André de Castro Faria

Engenheiro Mecânico, graduado pela Universidade Federal de São Joao Del Rei em dezembro de 2019. Atualmente atuando como engenheiro de manutenção na COFCO Iternational em Sebastianópolis do Sul, SP - Brasil.

Informações coletadas do Lattes em 02/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Engenharia Mecânica

2010 - 2017

Universidade Federal de São João Del-Rei
Orientador: em Curtin University of Technology ( Antonio Sabariz)
com Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

Colégio São Francisco Xavier

Formação complementar

2012 - 2012

Extensão universitária em Autocad Intermediário. (Carga horária: 20h). , Ômega Júnior - Projetos Mecânicos e de Produção., OMEGA JUNIOR, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Modelagem Computacional de Sólidos 3D. (Carga horária: 30h). , Ômega Júnior - Projetos Mecânicos e de Produção., OMEGA JUNIOR, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Projetos laminados de material composto. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Lubrificação e Confiabilidade. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Mecânica da fratura. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Excel Intermedíario. (Carga horária: 20h). , Ômega Júnior - Projetos Mecânicos e de Produção., OMEGA JUNIOR, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Matlab. (Carga horária: 30h). , Ômega Júnior - Projetos Mecânicos e de Produção., OMEGA JUNIOR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Mecânica.

Organização de eventos

FARIA, A. C. . III Congresso de Engenharias da Universidade Federal de São João del-Rei. 2013. (Congresso).

FARIA, A. C. . II Mostra de Profissões da UFSJ. 2013. (Exposição).

FARIA, A. C. . Feicintec. 2013. .

FARIA, A. C. . Recicla Sao Joao. 2012. (Outro).

Participação em eventos

XIII Sudeste PET.Acolhida dos calouros como instrumento para a melhoria na inserção universitária. 2013. (Encontro).

II InterPET. 2012. (Encontro).

XII Congresso Nacional de Engenharia Mecânica e Industrial e II Congresso de Engenharias da Universidade Federal de São João Del Rei. 2012. (Congresso).

Recicla São João, Por um Futuro Sustentável. 2011. (Outra).

VII SEMELT, Semana Acadêmica das Engenharia.. 2010. (Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2014

Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia de Minas Gerais

Vínculo: Voluntario, Enquadramento Funcional: Coordenador Geral, Carga horária: 10

Outras informações:
Regional Council of Engineering and Agronomy Junior of São João Del Rei (CREA- JR), Brazil. The CREA-JR has contributed to the formation of leaders for the system CONFEA/CREA and for the country. This group is responsible for making the connection between the students and the Regional Council of Engineering and Agronomy of Minas Gerais. The CREA - JR works in order to promote courses, lectures and events for graduate students and community, coordinates discussions of contemporary issues, organizing groups of study aiding exchange of experiences.

2012 - 2013

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Membro, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O Programa de Educação Tutorial (PET) foi criado para apoiar atividades acadêmicas que integram ensino, pesquisa e extensão. Formado por grupos tutoriais de aprendizagem, o PET propicia aos alunos participantes, sob a orientação de um tutor, a realização de atividades extracurriculares que complementem a formação acadêmica do estudante e atendam às necessidades do próprio curso de graduação. O estudante bolsista e o não bolsista do Programa de Educação Tutorial podem receber certificado após o tempo mínimo de dois anos de participação no programa. Estudante e o professor tutor recebem apoio financeiro de acordo com a Política Nacional de Iniciação Científica. O grupo PET Materiais e inovação tecnológica tem como Tutor Prof. Dr. Engº. Antônio Luis Ribeiro Sabariz, e atua no curso de engenharia mecânica da UFSJ, também em toda a universidade e na sociedade, seguindo os pilares do programa de Educação Tutorial.

2015 - 2016

MRS

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiário da engenharia de material rodante, trabalhei junto aos especialistas responsáveis pela execução das análises de falhas em vagões, fazíamos atendimentos dos problemas em campo a fim de identificar e mitigar as falhas dos ativos evitando, assim, a reincidência de suas principais causas elevando a confiabilidade dos ativos. Ademais, tive a oportunidade de atuar no controle das análises de falhas das locomotivas por um curto período de tempo, liderando as reuniões dos especialistas de MG, RJ, e SP e gerindo as planilhas de controle das falhas. Por fim, fui líder do projeto de reestruturação do modelo de análise de falhas da companhia através do ciclo PDCA.

2017 - 2017

Cimento Tupi

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiário de manutenção, era o responsável pelo gerenciamento e execução de todas as análises de falhas da fábrica de Pedra do Sino - MG, liderava uma equipe que tinha por intuito identificar a causa raiz dos problemas e elaborar ações que evitavam a reincidência das mesmas. Além disso, elaborava propostas técnico-comerciais para serviços de terceiros e realizava o diálogo com fornecedores brasileiros e estrangeiros. Com relação a projetos fabris, foram dois os principais: No primeiro deles, otimizamos uso de escória no processo de produção de cimento reduzindo consideravelmente os custos de produção; e, no segundo, o mais relevante, atuamos na busca por maior estabilidade do forno de clínquer através da metodologia 6 Sigma.