Paulo Sérgio Annunziato

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade São Marcos (2007). Atualmente é professor - E. E. Major Arcy . Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Álgebra, Geometria, Cálculo Diferencial e Integral, História da Matemática, Metodologia e Ensino da Matemática, Educação Matematica e Estatística.Pós-Graduação em Educação Matemática na Uninove.Iniciando mestrado em Astronomia e Astrofísica na USP Endereço Residencial :Rua Rio Grande 434 Aptº 42, Vila Mariana, São Paulo, Capital Tel: Res. (011)55714540 Tel Cel. (011) 999916660

Informações coletadas do Lattes em 02/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação Matematica

2008 - 2009

Universidade Nove de Julho
Orientador: Jefferson Almeida Santos/Mestre

Graduação em Licenciatura em Matemática

2005 - 2007

Universidade São Marcos
Orientador: Luciano Fratin

Formação complementar

1980 - 1982

eNGENHARIA cIVIL. , Fundação Armando Álvares Penteado.

1977 - 1980

eNGENHARIA iNDUSTRIAL. , Centro Universitário da FEI.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: EDUCAÇÃO MATEMATICA.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Geometria e Topologia.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada.

Histórico profissional

Endereço profissional

E.E. Major Arcy, Escola Estadual. , Rua Humberto I, 633, Vila Mariana, 04018-031 - Sao Paulo, SP - Brasil, Telefone: (011) 55496006

Experiência profissional

2008 - Atual

E.E. Major Arcy

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2008 - Atual

E.E. Maestro Fabiano Lozano

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Profesor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - Atual

E. E. Profesor Roldão Lopes de Barros

Vínculo: Professor Ensino Médio, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.