GLAUCIA MOISES MARQUES E SILVA

Possui graduação em Ciências Biológicas bacharelado e licenciatura pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte; especialização em Educação Ambiental e a Geografia do Semi-Árido pelo Instituto federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio grande do Norte (2011) e Mestrado em Biologia estrutural e Funcional pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2015), tendo experiência na área de Morfologia, com ênfase em Histologia. Atuou como docente no Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC/RN. Atualmente é técnica administrativa da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte e professora mediadora do EAD - IFRN.

Informações coletadas do Lattes em 10/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Biologia Estrutural e Funcional

2013 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: CARACTERIZAÇÃO MORFOHISTOLÓGICA DO TRATO DIGESTORIO DE Cichlasoma orientale (OSTEICHTHYES: CICHLIDAE)., Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Naisandra Bezerra da Silva

Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido

2010 - 2011

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: Residuos sólidos: saberes e percepção dos alunos de agroecologia do IFRN-Ipanguaçu
Orientador: Nivia de Araujo Lopes

Graduação em Pedagogia

2018 - 2019

Faculdade Educacional da Lapa

Graduação em Ciências Biológicas

2003 - 2009

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Histologia do esofago e estomago de Cichlasoma orientale (OSTEICHTHYES: CICHLIDAE).
Orientador: Naisandra Bezerra da Silva

Curso técnico/profissionalizante em Técnica em segurança do Trabalho

2013 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Formação complementar

2019 - 2019

Produção de Material Didático. (Carga horária: 120h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2016 - 2016

Formacao em Educação a Distancia EAD. (Carga horária: 120h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2016 - 2016

Moodle Avançado na modalidade a distancia. (Carga horária: 123h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2015 - 2015

CURSO TEÓRICO-PRÁTICO DE MORFOLOGIA QUANTITATIVA. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2015 - 2015

TAXIDERMIA CIENTÍFICA E IMPORTÂNCIA DE COLEÇÕES BIOLÓGICAS DE ORNITOLOGIA.. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2014 - 2014

Simplificando a citometria do principio aos resultados. (Carga horária: 8h). , BD EXPERIENCE, BD EXPERIENCE, Brasil.

2014 - 2014

CURSO DE TÉCNICAS BÁSICAS EM NEUROCIÊNCIAS. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2013 - 2014

curso de iniciação a docencia. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em III WORKSHOP DE CIÊNCIAS MORFOLOGICAS DA UFRN. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2011 - 2011

MINICURSO EDUCAÇÃO AMBIENTAL: FUNDAMENTOS, PRINCÍPIOS E PRÁTICAS. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2009 - 2009

Introdução ao direito ambiental. (Carga horária: 15h). , Faculdade Câmara Cascudo, FCC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Morfologia / Subárea: Histologia.

Participação em eventos

Seminario Tematico: a aprendizagem a distancia em tempos de comunicação mediada por tecnologias virtuais de comunicação. 2019. (Seminário).

II FÓRUM DE SISTEMÁTICA E EVOLUÇÃO - CAFÉ COM DARWIN. 2017. (Outra).

4ª Semana de Biologia - Ciencias Biologicas - UNIFAP.CARACTERIZAÇÃO ULTRAESTRUTURAL DAS BRÂNQUIAS E CAVIDADE ORAL DE ANABLEPSOIDES UROPHTHALMUS (GÜNTHER, 1866) (CYPRINODONTIFORMES, RIVULIDAE),. 2016. (Seminário).

I Jornada Cientifica e III Simpósio de qualificação do programa de pós-graduação em biologia estrutural e funcional.Morfologia da cavidade bucofaringea de Cichlassoma orientale. 2016. (Outra).

Semana de Atualidades em Turismo, Meio Ambiente e Sustentabilidade UERN - NATAL. I Seminário de Inovação e Uso de Tecnologia no Turismo e o I Encontro de Meio Ambiente e Sustentabilidade do Rio Grande do Norte ? ACAMPATUR 2016.. 2016. (Seminário).

Hands On ?Microscopia? no II Simpósio de Neuroengenharia do Instituto Santos Dumont (ISD). 2015. (Simpósio).

Hands On ?Near-Infrared Spectroscopy - NIRS no II Simpósio de Neuroengenharia do Instituto Santos Dumont (ISD). 2015. (Simpósio).

Hands On ?Neurocirurgia? no II Simpósio de Neuroengenharia do Instituto Santos Dumont (ISD). 2015. (Simpósio).

BD experience, Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 2014. (Outra).

III workshop de Ciencias Morfologicas da UFRN.Caracterização Histologica do Esofago e Estomago de Cichlasoma orientale (OSTEICHTHYES: CICHLIDAE). 2012. (Outra).

Campus Cidadão.Oficinas de jogos pedagogicos. 2010. (Oficina).

V Simposio Brasileiro sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentavel do semiarido. 2010. (Simpósio).

X Simposio de Citogenetica e Genetica de Peixes. 2004. (Simpósio).

II Simposio e V Mostra Cientifica do centro de Biociencias. 2003. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: VÂNIA KARLA DANTAS RICARDO

Silva, G. M. M.. Tecnologia como estratégia para a inserção do ensino de educação ambiental na geografia. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Geraldo Thiago Vieira Siebra

Silva, G. M. M.. O uso estratégico de recursos naturais para a geração de energia térmica no município de Jucás/CE.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Viviane Santos de Lima

Silva, G. M. M.. Práticas pedagógicas no contexto do semiárido: um estudo de caso sobre o programa cisternas nas escolas. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Ceziana Alves Costa de Araujo

Silva, G. M. M.. A educação ambiental no contexto da pandemia: um estudo sobre os desafios e propostas enfrentados pelas escolas de nível básico do bairro de Lagoa Azul em Natal/RN. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: João Paulo de Lima Santos

Silva, G. M. M.; SANTOS, E. R. G.; ANDRADE, R. W. N.. A importância da educação ambiental no plano de saneamento básico do município de Santo Antônio/RN. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Percival Aparecido do Prado

Silva, G. M. M.. Análise da viabilidade da implantação de trilhas interpretativas no Parque Estadual Mata da Pipa. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Patrick Silva Vieira

Silva, G. M. M.. Unidades de conservação do Rio Grande do Norte na mira dos ventos. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Elisabeth Cristina Dantas de Araújo Oliveira

Silva, G. M. M.. Educação ambiental nos livros didáticos de geografia: análise sobre uma coleção utilizada no município de Natal/RN.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Mateus de Morais Dantas

Silva GMM; CARVALHO, E. T. S.; SANTOS, N. M.. Percepção ambiental de alunos do ensino fundamental em escolas na zona rural do município de Paulista, Paraíba, Brasil. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Jailson Rodrigues de Oliveira

Silva GMM; ANDRADE, R. W. N.; SANTIAGO JUNIOR, A. F.. Plataforma kahoot: motivando e promovendo a educação ambiental em turmas do ensino fundamental II. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Elizabete Pereira Silva e Peixoto

Silva, G. M. M.; MACIEL, A. B. C.. Análise do impacto ambiental do lixão no município de Paraú/RN. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Lívia de Oliveira Soares

Silva, G. M. M.; LOPES, R. L.. Os impactos ambientais causados pelo descarte de resíduos sólidos: o caso do antigo lixão no Município de Assú/RN. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Ana Paula de Assis França

Silva, G. M. M.; MACIEL, A. B. C.. A relação entre Educação ambiental e o Direito à cidade diante da Política de meio ambiente do município de Mossoró /RN. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Ronaldo Lopes

Silva, G. M. M.; COSTA, J. R. S.. Educação Ambiental e Resíduos Sólidos: Um estudo do lixão a céu aberto de Goianinha/RN. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Rafaela Araujo da Silva

Silva, G. M. M.; MEDEIROS, M. D.. Caracterização dos problemas ambientais na feira livre do Bairro do Alecrim, Natal ?RN.. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Arleana Zanichelli Gomes Figuerêdo

Silva, G. M. M.; MEDEIROS, N. M. P.. Educação ambiental e os impactos da poluição do rio Apodi-Mossoró na área urbana do município de Mossoró/RN. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: André Nicolas da Silva Ferreira

Silva, G. M. M.; SILVA, A. N. B.. Sustentabilidade e meio ambiente na percepção do alunos da Eciteneas de Carvalho no Municipio de Santa Rita /PB. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Antônio dos Santos Azevedo

Silva, G. M. M.; SILVA, A. N. B.. Reuso de agua e energia fotovoltaica: uma analise sobre o descarte de efluentes no Município de São Paulo do Potengi/RN. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Geraldo Braz Silva Santos

Silva, G. M. M.. A receita municipal de royalties e os serviços de saneamento básico: uma analise da qualidade dos serviços de agua e esgoto de Guamaré/RN. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: ÉRICA SOUSA BIDÔ

Silva, G. M. M.. Educação ambiental e a implementação das politicas ambientais: um estudo na cidade de Natal-RN. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Rizoneide Araújo Belarmino

Silva, G. M. M.. Educacao ambiental: percepções de alunos do ensino médio sobre a intervenção humana em ambientes naturais no semiárido. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Ivonildo dos Santos Silva

Silva, G. M. M.. Situação ambiental de pequenas propriedades rurais associadas a cooperativa agroindustrial da comunidade Malhada do Crato-CE. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Andréa Morais de Menezes

Silva, G. M. M.. O curso de pedagogia da faculdade de educao da UERN e a formação docente para a educacao ambiental. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Andréia Carilia da Silva Fernandes Alves

Silva, G. M. M.. Poluição ambiental e suas consequencias: uma analise sobre as queimadas realizadas no lixão da cidade de Caraúbas. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Antônia Railla Pinheiro de Menezes

Silva, G. M. M.. A poluição do rio Apodi /Mossoró e sua interface com lixão do município de Felipe Guerra /RN: uma analise ambiental. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Bárbara Samara da Costa

Silva, G. M. M.. Analisar a dinâmica de funcionamento do projeto bioagua nas comunidades de caiçara e varzea do barro, em Umarizal-RN. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Beethoven Araújo Teixeira

Silva, G. M. M.. A educação ambiental no contexto corporativo: uma analise dos procedimentos e praticas de conscientização ambiental e segurança do trabalho aplicado a industrias do cimento. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: MARIA JOSÉ SOARES DE LIMA

Silva, G. M. M.; SILVA, B. L.. Educação Ambiental e Prática Docente: Um Estudo sobre os Professores de Nível Básico do Município de Conceição-PB. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Aylanna Cristinna de Araújo Silva

Silva, G. M. M.; SILVA, B. L.. O Impacto Ambiental da Extração Vegetal no Processo de Desertificação no Município de Caicó/RN. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Silva, G. M. M.; SILVA, G. M. M. E.. Aspectos Socioambientais da agricultura familiar no município de São Miguel do Gostoso/RN. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Silva, G. M. M.. Práticas e Identidade Cultural dos Pescadores da Baia Formosa - RN. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Orientou

Viviane Santos de Lima

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO DO SEMIÁRIDO: UM ESTUDO DE CASO SOBRE O PROGRAMA CISTERNAS NAS ESCOLAS; Início: 2021; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; (Orientador);

Ana Carolina Paiva Rodrigues de Farias

RESÍDUOS SÓLIDOS E COLETA SELETIVA: UMA ANÁLISE PROPOSITIVA PARA O RESIDENCIAL BARCAS, EM PARNAMIRIM ? RN; Início: 2021; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; (Orientador);

Mateus de Morais Dantas

PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ZONA RURAL DO MUNICÍPIO DE PAULISTA, PARAÍBA, BRASIL; ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Glaucia Moises Marques e Silva;

Milenna Dantas Lacava de Almeida

A legislação como instrumento da educação ambiental: uma abordagem do decreto lei municipal n 11; 823/2019(Natal ?RN); ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Glaucia Moises Marques e Silva;

Gilvânia Kelly Dantas e Silva Batista de Oliveira

Coleta seletiva: uma abordagem em livros didáticos do ensino fundamental I; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Glaucia Moises Marques e Silva;

Andrielio Saraiva Tavares

UM OLHAR PARA O SEMIÁRIDO: UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Glaucia Moises Marques e Silva;

Cristóvão Ferreira de Lima Júnior

O DESPERTAR DE UM CONSUMO SUSTENTÁVEL:UM ESTUDO A PARTIR DOS DISCENTES DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL E GEOGRAFIA DO SEMIÁRIDO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação ambiental e a geografia do semi-arido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Glaucia Moises Marques e Silva;

Produções bibliográficas

  • DANTAS, M. M. ; Silva GMM ; FREIRE, F. O. . Percepção ambiental de alunos do ensino fundamentalda zona rural do Município de Paulista, Paraíba, Brasil. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 10, p. 1-14, 2021.

  • Silva, G. M. M. ; Silva, N. B. ; NASCIMENTO, W. S. ; CHELLAPPA, S. ; TEIXEIRA, L. S. ; SILVA GMM . Histology of the Digestive Tract of Anablepsoides urophthalmus from Brazilian Oriental Amazonia.. Histology of the Digestive Tract of Anablepsoides urophthalmus from Brazilian Oriental Amazonia. Aquaculture & Marine Biology , v. 7, p. 41-45, 2018.

  • Silva, G. M. M. ; SILVA, A. K. Q. ; Silva, N. B. ; OLIVEIRA, A. L. . INFLUÊNCIA DE COBALAMINA NO DESENVOLVIMENTO DE DEMÊNCIA. In: Guilherme Antonio Lopes de Oliveira. (Org.). O QUE AS PESQUISAS REVELAM SOBRE A SAÚDE NO BRASIL. 2ed.Campo Grande- MS: Inovar, 2020, v. , p. 215-229.

  • Silva, G. M. M. ; SILVA, A. K. Q. ; OLIVEIRA, A. L. . AVALIAÇÃO DA SALINIDADE DA ÁGUA QUANTO A TOLERÂNCIA AGUDA DE BETA (Betta splendens). In: Marcus Vinicius Peralva Santos (Organizador). (Org.). Problemas ambientais da atualidade e seus desafios ao pesquisador brasileiro. 1ed.Campo Grande- MS: inovar, 2020, v. 1, p. 32-41.

  • Silva, G. M. M. ; Silva, N. B. ; NASCIMENTO, W. S. ; TEIXEIRA, L. S. . CARACTERIZAÇÃO ULTRAESTRUTURAL DAS BRÂNQUIAS E CAVIDADE ORAL DE ANABLEPSOIDES UROPHTHALMUS (GÜNTHER, 1866) (CYPRINODONTIFORMES, RIVULIDAE).. In: 4ª Semana de Biologia, 2016, Macapá. 4ª Semana de Biologia. Macapá, 2016.

  • Silva, G. M. M. ; Silva, N. B. ; NASCIMENTO, W. S. ; CHELLAPPA, S. ; TEIXEIRA, L. S. ; FEITOSA, I. S. . Histology of the digestive tract of Anablepsoides urophthalmus from Brazilian Oriental Amazonia.. In: II SIMPÓSIO INTERNACIONAL E VII ENCONTRO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM BIODIVERSIDADE TROPICAL, 2016, Macapá. Anais do II SIMPÓSIO INTERNACIONAL E VII ENCONTRO DO PPGBIO, 2016, Macapá. Anais do SIMPÓSIO INTERNACIONAL E ENCONTRO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM BIODIVERSIDADE TROPICAL. macapá, 2016.

  • Silva, G. M. M. ; NASCIMENTO, W. S. ; Silva, N. B. ; TEIXEIRA, L. S. . CARACTERIZAÇÃO ULTRAESTRUTURAL DAS BRÂNQUIAS E CAVIDADE ORAL DE ANABLEPSOIDES UROPHTHALMUS (GÜNTHER, 1866) (CYPRINODONTIFORMES, RIVULIDAE),. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREIRE, G. M. M. S. . Caracterização Histologica do Esofago e Estomago de Cichlasoma orientale. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Silva, G. M. M. . Estratégias para Escrita Científica para Trabalhos de Conclusão de Curso. 2019. (Oficina).

FREIRE, G. M. M. S. . Oficina de Jogos Pedagógicos. 2010. (Oficina).

Projetos de pesquisa

  • 2012 - 2015

    CARACTERIZAÇÃO MORFOHISTOLÓGICA DO TRATO DIGESTORIO DE Cichlasoma orientale (OSTEICHTHYES: CICHLIDAE), Descrição: Embora o conhecimento da biologia e ecologia de peixes esteja sendo ampliado, a nível mundial, estudos morfohistológicos de espécies tropicais, são incipientes. O estudo da morfohistologia funcional quando relacionada ao sistema digestório dos peixes além de permitir correlações aos hábitos alimentares, demonstram as especializações dos órgãos em outras funções, como a respiração ou osmorregulação. Servem também de base para análises toxicológicas, levando em consideração a existência de áreas intestinais absortivas de partículas de alimento contaminado (OLIVEIRA-RIBEIRO et. al.1995 In: RIBEIRO e FANTA, 2000). O conhecimento do habito alimentar em peixes é de fundamental importância no delineamento da estrutura trófica do ecossistema bem como do nível trófico ocupado pelas espécies, fornecendo, ainda, subsídios para implementação de técnicas de cultivo intensivo (FUGI e HAHN, 1991). Atualmente os estudos não contemplam análises sobre a alimentação desta espécie Cihlasoma orientale, nem a morfologia da boca e morfohistologia do trato digestório fazendo relação com o hábito alimentar. Acredita-se que a escassa falta de dados pode ser justificada pelo fato de que a maior parte das pesquisas são relacionadas a espécies com grande potencial econômico, o que não se aplica este pequeno peixe, mas a análise das interações tróficas é imprescindível para a elaboração de estratégias de manejo de populações naturais principalmente uma espécie residente da caatinga. Este trabalho busca caracterizar morfologicamente e histologicamente todo o trato digestório do Cihlasoma orientale, analisar o conteúdo estomacal e por fim a analise morfológica da boca incluindo dentes, arcos faríngeos, sempre correlacionando com os hábitos alimentares e a dieta do peixe. Os resultados advindos do presente projeto serão de extrema importância científica, pois gera conhecimento sobre a especie, sua morfohistologia e dieta, além de subsidios para análise das interações tróficas, informações imprescindíveis para a elaboração de estratégias de manejo de populações naturais principalmente um residente da caatinga. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Glaucia Moises Marques e Silva - Coordenador / Naisandra Bezerra da Silva - Integrante.

  • 2011 - 2012

    Morfologia Intestinal de Steindachnerina notonota (Pisces, Curimatidae) associada a dieta alimentar., Descrição: Desenvolvemos pesquisa sobre a morfologia Intestinal de Steindachnerina notonota (Pisces, Curimatidae) associada a dieta alimentar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Glaucia Moises Marques e Silva - Integrante / Naisandra Bezerra da Silva - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - Atual

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Tecnico Administrativo, Carga horária: 30

2019 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora Tutora, Carga horária: 15

Outras informações:
Professora mediadora nas diversas disciplinas do curso de Especialização em Educação ambiental e a geografia do semiárido

2016 - 2019

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsa de formação, Carga horária: 20

Outras informações:
Instituto Federal do Rio Grande do Norte - IFRN Campus EAD Tutora a distancia no curso de Técnico de segurança do trabalho e Mediadora presencial da educação a distancia no Polo Natal e Zona Norte

2012 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsa-formação, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Outras informações:
Contrato por carga-horaria de aula - turmas do PRONATEC Lecionei a disciplina de segurança do trabalho nas turmas de educação profissional do PRONATEC

2014 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Estagio, Enquadramento Funcional: Estagio, Carga horária: 108

Outras informações:
docência assistida no componente curricular Histologia para enfermagem carga horaria semestral de 108 horas

2005 - 2005

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Estagio, Enquadramento Funcional: Estagio, Carga horária: 90

Outras informações:
Programa de estagio de observação do comportamento do Boto Cinza, Sotalia fluvialis na Região de Tibau do Sul-RN

2009 - 2014

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuou como docente nas turmas de educação profissional, em diversas disciplinas como biossegurança, saúde e segurança no trabalho, processo de trabalho do bombeiro civil, ética, meio ambiente e qualidade no trabalho; educação ambiental.

2007 - 2008

Secretaria de Estado da Saúde Pública do Rn

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tecnica em Anatomohistopatologia, Carga horária: 20

2009 - 2010

Centro Avançado de Ensino

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Lecionei em turmas de Educação de Jovens e Adultos

2006 - 2008

Colégio Operacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Lecionei em turmas do ensino fundamental e Educação de Jovens e Adultos