Celso Alberto da Cunha Cordeiro

possui mestrado em Educação (Currículo) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1996) e doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (2003). Atualmente é docente da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Especial, atuando principalmente nos seguintes temas: educação infantil, brincadeira, jogo e aprendizado e Educação Especial.

Informações coletadas do Lattes em 30/09/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

1999 - 2003

Universidade de São Paulo
Título: A educação inclusiva na perspectiva dos professores: a ponta do iceberg
Marcos José da Silveira Mazzotta. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Palavras-chave: Educação Inclusiva, alunos com deficiência; Educação Inclusiva, alunos com deficiência.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação (Currículo)

1994 - 1996

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Ana Maria Saul.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Palavras-chave: deficiência visual; Educação Inclusiva, alunos com deficiência.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial. Setores de atividade: Educação.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Participação em eventos

As Armadilhas da profissionalização e o caminho da formação de professores para a Educação infantil. 2012. (Seminário).

A docência na Educação Inrfantil: contextos de formação, ação e avaliação. 2012. (Seminário).

IX Encontro de Educadores, VIII Semana Pedagógica da Educação a Distância - UFMS e VI Encontro da Região Centgro Oestede Educação, Trabalho e Formação de Professores.Construindo caminhos para o aprendizado. 2010. (Encontro).

workshop da Inspirados pelo autismo - nível1. 2010. (Encontro).

II Congresso da famílias apaeanas e das Entidades co-irmãs de Mato Grosso do Sul. 2007. (Congresso).

IX Seminário A produção acadêmica sobre professores: um estudo interinstitucional da Região Centro-Oeste - II encontro estadual da anfope.O professor de Educação Física e as relações pedagógicas junto aos alunos com deficiência visual. 2007. (Seminário).

Elaboração da Política Nacional de Educação Especial. 2007. (Encontro).

Dia da luta por uma educação sem discriminação.A Educação Especial no curso de Pedagogia da UFMS. 2007. (Outra).

VII Seminário Brasileiro de Educação de Deficientes Visuais. 2006. (Seminário).

I Seminário de acessibilidade e inclusão da UFMS.Acessibilidade no Campus de Campo Grande. 2006. (Seminário).

Encontro para discussão de alternativas de atendimento aos alunos com altas habilidades/superdotação. 2005. (Encontro).

I Congresso do CREIA. Dança social. 2004. (Congresso).

I Congresso do CREIA - Centro de Referência da Infância e da Adolescência. BRAILLE. 2004. (Congresso).

Seminário de Psicologia do Esport e:da Iniciação ao rendimento. 2004. (Seminário).

XIII semana da pedagogia.Infância saudável: abrace essa idéia. 2004. (Seminário).

XII Semana da pedagogoa.Os pensadores da Educação Infantil. 2004. (Seminário).

XII Semana da Pedagogia.A educação inclusiva na perspectiva do professor. 2004. (Encontro).

XII Semana da Pedagogia.A educação especial vista por seus profissionais e sujeitos. 2004. (Encontro).

XII Semana da Pedagogia.Infância saudável: abrace esta idéia. 2004. (Encontro).

XII Semana da Pedagogia.Os pensadores da Educação Infantil. 2004. (Encontro).

VII Encontro Sul-Mato-Grossense de Educação Física.Educação Física inclusiva: as possibilidades no contexto dos professores. 2004. (Encontro).

Semana da Psicologia do Campus do Pantanal.A educação inclusiva na perspectiva dos professores: a ponta do iceberg. 2003. (Seminário).

Semana da Educação e Questões Regionais em Dourados/MS.A inclusão escolar em Mato Grosso do Sul. 2003. (Seminário).

Ciclo de palestras - Capacitação para docentes da Educação Infantil.Educação Inclusiva: percursos e percalços. 2003. (Seminário).

I Encontro de educação sobre questões regionais.Educação Inclusiva:o contexto dos professores. 2003. (Encontro).

SINTED: refletindo educação, promovendo cidadania.Educação Inclusiva: desafios e perspectivas. 2003. (Encontro).

Capacitação para docentes da educação infantil - formação continuada.A brincadeira como fator de aprendizagem na educação infantil. 2003. (Encontro).

Comunicações em educação e áres afins.A Educação Física e os elementos excludentes na educação dos alunos cegos. 2003. (Encontro).

Comunicações em educação e áreas afins.Os professores e o desafio da educação inclusiva. 2003. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Lyse Christina G

CORDEIRO, C. A. C.. Wanderley Silva. As perspectivas da Educação Física na Educação Infantil: uma reflexão sobre jogos e brincadeiras. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Elisangela Cristina de Oliveira

CORDEIRO, C. A. C.. Ludicidade na Educação Infantil em uma escola do campo. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Mírian Pinheiro das Neves

CORDEIRO, C. A. C.. Os professores e sua formação diante dos desafios do cuidar e educar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Roberta Braz Medeiros Pereira

CORDEIRO, C. A. C.. A importância do lúdico na formação do professor da Educação Infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Renata Braz de Medeiros

CORDEIRO, C. A. C.. O desenvolvimento Infantil na Educação Intantil sob a lente do sócio-interacionismo. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: sandra da Silva Febbo Amorim

CORDEIRO, C. A. C.. A Arte como recurso didático para a Educação Infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Valderice Gomes Ferro

CORDEIRO, C. A. C.. A Ludicidade de 0 a 2 anos: uma aprendizagem significativa. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Lidiane Thiago da Silva

CORDEIRO, C. A. C.. Menina Bonita com laço de fita: do encantamento à conscientização. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Kenia Silveira Milan

Almeida, Ordália Alves;CORDEIRO, C. A. C.. Diálogos interativos entre a instituição educativa e a família: o cuidar e educar como ação coletiva. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Tereza Neuma de Alencar Costa

Almeida, Ordália Alves;CORDEIRO, C. A. C.. É hora de brincar- é hora da criança desenvolver-se na Educação Infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Renata Senches Franco icassatti

CORDEIRO, C. A. C.. Em cena as crianças da Educação Infantil: vivências lúdicas e expressão corporal. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: João Alonso Lima

SPINDOLA, A. M. A.;CORDEIRO, C. A. C.; OLIVEIRA, F. M. G. S.. A contribuição do computador no educar crianças pequenas: um olhar pedagógico. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Alessandra Beskow Conrad Pereira

SPINDOLA, A. M. A.;CORDEIRO, C. A. C.; OLIVEIRA, F. M. G. S.. A Educação Infantil indígena: a construção da socialização das crianças no âmbito da escola MBO' EROGA JEGUAKA POTY. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Léia Gomes da Cruz

SCHIRMER, Ana cristina Fagundes;CORDEIRO, C. A. C.; QUEIROZ, Vivina Dias Sol. Breve análise das políticas da Educação infantil no Brasil, no Mato Grosso do Sul e no Município de Batayporã-MS. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Sônia Gomes da Cruz

CORDEIRO, C. A. C.; QUEIROZ, Vivina Dias Sol. Brincadeira na Educação Infantil é coisa séria. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Breno Moreira Inhgrahan de Holland Santos

SANTOS, Breno M. I. H.;CORDEIRO, C. A. C.. Educação Física Escolar e Escola Inclusiva: as conquistas e dificuldades do professor em seu fazer pedagógico. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação lato sensu em Educação Espe) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ronaldo Rodrigues Moises

MOISES, R. R.;CORDEIRO, C. A. C.. Avaliação da aprendizagem dos alunos com deficiência nas escolas municipais de Campo Grande-MS: um olhar do professor de Educação Física. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação lato sensu em Educação Espe) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Alex Sandro de Quadros

QUADROS, A. S.;CORDEIRO, C. A. C.. Professores de Educação Física e a Inclusão. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de pós-graduação Lato sensu em Educação Espe) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Lilian Cristina Salles da Cruz

CORDEIRO, C. A. C.. O acesso e a permanência das crianças com NEE nas creches de Corumbá, na perspectiva da instituição escolar e da família. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Uelton Délio Ribeiro Salomão

CORDEIRO, C. A. C.. Atividades Lúdicas no ensino da matemática para alunos de 12 a 16 anos, portadores de deficiência mental da APAE de Jauru-RO. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Tânia Maria Bernardi

CORDEIRO, C. A. C.. A participação do deficiente mental idoso nas atividades físicas do grupo conviver na cidade de Armazém-SC: uma proposta de inclusão. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Andréa Rodrigues Portugal

CORDEIRO, C. A. C.. A Educação Física Adaptada: uma análise sobre os objetivos do professor nas APAE'S do Estado do Rio de janeiro. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maiara Ferreira Freutas Miarro

CORDEIRO, C. A. C.. A criança cega e a educação escolar: a estimulaçao essencial. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogoa) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Suellen Cardoso Medina

CORDEIRO, C. A. C.. As contribuições da Educação Escolar para o aluno com surdocegueira. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Laura Velozo Leal

ALMEIDA, C. E. M.;CORDEIRO, C. A. C.. Equoterapia: O trabalho do Pedagogo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Pompeu, Daniele Cristine

Ozório, Antônio Carlos do Nascimento;CORDEIRO, C. A. C.. Subsídios sobre o programa Educar na Divesidade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Danielli Cristini S

Ozório, Antônio Carlos do Nascimento;CORDEIRO, C. A. C.. Viana.Do acesso à acessibilidade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Fernando R

ALMEIDA, Fernando R. de;CORDEIRO, C. A. C.. de Almeida.Comparação entre os conteúdos sugeridos em documentos e os propostos pelo professor de ed. física. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jenadir Umbelina Bezerra

BEZERRA, J. U.;CORDEIRO, C. A. C.. Jogos, Brinquedos e Brincadeiras no contexto da Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Bárbara Ferreira Brites

BRITES, B. F.; STEFANE, Cláudia;CORDEIRO, C. A. C.; SILVA, J. V. P.. Área de atuação dos egressos do curso de Educação Física da UFMS entre os anos de 2002 e 2005. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Sidnéia Aparecida Ajala da Costa

Costa, Sidinéia Aparecida Ajala da; STEFANE, Cláudia;CORDEIRO, C. A. C.. Praticantes de hidroginástica: efeitos fisiológicos em gestantes. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: WELD VICENTE DE CARLOS

De Carlos, Weld Vicente; FINOCHIO, J. L.;CORDEIRO, C. A. C.. A cultura corporal de lazer dos acadêmicos do curso de Educação Física da UFMS. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Elijane de Jesus Nantes Coelho

Coelho, Elijane de Jesus Nantes; Fagundes, Tamir Freitas;CORDEIRO, C. A. C.. Tipo físico ideal e (in) satisfação com a imagem corporal de mulheres de diferentes classes econômicas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Heloísa Cristina Rodrigues de Melo

Melo, Heloísa Cristina Rodrigues de; Fagundes, Tamir Freitas;CORDEIRO, C. A. C.. Indicadores de crescimento e estado nutricional de escolares da escola estadual Dollor Ferreira de Andrade do município de Campo Grande/MS. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Fábio melo de Rezende

Rezende, Fábio Melo de; STEFANE, Cláudia;CORDEIRO, C. A. C.. Formação profissional: graduação e busca de conhecimentos dos acadêmicos ingressantes no ano de 2004 do curso diurno de Educação Física. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Tatiana Andréa Cardoso Fernandez

FERNANDEZ, T. A. C.; BUENO, L. M. S. A.;CORDEIRO, C. A. C.. Artes visuais e pluralidade cultural no ensino. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Emerson Renato Balbuena Leão

LEAO, E. R. B.; STEFANE, Cláudia;CORDEIRO, C. A. C.. Promoção da qualidade de vida no trabalho dos bombeiros militares. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Milena dos Santos Vasconcelos

VASCONCELOS, M. S.;CORDEIRO, C. A. C.. Educação Física Escolar e sua contribuição para a formação do cidadão autônomo, crítico e criativo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Katsiana Kanashiro Oliveira Azevedo

KANASHIRO, K.;CORDEIRO, C. A. C.. O desenho na educação infantil: construindo um olhar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Aparecido Ferreira de Andrade

ANDRADE, A. F.;CORDEIRO, C. A. C.. Criando, pensando e aprendendo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ester Ratier Espíndola

ESPINDOLA, E. R.;CORDEIRO, C. A. C.. A inserção da criança na escola: um passeio fenomenológico. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Graciela de Lara Medina

Medina, Graciela de Lara;CORDEIRO, C. A. C.. O papel do professor em relação ao brincar na Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Luci Coutinho Maciel Mendes

MENDES, L. C. M.;CORDEIRO, C. A. C.. O significado e a importância do Brincar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ana Cláudia da Silva Rodrigues

Rodrigues, Ana Cláudia da Silva; Almeida, Ordália Alves;CORDEIRO, C. A. C.. Jogos de regras e o desenvolvimento da autonomia infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Tays Ferreira Anis

Anis, Tays Ferreira;CORDEIRO, C. A. C.. A Educação Física e a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais: principais contribuições. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: ELIANE RIBEIRO DOS SANTOS

Santos, Eliane Ribeiro dos;CORDEIRO, C. A. C.. O jogo e o desenvolvimento educacional infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Alexandro Cardoso Centurião

Centurião, Alexandre Cardoso; Lima, Deise Guadelupe de;CORDEIRO, C. A. C.. Ginástica laboral e qualidade de vida em relação ao trabalhador. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Adão Pereira da Silva

SILVA, A. P.;CORDEIRO, C. A. C.. O início da leitura e da escrita nas primeiras séries do ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Adriana Aparecida Mattioni Duppont

DUPPONT, A. A. M.;CORDEIRO, C. A. C.. Implicações do uso dos recursos audiovisuaise tecnológicos no processo de ensino-aprendizagem nas séries iniciaisdo ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Alvina Fernandes Nogueira

NOGUEIRA, A. F.;CORDEIRO, C. A. C.. Recursos didáticos para o ensino e aprendizagem da matemática em nível das séries iniciais do ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Celina Pereira de Santana

SANTANA, C. P.;CORDEIRO, C. A. C.. A evasão escolar na segunda série: causa e conseqüência. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Elisângela Almeida Carneiro

CARNEIRO, E. A.; GHIRALDELLO, A. V.;CORDEIRO, C. A. C.. Algumas implicações a respeito do fracasso escolar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Gisele Gonçalves Bogarim

BOGARIM, G. G.; GHIRALDELLO, A. V.;CORDEIRO, C. A. C.. Indisciplina e desciplina escolar segundo Rosana Aparecida Argento: uma leitura crítica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ivelone Cano Machado da Silva

SILVA, I. C. M.; LEAO, T. C. L.;CORDEIRO, C. A. C.. Pintura e desenho: um relato de experiência. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Janislei Pereira da Silva

SILVA, J. P.; OSORIO, A. M. N.;CORDEIRO, C. A. C.. A importância das atividades de leitura nos anos iniciais do ensino fundamental como base para uma produção textual relevante. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Lucilene Alves Barbosa

BARBOSA, L. A.; RASSLAN, M. C.;CORDEIRO, C. A. C.. A música como motivação para a aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Aparecida Bomfim Silva

SILVA, M. A. B.; OSORIO, A. M. N.;CORDEIRO, C. A. C.. A literatura infantil como estratégia de ensino da leitura. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Conceição Rocha do Prado

PRADO, M. C. R.; OSORIO, A. M. N.;CORDEIRO, C. A. C.. A importância do livro didático no primeiro ano do ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Marina Borges da Costa

COSTA, M. B.; PAIS, L. C.;CORDEIRO, C. A. C.. A articulação entre o saber cotidiano e o saber escolar na aprendizagem da matemática nas séries iniciaisdo ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Mark Valentim Pereira

PEREIRA, M. V.; GHIRALDELLO, A. V.;CORDEIRO, C. A. C.. Considerações a respeito dos instrumentos legais (Constituição Federal de 1988, LDB e ECA) sobre os direitros do ensino fundamental e meio da contenção da evasão escolar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Rita de Cássia da Silva Lucena

LUCENA, R. C. S.; RASSLAN, M. C.;CORDEIRO, C. A. C.. A música como recurso pedagógico na alfabetização. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Sandra da Costa Cardoso

CARDOSO, S. C.; OSORIO, A. M. N.;CORDEIRO, C. A. C.. A importância da alfabetização para a leitura nas séries iniciais do ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Tatiana Barbosa Gonçãoves Simões

SIMOES, T. B. G.; OSORIO, A. M. N.;CORDEIRO, C. A. C.. A aquisição da leitura e da escrita no 1º ano do ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Denisy Beatriz Teixeira

TEIXEIRA, D. B.; ZILIANI, J. C.;CORDEIRO, C. A. C.. Abordagem da história local nas séries iniciais em São Gabriel do Oeste-MS. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Érica Alves de Oliveira Silva

SILVA, E. A. O.; ALMEIDA, C. E. M.;CORDEIRO, C. A. C.. Inclusão, surdez, deficiência auditiva e Língua brasileira de sinais. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Geni Alves Ferreira

FERREIRA, G. A.; ALMEIDA, C. E. M.;CORDEIRO, C. A. C.. As dificuldades do hiperativo no ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: katia Cilene Mantovani Santana

SANTANA, K. C. M.; ALMEIDA, C. E. M.;CORDEIRO, C. A. C.. Estimulação precoce e inclusão escolar: o início de uma jornada. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Leni Terezinha Foriti Vieira

VIEIRA, L. T. F.; ALMEIDA, C. E. M.;CORDEIRO, C. A. C.. Inclusão escolar : uma realidade a ser concretizada. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maristela Pierdoná

PIERDONA, M.; ALMEIDA, C. E. M.;CORDEIRO, C. A. C.. A pessoa portadora de TDAH e sua relação com a escola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria de Lourdes Fernandes Furtado da Silva

SILVA, M. L. F. F.; ALMEIDA, C. E. M.;CORDEIRO, C. A. C.. A inclusão do deficiente no ensino regular. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria do socorro de Souza nervis

NERVIS, M. S. S.; ALMEIDA, C. E. M.;CORDEIRO, C. A. C.. Libras: um novo desafio. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Silvana de Fátima Teixeira

TEIXEIRA, S. F.; ALMEIDA, C. E. M.;CORDEIRO, C. A. C.. Alunos TDAH: amá-los ou excluí-los. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Andréa Arruda de Castro

Castro, Andréa Arruda de;CORDEIRO, C. A. C.. O lúdico e a infância: um estudo sobre a importância do brincar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jackelinne Sotomayor Azambuja

Azambuja, Jackeline Sotomayor; Xavier, Cláudia Renata Rodrigues;CORDEIRO, C. A. C.. tango, a história e a aplicabilidade ao jovem de Campo Grande - MS. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Danieli Barilli da Silveira

Silveira, Danieli Barilli;CORDEIRO, C. A. C.. Crianças com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade: características e possibilidades educacionais. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: VINÍCIUS BOZZANO NUNES

CORDEIRO, C. A. C.. O posicionamento ético dos profissionais de Educação Física frente à concepção corporal nas academias em Campo Grande-MS. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Kleber Leonn Moraes Azuaga

CORDEIRO, C. A. C.. O homem e a dança. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CORDEIRO, C. A. C.. Concurso público para docentes da UFMS. 2011. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CORDEIRO, C. A. C.. Seleção de Docentes Substitutos - DED/CCHS.UFMS. 2009. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CORDEIRO, C. A. C.. Seleção de Docentes Substitutos. 2008. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CORDEIRO, C. A. C.. Concurso de docentes para a Universidade Federal da Grande Dourados. 2006. Universidade Federal da Grande Dourados.

STEFANE, Cláudia;CORDEIRO, C. A. C.; FILHO, S.L. Seleção de docentes substitutos do DEF/CCHS/UFMS. 2004. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CORDEIRO, C. A. C.; Sá, Antônio Lino Rodrigues; MACIEL, C. E.. Comissão para dar parecer aos planos de ensino da disciplina Educação Especial. 2012. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Orientou

Rose Helena Padoa Barbosa

Jogos Cooperativos como uma alternativa de inclusão nas aulas de Educação Física; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de pós-graduação Lato sensu em Educação Espe) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Oliveira, Rosely Aparecida F

S; O lúdico como suporte do desenvolvimento educacional na primeira infância; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Laudicéia leite larocca

A estrutura familiar de crianças atendidas nas creches do município de Corumbá-mS; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica na Perspectiva da Educação Inclusi) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Jairto Saraiva Moreira

Assentaqmento Taquaral: exemplos de luta e organização para conquistar a terra e a educação; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica na Perspectiva da Educação Inclusi) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

EliandeVega

O lazer do adolescente trabalhador do Instituto Mirim de Campo Grande-MS; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Infância e Adolescência) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Amaral, Sandra Moura do

O brincar e a criança da segunda infância; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

CARDOSO, Leonilda Boldan

Os jogos na Educação e sua Imporância; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Basso, Viviani Fátima Buzatto

Lúdico: Jogos, Brinquedos e Brincadeiras, um processo dinâmico e criativo na Ed; Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Ribeiro, kellen Caroline Camargo

O sentido do brincar na Ed; Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Valiente, Leudenir Correa de Oliveira

Síndrome de Down:Perspectivas e potencialidades; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Vegini, Pablo Nantes

Inclusão escolar: paradigma de uma nova realidade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Rezende, Eunice da Silva

A Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva:Educação, Direito e Cidadania; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Elizângela Ferreira de Souza

A inclusão escolar de crianças com deficiência na escola; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Genilza Ferreira Dias

Resgatando a importância do brincar como direito e necessidade da criança; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Ozinir Benitez Carvalho

O papel do lúdico: características e peculiaridades no desenvolvimento educacional infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Maria José Gonçalves de Campos

A importância das atividades lúdicas na aprendizagem das crianças; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Mônica Targino da Silva

A importância do jogo no processo de aprendizado da criança; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Priscila Celeste Neres Marçal

O lúdico na educação infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Cláudia Eliza da Silva

O jogo e a brincadeira como mediadores no desenvolvimento e aprendizado da criança; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Helen Renata Rocha Greff

A importância da Afetividade na Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Graciela de Lara Medina

O papel do professor em relação ao brincar na educação infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Fatima Juliana da Silva

Autismo: um breve estudo sobre a compreensão e a narrativa da criança; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Fabiana Carla Vera da Silva

Dificuldade de Aprendizagem: um estudo sobre os limites e possibilidades educacionais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Cristiane Pereira da Silva do Bonfim

O jogo na educação infantil:concepções; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Luci Coutinho Maciel Mendes

OP significado e a importância do brincar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Rozemar Pereira de França Batista

Inclusão de crianças com necessidades Educacionais em creche:a importância do desenvolvimento afetivo; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

ELIANE RIBEIRO DOS SANTOS

O jogo e o desenvolvimento educacional infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Rúbia mara Campossano Antunes

Atividades ritmicas e suas possibilidades pedagógicas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Eric gutterres

Brincadeiroa: sua importância no desenvolvimento da criança; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Cleverson de Matos

Um estudo sobre o processo de aquisição da linguagem pela criança surda; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Simone Cristina Cavalcante Gonçalves

A socialização de crianças através de jogos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Laura Regina Nogueira de Andrade

Os jogos, brincadeiras e suas possibilidades educativas; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

João Paulo Prospero Ferreira

A ludicidade auxiliando na aprendizagem infantil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Juliana Greif Martins

Brincadeira é coisa séria: o fazer pedagógico coerente com as necessidades da criança; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Daniele Barilli da Silveira

Crianças com transtorno de défict de atenção/hiperatividade: características e possibilidades educacionais; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Vicente Altair de Andrade

Jogos nas séries iniciais; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Rogerio Coletto de Oliveira

Atividades lúdicas no desenvolvimento educacional da criança; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Eliane Furtado da Silva

O brinquedo como facilitador da aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Eliete dos Santos

Implicações na prática pedagógica do uso das tecnologias da informática nas séries iniciais do ensino fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Suamer Cano Machado

A importância das atividades lúdicas no desenvolvimento educacional da criança; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Valdivina Fernandes Nogueira

Brincadeiras e jogos no desenvolvimento educacional; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Ivete Mendes Cunha

A imprtância das regras no jogo; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Sandra maria Fioerntin Chaves

O lúdico: aspectos que contribuem para a aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Maria Rosane Fernandes

Atividades lúdicas na educação infantil; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

[Nome removido após solicitação do usuário]

A importância da dança no processo ensino-aprendizagem em crianças de seis a nove anos; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Ivânia Ferreira dos Santos

Um estudo sobre a importância do esquema corporal em crianças de 5 a 6 anos; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celso Alberto da Cunha Cordeiro;

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, R.C. ; CORDEIRO, C. A. C. . Atividades Lúdicas no desenvolvimento educacional da criança. Ciências Agrárias e da Saúde (Impresso) , v. 6, p. 34-40, 2006.

  • CORDEIRO, C. A. C. ; MORAES, F. C. ; RIBEIRO, Cláudia Maria . Diferentes concepções de corporeidade ao longo da história. Linguagens a educação infantil VI linguagem corporal. 01ed.Cuiabá: Editora UFMT, 2008, v. 01, p. 15-33.

  • CORDEIRO, C. A. C. . O professor de Educação Física e as relações pedagógicas junto aos alunos com deficiência visual. In: I Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores, do IX Seminário, 2007, Campo Grande. I Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores. Campo Grande: Editora UFMS, 2007.

  • CORDEIRO, C. A. C. . Educação inclusiva: as possibilidades no contexto dos professores. In: VII Encontro Sul-Mato-Grossense de Educação Física, 2004, Campo Grande. Anais/Resumo do VII Encontro Sul-Mato-Grossense de Educação Fisica (CD-ROM).Campo Grande:APEFMS,2004., 2004.

  • CORDEIRO, C. A. C. . Frederick Winslow Taylor e a Educação Física brasileira. In: IX Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão/ III Encontro de Iniciação Científica, 1994, Campo Grande. Ensino, Pesquisa e Extensão e Produção Científica na UFMS: Desafios e Perspectivas. Campo Grande: Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, 1994. v. I. p. 56-56.

  • CORDEIRO, C. A. C. . A escola e a inclusão dos alunos sob a ótica dos respondáveis. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CORDEIRO, C. A. C. . A Inclusão Escolar Percebida pelos alunos com deficiência e/ou necessidades educacionais especiais e seus responsáveis nas escolas públicas da rede municipal de ensino de campo grande-ms. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

CORDEIRO, C. A. C. . A Linguagem Corporal na Educação Infantil. 2013. .

CORDEIRO, C. A. C. . Coordenação Adjunta do Curso de Extensão em Educação Infantil. 2013. (Educação Infantil).

CORDEIRO, C. A. C. . Construindo Caminhos para o Aprendizado. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORDEIRO, C. A. C. . A inclusão escolar percebida pelos alunos com deficiência e/ou necessidades educacionais especiais e seus pais e responsáveis, das escolas públicas da rede municipal de ensino de Campo Grande/MS. 2010. (Relatório de pesquisa).

CORDEIRO, C. A. C. . Formação Linguagens na Educação Infantil - Fascículo VI -Linguagem corporal. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORDEIRO, C. A. C. . O processo histórico da conquista dos espaços por parte das pessoas com deficiência. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORDEIRO, C. A. C. . Oficina de atividade lúdico-corporal na educação infantil. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORDEIRO, C. A. C. . Expressão corporal e musical. 2005. .

CORDEIRO, C. A. C. . Mini Curso de Recreação e Jogos na Semana de pedagogia de Água Clara-MS. 2005. .

CORDEIRO, C. A. C. ; FREIRE, V. J. ; Rocha, G ; SILVA, A. S. ; OLIVEIRA, J. C. ; MARQUES, E. G. ; LIMA, L. S. ; GEOVANI, R. . Comunicações em Educação. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CORDEIRO, C. A. C. ; JESUS, E. J. ; SILVEIRA, R. L. . Alfabetização de adolescentes e adultos com deficiência. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CORDEIRO, C. A. C. . Curso básico de Dança de Salão. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, departamento de educação. , Av. Costa e Silva S/N, Universitário, 79300-000 - Campo Grande, MS - Brasil, Telefone: (67) 334577527

Experiência profissional

1991 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Professor efetivo, Enquadramento Funcional: docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 07/2011

    Direção e administração, Unidade de Educação, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso de Especialização em Educação Infantil/MEC/UFMS - turma de Nova Andradina.

  • 09/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Corumbá, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para a Implantação do Curso de Especialização Lato Sensu "Educação Básica na Perspectiva da Inclusão.

  • 08/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Física, Recreação e Jogos, Psicomotricidade e Introdução à Educação Especial

  • 08/2003

    Extensão universitária , Campus de Corumbá, .,Atividade de extensão realizada, Curso Básico de Dança de Salão, Comunicações em Educação e Alfabetização de Adolescentes com Dificuldades de Aprendizado.

  • 08/2003

    Treinamentos ministrados , Campus de Corumbá, .,Treinamentos ministrados, Coordenador de grupo de estudos em Educação Inclusiva para professores da rede estadual de ensino do município de Corumbá

  • 08/2003

    Outras atividades técnico-científicas , Campus de Corumbá, .,Atividade realizada, Orientação de monografia de Especialização do Curso de Especialização "Adolescência, Educação e Trabalho" do Departamento de Psicologia do Campus de Corumbá.

  • 08/2009 - 08/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, departamento de educação, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Curso de Pedagogia/DED/CCHS.

  • 09/2003 - 10/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Corumbá, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Interna para a conferência da documentação dos docentes para a solicitação do GED, conforme Instrução de serviço 11, de 29 de setembro de 2003.

  • 07/2003 - 09/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Corumbá, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Sindicância.

  • 07/2003 - 07/2003

    Treinamentos ministrados , Campus de Corumbá, .,Treinamentos ministrados, Ministrante de curso " A brincadeira como fator de aprendizagem" no seminário "A formação Continuada da Educação Infantil" realizada pela prefeitura de Corumbá, em julho de 2003

  • 03/2000 - 12/2002

    Ensino, Gestão escolar e Práticas Pedagógicas, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Práticas Pedagógicas e formação docente