Jacques Rocha Velloso

Graduado em em Ciências Políticas e Sociais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1965), especialização em Planejamento Educacional - Universidade de Louvain (1969), mestrado em Economia - Stanford University (1973) e doutorado em Educação - Stanford University (1975). Foi professor titular de Economia da Educação da Universidade de Brasília (UnB) desde 1990. Aposentado, atualmente é Professor Emérito da UnB e pesquisador colaborador da Faculdade de Educação da instituição. Participou de comitês assessores da Capes e do Cnpq e foi membro do Conselho Nacional de Educação. Integra comitês editoriais de periódicos indexados. Desenvolveu e desenvolve pesquisas no campo da Educação, com publicações sobre diversos temas, destacando-se: financiamento da educação; políticas de educação superior na graduação, com ênfase na democratização do acesso, incluindo ações afirmativas; políticas para a pós-graduação, especialmente quanto à formação e trabalho.

Informações coletadas do Lattes em 02/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

1970 - 1975

Stanford University
Título: Human capital and market segmentation: an analysis of distribuition of the earnings in Brazil
Orientador: Martin Carnoy
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Capital humano; Mercado de trabalho segmentado; Desigualdade de renda; Políticas Públicas.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Mestrado em Economia

1971 - 1973

Stanford University
Orientador: Martin Carnoy
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Capital humano; Mercado de trabalho segmentado; Desigualdade de renda; Políticas Públicas.Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia.

Especialização em Planejamento Educacional

1968 - 1969

Universite Catholique de Louvain
Bolsista do(a): Organização dos Estados Americanos, O.E.A, Brasil.

Graduação em Ciências Políticas

1961 - 1965

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Pós-doutorado

1992 - 1993

Pós-Doutorado. , Florida State University. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Economia da Educação.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Economia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Pós-graduação.

Orientou

Lívia Veleda de Souza e Melo

Concepção e implantação de novos campi da UnB no DF e seus efeitos sobre a democratização do acesso; Início: 2011; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Joana Ribeiro de Abreu

Impactos do estágio no exterior do PDEE sobre a produção intelectual de docentes da pós-graduação; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Gabriella Cristina da Silva Santana

O programa Universidade para Todos: percepções de estudantes de Pedagogia do Distrito Federal; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Claudete Batista Cardoso

Efeitos da política de cotas na Universidade de Brasília: uma análise do rendimento e da evasão; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Jaana Flávia Nogueira Fernandes

Projeto de reforma da educação superior brasileira: evolução da temática da ampliação e democratização do acesso; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Eglaísa Micheline Pontes Cunha

Sistema universal e sistema de cotas para negros na UnB: um estudo de desempenho; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Aparecida Chagas Ferreira

Formação em pesquisa e inserção profissional: um estudo sobre egressos do Mestrado em Engenharia Elétrica da Universidade de Brasília; 2005; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Luciana Gatto Fonseca

Mestrado Profissionalizante: o Perfil dos Alunos da Economia na UnB; 2005; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Francisco Gilson Rebouças Porto de Matos

Formação em pesquisa de mestres e sua relevância para a atividade profissional: uma análise de titulados em Psicologia na UnB; 2004; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Paulo Marcello Fonseca Marques

Financiamento do ensino superior: um estudo sobre recursos diretamente arrecadados pelas IFES e o caso da UnB; 2003; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Francisco José da Silva

Formulação, implementação e resultados do FUNDEF: um estudo acerca das percepções, críticas e propostas de alternativas da CNTE; 2003; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Ana Valeska Amaral Gomes

O Programa de Alfabetização Solidária e o Programa Acelera Brasil: um estudo de dois casos de parcerias e alianças do terceiro setor com atores governamentais e empresariais; 2002; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Patricia Gatto

Percepções de docentes sobre políticas públicas para o ensino superior: um estudo na UnB; 2002; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Clesito Fecchine

Escolaridade, raça e gênero no mercado de trabalho: um estudo com especial referência a graduados e pós-graduados no Brasil; 2002; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Adriana Hentzy Moraes

A Profissão acadêmica sob a ótica do gênero na UnB; 2002; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Simone Pereira Costa

Trajetórias acadêmicas - o caso da UnB; 2001; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Maria Luiza de Santana Lombas

Há indícios de Brain Drain no Brasil ? Um estudo sobre doutorandos no exterior; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Heliane Moraes Nascimento

Ensino médio: Um estudo comparado entre o segundo substitutivo da LDB- Projeto nº 1258/88 - e as leis do ensino profissionalizante; 1995; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

José Geraldo Campos Trindade

As relações de clientela na alocação e distribuição de recursos da quota federal do salário educação; 1995; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Erasto Fortes Mendonça

Ideologia e educação católica; O discurso libertador da igreja Latino-Americana e a práxis das escolas católicas brasileiras; 1986; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Organização dos Estados Americanos; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Maria Márcia Leporace Ferret

Expansão e elitização do ensino superior no Distrito Federal, 1970-1980; ; 1985; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Semar Bastos Alvim da Silva

A fragmentação da atividade docente e a rotatividade do professor-regente de classe; 1985; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

José Luiz Léon Ramiréz

Aspectos da universidade brasileira e do seu financiamento: Uma perspectiva macro-social; 1985; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Organização dos Estados Americanos; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Márcia Magalhães Aguiar

Análise do desenvolvimento de traços não- cognitivos pela escola pública do Distrito Federal; 1984; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Silvia Maria Velho

Crédito educativo: A intenção e os efeitos; 1983; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Maria del Carmen Ordeix Solaro

Seleção para o mestrado na Faculdade de Educação da UnB, turma de 1981: uma análise dos critérios e da validade preditiva dos procedimentos adotados; 1982; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Organização dos Estados Americanos; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Vera Lúcia Coelho de Souza Bastos

Subemprego e mudança ocupacional de profissionais universitários: Algumas evidências do super educação em Brasília; 1982; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Maria Angélica Moraes

Ensino supletivo num enfoque social: caracterização e desempenho dos alunos no Projeto Minerva; 1979; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Maria da Gloria Veiga Moura

Análise das características socioeconômicas dos alunos do Programa de Educação Integrada: um estudo de caso no Distrito Federal; 1979; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Gilberto Garro Garita

Estudo de alguns fatores que influem na escolha da carreira profissional entre estudantes da Universidade de Costa Rica; 1978; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Organização dos Estados Americanos; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Roberto Villaseñor Spreitzer

Características dos candidatos aos exames de suplência de 1º grau e análise do seu rendimento: o caso do Rio Grande do Sul; 1978; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Organização dos Estados Americanos; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Pablo Tomas Pascual Bereau

Relação entre variáveis socioeconômicas do aluno e seu rendimento em Ciência e em Leitura em Buenos Aires; 1978; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Organização dos Estados Americanos; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Ana Maria Bauer Cantuária

Rendimento escolar de alunos da 2ª série do 1º grau nas escolas públicas da rede oficial do Distrito Federal; 1978; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Cesar Nelson Marin Espinoza

Análise preliminar de alguns determinantes do rendimento escolar dos alunos da Universidade do Chile, Sede Osorno; 1977; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Organização dos Estados Americanos; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Audálio Cândido dos Santos

A análise custo-benefício da Educação; 1977; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Maria Ione Veiga Rios

Suplência no Distrito Federal: caracterização dos candidatos e determinantes do rendimento; 1977; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Marília Fonseca

Análise da clientela de suplência e determinantes do seu rendimento nos exames; 1977; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Iria Gehlen Closs

Mestrado em Educação no Brasil: retenção e produtividade; 1977; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Eni Maria Barbosa Coelho

Características dos candidatos e rendimento nos exames de suplência de 2º grau; 1977; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Rose Cleide Mendes Monteiro

Inserção internacional da produção de docentes da pós-graduação: um estudo na Economia, Ciência da Computação e Educação; 2012; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Ana Maria de Albuquerque Moreira

Fatores institucionais e desempenho acadêmico no Enade: um estudo dos cursos de Biologia, Engenharia Civil, História e Pedagogia; 2010; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

Erika do Carmo L

Ferreira; Identidade, raça e representação: narrativas de jovens que ingressaram na Universidade de Brasília pelo sistema de cotas raciais; 2009; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Jacques Rocha Velloso;

Virgilio Alvarez Aragon

As novas universidades no México-Brasil; 1993; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Estudos Comparados na América Latina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jacques Rocha Velloso;

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  • VELLOSO, J. . Doutoramento: qualificação acadêmica ou ascenção profissional. In: Doutoramento em educação no país, 1979, Rio de Janeiro, 1979. p. 3-13.

  • VELLOSO, J. . Reflexões sobre a produtividade na pós-graducação e a participação discente. In: Seminário sobre a Produção Científica dos Programas de Pós-Graduação em Educação, 1979. Brasília: Departamento de Documentação e Divulgação do MEC, 1979. p. 65-80.

  • VELLOSO, J. . Pesquisa Educacional em países da América Latina e Caribe: aspectos da capacidade institucional e das perspectivas da SERI. In: 17ª Reunião Anual da ANPEd, 1994, São Paulo. Programa da 17ª Reunião Anual da ANPEd, 1994. p. 105-120.

  • VELLOSO, J. . Educacional finance policies, dependency and social inequalities: the case of student loan programs in Brazil. In: Vth World Congress of Comparative Education, 1984, Paris. Vth World Congress of Comparative Education - Abstracts, 1984. p. 25-26.

  • VELLOSO, J. ; CARDOSO, C. B. . Evasão na educação superior: alunos cotistas e não-cotistas na Universidade de Brasília. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • VELLOSO, J. . Educational planning and crisis: notes on management, schooling and democracy. 1990. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VELLOSO, J. . Perfil social, desempenho e chances em vestibulares com cotas para negros: uma comparação na UnB 2007 (Monografia).

  • VELLOSO, J. . Curso e concurso: rendimento na universidade e desempenho em um vestibular com cotas na UnB 2006 (Monografia).

  • VELLOSO, J. . Vestibular com cotas para negros na UnB: candidatos e aprovados nos exames 2005 (Monografia).

  • VELLOSO, J. . Mestres e doutores no país: destinos profissionais e modelos de pós-graduação (contribuição para o PNPG 2005-2010) 2004 (Monografia).

  • VELLOSO, J. . Recursos vinculados para a manuntenção e desenvolvimento do ensino: uma análise e uma proposta. Brasília: Conselho Nacional de Secretários de Educação - CONSED, 1996 (Monografia).

  • VELLOSO, J. . Higher education in Brazil: trends in resource allocation policies. Paris: International Intitute for Educational Planning - IIEP, 1994 (Monografia).

  • VELLOSO, J. . Prefácio. São Paulo, 1991. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

VELLOSO, J. ; SOBRAL, F. ; MARTINS, C. B. . O Fomento à pesquisa pelo CNPq e os programas temáticos prioritários do PPA/MCT. 2003.

VELLOSO, J. ; ARAGÓN, Virgilio A. . O PIBIC e a sua relação com a formação de cientistas. 1999.

VELLOSO, J. . SERI and capacity building in educational research in Latin America and the Caribbean. 1994.

VELLOSO, J. . Transferências para o ensino básico e índice de equalização. 1991.

VELLOSO, J. . Avaliando aspectos da avaliação da Capes: percepções de ex-coordenadores da pós-graduação. 2004. (Relatório de pesquisa).

VELLOSO, J. . A Educação na América Latina está Preparando sua Força de Trabalho para as Economias do Século XXI?. 2004. (Revisão técnica de tradução de livro (inglês-português)).

VELLOSO, J. . Relação entre economia e educação. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Capítulo de livro didático (módulo)).

VELLOSO, J. . Educação e trabalho: desafios da formação dos trabalhadores. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Capítulo de livro didático (módulo)).

VELLOSO, J. . Políticas de financiamento da Educação, estilos de políticas públicas e as eleições de 1994. 1995. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2006 - 2012

    Desempenho em vestibulares, chances de ingresso, rendimento no curso e evasão: cotistas e não-cotistas na UnB e na UNIMONTES, Descrição: Discussão de políticas de ações afirmativas, com ênfase em cotas para negros. Análise do desempenho em vestibulares, do rendimento no curso e da evasão de cotistas e não-cotistas ao longo de diversos anos na Universidade de Brasília. Aspectos dessa análise serão também abordados para alunos da Universidade Estadual de Montes Claros. As análises vêm sendo conduzidas por áreas do conhecimento no vestibular (Ciências, Humanidades e Saúde) e por grupos de cursos conforme seu prestígio social. Envolve, entre outros aspectos, simulações das chances de ingresso de candidatos cotistas; comparações do desempenho em vestibulares de candidatos cotistas e não-cotistas, do rendimento no curso e da evasão dos alunos dos dois segmentos considerados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Jacques Rocha Velloso - Coordenador / Claudete Batista Cardoso - Integrante / Karen Tôrres Corrêa Lafetá de Almeida - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 3

Prêmios

2010

Professor Emérito da Universidade de Brasília, Universidade de Brasília.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de Brasília, Programa de Pós-Graduação em Educação - Faculdade de Educação. , Campus Universitário, Asa Norte, 70910-900 - Brasilia, DF - Brasil, Telefone: (61) 33072123, Fax: (61) 33072123

Experiência profissional

1980 - 1982

Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada - DF

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Técnico em pesquisa e planejamento, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/1980 - 04/1982

    Direção e administração, Centro Nacional de Recursos Humanos Cnrh, Setor de Avaliação e Acompanhamento de Programas.,Cargo ou função, Coordenador.

1975 - 1999

Universidade de Brasília

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ajunto, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 06/2004

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .

  • 01/1998

    Pesquisa e desenvolvimento , Núcleo de Estudos sobre Ensino Superior-NESUB/CEAM, .,Linhas de pesquisa

  • 05/1999 - 06/2007

    Direção e administração, Conselho Diretor da Fub, .,Cargo ou função, Membro do colegiado superior.

  • 04/1994 - 04/1995

    Direção e administração, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Membro da comissão permanente.

  • 06/1976 - 06/1978

    Direção e administração, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Coordenador de Programa.

1996 - 2000

Conselho Nacional de Educação

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Membro, Carga horária: 0

Atividades

  • Direção e administração, Câmara de Educação Superior, .,Cargo ou função, Membro do colegiado superior.

1978 - 1979

Stanford University

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 09/1978 - 04/1979

    Ensino, Comparative And International Education, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Economia da Educação, Desenvolvimento da educação comparado

1990 - 1994

Centro de Pesquisa e Pós Graduação Sobre América Latina e Caribe

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/1990 - 12/1994

    Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Universidade e Sociedade