada à relação da memória com o peso do corpo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Diogo Lins de Lima - Integrante / Letícia Damasceno Barreto - Coordenador.
Prêmios
2023
Professor Homenageado da turma do Curso de Dança 2023.1, Universidade Federal de Pernambuco.
2022
Professor Homenageado da turma do Curso de Dança 2021.1, Universidade Federal de Pernambuco.
2022
Professor Homenageado da turma do Curso de Dança 2022.1, Universidade Federal de Pernambuco.
2016
Láurea Universitária, Universidade Federal de Pernambuco.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria de Educação do Recife, Escola Municipal em Tempo Integral Pedro Augusto. , Rua Barão de São Borja, Boa Vista, 50070325 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 32215069
Experiência profissional
2014 - 2015
Escola Municipal de Arte João PernambucoVínculo: Estágio Extracurricular, Enquadramento Funcional: Estagiário Regente de Dança, Carga horária: 20
Outras informações:
A Escola Municipal de Artes João Pernambuco é uma escola que oferece aulas de Artes Visuais, Dança, Música e Teatro. É um espaço importantíssimo para a realização de estágio extracurricular e curricular dos licenciandos em Dança da UFPE.
2012 - 2015
Associação Arte e VidaVínculo: Instrutor de Dança, Enquadramento Funcional: Instrutor, Carga horária: 12
2015 - 2015
colégio de aplicação UFPEVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBID, Carga horária: 10
Outras informações:
O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) foi realizado no Colégio de Aplicação- UFPE, no ano de 2015, sob a coordenação da Professora Doutora Francini Barros Pontes, perfazendo uma carga horária de 768h de atividades didático-pedagógicas.
2015 - 2016
Compassos Cia de DançasVínculo: Bailarino, Enquadramento Funcional: Bailarino, Carga horária: 25
Outras informações:
A Compassos Cia de Danças, fundada em 1990, com o objetivo de trabalhar com a Dança-Teatro a partir das manifestações populares de Pernambuco. Na função de bailarino-pesquisador atuei nos espetáculos Três Mulheres e um Bordado de Sol e em Passo.
2017 - 2018
Sesc Ler - São Lourenço da MataVínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Professor de Dança, Carga horária: 4
Outras informações:
O Sesc Ler São Lourenço da Mata oferece ao município de São Lourenço da Mata, em Pernambuco, oficinas regulares de Danças Brasileiras para a terceira idade.
2017 - 2017
Instituto PeróVínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Assistente de Dança, Carga horária: 15
2017 - 2019
ETE ADVOGADO JOSE DAVI GIL RODRIGUESVínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor de Dança, Carga horária: 40
Outras informações:
O MedioTec é uma ação para ofertar cursos de educação profissional técnica de nível médio na forma concomitante para o aluno das redes públicas estaduais e distrital de educação, matriculado no ensino médio regular. As vagas são gratuitas custeadas pela Setec/MEC por meio da Bolsa Formação.
2019 - 2019
7Oito Projetos & ProduçõesVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Tutoria e Mediador Cultural, Carga horária: 20
Outras informações:
A 7Oito Projetos & Produções é uma empresa brasileira sediada em Salvador, Bahia, que desenvolve projetos no campo das Artes Cênicas nos eixos de formação, difusão, pesquisa e criação. Nela, trabalhei na equipe de Mediação Cultural com a coordenação da Profª Drª Rita Ferreira de Aquino. Atuei na tutoria do Programa de Mediação Cultural Palco Giratório 2019, e como mediador cultural do Festival Internacional de Artes Cênicas da Bahia, FIAC-Bahia 2019.
2021 - 2022
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor substituto do Curso de Dança do Departamento de Arte da Universidade Federal de Pernambuco.
Atividades
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02/2022 - 05/2022
Ensino, Dança, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 2021.2 - AR547 - Estudos do Movimento 3 - Turma A4, 30h, 2021.2 - AR570 - Fundamentos da Arte-Educação - Turma A4, 60h, 2021.2 - IN715 - Metodologias do ensino da dança 2 - Turma A4, 60h, 2021.2 - N717 - Metodologias do ensino da dança 4 - Turma A4, 60h
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09/2021 - 12/2021
Ensino, Dança, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 2021.1, AR539 - Consciência Corporal e Expressão Artística, Turma A5, 60h., 2021.1, IN714 - Metodologias do Ensino da Dança 1, Turma A4, 60h., 2021.1, IN714 - Metodologias do Ensino da Dança 1, Turma A5, 60h., 2021.1, IN720 - Metodologias do Ensino da Dança 5, Turma A4, 60h.
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05/2021 - 09/2021
Ensino, Dança, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 2020.2 - IN715 - Metodologias do Ensino da Dança 2, Turma A4, 60h, 2020.2 - IN717 - Metodologias do Ensino da Dança 4, Turma A4, 60h., 2020.2 - N717 - Metodologias do Ensino da Dança 4, Turma A5, 60h
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01/2021 - 04/2021
Ensino, Dança, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 2020.1. IN714 - Metodologias do Ensino da Dança 1, Turma A4, 60h, 2020.1. IN714 - Metodologias do Ensino da Dança 1, Turma A5, 60h, 2020.1. IN717 - Metodologias do Ensino da Dança 4, Turma A4, 60h, 2020.1. IN717 - Metodologias do Ensino da Dança 4, Turma A5, 60h
2022 - 2024
Secretaria de Estado da Educaçao de AlagoasVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 30
Atividades
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05/2022 - 02/2024
Ensino,Disciplinas ministradas, Componente Curricular Arte
2024 - Atual
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO RECIFEVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Regime: Dedicação exclusiva.
2024 - Atual
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Supervisor do PIBID-Dança/UFPE, Carga horária: 15
Outras informações:
Professor supervisor do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, subprojeto - Dança, da Universidade Federal de Pernambuco, com financiamento da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES, 2024-2026). O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) integra a Política Nacional de Formação de Professores do Ministério da Educação (MEC) que tem por finalidade fomentar a iniciação à docência, contribuindo para o aperfeiçoamento da formação de docentes em nível superior e para a melhoria de qualidade da educação básica pública brasileira.
2022 - 2023
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de AlagoasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Mentor, Carga horária: 20
Outras informações:
O Programa Professor Mentor tem como objetivo o fortalecimento e a recomposição das aprendizagens, o que inclui, dentre outras ações, o desenvolvimento do projeto vida do estudante, apoio na execução do Cartão Escola 10 e combate ao abandono escolar. O programa é composto por professores mentores e alunos monitores, que recebem uma bolsa durante o período de execução do projeto.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Diogo Lins de Lima e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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