Patrícia Kfouri Grosso
Licenciada em Educação Musical pela Universidade federal de São Carlos- UAB/UFSCar (2013). Possui diploma técnico em Instrumento Musical- Produção Cultural e Design pela Escola Técnica de Música Allegro (2007 a 2009).
Durante a graduação desenvolveu pesquisas na área de Educação a Distância em paralelo com as artes.
De 2013 a 2015 atuou como Agente de Atividades Culturais, lecionando Vivências Artísticas no SESI CE 332. Atualmente atua como professora particular de música (teoria musical, educação musical, piano, teclado, violino, violoncelo, guitarra, violão e baixo) e como musicista free-lancer nos instrumentos: piano, violino, violoncelo, teclado, guitarra e baixo.
Informações coletadas do Lattes em 02/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em andamento em Educação Musical
2008 - Atual
Universidade Federal de São Carlos
Título: A Tecnologia em Função da História da Música: um caminho para tornar o ensino-aprendizagem mais atrativo
Orientador: Ms. Roberto Marcos Gomes de Onofrio
Formação complementar
2014 -
Extensão universitária em Jogos e Brincadeiras Musicais. (Carga horária: 100h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2017 - 2017
Marketing e Organização de Eventos. (Carga horária: 40h). , Ensino Nacional, EN, Brasil.
2017 - 2017
História da Arte. (Carga horária: 20h). , Ensino Nacional, EN, Brasil.
2017 - 2017
Regência Musical. (Carga horária: 60h). , Ensino Nacional, EN, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Curso Livre de teclado 1. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Formação em Tutoria Virtual. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2007 - 2009
Técnico em Instrumento Musical- produção e Design. (Carga horária: 1000h). , Escola Técnica de Música Allegro, ETMA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes/Especialidade: História da Arte.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Instrumentação Musical.
Participação em eventos
Curso Livre de Teclado 1 (extensão). 2012. (Outra).
Dia de Produção. 2012. (Oficina).
Oficina de Ukulele com James Hill. 2012. (Oficina).
Música e Reorganização Neurológica: estimulando alunos com dificuldade de aprendizagem. 2011. (Oficina).
O violão no choro. 2011. (Oficina).
ABED- Congresso Internacional de Educação a Distância. 2010. (Congresso).
ANPPOM- Associação Nacional De Pesquisa e Pós Graduação Em Música. 2010. (Congresso).
Canto Popular. 2010. (Oficina).
Primeira Oficina de Prática Musical. 2010. (Oficina).
Roda de Samba: cultura, sociabilidade e educação não formal. 2010. (Oficina).
ABED- Congresso Internacional de Educação a Distância. 2009. (Congresso).
EaD e a Formação Docente Para Educação Básica. 2009. (Encontro).
Educação Musical e Educação a Distância: Possibilidades e Caminhos Para o Desenvolvimento Humano e Social. 2009. (Encontro).
Introdução a Orquestração. 2009. (Encontro).
Mesa Redonda- Educação Musical na UAB-UFSCar Caminhos e Perspectivas. 2009. (Seminário).
OSESP Itinerante- Curso de Apreciação Musical. 2008. (Oficina).
Produções bibliográficas
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GROSSO, P. K. ; ROSSIT, F. H. A. ; SANTIAGO, G. A. L. . O perfil de usuários dos foruns on-line aplicados na Educação Musical a Distância. In: ABED, 2010, Foz do Iguaçu. 16o Congresso Internacional de Educação a Distância, 2010.
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GROSSO, P. K. ; SANTIAGO, G. A. L. ; GONCALVES, A. . Uma Breve Visão Sobre Os Fóruns On-line Aplicados Na Educação Musical a Distância. In: ABED, 2009, Fortaleza. 15o Congresso Internacional de Educação a Distância, 2009.
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GROSSO, P. K. ; GOHN, D.M . Proposta de um curso on-line de Apreciação Musical. In: ABEM, 2011, Espírito Santo. Associação Brasileira de Educação Musical, 2011.
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GROSSO, P. K. ; ROSSIT, F. H. A. ; SANTIAGO, G. A. L. . Um Paralelo Entre a Educação a Distância e As Tecnologias Musicais Em Função Da Apreciação Musical. In: ANPPOM, 2010, Florianópolis. XX Congresso da ANPPOM, 2010.
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GROSSO, P. K. ; SANTIAGO, G. A. L. . Tecnologias Aplicadas a Educação a Distância: Um Estudo Empírico Sobre os Fóruns On-line. In: XVII CIC, 2009, São Carlos. XVII Congresso de Iniciação Científica durante a 8a Jornada Científica e Tecnológica da UFSCar, 2009.
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GROSSO, P. K. ; DOTTO MACHADO, Daniela . Apreciação Musical no Romantismo Nacionalista: Um Relato de Experiência. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GROSSO, P. K. ; GOHN, D.M . Proposta de um curso on-line de Apreciação Musical. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GROSSO, P. K. ; SANTIAGO, G. A. L. ; ROSSIT, F. H. A. . O perfil de usuários dos foruns on-line aplicados na Educação Musical a Distância. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GROSSO, P. K. ; ROSSIT, F. H. A. ; SANTIAGO, G. A. L. . Um Paralelo Entre a Educação a Distância e As Tecnologias Musicais Em Função Da Apreciação Musical. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GROSSO, P. K. ; SANTIAGO, G. A. L. ; GONCALVES, A. . Uma Breve Visão Sobre Os Fóruns On-line Aplicados Na Educação Musical a Distância. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GROSSO, P. K. ; SANTIAGO, G. A. L. . Tecnologias Aplicadas a Educação a Distância: Um Estudo Empírico Sobre os Fóruns On-line. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
GROSSO, P. K. . Inauguração da Quadra SESI 332. 2014. Interpretação.
GROSSO, P. K. . Apresentação de Natal 2014. 2014. Interpretação.
GROSSO, P. K. ; Martins, J.C . Apresentação com João Carlos Martins. 2014. Interpretação.
GROSSO, P. K. . Apresentação de Natal 2013- SESI 332. 2013. Interpretação.
GROSSO, P. K. . Metal Melódico. 2011. Interpretação.
GROSSO, P. K. . Ensino a Distância Cresce em Rítmo Acelerado. 2009 (Entrevista Record News).
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2015
SESI BoituvaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Agente de Atividades Culturais, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Agente de Atividades culturais: gestão de eventos, projetos culturais e workshops; educadora musical; projeto Alla Corda.
2012 - 2013
Escola ParaleloVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Musical, Carga horária: 2
Outras informações:
Escola para alunos com necessidades especiais
2011 - 2012
Escola Técnica de Música AllegroVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 2
2008 - 2013
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante e Pesquisadora
Atividades
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03/2009 - 11/2010
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação e Ciências Humanas, .,Linhas de pesquisa
2015 - 2017
Escola ScallaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Música, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Piano, Teclado, Violão, Violino, Contrabaixo e Educação Musical
2011 - 2012
Escola Estadual Professor José Juliano NetoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estagiária em Artes, Carga horária: 3
2015 - Atual
Escola Espaço ArteVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Piano e Teclado, Carga horária: 5
2019 - Atual
CASA DA MUSICA PATTY KFOURIVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Proprietária de Microempresa, Carga horária: 40
Outras informações:
Aulas particulares de Música: piano, teclado, violão, guitarra, violino, violoncelo, teoria e educação musical. Criação do projeto "Quem Sabe o Grosso Toca Corações", voltada para crianças/adolescentes em situações de riscos.
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