Paulo Sérgio de Carvalho

Mestre em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1999), graduado em Psicologia pela Universidade de Brasília (1977) e certificado em coaching ontológico pela Newfield Consulting (2012). Assessor do Secretário Executivo do Ministério da Saúde (2003-2004), Diretor de Formação Profissional (2005-2011) e Presidente (2011-2014) da Escola Nacional de Administração Pública (ENAP); assessor da Fiocruz para o fortalecimento institucional da Escola de Governo Fiocruz (2015-atual). Atua na formação e capacitação de agentes públicos, em processos de planejamento e implementação de políticas públicas de órgãos governamentais, e articulação de redes de escolas de governo e instituições que apoiam a formação de agentes públicos, com destaque para a pós-graduação lato sensu. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Processos Grupais e de Comunicação, atuando principalmente nos seguintes temas: interação humano-computador, subjetividade e aprendizagem, planejamento e gestão pública, grupos e organizações, credenciamento institucional de escolas de governo; formação de servidores públicos.

Informações coletadas do Lattes em 17/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)

1995 - 1999

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Acoplamentos: um estudo sobre a interação entre humanos e computadores
, Ano de Obtenção: 1999.Peter Pál Pelbart.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: aprendizagem; interação humano-computador; relação homem-técnica; Sherry Turkle; subjetividade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social / Especialidade: Processos Grupais e de Comunicação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional / Especialidade: Análise Institucional. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Graduação em Psicologia

1972 - 1977

Universidade de Brasília, UnB

Formação complementar

2020 - 2020

Curso Fluxo - Facilitação Virtual. (Carga horária: 20h). , Matres Socioambiental, MATRES, Brasil.

2011 - 2012

The Art of Business Coaching. (Carga horária: 200h). , Newfield Consulting, NC, Chile.

2009 - 2009

Profissionalização e Consolidação do Serv Público. (Carga horária: 14h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2009 - 2009

Grupo de Aprendizagem-Ação MDS-ENAP. (Carga horária: 40h). , Canada School of Public Service, CSPS, Canadá.

2009 - 2009

Oficina Metodologia de Estudos de Caso. (Carga horária: 24h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2008 - 2008

Vida pública e estatalidade democratica em AL. (Carga horária: 24h). , Fundação Friedrich Ebert, FES, México.

2007 - 2007

Semin Internac sobre Educação a Distância. (Carga horária: 19h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2006 - 2006

Gestão Estratégica de Pessoas e Planos de Carreira. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2006 - 2006

Visitando Escolas de Governo: um diário de viagem. (Carga horária: 12h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2005 - 2005

Ética e Serviço Público (a distância). (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2005 - 2005

Negociação e Gestão de Conflitos. (Carga horária: 14h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2005 - 2005

Oficina sobre Ética, Cidadania e Função Pública. (Carga horária: 12h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2004 - 2004

Liderança Reflexão e Ação. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

1999 - 2004

Extensão universitária em Clínica Transdisciplinar: Clínica, Ética e Polític. (Carga horária: 240h). , Regina Benevides & Eduardo Passos, CLINICATRANS, Brasil.

2001 - 2001

Moderação de Grupos. (Carga horária: 80h). , H & K Desenvolvimento Humano e Institucional, H&K, Brasil.

1992 - 1994

Coordenação de Grupos e Análise Institucional. (Carga horária: 300h). , A Casa Instituto de Desenvolvimento e Pesquisa da Saúde, A CASA, Brasil.

1991 - 1991

Comunicação para a ação. (Carga horária: 20h). , Instituto Latino-Americano Para O Desenvolvimento Economico e Social, ILDES, Brasil.

1990 - 1990

MAPP - Método Altadir de Planificación Popular. (Carga horária: 40h). , Escola 7 de Outubro, 7OUT, Brasil.

1988 - 1988

Sem. Metodologia Dialética - Paulo Freire & Outros. (Carga horária: 24h). , Instituto Cajamar, INCA, Brasil.

1985 - 1985

Jogos Dramáticos na Educação. (Carga horária: 36h). , Departamento Intersindical de Estatísticas e Estudos Socioeconômicos, DIEESE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Processos Grupais e de Comunicação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração Pública/Especialidade: Política e Planejamento Governamentais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional/Especialidade: Análise Institucional.

Participação em eventos

VII Congresso CONSAD de Gestão Pública. Trajetória e perspectivas de uma escola de governo: a experiência da ENAP na Administração Federal. 2014. (Congresso).

X Encontro Nacional de Escolas de Governo. 2014. (Encontro).

XIX Congresso Internacional do CLAD sobre a Reforma do Estado e da Administração Pública. Apresentação sobre a ENAP na "Presentación Especial INAPS - América Latina y Europa: formación y capacitación de funcionários públicos en AL y Europa - experiências relevantes. 2014. (Congresso).

Seminário Internacional Estado, Planejamento e Administração Pública no Brasil.Uma Escola para uma Administração Pública Democrática Participativa: a trajetória da ENAP. 2013. (Seminário).

XVIII Congreso Internacional del CLAD sobre a Reforma do Estado e da Administração Pública. 2013. (Congresso).

I Cong Gestão Pessoas da Univ Fed Triangulo Mineiro. A gestão de pessoas na sociedade do conhecimento. 2012. (Congresso).

IX Encontro Nacional de Escolas de Governo. 2012. (Encontro).

XVII Congresso Internacional do CLAD sobre a Reforma do Estado e da Administração Pública. Rede Nacional de Escolas de Governo no Brasil: aprendizagens e desafios. 2012. (Congresso).

XV Congresso Internacional do CLAD sobre a Reforma do Estado e da Administração Pública. "A experiência da ENAP na construção da EIAPP: desenho e oferta de cursos para a realidade iberoamericana". 2010. (Congresso).

XIV Congresso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública. A experiência da ENAP na articulação de redes de capacitação. 2009. (Congresso).

XII Congreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública. Formar dirigentes, capacitar gestores, desenvolver gerentes: do que estamos falando? A experiência da ENAP-Brasil no período 2003-2007. 2007. (Congresso).

Encontro Nacional das Escolas de Governo. 2006. (Encontro).

Seminário Nacional das Escolas de Governo. 2005. (Seminário).

X Congreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública. Escolas de Governo e Cooperação. 2005. (Congresso).

Produções bibliográficas

CAVALCANTE, PEDRO ; CARVALHO, PAULO . Profissionalização da burocracia federal brasileira (1995-2014): avanços e dilemas. RAP. Revista Brasileira de Administração Pública , v. 51, p. 1-26, 2017.
CARVALHO, P. S. . Interação entre humanos e computadores: uma introdução. 1. ed. São Paulo: Educ - Editora da PUC-SP, 2000. v. 01. 171p .
CARVALHO, P. S. . Humanos X Computadores: o que a Psicologia tem a ver com isso?. In: Sayeg, Elisa. (Org.). Psicologia e Informática: interfaces e desafios. São Paulo: Casa do Psicólogo / CRP06, 2000, v. , p. -.
CARVALHO, P. S. . Rede Nacional de Escolas de Governo no Brasil: aprendizagens e desafios. In: XVII Congreso Internacional CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública, 2012, Cartagena de Indias. XVII Congreso Internacional CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública, 2012.
CARVALHO, P. S. . A Experiência da ENAP na articulação de redes de capacitação. In: XIV Congresso Internacional do CLAD sobre a Reforma do Estado e da Administração Pública, 2009, Salvador-Bahia-Brasil. Ampliação de capacidades na gestão dos serviços socioassistenciais: uma experiência da capacitação descentralizada no Brasil, 2009.
CARVALHO, P. S. . Formar dirigentes, capacitar gestores, desenvolver gerentes: do que estamos falando? A experiência da ENAP-Brasil no período 2003-2007. In: XII Congreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública, 2007, Santo Domingo-Rep. Dominicana. O papel da formação e da capacitação na profissionalização dos níveis dirigentes da administração pública, 2007.
CARVALHO, P. S. . Escolas de Governo e Cooperação. In: X Congreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública, 2005, Santiago - Chile. Ubicación Física: (37471) - CLAD 00531.33.
CARVALHO, P. S. . A experiência do Instituto Cajamar na formação de formadores sindicais (1987-1992). In: Formação sindical em debate: sistematização de experiências de formação de educadores desenvolvidas pelas escolas da CUT (1988-1995). São Paulo: Central Única dos Trabalhadores, 1998 (Caderno).
CARVALHO, P. S. . Avaliação de processos formativos. São Paulo: CUT - Sec Nac de Formação, 1996 (Caderno).

Outras produções

CARVALHO, P. S. ; Guilam, Maria Cristina Rodrigues . Plano de Desenvolvimento Institucional da Educação da Fiocruz (PDIE 2021-2025). 2020. (Documento institucional).

CARVALHO, P. S. ; Guilam, Maria Cristina Rodrigues ; Cesse, Eduarda Angela Pessoa . Subsídios para o Planejamento Integrado da Educação na Fiocruz - PIEF. 2018. (Documento institucional).

CARVALHO, P. S. ; NUNES, Tania Celeste Matos . Plano de Desenvolvimento Institucional da Fiocruz 2016-2020. 2016. (Documento institucional).

Histórico profissional

Endereço profissional

Fundação Oswaldo Cruz - Brasília, Escola Fiocruz de Governo. , Av. L3 Norte, s/n, Campus Universitário Darcy Ribeiro, Gleba A, Asa Norte, 70910900 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 33294640, URL da Homepage:

Experiência profissional

2015 - Atual

Fundação Oswaldo Cruz - Brasília

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assessor Fortalecimento Institucional, Carga horária: 40

2011 - 2015

ESCOLA NACIONAL DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

Vínculo: Comissionado, Enquadramento Funcional: DAS-6, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2011

ESCOLA NACIONAL DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

Vínculo: Comissionado, Enquadramento Funcional: DAS-5, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

05/2011
Direção e administração, ENAP.,Cargo ou função, Presidente.
02/2005 - 05/2011
Direção e administração, ENAP.,Cargo ou função, Diretor de Formação Profissional.

2003 - 2005

Ministério da Saúde

Vínculo: Comissionado, Enquadramento Funcional: DAS-4, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/2003 - 01/2005
Direção e administração, Secretaria Executiva.,Cargo ou função, Assessor do Secretário Executivo.

2001 - 2003

Prefeitura Municipal de Santo André

Vínculo: Comissionado, Enquadramento Funcional: Secretário, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

07/2001 - 01/2003
Direção e administração, Secretaria Municipal de Planejamento Estratégico.,Cargo ou função, Secretário de Planejamento Estratégico.

2000 - 2000

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Atividades

01/2000
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Saúde do Trabalhador; Técnicas de Grupo; Supervisão de Estágio na Área Trabalho
01/2000
Ensino, Jornalismo Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia Organizacional
01/1980
Ensino, Básico Geral, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica I

1997 - 1999

Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

01/1997
Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Social; Métodos e Técnicas de Pesquisa

1997 - 1999

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor autônomo, Carga horária: 20

Atividades

01/1997
Serviços técnicos especializados , Instituto de Economia, Centro de Estudos Sindicais e de Economia do Trabalho.,Serviço realizado, Coordenação Pedagógica de 7 Cursos de Capacitação de Gestores em Políticas Públicas de Emprego, 160 horas cada um, para técnicos do Ministério do Trabalho e Secretarias Estaduais do Trabalho (convênio entre CESIT - Ministério do Trabalho e GDF).

1996 - 2001

Editora da PUC-SP

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Autônomo, Carga horária: 20

Atividades

06/1996 - 06/2001
Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Preparação e revisão de textos originais para publicação.

1988 - 1990

Instituto Cajamar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

01/1988
Ensino, Formação de Formadores, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino; Planejamento de Ensino; Política de Formação da CUT

1985 - 1995

Sindicato Empregados Estab Bancários de SP

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessor de Formação, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

01/1985
Serviços técnicos especializados , Dep Formação Sindical.,Serviço realizado, Assessoria de formação político-sindical.

1973 - 1991

Banco do Brasil - Direção Geral

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Bancário, Carga horária: 30

Atividades

07/1973 - 02/1991
Direção e administração, .,Cargo ou função, Cargo administrativo.