Barbara Gai Zanini Panta

Graduada em Educação Especial na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional pelo Centro Universitário Franciscano (UNIFRA), e em Educação a Distância pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Professora de Educação Especial do estado do Rio Grande do Sul e do município de Santa Maria, lotada atualmente na Escola Estadual de Educação Básica Augusto Ruschi e Escola Municipal De Ensino Fundamental Castro Alves. Pesquisa atualmente temas relacionados à Educação Inclusiva, Atendimento Educacional Especializado, Educação Especial, Psicopedagogia, Políticas Públicas Inclusivas, Tecnologias Assistivas e Educação à Distância.

Informações coletadas do Lattes em 26/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Especialização em Educação a Distância

2012 - 2014

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: O papel da tutoria nos Cursos Massivos Abertos Online
Orientador: Drª Letícia Lopes Leite

Especialização em Psicopedagogia

2009 - 2011

Universidade Franciscana
Título: A FUNÇÃO DO JOGO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM E SUA IMPORTÂNCIA NA PRÁTICA PSICOPEDAGÓGICA
Orientador: Maria Inês Naujorks

Graduação em Educação Especial

2005 - 2009

Universidade Federal de Santa Maria
Título: RELAÇÕES DE MATERNAGEM E O DESENVOLVIMENTO DE FILHOS COM DEFICIÊNCIA
Orientador: Priscila Turchiello

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Formação complementar

2016 - 2016

III Curso de Audiodescrição UFSM. (Carga horária: 46h). , Coordenadoria de Ações Educacionais, CAED, Brasil.

2014 - 2014

Encontros de Formação Construindo Saberes: Teorias. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2014 - 2014

X Curso de Formação em Educação Inclusiva. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2013 - 2013

CURSO DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 60h). , : Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2013 - 2013

Gestão escolar - um desafio para a democracia. (Carga horária: 100h). , Learncafe Ensino Online ltda, LEO, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Extensão em capacitação de professores para EAD. (Carga horária: 80h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2012 - 2012

ASP -. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2012 - 2012

Envelhecimento e Deficiência Intelectual. (Carga horária: 40h). , Universidade Corporativa da Rede APAE, UNIAPAE, Brasil.

2012 - 2012

Word e Excel. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2012 - 2012

Educação Ambiental. (Carga horária: 45h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2012 - 2012

Power Point 2007. (Carga horária: 55h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2012 - 2012

Ações Básicas em Sit. de Urgência e Emergência. (Carga horária: 10h). , Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Santa Maria, APAE - SM, Brasil.

2007 - 2007

Curso de capacitação para tutores em EAD. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

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Organização de eventos

PANTA, B. G. Z. . Seminário "Linguagem e Educação: o silêncio da palavra". 2007. (Outro).

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Participação em eventos

XVIII Congresso Internacional de Educação Popular ? MOBREC/SM. 2018. (Congresso).

XVII Congresso Internacional de Educação Popular MOBREC/SM. 2017. (Congresso).

III Curso de Audiodescrição UFSM: Traduzindo Imagens em Palavras. 2016. (Outra).

VI Seminário Educação em Foco. 2016. (Seminário).

XVI Congresso Internacional de Educação Popular. DEFICIÊNCIA VISUAL E EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DA ESTIMULAÇÃO ESSENCIAL E ACESSIBILIDADE NA ESCOLA. 2016. (Congresso).

11º Congreso Iberoamericano de Informática Educativa Especial. UTILIZANDO AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO ACESSÍVEIS NO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM E INTERAÇÃO DE UM ALUNO AUTISTA. 2015. (Congresso).

Contec Brasil 2014 - Conteúdo em Ação. 2014. (Outra).

Seminário Práticas Pedagógicas e Pesquisa em Educação Especial. 2014. (Seminário).

X Curso de Formação de Gestores e Educadores em Educação Inclusiva. 2014. (Encontro).

XIV Congresso Internacional de Educação Populat. 2014. (Congresso).

Curso de Formação Pedagógica. 2013. (Outra).

III Seminário Interdisciplinar PIBID UNIFRA. 2013. (Seminário).

V Congresso Internacional de Educação. A construção e reconstrução do lúdico como recurso para o desenvolvimento no contexto da deficiência. 2013. (Congresso).

V Jornada Clínica Interage: AUTISMO.Utilização do lúdico para ampliar as potencialidades interativas: Estudo de caso com um autista adulto.. 2013. (Outra).

XII Encontro sobre Investigação na Escola.INCIDÊNCIA DE TRANSTORNOS EMOCIONAIS EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: PESQUISA-AÇÃO SOBRE OS FATORES CAUSAIS E O PAPEL DA ESCOLA. 2013. (Encontro).

Fórum Mundial de Educação de Santa Maria-Educação: Economia Solidária e Ética Planetária. 2008. (Encontro).

IV Congresso Brasieliro Multidisciplinar de Educação Especial. 2007. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. A Importância da estimulação essencial do deficiente visual e o papel da família neste processo. 2007. (Congresso).

Linguagem e Educação: o silêncio da palavra. 2007. (Seminário).

I Jornada Nacional Universitária na área de SUrdocegueira e deficiência múltipla. 2006. (Outra).

V Encontro Estadual Repensando a Inteligência. 2006. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Lais Fernanda Moeller

PANTA, B. G. Z.. A ABORDAGEM DA SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

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Comissão julgadora das bancas

ANDREA TONINI

TURCHIELLO, Priscila;TONINI, A.; Lazzeri, Cristiane.; PEREIRA, Eliana da C. Relações de maternagem e o desenvolvimento de filhos com necessidades especiais.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria.

PAULO RECH WAGNER

LEITE, Leticia Lopes;WAGNER, P. R.. O papel da tutoria nos cursos massivos abertos online (MOOCs). 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância com ênfase na docência e na t) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Cristiane Lazzeri

LAZZERI, Cristiane; Turchiello, Priscila; TONINI, Andréa; MENEZES, Eliana da Costa Pereira de. "Relações de Maternagem e o Desenvolvimento de Filhos com Necessidades Especiais". 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria.

JANILSE FERNANDES NUNES

PANTA, Barbara Gai Zanini; NAUJORKS, Maria Inês;NUNES, Janilse F.NUNES, Janilse F.; ABAID, Joseane. A função do jogo no processo de aprendizagem e sua importância na prática. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia: abordagem clínica e institucional) - Centro Universitário Franciscano.

Eliana da Costa Pereira de Menezes

MENEZES, Eliana da Costa Pereira de; TURCHIELLO, P.; TONINI, Andréa; LAZZERI, C.. Relações de maternagem e o desenvolvimento de filhos com necessidades especiais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria.

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Foi orientado por

Priscila Turchiello

Relações de Maternagem e o Desenvolvimento de Filhos com Necessidades Especiais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Priscila Turchiello;

Letícia Lopes Leite

O papel da tutoria nos cursos massivos abertos online; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância com ênfase na Docência e na T) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Leticia Lopes Leite;

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Produções bibliográficas

  • PANTA, B. G. Z. ; ROVEDER, A. B. P. ; SILUK, A. C. P. . Deficiência visual e acessibilidade na escola de educação infantil. In: Bruna Pereira Alves Fiorin; Sílvia Maria de Oliveira Pavão. (Org.). EDUCAÇÃO SUPERIOR:desafios para a não compartimentação dos saberes. 1ed.SANTA MARIA: FACOS-UFSM, 2017, v. 1, p. 308-316.

  • PANTA, B. G. Z. . PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO ESPECIAL E NO AEE: UMA ANÁLISE SOBRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAÇÃO DE EDUCADORES ESPECIAIS. In: Ana Cláudia Oliveira Pavão; Sílvia Maria de Oliveira Pavão. (Org.). OS CASOS EXCLUÍDOS DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 1ed.SANTA MARIA: PE.COM, 2017, v. 1, p. 13-35.

  • SILUK, A. C. P. ; ROVEDER, A. B. P. ; PANTA, B. G. Z. . Observando a acessibilidade em MOOCs: um olhar sobre o percurso vídeoaula. In: Bruna Pereira Alves Fiorin; Ana Cláudia Pavão Siluk; Fabiane Vanessa Breitenbach. (Org.). Aprendizagem e acessibilidade: travessias do aprender na universidade. 1ªed.Santa maria - RS: EDITORA PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO (PRE) - UFSM 2015, 2015, v. 1, p. 14-495.

  • PANTA, B. G. Z. ; OLIVEIRA, D. C. ; GOMES, T. T. . A POTÊNCIA DE UMA FERRAMENTA EM EAD. In: Ana Cláudia Pavão Siluk; Sílvia Maria de Oliveira Pavão. (Org.). EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TRAJETÓRIAS DE PROFESSORES FORMADORES PARA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 1ed.SANTA MARIA: PE.COM, 2015, v. 1, p. 238-248.

  • PANTA, B. G. Z. ; ROVEDER, A. B. P. . DEFICIÊNCIA VISUAL E EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DA ESTIMULAÇÃO ESSENCIAL E ACESSIBILIDADE NA ESCOLA. In: XVI Congresso Internacional de Educação Popular, 2016, Santa Maria -RS. DEFICIÊNCIA VISUAL E EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DA ESTIMULAÇÃO ESSENCIAL E ACESSIBILIDADE NA ESCOLA, 2016.

  • SILUK, A. C. P. ; ROVEDER, A. B. P. ; PANTA, B. G. Z. . Observando a acessibilidade em MOOCs: um olhar sobre o recurso vídeoaula. In: XXII Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje, 2015, Madrid. Anais - XXII Congreso Internacional sobre Educación y Aprendizaje, 2015.

  • PANTA, B. G. Z. . A construção e reconstrução do lúdico como recurso para o desenvolvimento no contexto da deficiência. In: V Congresso Internacional de Educação: As novas tecnologias e os desafios para uma educação humanizadora, 2013, Santa Maria. A CONSTRUÇÃO E RECONSTRUÇÃO DO LÚDICO COMO RECURSO PARA O DESENVOLVIMENTO NO CONTEXTO DA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA, 2013.

  • PANTA, B. G. Z. ; ROVEDER, A. B. P. ; AYRES, G. S. ; CONRADO, J. C. . INCIDÊNCIA DE TRANSTORNOS EMOCIONAIS EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: PESQUISA-AÇÃO SOBRE OS FATORES CAUSAIS E O PAPEL DA ESCOLA.. In: XII Encontro sobre Investigação na Escola, 2013, Santa Maria. INCIDÊNCIA DE TRANSTORNOS EMOCIONAIS EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: PESQUISA-AÇÃO SOBRE OS FATORES CAUSAIS E O PAPEL DA ESCOLA., 2013.

  • PANTA, B. G. Z. ; FORNO, L. D. . A importância da estimulação essencial do deficiente visual e o papel da família neste processo.. In: IV Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial, 2007, Londrina - PR. Anais do IV Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial, 2007.

  • POZZOBON, A. P. da S ; PANTA, B. G. Z. ; CASSEL, C. J. ; FREITAS ILHA, T. . O brincar no contexto de crianças carentes. In: IV Congresso Brasieliro Multidisciplinar de Educação Especial, 2007, Londrina-PR. Anais do IV Congresso Brasieliro Multidisciplinar de Educação Especial, 2007.

  • PANTA, B. G. Z. . Utilização do lúdico para ampliar as potencialidades interativas: Estudo de caso com um autista adulto.. In: V Jornada Clínica Interage: AUTISMO, 2013, Santa Maria. Utilização do lúdico para ampliar as potencialidades interativas: Estudo de caso com um autista adulto., 2013.

  • FORNO, L. D. ; PANTA, B. G. Z. . O testemunho na formação da identidade, cultura e educação do surdo. In: IV Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial, 2007, Londrina-PR. Anais do IV Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial, 2007.

  • MACHADO, L. C. ; ROSSATO, D. J. ; PANTA, B. G. Z. . A Escola Augusto Ruschi e a Inclusão de Alunos com Deficiência. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PANTA, B. G. Z. ; ROVEDER, A. B. P. . Material Educacional Digital Acessível e Atendimento Educacional Especializado: Relatos de Desenvolvimento e Aplicação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PANTA, B. G. Z. ; RODRIGUES, L. P. ; FLORES, L. S. . UTILIZANDO AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO ACESSÍVEIS NO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM E INTERAÇÃO DE UM ALUNO AUTISTA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILUK, A. C. P. ; ROVEDER, A. B. P. ; PANTA, B. G. Z. . Observando a Acessibilidade em Moocs: um olhar sobre o recurso vídeoaula. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PANTA, B. G. Z. . A construção e reconstrução do lúdico como recurso para o desenvolvimento no contexto da deficiência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PANTA, B. G. Z. ; ROVEDER, A. B. P. ; AYRES, G. S. ; CONRADO, J. C. . INCIDÊNCIA DE TRANSTORNOS EMOCIONAIS EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: PESQUISA-AÇÃO SOBRE OS FATORES CAUSAIS E O PAPEL DA ESCOLA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PANTA, B. G. Z. . Utilização do lúdico para ampliar as potencialidades interativas: Estudo de caso com um autista adulto. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PANTA, B. G. Z. ; FORNO, L. D. . A IMPORTÂNCIA DA ESTIMULAÇÃO ESSENCIAL DO DEFICIENTE VISUAL E O PAPEL DA FAMÍLIA NESTE PROCESSO. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • POZZOBON, A. P. da S ; PANTA, B. G. Z. ; CASSEL, C. J. ; FREITAS ILHA, T. . O BRINCAR NO CONTEXTO DE CRIANÇAS CARENTES. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FORNO, L. D. ; PANTA, B. G. Z. . O TESTEMUNHO NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE, CULTURA E EDUCAÇÃO DO SURDO. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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Outras produções

PANTA, B. G. Z. . ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - PROFESSORA BÁRBARA ZANINI. 2016; Tema: EDUCAÇÃO ESPECIAL-ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. (Blog).

PANTA, B. G. Z. . AEE - ESCOLA AUGUSTO RUSCHI. 2015; Tema: EDUCAÇÃO ESPECIAL. (Rede social).

PANTA, B. G. Z. . Linguagem e Educação: O silêncio da palavra. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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Projetos de pesquisa

  • 2013 - Atual

    INCIDÊNCIA DE TRANSTORNOS EMOCIONAIS EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: PESQUISA-AÇÃO SOBRE OS FATORES CAUSAIS E O PAPEL DA ESCOLA., Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bárbara Gai Zanini Panta - Coordenador.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Escola Estadual de Educação Básica Augusto Ruschi, EEEB AUGUSTO RUSCHI. , Rua Doutor Paulo da Silva e Souza, Juscelino Kubitschek, 97035250 - Santa Maria, RS - Brasil, Telefone: (55) 991476617

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Experiência profissional

2013 - 2015

Escola Estadual de Ensino Médio Manoel Ribas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Educadora Especial, Carga horária: 20

2012 - 2012

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Santa Maria

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Especial, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2012 - 12/2012

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Atendimento Educacional Especializado

2012 - Atual

Escola Estadual de Educação Básica Augusto Ruschi

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educadora Especial, Carga horária: 20

2011 - 2011

Escola Municipal de Ensino Fundamental Irmão Quintino

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitora do projeto Mais Educação, Carga horária: 10

Outras informações:
As atividades desenvolvidas envolveram apoio pedagógico em três turmas do 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental. Foram utilizadas atividades e recursos alternativos, como jogos e materiais apropriados para cada necessidade ou dificuldade dos alunos. A metodologia utilizada foi baseada no lúdico.

2013 - 2015

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora EAD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora no curso de Atendimento Educacional Especializado

2008 - 2009

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Tutor de educação à Distância, Enquadramento Funcional: Tutor, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista de tutoria do curso de Educação Especial à distância da UFSM, na disciplina de Educação de Jovens e Adultos.

2007 - 2008

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Tutor de Educação à Distância, Enquadramento Funcional: Tutor, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista de tutoria do curso de Educação Especial à distância na UFSM, na disciplina de Artes Visuais e Educação Especial.

2005 - 2005

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docência orientada, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2018

Escola Municipal de Educação Infantil Luizinho de Grandi

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Especial, Carga horária: 10

2016 - 2018

Escola Municipal de Ensino Fundamental Altina Teixeira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Especial, Carga horária: 10

2019 - Atual

Escola Municipal de Ensino Fundamental Castro Alves

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educadora Especial, Carga horária: 20

2018 - 2019

EMEF Martinho Lutero

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: EDUCADORA ESPECIAL, Carga horária: 20