Hellem Grayebe Sousa Marigliani do Nascimento

Possui graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA pela Universidade Federal do Pará (2005). Atualmente é Servidora Pública estadual no cargo de Especialista em Educação Classe I, na E.E.E.M. Agostinho Moraes de Oliveira na cidade de Inhangapi - Pa desde 2008. Pós-graduada em Gestão Social: Políticas Públicas, Redes de defesa e direitos pela Universidade Norte do Paraná (2012).

Informações coletadas do Lattes em 28/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em GESTÃO SOCIAL:POLITICAS PUBLICAS E REDES DE DEFESA

2011 - 2012

Universidade Norte do Parana
Orientador: Profº Doutor Fabio Luiz da Silva

Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA

2000 - 2005

Universidade Federal do Pará
Orientador: Profª Ms. Ana Lúcia Bentes Dias

Formação complementar

2012 - 2012

GESTÃO FINANCEIRA APLICADA AOS CONSELHOS ESCOLARES. (Carga horária: 20h). , ESCOLA DE GOVERNO DO PARÁ.

2011 - 2011

ELABORAÇÃO DE PROJETOS. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO.

2008 - 2009

PRÓ-LETRAMENTO. (Carga horária: 120h). , PREFEITURA MUNICIPAL DE TERRA ALTA.

2003 - 2003

FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA MONITORES DO GETI. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

1999 - 1999

INFORMÁTICA BÁSICA. (Carga horária: 36h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE RELAÇÕES RACIAIS NA AMAZÔNIA: MEMÓRIA, CULTURA E LINGUAGEM & III SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA DO CAMPUS UNIVERSIDADE DO TOCANTINS/UFPA-CAMETÁ. 2011. (Seminário).

JOGOS INFANTIS AFRICANOS E AFRO-BRASILEIROS - CH: 8 H. 2011. (Oficina).

FÓRUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO (CH: 17). 2009. (Outra).

III FÓRUM DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: INCLUSÃO: AVANÇOS E DESAFIOS (CH: 20). 2007. (Outra).

CICLO DE PALESTRAS SOBRE POLÍTICAS EDUCACIONAIS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CASTANHAL (CH: 12). 2004. (Outra).

JORNADA PEDAGÓGICA: "REFLETIR, AGIR E CRIAR: UM NOVO OLHAR SOBRE A PRÁTICA DOCENTE" ( CH: 12). 2003. (Outra).

I FEIRA DO VESTIBULAR (CH: 20). 2003. (Outra).

MINI-CURSO: AQUESTÃO SOCIO-AMBIENTAL NA PERSPECTIVA DA TEIA DA VIDA POR FRITJOR CAPRA (CH: 20). 2003. (Outra).

TELECONFERÊNCIA:PERSPECTIVAS E DESAFIOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2002. (Outra).

SEMINÁRIO DE EXCELENCIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS. 2001. (Seminário).

MINI-CURSO: DIALÉTICA E EDUCAÇÃO - III JORNADA PEDAGÓGICA -UFPA. 2000. (Oficina).

PALESTRA : EDUCAÇÃO AMBIENTAL E FORMAÇÃO DO EDUCADOR - III JORNADA PEDAGÓGICA. 2000. (Outra).

PALESTRA: A ESCOLA DA INTERDISCIPLINARIDADE:APRENDA BRINCANDO PORTUGUÊS, MATEMÁTICA, CIÊNCIAS E ESTUDOS SOCIAIS. 2000. (Outra).

IV CONFERENCIA MUNICIPAL DE SAÚDE DE CASTANHAL. 1999. (Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • E.E.E.M. AGOSTINHO MORAES DE OLIVEIRA. , RUA JOSE EVANGELISTA DOS REIS, 200, VILA NOVA, 67770-000 - Inhangapi, PA - Brasil, Telefone: (91) 38091149

Experiência profissional

2004 - 2004

SERVIÇO SOCIAL DO COMERCIO - SESC/ PA

Vínculo: MONITORA, Enquadramento Funcional: VOLUNTÁRIA

Outras informações:
A atuação consistiu em acompanhar e participar das atividades pedagógicas com crianças da Educação Infantil do Sesc, matriculadas na referida colônia de férias. As atividades seguiam o cronograma especifico para cada dia como: idas ao parque, ao cinema, na piscina, espaço literário e brincadeiras livres no ginásio. A monitoria é a experiencia que antecede ao ingresso do Estágiário para atuar na Educação Infantil.

2008 - Atual

E.E.E.M. AGOSTINHO MORAES DE OLIVEIRA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2009

Prefeitura MUnicipal de Terra Alta

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR PEB I, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2001 - 2002

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PA

Vínculo: BOLSISTA, Enquadramento Funcional: BOLSA DE ESTAGIÁRIO, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Totalizou uma carga horária de 1.440 h, cujo trabalho consistia em dar Apoio técnico e Pedagógico aos Cursos, tais como: acompanhamento e síntese de curso mediante o preenchimento de documentos pertinentes, avaliação do processo de ensino e aprendizagem, avaliação docente e observações gerais em sala de aula, orientação docente/discente e suporte na organização de material didático.

2003 - 2003

Universidade Federal do Pará

Vínculo: BOLSISTA, Enquadramento Funcional: BOLSISTA DO PROGRAMA DE EXTENSÃO - GETI, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuou como professora auxiliar nas turmas de 1ª e 2ª etapas da Educação Formal de Idoso no GETI - Grupo de Educação na Terceira Idade, no Campus Universitário de Castanhal.

2004 - 2004

Serviço Social do Comércio - PA

Vínculo: BOLSISTA, Enquadramento Funcional: BOLSA DE ESTAGIÁRIO, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Totalizou uma carga horária de 800 horas, cujo trabalho consistiu em: PARTICIPAÇÃO: no Planejamento pedagógico, elaboração e execução de reuniões de pais e pedagógicas, seleção de temas/projetos adequados para serem trabalhados em sala, avaliação do processo de aprendizagem dos aluno. COLABORAÇÃO: Preparação de material didático, registro e acompanhamento das crianças, acompanhamento de todas as atividades em sala de aula. ELABORAÇÃO: Plano de estágio e relatórios trimestrais. Atuou na Educação Infantil, no Centro Educacional do SESC - Castanhal

1998 - 2002

Prefeitura Municipal de Castanhal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: AGENTE COMUNITARIO DE SAÚDE - ACS, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O trabalho consistia em acompanhar crianças, adolescente, gestantes, idosos etc. Todo o trabalho era voltado para orientações de toda a família com relação à saúde e a hábitos de higiene e prevenção de doenças. Além de pesar crianças, verificar as carteiras de vacina, da gestante e controle de hipertenso, diabetes e hansenianos etc.