José França Neto

Possui Doutorado em Educação pela Universidade de Brasília (UnB/ PPGE- Faculdade de Educação -FE), na linha de Pesquisa em Políticas Públicas e Gestão da Educação - Eixo de interesse Políticas Públicas de Educação a Distância (EaD) no Brasil; Mestrado em Administração Pública - linha de Pesquisa: Gestão da Informação e do Conhecimento, pela Fundação João Pinheiro, Escola de Governo Professor Paulo Neves de Carvalho - BH-MG; Especialização em Políticas Públicas e Gestão Governamental/FJP-EG/BH. Ainda, na sua formação acadêmica, é graduado em Pedagogia (licenciatura plena), pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG/Faculdade de Educação - FaE) e tem graduação em Comunicação Social, em Bello Horizonte (MG). Atua como professor-pesquisador da educação superior na Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes) desde 2006; é também professor efetivo na educação básica. Participou, com submissão de trabalhos acadêmicos, em eventos científicos no Brasil, dentre eles destacam-se: o Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação - ENANCIB/UFSC, em 2005, Florianópolis (SC), onde defendeu e publicou o artigo científico: "Governo Eletrônico: instrumento de capilaridade da relação Estado e Sociedade na América Latina"; III Fórum de Tecnologia Assistiva e Inclusão da Pessoa Deficiente. Belém (PA): ED UEPA, 2010, com o artigo científico: Inclusão Escolar: concepções e percepções de professores e alunos em licenciatura da Unimontes; III Congresso Baiano de Educação Inclusiva: Práticas, Formação e Lugares /I Simpósio Brasileiro de Educação Inclusiva, 2011, Salvador (BA). Práticas Inclusivas no Ensino Superior. Salvador: Ed. UFBA, 2011, com apresentação do trabalho: Inclusão Escolar-Especial na Unimontes: espaço de legitimação para o acesso ao conhecimento e à cidadania; participou do II Congresso Ibero Americano de Estilos de Aprendizagem, Tecnologias e Inovações na Educação II CIEATIE/UnB, Brasília DF, 14 nov.2013; e, apresentou a comunicação, sob forma de artigo, intitulado Intensificação do Trabalho e Educação a Distância Conceitos e Debates: Fragmentação e Precarização nas Estruturas Ocupacionais das IES, no Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro Oeste Reunião Científica Regional da ANPEd: Projeto Nacional de Educação: desafios éticos, políticos e culturais, 13., 2016. Brasília. Anais Brasília: Universidade de Brasília, ANPEd, de 06 a 09/11/2016. É autor de artigos que debatem os desafios das TICs na sociedade e educação. Coordena como professor-pesquisador o Subprojeto Tecnologia Educacional no Projeto de Pedagogia do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid/Unimontes). Atualmente, pesquisa, debate e ministra aulas, palestras sobre as Políticas Públicas Educacionais no Brasil, enfatizando, por exemplo, a modalidade de educação a distância (EaD) e suas condições de trabalho em face das novas configurações de papéis sócio-ocupacionais flexíveis no espaço-tempo virtual das funções do trabalho docente na EaD, em específico o trabalho do tutor. Enfim, atuação a nessa linha de pesquisa sobre EaD demandou a elaboração do artigo científico intitulado "UNIVERSIDADE BRASILEIRA: Rupturas ou Continuidades e seus Desafios em Novos Arranjos Institucionais em Educação a Distância (EaD)", publicado na Poiesis - Revista de Filosofia, Montes Claros, v. 25, n. 02, 2022, ISSN: 2448-3095 [Estrato doQualis. Área CAPES como nível B2. Atua como professor no Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI) Unimontes/Unesp.

Informações coletadas do Lattes em 02/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Educação

2013 - 2016

Universidade de Brasília, UnB
Título: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD) numa IPES brasileira: as condições de trabalho do tutor no sistema UAB. A Unimontes em questão
, Ano de obtenção: 2016. Profª Drª Raquel de Almeida Moraes. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil. Palavras-chave: Educação a Distância; Políticas públicas de educação a distância.; Políticas Públicas e Gestão da Educação - EaD; Condições de Trabalho do na EaD:; Intensificação e precarização do Trabalho na EaD; Trabalho e Tecnologias Aplicadas à EaD. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância (EaD). Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologias de Informação e Comunicação. Setores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico.

Mestrado em Administração Pública

2004 - 2006

Fundação João Pinheiro
Título: A ANÁLISE DO VALOR DA INFORMAÇÃO NA PERCEPÇÃO DO USUÁRIO EXTERNO DO SISTEMA INTEGRADO DE INFORMAÇÕES EDUCACIONAIS DE MINAS GERAIS (SIED-MG), ATRAVÉS DE ALGUNS ATRIBUTOS DE QUALIDADE
, Ano de Obtenção: 2006.Prof Dr. RONALDO RONAN OLETO.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Educação: Informações educacionais e suas variaçõe; Gestão da informação; Valor da Informação; Qualidade da informação na percepção do usuário; Economia da Informação e Novas Tecnologias; Gestão do Conhecimento Institucional-Organizaciona. Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração Pública. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Ciência da Informação. Setores de atividade: Administração Pública, Defesa e Seguridade Social; Informacao e Gestao C&T; Educação.

Especialização em Políticas Públicas e Gestão Governamental/Adm Pub

2001 - 2003

Fundação João Pinheiro
Título: O PROGRAMA BOLSA ESCOLA NO ESTADO DE MINAS GERAIS: DESENHO, FOCALIZAÇÃO E COBERTURA
Orientador: Bruno Lazzarotti Diniz Costa
Bolsista do(a): Secretaria de Estado de Educação MG, SEE-MG, Brasil.

Graduação em Pedagogia

2008 - 2011

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: AS DIMENSÕES DO CURRÍCULO ESCOLAR E SUAS IMPLICAÇÕES ATRAVÉS DAS NTICS, A PARTIR DAS PERCEPÇÕES DE ALUNOS E PROFESSORES NO ENSINO FUNDAMENTAL
Orientador: Professora Dra. Márcia Ambrósio Rodrigues Rezende

Graduação em Comunicação Social

1996 - 2000

Centro Universitário Newton Paiva
Título: O MST SOB AS LENTES DO JORNAL NACIONAL/TV Globo
Orientador: Profª Mestre Jaqueline Morelo

Ensino Fundamental (1º grau)

1974 - 1985

Escola Estadual Presidente Olegário Maciel - Manga (MG)

Formação complementar

2003 - 2003

Treinamento em Sistema de Browser e Excel. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.

2001 - 2001

Consultor Interno. (Carga horária: 80h). , Universidade do Estado de Minas Gerais/ Fundação Renato Azeredo, UEMG, Brasil.

1995 - 1995

Introdução à Informática/Sistema Operacional DOS. (Carga horária: 40h). , Companhia de Processamento de Dados de Minas Gerais, PRODEMGE, Brasil.

1995 - 1995

Project For Windows. (Carga horária: 40h). , Companhia de Processamento de Dados de Minas Gerais, PRODEMGE, Brasil.

1995 - 1995

Sistema Op Windows/MSWord/Excel. (Carga horária: 80h). , Companhia de Processamento de Dados de Minas Gerais, PRODEMGE, Brasil.

1995 - 1995

Curso Básico da Língua Inglesa - Basic 1. (Carga horária: 40h). , Instituto Cultural Brasil Estados Unidos - B. Horizonte MG, ICBEU, Brasil.

1994 - 1994

Curso Básico da Língua Francesa - Libre Echange 1. (Carga horária: 40h). , Alliance Française - Aliança Francesa - B. Horizonte MG, AF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração Pública.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia / Subárea: Economia da Informação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Organização de eventos

José França Neto ; FRANCA NETO, J. ; SILVA, M. N. ; VIEIRA, F. M. S. ; FRANCA, S. D. ; FRANÇA NETO, J. . IV CONGRESSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE: perspectivas e possibilidades. 2020. (Congresso).

FRANÇA NETO, J. ; FRANCA NETO, J. ; LELIS, U. A. ; SOUZA, E. A. M. ; PAIXAO, L. V. J. . IV CONEF: Políticas Públicas e Gestão da Educação. 2020. (Congresso).

FRANCA, S. D. ; FRANÇA NETO, J. ; BARBOSA, M. C. M. F. ; SILVA, M. N. ; FRANCO, A. L. M. ; SILVA, M. A. ; LELIS, U. A. ; CARDOSO, Z. S. . I Congresso Internacional de Educação: Diversidade, Formação e Saberes Docentes I Congresso Internacional de Educação: Diversidade, Formação e Saberes Docentes. 2018. (Congresso).

ROCHA, A. W. V. ; FRANÇA NETO, J. ; BENTO, Maria Imaculada . I Colóquio de Ciências Humanas: reflexões e perspectivas das licencituras da Unimontes. 2013. (Outro).

Islei Gonçalves Rabelo ; FRANÇA NETO, J. ; Faria, E. M> . Seminário do Curso de Pedagogia 2012 : Formação Pedagógica - debates necessários à formação do pedagogo. 2012. (Outro).

FRANCA, S. D. ; FRANÇA NETO, J. ; BENTO, Maria Imaculada . II Seminário de Incentivo à Docência: formação continuada de professores da educação básica - PIBID/Unimontes. 2012. (Outro).

SANTOS, Francely Aparecida dos ; IDE, Maria Helena de Souza ; FRANÇA NETO, J. . "Saberes e Práticas Educativas" - II Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação - Coordenação. 2010. (Congresso).

BARBOSA, Maria Cristina F. ; MOURÃO, Maria das Graças M. ; FRANÇA NETO, J. . I Coloquio Educação e Saúde: percorrendo caminhos na diversidade. 2010. (Outro).

FRANÇA NETO, J. ; Emília Murta Morais ; Islei Gonçalves Rabelo ; Huagner Cardoso . II SEMANA DA PEDAGOGIA - Formação e Prática: novos desafios do trabalho docente. 2009. (Outro).

FRANÇA NETO, J. ; ALMEIDA, Mª Ivete Soares de ; QUEIRÓZ, Marina Ribeiro . Semana da Pedagogia Educação: Interface Escola e Sociedade. 2008. (Congresso).

CERQUEIRA, P. N. M. M. [Coordenadora do Curso de Pedagogia] ; FRANÇA NETO, J. ; Antunes, Mércio Coelho [Prof. Diretor CCH-Unimontes] . Pesquisa na Educação: Perspectivas e Desafio [Oficina de Apresentações de Projetos Orais]. 2007. (Outro).

FRANÇA NETO, J. ; Luís Guedes . I FESTIMAN - FESTIVAL DA CANÇÃO E POESIA. 1985. (Festival).

Participação em eventos

I Congresso Internacional de Educação Especial da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). 2024. (Congresso).

II Congresso Internacional de Educação e Inovação da Universidade Estadual de MontesClaros (Unimontes). Educação e Inovação. 2024. (Congresso).

III Fórum de Inclusão da Unimontes ? Comunidade Surda: trajetórias e perspectivas. 2024. (Congresso).

MESA-REDONDA GESTÃO DEMOCRÁTICA.GESTÃO DEMOCRÁTICA: VIVÊNCIAS NO CONTEXTO ESCOLAR. 2024. (Simpósio).

VIII CONEF - Congresso de Educação e Formação Docente: A IA na vida acadêmica. A IA na vida acadêmica. 2024. (Congresso).

VIII CONEF - Congresso de Educação e Formação Docente: Competências digitais: preparando professores e alunos para era digital ou para sociedade digital. Competências digitais: preparando professores e alunos para era digital ou para sociedade digital. 2024. (Congresso).

VIII CONEF - Congresso de Educação e Formação Docente: Docência e direito à educação: a constituição do Plano Nacional de Educação na realidade brasileira. Docência e direito à educação: a constituição do Plano Nacional de Educação na realidade brasileira. 2024. (Congresso).

VIII CONEF - Congresso de Educação e Formação Docente: Docência OnLIFE: Práticas Pedagógicas Inventivas. Docência OnLIFE: Práticas Pedagógicas Inventivas. 2024. (Congresso).

VIII CONEF - Congresso de Educação e Formação Docente: O universo da sala de aula universitária e seus desafios contemporâneos. O universo da sala de aula universitária e seus desafios contemporâneos. 2024. (Congresso).

VIII CONEF - VIII Congresso de Educação e Formação Docente: Docência na contemporaneidade: avanços, desafios e perspectivas. 2024. (Congresso).

I Congresso Internacional de Educação e Inovação da Unimontes. ALFABETIZAR NO PÓS- PANDEMIA. 2023. (Congresso).

I Congresso Internacional de Educação e Inovação da Unimontes. Educação Digital: transformando pessoas e lugares. 2023. (Congresso).

VII Congresso de Educação e Formação Docente: A pedagogia e os multiletramentos no processo ensino e aprendizagem: perspectivas para a escola do Século XXI. 2023. (Congresso).

VII Congresso de Educação e Formação Docente: Relato de experiência, níveis de escrita dos alunos do 3° ano do Ensino Fundamental?, no Eixo Temático ?ALFABETIZAÇÃO, LINGUAGENS E INFÂNCIA?. ALFABETIZAÇÃO, LINGUAGENS E INFÂNCIA. 2023. (Congresso).

VII CONGRESSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE: relato de experiência - residência pedagógica: escrita abreviada, comunicação digital e construção de textos no Ensino Fundamental. Residência Pedagógica: escrita abreviada, comunicação digital e construção de textos no Ensino Fundamental. 2023. (Congresso).

XIV CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO ? COPED: PRÁTICAS DE ENSINO DE HISTÓRIA DO RP/UNIMONTES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ? ATIVIDADES PREPARATÓRIAS E SUA ARTICULAÇÃO COM CONTEXTO: POVOS INDÍGENAS NO BRASIL ? OS XAKRIABÁS. PRÁTICAS DE ENSINO DE HISTÓRIA DO RP/UNIMONTES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ? ATIVIDADES PREPARATÓRIAS E SUA ARTICULAÇÃO COM CONTEXTO: POVOS INDÍGENAS NO BRASIL ? OS XAKRIABÁS. 2023. (Congresso).

VI CONGRESSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE: 200 ANOS DE (IN) DEPENDÊNCIA DO BRASIL: Q. O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (PNE 2014-2024): AVANÇOS COMO UMA POLÍTICA DE ESTADO E SEUS IMPASSES QUANTO ÀS METAS E ESTRATÉGIAS NÃO ATINGIDAS PARA O DESENVOLVIMENTO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS. 2022. (Congresso).

FEPEG 2021: Fórum de Ensino Pesquisa e Extensão da Universidade Estadual de Montes Claros,. VIVENCIANDO A EDUCAÇÃO EM TEMPOS REMOTOS: CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA PARA A FORMAÇÃO DISCENTE NA UNIMONTES.. 2021. (Congresso).

V CONGRESSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE: O ENSINO EM TEMPOS DE PANDEMIA E OS DESAFIOS DE UMA PRÁXIS EMANCIPATÓRIA r. ?PERFIL DOS CURSOS DE LICENCIATURA NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS E SUAS IMPLICAÇÕES NA AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR?,. 2021. (Congresso).

XII Congresso Nacional de Pesquisa em Educação -COPED-. DA SALA DE AULA PARA A SALA DE CASA: VIVENCIANDO APRENDIZADOS COM A RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NO ENSINO REMOTO ? UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2021. (Congresso).

XII Congresso Nacional de Pesquisa em Educação -COPED-. 2021. (Congresso).

IV CONGRESSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE: perspectivas e possibilidades. Mediador da Aula Aberta ?Políticas Públicas: avaliação e Perspectivas do financiamento da Educação no contexto atual (reformas, Fundeb e pandemia), permanências e influências de políticas de organismos internacionais?. 2020. (Congresso).

IV CONGRESSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE: perspectivas e possibilidades. Mediador da Aula Aberta ?Políticas Públicas - Educação no Mundo do Trabalho: qualificação e competência e suas implicações por meio das reformas no contexto educacional?,. 2020. (Congresso).

FEPEG - Fórum de Ensino Pesquisa e Extensão. Ciência e Tecnologia: implicações no Ensino, Pesquisa e Extensão. 2018. (Congresso).

FEPEG - Fórum de Ensino Pesquisa e Extensão (Unimontes): C. 2018. (Congresso).

I Congresso Internacional de Educação: Diversidade, Formação e Saberes Docentes. Diversidade, Formação e Saberes Docentes. 2018. (Congresso).

I Congresso Internacional de Educação: Diversidade, Formação e Saberes Docentes. 2018. (Congresso).

II Congresso de Educação e Formação Docente.Pesquisa em Educação. 2018. (Seminário).

ANPEd - XIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oe.INTENSIFICAÇÃO DO TRABALHO E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ? conceitos e debates: fragmentação e precarização nas estruturas ocupacionais das IES. 2016. (Encontro).

9º Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão. A INSERÇÃO DAS NTICS NA EDUCAÇÃO E SUAS IMPLICAÇÕES SÓCIO-CONSTRUTIVISTAS NO EF. 2015. (Congresso).

I Encontro dos Grupos de Pesquisa Marxistas da Faculdade Educação de FE/UnB. 2015. (Encontro).

VII Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação/COPED-NM. Educação Pública Brasileira: tensões e perspectivas. 2015. (Congresso).

ENCONTRO INTERNACIONAL DE PESQUISA SOBRE COMPETÊNCIAS MIDIÁTICAS.Educamídia. 2014. (Encontro).

I Congresso de Educação e Formação Docente. Integrante das atividades de comemoração do Jubileu de Ouro do Curso de Pedagogia/Unimontes. 2014. (Congresso).

UnB - EDUCAMÍDIA: Encontro Internacional Pesquisas Midiaticas_UnB_2014.MÍDIA E EDUCAÇÃO: implicações, possibilidades e aplicações do blog como uma ferramenta potencial da aprendizagem no contexto de sala de aula. 2014. (Encontro).

VI Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação ? Universidade: História e Memória. 2014. (Congresso).

VIII Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão FEPEG/Unimontes.Tendências na relação Mídia-Educação e suas contribuições para aprendizagem em Sala de Aula. 2014. (Encontro).

VIII Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão - FEPEG/Unimontes.O Blog como potencializador do processo de aprendizagem. 2014. (Encontro).

VIII Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão - FEPEG Unimontesess.O uso do Blog como uma ferramenta mediação pedagógica: conceitos e perspectivas. 2014. (Encontro).

VIII Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão - FEPEG Unimontesggg. 2014. (Encontro).

X Colóquio de Formação de Professores e Docência Universitária UnB. 2014. (Seminário).

I Colóquio de Ciências Humanas: reflexões e perspectivas nas licenciaturas da Unimontes. 2013. (Seminário).

II Congresso Ibero-americano de Estilos de Aprendizagem, Tecnologias e Inovações na Educação. 2013. (Congresso).

IV FORUM DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO: Materialismo Histórico Dialético. 2013. (Seminário).

V Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação - Docência: Saberes e Vivências. 2013. (Congresso).

VII FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO - FEPEG. 2013. (Outra).

VII FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO - FEPEG.Avaliação dos Pôsteres no FEPEG. 2013. (Outra).

VII FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO - FEPEG.INCLUSÃO ESCOLAR NA UNIMONTES: UM ESTUDO DE CASO. 2013. (Outra).

Avaliação Institucional Docente.Questionário de Avaliação Docente. 2012. (Outra).

II ENCONTRO PRESENCIAL DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO.Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Mídias na Educação. 2012. (Encontro).

III CONGRESSO EM DESENVOLVIMENTO SOCIAL: (Des)igualdades. Inclusão escolar-especial na Unimontes: espaço de legitimação para o acesso ao conhecimento e à cidadania. 2012. (Congresso).

II SEMINÁRIO DE INCENTIVO À DOCÊNCIA PIBID.Formação Continuada de Professores na Educação Básica. 2012. (Seminário).

IV Congresso Norte-mineiro de Pesquisa em Educação: Universidade , História e Formação Docente. 2012. (Congresso).

IV Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação (Coordenação de Av de Pôsteres). Formação de Professores e Práticas Pedagógicas. 2012. (Congresso).

Projeto BIOTEMAS na Educação Básica (Avaliação de Pôsteres).Formação de Professores na Educação Básica. 2012. (Outra).

Seminário de Formação Pedagógica: debates necessários à formação do pedagogo.Oficina de Projeto de Pesquisa. 2012. (Oficina).

Seminário do PIBID: Formação do regente alfabetizador - "Pedagogia e Addministração: Gestão, Ética e responsabilidade social em foco". 2012. (Seminário).

VI FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO - FEPEG.Inclusão escolar-especial na Unimontes: espaço de legitimação para o acesso ao conhecimento e à cidadania. 2012. (Outra).

III Congresso Baiano de Educação Inclusiva: Práticas, Formação e Lugares; e I Simpósio Brasileiro de Educação Inclusiva. INCLUSÃO ESCOLAR-ESPECIAL NA UNIMONTES: ESPAÇO DE LEGITIMAÇÃO PARA O ACESSO AO CONHECIMENTO E À CIDADANIA. 2011. (Congresso).

III Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação - COPED - "Educação e Diversidade". INCLUSÃO ESCOLAR-ESPECIAL NA UNIMONTES: ESPAÇO DE LEGITIMAÇÃO PARA O ACESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR E À CIDADANIA. 2011. (Congresso).

III Simpósio Internacional sobre Metafísica e Filosofia Contemporânea: Metafísica e Violência.Violência e Educação. 2011. (Simpósio).

II Jornada de Epistemologia da Pesquisa Científica Unimontes 2011. 2011. (Encontro).

V Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão Unimontes.INCLUSÃO ESCOLAR-ESPECIAL NA UNIMONTES: ESPAÇO DE LEGITIMAÇÃO PARA O ACESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR E À CIDADANIA. 2011. (Encontro).

I Colóquio Educação Saúde: percorrendo caminhos na dirversidade.Inclusão na Universidade: a Unimontes e seus aportes no desenvolvimento de alunos com necessidades especiais. 2010. (Outra).

II CONGRESSO EM DESENVOLVIMENTO SOCIAL E II SEMINÁRIO NORTE-MINEIRO DE ENSINO E PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. OS NÍVEIS DE EFICÁCIA DO PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL(PETI) E SEUS IMPACTOS SÓCIO-EDUCACIONAIS NO DESEMPENHO DO RENDIMENTO ESCOLAR. 2010. (Congresso).

II CONGRESSO EM DESENVOLVIMENTO SOCIAL E II SEMINÁRIO NORTE-MINEIRO DE ENSINO E PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. INCLUSÃO ESCOLAR NA UNIVERSIDADE: concepções de professores e discentes dos cursos de licenciatura da Unimontes. 2010. (Congresso).

II Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação. "Saberes e Práticas Educativas - Eixo Temático/Coordenação de Comunicação Oral. 2010. (Congresso).

II Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação: Universidade e Educação Básica. 2010. (Congresso).

III Fórum de Tecnologia Assistiva e Inclusão Social da Pessoa Deficiente / V Seminário Nacional de Promoção de Inclusão Mediadas pelas Tecnologias Assistivas. Inclusão escolar: concepções e percepções de professores e alunos em licenciatura da Unimontes. 2010. (Congresso).

IV Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão - IV FEPEG UNIMONTES.A INCLUSÃO NA UNIVERSIDADE: UNIMONTES E SEUS ESPAÇOS DE LEGITIMAÇÕES PARA O ACESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR DE QUALIDADE E CIDADANIA. 2010. (Encontro).

I Encontro UAB/Unimontes - "Universidade, Ciência, Ética e Cidadania: Essência da Vida". 2009. (Encontro).

III FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO. 2009. (Encontro).

II Semana de Pedagogia.OFICINA DE Projeto de PESQUISA e sua linhas de conhecimento na Educação. 2009. (Oficina).

XIV SEMANA FILOSÓFICA. 2009. (Seminário).

Semana da Pedagogia Educação: Interface Escola e Sociedade..As Teorias Organizacionais e a Teoria Burocrática e seus Modelos de Administração na Gestão Escolar. 2008. (Seminário).

VII Seminário de Educação - Unimontes.Apresentações Orais dos Projetos de Conclusão de Curso (Coordenador Avaliador). 2007. (Seminário).

Desarmamento no Brasil: Referendo Popular.Desarmamento no Brasil. 2005. (Simpósio).

Gestão da Informação do Ambiente Externo em Organizações do Terceiro Setor.Gestão da Informação do Ambiente Externo em Organizações do Terceiro Setor. 2005. (Simpósio).

O Público e o Privado na Política de Assistência à Saúde no Brasil. 2005. (Seminário).

VI ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO - UFSC.Governo Eletrônico - Conceitos e Debates: Instrumento de Capilaridade da Relação Estado e Sociedade na América Latina. 2005. (Encontro).

Semana da Comunicação.Comunicação e Novas TICs. 1998. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: SILVIA APARECIDA S

Inácio, M. B.;FRANÇA NETO, J.. FONSECA. A Mídia Computador como estratégia para amenizar a indisciplina escolar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Maria de Fátima Antônio Pereira

FRANÇA NETO, J.. O uso do computador como recurso apropriado na formação de leitores proficientes. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Maria Aparecida Fernandes Santos

FRANÇA NETO, J.. A informática como instrumento pedagógico de aprendizagem de alunos com deficiência auditiva. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Luciene Pereira Carvalho Amarante

FRANÇA NETO, J.. Livro Didático: causando uma boa impressão. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Maria Nilza Rodrigues Balieiro Silva

FRANÇA NETO, J.. A Utilização do computador na alfabetização de alunos com défict de aprendizagem. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Maria José Soares Borges

FRANÇA NETO, J.. Possibilidades de Construção e Desconstrução do Processo Ensino-Aprendizagem via Computador. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Vilma Alves de Freitas

FRANÇA NETO, J.. Softwares de jogos educativos no processo de ensino-aprendizagem dos alunos com deficiência mental da escola de ensino especial da APAE de Espinosa. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Nívea Betânia de Freitas Mota

FRANÇA NETO, J.. Alfabetização através do computador: uma ressignificação. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: SARAH VIANA DE OLIVEIRA MATOS

MATOS, S. V. O.; MARINHO, R. A. C.;FRANÇA NETO, J.; França Neto. AS CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NAS INSTUIÇÕES ESCOLARES PARA HUMANIZAÇÃO E EMANCIPAÇÃO DO SUJEITO APRENDENTE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Luiza Aparecida Alves Rocha

Souto. H. M. M.; FRANCA NETO, J.; MARINHO, R. A. C.;FRANÇA NETO, J.. Gêneros Textuais e Produção Textual: Contribuições para a Formação do Leitor. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Fernanda Borges

FRANÇA NETO, J.; MARINHO, R. A. C.; Souto. H. M. M.. A Importância da Educação no Sistema Prisional para Ressocialização. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: IONE FARIAS ARAÚJO

FRANÇA NETO, J.; Souto. H. M. M.; MARINHO, R. A. C.. A importância da Oralidade no Processo de Alfabetização. 2020.

Aluno: Marilete Bastos de Souza

FRANÇA NETO, J.; Souto. H. M. M.; MARINHO, R. A. C.. A Linguagem Oral e Escrita na Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Priscilla Aquino de Matos Souza

FRANÇA NETO, J.; Souto. H. M. M.; MARINHO, R. A. C.. A Diversidade Cultural no Contexto Educativo. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Cintia do Espirito Santo Souza

FRANÇA NETO, J.; SILVA, S. S. B. E.; MAIA, M.. As tecnologias contribuições no processo ensino-aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Lucivânia da Cruz Oliveira

FRANÇA NETO, J.; SILVA, S. S. B. E.; MAIA, M.. O desenho no processo de desenvolvimento da criança na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Juciara Aparecida Oliveira Almeida

FRANÇA NETO, J.. PEDAGOGIA EMPRESARIAL: competências e contribuições efetivas do pedagogo no desenvolvimento da aprendizagem organizacional de empresa em Pirapora (MG). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Érika Cristina de Jesus Alves

FRANÇA NETO, J.. O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DE ALUNO COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH), A PARTIR DAS PERCEPÇÕES DE PROFESSORES E PAIS, EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE ENSINO EM JANAÚBA (MG). 2013.

Aluno: Monielle Pereira de Souza

FRANÇA NETO, J.; CARVALHO, Maria Verônica Fernandes de. Método Paulo Freire: alfabetização de jovens e adultos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Lillian Moreira dos Anjos

FRANÇA NETO, J.; CARVALHO, Maria Verônica Fernandes de. Educação Ambiental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: JOANNY VANINNY GONÇALVES FERREIRA

FRANÇA NETO, J.; CARVALHO, Maria Verônica Fernandes de. Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: MERCIA GONÇALVES DIAS

FRANÇA NETO, J.; CARVALHO, Maria Verônica Fernandes de. Produção de Textos na Perspectiva do Letramento. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: ROSANA PEREIRA SOARES

FRANÇA NETO, J.; FRANCA, S. D.. A inclusão Escolar na Universidade: concepções dos alunos dos cursos de licenciatura da Unimontes. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Olga Isaura de Cássia Barbosa

FRANÇA NETO, J.. A importância do Lúdico no processo de aprendizagem das crianças de 1º ano do Ciclo de Alfabetização. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Jacqueline Barbosa Nery

FRANÇA NETO, J.. A importância dos Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil em Brasília de Minas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Flávia dos Santos Souza

FRANÇA NETO, J.. A Importância da Monografia no Curso de Pedagogia em Janaúba-MG. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Soraia Pereira Santos

DIAS, Jânio Marques;FRANÇA NETO, J.; MEIRA, José Normando Gonçalves (orientador). A Implantação da Igreja Pentecostal Assembléia de Deus em Montes Claros no ano de 1945. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTÓRIA) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Ketty Katherinne Xavier Bicalho

FRANÇA NETO, J.. O processo da Progressão Continuada: uma perspectiva de avanço ou retrocesso 'velado' da aprendizagem do educando. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Soraia Guedes Pereira

FRANÇA NETO, J.. Escola e Família: uma aproximação necessária. Reflexões sobre a participação da família na vida escolas das crianças. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Gilton Alves Costa

FRANÇA NETO, J.. Uso do Computador como ferramenta auxiliar ao processo de ensino-aprendizagem nas escolas estaduais de Pirapora-MG. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LELIS, U. A.;FRANÇA NETO, J.. IV CONGRESSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE: perspectivas e possibilidades. 2020. Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANÇA NETO, J.; CANELA, J. R.; ALMEIDA, M. I. S.; QUEIRÓZ, Marina Ribeiro. Avaliação de Pôsteres no VII FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO promovido pela Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes. 2014. Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANÇA NETO, J.; CANELA, J. R.; ALMEIDA, M. I. S.; QUEIRÓZ, Marina Ribeiro. Avaliação de Resumos de Trabalhos submetidos ao VIII Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão - FEPEG/Unimontes. 2014. Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANÇA NETO, J.; ROCHA, A. W. V.. Eleição para o cargo de Chefe do Departamento de Filosofia (CCH/Unimontes). 2014. Universidade Estadual de Montes Claros.

ROCHA, A. W. V.;FRANÇA NETO, J.. Eleição de Chefia do Departamento de Educação - Unimontes (membro da comissão eleitoral). 2013.

ROCHA, A. W. V.; José França Neto;FRANÇA NETO, J.. Eleição de Chefia do Departamento de Filosofia - Unimontes (membro da comissão eleitoral). 2013. Centro de Ciências Humanas - Unimontes.

FRANÇA NETO, J.. Avaliação dos Pôsteres no VII FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO promovido pela Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes. 2013. Universidade Estadual de Montes Claros.

França Neto;FRANÇA NETO, J.; ROCHA, A. W. V.. Eleição de Chefia do Departamento de Artes - Unimontes (membro da comissão eleitoral). 2013.

FRANÇA NETO, J.; Souto. H. M. M.; Machado, L. C.. IV CONGRESSO NORTE-MINEIRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO (Coordenação de Pôsteres): Universidade, História e Formação Docente. 2012. Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANÇA NETO, J.; Machado, L. B.; Faria, E. M>. Projeto BIOTEMAS na educação básica (Avaliação de pôsteres). 2012. Universidade Estadual de Montes Claros.

ROCHA, A. W. V.; Quadros, Wanessa;FRANÇA NETO, J.. Curso de Licenciatura em Letras Inglês Unimontes (Membro do Colegiado Letras). 2012. Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANÇA NETO, J.; ROCHA, A. W. V.. Eleição de Chefia do Departamento de Filosofia Unimontes (membro da comissão eleitoral). 2012. Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANÇA NETO, J.; ROCHA, A. W. V.. Centro de Ciências Humanas - CCH/Unimontes: Conselho Departamental (Assessoramento/ Secretário ad hoc). 2012. Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANÇA NETO, J.; ROCHA, A. W. V.. Eleição de Chefia do Departamento de Estágios e Práticas Escolares - Unimontes (membro da comissão eleitoral). 2012. Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANÇA NETO, J.; FRANCA, S. D.. Comitê Avaliador de Trabalhos Científico do II Seminário de Incentivo à Docência (membro como professor avaliador). 2012. Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANÇA NETO, J.; BENTO, Maria Imaculada. Comissão de Seleção de Bolsistas do Subprojeto Interdisciplinar de Educação Inclusiva (membro). 2012. Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANÇA NETO, J.; CANELA, J. R.. Comissão Interna de Biossegurança da Unimontes (Portaria Reitor Unimontes nº 161 de 27 de dezembro 2012). 2012. Universidade Estadual de Montes Claros.

Orientou

MARCOS AURÉLIO SOUZA SILVEIRA

O uso de Tecnologias Digitais como Caminho para a Inclusão: Integrando Alunos com Necessidades Educacionais Especiais na Educação Básica das Escolas Estaduais do Município de Montes Claros, através de Salas Multifuncionais; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Educação Inclusiva) - Mestrado Profissional em Rede de Educação Inclusiva - Unimontes/UNESP; (Orientador);

Maione Vieira Teixeira Souza

RÁTICAS AFETIVAS NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM PARA PESSOA COM DEFICIÊNCIAS E SUAS VARIAÇÕES NO CONTEXTO ESCOLAR INCLUSIVO; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM REDE NACIONAL (PROFEI)) - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA - PROFEI; (Orientador);

SUELLEN NEVES DE AQUINO

Arquitetura escolar e seu impacto no processo educativo: estudo da infraestrutura em uma instituição pública da educação infantil de Brasília de Minas; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; (Orientador);

Cíntia Cristina Ribeiro

OS DESAFIOS E AS POSSIBILIDADES DA INTEGRAÇÃO DAS NTICS NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS E SEUS ELEMENTOS POTENCIALIZADORES E FACILITADORES NO PROCESSO DE ENSINO DA LEITURA E ESCRITA NA ETAPA FINAL DO ENSINO FUNDAMENTAL EM PARAOPEBA (MG); 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José França Neto;

ANASTÁCIO NASCIMENTO

O USO DE JOGOS NA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José França Neto;

NÁDIA APARECIDA NASCIMENTO

A MÚSICA BRASILEIRA COMO MÍDIA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS: UMA EXPERIÊNCIA DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM PARAOPEBA (MG); 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José França Neto;

ALCIONE ALVES DA ROCHA LINHARES

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José França Neto;

SILVANA MARIA SANTOS MOREIRA

LEITURA E ESCRITA: DESAFIOS POR MEIO DE MÍDIAS IMPRESSAS E DO USO DO COMPUTADOR; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José França Neto;

Silvania Cardoso Rocha

A COMUNICAÇÃO VIRTUAL NO AUXÍLIO DO APRENDIZADO DA LÍNGUA INGLESA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

ANNA CAROLINA OLIVEIRA NOBRE ANTUNES

A UTILIZAÇÃO DA MÚSICA COMO RECURSO MIDIÁTICO PARA A MELHORIA DA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES BENEFICIADAS PELO PETI EM MONTES CLAROS; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Sandra Mara Alves Martins

AS CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS VIRTUAIS NOS CÁLCULOS MATEMÁTICOS; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

VALMIRA DO SACRAMENTO NEVES CALDEIRA

LETRAMENTO DIGITAL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Wilma Pereira dos Santos

APRENDER MATEMÁTICA: RESOLVENDO PROBLEMAS MATEMÁTICOS ATRAVÉS DO USO DE MÍDIAS; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Sara Muniz França

O Blog da Escola Municipal Sabino de Paula Freitas como uma mídia de intervenção pedagógica no processo de leitura e produção de textos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros, Ministério da Educação (MEC)/Secretaria de Educação a Distância/MEC (SEED); Orientador: José França Neto;

Nívea de Faria Alves Ribeiro

As implicações sobre o uso de mídias como suporte no processo de alfabetização e letramento; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros, Ministério da Educação (MEC)/Secretaria de Educação a Distância/MEC (SEED); Orientador: José França Neto;

Luciara Aparecida Ferreira Barbosa

As contriuições do vídeo em sala de aula como uma proposta de sensibilidade pedagógica; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros, Ministério da Educação (MEC)/Secretaria de Educação a Distância/MEC (SEED); Orientador: José França Neto;

VERA MARIA MARQUES DA SILVA

JORNAL ESCOLAR COMO MÍDIA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA PRODUÇÃO DE TEXTOS: UMA EXPERIÊNCIA DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM PARAOPEBA (MG); 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Gabriela Pereira Bispo

Gestão Democrática: ênfase na aplicabilidade das políticas públicas voltadas para a caixa escolar, em escolas estaduais do município de Januária; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Carlos César Gonçalves da Silva

A aplicabilidade da lei 11; 645/08 em uma escola de educação pública do 3° ano dos anos iniciais do ensino fundamental entre 2023 e2024, na cidade de Januária/MG; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

MARIANE ALVES DA SILVA

O TRABALHO DOCENTE NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA CAPILARIDADE DOS CAMPOS EXPERIÊNCIAS E CONHECIMENTOS NA ETAPA DA PRÉ-ESCOLA PARA CRIANÇAS EM CEMEI DE JANAÚBA (MG); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

GIOVANNA GUEDES GONÇALVES

ANÁLISE SOBRE A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR QUESTÕES ÉTNICO-RACIAIS E DA DIVERSIDADE E SEUS DESAFIOS NAS ETAPAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: práticas docentes em tempos de pandemia em uma escola pública de Januária; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

FRANCIELLE BEZERRA MACHADO

RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: percepções de pais e professores no desenvolvimento da aprendizagem do Ensino Fundamental I, durante o REANP na pandemia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

MILENA MOTA SOARES

Gestão Escolar em uma Perspectiva da Educação Quilombola; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ciências Humanas - Unimontes; Orientador: José França Neto;

AMANDA DA CRUZ LOPES

A Educação Inclusiva e os Parâmetros Norteadores nas Instituições Educacionais do Estado Minas Gerais; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

TATIANE SILVA VIEIRA

A PRÁTICA PEDAGÓGICA FRENTE ÀS QUESTÕES DE (IN) DISCIPLINA ESCOLAR: formas de mediação do professor e implicações na aprendizagem de alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental em uma escola pública de São Francisco- (MG); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Letícia da Silva Faria

DESAFIOS DA PROFISSÃO DOCENTE NA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE SÃO FRANCISCO (MG); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

CLARICE ALVES DE SOUZA

PROFESSOR DE APOIO NO ENSINO FUNDAMENTAL: suas contribuições como mediador entre a inclusão e a aprendizagem de alunos com necessidades educacionais especiais em Brasília de Minas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Maria Aparecida dos Santos Rodrigues

O ENSINO DA HISTÓRIA NAS SÉRIES INICIAIS EM DUAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE MONTES CLAROS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

HENRIQUE BERTO DA SILVA

FORMAÇÃO INICIAL DE ACADÊMICOS DA PEDAGOGIA DO CAMPUS DE BRASÍLIA DE MINAS/UNIMONTES :PERCEPÇÕES DE PROFESSORES E ACADÊMICOS SOBRE A TEORIA E PRÁTICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

SILVANA FRANCISCA DA ROCHA

PERCEPÇÕES DA RELAÇÃO ENTRE A FAMÍLIA E A ESCOLA: formas de participação dos pais de alunos em uma escola da comunidade rural; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Sandra Pereira da Silva

Gestão Democrática Participativa na Escola Pública; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

GILBERTO MENDES BATISTA

O USO DO COMPUTADOR E DAS TECNOLOGIAS DE INFORMÁTICA NA PRÁTICA DOCENTE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Lauren Fernandes Cruz

A Responsabilidade na Educação:a importância da relação Família e Escola na formação do aluno; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Pollyanna Emanuelly Silva Mendes

AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC?s) NAS FORMAS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM JANAÚBA-MG; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Ana Paula Alves da Silva

PEDAGOGIA HOSPITALAR: O PAPEL DO PEDAGOGO HOSPITALAR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA CRIANÇA HOSPITALIZADA NA FUNDAJAN EM JANAÚBA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Maria Clarissa Araújo Fonseca

Gestão escolar: formas de participação democráticas e deliberativas da comunidade escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Maria Luiza dos Santos Barbosa

Importância da Literatura Infantil no Processo de Aprendizagem de Crianças; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

LUCÉLIA BATISTA SOARES SILVA

Um olhar sobre a Educação de Jovens e Adultos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Marley Ribeiro de Freitas

As perspectivas e dificuldades do Aluno da EJA na aprendizagem da Língua Inglesa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Juciara Aparecida Oliveira Almeida

PEDAGOGIA EMPRESARIAL: competências e contribuições efetivas do pedagogo no desenvolvimento da aprendizagem organizacional de empresa em Pirapora (MG); 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Érika Cristina de Jesus Alves

O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DE ALUNO COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH), A PARTIR DAS PERCEPÇÕES DE PROFESSORES E PAIS, EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE ENSINO EM JANAÚBA (MG); 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

BRUNA ANDRADE MAIA

O PAPEL DO PEDAGOGO HOSPITALAR: um estudo de caso sobre os fundamentos conceituais e a evolução das competências práticas, a partir da percepção de um gestor em uma unidade de saúde na cidade Janaúba (MG); ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Acácio Vieira da Costa

IMPACTOS DO PROGRAMA FOME ZERO, POR MEIO DE ?UM LEITE PELA VIDA?, NO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO SOCIAL DO LATICÍNIO SABOROSO EM SÃO FRANCISCO/MG: Um Estudo de Caso; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

SIZINIA ERLI DIAS ROCHA DA COSTA

As formas de Inclusão Digital para Alunos do Ensino Fundamental na Rede Pública em Janaúba; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Nayara Rayane Souza Silva

Pedagogia Hospitalar: saberes e práticas educacionais na Fundajan em Janaúba; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Luiz Paulo Nascimento

As Implicações do Programa Bolsa Família na realidade socioeducacional de alunos do ensino fundamental em Brasília de Minas (MG); 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Jaciara Freire Nobre

A influência do processo cognitivo na leitura e escrira; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Danielle Almeida

A Inclusão de Alunos com Necessidades Especiais na Educação Especial; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Marcia Pereira Navio

A PESRSPECTIVA DA RESPONSABILIDADE SOCIAL EMPRESARIAL DO ?PROJETO TECENDO EDUCAÇÃO? E SUA INFLUÊNCIA NO PROCESSO DE ENSINO? APRENDIZAGEM DE FILHOS DE TRABALHADORES EM PIRAPORA (MG); 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Suellen Talitha Barbosa Nunes

FAMÍLIA E ESCOLA Reflexões Sobre a Influência desta Interação na Aprendizagem das Crianças das Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Rosiana mendes Pinto

A EFICÁCIA DO PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO INFANTIL(PETI) NO MUNICÍPIO DE BRASÍLIA DE MINAS E SEUS IMPACTOS SÓCIO-EDUCACIONAIS NO DESEMPENHO DO RENDIMENTO ESCOLAR DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

MÔNICA ROCHA DA SILVA

Concepções e práticas de alunos e professores sobre o uso do computador em laboratórios de informática de escolas do Ensino Médiio em Brasília de Minas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Waldenice Batista da Silva

Políticas públicas para Educação de Quilombolas no NM; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

José Ambrósio Prates

Projetos Culturais: a interface entre escola e comunidade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Fábio Cantuária Ribeiro

O papel da pedagogia no processo de desenvolvimento organizacional; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Jacqueline Soares Neves

Os impactos das Novas Tecnologias de Informação e Comunicação, através do uso do computador na prática pedagógica de alunos e professores em B; Minas (MG); 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Wanderson David Moraes Dias

O Programa Bolsa Família e sua Interface nas Relações Socioeducacionais entre famílias beneficiadas e atores escolares em B; Minas (MG); 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Ronivaldo Ferreira Mendes

A percepção de alunos e educadores acerca da implantação de programas de combate à violência na escola; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Lívia Cardoso Oliveira

O Papel do computador no processo de ensino-aprendizagem e suas potencialidades e dificuldades nas concepções e métodos de ensino estabelecidas entre professor e aluno; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Tatianne Rodrigues Silva

As Perspectivas do computador e seus efeitos como instrumento de transformação no processo de ensino_aprendizagem de alunos e professores do Ensino Médio em B; Minas (MG); 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Brunna Maria Santos Rodrigues

O Novo Espaço Pedagógico: as empresas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

VIVIANE BARBOSA DOS SANTOS

As condições e contradições na escolha do livro didático da Fase I, das séries iniciais do Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Evanilde de Souza Silva

As concepções e práticas de Educação Ambiental da Escola Municipal Nossa Senhora Aparecida em Pirapora (MG); 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Manoel Ribeiro de Souza

O papel da escola para o Bairro São Francisco, município de Buritizeiro (MG); 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

ELIANE CRISTINA MARQUES SOARES

CONCEPÇÕES E COMPETÊNCIAS DO PEDAGOGO NO AMBIENTE EMPRESARIAL; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: José França Neto;

Produções bibliográficas

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  • BARBOSA, S. Q. ; GONCALVES, C. F. S. ; FRANCA, S. D. ; FRANÇA NETO, J. ; CARDOSO, J. P. R. . VII CONEF: RELATO DE EXPERIÊNCIA - RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: ESCRITA ABREVIADA, COMUNICAÇÃO DIGITAL E CONSTRUÇÃO DE TEXTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL. Anais do VII Congresso de Educação e Formação Docente â013 VII CONEF , v. 01, p. 01-582, 2023.

  • FRANÇA NETO, J. . UNIVERSIDADE BRASILEIRA: RUPTURAS OU CONTINUIDADES E SEUS DESAFIOS EM NOVOS ARRANJOS INSTITUCIONAIS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD). POIESIS - REVISTA DE FILOSOFIA , v. 25, p. POIESIS 2022, 2022.

  • José França Neto ; FRANÇA NETO, J. . UNIVERSIDADE BRASILEIRA: RUPTURAS OU CONTINUIDADES E SEUS DESAFIOS EM NOVOS ARRANJOS INSTITUCIONAIS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD)2022. POIESIS - REVISTA DE FILOSOFIA , v. 25, p. 01-33, 2022.

  • PEREIRA, M. A. ; França Neto ; FRANÇA NETO, J. . O ENSINO DE FILOSOFIA NO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO: REVENDO O CONTEXTO LEGAL E AS MUDANÇAS RECENTES. POIESIS - REVISTA DE FILOSOFIA , v. v. 22, p. Revista Poiesis-EnsinoFilosofia, 2021.

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  • ALMEIDA, C. B. ; França Neto ; José França Neto ; LEITE, C. L. P. ; ROCHA, J. M. A. ; FONSECA, F. A. ; FRANCA NETO, J. ; FRANÇA NETO, J. . ?Relato de experiência: níveis de escrita dos alunos do 3° ano do Ensino Fundamental?, no Eixo Temático ?ALFABETIZAÇÃO, LINGUAGENS E INFÂNCIA?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FRANCA NETO, J. ; RUAS, K. N. S. ; RODRIGUES, M. R. ; José França Neto ; França Neto ; FRANÇA NETO, J. . DA SALA DE AULA PARA A SALA DE CASA: VIVENCIANDO APRENDIZADOS COM A RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NO ENSINO REMOTO ? UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FRANÇA NETO, J. ; MORAES, Raquel de Almeida . INTENSIFICAÇÃO DO TRABALHO E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ? conceitos e debates: fragmentação e precarização nas estruturas ocupacionais das IES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • FRANÇA NETO, J. . Projeto de pesquisa - Oficina. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FRANÇA NETO, J. ; FRANCA, S. D. ; COSTA, M. I. B. M. . INCLUSÃO ESCOLAR-ESPECIAL NA UNIMONTES: ESPAÇO DE LEGITIMAÇÃO PARA O ACESSO AO CONHECIMENTO E À CIDADANIA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FRANÇA NETO, J. ; FRANCA, S. D. ; FRANCA, A. P. M. . INCLUSÃO ESCOLAR-ESPECIAL NA UNIMONTES: ESPAÇO DE LEGITIMAÇÃO PARA O ACESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR E À CIDADANIA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FRANÇA NETO, J. ; FRANCA, S. D. ; FRANCA, A. P. M. . INCLUSÃO ESCOLAR-ESPECIAL NA UNIMONTES: ESPAÇO DE LEGITIMAÇÃO PARA O ACESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR E À CIDADANIA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FRANÇA NETO, J. ; PINTO, R. M. . OS NÍVEIS DE EFICÁCIA DO PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL(PETI) E SEUS IMPACTOS SÓCIO-EDUCACIONAIS NO DESEMPENHO DO RENDIMENTO ESCOLAR. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FRANÇA NETO, J. ; FRANCA, S. D. . INCLUSÃO ESCOLAR NA UNIVERSIDADE: concepções de professores e discentes dos cursos de licenciatura da Unimontes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FRANÇA NETO, J. ; FRANCA, Silvana D. ; SOARES, Rosana Pereira ; RIBEIRO, GISELE OLIVEIRA . Inclusão na Unimontes e seus aportes no desenvolvimento de alunos com necessidades especiais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FRANÇA NETO, J. ; FRANCA, Silvana D. ; FRANCA, A. P. M. ; SOARES, Rosana Pereira ; RIBEIRO, GISELE OLIVEIRA . Inclusão Escolar: concepções de professores e alunos em licenciatura da Unimontes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FRANÇA NETO, J. . Métodos e Estatística na Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FRANÇA NETO, J. . Técnicas de Pesquisa em Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FRANÇA NETO, J. . Gestão Democrática nas Instituições de Ensino. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FRANÇA NETO, J. . OFICINA DE Projeto de PESQUISA e sua linhas de conhecimento na Educação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FRANÇA NETO, J. . Desarmamento e as Políticas de Inclusão no Brasil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FRANÇA NETO, J. . Memorial: José França Neto 2012 (Memorial Acadêmico - Doutorado).

Outras produções

FRANCA, Silvana D. ; FRANÇA NETO, J. ; ASSIS, J. R. ; LOPES, B. E. M. ; MENDES, J. A. C. ; FIGUEIREDO, J. L. F. E. ; RIBEIRO, M. C. M. ; MACIEL, R. C. ; SANTOS, R. A. F. ; LELIS, U. A. ; BRANDAO, V. B. G. ; SANTOS, Z. G. . REGULAMENTO INTERNO DO PROGRAMA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA (PROFEI)/Mestrado. 2024.

FRANÇA NETO, J. . FRANÇA Neto/facebook. 2011; Tema: pesquisa . informação . educação . literatura . políticas públicas . jornalismo. (Rede social).

José França Neto ; FRANÇA NETO, J. . FRANÇA Neto/twitter:@francaneto. 2010; Tema: FRANÇA Neto/twitter:pesquisa . informação . educação . literatura . políticas públicas . jornalismo. (Rede social).

FRANÇA NETO, J. . FN Café NEWS. 2009; Tema: FN Café NEWS: pesquisa . informação . educação . literatura . políticas públicas . jornalismo. (Blog).

FRANCA, Silvana D. ; SANTOS, Z. G. ; LELIS, U. A. ; FIGUEIREDO, J. L. F. E. ; MACIEL, R. C. ; ASSIS, J. R. ; MENDES, J. A. C. ; BRANDAO, V. B. G. ; LOPES, B. E. M. ; SANTOS, R. A. F. ; França Neto ; José França Neto ; FRANCA NETO, J. ; FRANÇA NETO, J. . Regulamento do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação Inclusiva. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Regulamento do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu).

França Neto ; FRANÇA NETO, J. . Didática - Pós-graduação em Filosofia. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

FRANÇA NETO, J. ; França Neto . Metodologia do Ensino Superior. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

FRANÇA NETO, J. . Metodologia do Ensino Superior - Pós-graduação em Filosofia. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

FRANÇA NETO, J. . Didática - Pós-graduação em Filosofia. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

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VIEIRA, F. M. S. ; FRANÇA NETO, J. ; MOURA JUNIOR, A. F. ; OLIVEIRA, R. M. S. R. . Diretrizes para Elaboração do Material Didático da UAB/Unimontes. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Diretrizes: Universidade Aberta do Brasil/Unimontes).

FRANÇA NETO, J. ; VIEIRA, F. M. S. ; MOURA JUNIOR, A. F. ; OLIVEIRA, R. M. S. R. . Caderno Didático UAB/Unimontes. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

FRANÇA NETO, J. . GESTÃO E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES - Pós-graduação em Pedagogia: Espaços Não-Escolares - Empresarial, Hospitalar e Carcerária. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

FRANÇA NETO, J. . Gestão e Tecnologia da Informação nas Organizações. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

José França Neto ; ALMEIDA, Mª Ivete Soares de ; VIEIRA, F. M. S. ; CHRISTOFF, M. E. C. R. ; FRANÇA NETO, J. ; OLIVEIRA, R. M. S. R. ; QUADROS, W. P. F. ; MOURA JUNIOR, A. F. ; ALMEIDA, K. T. C. L. . Caderno Didático I, II e III: Artes Visuais. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Didático).

José França Neto ; ALMEIDA, Mª Ivete Soares de ; VIEIRA, F. M. S. ; FRANÇA NETO, J. ; MOURA JUNIOR, A. F. ; QUADROS, W. P. F. ; ALMEIDA, K. T. C. L. ; OLIVEIRA, R. M. S. R. ; PROCOPIO, J. . Caderno Didático I, II e III: História. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Didático).

José França Neto ; ALMEIDA, Mª Ivete Soares de ; VIEIRA, F. M. S. ; OLIVEIRA, R. M. S. R. ; FRANÇA NETO, J. ; QUADROS, W. P. F. ; MOURA JUNIOR, A. F. ; ALMEIDA, K. T. C. L. . Caderno Didático I, II e III: Ciências Biológicas. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Didático).

ALMEIDA, Mª Ivete Soares de ; VIEIRA, F. M. S. ; FRANÇA NETO, J. ; OLIVEIRA, R. M. S. R. ; QUADROS, W. P. F. ; MOURA JUNIOR, A. F. ; ALMEIDA, K. T. C. L. ; ALMEIDA, C. R. S. . Caderno Didático I, II e III: Ciências Sociais. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Didático).

ALMEIDA, Mª Ivete Soares de ; VIEIRA, F. M. S. ; FRANÇA NETO, J. ; OLIVEIRA, R. M. S. R. ; QUADROS, W. P. F. ; MOURA JUNIOR, A. F. ; ALMEIDA, K. T. C. L. ; ZUBA, J. A. G. . Caderno Didático I, II e III: Geografia. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Didático).

ALMEIDA, Mª Ivete Soares de ; VIEIRA, F. M. S. ; FRANÇA NETO, J. ; OLIVEIRA, R. M. S. R. ; QUADROS, W. P. F. ; MOURA JUNIOR, A. F. ; ALMEIDA, K. T. C. L. ; SANTOS, O. M. . Caderno Didático I, II e III: Letras Espanhol. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Didático).

ALMEIDA, Mª Ivete Soares de ; VIEIRA, F. M. S. ; FRANÇA NETO, J. ; OLIVEIRA, R. M. S. R. ; QUADROS, W. P. F. ; MOURA JUNIOR, A. F. ; ALMEIDA, K. T. C. L. ; FONSECA, H. O. . Caderno Didático I, II e III: Letras Inglês. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Didático).

ALMEIDA, Mª Ivete Soares de ; VIEIRA, F. M. S. ; FRANÇA NETO, J. ; OLIVEIRA, R. M. S. R. ; QUADROS, W. P. F. ; MOURA JUNIOR, A. F. ; ALMEIDA, K. T. C. L. ; PEIXOTO, A. C. S. . Caderno Didático I, II e III: Letras Português. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Didático).

ALMEIDA, Mª Ivete Soares de ; VIEIRA, F. M. S. ; FRANÇA NETO, J. ; OLIVEIRA, R. M. S. R. ; QUADROS, W. P. F. ; MOURA JUNIOR, A. F. ; ALMEIDA, K. T. C. L. ; GOMES, M. A. A. S. . Caderno Didático I, II e III: Pedagogia. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Didático).

VIEIRA, F. M. S. ; FRANÇA NETO, J. ; MOURA JUNIOR, A. F. ; MACIEL, O. T. ; OLIVEIRA, R. M. S. R. . Guia do Acadêmico UAB: Artes Visuais/ C.Biológicas/ C. Sociais/Geografia/ História/ Letras-Ing-Esp-Port/Pedagogia. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia do Acadêmico Universidade Aberta do Brasil).

FRANÇA NETO, J. . FRANÇA NETO CAFÉ NEWS. 2009 (BLOG França Neto).

FRANÇA NETO, J. . OS NÍVEIS DE EFICÁCIA DO PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL(PETI) E SEUS IMPACTOS SÓCIO-EDUCACIONAIS. 2010 (BLOG França Neto Café News) .

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    A história da Educação a Distância no Brasil, Rússia e China. Desafios atuais para a EaD nos BRICs - Grupo de pesquisa HISTEDBR - UnB DF, Descrição: Dada a emergência dos BRICs no cenário internacional como força econômico-política, este projeto objetiva pesquisar a história da Educação a Distância desses países, fazendo o recorte do Brasil, Rússia e China, no intuito de apreender seus desafios atuais. Partimos do pressuposto que a liderança geopolítica também ocorre no campo cultural e educacional. Sendo assim, essa pesquisa se justifica na medida em que estará contribuindo para elucidar semelhanças e diferenças no intuito de melhor compreender os desafios postos à educação, em particular, à educação a distância, rumo à emancipação desses países no cenário internacional. Como metodologia serão utilizadas a pesquisa documental e entrevistas com funcionários das embaixadas e responsáveis pela Educação a Distância nesses países.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: José França Neto - Integrante / Raquel de Almeida Moraes - Coordenador / Raquel Aparecida de Souza - Integrante / Dayse Magna Santos Moura - Integrante / Andréia Mello Lacé - Integrante / MagalisBésser Dorneles Schneider - Integrante / Nanci Martins de Paula - Integrante / Débora Furtado Barrera - Integrante / Fernanda Cruvinel Pimentel - Integrante / Jennifer de Carvalho Medeiros - Integrante.

  • 2015 - Atual

    A inovação emancipatória nos Cursos de Pedagogia a Distância - Grupo de pesquisa HISTEDBR - UnB DF, Descrição: Este projeto objetiva investigar em que medida as instituições públicas e privadas da Pedagogia a Distância estão realizando uma formação que propicie uma transformação cultural no sentido da democracia, do compartilhamento dos saberes, da justiça social ensejando uma inovação emancipatória... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: José França Neto - Integrante / Raquel de Almeida Moraes - Coordenador / Raquel Aparecida de Souza - Integrante / Dayse Magna Santos Moura - Integrante / Fernanda Cruvinel Pimentel - Integrante / Jennifer de Carvalho Medeiros - Integrante.

  • 2014 - 2015

    Educamídia, Descrição: analisar experiências em estudos sobre educação, tecnologias e comunicação, por meio da reflexão crítica acerca da importância do desenvolvimento de competências midiáticas na sociedade globalizada e sua articulação necessária com as instituições de ensino e pesquisa da contemporaneidade. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: José França Neto - Integrante / Vânia Lucia Quintão Carneiro - Coordenador / José Ignacio Aguaded Gomez - Integrante / Welinton Baxto da Silva - Integrante / Ariane Abrunhosa - Integrante / Joana Darc Silvia Goudinho Arrelaro - Integrante / Adriana Moura - Integrante / Keila Rossana - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Projeto Pedagogia Pibid - Subprojeto Tecnologia Educacional, Descrição: Refletir sobre as tecnologias aplicadas à educação; elaborar proposta de intervenção pedagógica acerca das ferramentas midiáticas na escola, como o Blog na potencialização do processo ensino-aprendizagem da educação básica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: José França Neto - Integrante / Silvana Diamantino França - Coordenador / Emília Murta Morais - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Subprojeto Interdisciplinar Educação Inclusiva do PIBID/Unimontes, Descrição: Articular as políticas de iniciação à docência a partir da análise e estudo, de forma interdisciplina, sobre a educação inclusiva. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: José França Neto - Integrante / Maria Imaculada Bento - Coordenador.

  • 2009 - 2013

    Inclusão Escolar na Universidade: Concepções dos Professores e Discentes dos Cursos de Licenciatura da Unimontes, Descrição: Tendo como objetivos: - analisar a inclusão do aluno com necessidades educacionais especiais nos Cursos de Licenciatura da Unimontes , em relação ao desenvolvimento dos princípios da inclusão na educação superior; verificar as concepções e o fazer pedagógico dos professores e coordenadores dos cursos de Licenciatura da Unimontes no que se refere ao trabalho na docência inerente ao atendimento á alunos com necessidades educacionais matriculados nos cursos de Licenciatura da Unimontes; - investigar as concepções dos alunos com necessidades educacionais especiais matriculados nos cursos de licenciatura da Unimontes no que se refere aos princípios da inclusão na Universidade; . - identificar como os princípios da inclusão vem acontecendo nos cursos de licenciatura da Unimontes e quais as políticas efetivas desenvolvidas pela UNIMONTES para a Formação Inicial nos cursos de Licenciatura com orientações inclusivas para alunos com de necessidades educacionais especiais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: José França Neto - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Montes Claros, Centro de Ciências Humanas -CCH/Dept° de Educação. , Campus Universitário Professor Darcy Ribeiro, Vila Mauricéia, 39401089 - Montes Claros, MG - Brasil - Caixa-postal: 39400648, Telefone: (38) 991967992, URL da Homepage:

Experiência profissional

2020 - Atual

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2021 - 2022

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Preceptor PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA /, Carga horária: 4

Outras informações:
- Orientação de Estudo e Produção de Material: Produção do Relato de Experiências das Acadêmicas RP que colaram Grau em 22/12/2021; - Orientação de Estudo e Produção de Material: ESTUDOS EXPLORATÓRIOS sobre A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) a etapa do Ensino Fundamental/ Anos Iniciais (EF I): unidades temáticas, objetos de conhecimento e habilidades, por meio de leitura, fichamento e produção de textos. - Reunião de Planejamento de Atividades e de Retorno às Aulas;- Desligamento (exclusão) de acadêmicas do RP que colaram Grau em 22/12/2021;- Inclusão de acadêmicas do RP selecionados para o período [aguardando seleção e lista]. - Orientação de Retorno às Aulas: divisão e apresentação das acadêmicas por ano escolaridade do EF I na Escola Núcleo;- Planejamento do período e das ações de Regência no RP.- Período de Regência no RP: Orientação das Ações e Atividades realizadas em sala de aula; -. Relato de Experiências das Acadêmicas RP;- Organização de Relatório de Atividades (preceptores e coordenador-docente).

2014 - Atual

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Designado, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Superior Unimontes/DEdu, Carga horária: 36

Outras informações:
POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS, POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA, POLÍTICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS, ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA, GESTÃO DA EDUCAÇÃO - ESPAÇOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES, Gestão na Educação: ênfase em espaços escolares; Gestão dos processos formativos da Educação Básica; e, Políticas Educacionais Brasileiras, Currículos e Programas, Didática, Pesquisa Aplicada em Educação TCC, Metodologia (Iniciação) Científica,

2013 - Atual

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Superior Unimontes/DMTE, Carga horária: 40

Outras informações:
Didática I e II, Iniciação e Metodologia Científica

2012 - Atual

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Superior Unimontes/DMTE, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrou disciplinas no primeiro semestre de 2012 (fevereiro a julho) as seguintes disciplinas na graduação Unimontes: "Metodologia da Pesquisa em Educação" para o segundo período de Pedagogia, em Janaúba e Pirapora (MG); e, "Metodologia Científica em Administração" para o primeiro período de Administração em Brasília de Minas. Ministrou as disciplinas "Didática" e "Metodologia do Ensino Superior" no curso de Pós-graduação Lato Sensu em Filosofia/Unimontes, em junho de 2012. Ministrou disciplinas no segundo semestre de 2012 (fevereiro a julho) as seguintes disciplinas na graduação/Unimontes: "Metodologia da Pesquisa em Educação" para o segundo período de Pedagogia, em Brasília de Minas e "Iniciação Científica", em Pirapora (MG); e, "Gestão de Políticas Públicas em Administração" para o sexto período de Administração em Montes Claros - Campus Prof. Darcy Ribeiro.

2011 - Atual

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Superior Unimontes/DMTE, Carga horária: 40

Outras informações:
Metodologia Científica e TCC

2010 - Atual

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Superior Unimontes/DMTE, Carga horária: 40

Outras informações:
Metodologia Científica e TCC

2009 - Atual

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Superior Unimontes/DMTE, Carga horária: 40

Outras informações:
Metodologia Científica e TCC

2008 - Atual

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Superior Unimontes/DMTE, Carga horária: 40

Outras informações:
Metodologia Científica e TCC

2007 - Atual

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Superior Unimontes/DMTE, Carga horária: 40

Outras informações:
Metodologia Científica e TCC

2006 - Atual

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Superior CCH/Unimontes, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor Docente da Educação Superior, lecionando as disciplinas Metodologia e Iniciação Científica, Metodologia da Pesquisa, TCC e Orientações de Projeto de Pesquisa e Monografia e Didática (Pedagogia, Letras Português/Inglês, Matemática, Geografia, Ciências da Religião, Artes Teatro, Artes Visuais, Artes Música, Administração, Ciências Contábeis); Tecnologias Aplicadas à Educação Gestão (Pedagogia) e Tecnologia da Informação nas Organizações (graduação e pós-graduação); Gestão de Políticas Públicas (Administração); Didática e Metodologia do Ensino Superior (Pós-graduação em Filosofia).

Atividades

  • 02/2008

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Pesquisa em Letras

  • 02/2008

    Ensino, GEOGRAFIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

  • 02/2008

    Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

  • 02/2008

    Ensino, Artes/Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa em Educação Musical

  • 08/2007

    Ensino, ARTES/TEATRO, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica II, Metodologia Científica I

  • 02/2007

    Ensino, MATEMÁTICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Pesquisa

  • 01/2007

    Ensino, Pedagogia Empresarial, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Orientação de Monografia

  • 08/2006

    Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Novas Tecnologias, Iniciação Científica, Metodologia da Pesquisa em Educação, Orientações de Monografia - TCC, TCC - Projeto de Pesquisa, TCC - Trab de Conclusão de Curso

2012 - Atual

Centro de Ciências Humanas - Unimontes

Vínculo: Professor-pesquisador, Enquadramento Funcional: Membro do CCH na Comissão de Biossegurança

2012 - Atual

Centro de Ciências Humanas - Unimontes

Vínculo: Professor da Educação Superior, Enquadramento Funcional: Professor-pesquisador colaborador

Outras informações:
Atuou no primeiro e segundo semestre letivo de 2012 como Professor-pesquisador colaborador junto à Direção do CCH/Unimontes, como secretário ad hoc junto ao Conselho Departamental do CCH/Unimontes. Membro efetivo do Colegiado de Letras Inglês - CCH. Membro da Comissão Eleitoral na Eleição do Cargo de Chefia de Departamento de Estágios e Práticas Escolares - CCH/Unimontes.

2023 - Atual

Pibid - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ProfessorSupervisor PIBID/EE Gonçalves Chaves, Carga horária: 4

Outras informações:
FINALIDADE DO PROGRAMA: A iniciação à docência visa proporcionar aos discentes, naprimeira metade do curso de licenciatura, uma aproximação prática com o cotidiano dasescolas públicas de educação básica e com o contexto em que elas estão inseridas.Considera-se discente na primeira metade do curso aquele que não tenha concluído maisde 60 da carga horária regimental do curso.1.2.1. Professor Supervisor: o docente da escola de educação básica das redespúblicas de ensino que integra o projeto institucional, responsável por acompanhare supervisionar as atividades dos bolsistas de iniciação à docência. Somente osprofessores das escolas públicas habilitadas pelas secretarias de educaçãoou órgãos equivalentes poderão participar da seleção.1.2.2. Escola-campo: escola pública de educação básica onde são desenvolvidas asatividades do projeto institucional de iniciação à docência.Atribuições:I - disponibilizar o ambiente escolar para o desenvolvimento das atividades doprograma;II - propiciar um ambiente acolhedor aos discentes para desenvolvimento dasatividades práticas e pedagógicas previstas nos subprojetos;III - acompanhar e apoiar os professores selecionados no desenvolvimento dasatividades do programa;IV - comunicar à CAPES a ocorrência de qualquer intercorrência na execução doPIBID; eV - promover a divulgação de ações do projeto.

2014 - Atual

Pibid - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência

Vínculo: Professor-pesquisador PIBID, Enquadramento Funcional: Coordenador do Subprojeto Tecnologia Educacio, Carga horária: 10

Outras informações:
COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR ? CAPES DIRETORIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA PRESENCIAL ? DEB PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO A DOCENCIA-PIBID/UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS PRÓ-REITORIA DE ENSINO PROJETO DE PEDAGOGIA ? Janaúba (MG)/ SUBPROJETO: Tecnologia Educacional ? Coord.: Prof. José França Neto

2011 - 2013

Pibid - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor-pesquisador, Carga horária: 10

Outras informações:
Subprojeto Educação Inclusiva - PIBID

2013 - 2017

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Acadêmico de Pós-graduação, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 12

2011 - 2012

PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO - Capes/MEC

Vínculo: Professor-bolsista, Enquadramento Funcional: Professor-Orientador, Carga horária: 20

Outras informações:
PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO - Capes/MEC PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO ? Para Professores que atuam na Educação Básica (Orientações de TCC/Monografia)

2009 - 2012

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Bolsa de Fomento à Pesquisa, Enquadramento Funcional: Professor-Pesquisador, Carga horária: 15, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2013

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência

Vínculo: Membro da Comissão de Seleção, Enquadramento Funcional: Professor-membro PIBID, Carga horária: 2

Outras informações:
Atuou como Membro da Comissão de Seleção de Bolsista do Subprojeto Interdisciplinar de Educação Inclusiva do PIBID

2012 - 2013

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência

Vínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor-pesquisador, Carga horária: 10

Outras informações:
Atua como Professor Colaborador de área do Subprojeto Interdisciplinar de Educação Inclusiva

2011 - 2013

UIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor-orientador do Programa Mídias na Ed, Carga horária: 20

Outras informações:
Atua como professor orientador na pesquisa de TCC do Programa de Formação Continuada em Mídias na Educação 2012 - Polos Carlos Chagas, Cristália e Montes Claros.

2008 - 2010

UIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Orientador- Equipe Multidisciplinar, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor-Orientador Mídias na Educção

1992 - 2007

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO MG

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Ass. Técnico RH/SRH DCAP, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuava como Assistente Técnico no órgão central da SEE/MG, na Superintendência de Recursos Humanos, da Diretoria de Capacitação de Recursos Humanos

Atividades

  • 07/1997 - 06/2004

    Direção e administração, Diretoria de Produção e Difusão de Informações Educacionais- DPRO.,Cargo ou função, Coordenador de Publicações/Assistente Gabinete.

2004 - 2004

Fundação João Pinheiro

Vínculo: Pesquisador-Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador em Gestão da Informação, Carga horária: 4

Outras informações:
Pesquisa de análise de indicadores socioecnonômicos - IDH-M/ IVS/ IQVU em municípios dos Vales Jequitinhonha e Mucuri e Região Norte de MG.

Atividades

  • 04/2004 - 06/2006

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Estudos Estatísticos e de Indicadores/Esc. de Governo.,Linhas de pesquisa

1996 - 1998

Sec. Est. Ciência Tecnologia/MG

Vínculo: Assessor de Comunicação Social, Enquadramento Funcional: Assessoria de Comunicação Social, Carga horária: 6

2006 - 2008

CENTRO UNIVERSITARIO PRESIDENTE ANTONIO CARLOS

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Mestre, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Comunicação e Marketing na Administração Pública, Marketing e Vendas, Orientações de Projeto de Pesquisa e TCC. UNIPAC: cursos de Gestão Pública e Gestão Empresarial. Durante quase dois anos, ministrei na UNIPAC as seguintes disciplinas: Comunicação e Marketing na Administração Pública; Técnicas de Negociação Marketing na Gestão Empresarial, além de orientações em projeto de TCC.

Atividades

  • 02/2007

    Ensino, Gestão Empresarial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Marketing e Vendas

  • 08/2006

    Ensino, Gestão Pública, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientações de TCC, Orientações em Projeto de Pesquisa, Comunicação e Marketing na Administração Pública

  • 08/2006

    Ensino, Gestão Empresarial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Técnicas de Negociação

2004 - 2004

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Pesquisador-Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador em Gestão da Informação, Carga horária: 4

Outras informações:
Avaliação das políticas públicas de qualidade da informação, por meio de levantamento de dados e informações no Instituto de Desenvolvimento dos Municípios nas Áreas do Polígono do Semi-árido Mineiro - Norte Minas e Vale do Jequitinhonha

2006 - 2006

Faculdades Unidas do Norte de Minas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Mestre e Coordenador de Curso, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuei como professor e coordenador do curso de graduação em Comunicação Social - Jornalismo da Associação Educativa do Brasil (Soebras), mantenedora de instituição de ensino superior privada das Faculdades Integradas do Norte de Minas (Funorte). Nesse período, lecionei as seguintes disciplinas na Funorte: Educação e Tecnologias da Comunicação e Técnicas em Produção e Redação de Relações Públicas, bem como de orientações em projeto de TCC.

Atividades

  • 01/2006 - 12/2006

    Ensino, Comunicação Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cerimonial, Relações Públicas, Orientações de Normalização de Monografia, Novas Tecnologias de Comunicação

2017 - Atual

Escola Estadual Gonçalves Chaves - Montes Claros (MG)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica - PEB, Carga horária: 24

2017 - 2017

EE DOM JOAO ANTONIO PIMENTA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica (PEB), Carga horária: 24

2024 - Atual

Unimontes - Pós-Graduação Stricto Sensu (Mestrado) Profissional em Educação

Vínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador - Orientador, Carga horária: 4

2023 - Atual

NUSI / UNIMONTES

Vínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisaor - Orientador, Carga horária: 2

2024 - Atual

PROFEI - Programa de Mestrado em Educação Especial Inclusiva.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro do Colegiado do Mestrado PROFEI DP Ed., Carga horária: 2

Outras informações:
Professor José França Neto, MASP: 0348561-2, participa como membro do Colegiado do Mestrado PROFEI - Programa de Mestrado em Educação Especial Inclusiva - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS: Centro de Ciências Humanas (CCH)/ Depto de Educação. .

2025 - Atual

Mestrado Profissional em Rede de Educação Inclusiva - Unimontes/UNESP

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Políticas Públicas Ed Especial, Carga horária: 4

Outras informações:
Declaro, para os devidos fins, que o professor José França Neto, MASP 0348561-2, compõe o quadro dedocentes permanentes do Mestrado Profissional em Rede de Educação Inclusiva - Unimontes/UNESP ministrando a disciplina "Políticas Públicas: Educação Especial e Inclusiva" e

2025 - Atual

Mestrado Profissional em Rede de Educação Inclusiva - Unimontes/UNESP

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Inovação e TDIC na Educação, Carga horária: 4

Outras informações:
Declaro, para os devidos fins, que o professor José França Neto, MASP 0348561-2, compõe o quadro dedocentes permanentes do Mestrado Profissional em Rede de Educação Inclusiva - Unimontes/UNESPministrando a disciplina "Inovação e TDIC na Educação".