Cristiane Regina Tozzo
Meu nome é Cristiane Regina Tozzo. Sou Mestre em Distúrbios do Desenvolvimento (Psicologia, Educação e Saúde) pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM) São Paulo (SP), Especialista em Educação Especial e Inclusão pela Faculdade de Tecnologia, Ciência e Educação (FATECE) Pirassununga (SP) e Graduada em Pedagogia com habilitação em Deficiência Mental (atualmente definida como Deficiência Intelectual). Cursei o Magistério na E. E. Joaquim Ribeiro Rio Claro (SP). Atuei como Professora da rede regular de ensino em escolas estaduais e municipais de Santa Gertrudes (SP), na Educação Infantil, nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e nos Anos Finais do Ensino Fundamental (Telecurso 2000). Atuei como Coordenadora Pedagógica da rede regular de ensino em escolas municipais de Santa Gertrudes (SP), que abrangem os Anos Iniciais do Ensino Fundamental ou os Anos Finais do Ensino Fundamental (6 ao 9 Ano). Atuei como Diretora da rede regular de ensino em escola municipal de Santa Gertrudes (SP), que abrange os Anos Finais do Ensino Fundamental (6 ao 9 Ano). Atuei como Professora e Coordenadora Pedagógica em Escola Especial, também em Santa Gertrudes (SP). Atuei também como Tutora à Distância nos Cursos de Graduação em Biologia, Computação, Educação Física, Filosofia, Geografia, Letras, Matemática e Música (Psicologia da Educação), Música e Pedagogia (Fundamentos da Educação Inclusiva), Metodologia da Pesquisa Científica (Pedagogia), Teologia, Gerontologia, Pedagogia, Música, Matemática, História, Filosofia e Letras (LIBRAS), Computação, Artes Visuais, Música (Atualidades em Educação e Diversidade) e nos Cursos de Pós-Graduação em Pedagogia Empresarial (Metodologia da Pesquisa Científica) e Secretariado Executivo: Assessoria Empresarial e Educacional (Gestão Escolar), do Claretiano Centro Universitário (Batatais/SP). Atuei como Tutora Presencial nos Cursos de Licenciatura, do Claretiano Centro Universitário (Batatais/SP/Polo Rio Claro/SP). Atualmente, sou Docente nos Cursos Presenciais de Graduação em Medicina (LIBRAS) e Pedagogia (Fundamentos da Educação Inclusiva, LIBRAS, Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem e Didática), do Claretiano Centro Universitário (Rio Claro/SP). Estou como Coordenadora do Núcleo de Acessibilidade do Claretiano Centro Universitário (Rio Claro/SP). Minhas pesquisas envolvem as áreas de Psicologia, Educação, Saúde e Gestão, por meio de temáticas voltadas ao Atendimento, à Acessibilidade e à Inclusão das Pessoas com Deficiência.
Informações coletadas do Lattes em 18/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento
2006 - 2007
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: ELEMENTOS NECESSÁRIOS À ATUAÇÃO DE PROFESSORES DE 1ª À 4ª SÉRIE ATUANDO EM ESCOLAS MUNICIPAIS INCLUSIVAS
, Ano de Obtenção: 2008.Marcos José da Silveira Mazzotta.
Especialização em Educação Médica
2021 - 2022
Claretiano - Centro Universitário (Batatais)
Título: A Promoção da Formação do Estudante Universitário na Área da Saúde com ênfase no Ensino Médico
Bolsista do(a): Claretiano - Centro Universitário de Batatais, CEUCLAR, Brasil.
Especialização em Educação Especial e Inclusão
2005 - 2006
Faculdade de Tecnologia, Ciências e Educação
Título: Viajando pelo Tempo através da Educação Especial: Parada Obrigatória - Estação Clássicos da Literatura Infantil na Educação de Surdos
Orientador: Luciana Andrade Rodrigues.
Curso técnico/profissionalizante em Gastronomia e Alta Cozinha
2021 - 2022
Curso técnico/profissionalizante em Cozinheiro Profissional
2021 - 2022
Formação complementar
2022 - 2022
MUDANÇAS ACADÊMICAS 2022. (Carga horária: 30h). , Claretiano - Centro Universitário (Batatais), CEUCLAR, Brasil.
2022 - 2022
Google Workspace. (Carga horária: 2h). , Claretiano - Centro Universitário (Rio Claro), CEUCLAR, Brasil.
2022 - 2022
Como criar apresentações inovadoras. (Carga horária: 2h). , Claretiano - Centro Universitário (Rio Claro), CEUCLAR, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em ENTENDENDO COMO SE PROCESSA A APRENDIZAGEM NA ERA DIGITAL À LUZ DA NEUROCIÊ. (Carga horária: 10h). , Claretiano - Centro Universitário (Batatais), CEUCLAR, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em LGPD ? LEI GERAL DE PROTEÇÃO DE DADOS PESSOAIS. (Carga horária: 1h). , Claretiano - Centro Universitário (Batatais), CEUCLAR, Brasil.
2021 - 2021
PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA (1ª ETAPA) DO CLARETIANO - REDE DE EDUCAÇÃO. (Carga horária: 14h). , Claretiano - Centro Universitário (Batatais), CEUCLAR, Brasil.
2020 - 2020
G SUITE. (Carga horária: 2h). , Claretiano - Centro Universitário (Rio Claro), CEUCLAR, Brasil.
2011 - 2011
Alfabetização em Braille. (Carga horária: 40h). , Centro Habilitação Infantil "Princesa Victória", CHI "PV", Brasil.
2011 - 2011
Biblioteca Digital Pearson. (Carga horária: 1h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.
2008 - 2008
O Papel dos Recursos de Tecnologia Assistiva. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Workshop: Áudio-Vídeo Aulas/ Recursos SAV. (Carga horária: 2h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Capacitação Pedagógica p/Tutores Grad. à Distância. (Carga horária: 8h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Workshop: Criação de Atividade / Interatividade. (Carga horária: 2h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.
2007 - 2007
Estágio Docente-Centro Ciências Biológicas / Saúde. (Carga horária: 30h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em LIBRAS I. (Carga horária: 32h). , DIDACIEBE ? Centro Integrado de Educação Brasil Europa / MBA Internacional, DIDACIEBE, Brasil.
2005 - 2005
Necessidades Ed. Especiais: Estudos Avançados. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Moura Lacerda (Ribeirão Preto), CUML, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Gerenciamento da Qualidade Total na Educação. (Carga horária: 72h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
Abertura do Programa de Formação Continuada - 3º Etapa da Formação Continuada do Claretiano Rede de Educação do. 2025. (Outra).
JORNADA ACADÊMICA DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS, RECURSOS HUMANOS, AGRONEGÓCIOS, GESTÃO FINANCEIRA, LOGÍSTICA E COMÉRCIO EXTERIOR. 2020. (Outra).
JORNADA ACADÊMICA DE ARTES VISUAIS, EDUCAÇÃO FÍSICA (LIC), PEDAGOGIA E PSICOPEDAGOGIA. 2020. (Outra).
XII Congresso Gaúcho de ATUALIZAÇÃO em PEDIATRIA. INTÉRPRETES DA SAÚDE: MATERIAL EDUCATIVO PARA A ADESÃO DE CEGOS E SURDOS ÀS CAMPANHAS DE IMUNIZAÇÃO. 2020. (Congresso).
XII Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica.Comissão Científica. 2019. (Encontro).
Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica (IX ENCIC).Mediador na Apresentação de Pôster. 2016. (Encontro).
Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica (IX ENCIC).Inteligência Emocional. 2016. (Encontro).
Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica (IX ENCIC).O Desafio de ser Humano. 2016. (Encontro).
Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica (VII ENCIC).A (R)Evolução do Ensino através dos Tempos. 2014. (Encontro).
Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica (VI ENCIC).Inclusão Escolar: De quem é a responsabilidade?. 2013. (Encontro).
IV Congresso Multidisciplinar de Transtornos de Aprendizagem e Reabilitação - O salto da Análise Laboratorial e Reabilitação Clínica para Políticas Públicas de Prevenção e Educação.. 2011. (Congresso).
Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica (1º ENCIC).Educação e Inclusão. 2008. (Encontro).
III Congresso Brasileiro de Educação Especial / IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Elementos Necessários à Atuação de Professores de 1ª à 4ª Série atuando em Escolas Municipais Inclusivas. 2008. (Congresso).
III Congresso Brasileiro de Educação Especial / IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2008. (Congresso).
I Congresso de Gestão Educacional. Proposta para uma Gestão Inclusiva (Apresentação em slides).. 2005. (Congresso).
Ler e Escrever pra Valer. 2004. (Outra).
II Encontro Estadual de Educação Ambiental e I Encontro Paulista de Centros de Educação Ambiental. 2003. (Encontro).
II Seminário Internacional de Educação. 2003. (Seminário).
Campanha Estadual pela Saúde Escolar ? Quem ouve bem, aprende melhor.Quem ouve bem, aprende melhor. 2002. (Outra).
Literatura Infantil e Juvenil na sala de aula: Teoria e Prática. 2002. (Outra).
Projeto Olho no Olho? Campanha Nacional de Reabilitação Visual.Olho no Olho. 2002. (Outra).
16ª Bienal Internacional do Livro de São Paulo / Atividades Culturais de Literatura Infanto-juvenil. 2000. (Oficina).
Dislexia: Distúrbios Específicos da Aprendizagem. 2000. (Outra).
Musicoterapia Aplicada à Educação. 2000. (Outra).
Superando as Dificuldades de Aprendizagem através da Auto-Estima. 2000. (Outra).
III Seminário de Educação Especial: Os Caminhos da Inclusão. 1999. (Seminário).
Seminário Internacional: Caminhos da Educação da Criança e do Adolescente Excepcional ¿ A Experiência Italiana ¿ Associação Stefania/Itália. 1999. (Seminário).
Campanha Nacional de Prevenção da Cegueira e Reabilitação Visual.Veja Bem Brasil (Sem Produção Bibliográfica). 1998. (Outra).
Integração e Atendimento aos Escolares Portadores de Necessidades Especiais. 1995. (Outra).
I Simpósio de Esporte Integração e Reabilitação da Pessoa Portadora de Deficiência Física. 1994. (Simpósio).
Participação em bancas
TOZZO, C. R.. Sete Ferramentas Básicas de Qualidade e sua Importância para Indústria. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Engenharia de Qualidade) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais).
TOZZO, C. R.. Tradução Livre e Tradução Literal. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Tradutores em Língua Inglesa) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Motivação e Qualidade de Vida no Serviço Público. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Recursos Humanos) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. O Intérprete de Língua de Sinais como Modelo de Língua para o Aluno Surdo na Educação Bilíngue. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. A Gestão Escolar e os Desafios do Currículo na Educação Infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Revisão Bibliográfica entre a Relação Museu e Escola. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Museografia e Patrimônio Cultural) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. A Importância da Medicina e Segurança do Trabalho Preventivo. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Segurança e Saúde no Trabalho) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Alfabetização de Crianças com Paralisia Cerebral Escolarizáveis. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Soroban - Instrumento de Sala de Aula: Ferramenta de Inclusão. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. A Contribuição das Histórias Infantis para o Desenvolvimento da Criança. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. A Importância da Contextualização na Tradução Interlingual de Quadrinhos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Tradutores em Língua Inglesa) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. A Importância da Tradução e do Tradutor em Tempos de Globalização. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Tradutores em Língua Inglesa) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Importância da Educação Continuada no Aprimoramento dos Profissionais da Saúde. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Saúde) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. A Inclusão do Aluno com TDAH na Escola. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia no Processo Ensino-Aprendizagem) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. A Inclusão dos Alunos com Surdez. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial ? Deficiência Intelectual) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Afetividade na Educação Especial. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial ? Deficiência Intelectual) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. A Inclusão de Alunos com Necessidades Especiais na Rede Regular de Ensino. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial ? Deficiência Intelectual) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. A Importância da Inclusão Escolar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial ? Deficiência Intelectual) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Desafios e Possibilidades da Inclusão de Alunos Autistas na Escola Regular. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial ? Deficiência Intelectual) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. A Importância da Libras para o Ensino da Língua Portuguesa para Surdos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Geral) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Inclusão do Surdo nas Aulas de Educação Física Escolar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Geral) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. A Inclusão do Surdo na Escola Regular. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Geral) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. A Pessoa Surda: em Busca dos seus Direitos e a Caminho de sua Inclusão na Rede Regular de Ensino. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Geral) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Incluir ou Excluir?. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Geral) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. A Inclusão do Aluno com Síndrome de Down no Ensino Fundamental. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Geral) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Inclusão de uma Aluna Cega na Rede Regular de Ensino. Quais Adaptações são Necessárias?. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Geral) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Deficiência Visual na Educação Infantil: Sugestões de Atividades. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Geral) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Sala de Inclusão com Alunos Surdos, Professora Especialista e Intérprete. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial - Deficiência Auditiva) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Inclusão de Alunos com Deficiência Auditiva nas Escolas. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial - Deficiência Auditiva) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. As Interações do Aluno Surdo no Contexto Escolar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial - Deficiência Auditiva) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Desenvolvimento da Consciência Fonológica em Alunos de Escola Pública. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Psicopedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. A Vida e a Obra da Escritora Norte Americana Laura Ingalls Wilder. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Inglês e Literatura Norte-Americana) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. As Novas Tecnologias como Mediadoras na Construção do Conhecimento no Ensino de Língua Inglesa. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Inglês e Literatura Norte-Americana) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. A Importância do Ensino da Língua Inglesa para Crianças na Educação Infantil e no Ensino Fundamental. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Inglês e Literatura Norte-Americana) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. A Internet como Auxiliar no Ensino de Língua Inglesa no Ensino Fundamental. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Inglês e Literatura Norte-Americana) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. O Tradutor e suas Ferramentas de Trabalho. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Tradutores em Língua Inglesa) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. A Questão da Fidelidade, Literalidade e Fluência nas Traduções. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Tradutores em Língua Inglesa) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. A Aquisição da Linguagem Escrita segundo Diferentes Autores: Contribuições ao Trabalho Docente. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. A Importância da Literatura Infantil no Desenvolvimento da Criança. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. A Educação Física Escolar: Dissertações e Teses produzidas no Brasil nos últimos 15 anos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. As Contribuições da Leitura de Histórias Infantis para o Processo de Alfabetização. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Inclusão na Educação Infantil: Favorecendo o Desenvolvimento do Professor no Processo Ensino-Aprendizagem. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Dislexia: Dificuldades Específicas no Processo de Ensino Aprendizagem. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Uma Forma Diferente de Retomar Áreas de Figuras Planas no Ensino Médio. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais).
TOZZO, C. R.. A Ação do Pedagogo no Terceiro Setor. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais).
TOZZO, C. R.. Jogos e Brincadeiras: Estratégias de Aprendizagem na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais).
TOZZO, C. R.. Manfrinatti/Izana G. Biotto/Natalia P. Silva.O Lúdico no Processo de Ensino e Aprendizagem no Primeiro Ano do Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais).
TOZZO, C. R.. Pedagogia Empresarial: uma Nova Modalidade da Educação na Gestão de Pessoas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais).
TOZZO, C. R.. Cristologia: por uma Prática de Conversão Cotidiana. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teologia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais).
TOZZO, C. R.. A Importância dos Jogos no Ensino da Matemática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais).
TOZZO, C. R.. Inteligência Emocional se Ensina na Escola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Projeto - o Gênero Tirinha na Perspectiva do Letramento: Aspectos Gráficos e Semânticos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. O Ensino Lúdico na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Relevância da Afetividade na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Ecopedagogia como Caminho Efetivo da Conscientização Ecológica no Ensino Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Inclusão Escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Alfabetização Bilíngue. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Arte-Educação no Ensino Fundamental 1: o Teatro como Estratégia de Aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes - Educação Artística) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Pintura Digital e a Tecnologia da Informação como Ferramenta na Criação de Obras de Arte. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes - Educação Artística) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. O Ensino Lúdico na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Alfabetização no 1º Ano. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. A Gestão Democrática da Escola. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Educação Especial e a contratação de Prestação de Serviço de Apoio aos alunos com deficiência que acarretam dificuldades no autocuidado - Cuidador. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. A quem se deve a ausência da Leitura nas Escolas Brasileiras à medida que as séries avançam?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. A Concepção de Professoras da Educação Infantil sobre o Papel da Educação Física na Escola. 2009 - Faculdades Integradas Claretianas de Rio Claro.
TOZZO, C. R.. A Educação Física e o Desenvolvimento Motor da Criança de 4 a 6 anos na Educação Infantil. 2009 - Faculdades Integradas Claretianas de Rio Claro.
TOZZO, C. R.. A Psicomotricidade na Educação Infantil. 2009 - Faculdades Integradas Claretianas de Rio Claro.
TOZZO, C. R.. Ravelli / Sílvia T. R. de Jesus Souza.Musicalização na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. A Aprendizagem do Afeto. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Brincar para Educar: A Importância das Brincadeiras na Construção do Conhecimento. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Raciocínio Lógico-Matemático no Ensino Fundamental: Jogos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Trilhas Interpretativas e Educação Ambiental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Influência da Música no Processo Ensino-Aprendizagem da Criança com TDAH. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Importância dos Contos de Fada na Formação da Criança. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. G. B. Bolvo / Erika Adriana Grella.A Alfabetização na EJA: Oralidade e Escrita. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. S.F. Yamanaka/ Nilza E.R. Castilho/ Rosana F.Cardozo.A Afetividade e Cognição no Processo de Leitura e escrita na Educação de Jovens e Adultos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Educação Inclusiva versus Educação Especial: A Síndrome de Down no Ensino Fundamental da Rede Pública. Onde fica a Diferença?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. e Magali A.B.Casteletti/ Vanderléia R. Oliveira.A realidade da Inclusão no Processo Educacional dos portadores de Necessidades Especiais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
TOZZO, C. R.. Junior/ Cristiane FF.Jacomini/ Neusa BT.Cervati.Inclusão de Crianças com Surdez no Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
Orientou
Pedagogia Empresarial e a Consideração do Pedagogo mediante Uma Empresa; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Empresarial) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Projeto Político Pedagógico na Educação Infantil: Análise de Processo de Criação; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Terceiro Setor; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância do Gestor na Instituição; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Pedagogia Empresarial Versus Pedagogia Empreendedora: uma Breve Análise; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Empresarial) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Gestão Democrática e Seus Desafios Atuais; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Os Desafios na Gestão da Cultura Organizacional da Escola; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Um Projeto Político Pedagógico Eficiente; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Inclusão de Pessoas com Deficiência no Ambiente Escolar; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Estudo Sobre o Papel Social da Escola no Século XXI; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Metodologia de Ensino e a Proposta de Construção da "Ponte de Macarrão"; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Influência da Gestão Participativa no Clima Organizacional da Escola; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Processo de Ensino da Arte para Alunos Surdos; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância da Ética nas Empresas; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Empresarial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Processo de Inclusão na Educação Infantil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
As Inteligências Múltiplas e o Desenvolvimento Infantil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia no Processo Ensino-Aprendizagem) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Pedagogia Empresarial: a Importância da Valorização Humana na Empresa; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Empresarial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Perspectivas e Fatores de Aprendizagem das Tecnologias para a Educação Corporativa; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Empresarial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Apropriação da Educação Corporativa na Gestão de Pessoas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Empresarial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Gestão do Conhecimento Corporativo e Gestão de Pessoas na Empresa Moderna; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Empresarial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Avaliação de Desempenho como Prática Pedagógica de Aprendizagem na Gestão de Pessoas no Contexto Empresarial; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Empresarial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância da Educação Corporativa na Gestão de Pessoas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Empresarial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Síndrome de Moebius Aprendizagem de Desenvolvimento Humano; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial ? Deficiência Intelectual) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Inclusão Escolar e o Direito à Educação; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Dificuldades de Aprendizagens e o Transtorno de Déficit de Atenção e a Hiperatividade nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Inclusão da Criança Autista na Educação Infantil; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: em Busca de um Diagnóstico Correto; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Inclusão: a Educação Especial e os Alunos com Altas Habilidades e Superdotação; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Abordagem sobre a Inclusão para Garantias dos Direitos das Pessoas com Necessidades Especiais Educativas; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Acessibilidade Espacial Escolar enquanto Instrumento de Inclusão; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
As Deficiências Causadas pelo Uso de Álcool e Drogas durante a Gestação; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Os Desafios da Inclusão Escolar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Papel do Professor na Educação de Alunos com Síndrome de Down na Educação Infantil; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial ? Deficiência Intelectual) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Reflexões sobre a Importância da Família e da Escola no Desenvolvimento de Crianças com o Transtorno do Espectro Autista; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial ? Deficiência Intelectual) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Papel da Escrita no Processo de Alfabetização em Educação Especial; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial ? Deficiência Intelectual) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Síndrome de Down: Processo de Aprendizagem e Importância da Família neste Contexto; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial ? Deficiência Intelectual) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Estratégias de Ensino-Aprendizagem com Alunos com Deficiência Intelectual na Rede Regular de Ensino; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial ? Deficiência Intelectual) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Brincando com a Diversidade: Política, Legislação e Proposta Educacionais para a Inclusão da Criança Surda na Educação Infantil; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial ? Ensino do Aluno com Deficiência Auditiva) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Aluno Deficiente e a Graduação EAD; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial ? Ensino do Aluno com Deficiência Auditiva) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Desafios Vivenciados no Dia-a-Dia: a Formação da Escola Inclusiva; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância: Planejamento, Implantação e Gestão) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Dificuldades de Aprendizagem da Leitura e Escrita e Fracasso Escolar; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial ? Deficiência Intelectual) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Conhecendo a Síndrome do X-Frágil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial ? Deficiência Intelectual) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Utilização de Jogos na Alfabetização de Crianças com Necessidades Educacionais Especiais; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial ? Deficiência Intelectual) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Hiperatividade e Indisciplina ? A Identificação de Indícios por parte da Escola e da Família; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Inclusão dos Alunos Superdotados na Rede Regular de Ensino; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Educação Infantil Inclusiva; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Inclusão de Crianças com Deficiência Intelectual na Educação Infantil: o Contexto e a Prática; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Políticas Públicas para Portadores de Altas Habilidades/Surperdotação e Inclusão Escolar; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Dislexia e Inclusão Escolar: um Auxílio aos Professores; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Inclusão Escolar de Alunos com Deficiência Visual; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Influência das Brincadeiras e Jogos em Alunos com Síndrome de Down em Escola Inclusiva; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Autismo no Contexto da Educação Infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Desenvolvimento e a Intervenção do Aluno com Deficiência Visual no Contexto Escolar; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Equoterapia como Recurso de Aprendizagem em Crianças Autistas; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Cartografia Tátil no Ensino Fundamental ? Educação Inclusiva; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Lúdico como Ferramenta diante da Dificuldade de Aprendizagem de Crianças com TDAH; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Do Pensar ao Atuar: as Dificuldades da Inclusão Escolar de Crianças com Paralisia Cerebral; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância da Educação Física na Educação Infantil e Anos Iniciais; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Os Benefícios da Leitura para a Formação de Bons Leitores desde a Educação Infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Sedentarismo na Visão de uma Pedagoga; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Ensino e Aplicação da Música nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental segundo a BNCC; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Lúdico no Processo de Ensino-Aprendizagem; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Desafios da Educação Bilíngue ? Língua Portuguesa e Língua Inglesa no Brasil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Ensino de Dança na Escola: Reflexões a partir do Componente Curricular Arte da BNCC dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Lúdico na Educação Infantil e sua Contribuição para o Desenvolvimento Global da Criança; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Papel do Lúdico no Ensino Bilíngue; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Importância do Estudo da Ciência e Astronomia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Papel do Conhecimento Científico na Passagem do Senso Comum à Consciência Filosófica: uma Análise à Luz da Pedagogia Histórico-Crítica; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Skonieczny/Flávia P; M; Soares/Isabella G; Pissinato; O Crescimento do Ensino Bilíngue em Inglês na Educação Brasileira; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Pandemia ? Efeitos e Danos no Ensino Aprendizagem; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Papel do Pedagogo na Pandemia: Desafio e Possibilidades; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Interdisciplinaridade na Educação Infantil e a Busca da Conscientização Ambiental na Infância; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Educação Financeira desde à Tenra Idade; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Jardim de Infância Waldorf; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Educação de Jovens e Adultos: uma Análise Histórica e Social Brasileira; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Reflexões acerca da Alfabetização Infantil sob o Olhar de Celestin Freinet; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Conhecimento Científico na Escola: Aproximações entre as Ciências Naturais e as Ciências Humanas Baseadas na BNCC; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Estudo de Revisão com Destaque para as Práticas e Ações voltadas para a Educação Ambiental na Escola Básica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
LDB: Alterações, Avanços e Retrocessos sobre a Educação Inclusiva; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância das Artes Visuais na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Avaliação Escolar Formativa no Ensino Fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
É possível desenvolver o Aprendizado em uma Criança Autista?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Psicanálise na Educação Especial: Contribuições no Processo de Formação de Professores; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Reflexão das Avaliações Somativa e Formativa no Processo de Ensino-Aprendizagem do Aluno; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Alfabetização e Letramento na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Psicomotricidade como Aspecto Facilitador da Aprendizagem Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
As Concepções e Perspectivas da Reforma Protestante para a Educação Escolar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Estudo do Processo de Alfabetização de Alunos Cegos e com Baixa Visão em uma Instituição Especializada; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Uso das Tecnologias Midiáticas nas Aulas de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental I; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Jogo como Instrumento Lúdico na Disciplina de Matemática no Ensino Fundamental I; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Multiletramento na Escola: Revisitando Conceitos sobre essa Prática; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Afetividade fortalecendo a Aprendizagem na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
EJA Interventiva? Junção Ensino Especial (EE) e Educação de Jovens e Adultos: Possibilidade de Escolarização ou Espaço de Segregação?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Família e Escola à Luz do Aprendizado Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Ensino Religioso na Educação Infantil; Abordagem Geral sobre o Ensino Religioso; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Autoestima como Resultado da Afetividade: um Estudo Sobre a Interação Entre Educador/Educando como Fator para a Diminuição da Evasão e Repetência na Educação de Jovens e Adultos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Relevância dos Programas Pibid e Residência Pedagógica para a Educação Especial nas Escolas Públicas de Ensino Fundamental de Serra (ES) nos Anos de 2018 e 2019; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
As Contribuições da Psicanálise para os Desafios da Inclusão Escolar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Contribuição da Literatura Infantil para Desenvolvimento de Valores Humanos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Evasão Escolar: o Impacto das Condições Socioeconômicas na Frequência Escolar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Contextualização Matemática como um Recurso Didático; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Ensino de Língua Inglesa na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Educação a Distância: Desafios no Âmbito da Gestão Escolar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Base Nacional Comum Curricular: os Prós e os Contras para uma Educação Homogênea; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Indisciplina nas Escolas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
As Contribuições das Produções Artísticas para Alunos com Deficiências dos Centros Educacionais do Município de Ipameri; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Surdez, Linguagem e Identidade: Reflexões sobre o Cenário do Bilinguismo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância do Lúdico na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância da Leitura na Formação do Aluno; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Uso das Tecnologias nas Práticas Pedagógicas em Creche de 0 a 3 Anos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Práticas Pedagógicas na Educação Infantil: Relações entre a Teoria e a Prática; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Por que a Afetividade é importante na Educação Infantil?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Educação Infantil e a Superproteção Parental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Síndrome de Down: Inclusão em Escolas Regulares; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Canto Orfeônico no Ambiente Escolar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Tratamento Educacional para Pessoas com Deficiência Auditiva no Ensino Fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Abordagem Educacional por Princípios e sua Aplicação na Disciplina de Língua Portuguesa; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância da Afetividade na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância dos Pais na Vida Acadêmica dos Filhos - Referência Paterna Escolar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Existe uma única Linha Pedagógica Correta?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Introdução da Língua Inglesa na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Leitura como Fator Influenciador da Aprendizagem; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Uso Didático da Contação de História: Foco nas Relações Étnico-Raciais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Coutinho/Lucimar S; Patareli/Mariana F; P; Santos; Os Jogos e as Brincadeiras perante a Psicologia Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Criança em Sala de Aula; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância da "Mãe" e da Família na Educação de Crianças e Adolescentes; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância da Educação Nutricional na Infância Escolar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância dos Jogos para a Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Abordagens Educacionais para Alunos de 7 a 10 Anos com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Autonomia e Liberdade da Criança na Educação Personalizada; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Consciência Fonológica e Alfabetização; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Metodologias Ativas: uma Resposta às Demandas Atuais da Educação; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Educação Socioemocional na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância do Brincar na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Avaliação das Aprendizagens: um Estudo das Representações Veiculadas na Revista Educação; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Matemática Lúdica; A Importância do Ensino Adequado na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância do Lúdico no Processo de Ensino-Aprendizagem; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Gestor Escolar e a Identificação de Insalubridade no Ambiente da Educação Infantil: Estratégias e Interferências; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Desmistificando a Inclusão Escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Criatividade em Sala de Aula: Professor, Aluno e Ambiente Escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Benefícios do Ensino de Teatro na Educação Básica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Contribuição da APMF na Gestão Democrática da Escola Pública; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Tempos que não Podem Faltar na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Brincar no Processo de Ensino-Aprendizagem e Desenvolvimento Cognitivo Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Dificuldades em Lidar com os Diferentes Níveis dos Alunos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Lúdico no Processo de Ensino Aprendizagem da Educação Especial; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Processo de Inclusão Escolar de Pessoas com a Síndrome de Down; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Regimento Escolar Forma Cidadão?; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Processo de Ensino e Aprendizagem da Matemática na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância da Brincadeira na Educação Infantil para o Desenvolvimento da Aprendizagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância da Relação Afetiva Entre Professor-Aluno; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância do Lúdico na Aprendizagem do Down; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Matemática na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Inteligências Múltiplas ? um Olhar Sobre A(s) Aprendizagem(ns); 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Observação das Aves como Ferramenta Didática; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Aplicação do Lúdico como Método de Ensino: Brinquedos, Brincadeiras e Jogos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Inclusão Escolar, uma Análise Crítica do Processo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Tecnologia e Música no Ambiente Escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Reflexões Metodológicas Sobre a Pedagogia Waldorf de Rudolf Steiner; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Entendendo o Projeto Político Pedagógico Sob a Óticada Gestão Democrática; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância do Diálogo no Processo de Ensino-Aprendizagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Projeto de Remição de Pena Pela Leitura no Âmbito dos Estabelecimentos Penais do Ceará; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
As Consequências do Bullying no Processo de Ensino-Aprendizagem segundo as Perspectivas Teóricas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Gênero e Fracasso Escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Psicomotricidade: um Recurso na Aprendizagem Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
As Escolas do Futuro: um Estudo Sobre o Ensino de Aprendizagem de Escolas Não Tradicionais no Brasil e Exterior; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Avaliação do Ensino Básico Público; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Avaliação do Ensino Básico Público; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Momento Lúdico e Educação Infantil: a Importância na Vida da Criança; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Pedagogo e a Arte de Educar Pessoas no Ambiente Corporativo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Quais os Prejuízos Causados Pela Desnutrição Infantil no Âmbito dos Distúrbios de Aprendizagem?; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância das Emoções no Processo Educativo: Considerações Sobre a Afetividade na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Prática Pedagógica na Gestão Escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Educação Especial: os Aspectos Fundamentais Sobre Estudos da Inclusão; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Brincar e o Narrar: Ações de Formar e Autoformar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Os Marcos Políticos-Legais da Educação Inclusiva e uma Análise do Estudante Surdo no Ensino Regular e no Especial; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Práticas Pedagógicas na Educação Infantil: a Importância das Atividades Lúdicas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Projeto Político Pedagógico como Instrumento de Integração entre Escola e Família e a Colaboração do Psicólogo nessa Relação; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Brinquedos, Jogos e Brincadeiras no Aprendizado Infantil: Descubra um Método que dá Resultado; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância do Preparo do Mediador na Educação dos Alunos com TEA (Transtorno do Espectro Autista); 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância do Professor na Educação Inclusiva; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Alfabetização da Língua Brasileira de Sinais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Pedagogia da Autonomia e Educação Infantil: um Diálogo Possível; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Prática de Meditação no Ambiente Educacional; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Saberes Docentes: Reflexões sobre Novas Possibilidades; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância de Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Brincar na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Aprendizagem e a Inclusão do Aluno com Deficiência Intelectual; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Educação Infanto Juvenil dentro no Contexto Hospitalar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Didática: Métodos de Ensino; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Gestão Escolar: o Papel do Diretor na Implementação do Currículo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Jogos Musicais no Aprendizado em Sala de Aula; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Educação Inclusiva: Caminhos e Descaminhos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Criança Deficiente e a Escola: uma Educação Inclusiva; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Os Impactos do Atendimento Educacional Especializado para Alunos com Autismo na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância da Literatura Infantil e a Formação de Leitores no Processo de Alfabetização e Letramento dos Anos Iniciais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Acolhimento de Crianças e Adolescentes ? Práticas Pedagógicas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Alfabetização e Letramento: uma Controvérsia; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância da Articulação do Gestor Educacional na Implantação de Projetos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Indisciplina Escolar Infantil: Causas, Consequências e como Combatê-la; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Educador Dom Bosco e seu Método Preventivo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Poder da Meditação nas Escolas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Os Desafios da Inclusão no Ambiente Escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e Problemas de Aprendizagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Uma Perspectiva de como Lecionar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Espaços de Aprendizagem e sua Importância no Desenvolvimento de Crianças que frequentam a Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Input Linguístico ou Idade de Aquisição? Quais os Fatores Cruciais no Processo de Aquisição de Segunda Língua sob a Perspectiva Gerativa; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Letramento Literário: Mito ou Realidade?; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Educação: de Quem é a Responsabilidade? Escola X Família; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Imaginação valorizada por Estratégias Pedagógicas para Inclusão de Alunos Autistas na Pré-Escola; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Habilidades Cognitivas e Psicomotoras aos Alunos de Contraturno; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Afetividade e Interação na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Educação Inclusiva: Quebrando Paradigmas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância da Família no Processo de Aprendizagem Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Influência da Estética do Trabalho na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Gestão Democrática: Possivel Integração entre Escola e Comunidade; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância da Abordagem do Trânsito nos Temas Transversais em Sala de Aula; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Ensino Híbrido no Ensino Fundamental: Otimizando Práticas Pedagógicas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Centro Universitário (Batatais); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Disciplina: Regras e Valores Morais na Escola; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Pastoral da Educação: Nosso Colégio, Morada da Sabedoria que nos Ajuda na Vivência do Amor e da Solidariedade; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Diálogos entre Arte e Ciência no Contexto Escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Desenvolvimento de Ensino-aprendizagem através do Lúdico; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
F; Sandrin/Ana C; S; Sandrin/Nathália C; A; Oliveira; Contação de História como Ferramenta Pedagógica para o Letramento Literário; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Estudo da Presença nas Aulas de Teatro; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
O Processo de Aprendizagem e as Novas Mídias; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Intervenção do Professor em Alunos com TDAH; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
As Contribuições da Obra de Ana Luiza Bustamante Smolka para o Processo de Alfabetização e Letramento no Brasil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Crianças em Ambientes Hostis; O Expediente Imaginário na Construção de um Cenário Ideal Auxiliar à Sobrevivência; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Os Brinquedos como Ferramenta de Aprendizagem na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Reflexões acerca da Importância do Brincar no Desenvolvimento Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Escola do Futuro: Gestão Escolar, Liderança, Tecnologia e Conhecimento na Construção de uma Gestão da Aprendizagem de Qualidade; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Benicio/Tania M; Ferreira/ Thaisa C; Magalhães; Bullying: Aspectos Relevantes sobre a Influência do Contexto Familiar em Crianças e Adolescentes envolvidos nas Situações de Bullying; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Docência na Educação Infantil: Atividades Lúdicas para Crianças com Necessidades Educativas Especiais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Ensino Religioso e Alteridade: Uma Proposta Pedagógica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
M; Pereira/ Lina M; R; P; Azevedol/ Lívia G; S; S; Costa; Evasão Escolar no Ensino Médio; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade e o Ambiente Escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Arroyo/ Paula F; Arroyo/ Paulo R; Marcantonio; A Implantação da Alimentação Self-Service em uma Escola da Rede Municipal de Ensino; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância da Brincadeira no Desenvolvimento Cognitivo, Afetivo, Social e Físico da Criança; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância do Brincar na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Afetividade na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Desafio da Inclusão da Pessoa com Deficiência Intelectual na Escola Regular; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Instrumentos Neuropsicológicos que avaliam as Dificuldades de Aprendizagem - Estudo de Revisão; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Os Quatro Pilares da Educação: em Busca da Educação Transformadora; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
As Pessoas com Deficiência Frente à Inclusão Escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Importância da Ludicidade na Educação Infantil e o Papel do Professor no Processo Ensino Aprendizagem de acordo com a Pedagogia Freinet; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Guia Áudio e BRAILLE de Identificação da Avifauna Urbana do Município de Rio Claro (SP) adaptado para Pessoas com Baixa Visão ou Cegueira; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Claretiano - Faculdade; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Contribuição do Teatro frente ao Desempenho Escolar das Crianças Surdas do 5º ano do Ensino Fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano - Faculdade; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Os Impactos da Inclusão de Crianças com Deficiências na Sala de Aula: A Visão dos Professores; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Claretianas (Rio Claro); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Um Breve Relato sobre a Educação de Surdos em Sala de Aula Regular no Ensino Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Claretianas (Rio Claro); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
LIBRAS e Inclusão Escolar de Alunos Surdos: A Parceria entre Pais e Professores; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Claretianas de Rio Claro; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Cavalcante; As Histórias Infantis como Fonte de Estímulo para Formação do Pré-Leitor; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
L; Pereira/ Josely S; B; Silva; A Prática dos Jogos Lúdicos através da Educação Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Giometti/ Dainara B; Contiero/ Marta B; D; Rovai; A Arquitetura da Escola de Educação Infantil concretizando uma Proposta Curricular; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Baroni/ Cássia Apda C; Pinazza/ Heloisa B; Toledo; O Papel do Educador Alfabetizador numa Perspectiva Histórica; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Faganello/ Cláudia A; Bueno A; Ferreira; Jogos e Brincadeiras no Desenvolvimento e Aprendizagem Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Alfabetização: Uma Experiência Pedagógica; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Moura / Maria Amélia M; G; Guedin; (In)disciplina nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
Educação Ambiental de Corpo & Alma: Uma Proposta de Releitura; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
F; G; Testa/ Wanderlei B; Santos; O Surdo e a Inclusão Escolar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
A Influência das Questões Sociais na Alfabetização de Jovens e Adultos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
LIBRAS em Medicina e Saúde: O Atendimento Acessível das Pessoas Surdas nos diversos campos de Atuação do Profissional da Saúde; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina (Bacharelado)) - Claretiano - Centro Universitário de Rio Claro (SP); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
LIBRAS em Medicina e Saúde: O Atendimento Acessível das Pessoas Surdas nos diversos campos de Atuação do Profissional da Saúde; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina (Bacharelado)) - Claretiano - Centro Universitário de Rio Claro (SP); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
LIBRAS em Medicina e Saúde: O Atendimento Acessível das Pessoas Surdas nos diversos campos de Atuação do Profissional da Saúde; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina (Bacharelado)) - Claretiano - Centro Universitário de Rio Claro (SP); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
LIBRAS em Medicina e Saúde: O Atendimento Acessível das Pessoas Surdas nos diversos campos de Atuação do Profissional da Saúde; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina (Bacharelado)) - Claretiano - Centro Universitário de Rio Claro (SP); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
LIBRAS em Medicina e Saúde: O Atendimento Acessível das Pessoas Surdas nos diversos campos de Atuação do Profissional da Saúde; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina (Bacharelado)) - Claretiano - Centro Universitário de Rio Claro (SP); Orientador: Cristiane Regina Tozzo;
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TOZZO, C. R. ; BERTANHA, S. ; MOIOLI, T. R. ; SOARES, I. E. . A Acessibilidade dos Surdos ao Sistema de Saúde por meio de Ferramentas que proporcionem um Atendimento Médico Humanizado. In: XV Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica (XV ENCIC), 2022, Batatais (SP). ANAIS - XV ENCIC - 2022. Batatais (SP): Claretiano, 2022. v. 15. p. 23.
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TOZZO, C. R. ; BAZUCO, T. R. S. ; BORGES, L. M. ; FREITAS, J. L. ; MONTEIRO, G. B. ; ROCHA, L. S. . A Garantia da Autonomia na Relação entre Pais Surdos e seus Filhos. In: XV Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica (XV ENCIC), 2022, Batatais (SP). ANAIS - XV ENCIC - 2022. Batatais (SP): Claretiano, 2022. v. 15. p. 31.
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TOZZO, C. R. ; CANOVAS, F. B. ; FIORAMONTE, A. L. M. ; PAIVA, C. P. ; PETRONI, R. ; SILVA, M. C. N. T. . As Consequências do Atendimento Clínico não Acessível para a Comunidade Surda. In: XV Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica (XV ENCIC), 2022, Batatais (SP). ANAIS - XV ENCIC - 2022. Batatais (SP): Claretiano, 2022. v. 15. p. 60.
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TOZZO, C. R. ; BARBOSA, L. R. C. ; FARES, S. P. F. ; LOPES, L. S. M. N. ; OLIVEIRA, M. G. F. ; SUZAKI, B. Y. O. . Como o Princípio da Equidade pode ser garantido com Uso de LIBRAS por Profissionais da Saúde Pública. In: XV Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica (XV ENCIC), 2022, Batatais (SP). ANAIS - XV ENCIC - 2022. Batatais (SP): Claretiano, 2022. v. 15. p. 67.
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TOZZO, C. R. ; PINHEIRO, T. G. ; ROQUE, B. H. ; SOARES, I. E. . A Importância da Língua Brasileira de Sinais para um Acolhimento Médico Humanizado. In: XIV Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica (XIV ENCIC), 2021, Batatais (SP). ANAIS - XIV ENCIC - 2021. Batatais (SP): Claretiano, 2021. v. 14. p. 44.
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TOZZO, C. R. ; ALVARENGA, V. N. ; LOUREIRO, B. F. ; SCHIAVETO, L. D. ; SOUZA, M. C. A. . A Saúde Auditiva no Sistema Único de Saúde, com ênfase no Atendimento Básico. In: XIV Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica (XIV ENCIC), 2021, Batatais (SP). ANAIS - XIV ENCIC - 2021. Batatais (SP): Claretiano, 2021. v. 14. p. 56.
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GARCIA, A. P. H. ; TOZZO, C. R. . Medidas de Suporte Psicológico para Redução dos Impactos da Pandemia de COVID-19 na Saúde Mental de Crianças. In: XIV Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica (XIV ENCIC), 2021, Batatais (SP). ANAIS - XIV ENCIC - 2021. Batatais (SP): Claretiano, 2021. v. 14. p. 124.
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TOZZO, C. R. ; SABINO, I. P. ; SANTOS, B. M. V. . Surdez Secundária à COVID-19: Revisão Sistemática. In: XIV Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica (XIV ENCIC), 2021, Batatais (SP). ANAIS - XIV ENCIC - 2021. Batatais (SP): Claretiano, 2021. v. 14. p. 182.
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MIAN, M. G. A. ; TOZZO, C. R. ; MURAYAMA, H. B. ; BRESSAN, M. J. K. ; STAMATO, M. L. D. ; RAMPO, T. . INTÉRPRETES DA SAÚDE: MATERIAL EDUCATIVO PARA A ADESÃO DE CEGOS E SURDOS ÀS CAMPANHAS DE IMUNIZAÇÃO. In: XII Congresso Gaúcho de ATUALIZAÇÃO em PEDIATRIA, 2020, Porto Alegre (RS). Boletim Científico de Pediatria - Resumos do XII Congresso Gaúcho de Atualização em Pediatria - 2020 - Nº 01. Porto Alegre (RS): Sociedade de Pediatria do Rio Grande do Sul, 2020. v. 08. p. 29-29.
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TOZZO, C. R. ; ALMEIDA, M. F. R. ; ARENA, A. B. F. ; BREGADIOLI, V. R. M. ; HOHNE, J. ; MIAN, M. G. A. ; RODRIGUES, R. T. . Uma Nova Perspectiva para o Atendimento de Surdos e Pessoas com Deficiência Auditiva em Serviços de Urgência e Emergência. In: XII Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica (XII ENCIC), 2019, Rio Claro (SP). ANAIS - XII ENCIC - 2019. Batatais (SP): Claretiano, 2019. v. 12. p. 118.
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TOZZO, C. R. ; BEZERRA, V. S. ; BONDANZIO, T. N. ; SANTOS, M. N. P. ; SOUSA, P. V. ; VISENTIM, M. R. . Inclusão em Recursos Humanos é a Chave do Respeito. In: XVII CONCIC - Congresso Claretiano de Iniciação Científica, 2018, Rio Claro (SP). XVII Congresso Claretiano de Iniciação Científica - Rio Claro - Anais 2018. Batatais (SP): Claretiano, 2018. v. 17. p. 71.
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TOZZO, C. R. ; CANOVAS, F. D. ; OLIVEIRA, F. A. S. ; RIBEIRO, A. C. S. ; SILVA, M. C. ; TOMAZ, G. K. D. . A Importância do Planejamento na Área de Recursos Humanos para a Inclusão de Pessoas com Deficiência Auditiva nas Empresas. In: XVII CONCIC - Congresso Claretiano de Iniciação Científica, 2018, Rio Claro (SP). XVII Congresso Claretiano de Iniciação Científica - Rio Claro - Anais 2018. Batatais (SP): Claretiano, 2018. v. 17. p. 70.
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TOZZO, C. R. . Elementos Necessários à Atuação de Professores de 1ª à 4ª Série atuando em Escolas Municipais Inclusivas. In: III Congresso Brasileiro de Educação Especial / IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2008, São Carlos (SP). Anais do III Congresso Brasileiro de Educação Especial / IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2008.
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TOZZO, C. R. . Educação Ambiental na Educação Especial. In: II Encontro Estadual de Educação Ambiental e I Encontro Paulista de Centros de Educação Ambiental, 2003, Rio Claro. Rede Paulista de Educação Ambiental, 2003.
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TOZZO, C. R. ; SOARES, I. E. ; MOIOLI, T. R. ; BERTANHA, S. ; CERRI JUNIOR, L. F. . 1º Lugar - FERRAMENTAS INCLUSIVAS UE PROPORCIONAM UM ATENDIMENTO MÉDICO HUMANIZADO E ACESSÍVEL AOS SURDOS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOZZO, C. R. . Psicologia da Aprendizagem voltada para Pessoas do Espectro Autista. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TOZZO, C. R. . Inclusão Social, Acessibilidade e Motivação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TOZZO, C. R. . Inteligência Emocional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TOZZO, C. R. . O Desafio de ser Humano. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TOZZO, C. R. . A (R)Evolução do Ensino através dos Tempos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TOZZO, C. R. . Inclusão Escolar: De quem é a Responsabilidade?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TOZZO, C. R. ; MAZZOTTA, M. J. S. . Elementos Necessários à Atuação de Professores de 1ª à 4ª Série atuando em Escolas Municipais Inclusivas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
TOZZO, C. R. ; MEYER, P. ; ANDRADE, V. . Sexta da Inclusão. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
TOZZO, C. R. ; MEYER, P. ; ANDRADE, V. . Sexta da Inclusão. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
TOZZO, C. R. ; MEYER, P. ; ANDRADE, V. . Sexta da Inclusão. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
TOZZO, C. R. ; FRANCO, T. . Chico Belezura - Cidadania. 2014.
TOZZO, C. R. ; FRANCO, T. . Chico Belezura - Cidadania. 2014.
TOZZO, C. R. ; SOARES, I. E. ; CERRI JUNIOR, L. F. ; BERTANHA, S. ; MOIOLI, T. R. . FERRAMENTAS INCLUSIVAS QUE PROPORCIONAM UM ATENDIMENTO MÉDICO HUMANIZADO E ACESSÍVEL AOS SURDOS. 2023. (XVI Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; BAZUCO, T. R. S. ; BORGES, L. M. ; FREITAS, J. L. ; MONTEIRO, G. B. ; ROCHA, L. S. . A Garantia da Autonomia na Relação entre Pais Surdos e seus Filhos. 2022. (XV Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; ARANTES, R. B. L. ; FERREIRA, G. A. ; SGNORETTI, M. A. ; SILVA, L. R. . A Relevância do Trabalho Multidisciplinar relacionado à Fonoaudiologia e à Medicina. 2022. (XV Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; CANOVAS, F. B. ; FIORAMONTE, A. L. M. ; PAIVA, C. P. ; PETRONI, R. ; SILVA, M. C. T. . As Consequências do Atendimento Clínico não Acessível para a Comunidade Surda. 2022. (XV Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; BARBOSA, L. R. C. ; FARES, S. P. F. ; LOPES, L. S. M. ; OLIVEIRA, M. G. F. ; SUZAKI, B. Y. O. . Como o Princípio da Equidade pode ser garantido com Uso de LIBRAS por Profissionais da Saúde Pública. 2022. (XV Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; CASTRO, C. M. M. ; PINTO, G. F. R. L. ; SCANDELAI, J. B. ; VISONA, M. P. . Dificuldades encontradas no Atendimento de Pessoas com Surdez. 2022. (XV Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; AMARAL, A. T. ; SILVA, A. B. B. ; SILVA, M. C. . Isolamento de Indivíduos com Surdez no Espaço Acadêmico. 2022. (XV Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; BASTOS, L. ; DUTRA, A. S. ; GONCALVES, C. C. ; PIACENTINI, C. S. ; TAKAHASHI, S. M. . Prevalência de Doenças Infecciosas relacionadas à Perda Auditiva na Infância. 2022. (XV Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; BOTEON, M. A. ; FIGUEIREDO, N. C. ; RODRIGUES, M. R. ; SOUZA, F. C. C. ; TRISTAO, P. A. . Proposta de Cartilha para Acessibilidade e Atendimento de Paciente com Deficiência Auditiva. 2022. (XV Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; FREITAS, A. C. G. ; HONORATO, T. B. ; IAMAGUTTI, J. P. ; SOUZA, C. L. G. . Saúde Auditiva no SUS: Aparelhos Auditivos, Implantes Cocleares, Implantes de Condução Óssea e Sistema FM. 2022. (XV Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; ALVES, L. N. ; CARVALHAL, I. C. ; SEABRA, M. J. V. . Triagem Auditiva Neonatal Universal com Foco na Investigação Etiológica da Surdez. 2022. (XV Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; AMARAL, M. M. ; AROUCA, A. F. N. S. ; OLIVEIRA, D. E. D. . A importância da Língua Brasileira de Sinais na Formação dos Estudantes de Medicina. 2021. (XIV Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; CASALICCHIO, A. B. R. ; GADELHA, H. F. ; HEBLING, H. M. ; MINARI, M. F. ; MOURA, M. B. . A Perspectiva do Estudante Surdo na Graduação de Medicina. 2021. (XIV Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; ALVARENGA, V. N. ; LOUREIRO, B. F. ; SCHIAVETO, L. D. ; SOUZA, M. C. A. . A Saúde Auditiva no Sistema Único de Saúde, com ênfase no Atendimento na Educação Básica. 2021. (XIV Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; BERGAMO, D. F. ; GONCALVES, C. V. S. ; MIRANDA, K. B. ; SILVA, D. F. S. ; TONHON, M. L. C. . Fatores que proporcionam a Surdez Congênita e suas Medidas de Prevenção. 2021. (XIV Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; SETOLIN, A. . LIBRAS em Medicina e Saúde: O Atendimento Acessível das Pessoas Surdas nos diversos campos de Atuação do Profissional da Saúde. 2021. (XIV Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; CANEVAROLO, P. A. B. ; LETIZIO, B. H. ; LINO, F. G. ; LOPES, D. F. ; SILVA JUNIOR, E. R. . Impactos do Implante Coclear na Vida dos Surdos: Uma Revisão Literária. 2021. (XIV Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; GARCIA, A. P. H. . Medidas de Suporte Psicológico para redução dos Impactos da Pandemia de COVID-19 na Saúde Mental de Crianças. 2021. (XIV Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; BARBEIRO, M. F. ; LUCINDO, A. L. M. M. M. ; RIGO, A. P. . Perda Auditiva Fetal associada a Patogenia da Infecção Congênita por Citomegalovírus. 2021. (XIV Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; SABINO, I. P. ; SANTOS, B. M. V. . Surdez Secundária à COVID-19: Revisão Sistemática. 2021. (XIV Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; CHAVES, G. L. G. ; PETTAN, G. C. ; ALVARENGA, T. N. . A importância da Língua Brasileira de Sinais para a Área da Saúde: desde a acessibilidade à efetiva relação médico-paciente surdo. 2019. (XII Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; ALMEIDA, M. F. R. ; ARENA, A. B. F. ; BREGADIOLI, V. R. M. ; HOHNE, J. ; MIAN, M. G. A. ; RODRIGUES, R. T. . Uma Nova Perspectiva para o Atendimento de Surdos e Pessoas com Deficiência Auditiva em Serviços de Urgência e Emergência. 2019. (XII Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; SETOLIN, A. ; SILVA, A. C. T. ; VITTI, F. R. ; SANCHES, G. C. S. B. ; TELLIS, I. A. ; VALLE, M. V. . Dificuldades na Comunicação Social e na Prática Médica de Pacientes Surdos Autistas. 2019. (XII Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; COMPAROTTO, J. F. B. ; MILANI, R. O. P. ; QUEIROZ, V. L. A. S. ; SPOSITO, L. B. . A Tecnologia a favor do Atendimento Emergencial aos Surdos. 2019. (XII Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; BELANI, A. L. ; BOZZI, V. F. ; COROCHER, V. F. ; TOYOFUKU, I. B. . Inclusão da Comunidade Surda e das Pessoas com Deficiência Auditiva aos Serviços de Saúde: Uma Nova Abordagem da Consulta Médica. 2019. (XII Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; CARVALHO, G. I. ; OLIVEIRA, I. ; OLIVEIRA, L. A. ; SIMONELLI, C. R. . O Uso da LIBRAS e sua Importância na Relação Médico-Paciente. 2019. (XII Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; LOURENCO, A. L. O. ; ROCHA, H. P. M. ; SOUZA, G. G. . Problemas encontrados na Atenção Básica para o Atendimento de Surdos no Brasil. 2019. (XII Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; FELIPE, T. V. S. ; MACUL, G. K. ; SOUZA, J. M. . Relação Médico Paciente: facilitando a comunicação entre o deficiente auditivo e a equipe. 2019. (XII Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; BRECHO, A. C. R. ; CRIVELLARO, M. C. ; SILVA, J. A. ; SOUSA, Y. Q. ; SOUZA, B. Z. L. . Colaborador Surdo na Atuação de Gestão Financeira. 2019. (XII Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; AROUCA, L. H. N. S. ; MARTINS, L. M. ; MORAIS, V. V. S. ; PINTO, L. P. C. F. ; SINFRONIO, M. . Dedos que falam. 2019. (XII Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; MILANO, L. C. ; NASCIMENTO, H. R. P. ; NOBRE, C. F. I. . Desafios da Inclusão do Surdo nas Empresas. 2019. (XII Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; BATISTA, A. L. ; CAMARGO, G. F. ; DRAGONI, M. C. ; GOMES, M. P. S. ; MACKEY, T. J. . Dificuldades sofridas pelo Surdo no Mercado de Trabalho. 2019. (XII Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; CAMARGO, C. P. ; FORNY, L. A. ; SILVA, T. F. . Gerenciando sem Barreiras. 2019. (XII Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; ALMEIDA, R. P. ; FANTIN, V. ; MATOS, J. G. ; SANTOS, L. F. ; SOUZA, L. V. M. . Gestos Simples. 2019. (XII Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
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TOZZO, C. R. ; CORDOVA, M. ; PIMENTA, J. C. ; SANTOS, M. ; SANTOS, N. V. ; SOUZA, M. C. . Integrar RH. 2019. (XII Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; CELOTTE, L. ; LOPES, N. C. ; OLIVEIRA, A. . Liberte suas Mãos. 2019. (XII Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; AMARO, L. A. ; GOMES, L. ; GUSSI, Y. C. ; RIUS, V. C. . O Surdo no Mercado de Trabalho. 2019. (XII Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica).
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TOZZO, C. R. ; SANTOS, E. M. F. ; NOGUEIRA, J. R. ; TAVARES, C. S. ; SANTOS, V. A. ; BORTOLIN, T. P. . Responsabilidade Social das Empresas em relação à Pessoa com Deficiência. 2018. (XVII CONCIC - Congresso Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; CALORE JUNIOR, I. R. ; MARTINS, M. A. ; MARANGONI, L. C. ; CHAVES, D. S. ; MORAES, V. P. . O Intérprete de LIBRAS nas Empresas. 2018. (XVII CONCIC - Congresso Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; PERES, L. P. ; CAMARGO, E. ; PEDERSEN, I. ; SILVA, T. V. . Tecnologia e Inclusão. 2018. (XVII CONCIC - Congresso Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; SOUZA, M. R. H. ; ANDRADE, J. R. C. ; SARMENTO, W. A. ; MAGRIN, L. C. ; QUARESMA, J. S. . A Visão do DA/Surdo sobre a Inclusão no Mercado de Trabalho. 2018. (XVII CONCIC - Congresso Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; OCANHAS, T. G. M. ; LOUREIRO, L. L. ; ALMEIDA, B. S. ; SANTOS, G. F. B. . Ferramentas que auxiliam o Surdo e o Deficiente Auditivo no Mercado de Trabalho. 2018. (XVII CONCIC - Congresso Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; SOUZA, R. K. ; GOMES, D. L. ; COUTO, J. C. F. . A Valorização da Pessoa Surda no Mercado de Trabalho. 2018. (XVII CONCIC - Congresso Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; GOMES, L. A. ; SANTOS, G. A. ; MIEDZIELISKI, K. S. ; SARAIVA, E. C. ; BARBOSA, A. F. . O Deficiente Auditivo e o Mundo Ouvinte. 2018. (XVII CONCIC - Congresso Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; SILVA, R. F. D. ; MIRANDA, L. H. ; ESCHER, F. G. ; CASTRO, E. J. ; BORGES, P. L. . Desafios do Deficiente Auditivo no Mercado de Trabalho. 2018. (XVII CONCIC - Congresso Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; AUGUSTO, B. E. ; ROCHA, C. G. F. ; SANTOS, S. O. D. ; FERNANDES, G. ; SA, M. R. O. . Por um Mercado de Trabalho Inclusivo aos Surdos. 2018. (XVII CONCIC - Congresso Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; CANOVAS, F. D. ; OLIVEIRA, F. A. S. ; RIBEIRO, A. C. S. ; SILVA, M. C. ; TOMAZ, G. K. D. . A Importância do Planejamento na Área de Recursos Humanos para a Inclusão de Pessoas com Deficiência Auditiva nas Empresas. 2018. (XVII CONCIC - Congresso Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; BEZERRA, V. S. ; BONDANZIO, T. N. ; SANTOS, M. N. P. ; SOUSA, P. V. ; VISENTIM, M. R. . Inclusão em Recursos Humanos é a Chave do Respeito. 2018. (XVII CONCIC - Congresso Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; PEREIRA, B. W. ; GOMES, R. D. ; SILVA, R. A. ; GRANCO, R. B. ; DOIMO, P. H. F. . A Importância de um Psicólogo na Empresa. 2018. (XVII CONCIC - Congresso Claretiano de Iniciação Científica).
TOZZO, C. R. ; SANTANA, J. S. ; CHAGAS, N. S. . Desafios da Inclusão do Surdo. 2018. (XVII CONCIC - Congresso Claretiano de Iniciação Científica).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Claretiano - Centro Universitário Claretiano de Rio Claro (SP). , Avenida Santo Antonio Maria Claret, Cidade Claret, 13503250 - Rio Claro, SP - Brasil, Telefone: (019) 21116000, Fax: (019) 1935346060
Experiência profissional
2009 - Atual
Faculdades Integradas Claretianas (Rio Claro)Vínculo: Professora Cursos de Graduação, Enquadramento Funcional: Professor Assistente
Atividades
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02/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atualidades em Educação e Diversidade, Currículos e Programas, Didática Geral, Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem, Fundamentos da Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), Psicologia da Educação
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09/2012 - 12/2012
Extensão universitária , Faculdades Integradas Claretianas (Rio Claro).Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão LIBRAS I (Módulo I) - 30 horas.
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04/2011 - 04/2011
Extensão universitária , Faculdades Integradas Claretianas (Rio Claro).Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão LIBRAS I (Parte I - Módulo I) - 16 horas.
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11/2010 - 11/2010
Treinamentos ministrados , Faculdades Integradas Claretianas (Rio Claro).Treinamentos ministrados, Oficina "O Pedagogo e sua Prática Diária" (03 horas)
2011 - 2023
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BATVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor a Distância, Carga horária: 20
2007 - 2007
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BATVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora EAD, Carga horária: 20
Atividades
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02/2007 - 12/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos e Métodos do Ensino Fundamental e Médio, Fundamentos da Educação Inclusiva, Didática I, Alfabetização I e II
2008 - 2009
COLEGIO CLARETIANOVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental, Carga horária: 20
2008 - 2008
"Associação de Pais, Empresários e Amigos da Criança"Vínculo: Coordenadora, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40
2008 - 2008
"Associação de Pais, Empresários e Amigos da Criança"Vínculo: Coordenadora, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20
1992 - 1996
?Associação de Pais, Empresários e Amigos da Criança?Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Magistério em Classe Especial, Carga horária: 20
Outras informações:
Desenvolvimento Global dos Portadores de Necessidades Educacionais Especiais
Atividades
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01/1998
Direção e administração, Associação de Pais, Empresários e Amigos da Criança.Cargo ou função, Elaboração dos Programas dos grupos pedagógicos (classes); Supervisão do trabalho das professoras e monitores dos grupos pedagógicos; Avaliação e reavaliação pedagógicas constantes; Formação de Classes Especiais, Salas de Recursos e de Estimulação Pr.
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01/1992
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História, Geografia, Educação Artística, Educação Física Adaptada e Atividade de Vida Diária
2005 - 2005
EMEF Edna Teresa FiórioVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Magistério do Ensino Fundamental, Carga horária: 40
Outras informações:
Organização da documentação da Secretaria da Escola e Orientação às secretárias; Elaboração do Calendário Escolar; Orientações aos Pais, Responsáveis e Alunos; Reuniões Periódicas com os funcionários da escola; Providências quanto à melhoria do espaço físico da escola, como também dos respectivos materiais necessários; Providências quanto à melhoria da qualidade de ensino, como também dos respectivos materiais instrucionais necessários; Relatórios e outras documentações a serem entregues junto à Secretaria Municipal de Educação ou à Diretoria de Ensino de Limeira; Reuniões Semanais com o Supervisor de Ensino e com a Secretária de Educação do Município; Promoção de Reuniões Periódicas com os Alunos Representantes de cada série; Promover uma Formação Moral e Religiosa aos alunos, através de Grupos de Adolescentes/Jovens; Contribuição à APM; Assistência didático-pedagógica ao pessoal docente; Promoção da Avaliação do Planejamento de Ensino com vistas ao Replanejamento; Promoção das reuniões com docentes para Análise do Rendimento Escolar dos alunos, com a Apresentação de Gráficos de Rendimento por Bimestre; Coordenação da programação e da realização de estudos de Recuperação junto aos docentes; Visitas às salas de aula para acompanhar o processo ensino-aprendizagem; Preparação das reuniões de pais; Organização e coordenação das atividades de HTPC.
Atividades
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01/2005
Direção e administração, Prefeitura Municipal de Santa Gertrudes.Cargo ou função, Diretora de Escola.
2003 - 2004
E.M.E.F. Edna Teresa FiórioVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Magistério do Ensino Fundamental, Carga horária: 40
Outras informações:
Assistência didático-pedagógica ao pessoal docente; Promoção da avaliação do planejamento de ensino com vistas ao replanejamento; Promoção das reuniões com docentes para análise do rendimento escolar dos alunos; Coordenação da programação e da realização de estudos de Recuperação; Visitas às salas de aula para acompanhar o processo ensino-aprendizagem; Assessoria quanto a preparação das reuniões de pais; Organização e coordenação das atividades de HTPC.
Atividades
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01/2003
Direção e administração, Prefeitura Municipal de Santa Gertrudes.Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica.
1999 - 2003
E.M.E.F. Joaquim Raphael da RochaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Magistério do Ensino Fundamental
1999 - 2003
E.M.E.F. Joaquim Raphael da RochaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Magistério do Ensino Fundamental
Outras informações:
Assistência didático-pedagógica ao pessoal docente; Coordenação das atividades de Planejamento do Ensino e de elaboração dos Planos de Gestão, Plano de Curso, Plano de Ensino e Proposta Pedagógica da escola, acompanhando a execução e avaliação dos mesmos; Promoção das reuniões com docentes para análise do rendimento escolar dos alunos; Coordenação da programação e da realização de estudos de Recuperação;Visitas às salas de aula diariamente para acompanhar o processo ensino-aprendizagem;Assessoria quanto a preparação das reuniões de pais.
Organização e coordenação das atividades de HTPC; Orientação quanto à Elaboração dos ?Projetos de Ensino? para os Educandos Portadores de Necessidades Educacionais Especiais; Estudos e execução de algumas atividades do ?Projeto Escola Viva?( Garantindo o acesso e permanência de todos os alunos na escola _ Alunos com necessidades educacionais especiais _ Ministério da Educação e Secretaria de educação Especial ); Criação, Elaboração e Execução de Projetos Especiais na Escola - Projeto ?Coral na Escola?, ?Teatro é Vida? e ?Dança na Escola.
Atividades
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01/1999
Direção e administração, Prefeitura Municipal de Santa Gertrudes.Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica.
1997 - 1998
E.M.E.F. ?Joaquim Raphael da Rocha?Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Magistério do Ensino Fundamental, Carga horária: 30
Atividades
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01/1997
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História, Geografia e Educação Artística
1996 - 2001
UNESP de Jaboticabal / Prefeitura Municipal de Santa GertrudesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Magistério do Ensino Fundamental, Carga horária: 15
Atividades
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01/1996
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História e Geografia
1996 - 1996
EEPG Maria Aparecida de ArrudaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Magistério do Ensino Fundamental, Carga horária: 30
Atividades
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01/1996
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História, Geografia, Educação Artística e Educação Física
1992 - 1995
EEPSG Pedro Raphael da RochaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Magistério do Ensino Fundamental, Carga horária: 30
Atividades
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01/1992
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História, Geografia, Educação Artística, Educação Física
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