Lessandra Marcelly Sousa da Silva
Possui graduação em Pedagogia e Licenciatura Plena em Matemática. Especialização em Gestão e Organização da Escola com Ênfase em Supervisão Escolar. Mestrado e Doutorado em Educação Matemática pela Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita (Unesp - Rio Claro - SP). Tem experiência na área de Educação Matemática, Matemática no Ensino Superior, Formação de Professores e Educação Matemática Inclusiva. Atualmente está Supervisor Educacional da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo.
Informações coletadas do Lattes em 16/07/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação Matemática
2011 - 2015
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Do improviso às possibilidades de ensino: estudo de caso de uma professora de matemática no contexto da inclusão de estudantes cegos
, Ano de obtenção: 2015. Profª Dra. Miriam Godoy Penteado. Bolsista do(a): SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESTADO DE SÃO PAULO, SIAFEM, Brasil. Palavras-chave: Matemática - Estudo e ensino; Educação Inclusiva; Educação Matemática; Materiais manipuláveis; Formação continuada; Desenho universal. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática Inclusiva. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Mestrado em Educação Matemática
2009 - 2010
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: As Histórias em Quadrinhos Adaptadas como recurso de ensino de conteúdos matemáticos para alunos com deficiência visual e normo-visuais, Ano de Obtenção: 2010
Miriam Godoy Penteado.Bolsista do(a): Secretária de Educação do Estado de São Paulo, SIAFEM, Brasil. Palavras-chave: Matemática - Estudo e ensino; Educação Matemática inclusiva.
Especialização em Gestão e Organização da Escola com Ênfase em Supervisão Escolar
2022 - 2023
Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera
Título: xxx
Formação complementar
2020 - 2020
Capacitação para Elaboradores e Revisores do BNI Enem. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Curso de Extensão de Formação de Tutores para EAD. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Adventista de São Paulo, UNASP, Brasil.
2012 - 2012
10º amostra acadêmica Unimep. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2009 - 2009
Curso temático: A carta da terra: Desafios para a. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2008 - 2008
Gestão Educacional. , Faculdade interativa coc, UNICOC, Brasil.
2006 - 2006
Curso de Atualização - EMR. (Carga horária: 75h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, SEE-SP, Brasil.
2005 - 2005
Curso de Atualização - EMR. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, SEE-SP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática Inclusiva.
Organização de eventos
MARCELLY, L. . II Atividade Inaugural. 2012. (Outro).
MARCELLY, L. ; PENTEADO, M. G. . I colóquio de Educação matemática Inclusiva. 2008. (Outro).
Participação em eventos
III colóquio de educação inclusiva. 2013. (Outra).
IV Seminário Nacional de. Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática. 2013. (Seminário).
IV Seminário Nacional de. Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática.PALITOS PARA CHURRASCO COM TUBO DE LÁTEX OU POLIEDRO DE PLATÃO?. 2013. (Seminário).
XI ENCONTRO NACIONAL EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2013. (Encontro).
10 AMOSTRA ACADÊMICA UNIMEP. 2012. (Exposição).
EDUCOMP. 2012. (Congresso).
II Colóquio de Educação Matemática Inclusiva. 2011. (Outra).
XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática. 2011. (Outra).
Atividade Inaugural do ano de 2010.Atividade Inaugural do ano de 2010. 2010. (Outra).
CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. As histórias em quadrinhos adaptadas como recurso de ensino de conteúdos matemáticos para alunos com deficiência visual e normo-visual. 2010. (Congresso).
VI ENCONTRO NACIONAL DOS PESQUISADORES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL.As histórias em quadrinhos adaptadas como recurso de ensino de conteúdos matemáticos para alunos com deficiência visual e normo-visual. 2010. (Encontro).
X Encontro Nacional de Educação Matemática. 2010. (Encontro).
25 ANOS DA PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2009. (Outra).
Congresso de Educação do Colégio Puríssimo Coração de Maria. 2009. (Congresso).
XIII ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDANTES DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2009. (Encontro).
I Cólóquio de Educação Matemática Inclusiva. 2008. (Outra).
10° semana da óptica. 2005. (Outra).
VIII -Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós Graduação em Educação Matemática. 2004. (Encontro).
I Semana da Matemática. 2002. (Oficina).
JORNADA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA- Perspectivas para curso de licenciatura. 2002. (Oficina).
As pespectivas do Brasil frente ao sécul XXI. 1998. (Seminário).
Participação em bancas
MARCELLY, L.. A afetividade na construção do conhecimento. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A aprendizagem na primeira infância: noções sobre a importância da família no processo de aprendizagem na primeira infância.. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuroaprendizagem) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A ARTE DE SENSIBILIZAR A EQUIPE. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E A INFLUÊNCIA DA AVALIAÇÃO NEUROPSICÓGICA NO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuroaprendizagem) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A avaliação da aprendizagem na EJA: a importância da avaliação formativa na formação do aluno. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de jovens e adultos) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A avaliação na educação básica (Ensino Fundamental I): compreender para avaliar. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental:) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A AVALIAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A compreensão da dimensão afetiva e sua relevância na aprendizagem. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia Institucional) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A construção de políticas educacionais na educação de políticas educacionais inclusiva. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A CONTRIBUIÇÃO DO AMBIENTE VIRTUAL NO PROCESSSO ENSINO APRENDIZAGEM EM INDIVIDUOS COM SINDROME DE ASPERGER. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A EAD E O CIBERESPAÇO: A EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA COM A CIBERCULTURA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A EDUCAÇÃO A DISTANCIA NO BRASIL. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A educação de jovens e adultos como instrumento de ressocialização no ambiente prisional. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de jovens e adultos) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A EDUCAÇÃO INCLUSIVA ESCOALR: UMA ABORDAGEM INCLUSIVA DA NEUROARPENDIZAGEM. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuroaprendizagem) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO AMBIENTE ESCOLAR. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A EDUCAÇÃO INFANTIL E A INCLUSÃO: UM OLHAR PARA A CRIANÇA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A educação psicomotora no processo de aprendizagem especial. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A família e a escola: a importância do acompanhamento da família na vida escolar dos seus filhos na escola municipal Santa Maria. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A família que educa: contribuições no processo de ensino-aprendizagem. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A formação inicial dos professores no século XXI: como a neurociência pode auxiliar no processo de ensino-aprendizagem de alunos autistas. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuroaprendizagem) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A gestão de projetos na inserção da produção de materiais didáticos para a educação a distância. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A GESTÃO DEMOCRÁTICA E O PAPEL DO ORIENTADOR NO PROCESSO EDUCATIVO. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A GESTÃO DEMOCRÁTICA EM MEIO ÀS POLÍTICAS PÚBLICAS: O IDEB COMO SINALIZADOR DA QUALIDADE EDUCACIONAL. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A Gestão do Orientador Educacional com vistas a Resolução do Fracasso Escolar. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A gestão escolar nas escolas públicas. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ATUALIDADE. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO COM ÊNFASE NOS ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA E ESCOLA NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM INFANTIL. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A importância da família na escola. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A importância da gestão democrática escolar. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A IMPORTÂNCIA DA INTERAÇÃO SOCIAL DO ALUNO AUTISTA PARA SEU BOM DESENVOLVIMENTO NO ENSINO SUPERIOR. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A importância da Leitura no Ensino da Educação Básica. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em METODOLOGIAS DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A importância da literatura infantil. 2016. Monografia, Especialização em Educação Infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A importância da parceria entre a escola e família no processo de aprendizagem da criança. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia Institucional) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA AQUISIÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuroaprendizagem) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A importância da psicopedagogia na instituição escolar. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A importância do acompanhamento psicopedagogico para alunos que não seguem a disciplina. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA ESCOLA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuroaprendizagem) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A importância do brincar no trabalho pedagógico educacional infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO DOS ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL:) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A importância do lúdico na educação infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A IMPORTÂNCIA DO PLANO DE ENSINO NO CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A importância do psicopedagogo institucional no ambiente escolar. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A Importância dos grupos referências na construção do saber e a formação docente. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A Inclusão do deficiente visual nas aulas de educação física.. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A inclusão dos alunos com necessidades educacionais especiais na EJA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de jovens e adultos) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA DA FORMAÇÃO DO ALUNO LEITOR. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO COM ÊNFASE NOS ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A magia e o encantamento do processo de desenvolvimento da criança. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A Mágica do Ensinar pelo Brincar. 2017 - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A mudança na prática pedagógica como instrumento de significação do processo ensino-aprendizagem. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO COM ÊNFASE NOS ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A MUSICALIZAÇÃO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS: A MÚSICA COMO FACILITADORA DA APRENDIZAGEM. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental:) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A MUSICALIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia Para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A presença de alunos com deficiências nas aulas de educação física? (des)caminho da educação inclusiva na contemporaneidade. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A PSICOMOTRICIDADE E A AQUISIÇÃO DA ESCRITA. UM FOCO NOS PRIMEIROS ANOS DE VIDA ESCOLAR. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuroaprendizagem) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A psicopedagogia e as dificuldades/transtornos de aprendizagem da escrita: discografia. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A psicopedagogia e sua parceria com a família. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A IMPORTÂNCIA DO ACOMPANHAMENTO PSICOPEDAGÓGICO PARA ALUNOS QUE NÃO SEGUEM A DISCPLINA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. MÍDIAS NA EDUCAÇÃO E RECURSOS DA WEB 2.0. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO COM ÊNFASE NOS ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. GESTÃO ESCOLAR E LIDERANÇA A importância do gestor líder na conquista da escola eficaz. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A Contaminação do Solo. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. Inclusão de alunos portador de deficiência física. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A PSICOPEDAGOGIA FRENTE ÀS DIFICULDADES/TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A ANDRAGOGIA E A EXCELÊNCIA DA EXPOSIÇÃO DIALOGADA COMO MÉTODO DE ENSINO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. REFERENCIAIS DE QUALIDADE: Uma análise da Estrutura Essencial do polo Ariquemes do Instituto Rondônia de Educação á Distância (IREAD). 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. EDUCAÇÃO INFANTIL: A CRIANÇA E SEU DESENVOLVIMENTO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E SUA (NÃO) INFLUÊNCIA NO PLANEJAMENTO: CONCEPÇÃO DE DOCENTES E GESTORES NO MUNICÍPIO DE SALVADOR-BAHIA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL, DIRETRIZES E DOCUMENTOS LEGAIS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. OS DESAFIOS DA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL: Reflexões sobre a adolescência, escola e espiritualidade. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. Interdisciplinaridade como elemento facilitador do Processo ensino - aprendizagem nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. AÇÃO SUPERVISORA: UMA CONDUTA QUE MOTIVA E GERA APRENDIZAGEM NOS PROFESSORES. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. ANDRAGOGIA: UMA ANÁLISE DA FIGURA DO MEDIADOR NA FORMAÇÃO DE ADULTOS E DO CONTRATO DE APRENDIZAGEM COMO METODOLOGIA ANDRAGÓGICA.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. TDAH NA ESCOLA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. AS ATRIBUIÇÕES, DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA SUPERVISÃO E DA ORIENTAÇÃO NO COTIDIANO DA GESTÃO ESCOLAR. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. APUCARANA: EDUCAÇAO EM PERSPECTIVA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A MUDANÇA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO INSTRUMENTO DE SIGNIFICAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO COM ÊNFASE NOS ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. DISLEXIA: Um olhar Psicopedagógico. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. LINGUAGENS MIDIÁTICAS E SUAS FERRAMENTAS PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia Para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA: A GESTÃO EDUCACIONAL E AS CONCEPÇÕES SOBRE GESTÃO DEMOCRÁTICA NO ÂMBITO ESCOLAR. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A PSICOPEDAGOGIA E AS DIFICULDADES/TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM DA ESCRITA: DISGRAFIA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. Motta A. Nunes. Dificuldade de Aprendizagem. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. Dificuldade de aprendizagem. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. O PSICOPEDAGOGO E AS INTERVENÇÕES NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO DIANTE DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. Desafios da profissão docente: Prejuízos do aprendizado, frente as provações afetivas e emocionais. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. REFERENCIAIS DE QUALIDADE PARA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA: Análise da IES ? Virtual à luz dos referenciais de qualidade. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. ANDRAGODIA E A FORMAÇÃO DO HOMEM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA AO ENSINO MÉDIO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO COM ÊNFASE NOS ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DO ENSINO SUPERIOR. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. O FAZER PSICOPEDAGÓGICO SEGUNDO O CÓDIGO DE ÉTICA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR: Uma análise da realidade do Polo UNOPAR de Vitória da Conquista - Bahia. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. GESTÃO EDUCACIONAL NA VISÃO EMPREENDEDORA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE DEFICIENTES VISUAIS: Trajetória e avanços. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA INTERATIVIDADE EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL FRENTE AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS JOVENS E ADULTOS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO NA GESTÃO ESCOLAR GESTÃO DEMOCRÁTICA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. INCLUSÃO ESCOLAR E ACADÊMICA NO BRASIL: UMA PERSPECTIVA A PARTIR DO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A INCLUSÃO DO DEFICIENTE VISUAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A PRESENÇA DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ? (DES)CAMINHOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA CONTEMPORANEIDADE. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. O PAPEL DO PROFESSOR DIANTE DAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS O ensino superior mediado pelas Tecnologias da Informação e Comunicação. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A FAMÍLIA QUE EDUCA: Contribuições no Processo de Ensino-Aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: OFICINAS PEDAGÓGICAS - AVALIAÇÃO ESCOLAR. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia Para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. AVALIAÇÃO, INTERVENÇÃO E RECURSOS PSICOPEDAGOGICOS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A COMPREENSÃO DA DIMENSÃO AFETIVA E SUA RELEVÂNCIA NA APRENDIZAGEM. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PISCICOLOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. AS TECNOLOGIAS NO ESPAÇO ESCOLAR. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. O JOGO E A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. PSICOPEDAGOGIA E EDUCAÇÃO ESPECIAL: A atuação psicopedagógica com deficientes intelectuais na Escola Especial Paul Harris. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. O ATO DE BRINCAR E A APRENDIZAGEM INFANTIL: UMA INVESTIGAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO ATRAVÉS DA BRINCADEIRA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. AVALIAÇÃO de ALUNOS INCLUÍDOSPOSTURA DO PSICOPEDAGOGO NO COTIDIANO ESCOLAR. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. O LUDICO E SUAS CONTRIBUIÇÕES À PSICOPEDAGOGIA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. AVALIAÇÃO, INTERVENÇÃO E RECURSOS PSICOPEDAGÓGICOS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. CONSTRUÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: desafios e perspectivas. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. DISLEXIA E APRENDIZAGEM: UM DESAFIO PARA A ESCOLA REGULAR. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuroaprendizagem) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. IMPORTÂNCIA DA ESTIMULAÇÃO DO PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL NA PREVENÇÃO DOS DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuroaprendizagem) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. DISLEXIA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuroaprendizagem) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. INDISCIPLINA X INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. MULTIMEIOS E EDUCAÇÃO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. UM NOVO OLHAR PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Do Sonho à realidade. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A GESTÃO DE PROJETOS NA INSERÇÃO DA PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. NEUROAPRENDIZAGEM: Através do olhar do Terapeuta Ocupacional em crianças com transtorno do espectro autista. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuroaprendizagem) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. DISLEXIA: Bases Neurobiológicas, Caracterização e Intervenção do Transtorno a partir da Neuropsicologia Cognitiva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuroaprendizagem) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA: SOB O OLHAR DA PSICOPEDAGOGIA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA) - Universidade Norte do Paraná.
MARCELLY, L.. A IMPORTÂNCIA DA PSICOPEDAGOGIA NA INSTUIÇÃO ESCOLAR. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Norte do Paraná.
Comissão julgadora das bancas
PENTEADO, M. G.;BARALDI, Ivete Maria; Miarka, R.; LORENZATO, S. A.; FERNANDES, S. H. A. A.. Do improviso às possibilidades de ensino: estudo de caso de uma professora de Matemática no contexto da inclusão de estudantes cegos. 2015. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
PENTEADO, M. G.;BARALDI, Ivete Maria; Miarka, R.; FERNANDES, S. H. A. A.; LORENZATO, S. A.. Educação Matemática e Inclusão: materiais adaptados para estudantes com deficiência visual. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
PENTEADO, M. G.; TEIXEIRA, M. V.; VIANNA, C. C. S.. As Histórias em quadrinhos adaptadas como recurso para ensinar Matemática para alunos cegos e videntes. 2010. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.
Penteado, Miriam Godoy; MIARKA, Roger; FERNANDES, S. H. A. A.; BARALDI, I. M.; Lorenzato, Sergio Apparecido. DO IMPROVISO AS POSSIBILIDADES DE ENSINO: ESTUDO DE CASO DE UMA PROFESSORA DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA INCLUSÃO DE ESTUDANTES CEGOS. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.
Penteado, Miriam Godoy; BARALDI, I. M.; MIARKA, Roger; Lorenzato, Sergio Apparecido; FERNANDES, S. H. A. A.. Educação matemática e inclusão: materiais adaptados para estudantes com deficiência visual. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.
Penteado, Miriam G.; BARALDI, I. M.; MIARKA, R.;LORENZATO, S.; FERNANDES, S. H. A. A.. Do improviso às possibilidades de ensino: estudo de caso de uma professora de matemática no contexto da inclusão de estudantes cegos. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
PENTEADO, Miriam G.; BARALDI, I. M.; MIARKA, R.; FERNANDES, S. H. A. A.;LORENZATO, S.. Educação Matemática e inclusão: materiais adaptados para estudantes com deficiência visual. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
PENTEADO, M. G.; BARALDI, I. M.;MIARKA, R.; LORENZATO, S. A.; FERNANDES, S. H. A. A.. Do Improviso às Possibilidades de Ensino: estudo de caso de uma professora de Matemática no contexto da inclusão de estudantes cegos. 2015. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
PENTEADO, M. G.; BARALDI, I. M.;MIARKA, ROGER; FERNANDES, S. H. A. A.; LORENZATO, S. A.. Educação Matemática e Inclusão: materiais adaptados para estudantes com deficiência visual. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
PENTEADO, M. G.; TEIXEIRA, M. V.;SEGADAS, C.. As histórias em quadrinhos adptadas como recurso para ensinar Matemática para alunos cegos e videntes. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Foi orientado por
As Histórias em quadrinhos adaptadas como recurso para ensinar Matemática para alunos cegos e videntes; 2010; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro, Secretaria de Estado da Educação - SP; Orientador: Miriam Godoy Penteado;
Do improviso às possibilidades de ensino: Estudo de caso de uma professora de matemática no contexto da inclusão de estudantes Cegos; 2015; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro,; Orientador: Miriam Godoy Penteado;
Produções bibliográficas
-
MARCELLY, L. ; RONCATO, C. R. ; BARROS, D. D. ; SOUSA, D. V. ; GIUGLIO, E. J. S. ; GAVIOLLI, I. B. ; SCAGION, M. P. . Landscapes of Investigation and Inclusive Actions. In: David Kollosche, Renato Marcone J. de Souza, Michel Knigge, Miriam Godoy Penteado , Ole Skovsmose. (Org.). Inclusive Mathematics Education: State-of-the-Art Research from Brazil and Germany. 1ed.Switzerland AG: Springer International Publishing, 2019, v. 652, p. 165-178.
-
MARCELLY, L. ; PENTEADO, M. G. . Educação Matemática Inclusiva: um destaque para os materiais manipuláveis. In: Ricardo Scucuglia Rodrigues da Silva (Org.). (Org.). Processos formativos em educação matemática: perspectivas filosóficas e pragmáticas. 1ed.Porto Alegre: Editora Fi, 2018, v. , p. 157-182.
-
MARCELLY, L. ; PENTEADO, M. G. . Explorando possibilidades para o estudate deficiente visual na sala de aula de Matemática. In: Manuel Teixeira. (Org.). Educação Matemática ? Interseções. 1ed.Saarbrucken ? Alemanha: Verlag, 2014, v. 1, p. 98-121.
-
MARCELLY, L. . MATEMÁTICA EM QUADRINHOS PARA CEGOS E VIDENTES. In: VII Congreso Iberomericano de Educación Matemática, 2013, Montevideo. CIBEM VII, 2013. p. 2200-2207.
-
MARCELLY, L. . OPERAÇÕES ELEMENTARES NO CÓDIGO BRAILLE. In: XI ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2013, CURITIBA. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: retrospectivas e perspectivas. PARANÁ: Sociedade Brasileira de Educação Matemática ? Regional Paraná, 2013. p. 1-7.
-
MARCELLY, L. . PALITOS PARA CHURRASCO COM TUBO DE LÁTEX OU POLIEDRO DE PLATÃO?. In: Anais do IV Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática, 2013, CAMPINAS. Aprendizagens e Desafios em Comunidades de Professores que Ensinam Matemática. CAMPINAS: UNICAMP, 2016. p. 38-45.
-
MARCELLY, L. ; PENTEADO, M. G. . A escrita matemática em braille. In: XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2011, Recife. Educação Matemática, diversidade de línguas e cultura., 2011.
-
MARCELLY, L. . Roda de bicicleta, bambolê ou ciclo trigonométrico?. In: Encontro Nacional de Educação Matemática, 2010, Goiânia. Educação Matemática, Cultura e Diversidade, 2010.
-
MARCELLY, L. . As histórias em quadrinhos adaptadas como recurso de ensino de conteúdos matemáticos para alunos com deficiência visual e normo-visual. In: IV CBEE - Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2010, São Carlos. VI ABPEE - Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2010.
-
MARCELLY, L. . DO IMPROVISO ÀS POSSIBILIDADES DE ENSINO: ESTUDO DE CASO DE UMA PROFESSORA DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA INCLUSÃO DE ESTUDANTES CEGOS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
MARCELLY, L. . Código braille para Matemática Elementar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
MARCELLY, L. . MATEMÁTICA EM QUADRINHOS PARA CEGOS E VIDENTES. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MARCELLY, L. . OPERAÇÕES ELEMENTARES NO CÓDIGO BRAILLE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
MARCELLY, L. . O CÓDIGO BRAILLE E O ENSINO DA MATEMÁTICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
MARCELLY, L. ; PENTEADO, M. G. . Educação Matemática e Inclusão: materiais adaptados para estudantes com deficiência visual. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
MARCELLY, L. ; PENTEADO, M. G. . A MATEMÁTICA E O CÓDIGO BRAILLE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
MARCELLY, L. . A escrita Matemática em Braille. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
MARCELLY, L. . Educação Matemática e Inclusão: um desafio a muitas mãos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
MARCELLY, L. . Educação Matemática Inclusiva: Softwares e materiais adaptados para deficientes visuais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
MARCELLY, L. ; PENTEADO, M. G. . O ensino de matemática para estudantes com deficiência visual.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
MARCELLY, L. . A ESCRITA MATEMÁTICA EM BRAILLE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
MARCELLY, L. ; MARCONE, R. . Educação Matemática para deficientes visuais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
MARCELLY, L. . RODA DE BICLETA, BAMBOLÊ OU CICLO TRIGONOMÉTRICO?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
MARCELLY, L. . CONTEÚDOS E METODOLOGIA DE MATEMÁTICA II. ARARAS: FUNDAÇÃO HERMINIO OMETTO, 2010 (LIVRO DIDÁTICO).
Outras produções
MARCELLY, L. ; PENTEADO, M. G. . A matemática e o código braille. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARCELLY, L. . O ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES COM NESSECIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MARCELLY, L. . O ensino e aprendizagem de Matemática para estudantes com Necessidades Educativas Especiais. 2011. (Curso de extensão).
MARCELLY, L. . Conteúdos e Metodologia da Matemática II. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Pedagogia).
MARCELLY, L. . Números Decimais e Transformação. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MARCELLY, L. . Inclusão Multidisciplinar - Novos Recursos para Inclusão. 2009.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Secretária de Educação do Estado de São Paulo, Diretoria de Ensino Campinas Leste. , R. Rafael Sampaio, 485, Jardim Guanabara, 04013003 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (19) 37414110, URL da Homepage:
Experiência profissional
2020 - Atual
Colégio AxismundiVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 28
2004 - Atual
Secretaria de Estado da Educação de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
Outras informações:
Professor efetivo
Atividades
-
08/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
2015 - Atual
Universidade Norte do ParanaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Arguidor de banca de pós graduação
2016 - Atual
Universidade AnhangueraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Arguidor de banca de pós graduação
2016 - Atual
LFGVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Arguidor de banca de pós graduação
2018 - 2019
Centro Universitário UNIBTAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: SUPERVISOR DE DISCIPLINA, Carga horária: 20
2012 - 2013
Universidade Metodista de PiracicabaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de matemática, Carga horária: 24
2007 - 2009
COC - ArarasVínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professora - Matemática, Carga horária: 30
2009 - 2010
Centro Universitário Herminio Ometto de ArarasVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora responsável pelo conteúdo didático
Outras informações:
Carga horária do curso: 80 horas
Curso na modalidade a distância ( EaD - UNIARARAS)
Atividades
-
10/2009 - 06/2010
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdos e Metodologia da Matemática II
Você é Lessandra Marcelly Sousa da Silva?
Que tal assumir essas informações?
Basta criar uma conta no Escavador e enviar uma forma de comprovante. São três passos:
Escolha uma dentre três formas de verificação: Facebook, CPF ou Documento com Foto.
O Escavador irá analisar a sua solicitação.
As informações presentes nessa página serão transferidas para a sua página do perfil.
Depois do processo concluído, quem acessar essa página será redirecionado para seu cantinho no Escavador, seunome.escavador.com. Onde você poderá fazer a sua reputação, conhecer gente antenada, se informar e até mesmo ganhar clientes. Tudo isso de graça!

Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Lessandra Marcelly Sousa da Silva e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário

Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?