Ana Paula Costa

Possui graduação em Letras Inglês pela Universidade Estadual de Montes Claros (2007), é especialista em Linguagem Inglesa e Docência do Ensino Superior pelo Instituto Superior de Educação Ibituruna (2009) e mestre Ensino de Linguagens e seus códigos pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Linguagens IFMT/UNIC (2025). Tem experiência na área de educação/ensino de idiomas. Atualmente trabalha como docente EBTT do Instituto Federal de Mato Grosso Campus Várzea Grande ministrando aulas de Português e Inglês para alunos dos cursos médio integrado.

Informações coletadas do Lattes em 28/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em Ensino de Linguagens

2023 - 2025

Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato Grosso
Título: O clube de leitura em foco: Práticas de mediação literária para a formação da identidade leitora de jovens estudantes do IFMT, Ano de Obtenção: 2025
EPAMINONDAS DE MATOS MAGALHÃES.Palavras-chave: Clube de leitura; LEITURA; Letramento; Literatura.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Língua Inglesa

2009 - 2009

[Nome removido após solicitação do usuários]
Título: Ensino/Aprendizagem de língua inglesa, um pararello entre a escola regular e o curso de idiomas
Orientador: Andrey Castro Barbosa - Mestre - UEMG

Especialização em Docência do Ensino Superior

2009 - 2009

[Nome removido após solicitação do usuários]
Título: Ensino/aprendizagem de língua inglesa, um pararello entre a escola regular e o curso de idiomas
Orientador: Andrey Castro Barbosa - Mestre - UFSCAR

Graduação em Letras Inglês

2004 - 2007

Universidade Estadual de Montes Claros

Formação complementar

2023 - 2023

Escrita científica e divulgação de práticas educativas. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2023 - 2023

Inteligência artificial para artigos e aulas. (Carga horária: 1h). , COGNA Educação, COGNA, Brasil.

2023 - 2023

Equívocos do Pesquisador Iniciante. (Carga horária: 1h). , COGNA Educação, COGNA, Brasil.

2023 - 2023

A importância da escrita científica. (Carga horária: 1h). , COGNA Educação, COGNA, Brasil.

2022 - 2022

Moodle para o ensino remoto campus Várzea Grande. (Carga horária: 40h). , IFMT CAMPUS VARZEA GRANDE, IFMT, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Cross Cultural Studies and Education Workshop. (Carga horária: 20h). , Regional English Language Office, RELO, Brasil.

2021 - 2021

Teacher Training Crash Course. (Carga horária: 25h). , Full Sail University, FSU, Estados Unidos.

2021 - 2021

BRITE - Brazilians Innovating on the Teaching of English. (Carga horária: 100h). , Regional English Language Office, RELO, Brasil.

2019 - 2019

Fórum dos Embaixadores da Área Internacional do IFMT. (Carga horária: 18h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2008 - 2008

TEP - Teacher Education Program Preservice. (Carga horária: 40h). , Yázigi Internexus, YÁZIGI, Brasil.

2008 - 2008

Programa de Formação Integrada. (Carga horária: 8h). , Rede Pitágoras, REDE PITÁGORAS, Brasil.

2007 - 2007

XII English Teacher. (Carga horária: 3h). , University of Oxford, OX, Inglaterra.

2007 - 2007

O papel da Educação na Sociedade Contempânea. (Carga horária: 4h). , Editora Ática, EDITORA ÁTICA, Brasil.

2006 - 2006

IX Encontro Mineiro dos Estudantes de Letras. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

2006 - 2006

I Seminário Norte-mineiro de Arte/educação. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

2006 - 2006

II Semana de Cultura dos Povos de Língua Inglesa. (Carga horária: 50h). , Instituto Superior de Educação Ibituruna, ISEIB, Brasil.

2006 - 2006

nonverbal comunication. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

2006 - 2006

XI English Teacher Annual Seminar. (Carga horária: 4h). , University of Oxford, OX, Inglaterra.

2006 - 2006

Dicas de etimológia do inglês. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

2005 - 2005

ELT Fron the Sixties into the New Millenniumk. (Carga horária: 2h). , CCAA, CCAA, Brasil.

2005 - 2005

III Mostra de Cultura Inglesa. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Educação/Ensino de Lingua Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Educação/Ensino de Lingua Portuguesa.

Organização de eventos

COSTA, ANA PAULA . SENAEL Seminário Nacional de Ensino de Linguagens. 2024. (Outro).

Participação em eventos

SENAEL- Seminário Nacional de Ensino de Linguagens.Poesia visual e letramento literário: uma prática pedagógica para a formação de leitores no ensino fundamental. 2024. (Seminário).

IV SELP - Linguagem e violência: (inter)discursos contemporâneos.O papel do clube do livro como incentivador da leitura em um ambiente escolar: relato de experiências iniciais do Clube de Leitura Literal Mente. 2023. (Simpósio).

VIII WORKIF Workshop de Ensino Pesquisa e Extensão.One of us: a produção de video clipes como estratégia de aprendizagem de de lingua inglesa na perspectiva crítica libertadora. 2023. (Oficina).

VIII WORKIF Workshop de Ensino Pesquisa e Extensão.Projeto Encine+ na escola: O cinema nacional como ferrramenta educacional e de resgate da arte e cultura brasileiras. 2023. (Oficina).

XXVI 2023EAC Encontro de Atividades Científicas. 2023. (Encontro).

Fórum dos Embaixadores da Área Internacional do IFMT. 2019. (Outra).

VI Seminário Áfricas: Cultura e Sociabilidades.Manifestações do racismo desde a década de 60 até os dias atuatuais. 2014. (Seminário).

Programa de Formação Integrada. 2008. (Simpósio).

TEP ? Teacher Education Program Preservice. 2008. (Oficina).

IX EMEL ? Encontro Mineiro dos Estudantes de Letras. 2007. (Encontro).

O Papel da Educação na Sociedade Contemporânea. 2007. (Seminário).

VI Fórum de Biotemas.De olho no vestibular ? leitura instrumental de textos em inglês. 2007. (Oficina).

XII English Teacher Annual Seminar. 2007. (Seminário).

II Semana de Cultura dos Povos de Língua Inglesa. 2006. (Oficina).

I SEMINARTE ? Seminário Norte Mineiro de Arte/Educação. 2006. (Seminário).

XI English Teacher Annual Seminar. 2006. (Seminário).

Curso ELT ? English for Language Teaching: from the sixties into the new millennium. 2005. (Outra).

III MOSTRA DE CULTURA INGLESA. 2005. (Outra).

Participação em bancas

COSTA, ANA PAULA; FAGUNDES, K. N.; LEITE, J. M. N.. Banca para contratação de prof. substituto de Português/Inglês. 2024. IFMT CAMPUS VARZEA GRANDE.

COSTA, ANA PAULA; MARIANI, F.; CERQUEIRA, J. P.. Banca para contratação de prof. substituto de Português/Literatura. 2020. IFMT CAMPUS VARZEA GRANDE.

Produções bibliográficas

COSTA, ANA PAULA ; MARRAFÃO, JAQUELINE ARAÚJO ESTEVES ; MAGALHÃES, EPAMINONDAS DE MATOS ; PEREIRA, MARCOS APARECIDO . Literatura e multidisciplinaridade: a leitura literária como prática educacional integradora. REVISTA PRÁTICA DOCENTE , v. 9, p. e24008, 2024.
COSTA, Ana Paula ; MAGALHÃES, EPAMINONDAS DE MATOS ; MARRAFÃO, JAQUELINE ARAÚJO ESTEVES . Formação de leitores na era da complexidade: Reflexões sobre o valor social da leitura e suas contribuições para a construção de conhecimentos. In: Cláudia Lúcia Landraf Valério; Epaminondas de Matos Magalhães; Marcos Aparecido Pereira; Rosemar Eurico Coenga. (Org.). Desafios e alternativas para o ensino de língua e literatura nas escolas públicas de Mato Grosso. 1ed.Confresa-MT: Gnosis Carajás, 2024, v. , p. 22-36.
MARRAFÃO, JAQUELINE ARAÚJO ESTEVES ; COSTA, Ana Paula ; MAGALHÃES, EPAMINONDAS DE MATOS . Multimodalidade e multiletramento no texto publicitário: um relato de experiência de práticas de leitura e escrita em uma turma do Ensino Fundamental II. In: Cláudia Lúcia Landraf Valério; Epaminondas de Matos Magalhães; Marcos Aparecido Pereira; Rosemar Eurico Coenga. (Org.). Temáticas Contemporâneas para o Ensino de Lingua e Literatura. 1ed.Confresa-MT: Gnosis Carajás, 2024, v. 1, p. 34-48.
COSTA, Ana Paula ; MARRAFÃO, JAQUELINE ARAÚJO ESTEVES ; MAGALHÃES, EPAMINONDAS DE MATOS . Os memes e a literatura: uma proposta de ensino dos períodos literários Parnasianismo e Simbolismo. In: Marcos Aparecido Pereira; Cláudia Lúcia Landgraf Pereira Valério; Ana Graciela Fonseca; Epaminomdas de Matos Magalhães; Rosemar Eurico Coenga. (Org.). Letras Tech: Práticas de Ensino de Línguas e Literatura Mediadas pela Tecnologia. 1ed.Goiânia-GO: Alta Performance, 2024, v. 1, p. 22-33.
MARRAFÃO, JAQUELINE ARAÚJO ESTEVES ; COSTA, Ana Paula ; MAGALHÃES, EPAMINONDAS DE MATOS . Biografia e autobiografia em meios digitais: uma prática significativa de leitura e escrita. In: Cláudia Lúcia Landraf Valério; Epaminondas de Matos Magalhães; Marcos Aparecido Pereira; Rosemar Eurico Coenga. (Org.). Desafios e alternativas para o ensino de língua e literatura nas escolas públicas de Mato Grosso. 1ed.Confresa-MT: Gnosis Carajás, 2024, v. 1, p. 37-49.
MARRAFÃO, JAQUELINE ARAÚJO ESTEVES ; COSTA, Ana Paula ; MAGALHÃES, EPAMINONDAS DE MATOS . Letramento literário e poesia visual: reconfigurando a prática da leitura de textos poéticos no 8o ano do Ensino Fundamental. In: Marcos Aparecido Pereira; Cláudia Lúcia Landgraf Pereira Valério; Ana Graciela Fonseca; Epaminomdas de Matos Magalhães; Rosemar Eurico Coenga. (Org.). Letras Tech: Práticas de Ensino de Línguas e Literatura Mediadas pela Tecnologia. 1ed.Goiânia-GO: Alta Performance, 2024, v. 1, p. 53-64.
COSTA, Ana Paula ; MAGALHÃES, EPAMINONDAS DE MATOS . Literatura e Letramento: Um estudo sobre mediação leitora a partir do clube do livro para a formação da identidade leitora de jovens estudantes. In: Marcelo Franco Leão; Geison Jader Mello. (Org.). Pesquisas em desenvolvimento no Mestrado em Ensino IFMT/UNIC (2023). 1ed.Uberlândia-MG: Edibrás, 2024, v. 1, p. 27-36.
COSTA, Ana Paula ; MAGALHÃES, EPAMINONDAS DE MATOS . Projeto Encine+ na escola: O cinema nacional como ferramenta educacional e de resgate da arte e cultura brasileiras. In: Marcelo Franco Leão. (Org.). ESCRITA CIENTÍFICA E DIVULGAÇÃO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS 2023. 1ed.Uberlândia-MG: Edibrás, 2023, v. 1, p. 37-38.
MARRAFÃO, JAQUELINE ARAÚJO ESTEVES ; COSTA, Ana Paula ; Lima, Zuleick de Almeida ; MAGALHÃES, EPAMINONDAS DE MATOS . Poesia visual e letramento literário: uma prática pedagógica para a formação de leitores no ensino fundamental. In: SENAEL- Seminário Nacional de Ensino de Linguagens, 2024, Cuiabá-MT. Anais SENAEL Explorando novas fronteiras no ensino de linguagens, 2024.
Barcelos, Silvânio Paulo de ; Bastos, Andréia Antônia Martins ; COSTA, Ana Paula ; Mazzafera, Bernadete Lema . Projeto Podcast: História, Comunidade e Educação. In: SENAEL- Seminário Nacional de Ensino de Linguagens, 2024, Cuiabá-MT. Anais SENAEL Explorando novas fronteiras no ensino de linguagens, 2024. p. 30-38.
COSTA, Ana Paula ; LIMA, Tiago Borges. ; MAGALHÃES, EPAMINONDAS DE MATOS . Projeto Encine+ na escola: O cinema nacional como ferrramenta educacional e de resgate da arte e cultura brasileiras. In: WORKIF 2023: Inovação Tecnológica e Empreendedorismo para o Desenvolvimento do Estado do Mato Grosso, 2023, Cuiabá-MT. Anais do VIII WORKIF- Workshop de Ensino, Pesquisa Extensão e Inovação, 2023.
LIMA, Tiago Borges. ; COSTA, Ana Paula . One of us. A produção de vídeo clipes como estratégia de aprendizagemde língua inglesa na perspectiva crítica libertadora. In: VIII WORKIF, 2023, Cuiabá-MT. Anais do VIII WORKIF - Workshop de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação do IFMT, 2023.
MARRAFÃO, JAQUELINE ARAÚJO ESTEVES ; COSTA, ANA PAULA ; Lima, Zuleick de Almeida ; MAGALHÃES, EPAMINONDAS DE MATOS . Poesia visual e letramento literário: uma prática pedagógica para a formação de leitores no ensino fundamental. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, ANA PAULA ; LIMA, Tiago Borges de . O papel do clube do livro como incentivador da leitura em um ambiente escolar: relato de experiências iniciais do Clube de Leitura Literal Mente. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, Tiago Borges de ; COSTA, ANA PAULA . One of us: a produção de video clipes como estratégia de aprendizagem de de lingua inglesa na perspectiva crítica libertadora. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, Ana Paula ; LIMA, Tiago Borges. ; MAGALHÃES, EPAMINONDAS DE MATOS . Projeto Encine+ na escola: O cinema nacional como ferramenta educacional e de resgate da arte e cultura brasileiras. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

COSTA, Ana Paula . ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA, UM PARALELO ENTRE A ESCOLAR REGULAR E O CURSO DE IDIOMAS. 2009. (Trabalho de Conclusão de Curso - especialização).

COSTA, Ana Paula ; TATIANE CLEMENTE RIGUETE ; MILKA DE ALMEIDA . De olho no vestibular ? leitura instrumental de textos em inglês. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

IFMT CAMPUS VARZEA GRANDE, Departamento de Ensino. , Avenida Tiradentes (Lot Jd Manaíra), Petrópolis, 78144424 - Várzea Grande, MT - Brasil, Telefone: (65) 36918000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - Atual

IFMT Campus Várzea Grande

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora EBTT, Carga horária: 28, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2018

IFMT Câmpus Pontes e Lacerda

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora EBTT, Carga horária: 40

2013 - 2015

Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato Grosso

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de língua Inglesa ensino médio e superior.

2011 - 2014

CCAA Cuiaba

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de língua inglesa ensino básico ao avançado com ênfase na quatro habilidades comunicativas.

2008 - 2010

Yazigi Internexus

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Lingua Inglesa, Carga horária: 40