Maria do Socorro Rayol Amoras
MARIA AMORAS (Cit.): Amazônida, Antropóloga com formação inicial em Ciências Sociais (bacharelado e licenciatura) pelo Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal do Pará (IFCH/UFPA); Mestrado em Serviço Social e Políticas Públicas (PPGSS-UFPA); Doutorado em Antropologia pelo PPGSA/UFPA; Sócia Efetiva da Associação Brasileira de Antropologia (ABA); Professora do Curso de Graduação e Pós-Graduação em Serviço Social da Universidade Federal do Pará (PPGSS-UFPA). Líder do grupo de pesquisas INTERFACES: INTERSECÇÕES ENTRE RAÇA/ETNIA, GÊNERO, CORPO E TERRITÓRIO NA (RE)PRODUÇÃO DAS DIFERENÇAS E DESIGUALDADES NA AMAZÔNIA, na linha de pesquisa: Relações étnico-raciais e corpos de resistências na Amazônia - Investiga a (re)produção de diferenças e desigualdades na Amazônia sob as intersecções de raça/etnia, gênero/sexo, geração/idade e classe. Situa pesquisas colaborativas com a população negra e povos tradicionais, mirando corpos de resistências como enfrentamento ao Estado e aos múltiplos sistemas de dominação, para problematizar políticas públicas e sociais. Sob o recorte geracional e suas intersecções, visa também, estudos voltados às infâncias e às juventudes de territórios tradicionais e periféricos na Amazônia. E, ainda, concentra pesquisas sobre: relações étnico-raciais e educação, política de ação afirmativa no ensino superior para a população negra, indígena e demais povos tradicionais. Coordenadora o Programa de acompanhamento da aprendizagem de indígenas e quilombolas estudantes da UFPA/ IQ - Conhecimento e Resistência. Membra da Rede de pesquisadores AMAZONICIDADES - obsrvatório das Cidades, Vilas e Territórios Amazônicos. Email: samoras@ufpa.br
Informações coletadas do Lattes em 17/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA
2010 - 2014
Universidade Federal do Pará
Título: "No Abacatal (também), uma Flor": um estudo antropológico sobre a relação entre criança e trabalho
, Ano de obtenção: 2014. Angelica Motta-Maués. Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Rural.
Mestrado em Serviço Social
2004 - 2006
Universidade Federal do Pará
Título: Tecendo fios entre a aprticipação da criança e a gestão da escola pública, Ano de Obtenção: 2006
Hélder Boska de Moraes sarmento.Palavras-chave: CRIANÇA-INFÂNCIA- ESCOLA-PARTICIPAÇÃO- DIREITOS.
Especialização em Educação e Problemas Regionais
1994 - 1995
Universidade Federal do Pará
Título: brinquedos e brincadeiras no cotidiano de uma escola de educação infantil: uma refelexão sobre o brincar
Orientador: Olgaíses Maués
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2020 - 2020
Curso Livre Intelectuais da África. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2017 - 2017
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2017 - 2017
LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃOO SUPERIOR. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2016 - 2016
PLANEJAMENTO DE ENSINO. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2007 - 2007
DISSEMINADORES DE EDUCAÇÃO FISCAL. (Carga horária: 80h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDÁRIA, ESAF, Brasil.
2004 - 2004
TRABALHANDO O IMAGINARIO PARA A DEMOCRACIA RACIAL. (Carga horária: 160h). , CENTRO DE ESTUDOS DA CULTURA NEGRA, CECUN, Brasil.
1982 - 1984
MAGISTÉRIO DOS ANOS INCIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. (Carga horária: 2580h). , COLÉGIO SÃO PIO X, CSPX, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Serviço Social Aplicado/Especialidade: Serviço Social da Educação.
Organização de eventos
ARAYA, I. S. M. ; AMORAS, Maria. ; COSTA, S. M. G. . IV MOSTRA FOTOGRAFICA IQ TRAVESSIA: UMA JORNADA DO TERRITÓRIO PARA A UNIVERSIDADE. 2024. (Exposição).
AMORAS, Maria. ; COSTA, Solange Maria Gayoso ; TEIXEIRA, M. S. S. P. ; ARAÚJO, L.M. ; GOMES, T. K. S. ; SILVA, D. L. F. . Live: COMUNIDADES QUILOMBOLAS NA PANDEMIA DA COVID-19: vulnerabilidades, desigualdades e resistências na proteção da vida. 2020. (Outro).
AMORAS, Maria. . I Circuito de ntegração Internacional "Juventudes e Resistências: lutase utopias em tempos de pandemia e reinvenção do mundo". 2020. (Outro).
AMORAS, Maria. . Consciência, luta e resistência negra. 2019. (Outro).
AMORAS, Maria. . Roda de Conversa: Indígenas na universidade: lutas e conquistas. 2019. (Outro).
AMORAS, Maria. . CINE IQ ? webséries pretas. 2019. (Outro).
AMORAS, Maria. . ?CONSCIÊNCIA, LUTA E RESISTÊNCIA NEGRA. 2019. (Outro).
AMORAS, Maria. . I Seminário Educação Superior Intercultural e Políticas Afirmativas para Indígenas e Quilombolas. 2018. (Outro).
COSTA, Solange Maria Gayoso ; SILVA, D. L. F. ; AMORAS, Maria. . Oficinas de gêneros textuais acadêmicos para os discentes indígenas e quilombolas do ICSA/UFPA. 2018. (Outro).
AMORAS, Maria. ; COSTA, Solange Maria Gayoso ; SILVA, D. L. F. . OFICINA DE REFERÊNCIAS PARA TRABALHOS ACADÊMICOS PARA OS DISCENTES INDÍGENAS E QUILOMBOLAS DO ICSA-UFPA. 2018. (Outro).
AMORAS, Maria. ; COSTA, Solange Maria Gayoso ; SILVA, D. L. F. . OFICINA SOBRE A POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UFPA. 2018. (Outro).
AMORAS, Maria. ; COSTA, Solange Maria Gayoso ; SILVA, D. L. F. . TRABALHOS ACADÊMICOS, INTERPRETAÇÃO E CONSTRUÇÃO TEXTUAL: GÊNERO RESUMO. 2018. (Outro).
AMORAS, Maria. ; SILVA, D. L. F. ; COSTA, Solange Maria Gayoso . OFICINA Elaboração de referências textuais acadêmicas. 2018. (Outro).
AMORAS, Maria. ; COSTA, Solange Maria Gayoso ; SILVA, D. L. F. . OFICINA de Redação para o PSE/2019. 2018. (Outro).
AMORAS, Maria. ; COSTA, Solange Maria Gayoso ; SILVA, D. L. F. . RECEPÇÃO DOS CALOUROS INDÍGENAS E QUILOMBOLAS DO ICSA-UFPA. 2018. (Outro).
AMORAS, Maria. ; COSTA, Solange Maria Gayoso ; SILVA, D. L. F. . PALESTRA ? DIÁLOGO DE SABERES ? PRISÕES E A CRIMINALIZAÇÃO DOS MOVIMENTOS SOCIAIS INDÍGENAS?. 2018. (Outro).
AMORAS, Maria. ; COSTA, Solange Maria Gayoso ; SILVA, D. L. F. . RODA DE"Vivências Estudantis: luta e resistência contra o racismo, discriminação e opressão". 2018. (Outro).
AMORAS, Maria. . VI COLÓQUIO DE SERVIÇO SOCIAL INTERCULTURALIDADE E EDUCAÇÃO: o desafio da política de cotas para indígenas e quilombolas. 2017. (Outro).
AMORAS, Maria. . II SEMINÁRIO INTERFACES GENERO, FAMILIAS, GERAÇÃO E A PRODUÇÃO SOCIAL DAS DIFERENÇAS NO NORTE DA MAZONIA. 2017. (Outro).
AMORAS, Maria. . VIVENCIAS NEGRAS: (IN)VISÍVEIS PARA QUÊ E PARA QUEM?. 2017. (Outro).
AMORAS, Maria. . VI Colóquio de Serviço Social Interculturalidade e Educação: o desafio da política de cotas para Indígenas e Quilombolas, na Universidade Federal do Pará. 2017. (Outro).
AMORAS, Maria. . RODA DE CONVERSA ?A DOR E A DELÍCIA DE SER O QUE É?: Debatendo a Homofobia, a Misoginia e a chamada cultura do estupro. 2016. (Outro).
AMORAS, Maria. . II COLÓQUIO DE SERVIÇO SOCIAL-intersecções de gênero, sexualidade, geração, raça e classe.. 2016. (Outro).
AMORAS, Maria. . PESQUISA EM DEBATE INTERFACES: NOVAS CONFIGURAÇÕES FAMILIARES E A POLÍTICA DE ASSISTENCIA SOCIAL. 2016. (Outro).
AMORAS, Maria. ; AMARAL, T. ; LEITE, Leila ; RIBEIRO, M. . Diálogos Antropológicos - AS FLORES DO MARAJÓ: UM ESTUDO SOBRE A SEXUALIDADE FEMININA CHAVIENSE/Autora: Jennifer Portela Sales. 2015. (Exposição).
AMORAS, Maria. . I Seminário Interfaces: gêneros, famílias e gerações. 2015. (Outro).
AMORAS, Maria. ; PONTES, A. M. ; NASCIMENTO, L. T. L. ; BRAGA, J. M. S. . I Diálogo de Campo INTERFACES: ?TODA FORMA DE FAMÍLIA VALE A PENA? e ?TRANSSEXUALIDADE, ENVELHECIMENTO E HOMOFOBIA?. 2015. (Outro).
AMORAS, Maria. ; PONTES, A. M. ; BRAGA, J. M. S. ; NASCIMENTO, L. T. L. . Pesquisa em Debate Interfaces: ?Novas Configurações Familiares e a Política de Assistência Social?.. 2015. (Outro).
AMORAS, Maria. ; PONTES, A. M. ; BRAGA, J. M. S. ; NASCIMENTO, L. T. L. . Pesquisa em Debate Interfaces: ?Novas Configurações Familiares e a Política de Assistência Social?.. 2015. (Outro).
AMORAS, Maria. ; LEITE, Leila ; AMARAL, T. ; RIBEIRO, M. . I INVENTUDES - DIALOGOS SOBRE CRIANÇAS E INFANCIAS NA AMAZONIA. 2015. (Outro).
RIBEIRO, M. ; AMORAS, Maria. . JUVENTUDES EM TRANSITO: INICIAÇÃO SEXUAL EM DEBATE. 2015. (Outro).
AMORAS, Maria. . AOS CUIDADOS DE PRIAPO: IMPOTENCIA SUXYAL, MEDICALIZAÇÃO E TECNOLOGIA DO CORPO NA MEDICINA DO BRASIL. 2015. (Outro).
AMORAS, Maria. . AOS CUIDADOS DE PRIAPO: IMPOTENCIA SUXYAL, MEDICALIZAÇÃO E TECNOLOGIA DO CORPO NA MEDICINA DO BRASIL. 2015. (Outro).
AMORAS, Maria. . Diálogos antropológicos: AOS CUIDADOS DE PRÍAPO: IMPOTÊNCIA SEXUAL, MEDICALIZAÇÃO E TECNOLOGIA DO CORPO NA MEDICINA DO BRASIL. 2015. (Outro).
AMORAS, Maria. ; PONTES, A. M. ; NASCIMENTO, L. T. L. ; BRAGA, J. M. S. . Ciclo de Palestras Interfaces: Uma discussão sobre Migrações, Gênero e Geração.. 2015. (Outro).
AMORAS, Maria. ; RIBEIRO, M. ; LEITE, Leila ; AMARAL, T. . Mesa em homenagem à antropóloga e Professora Maria Angelica Motta-MauésHISTÓRIAS E MEMÓRIAS ACADEMICAS E AFETIVAS DE UMA ANTROPÓLOGA. 2014. (Outro).
AMORAS, Maria. ; RIBEIRO, M. ; LEITE, Leila ; AMARAL, T. . Diálogos Antropológicos - JUVENTUDE GRAFITEIRA DE BELÉM E A RUA COMO ESPAÇO PRIVILEGIADO DE ARTE E SOCIABILIDADE/Autora: Leila Leite. 2014. (Exposição).
AMORAS, Maria. ; RIBEIRO, M. ; AMARAL, T. . Diálogos Antropológicos - JUVENTUDES EM BELÉM: TRAJETÓRIAS, ALTERIDADES, AGENCIA/Autora: Rosaly Brito. 2014. (Exposição).
AMORAS, Maria. ; RIBEIRO, M. ; LEITE, Leila ; AMARAL, T. . Diálogos Antropológicos - JUVENTUDES NO BRASIL TRAJETÓRIAS AFETIVO SEXUAIS NA ADOLÊSCENCIA / Autora: Ana Lídia Nauar. 2014. (Exposição).
AMORAS, Maria. ; RIBEIRO, M. ; AMARAL, T. ; LEITE, Leila . Diálogos Antropológicos - O DESAFIO DE PESQUISAS ETNOGRAFICAS SOBRE E COM AS CRIANÇAS/Autora: Maria do Socorro Rayol Amoras Sanches. 2014. (Exposição).
AMORAS, Maria. ; AMARAL, T. ; LEITE, Leila ; RIBEIRO, M. . Diálogos Antropológicos - VIERAM A MIM AS CRIANÇAS: ENTRE ITAPUA, BELÉM E ALHURES/ Autora: Maria Angelica Motta-Maués. 2014. (Exposição).
AMORAS, Maria. ; AMARAL, T. ; LEITE, Leila ; RIBEIRO, M. . Diálogos Antropológicos - MASCULINIDADES NA TELA:PRÁTICAS METROSSEXUAL E VALIDADE MASCULINA NAS TELENOVELAS /Autor: Edyr Oliveira Junior. 2014. (Exposição).
AMORAS, Maria. ; AMARAL, T. ; LEITE, Leila ; RIBEIRO, M. . Diálogos Antropológicos - Juventudes no Brasil: trajetória, cultura e participação. /Autor: Profa. Dra. Regina Novaes. 2014. (Exposição).
AMORAS, Maria. ; NAUAR, Ana Lídia . TRAJETÓRIAS AFETIVO-SEXUAIS NA ADOLESCÊNCIA. 2014. (Outro).
AMORAS, Maria. . CRIANÇAS QUE TRABALHAM?. 2013. (Exposição).
AMORAS, Maria. . MEU QUILOMBO, MINHA HISTÓRIA. 2013. (Exposição).
AMORAS, Maria. . FORUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO. 2009. (Outro).
AMORAS, Maria. . Seminário de Lançamento da Política de Educação Infantil do Estado do Pará. 2009. (Outro).
AMORAS, Maria. . Seminário de Lançamento da Política de Educação Básica do Estado do Pará. 2008. (Outro).
AMORAS, Maria. ; GIORDANO, Rosely ; KOHAN, Walter Omar . A infância e o trabalho social: entre o assistencialismo e a emancipação. 2005. (Exposição).
Participação em eventos
34 RBA REUNIÃO BRASILEIRA DE ANTROPOLOGIA. GT GT 085: Pesquisas sobre infâncias a partir das cosmologias tradicionais. 2024. (Congresso).
34 RBA REUNIÃO BRASILEIRA DE ANTROPOLOGIA. MR 57: Para evitar a queda do céu: o que as crianças nos ensinam para sair da crise contemporânea? na 34ª RBA - Reunião Brasileira de Antropologia,. 2024. (Congresso).
34 RBA REUNIÃO BRASILEIRA DE ANTROPOLOGIA. O Bem-Viver no ?jeito de se viver? das crianças do Quilombo do Abacatal-PA/Amazônia,. 2024. (Congresso).
5º Seminário Internacional América Latina e Caribe: Sociodiversidade, pensamento crítico e utopias.Racismos, colonialismos, patriarcado e diásporas na história presente da América Latina e do Caribe. 2024. (Seminário).
5º Seminário Internacional América Latina e Caribe: Sociodiversidade, pensamento crítico e utopias.O protagonismo feminino quilombola: uma discussão sobre a organização sociopolítica das mulheres do Ramal do Piratuba-Pará/Amazônia. 2024. (Seminário).
III SEMINÁRIO NACIONAL SERVIÇO SOCIAL E PESQUISA SOCIAL NA AMAZÔNIA.GT A INTERSECCIONALIDADE NAS PESQUISAS SOBRE AS DESIGUALDADES SOCIAIS, DE GÊNERO E ÉTNICO-RACIAIS NA AMAZONIA. 2024. (Seminário).
III Simpósio Agenda 2030 e os ODS.Liderança feminina na Amazônia Paraense. 2024. (Simpósio).
32ª Reunião Brasileira de Antropologia - RBA.Questões ético-metodológicas em pesquisas com crianças. 2020. (Outra).
32ª Reunião Brasileira de Antropologia - RBA. 2020. (Outra).
3ª Semana Acadêmica, 3ª SCTEC - Semana de Ciência, Tecnologia e Economia Criativa e 3º Encontro de Pesquisadores - IFRJ campus Belford Roxo. 2020. (Outra).
3º SEMINARIO INTERNACIONAL AMÉRICA LATINA.Contra-Cartografias de Povos Tradicionais nas Metrópoles Paraenses: repertórios para um urbano amazônico plural. 2020. (Seminário).
3º SEMINARIO INTERNACIONAL AMÉRICA LATINA.MULHERES QUILOMBOLAS E A DEFESA DO TERRITÓRIO TRADICIONALMENTE OCUPADO. 2020. (Seminário).
Evento Virtual, Sala de Leitura: Lélia Gonzalez. 2020. (Outra).
II Jornada Norte-Nordeste de Gênero e Sexualidade na Educação Profissional & II Colóquio "Marielle Franco" de Direitos Humanos e Diversidade. 2020. (Simpósio).
II Jornada Norte-Nordeste de Gênero e Sexualidade na Educação Profissional & II Colóquio "Marielle Franco" de Direitos Humanos e Diversidade."Mulheres, racismo e pobreza: as desigualdades de raça e gênero no BR da pandemia da Covid-19". 2020. (Simpósio).
IV Encontro de Antropologia Visual da América Amazônica - EAVAAM.Mulheres, Lutas e Resistência na Amazônia. 2020. (Encontro).
II Seminário Conexões ? Universidade Pública e Gratuita: Geradora de Desenvolvimento Econômico e Social na Amazônia. 2019. (Seminário).
II Seminário Conexões ? Universidade Pública e Gratuita: Geradora de Desenvolvimento Econômico e Social na Amazônia.Grupo de Trabalho: Educação Intercultural no Ensino Superior: Desafios para uma Universidade Pública e Diversa. 2019. (Seminário).
IV COLÓQUIO INTERNACIONAL DIÁLOGOS SUL-SUL E DO XVI SEMINÁRIO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ. EIXO ?Decolonizar o Saber?. 2019. (Congresso).
I Workshop sobre Racismo Epistêmico e Universidade. 2019. (Outra).
IX JORNADA INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS. ?EDUCAÇÃO SUPERIOR E PERMANÊNICA DE ESTUDANTES INDÍGENAS E QUILOMBOLAS NA UFPA?. 2019. (Congresso).
IX JORNADA INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS. ?VIOLÊNCIA E ESTADO:UM ESTUDO SOBRE O EXTERMÍNIO DA JUVENTUDE NEGRA NO BAIRRO DA TERRA FIRME?. 2019. (Congresso).
V Encontro Amazônico sobre Mulheres e Relações de Gênero: Mulheres Amazônidas - Democracia, resistência - Mulheres Amazônidas, Construção de Saberes. as.Gênero, Identidade e cultura. 2019. (Encontro).
V Encontro Amazônico sobre Mulheres e Relações de Gêneros: ?Mulheres amazônidas ? democracia, resistência, construção de saberes?.Inú Dúdú: reflexos da ancestralidade feminina Yorubana na Organização Política das Mulheres Quilombolas Amazônidas. 2019. (Encontro).
XXXII CONGRESSO INTERNACIONAL ALAS PERU 2019. A representatividade indígena e quilombola na Universidade como enfrentamento ao racismo. 2019. (Congresso).
?SEMINÁRIO LIXÃO DE MARITUBA: O QUE FAZER??. 2018. (Seminário).
"Roda de Conversa: Feminismo desde Abya Ayala: Ideias e propociones de las mujeres de 607 pueblos em nostra América". 2018. (Outra).
31ª Reunião Brasileira de Antropologia. 2018. (Outra).
31ª Reunião Brasileira de Antropologia ?Direitos Humanos e Antropologia em ação?. ?A universidade ainda é muito excludente?: desafios da política afirmativa para a permanência de indígenas e quilombolas no ensino superior da UFPA. 2018. (Congresso).
Encontros Socioantropológicos: Universidade para quem? Política de cotas e os desafios para diante da nova conjuntura". 2018. (Encontro).
I Seminário Conexões: o papel das Ciências Sociais Aplicadas na defesa e construção da Universidade Pública e gratuita.Educação Intercultural e a Formação nas Ciências Sociais Aplicadas na defesa e construção da Universidade Pública e gratuita. 2018. (Seminário).
I Seminário Educação Superior Intercultural e Políticas Afirmativas para Indígenas e Quilombolas.O Caminho de Pedras. 2018. (Seminário).
Seminário As Veias Abertas da Volta Grande do Xingu: Significado Acadêmico e Político. 2018. (Seminário).
VIII Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Projeto de extensão ações interventivas para a permanência com qualidade e equidade de estudantes indígenas e quilombolas do curso de Serviço Social da UFPA. 2018. (Congresso).
XII SEMANA DE SAÚDE DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARÁ.PARTICIPAÇÃO POLÍTICA DE MULHERES DAS COMUNIDADES TRADICIONAIS. 2018. (Outra).
XIX Jornada de Extensão Universitária e 1º Seminário Integrado de Ensino Pesquisa e Extensão da UFPA.?AÇÕES INTERVENTIVAS PARA A PERMANÊNCIA COM QUALIDADE E EQUIDADE DE ESTUDANTES INDÍGENAS E QUILOMBOLAS DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DA UFPA?. 2018. (Seminário).
COLAÇÃO DE GRAU DOS ALUNOS DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL.PROFESSOR HOMENAGEADO/PARANINFO. 2017. (Outra).
I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS AFRICANOS E DIASPÓRICO NA AMAZÔNIA NA.PERFORMANCES, ORALIDADES E NARRATIVAS NA LUSOFONIA. 2017. (Outra).
I Congresso Interinstitucional de Ensino e Extensão ?Ciência, Poder e Responsabilidade?. Ser Jovem na Terra Firme: uma discussão a partir da atividade extensionista. 2017. (Congresso).
II SEMINARIO INTERNACIONAL AMÉRICA LATINA: POLÍTICAS E CONFLITOS CONTEMPORÂNEOS OS.GENERO, COLONIALIDADE E TEORIAS FEMINISTAS NA AMÉRICA LATINA. 2017. (Seminário).
O ESTADO E SUAS MARGENS:PROCESSOS DESENVOLVIMENTISTAS DE CONSTRUÇÃO DA NAÇÃO E OS DIREITOS CULTURAIS E TERRITPRIAIS COMO NOVA FORMA DE FAZER HISTÓRIA. 2017. (Outra).
VI Colóquio de Serviço Social ?Interculturalidade e Educação: o desafio da política de cotas para indígenas e quilombolas?.VI Colóquio de Serviço Social ?Interculturalidade e Educação: o desafio da política de cotas para indígenas e quilombolas?. 2017. (Outra).
VI Colóquio de Serviço Social ?Interculturalidade e Educação: o desafio da política de cotas para indígenas e quilombolas?.VI Colóquio de Serviço Social ?Interculturalidade e Educação: o desafio da política de cotas para indígenas e quilombolas?. 2017. (Outra).
30ª REUNIÃO BRASILEIRA DE ANTROPOLOGIA. TAREFAS DE CRIANÇA / APRENDIZADO DA VIDA: SOCIALIZAÇÃO, TRABALHO E IDENTIDADE NUMA COMUNIDADE QUILOMBOLA DA AMAZONIA. 2016. (Congresso).
ESTUDOS SOBRE FEMINISMO E LIBERALISMO. 2016. (Seminário).
GRUPO DE ESTUDOS "O SEGUNDO SEXO" DE SIMONE DE BEAUVOIR. 2016. (Outra).
II EAVAM - ENCONTRO DE ANTROPOLOGIA VISUAL DA AMAERICA AMAZONICA.Crianças, juventudes e suas sexualidades em contextos contemporâneos. 2016. (Encontro).
II ENCONTRO DE ANTROPOLOGIA VISUAL DA AMÉRICA AMAZONICA. 2016. (Outra).
I INVENTUDES: DIALOGOS SOBRE CRIANÇAS E JUVENTUDES NA AMAZONIA.Reinventando infâncias e juventudes: balanço crítico de um debate. 2016. (Seminário).
I INVESTUDES - DIALOGOS SOBRE CRIANÇAS E JUVENTUDES NA AMAZONIA ES.Pesquisas com Crianças, infâncias e juventudes. 2016. (Seminário).
IV SEMINÁRIO DO GEPSS: SERVIÇO SOCIAL E FORMAÇÃO PROFISSIONAL.DEBATENDO OS PARADIGMAS DAS CIENCIAS SOCIAIS NA CONTEMPORANEIDADE. 2016. (Seminário).
O SEGUNDO SEXO. 2016. (Outra).
SEMINÁRIO ESTUDOS SOBRE FEMINISMO RADICAL. 2016. (Seminário).
SEMINARIO INTERNACIONAL SERVIÇO SOCIAL E PESQUISA SOCIAL NA AMAZONIA: DESAFIANDO LIMITES.SERVIÇO SOCIAL, RELAÇÕES DE EXPLORAÇÃO/GENERO, RAÇA/ETNIA, SEXUALIDADES. 2016. (Seminário).
SEMINARIO NACIONAL DE SERVIÇO SOCIAL E PESQUISA SOCIAL NA AMAZONIA: DESAFIANDO LIMITES.SERVIÇO SOCIAL, RELAÇÕES DE EXPLORAÇÃO/GENERO, RAÇA/ETNIA, SEXUALIDADES. 2016. (Seminário).
SEMINÁRIO NACIONAL DE SERVIÇO SOCIAL E PESQUISA SOCIAL NA AMAZONIA: DESAFIANDO LIMITES.SERVIÇO SOCIAL, RELAÇÕES DE EXPLORAÇÃO/GENERO, RAÇA/ETNIA, SEXUALIDADE. 2016. (Seminário).
V SEMINARIO "O AMOR ESTAR NO AR...": AMOR(ES) E JUVENTUDE(S)-CENAS CONTEMPORÂNEAS. 2016. (Seminário).
?DEBATE CONTEMPORÂNEO SOBRE CLASSES E DESIGUALDADES SOCIAIS?. 2015. (Outra).
CINE/DEBATE.DISCUSSÃO SOBRE O FILME "QUANTO VALE OU É POR QUILO?". 2015. (Outra).
ENCONTRO REGIONAL TRABALHO, POLÍTICAS PÚBLICAS E SERVIÇO SOCIAL NA AMAZONIA. 2015. (Encontro).
ENCONTRO REGIONAL TRABALHO, POLÍTICAS PÚBLICAS E SERVIÇO SOCIAL NA AMAZONIA. 2015. (Encontro).
FORMATURA LICENCIATURA INTEGRADA - IEMCI.PROFESSOR HOMENAGEADO. 2015. (Outra).
GEPEM.UFPA: COMEMORAÇÕES DO DIA INTERNACIONAL DA MULHER. 2015. (Encontro).
III ENCONTRO REGIONAL DE ENGENHARIA E DESENVOLVIMENTO SOCIAL (EREDS). 2015. (Encontro).
I INVENTUDES - DIÁLOGOS SOBRE CRIANÇAS E INFÂNCIAS NA AMAMAZONIA.FAMÍLIA E GENERO. 2015. (Seminário).
MESA REDONDA.QUAL ESTATUTO DA FAMÍLIA? EM DEFESA DOS DIREITOS E DA PLURALIDADE. 2015. (Outra).
PALESTRA A PÓS GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL. 2015. (Outra).
PALESTRA DEBATE CONTEMPORANEO SOBRE CLASSES E DESIGUALDADES SOCIAIS. 2015. (Outra).
REDUÇÃO DA MAIORIDADE PENAL.REDUÇÃO DA MAIORIDADE PENAL. 2015. (Outra).
VII Jornada Internacional de Políticas Públicas. A Política Pública e a ideia de "resgate cultural" em uma comunidade quilombola da Amazônia Paraense. 2015. (Congresso).
V Reunião EquatoriaL de Antropologia e XIV ABANNE.O DESAFIO DA REFLEXÃO ANTROPOLÓGICA NA FORMAÇÃO DE ASSISTENTES SOCIAIS NA AMAZONIA. 2015. (Encontro).
1º EAVAAM - ENCONTRO DE ANTROPOLOGIA VISUAL DA AMERICA AMAZONICA.GT 05- Imagens sobre infâncias, juventudes, cultura e sexualidade. 2014. (Encontro).
29ª RBA. A CRIANÇA, A INFÂNCIA E A FAMÍLIA EM ABACATAL: como se faz uma pessoa trabalhadora/tornar-se um abacataense?. 2014. (Congresso).
Diálogos Antropológicos. O DESAFIO DE PESQUISAS ETNOGRAFICAS SOBRE E COM CRIANÇAS. 2014. (Exposição).
III CICLOS DE PALESTRAS "O SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO".A IMPORTANCIA DO SERVIÇO SOCIAL NO CONTEXTO ESCOLAR AMAZÔNICO. 2014. (Outra).
Janelas do Pia.No Abacatal (também), uma Flor: um estudo antropológico sobre a relação criança e trabalho. 2014. (Outra).
?O AMOR ESTÁ NO AR 2 ...: AMORES E DESAMORES DE ONTEM E DE HOJE?. 2013. (Seminário).
8ª MOSTRA DE CINEMA E DIREITOS HUMANOS NA AMÉRICA DOSUL. CRIANÇAS QUE TRABALHAM?. 2013. (Exposição).
8ª MOSTRA DE CINEMA E DIREITOS HUMANOS NA AMÉRICA DOSUL."CAIXA D'ÁGUA": QUI-LOMBO É ESSE?. 2013. (Outra).
II SEMINÁRIO CRIANÇAS E ADOLESCENTES NA AMAZÔNIA: :. 2013. (Seminário).
INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA DIVERSAS NARRATIVAS. 2013. (Seminário).
OS CONHECIMENTOS TRADICIONAIS E A PESQUISA ACADÊMICAREFLEXÕES PARA O DEBATE NO CAMPO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO:. 2013. (Seminário).
28° REUNIÃO BRASILEIRA DE ANTROPOLOGIA. Em casa, é ?ajuda?. Na escola, é ?dever?: o trabalho no cotidiano das crianças do Quilombo Abacatal. 2012. (Congresso).
3° ENCONTRO NORTE DA SOCIEDADE DE SOCIOLOGIA BRASILEIRA.?EDUCAÇÃO, TRABALHO E DIVERSIDADE CULTURAL: REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE REORGANIZAÇÃO DAS REFERÊNCIAS E DAS PERSPECTIVAS IDENTITÁRIAS NA ?COMUNIDADE QUILOMBOLA DE ABACATAL-PA?. 2012. (Encontro).
Comemorações ao dia Internacional da Mulher. 2012. (Seminário).
I FÓRUM DE PÓS-GRADUAÇÃO DO IFCH. 2012. (Outra).
III SEMINÁRIO DO OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA DOS TERRITÓRIOS ETNOEDUCACIONAIS AMAZÔNICOS. 2012. (Seminário).
Seminário Ética e sociedade: reflexões sobre a violência e sobre a paz. 2011. (Seminário).
Seminário Regional "Educação Infantil e Diversidade Étnico-Racial". 2011. (Seminário).
X CAAS Congresso Argentino de Antropologia Social. Etnografia com crianças como encontro intergeracional. 2011. (Congresso).
X CAAS Congresso Argentino de Antropologia Social. Estabilidade e Mudança no Quilombo do Abacatal - PA/AMAZONIA BRASILEIRA. 2011. (Congresso).
XI Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais. "Eles não sabem quanto custa fazer um saco de farinha!": o ponto de vista de um menino quilombola que tem uma roça de mandioca - as especificidades de um modo de educar. 2011. (Congresso).
27ª Reunião Brasileira de Antropologia.Tecendo fios entre a participação da criança e gestão da escola pública. 2010. (Outra).
Simpósio Especial de Museu e Arqueologia. 2010. (Simpósio).
FÓRUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO 2009. 2009. (Outra).
FORUM MUNDIAL SOCIAL.UM OUTRO MUNDO É POSSIVEL. 2009. (Outra).
II SEMINÁRIO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2009. (Seminário).
I Seminário da Comunidade Escolar Jornalista Rômulo Maiorana.Histórico da Política de Educação Básica no Estado do Pará. 2009. (Seminário).
I CONFERENCIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO PARA. 2008. (Outra).
I SEMINARIO DE ENSINO FUNDAMENTAL.A CRIANÇA E O DIREITO DE APRENDER: uma breve relexao sobre a experiencia da infancia nos espaços e tempos escolares. 2008. (Seminário).
SEMINÁRIO DE LANÇAMENTO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DO PARÁ. 2008. (Seminário).
II CONGRESSO IBERO-AMERICANO SOBRE VIOLENCIA NAS ESCOLAS. A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA E A VIOLENCIA: UMA BREVE REFLEXÃO ACERCA DAS RELAÇÕES DE DEPENDENCIA. 2005. (Congresso).
Amazônia: Múltiplos saberes e sociobiodiversidade. 2004. (Outra).
O Direito na Modernidade. 2004. (Simpósio).
A política municipal de assistência social na cidade de Belém: práticas cotidianas, novos saberes e produção de conhecimento.A política municipal de assistência social na cidade de Belém. 2003. (Seminário).
Seminário Educar para a igualdade racial.Educar para a igualdade racial. 2003. (Seminário).
V Seminário Anual do GEPIA. 2003. (Seminário).
A razão e a construção do conhecimento. 2002. (Outra).
I Seminário Internacional sobre pollítica educacional e currículo. 2002. (Seminário).
I Seminário sobre avaliação. 2002. (Seminário).
I Workshop de combate ao racismo nas escolas estaduais de ensino. 2002. (Outra).
Novos rumos da educação paraense. 2002. (Outra).
Seminário Interestadual sobre educação e surdez. 2001. (Seminário).
Encontro de professores do ensino médio. 1999. (Encontro).
I Congresso paraense de educação. 1999. (Congresso).
Participação em bancas
AMORAS, Maria.; CARDOSO, D. M.; RAVENA, V.. ESTRATÉGIAS DE PERMANÊNCIA DE INDÍGENAS ESTUDANTES NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ: DESAFIOS E RESISTÊNCIA.. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?.
AMORAS, Maria.; LUCENA, B. R. D.; MACIEL, M. C.. "BRASIL, MOSTRA TUA CARA: AS (IN)VISIBILIDADES ESTATÍSTICAS DE LGBTQIAP+". 2024. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM ADMINISTRACAO da UFPA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?.
AMORAS, Maria.; CARDOSO, Ana Cláudia Duarte; COSTA, S. M. G.. Indígenas estudantes na Universidade Federal do Pará (Belém-PA): uma interface entre territórios.. 2023. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?.
AMORAS, Maria.; CARDOSO, D. M.; RAVENA, V.. ESTRATÉGIAS DE PERMANÊNCIA DE INDÍGENAS ESTUDANTES NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ: DESAFIOS E RESISTÊNCIA.. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?.
AMORAS, Maria.; LUCENA, B. R. D.; MACIEL, M. C.. "BRASIL, MOSTRA TUA CARA: AS (IN)VISIBILIDADES ESTATÍSTICAS DE LGBTQIAP+". 2023. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM ADMINISTRACAO da UFPA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?.
AMORAS, Maria.; PEIXOTO, R. C. D.; CARDOSO, D. M.; FLEURI, R. M.; BUENO, M. E.. QUILOMBOLA E PENTESCOSTAL: A CONSTRUÇÃO DE UM DIÁLOGO NA COMUNIDADE MOJU MIRI (PA). 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?.
AMORAS, Maria.; PARENTE, F. A.; ARAÚJO, Maria Celeste Lopes de; PINHO, V. A.. DA COMUNIDADE À UNIVERSIDADE: uma análise do percurso acadêmico dos quilombolas estudantes de Boa Vista, Baião-PA. 2023. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE POS GRADUACAO EM EDUCACAO E CULTURA - CUNTINS) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?.
COSTA, S. M. G.;AMORAS, Maria.; CARDOSO, Ana Cláudia Duarte. Indígenas estudantes na Universidade Federal do Pará (Belém-PA): uma interface entre territórios. 2023. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.
CARVALHO, L. G.; BUENO, M. E.; RAVENA, V.;AMORAS, Maria.. ENTRE DIÁLOGOS E CONFLITOS: o processo de regularização fundiária do território quilombola Alto Trombetas II. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?.
AMORAS, Maria.; CARDOSO, D. M.; NOGUEIRA, R. S.. Ações afirmativas e os desafios de estudantes quilombolas para sua permanência na Universidade Federal do Pará: o que dizem os protagonistas. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Cidades, Territórios e Identidades) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.; NEVES, I.; LEONEL, F.. DECORAÇÃO CORPORAL E EDUCAÇÃO NOS RITUAIS DE PUBERDADE TEMBÉ. 2014. Dissertação (Mestrado em SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.; LEONEL, F.. VIDA DO PASSADO, CONHECIMENTOS DOS ANTIGOS E O TEMPO DOS INDIOS VERDADEIROS - EDUCAÇÃO, CRIANÇAS INDÍGENAS E TRANSFORMAÇÕES CULTURAIS. 2014. Dissertação (Mestrado em SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará.
CARDOSO, D. M.; SA, S. M. A.; MORAES JUNIOR, M. R.; SILVA, L. S.; TAVARES, A. G.;AMORAS, Maria.; RAMOS, J. B. S.. A ESCOLA COMO UM ?EU-ISSO BUBERIANO?: ARENDT, HABERMAS E O PERSONALISMO COMO CHAVES DE LEITURA DO FENÔMENO EDUCACIONAL. 2023. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.; CARDOSO, D. M.; SA, S. M. A.; MORAES JUNIOR, M. R.; SILVA, L. S.; RAMOS, J. B. S.; TAVARES, A. G.. A ESCOLA COMO UM ?EU-ISSO BUBERIANO?: ARENDT, HABERMAS E O PERSONALISMO COMO CHAVES DE LEITURA DO FENÔMENO EDUCACIONAL. 2023. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA DA UFPA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?.
AMORAS, Maria.; MOTTA-MAUES, M. A.; AMARAL, T.; NAUAR, Ana Lídia; RAVENA, V.. O Aprendizado da Vida. Brincadeira, trabalho, gênero e geração em Boa Vista / PA. 2022. Tese (Doutorado em PPGSA) - Universidade Federal do Pará.
MOTTA-MAUÉS, Maria Angelica; GONÇALVES, Telma Amaral;AMORAS, Maria.; CARDOSO, D. M.; DE LUCA, Taissa Tavernard; RAVENA, V.; DANTAS, Luisa Maria. Pelos olhos de Irene ? deslindando Lindanor Celina, Escritora, Personagem. 2022. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará.
MOTTA-MAUES, M. A.; FIGUEIREDO, A. M.; MAUES, R. H.; AMORIM, S. S. M.;AMORAS, Maria.; FURTADO, L. F. G.. DOS MONTES DO PALERMO PARA OS "ALTARES" DO MUNDO: UM ESTUDO ANTROPOLÓGICO DA DEVOÇÃO A SÃO BENEDITO. 2015. Tese (Doutorado em programa de pós-graduação em ciências sociais) - Universidade Federal do Pará.
AMORIM, C. R. T. C.;AMORAS, Maria.; BRITO, R. S.; AMARAL FILHO, O.; MARQUES, G. S.. MULHERES ARTESÃS E AS PRÁTICAS COMUNICATIVAS E ECONÔMICAS NA ILHA DE CARATATEUA(PA). 2023. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO COMUNICACAO, CULTURA E AMAZONIA DA UFPA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?.
AMORAS, Maria.; RAVENA, V.; SILVA, H. P.; PIANI, P. P. F.; TAVARES, A. G.. TRAJETÓRIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: RELATOS DESENHADOS PELA HISTÓRIA ORAL. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA DA UFPA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?.
AMORAS, Maria.; COSTA, S. M. G.; CARDOSO, D. M.; MENDES, D. M.; CHAVES, M. P. S. R.. ACESSO E PERMANÊNCIA AO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO POR ESTUDANTES DE COMUNIDADES RIBEIRINHAS DA AMAZÔNIA. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL DA UFPA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?.
AMORAS, Maria.; CARDOSO, D. M.; COSTA, S. M. G.; DIAS, B. L. C. V.; GROSSI, P. K.. MULHERES QUILOMBOLAS EM LUTA NA AMAZÔNIA: o enfrentamento do racismo e da violência na defesa dos territórios. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL DA UFPA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?.
AMORAS, Maria.; CARDOSO, D. M.; COSTA, S. M. G.. O PROTAGONISMO POLÍTICO DAS MULHERES QUILOMBOLAS DE ABACATAL NA DEFESA DO CORPO-TERRITÓRIO. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL DA UFPA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?.
CARDOSO, Ana Cláudia Duarte;AMORAS, Maria.; LIMA, José Júlio Ferreira. ?Crise sistêmica da Urbanização e as soluções emergentes das espacialidades amazônicas: uma análise interseccional do campo da arquitetura e urbanismo?. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARQUITETURA E URBANISMO) - Universidade Federal do Pará.
COSTA, S. M. G.;AMORAS, Maria.; LIMA, A. R. S.. MULHERES QUILOMBOLAS NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO SOBRE AS DIFICULDADES E ESTRATÉGIAS PARA O ACESSO E PERMANENCIA NA UNIVERSIDADE PÚBLICA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.; COSTA, S. M. G.; LIMA, A. R. S.. MULHERES QUILOMBOLAS NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO SOBRE AS DIFICULDADES E ESTRATÉGIAS PARA O ACESSO E PERMANENCIA NA UNIVERSIDADE PÚBLICA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?.
AMORAS, Maria.; CANETE, T. M. R.; SILVA, R. A. R.; CANETE, V. R.. TRAJETÓRIAS DE RACISMO AMBIENTAL NO TERRITÓRIO QUILOMBOLA DE MACAPAZINHO: Uma oportunidade de educação contra o racismo ambiental.. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE POS GRADUACAO EM ENSINO DE CIENCIAS AMBIENTAIS da UNIVERSIDADE) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?.
AMORAS, Maria.; PARENTE, F. A.; PINTO, B. C. M.; PINHO, V. A.. DA COMUNIDADE À UNIVERSIDADE: UMA ANÁLISE DO PERCURSO ACADÊMICO DOS ESTUDANTES QUILOMBOLAS DE BOA VISTA, BAIÃO- PA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE POS GRADUACAO EM EDUCACAO E CULTURA - CUNTINS) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?.
AMORAS, Maria.; PEIXOTO, R. C. D.; MORAES JUNIOR, M. R.; CORREA, S. R. M.; CARDOSO, D. M.. ESCOLA E COMUNIDADE: Reflexões Sobre a Minha Trajetória como Educadora no Território Quilombola do Médio Itacuruçá, Abaetetuba-PA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?.
AMORAS, Maria.; CARDOSO, D. M.; RAVENA, V.. O papel da mulher Quilombola na organização sóciopolítico da comunidade São Sebastião, no território de Jambuaçu (Moju-Pará). 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?.
AMORAS, Maria.; BRITO, R. S.; LAGE, D. G. R. C.. TREME TREME TREME: Ciberativismo e representatividade na construção de narrativas de empoderamento feminino por ativistas digitais negras de Belém. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO COMUNICACAO, CULTURA E AMAZONIA DA UFPA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?.
AMORAS, Maria.; CARDOSO, D. M.; RAVENA, V.. MEMÓRIAS E SABERES DA COMUNIDADE QUILOMBOLA DO MÉDIO ITACURUÇÁ: UMA ABORDAGEM SÓCIO-ANTROPOLÓGICA.. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?.
AMORAS, Maria.; CARDOSO, D. M.; RAVENA, V.; MEDEIROS, M.. PRECISAMOS PISAR NO CHÃO: PLANTAS MEDICINAIS E ANCESTRAIS USOS PRÁTICAS E SABERES ENTRE OS QUILOMBOLAS DE DEUS AJUDE. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?.
AMORAS, Maria.; PINTO, B. C. M.; CORDEIRO, L. Z.. INDÍGEN@S ONLINE: povoamento e demarcação do território digital na T.I Assurini do Trocará, Município de Tucuruí/PA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE POS GRADUACAO EM EDUCACAO E CULTURA - CUNTINS) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?.
AMORAS, Maria.; CARDOSO, D. M.; COSTA, S. M. G.. O PROTAGONISMO DAS MULHERES DO QUILOMBO RAMAL DO PIRATUBA NA ORGANIZAÇÃO SOCIOPOLÍTICA DO TERRITÓRIO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?.
SILVA, Harley;AMORAS, Maria.. PANORAMA DA INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO FORMAL DO MUNICÍPIO DE BELÉM/PA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ECONOMIA APLICADA) - Universidade Federal do Pará.
HAZEU, M. T.;AMORAS, Maria.; CAVALCANTE, L. I. C.. MULTITERRITORIALIDADE DE ADOLESCENTES ORIUNDOS DOS MUNICÍPIOS AFASTADOS DA REGIÃO METROPOLITANA DO PARÁ NO CUMPRIMENTO DE MEDIDA SOCIOEDUCATIVA DE INTERNAÇÃO EM ANANINDEUA/PA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL) - Universidade Federal do Pará.
COSTA, Solange Maria Gayoso;AMORAS, Maria.; CARDOSO, Ana Cláudia Duarte. TRAJETÓRIAS DE INDÍGENAS ESTUDANTES DO ENSINO SUPERIOR: uma interface entre cidade e aldeia. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.; SEBASTIAN, M. C.. A exclusão de gênero em ciência e tecnologia, na perspectiva da Ciência da Informação: estudo de caso na Universidade Federal do Pará. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Pará.
BRITO, R. S.; COSTA, A. C. S.; CAL, D. G. R.;AMORAS, Maria.. Poderia ter sido você?: Contranarrativa, dimensão sensível e olhar auto-etnográfico sobre a violência no bairro da Terra Firme, em Belém. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Comunicação, cultura e Amazônia) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.; GONTIJO, F. S.; RODRIGUES, C. I.; LEONEL, F.. MEMORIAS DAS ESQUINAS: AS TRAJETÓRIAS DE ANTIGAS PROSTITUTAS NA BATALHA PELO BAIRRO DA CAMPINA, BELÉM-PA. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Antropologia) - Universidade Federal do Pará.
PONTES, A. M.; PONTES, R. N.;AMORAS, Maria.. UM PASSO PARA RESERVA: A PREPARAÇÃO DE MILITARES DO EXÉRCITO BRASILEIRO NA 8ª REGIÃO MILITAR. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS E SERVIÇO SOCIAL) - Universidade Federal do Pará.
MARTINS, C. C. S.;AMORAS, Maria.; PONTE, V. S.. ?EU GOSTO DE BRINCAR DE BOLA E TOMAR BANHO NO RIO? A CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA PARA OS TENETEHAR-TEMBÉ DO ALTO RIO GUAMÁ. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Pará.
LIMA, D. D. R. S.; ANJOS, F. V. S.;AMORAS, Maria.; TEIXEIRA, M. S. S. P.. A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE QUILOMBOLA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO QUILOMBO DE ITACOÃ-MIRI. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?.
AMORAS, Maria.. Martins.MULHERES IDOSAS E RELAÇÕES CONJUGAIS: relatos e vivencias das participantes do Serviço de Orientação à Família (SOF).. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.. SEM FEMINISMO NÃO HÁ AGROECOLOGIA: a organização política das mulheres na Amazônia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.. SISTEMA PRISIONAL E GÊNERO: um olhar sobre as especificidades das mulheres encarceradas no CRF Ananindeua. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.. ENVELHECIMENTO E RELAÇÕES INTERGERACIONAIS NA FAMÍLIA: UM OLHAR A PARTIR DOS PARTICIPANTES DO SOF/UNITERCI. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.. VELHICE E VIOLÊNCIA:UMA REFLEXÃO A PARTIR DAS DENUNCIAS RECEBIDAS NA DELEGACIA DE PROTEÇÃO AO IDOSO DO MUNICÍPIO DE BELÉM -PA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.. FEMINISMO E AGROECOLOGIA NA AMAZONIA: PERFIL SOCIOECONOMICO E MUDANÇAS NO COTIDIANO DAS MULHERES PARTICIPANTES DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO FEMINISMO E AGROECOLOGIA (PFFA/FASE-AMAZÔNIA). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.. COSTA.POLÍTICA DE AÇÃO AFIRMATIVA NO ENSINO SUPERIOR:REFLETINDO SOBRE A PERMANENCIA DOS DISCENTES INDÍGENAS E QUILOMBOLAS NO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL NA UFPA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.. ADOLESCENTES E ATO INFRACIONAL: influência das famílias junto aos adolescentes atendidos no CREAS ? Comércio Belém - PA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade da Amazônia.
ABREU, Verônica do Couto; PARACAMPO, V. S.;AMORAS, Maria.. SERVIÇO SOCIAL NO PROPAZ DEAM: UMA REFLEXÃO ACERCA DO AGIR PROFISSIONAL PARA A SUPERAÇÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.
SILVA, O. R.;AMORAS, Maria.. A ESCOLARIDADE DA POPULAÇÃO LGBT VÍTIMA DO TRÁFICO DE PESSOAS: UM ESTUDO NA CTETP. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.
PONTES, A. M.;AMORAS, Maria.; PORTO, T. S.. ENVELHECIMENTO E GÊNERO: REFLEXÃO ACERCA DOS HOMENS IDOSOS PARTICIPANTES DA UNITERCI. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.
PONTES, A. M.;AMORAS, Maria.; MELO, K. S.. VELHICE E A POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL: UM ESTUDO ACERCA DO IDOSO BENEFICIÁRIOS DO BOLSA FAMÍLIA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.
FONSECA, M. F.;AMORAS, Maria.. A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO FEMININO NO SEROR DE RECURSOS HUMANOS, EM UMA EMPRESA TERCEIRIZADA NO RAMO DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS DE LIMPEZA, NA CIDADE DE BELÉM (PA). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade da Amazônia.
AMORAS, MariaAMORAS, Maria.. SERVIÇO SOCIAL NO PROPAZ DEAM: UMA REFLEXÃO ACERCA DO AGIR PROFISSIONAL PARA A SUPERAÇÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.. QUILOMBOLAS DO ABACATAL: UMA HISTÓRIA DE RESISTENCIA E LUTA NA DEFESA DE SEU TERRITÓRIO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.. VELHOS NOVOS PADRÕES: O PAPEL DA MULHER NO USO DO RECURSO DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.. A ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA DIVISÃO DE SAÚDE E SEGURANÇA DO TRABALHADOR (DSST) DO HOSPITAL UNIVERSITARIO JOÃO DE BARROS BARRETO (HUBB). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.. ENVELHECIMENTO E GENERO: UMA REFLEXÃO A PARTIR DO PROGRAMA UNIVERSIDADE DA TERCEIRA IDADE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.. ATOS DE VIOLENCIA PRATICADOS PELA TORCIDA ORGANIZADA "TERROR BICOLOR" EM BELÉM-PA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade da Amazônia.
AMORAS, Maria.. A VIOLENCIA SIMBOLICA NO AMBIENTE ESCOLAR: O PAPEL DA ESCOLA E SUAS INTERFERENCIAS SOCIAIS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade da Amazônia.
AMORAS, Maria.; TEIXEIRA, Sonia Regina dos Santos; CORDEIRO, G. N. K.. A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO NA PERSPECTIVA HISTORICO CULTURAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.; TEIXEIRA, Sonia Regina dos Santos; CARVALHO, Ana Maria Orlandina Tancredi. O PAPEL DA MUSICA NO PROCESSO DE HUMANIZAÇÃO DE CRIANÇAS: O OLHAR DE UMA PROFESSORA DO CENTRO MUNICIPAL DE REFERENCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL IRMÂ DULCE- ANANINDEUA-PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.; TEIXEIRA, Sonia Regina dos Santos; CARVALHO, Ana Maria Orlandina Tancredi. A ATUAÇÃO DE UMA PROFESSORA DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO PROCESSO DE HUMANIZAÇÃO DE CRIANÇAS DE UMA TURMA DO 'CENTRO MUNICIPAL DE REFERÊNCIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL IRMÂ DULCE" - ANANINDEUA-PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.. O ATENDIMENTO INTEGRADO AO ADOLESCENTE EM SITUAÇÃO DE ATO INFRACIONAL NO CIAA/PA: UM OLHAR SOBRE A SOCIOEDUCAÇÃO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.. "EU PEGO CRIANÇA": PRÁTICA DE PARTEIRAS TRADICIONAIS E POLÍTICAS DE SAÚDE NO MUNICIPIO DE BRAGANÇA-PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.. "DAQUI A GENTE SAI GRITANDO, REAGINDO": O COMPLEXO HIDRELÉTRICO DO TAPAJÓS E A RESISTÊNCIA DA MUNDURUKÂNIA". 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.; CRUZ, S. H. R.. O ATENDIMENTO INTEGRADO DO ADOLESCENTE EM SITUAÇÃO DE ATO INFRACIONAL NO CIAA-PA: UM OLHAR SOBRE A SOCIOEDUCAÇÃO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.; XIMENES, R.. A ECONOMIA DE COMUNHÃO E A COMUNHÃO DA ECONOMIA: O PARADIGMA DA RECIPROCIDADE NAS RELAÇÕES ECONOMICAS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.; PESSOA, W. R.; VIEIRA, Eduardo Paiva de Pontes. A IMPORTANCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DOS ALUNOS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA INTEGRADA EM CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E L) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.; PESSOA, W. R.. O OLHAR DO PROFESSOR E DA FAMÍLIA NA INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA INTEGRADA EM CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E L) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.; PESSOA, W. R.. A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR CIÊNCIAS POR MEIO DA LITERATURA INFANTIL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA INTEGRADA EM CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E L) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.; GARIBALDI, Andrela. O BRINCAR NA INFANCIA NA VISÃO DOS PROFESSORES. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA INTEGRADA EM CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E L) - Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.; MARTINS, F. F.; SILVA. C.A.F.; MORIM, C. C.. Concurso Público para Professor do Magistério Superior. 2018. Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.; ATAÍDE, J.. BANCA DAS ENTREVISTAS NA APLICAÇÃO DAS ENTREVISTAS REFERENTE AO PROCESSO SELETIVO DE ESPECIAL INDÍGENAS E QUILOMBOLAS - 2025 ? PSE I/Q UFÁ. 2024. Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.; ATAÍDE, J.. BANCA DAS ENTREVISTAS NA APLICAÇÃO DAS ENTREVISTAS REFERENTE AO PROCESSO SELETIVO DE ESPECIAL INDÍGENAS E QUILOMBOLAS - 2025 ? PSE I/Q UFPA. 2023. Universidade Federal do Pará.
PORTELA, R. S.;AMORAS, Maria.; ARRUDA, M. I. M.. Membro de Comissão de Avaliação de Desempenho Docente para Progressão Funcional. 2022. Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.. Membro de Comissão Permanente de Processos Seletivos (COPERPS). 2021. Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.. PROCESSO SELETIVO ESPECIAL 2018 - PSE 2018-1 INDÍGENAS E QUILOMBOLAS. 2019. Universidade Federal do Pará.
AMORAS, MariaAMORAS, Maria.. PROCESSO SELETIVO ESPECIAL 2018 - PSE 2018-1 INDÍGENAS E QUILOMBOLAS. 2018. Universidade Federal do Pará.
AMORAS, Maria.; SANTOS JUNIOR, Roberto Lopes; SOUZA, Carlos Antonio Braga. COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DOCENTE PARA PROGRESSÃO FUNCIONAL. 2017. Universidade Federal do Pará.
Orientou
COSMOPOLÍTICAS DE MULHERES QUILOMBOLAS: UM ESTUDO SOBRE A DEFESA DO TERRITÓRIO NO QUILOMBO DE MANGUEIRAS/SALVATERRA/MARAJÓ/PARÁ/AMAZÔNIA; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
ESTADO PENAL E COMUNIDADES TRADICIONAIS: um olhar do serviço social sobre os impactos do encarceramento de homens quilombolas sobre os corpos de mulheres quilombolas no Baixo Tocantins/Pa; ; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE POS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);
PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR DE ESTUDANTES EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIOECONOMICA: Reflexões acerca da política de Assistência estudantil na UFPA; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?; (Orientador);
COTAS RACIAIS NA UFPA: O acesso e a permanência de estudantes cotistas do Marajó-Ocidental; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);
QUADRO DESCRITIVO ANALITICO DOS RESULTADOS DA PESQUISA - MULHERES QUILOMBOLAS EM MOVIMENTO: O PROTAGONISMO FEMININO NA ORGANIZAÇÃO SOCIAL E POLÍTICA DO TERRITORIO; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará, FUNDACAO AMAZONIA DE AMPARO A ESTUDOS E PESQUISAS - FAPESPA; (Orientador);
RESISTÊNCIAS DE MULHERES QUILOMBOLAS: um estudo sobre as estratégias de defesa do corpo-território das mulheres do Quilombo de Abacatal-PA/Amazônia; 2024; Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
O PROCESSO DE FORMAÇÃO POLÍTICA DE MULHERES QUILOMBOLAS LIDERANÇAS NO QUILOMBO YORUBÁ SANTA LUZIA DO BOM PRAZER POACÊ- MOJU/PA; 2023; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE POS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
O PROTAGONISMO DA LIDERANÇA FEMININA QUILOMBOLA: UM ESTUDO SOBRE A ATUAÇÃO POLÍTICA DAS MULHERES DE ABACATAL EM DEFESA DOS DIREITOS DAS CRIANÇAS PARA A PERMANÊNCIA DO TERRITÓRIO NO TEMPO; 2022; Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
MULHER QUILOMBOLA COMO LIDERANÇA: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE FORMAÇÃO DE LIDERANÇAS POLÍTICAS FEMININAS NO QUILOMBO RAMAL PIRATUBA; 2022; Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
NETO; A PROPOSTA DE MUNICIPALIZAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL NO ÂMBITO DA GESTÃO DA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO GOVERNAMENTAL) - Centro Universitário do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR DE ESTUDANTES EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIOECONOMICA: Reflexões acerca da política de Assistência estudantil na UFPA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em serviço social) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
O ATIVISMO DAS MULHERES NEGRAS ESCRAVIZADAS NO BRASIL COLONIAL E PÓS-COLONIAL, NO CONTEXTO DA AMÉRICA LATINA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
A QUESTÃO ÉTNICO-RACIAL NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE ASSISTENTES SOCIAIS: CONTRIBUIÇÕES REFLEXIVAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
A QUESTÃO ÉTNICO-RACIAL NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE ASSISTENTES SOCIAIS: CONTRIBUIÇÕES REFLEXIVAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
A MULHER CUIDADORA DE CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA: uma análise interseccional de gênero, raça e classe,; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
A MULHER CUIDADORA DE CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA: uma análise interseccional de gênero, raça e classe,; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: uma análise interseccional do abuso sexual no contexto de vizinhança; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
DIREITO Á SAÚDE DA POPULAÇÃO TRANS NO MUNICÍPIO DE BELÉM: contradições entre legalidade e invisibilidade; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
DIREITO Á SAÚDE DA POPULAÇÃO TRANS NO MUNICÍPIO DE BELÉM: contradições entre legalidade e invisibilidade; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
O TEMA DAS RELAÇÕES RACIAIS NOS ESTUDOS DA PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA DA UFPA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em serviço social) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
NEM CALADAS, NEM INVISÍVEIS?: vozes de mulheres lésbicas negras militantes em movimentos sociais no Pará; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
NEM CALADAS, NEM INVISÍVEIS?: VOZES DE MULHERES LÉSBICAS NEGRAS MILITANTES EM MOVIMENTOS SOCIAIS NO PARÁ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
Bastos;Samara Barroso Oliveira; A POLÍTICA NACIONAL DE ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DA MULHER: AVANÇOS E RETROCESSOS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
VELHICE & JUVENTUDE: RELAÇÕES INTERGERACIONAIS ENTRE VELHOS E JOVENS NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DO ABACATAL-PA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
A POLÍTICA NACIONAL DE ATENÇÃO INTEGRAL À SAUDE DA MULHER: avanços e retrocessos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
VELHICE E JUVENTUDE: relações intergeracionais entre idoso e jovens na comunidade Quilombola do Abacatal-PA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
A (IN)VISIBILIDADE TRANS: O RECONHECIMENTO SOCIAL DE TRAVESTIS E TRANSEXUAIS COMO SUJEITOS DE DIREITO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
"É CARREGAR TODO ROJÃO SOZINHA": A MULHER CHEFE DE FAMÍLIA E O PROGRAMA BOLSA FAMILIA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
ENTRE O BERÇO E A BOLSA: SER FAMÍLIA E MULHER NO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
MÃES E UNIVERSITÁRIAS: UM ESTUDO SOBRE O AUXÍLIO UNICRECHE/UFPA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
UM BREVE ESTUDO SOBRE O PROJETO CORPO, MOVIMENTO E QUALIDADE DE VIDA, DA UNIVERSIDADE DA TERCEIRA IDADE-UNITERCI-UFPA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
A REICIDENCIA DO ATO INFRACIONAL DO ADOLESCENTE: UMA ANÁLISE DA SOCIOEDUCAÇÃO A PARTIR DO CAMPO DE ESTÁGIO EM SERVIÇO SOCIAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
A SOCIOEDUCAÇÃO E O ESTABELECIMENTO DE VINCULOS FAMILIARES NO CENTRO DE INTERNAÇÃO DE JOVEM ADULTO MASCULINO (CIJAM); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
UM ESTUDO SOBRE PRÁTICAS E CONCEPÇÕES DE CUIDADO ENTRE EDUCADORES DE UMA INSTITUIÇÃO DE ACOLHIMENTO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
A POLÍTICA DE SAÚDE MENTAL: UMA BREVE REFLEXÃO A PARTIR DAS REFORMAS SANITÁRIA E PSIQUIÁTRICA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
OS IMPACTOS NAS RELAÇÕES FAMILIARES DE CRIANÇAS COM DIAGNÓSTICO DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA ? TEA: um estudo a partir do Projeto ?Rede Crescer?, no Município de Ananindeua-PA Belém - PA 2015; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
?ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI? E A QUESTÃO DA REINCIDÊNCIA: uma análise a partir da internação provisória; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
Leitura & Escrita no processo de ensino e aprendizagem em uma turma multisseriada: discutindo limites e possibilidades; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA INTEGRADA EM CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E L) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
O ensino da matemática na interface com a literatura infantil em uma turma do 3º ano do ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA INTEGRADA EM CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E L) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
Memorial de formação: o brincar como estratégia metodológica para o desenvolvimento da oralidade nos anos iniciais do ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA INTEGRADA EM CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E L) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
Memórias de formação docente e estudantil: uma discussão sobre o uso de gêneros textuais nos anos iniciais do ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA INTEGRADA EM CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E L) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
Uma experiência de leitura com crianças do 2° ano do ensino fundamental da Vila São Marcos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA INTEGRADA EM CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E L) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
A importância da oralidade no processo de ensino e aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA INTEGRADA EM CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E L) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
A importância dos gêneros textuais nas classes multisseriadas: investigando interações em aula; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA INTEGRADA EM CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E L) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
Levantamento Informacional sobre a Comunidade Quilombola de Umarizal/Baião-PA; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em geografia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
MULHERES QUILOMBOLAS EM MOVIMENTO: o protagonismo femininona organização social e política do território; 2024; Iniciação Científica - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
Caracterização das Comunidades Quilombolas do Estado do Pará-PA; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em geografia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?, Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
IDENTIFICAR OS MOVIMENTOS SOCIAIS LIDERADOS POR MULHERES QUILOMBOLAS EM NÍVEL NACIONAL E ESTADUAL, PARTICULARMENTE, NO ESTADO DOPARÁ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em serviço social) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
MULHERES QUILOMBOLAS EM MOVIMENTO: o protagonismo femininona organização social e política do território; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em serviço social) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
Caracterização das Comunidades Quilombolas do Estado do Pará-PA; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
IDENTIFICAR OS MOVIMENTOS SOCIAIS LIDERADOS POR MULHERES QUILOMBOLAS EM NÍVEL NACIONAL E ESTADUAL, PARTICULARMENTE, NO ESTADO DO PARÁ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA SOBRE MULHERES QUILOMBOLAS; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
REVISÃO DA LITERATURA SOBRE OS FEMINISMOS LATINO-AMERICANOS; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA SOBRE MULHERES QUILOMBOLAS; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO SOBRE AS MULHERES NEGRAS AFRICANAS E A ESCRAVIDÃO NA AMÉRICA LATINA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
Um estudo sobre as configurações e arranjos familiares dos usuários do Programa Bolsa Família na cidade de Belém-PA, cadastrados no CRAS Terra Firme; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
PERCEPÇÕES DE HOMENS JOVENS E PAIS SOBRE A GESTÃO DO RECURSO DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
O USO DO RECURSO BOLSA FAMÍLIA PELAS CRIANÇAS DA CIDADE DE BELÉM-PA; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
Estudo qualitativo do uso do recurso do Programa Bolsa Família pelos usuários do Programa cadastrados nos CRAS, Belém-PA; na perspectiva das mulheres jovens/adolescentes; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará, FUNDACAO AMAZONIA DE AMPARO A ESTUDOS E PESQUISAS - FAPESPA; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
AÇÕES INTERVENTIVAS PARA A PERMANCENCIA COM QUALIDADE E EQUIDADE DE ESTUDANTES INDÍGENAS E QUILOMBOLAS DOS CURSOS DO ICSA; 2019; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade Federal do Pará, FUNDACAO AMAZONIA DE AMPARO A ESTUDOS E PESQUISAS - FAPESPA; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
PROJETO DE EXTENSÃO AÇÕES INTERVENTIVAS PARA A PERMANÊNCIA COM QUALIDADE E EQUIDADE DE ESTUDANTES INDÍGENAS E QUILOMBOLAS DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DA UFPA; 2018; Orientação de outra natureza - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÃ?; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
JOVENS MÃES PENSANDO SUAS MATERNIDADES: ORGANIZAÇÃO DE OFICINAS TEMÁTICAS E SISTEMATIZAÇÃO DOS RESULTADOS; 2016; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
ESTAGIO DOCENTE EM ANTROPOLOGIA CULTURAL NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL; 2016; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
AÇÕES DO DISQUE 100 NO COMBATE À VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: UMA ANÁLISE A PARTIR DO CAMPO DE ESTÁGIO EM SOCIOLOGIA NO MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DO PARÁ; 2016; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria do Socorro Rayol Amoras;
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Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Territórios e Patrimônios Amefricanos: imaginações espaciais, urgências ecológicas, práticas educativas e justiça epistêmica no Brasil e na África do Sul., Descrição: Projeto conjunto de pesquisa que visa formar uma rede Sul-Sul entre Brasil e África do Sul, para mapeamento e articulação de experiências, repertórios e práticas investigativas colaborativas nos campos do planejamento urbano e regional, do urbanismo e do patrimônio, abordando intersecções entre territórios, cultura e racialidade. O projeto associa formação, mobilidade internacional e a promoção das justiças social, racial, de gênero e o enfrentamento do capacitismo e de outras hierarquizações nas niversidades brasileiras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria do Socorro Rayol Amoras - Coordenador / DENISE MACHADO CARDOSO - Integrante / Ana Cláudia Duarte Cardoso - Integrante / Solange Maria Gayoso da Costa - Integrante / Glória Cecília Figueiredo - Integrante / Catarine de Nazaré Moreira Saunier - Integrante / Taynara do Vale Gomes Pinho - Integrante / Fábio Baqueiro Figueiredo - Integrante / Fábio Macêdo Velame - Integrante / Gabriela Leandro Pereira - Integrante / Jamile Borges da Silva - Integrante / Juliana Cardoso Nery - Integrante / Márcia Sant´Anna - Integrante / Thaís Troncon Rosa - Integrante / Nthabiseng Motsemme - Integrante / Dlamini Nolwazi Cynthia - Integrante / Geri Augusto - Integrante / Grace Khunou - Integrante / Kholeka Shange - Integrante / Madalitso Zililo Phiri - Integrante / Nokuthula Mazibuko - Integrante / Sifiso Jabulani Goodhope Mnisi - Integrante / Sipho Sithole - Integrante / Thembinkosi Alfred Goniwe - Integrante / Thulisile Ncamsile Mphambukeli - Integrante / Uchenna Okeja - Integrante / Koyi Mchunu - Integrante.
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2020 - 2023
ETNICIDADE, TERRITORALIDADE E INFÂNCIA: A PRODUÇÃO DE TERRITORIALIDADES E ETNICIDADES POR CRIANÇAS INDÍGENAS E QUILOMBOLAS, Descrição: Esta pesquisa é uma proposta do Grupo de Estudos Educação, Cultura e Infância/GECI-CNPq do Centro de Ciências Sociais, Saúde e Tecnologia/CCSST, da Universidade Federal do Maranhão/UFMA, campus de Imperatriz, e do de Estudos Interfaces: Gênero, geração, raça e etnia em contextos amazônicos da UFPA-CNPq. Neste sentido, esta pesquisa tem caráter interinstitucional, envolvendo professores pesquisadores das duas instituições de ensino superior de dois estados localizados em duas Regiões do país, bem como seus alunos. Além da rede formada pelos membros destes dois grupos, esta pesquisa também contará com outras parcerias como o IFPA, a FUNAI de Imperatriz, a URE de Imperatriz, SEDUC de Imperatriz, COAPIMA, UEMASUL e a Rede de Ações Saberes Indígenas na Escola da UFMA. Deste modo, acreditamos que uma rede de articulações destas instituições a se formar através desta pesquisa pode contribuir consideravelmente para o desenvolvimento do Estado do Maranhão especialmente no que diz respeito à participação de crianças indígenas e quilombolas na produção de territorialidades, na preservação de seus territórios e na perpetuação de suas etnicidades. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Maria do Socorro Rayol Amoras - Integrante / Emilene Leite de Sousa - Coordenador / Vanderlúcia da Silva Ponte - Integrante.
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2020 - 2021
Alternativas de Desenvolvimento decolonial: uma contra-cartografia de territórios urbanos tradicionais dos povos do Pará e de Minas Gerais, Brazil, Descrição: Esta pesquisa dedica-se ao registro de como se formam, são apropriados e gerenciados coletivamente territórios de comunidades selecionadas dos estados do Pará e Minas Gerais, que têm em comum a inserção em um contexto de urbanização extensiva. São comunidades periurbanas, onde está em curso uma transição, promovida, por um lado, pela chegada de condições de produção e reprodução industriais (consumo, infraestrutura, instituições, regras), e por outro, pela tendência de abandono de práticas enraizadas no período anterior, na medida em que a ampliação do consumo leva ao abandono da produção de alimentos, da medicina de quintal, do vínculo com a terra e com outros recursos primários, das práticas de reciprocidade e solidariedade.Assumimos que dependendo das formas de organização das comunidades, a transformação física - das condições de uso e ocupação do solo e de acesso a equipamentos, serviços, mídias digitais, acontece em paralelo à transformação nas práticas de cidadania e possibilidades de politização do espaço, que pode resultar em um questionamento (virtuoso) e na reconstituição das condições anteriores, ou pode resultar em um ciclo vicioso de degradação ambiental, crime, e desestruturação da perspectiva de coletividade. As duas direções são possíveis, e podem indicar formas inovadoras de resistência ou fomentar conflitos internos, desaparecimento de recursos, perda de território, conflitos interno, corrosão da capacidade da comunidade reproduzir a si mesma a partir da união e solidariedade. Interessa-nos identificar elementos chaves dessas trajetórias, e caracterizá-los espacialmente, para subsidiar a transição das relações nessas comunidades segundo a trajetória mais estável, legítima e construtiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria do Socorro Rayol Amoras - Integrante / Harley Silva - Integrante / Ana Cláudia Duarte Cardoso - Coordenador.
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2019 - Atual
MULHERES QUILOMBOLAS EM MOVIMENTO: O PROTAGONISMO FEMININO NA ORGANIZAÇÃO SOCIAL E POLÍTICA DO TRRITÓRIO, Descrição: A pesquisa objetiva analisar o protagonismo de mulheres quilombolas na organização política e social de seus territórios a partir de um estudo em dois estados brasileiros: Pará e Rio Grande do Sul, integrantes de duas Regiões: Norte e Sul. Para isso, problematiza a organização política de mulheres quilombolas e a luta pelo território tradicionalmente ocupado frente à ação do projeto colonial. Contudo, considera o fato de a colonização não se configurar apenas como uma investida do passado, pois atualizaa-se no tempo pela colonialidade do poder, do saber e do ser, levada a cabo pelas designações do sistema moderno/colonial.Muitos pesquisadores têm feito o esforço para mostrar o ativismo desses povos na formação dos Quilombos em África e em outros continentes que se valeram da escravização de africanos, porém, ainda bem poucos fazem menção ao ativismo das mulheres. Na última década, vem ocorrendo um crescimento destacável da participação de mulheres negras no movimento social, provocando a inserção de novas abordagens nos campos teóricos do feminismo que considerem, também, as especificidades das mulheres dos territórios tradicionais, como é o caso das mulheres quilombolas. Nesse sentido, interessa a pesquisa saber: que necessidades da preservação do território tradicionalmente ocupado têm impulsionado a participação de mulheres quilombolas a ponto de tornarem-se lideranças políticas dos seus territórios? Que estratégias de luta elaboram para reivindicar direitos? Que questões da luta pelo território e da identidade étnica se diferenciam e se assemelham no movimento de mulheres do norte e do sul do país? Como o Estado tem respondido às suas demandas? Tais questionamentos visam obter possíveis repostas por meio da interseccionalidade, ferramenta teórico-metodológica adotada por uma das vertentes do feminismo que tem se preocupado com as opressões sofridas pelas mulheres negras, mestiças, indígenas e periféricas do terceiro mundo. Este estudo, inrsecciona os seguintes marcadores sociais de análise: gênero, raça e território. A pesquisa orienta-se pela abordagem qualitativa, vale-se dos instrumentais da entrevista narrativa e de formulários fechados e abertos. A intenção maior, portanto, é contribuir com a visibilidade das estratégias políticas das mulheres quilombolas para garantir direitos aosterritórios tradicionalmente ocupados. Espera-se, assim, acrescentar novas perspectivas teórico-metodológicas aos estudos dos feminismos negro e interseccional e levantar questões que contribuam com as reflexões do movimento social em ambas as regiões.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria do Socorro Rayol Amoras - Coordenador / Solange Maria Gayoso da Costa - Integrante / Luana Mesquita de Araújo - Integrante / Maria Santana dos Santos Pinheiro Teixeira - Integrante / Nathalia Aguiar - Integrante / Thalia Karoline Santos Gomes - Integrante / Daniele Bendelack - Integrante / CARLENE PATRICIA SANTOS PRINTES - Integrante / GABRIELA GUIMARÃES SILVA - Integrante / CINTIA DA CONCEICAO DOS SANTOS MATOS - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3
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2014 - 2016
Novas Configurações e Práticas Sociais das Famílias Usuárias do Programa Bolsa Família, Projeto certificado pela empresa Conselho Nacional de Desenvolvimento CientÃfico e Tecnológico em 23/03/2015., Descrição: O Projeto Novas Configurações e Práticas Sociais das Famílias Usuárias do Programa Bolsa Família tem como objetivo um estudo da família, como instituição e como grupo na sociedade contemporânea, visando identificar as novas configurações que ela assume nos dias atuais, bem como, as novas práticas adotas na organização da vida cotidiana. A proposta se volta ao estudo de famílias (de camadas baixas), para compreender como elas estão sendo incorporadas como centralidade nas políticas públicas, em especial, pela Assistência Social. O estudo analisa o perfil das configurações das famílias atendidas pela Política de Assistência Social, mais especificamente, pelo Programa Bolsa Família PBF do Governo Federal. A intenção maior é identificar o impacto da presença desse benefício na gestão dos recursos para atender as necessidades da família, no sentido de compreender quem gere e como gere, e para que fins o benefício vem sendo utilizado. O estudo tem como locus os Centros de Referência da Assistência Social CRAS (dentro do Sistema Único de Assistência Social SUAS), localizados no município de Belém-PA. A pesquisa é de caráter quanti-qualitativo, pois pretende traçar o perfil das famílias, fazendo uso de formulários e de escutas a partir de entrevistas em profundidade, com vistas à apreensão das dimensões subjetivas da relação das famílias com a Política de Assistência Social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Maria do Socorro Rayol Amoras - Coordenador / Andrea Mello Pontes - Integrante / Larissa Tuane Lima do Nascimento - Integrante.
Prêmios
2025
Melhor artigo de Grupo Temático do XII EBAP, SOCIEDADE BRASILEIRA DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Pará, INSTITUTO DE CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS. , Rua Augusto Corrêa - até 937 - lado ímpar, Guamá, 66075110 - Belém, PA - Brasil, Telefone: (91) 32017000, URL da Homepage:
Experiência profissional
2014 - Atual
Universidade Federal do ParáVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
PROFESSORA DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL, DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS ( UFPA).
Atividades
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09/2015
Serviços técnicos especializados , NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE.Serviço realizado, O Núcleo Docente Estruturante ? NDE instituído em cada um curso de graduação da Universidade pelo conselho da Unidade constitui-se de um grupo de docentes, com caráter consultivo para acompanhamento do curso de graduação, atuante no processo de concepção,.
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02/2015
Extensão universitária , INSTITUTO DE CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS/FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL.Atividade de extensão realizada, O projeto abriga uma perspectiva educativa interdisciplinar, visa promover um espaço de construção de autonomia e empoderamento às jovens mães do Bairro da Terra Firme, do município de Belém-PA,..
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12/2014
Pesquisa e desenvolvimento, FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL.Linhas de pesquisa
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10/2014
Ensino, Serviço Social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ANTROPOLOGIA CULTURAL; OFICINA DE ANÁLISES DE INDICADORES SOCIAIS; PESQUISA E SERVIÇO SOCIAL ; POLÍTICAS PÚBLICAS E SERVIÇO SOCIAL; TEORIAS SOCIOLÓGICAS E SERVIÇO SOCIAL; OFICINA DE MÉTEDOS E TÉCNICAS DE PESQUISA.
1986 - 2014
Secretaria de Estado de Educação do ParáVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: EFETIVO, Carga horária: 200
Outras informações:
1- Professora da Educação Infantil e Anos Inicias do Ensino Fundamental.
2- Coordenadora da Unidade de Educação Infantil/CASULO (Parceria SEDUC e LBA).
3- Professora do Curso de Magistério dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
4- Técnica do Dep. de Ensino Médio.
5- Técnica Unidade Seduc na Escola.
6- Assessor Técnico-Pedagógico da Secretaria Adjunta de Ensino
6.1- Coordenadora do Movimento de Elaboração das Diretrizes da Política de Educação Básica do Estado do Pará.
6.2- Coordenadora do Movimento de Reorientação Curricular da Rede Estadual de Ensino.
6.3- Coordenadora do Projeto "Educação em Diálogos".
6.4- Representante da SEDUC no Programa Escola de Gestores do MEC.
6.5- Membro da Comissão Técnica Avaliadora do Prgrama Especial de Formação Continuada - Bolsa Mestrado / Doutorado da SEDUC.
6.5- Membro da Comissão de acompanhamento do processo de implantação das eleições diretas nas escolas para os cargos de direção.
6.6- Membro da Comissão Organizadora da II Conferência Estadual de Educação, na condição de suplente.
6.7- Membro da Comissão Avaliadora dos Projetos Pedagógicos voltados às temáticas: A cultura da paz e a erradicação do trabalho infantil;A cultura da paz e o enfrentamento á exploração sexual contra a criança e o adolescente;A cultura da paz e a construção da cidadania e da participação.
Transferida para a Universidade Federal do Pará, Instituto de Educação matemática e Científica, por força do covênio de cooperação técnica 024/1988, SEDUC-UFPA
Atividades
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09/2009
Outras atividades técnico-científicas , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO, SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO.Atividade realizada, Professora orientadora de pesquisa do Projeto Clube de Ciencias, convenio de cooperação técnica nº 024/1988 entre SEDUC e UFPA/IEMCI.
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02/2008 - 08/2009
Direção e administração, SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO.Cargo ou função, Cargo administrativo.
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06/1995 - 08/2000
Ensino,Disciplinas ministradas, SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, SOCIOLOGIA
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01/1988 - 03/1993
Direção e administração, SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO.Cargo ou função, Cargo administrativo.
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01/1986 - 12/1987
Ensino,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO INFANTIL
2008 - 2008
Centro Universitário do Estado do ParáVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 20
Outras informações:
Orientação de monografia do aluno Teodomiro Pinto Sanches Neto, do curso de Especialização em Gestão Governamental, realizado em parceria com a Escola de Governo do Estado do Pará
2007 - 2008
ESCOLA DE GOVERNO DO ESTADO DOPARÁVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: CARGO COMISSIONADO, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Chefia de Gabinete
2003 - 2003
Prefeitura Municipal de BelémVínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: CONTRATO TEMPORÁRIO, Carga horária: 30
Outras informações:
Projeto BELEM CRIANÇA, parceria Prefeitura Municipal de Belém e UNICEF. Objetivo: potencializar a articulação das políticas públicas voltadas para a infância, tendo como eixo norteador o desencadeamento de um processo de mobilização social, que viabize o acesso às informações, orientaçãoes e conhecimentos acerca do desenvolvimento infantil a todas as famílias de crianças de 0 a 6 anos residentes no Bairro do Barreiro e Ilha do Combu, visando assim à garantia de condições favoráveis ao desenvolvimento integral das crianças.
Atividades
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09/2003 - 12/2003
Serviços técnicos especializados , Projeto Belém Criança.Serviço realizado, Planejamento das ações, implementação, avaliação e elaboração de relatórios técnicos.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Maria do Socorro Rayol Amoras e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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