Katia Souza Rangel

Possui graduação em Geografia pela Universidade de São Paulo (2009), mestrado (2011) e doutorado (2017) em Geografia Humana pela mesma instituição, especialização em Psicopedagogia (2024), Análise Aplicada do Comportamento (2024). É professora associada da Universidade Federal de São Paulo lotada no Instituto das Cidades e cursos de bacharelado e licenciatura em Geografia (ICZL/UNIFESP); membra do Laboratório de Geografia Agrária e Urbana da Universidade Federal do Amapá (LAGAU/UNIFAP), membra do Conselho Deliberativo da Reserva Extrativista do Rio Cajari por meio do Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (RESEX-CA/ICMBio); membra do Centro Avançado de Desenvolvimento de Sistemas Alimentares Sustentáveis e Tecnologias Sociais da Amazônia Brasileira (CASASTEC/IFPA-Castanhal), a partir do que desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão acerca dos temas Educação especial, Educação inclusiva, Ensino de Geografia, Geografia Agrária, Geografia Cultural e Geografia da População.

Informações coletadas do Lattes em 05/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Geografia (Geografia Humana)

2013 - 2017

Universidade de São Paulo
Título: Modo de vida e território na Reserva Extrativista do Rio Cajari (Amapá)
, Ano de obtenção: 2017. Júlio César Suzuki. Palavras-chave: Reserva Extrativista do Rio Cajari; trabalho de campo; etnografia; Modo de vida; território.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Agricultura, Pecuária e Serviços Relacionados; Preparação de couros e fabricação de artefatos de couro, artigos para viagem e calçados; Pesquisa e desenvolvimento científico.

Mestrado em Geografia (Geografia Humana)

2009 - 2011

Universidade de São Paulo
Título: De bairro rural à território quilombola: um estudo da comunidade do Mandira (Cananeia/SP), Ano de Obtenção: 2011
Júlio César Suzuki.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Mandira; bairro rural; Reserva Extrativista; território quilombola; Cananéia..Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Administração pública, defesa e seguridade social.

Especialização em Psicopedagogia

2023 - 2024

Centro Universitário Venda Nova do Imigrante
Título: O atendimento psicopedagógico na Universidade Federal do Amapá aos portadores de Transtornos Globais do Neurodesenvolvimento.

Aperfeiçoamento em andamento em Análise Aplicada do Comportamento

2024 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Aperfeiçoamento em Altas habilidades e superdotação - nível II

2024 - 2024

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO
Título: Componente curricular ausente. Ano de finalização: 2024

Aperfeiçoamento em Altas habilidades e superdotação - nível I

2023 - 2023

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO
Título: Componente curricular ausente. Ano de finalização: 2023

Graduação em Geografia

2005 - 2009

Universidade de São Paulo
Título: Transformações das práticas sócio-espaciais da população tradicional do Mandira, Cananéia/SP.
Orientador: Júlio César Suzuki
Bolsista do(a): Pró Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo, PRC/USP, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

1997 - 1999

Centro Universitário Radial

Formação complementar

2011 -

Extensão universitária em Programa de Aperfeiçoamento de Ensino II - Estágio. (Carga horária: 40h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2025 - 2025

Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Estratégia do pozinho: curso básico de opções. (Carga horária: 20h). , Luiz Fernando Roxo (https://luizfernandoroxo.com.br/), LUIZ FERNANDO RO, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Oficina de elaboração do plano de manejo da Resex do Rio Cajari. (Carga horária: 40h). , Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade, ICMBio, Brasil.

2019 - 2019

Agroecologia de sistemas sustentáveis. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Amapá, UNIFAP, Brasil.

2019 - 2019

Saúde emocional do trabalhador: posturas e práticas de autocuidado. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Amapá, UNIFAP, Brasil.

2010 - 2010

Programa de Aperfeiçoamento de Ensino I - P. Pedag. (Carga horária: 17h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2010 - 2010

Geografia Econômica. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, FFLCH, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Geografia Agrária.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia da População.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Cultural.

Organização de eventos

LOMBA, R. M. ; SUZUKI, J. C ; RANGEL, Kátia Souza. . V Simpósio Nacional O Rural e o Urbano no Brasil (V SINARUB). 2019. (Congresso).

SILVA, E. C. ; RANGEL, Kátia Souza. . V Semana de Geografia da UNIFAP - Do espaço ao lugar: o pensar e o fazer em Geografia. 2014. (Outro).

SILVA, Eliane Cabral ; RANGEL, Kátia Souza. . IV Encontro de Geografia do Amapá. 2014. (Outro).

RANGEL, Kátia Souza. ; LOMBA, R. M. ; SILVA, Marcelo Gonçalves . Simpósio Amazônico sobre Reforma Agrária, Desenvolvimento e Meio Ambiente. 2012. (Outro).

RANGEL, Kátia Souza. ; ALBUQUERQUE, Maria de Jesus ; CAMARGO, A. F. . VI Encontro de Áreas de Proteção Ambiental. 2012. (Outro).

RANGEL, Kátia Souza. . XXI Encontro Nacional de Geografia Agrária. 2012. (Congresso).

MACHADO, R. P. P. ; RANGEL, Kátia Souza. . 2o. Cartogeo - II Simpósio Internacional Caminhos Atuais da Cartografia na Geografia: o mapa como forma de expressão dos Geografias. 2010. (Outro).

SUZUKI, J. C ; RANGEL, Kátia Souza. ; JESUS, Josselito Batista de ; FERNANDES, Evandro Noro ; SOUSA, Denise Martins de . XIX Encontro Nacional de Geografia Agrária. 2009. (Congresso).

RIBEIRO, Wagner Costa ; RANGEL, Kátia Souza. . I Encontro Internacional Governança da Água na América Latina. 2007. (Congresso).

SUZUKI, J. C ; RANGEL, Kátia Souza. ; FERNANDES, Evandro Noro ; JESUS, Josselito Batista de . I Simpósio Nacional o Rural e o Urbano no Brasil. 2006. (Congresso).

Participação em eventos

III Semana do Curso de Ciências Naturais.Conhecimento local, modo de vida e território na Reserva Extrativista do Rio Cajari. 2019. (Encontro).

I Seminário de Combate à Violência contra a Mulher.Superando a Violência contra a Mulher. 2019. (Seminário).

Jornada de Botânica e Ecologia.Conhecimento local, modo de vida e território na Reserva Extrativista do Rio Cajari. 2019. (Encontro).

Semana do Geógrafo 2019: formação profissional em tempos de crise na educação. 2019. (Encontro).

V Simpósio Nacional O Rural e o Urbano no Brasil (V SINARUB).Populações tradicionais: entre o rural e o urbano. 2019. (Simpósio).

V Simpósio Nacional O Rural e o Urbano no Brasil (V SINARUB).Modo de vida e território na Reserva Extrativista do Rio Cajari. 2019. (Simpósio).

Título do Evento: I Simpósio de Estudos Regionais e Agrários do Sul e Sudeste do Pará / I SERA-SULUL.Reprodução Camponesa no território amapaense. 2017. (Simpósio).

II Simpósio Amazônico sobre Reforma Agrária, Desenvolvimento e Meio Ambienteta.O papel das instituições e a reforma agrária. 2014. (Simpósio).

II Simpósio Amazônico sobre Reforma Agrária, Desenvolvimento e Meio Ambienteta. 2014. (Simpósio).

VII Congresso Brasileiro de Geógrafos. Relações de aviamento praticadas na região do Rio Cajari (Amapá). 2014. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Geógrafos. 2014. (Congresso).

VII Encontro de Grupos de Pesquisa.Movimento Seringueiro e Reservas Extrativistas: O Caso da Reserva Extrativista do Rio Cajari (Amapá). 2013. (Encontro).

I Simpósio Amazônico sobre Reforma Agrária, Desenvolvimento e Meio Ambiente.Conflitos Fundiários no Amapá e os Movimentos Sociais. 2012. (Simpósio).

I Simpósio Amazônico sobre Reforma Agrária, Desenvolvimento e Meio Ambiente. 2012. (Simpósio).

IV Semana Acadêmica de Geografia.Conjunto Habitacional do Mucajá: transformações na reprodução da vida cotidiana e a construção de novas territorialidades (Macapá/Amapá). 2012. (Outra).

IV Semana Acadêmica de Geografia.Agroextrativismo sustentável na Reserva Extrativista do Rio Cajari (Amapá). 2012. (Outra).

Licenciatura intercultural (...) [indígena] - avaliando o projeto pedagógico. 2012. (Seminário).

Seminário Programa Estadual da Castanha: Políticas Setoriais para uma Economia Verde. 2012. (Seminário).

XXI Encontro Nacional de Geografia Agrária. 2012. (Encontro).

XXI Encontro Nacional de Geografia Agrária.Reserva Extrativista do Rio Cajari: modo de vida, trabalho familiar e histórico de organização do movimento serigueiro (Laranjal do Jari/Amapá). 2012. (Encontro).

XXI Encontro Nacional de Geografia Agrária.RESERVA EXTRATIVISTA DO RIO CAJARI: MODO DE VIDA, TRABALHO FAMILIAR E HISTÓRICO DE CRIAÇÃO NO CONTEXTO DE ORGANIZAÇÃO POLÍTICA DO MOVIMENTO SERINGUEIRO. 2012. (Encontro).

VI Encontro Nacional de Grupos de Pesquisa "Agricultura, desenvolvimento regional e transformações socioespaciais".Reserva extrativista; estratégia de reprodução do modo de vida da comunidade quilombola do Mandira (Cananeia/SP). 2011. (Encontro).

Entremundos: povos e comunidades tradicionais do Brasil. 2010. (Encontro).

IV Seminário de Pesquisa em Geografia ? Geografia Humana.A reserva extrativista do Mandira e a reprodução do modo de vida tradicional: um estudo do caso da comunidade quilombola do Mandira. Cananéia/SP. 2010. (Seminário).

IV Seminário de Pesquisa no Vale do Ribeira.A relação campo cidade e a Festa da Ostra na comunidade tradicional do Mandira (Cananéia/SP). 2010. (Seminário).

Seminário PROEXT Cultura SP: Polítcas públicas de cultura e extensão na universidade.Festa da Ostra: atualização da festa na comunidade do quilombo do Mandira. 2010. (Seminário).

V Encontro de Pos Graduandos da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo.Comparação entre o Programa Agrário (1989) e o II Plano Nacional de Reforma Agrária (2003) do Partido dos Trabalhadores. 2010. (Encontro).

XVI Encontro Nacional de Geógrafos ?Crise, práxis e autonomia: espaços de resistências e esperanças..Marxismo e estruturalismo francês: divergências teóricas a cerca do conceito de cultura.. 2010. (Encontro).

Encontro Internacional ?Geografia: tradições e perspectivas; Homenagem ao centenário de nascimento de Pierre Mombeig?.. 2009. (Encontro).

V Encontro Nacional de Grupos de Pesquisa.Comunidade Quilombola da Poça: dilemas e perspectivas de construção da identidade quilombola.. 2009. (Encontro).

XII Encuentro de Geógrafos de la América Latina.Política ambiental e modo de vida tradicional. 2009. (Encontro).

XIX Encontro Nacional de Geografia Agrária.Transformações das práticas socioespaciais da comunidade tradicional do Mandira, Cananéia/SP. 2009. (Encontro).

I Encontro da Aliança pela Infância. 2008. (Oficina).

VI Semana da Educação da Faculdade de Educação da USP. 2008. (Seminário).

XI Encontro Regional de Estudantes de Geografia. 2008. (Encontro).

XVI Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.TRANSFORMAÇÕES DAS PRÁTICAS SOCIOESPACIAIS DA POPULAÇÃO TRADICIONAL DO MANDIRA, CANANÉIA, SÃO PAULO.. 2008. (Simpósio).

I Encontro Internacional da Governança da Água na América Latina.monitoria. 2007. (Encontro).

I Seminário Internacional Desenho da Conservação em Unidades de Conservação e Zona de Amortecimento. 2007. (Seminário).

II Encontro Nacional de Grupos de Pesquisa: agricultura, desenvolvimento regional e transformações socioespaciais. 2006. (Encontro).

I Simpósio Nacional o Rural e o Urbano no Brasil. 2006. (Simpósio).

XVII Encontro Nacional de Geografia Agrária. 2006. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Jean Paulo Pinheiro Gomes

GOMES, J. P. P.; SILVA, G. V.;RANGEL, Kátia Souza.; MONDARDO, Marcos Leandro. Mobilidade Palikur pela fronteira franco amapaense: dinâmicas do trânsito indígena e a construção de redes de relações pelo território. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: Danielson da Silva Iaparrá

LOMBA, R. M.; PORTO, J. L. R.;RANGEL, Kátia Souza.; CHAVES, Patrícia Rocha. Modo de vida e territórios tradicionais: o caso das comunidades Lagoa dos Índios e São Miguel do Macacoari. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Coordenação do Curso de Mestrado em Desenvolvimento Regional (C) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: Dorival Bonfá Neto

RANGEL, Kátia Souza.; MARTIN, André Roberto; MERLANO, J. M. D.; SILVA, C. A.; SOUZA, Marcelo José Lopes de. Território, modo de vida e pesca artesanal marítima: análise comparada entre Baía Solano, no Pacífico Colombiano e Maxaranguape, no Atlântico Brasileiro. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Integração da América Latina) - Programa de Pós Graduação em Integração da América Latina.

Aluno: Irenildo Costa da Silva

SUZUKI, J. CRANGEL, Kátia Souza.; ARAÚJO, V. B.; FURLAN, S. A.; REYES, L. C. J.. Racionalidade camponesa no uso da terra na Pan Amazônia (Brasil e Colômbia). 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Integração da América Latina) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Isabel Araujo Isoldi

ISOLDI, I. A.;SUZUKI, J. CRANGEL, Kátia Souza.; OLIVEIRA, Dennis; CARRIL, L. F. .B.; COSTA, K. G.. Territorialidades amefricanas e estados nacionais no Brasil e Colômbia. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Integração da América Latina) - Programa de Pós Graduação em Integração da América Latina.

Aluno: Patrícia Ferreira Quaresma

FILOCREAO, A. S. M.;RANGEL, Kátia Souza.; LOMBA, R. M.; SUPERTI, Eliane. Desenvolvimento rural e políticas públicas: integração econômica para a agricultura familiar no estado do Amapá.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: Evandro Freitas Siqueira

PORTO, J. L. R.; FERREIRA, José Francisco Carvalho;RANGEL, Kátia Souza.. Reflexos dos sistemas de engenharia na região metropolitana amapaense: heranças do grupo Companhia Auxiliar de Empresas de Mineração-CAEMI (1950-2018). 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Coordenação do Curso de Mestrado em Desenvolvimento Regional (C) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: Charles de Oliveira da Silva

PORTO, J. L. R.; TOSTES, J. A.; SILVA, Eliane Cabral;RANGEL, Kátia Souza.. Região metropolitana amapaense: dinâmicas e desafios do uso de seu território (2003-2018). 2019.

Aluno: Ivanete da Luz Silva

PENA, José Luiz da Cunha Pena (orientador); PENA, F. P. S.;RANGEL, Kátia Souza.. Processo ensino aprendizagem frente ao uso do computador na Escola Estadual Maria Cristina Botelho Rodrigues em Porto Grande-AP. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: Roberto César Souza do Rosário

PENA, José Luiz da Cunha Pena (orientador); PENA, F. P. S.;RANGEL, Kátia Souza.. Informação, diversão e educação: uma viagem pelo mundo televisivo. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: Lena Vânia Frazão Façanha

PENA, José Luiz da Cunha Pena (orientador); PENA, F. P. S.;RANGEL, Kátia Souza.. Discriminação racial e mídias: avaliando alunos e professores do ensino fundamental e médio. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: Danielson da silva Iaparrá e Edimar de Souza Alves

LOMBA, R. M.;RANGEL, Kátia Souza.; CABRAL, Eliane Aparecida da Silva. O quilombo e a cidade: modo de vida na comunidade Lagoa dos Indios-AP e transformações do território. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: Leila dos Santos Cardoso e Marinalva Morais de Souza Brito

FERNANDEZ, PABLO SEBASTIAN MOREIRA;RANGEL, Kátia Souza.; PEREIRA, Silvio Wigman Mendes. Imagens e imaginações no discurso do Estado, dos livros didáticos de Geografia e mídias os olhares dos sujeitos da Amazônia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: Maria Andreia dos Santos Hage e Leonice Galvão Diniz

RANGEL, Kátia Souza.; FERNANDEZ, PABLO SEBASTIAN MOREIRA; SOUZA, José Costa. Dinâmica populacional do bairro São Lázaro (Macapá-AP). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: Elvisnete Santos dos Santos e Felipe Rosa Cardoso

RANGEL, Kátia Souza.; FERREIRA, José Francisco Carvalho; BACELAR, M. O. B.. A participação da mulher na agricultura familiar: estudo de caso sobre a Feira da Mulher Rural (Macapá-AP). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: Fernando Custódio Soares

SUZUKI, J. CRANGEL, Kátia Souza.; SILVA, Paulo Sérgio; NABARRO, Sérgio Aparecido. Geografia e fotografia em comunidades tradicionais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Alex Sória Alves de Farias

SUZUKI, J. CRANGEL, Kátia Souza.; SILVA, Paulo Sérgio. Modo de vida tradicional no Quilombo Pedra Preta/Paraíso - Dilemas com a implantação de unidades de conservação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Vítor Amancio Borges Ferreira

SUZUKI, J. CRANGEL, Kátia Souza.; SILVA, Paulo César. Significado e participação da Associação de Pequenos Produtores Orgânicos de Ibiúna na produção agroecológica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Jefferson Choma

SUZUKI, J. CRANGEL, Kátia Souza.; SILVA, Paulo César. Manejo florestal e conflitos na Resex Chico Mendes. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Aila Carolina Rodrigues da Costa e Raissa Mercês Rêgo

CABRAL, Eliane Aparecida da Silva;RANGEL, Kátia Souza.; CAMARGO, A. F.. Transformações Socioespaciais ocorridas no Distrito da Ilha de Santana-AP (1998-2010). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: Daniele de Souza dos Santos e Richelle Furtado de Souza

SILVA, Marcelo Gonçalves; LOMBA, R. M.;RANGEL, Kátia Souza.. Regularização fundiária de territórios quilombolas: um estudo de caso das comunidades São Pedro dos Bois e São Roque do Ambé?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: Tayane Maria Ferreira Melém

SANTOS, E. R. C.;RANGEL, Kátia Souza.; CABRAL, Eliane Aparecida da Silva. Bullyng: o cotidiano na violência. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: Irenildo Costa da Silva e Moisés Salviano Garcia

LOMBA, R. M.;RANGEL, Kátia Souza.; LIMA, R. A. P.. Perspectivas para a agricultura familiar no estado do Amapá: o caso do assentamento agroextrativista do Anaeurapucu (Amapá)". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: Renísia F

SILVA, Marcelo Gonçalves;RANGEL, Kátia Souza.; PAULA, B. L.. Silva; Simone F. Vasconcelos e Tainara A. Silva.Extração da argila na sub-bacia do Igarapé do Provedor: análise dos impactos ambientais causados pelo setor oleiro-cerâmico (Santana/Amapá). 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: Roosevelt F

RANGEL, Kátia Souza.; CABRAL, Eliane Aparecida da Silva; SANTOS, E. R. C.. Teixeira e Taysson C. Coutinho.Conjunto Habitacional do Mucajá: uma contribuição para minimizar o déficit habitacional do espaço urbano de Macapá (Amapá). 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: Meg Briane da Silva Fonseca

LOMBA, R. M.;RANGEL, Kátia Souza.; CAMARGO, A. F.. Particularidades da vida ribeirinha da comunidade Foz do Mazagão - município de Mazagão - AP. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: Benedito Balieiro Nobre Júnior

NOBRE JÚNIOR, Benedito Balieiro; LOMBA, R. M.;RANGEL, Kátia Souza.; CABRAL, Eliane Aparecida da Silva. A relação rural-urbano a partir das cidades ribeirinhas: o papel da feira do mercado municipal na cidade de Afuá (PA).. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: Ângelo Manoel Cruz; Ceane Pereira Lima; Klissa M

LIMA, Ceane Pereira; SARMENTO, Klissa Norlen Monte-Verde; BACELAR, M. O. B.;RANGEL, Kátia Souza.. Sarmento.A política habitacional na Baixada do Ambrósio no município de Santana nos dias atuais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: Everson Paulo Pimenta

PIMENTA, E. P.;SUZUKI, J. C; LEMOS, A. I. G.;RANGEL, Kátia Souza.. Transformação do espaço de quilombos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Departamento de Geografia da Universidade de Sâo Paulo.

SANTOS, E. R. C.;RANGEL, Kátia Souza.; FERNANDEZ, PABLO SEBASTIAN MOREIRA. Concurso público para professor substituto - Edital 02/2015 UNIFAP. 2015.

MERLO, Edgard Monforte;RANGEL, Kátia Souza.; GREMAUD, Amaury Patrick. Ata do Exame de Qualificação do(a) Senhor(a) Alessandra Garcia Soares no Programa de Doutorado em Integração da América Latina - Área de concentração: Integração da América Latina do(a) Interunidades em Integração da América Latina da Universidade de São Paulo. 2023. Universidade de São Paulo.

PORTO, J. L. R.; TOSTES, J. A.; CABRAL, Eliane Aparecida da Silva;RANGEL, Kátia Souza.. Região metropolitana amapaense: dinâmicas e desafios do uso de seu território. 2019. Universidade Federal do Amapá.

RANGEL, Kátia Souza.; FERNANDEZ, PABLO SEBASTIAN MOREIRA; SILVA, Paulo César. Banca de avaliação do processo seletivo do programa UNIFAP Pré-Vestibular. 2013.

RANGEL, Kátia Souza.; SILVA, Paulo Sérgio Ferreira da. Banca de avaliação do processo seletivo do programa UNIFAP Pré-Vestibular. 2012. Universidade Federal do Amapá.

Orientou

Pedro da Silva Santos

Dinâmica territorial e migração na fronteira entre o estado do Amapá/Brasil e Guiana Francesa; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Amapá; (Orientador);

Irlys Batista da Silva e Erick Silva de Almeida

Políticas de assentamento rural no município de Tartarugalzinho: estudo de caso sobre o assentamento Entre Rios; Tartarugalzinha/Amapá; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Amapá; (Orientador);

Tayson Cavalcante Coutinho

Políticas habitacionais da cidade de Macapá: o caso do conjunto habitacional do Macajá (Macapá?AP); Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Amapá; (Orientador);

Leila dos Santos Cardoso

Diferentes formas de apropriação dos recursos naturais na Estação Ecológica do Jarí ? Almeirim/PA e Laranjal do Jari/AP; ; Início: 2011; Iniciação científica (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Amapá, Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia; (Orientador);

Claudete Sarraf de Abreu

Desenvolvimento sustentável: território, modo de vida e trabalho em contexto de populações tradicionais na Reserva Extrativista do Rio Cajari (Amapá); 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação para o Desenvolvimento da Amazônia Sustentável (P) - Universidade Federal do Amapá, ; Orientador: Kátia Souza Rangel;

Charleson Campos Silva

O conceito de território e a linguagem dos quadrinhos no ensino de Geografia; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Kátia Souza Rangel;

Mayda Richelle Cavalcante Vasconcelos

Agroextrativismo Sustentável, dinâmica de produção e modo de vida na Reserva Extrativista do Rio Cajari (Amapá); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Kátia Souza Rangel;

Kelvin Wendel Alfaia dos Santos

A reprodução do campesinato na Reserva Extrativista do Rio Cajari (AP): estudo do modo de vida das populações tradicionais do alto Cajari; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Kátia Souza Rangel;

Maria Andreia dos Santos Hage

Dinâmica populacional do bairro São Lázaro (Macapá-AP); ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Kátia Souza Rangel;

Leonice Galvão Diniz

Dinâmica populacional do bairro São Lázaro (Macapá-AP); ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Kátia Souza Rangel;

Elvisnete Santos dos Santos

A participação da mulher na agricultura familiar: estudo de caso sobre a Feira da Mulher Rural (Macapá-AP); ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Kátia Souza Rangel;

Felipe Rosa Cardoso

A participação da mulher na agricultura familiar: estudo de caso sobre a Feira da Mulher Rural (Macapá-AP); ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Kátia Souza Rangel;

Mário Sérgio dos Santos Uchoa

Agricultura familiar, produção e escoamento, Assentamento Santo Antônio da Pedreira, Macapá-AP; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Kátia Souza Rangel;

Roosevelt F

Teixeira e Taysson C; Coutinho; Conjunto Habitacional do Mucajá: uma contribuição para minimizar o déficit habitacional do espaço urbano de Macapá (Amapá); 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Kátia Souza Rangel;

Márcio Kayorrare Silva das Neves

Sistematização de dados demográficos de 10% da série histórica de Declarações de Aptidão ao PRONAF (DAPs) emitidas pelo Instituto de Desenvolvimento Rural do Amapá (RURAP); ; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Instituto Federal do Amapá; Orientador: Kátia Souza Rangel;

Charleson Campos Silva

Educacação quilombola; 2019; Iniciação Científica - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Kátia Souza Rangel;

Magno Espínola de Freitas

Os impactos da coleta seletiva na cidade de Macapá: dinâmica e desafios; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Kátia Souza Rangel;

Juarez Lima dos Santos

Diagnóstico da coleta seletiva realizada pela Associação dos Catadores de Macapá (ACAM); 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Kátia Souza Rangel;

Mayda Richelle Cavalcante Vasconcelos

Agroextrativismo sustentável na Reserva Extrativista do Rio Cajari; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Kátia Souza Rangel;

Kelvin Wendel Alfaia Santos

Transformações no modo de vida das comunidades tradicionais da Reserva Extrativista do Rio Cajari (AP); 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Kátia Souza Rangel;

Produções bibliográficas

  • NETO, Dorival Bonfá ; RANGEL, Kátia Souza. . Ecofeminismo e conservação da natureza: um estudo de caso sobre a importância das mulheres afrocolombianas para a pesca artesanal.. GEOGRAPHIA (UFF) , v. 25, p. 1-18, 2023.

  • RANGEL, Kátia Souza. ; SUZUKI, J. C . CULTURA MATERIAL DAS POPULAÇÕES TRADICIONAIS DO VALE DO RIBEIRA (SP). Olam: Ciência & Tecnologia (Rio Claro. Online) , v. 7, p. 1-22, 2012.

  • LOMBA, R. M. ; RANGEL, Kátia Souza. ; SILVA, GEOVANE GRANJEIRO ; SILVA, Marcelo Gonçalves . Conflito, territorialidade e desenvolvimento: algumas reflexões sobre o campo amapaense. 1. ed. Dourados: UFGD, 2015. v. 10000. 142p .

  • RANGEL, Kátia Souza. ; SUZUKI, J. C . A influência do movimento político na definição do conceito de sociedades tradicionais: o caso da Reserva Extrativista do Rio Cajari (Amapá).. In: PORTO, Jadson. (Org.). Encontros e percepções geográficas: diálogos e provocações.. 1ed.Maringá: Uniedusul, 2022, v. , p. 1-161.

  • RANGEL, Kátia Souza. . Agroextrativismo e perspectivas de desenvolvimento da Reserva Extrativista do Rio Cajari. In: GOMES, Andréa Figueiredo; QUARESMA, Patrícia; GIRALDI, Paulo; SANTOS, Valdenira Ferreira dos; PORTO, Jadson.. (Org.). Mestrado em Desenvolvimento Regional: 15 anos na busca de sinergias, possibilidades e expectativas de desenvolvimento. 1ed.Maringá: Uniedusul, 2022, v. 1, p. 1-131.

  • RANGEL, Kátia Souza. ; LOMBA, R. M. . Criação da Reserva Extrativista do Rio Cajari (Amapá) e recriação do campesinato amapaense. In: LOMBA, Roni Mayer; RANGEL, Kátia Souza; SILVA, Geovane Granjeiro; SILVA, Marcelo Gonçalves. (Org.). Conflito, territorialidade e desenvolvimento: algumas reflexões sobre o campo amapaense. 1ed.Dourados: UFGD, 2015, v. 1, p. 59-83.

  • SUZUKI, J. C ; MARTINS, Marcos Henrique ; RANGEL, Kátia Souza. . Environnement et societe dans les modes de vie des paysans et la reduction des territoires des societes traditionnelles de São Paulo. In: Environnement & Géomatique: Approches comparées France - Brésil, 2014, Paris. Actes du Colloque, 2014. v. 1. p. 419-426.

  • CARDOSO, Leila dos Santos ; RANGEL, Kátia Souza. . Diferentes formas de apropriação dos recursos naturais da Estação Ecológica do Jari - Almerim/PA e Laranjal do Jari/AP.. In: XIV Encontro de Geógrafos da América Latina, 2013, Lima. XIV Encontro de Geógrafos da América Latina, 2013.

  • SANTOS, K. W. A. ; ASSUNÇÃO, Vanessa Lima dos Santos ; RANGEL, Kátia Souza. . História oral e oficial e modo de vida das comunidades tradicionais da Reserva Extrativista do Rio Cajari. In: XIV Encontro de Geógrafos da América Latina, 2013, Lima. XIV Encontro de Geógrafos da América Latina, 2013.

  • VASCONCELOS, Mayda Richelle Cavalcante ; RANGEL, Kátia Souza. ; CAMARGO, A. F. . Agroextrativismo sustentável na Reserva Extrativista do Rio Cajari. In: XIV Encontro de Geógrafos da América Latina, 2013, Lima. XIV Encontro de Geógrafos da América Latina, 2013.

  • RANGEL, Kátia Souza. ; SUZUKI, J. C . Movimento Seringueiro e Reservas Extrativistas: O Caso da Reserva Extrativista do Rio Cajari (Amapá). In: VII Encontro de Grupos de Pesquisa 'Agricultura, desenvolvimento regional e transformações socioespaciais', 2013, Rio Claro. V ENGRUP - GPET, 2013.

  • VASCONCELOS, Mayda Richelle Cavalcante ; RANGEL, Kátia Souza. . Análise da dinâmica dos sistemas de produção das populações agroextrativistas da Reserva Extrativista do Rio Cajari (Amapá/Brasil). In: VI Simpósio Internacional de Geografia Agrária, 2013, João Pessoa-PB. A questão agrária no século XXI: escalas, dinâmicas e conflitos territoriais, 2013. v. 1.

  • RANGEL, Kátia Souza. . Reserva Extrativista do Rio Cajari: modo de vida, trabalho familiar e histórico de criação no contexto da organização política do movimento seringueiro. In: Encontro Nacional de Geografia Agrária, 2012, Uberlândia. XXI Encontro Nacional de Geografia Agrária, 2012.

  • RANGEL, Kátia Souza. ; SUZUKI, J. C . Reserva extrativista: estratégia de reprodução do modo de vida da comunidade quilombola do Mandira (Cananeia/SP). In: VI Encontro Nacional de Grupos de Pesquisa "Agricultura, desenvolvimento regional e transformações socioespaciais", 2011, Presidente Prudente. VI Encontro de Grupos de Pesquisa, 2011.

  • RANGEL, Kátia Souza. ; SUZUKI, J. C . Construção política da identidade quilombola: o caso da comunidade quilombola do Mandira (Cananeia/SP). In: IX Encontro Nacional da Associação de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia, 2011, Goiânia. IX Encontro Nacional da Associação de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia, 2011.

  • RANGEL, Kátia Souza. . Marxismo e estruturalismo francês: divergências teóricas a cerca do conceito de cultura.. In: XVI Encontro Nacional de Geógrafos ?Crise, práxis e autonomia: espaços de resistências e esperanças., 2010, Porto Alegre. XVI Encontro Nacional de Geógrafos ?Crise, práxis e autonomia: espaços de resistências e esperanças., 2010.

  • RANGEL, Kátia Souza. ; SUZUKI, J. C . A reserva extrativista do Mandira e a reprodução do modo de vida tradicional: um estudo do caso da comunidade quilombola do Mandira. Cananeia/SP. In: IV Seminário de Pesquisa em Geografia - Geografia Humana, 2010, São Paulo. IV Seminário de Pesquisa em Geografia - Geografia Humana, 2010.

  • RANGEL, Kátia Souza. ; SUZUKI, J. C . A relação campo cidade e a Festa da Ostra na comunidade tradicional do Mandira (Cananeia/SP). In: IV Seminário de Pesquisa no Vale do Ribeira, 2010, Registro/SP. IV Seminário de Pesquisa do Vale do Ribeira, 2010. v. 4. p. 1-49.

  • RANGEL, Kátia Souza. ; SUZUKI, J. C . Política ambiental e modo de vida tradicional: Comunidade do Mandira. Cananéia/SP. In: XII Encuentro de Geógrafos de la América Latina, 2009, Montevideu. XII Encuentro de Geógrafos de la América Latina, 2009.

  • RANGEL, Kátia Souza. ; SUZUKI, J. C . Transformações das práticas sócio-espaciais da população tradicional do Mandira, Cananéia/SP.. In: XIX Encontro Nacional de Geografia Agrária, 2009, São Paulo. XIX Encontro Nacional de Geografia Agrária, 2009.

  • RANGEL, Kátia Souza. ; SILVA, A. M. ; SUZUKI, J. C . Comunidade Quilombola da Poça: dilemas e perspectivas de construção da identidade quilombola. In: V Encontro Nacional de Grupos de Pesquisa, 2009, Santa Maria/RS. V ENGRUP - GPET, 2009.

  • RANGEL, Kátia Souza. ; SUZUKI, J. C . Transformações das práticas sócio-espaciais da população tradicional do Mandira, Cananéia/SP.. In: XVI Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo, 2008, São Paulo. XVI Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo, 2008. v. XVI.

  • RANGEL, Kátia Souza. ; SUZUKI, J. C . Festa da Ostra: atualização da festa na comunidade do quilombo do Mandira. In: Seminário PROEXT Cultura SP: Polítcas públicas de cultura e extensão na universidade, 2010, São Paulo. Seminário PROEXT Cultura SP: Polítcas públicas de cultura e extensão na universidade, 2010. v. 1.

  • NETO, Dorival Bonfá ; RANGEL, Kátia Souza. . Ecofeminismo e conservação da natureza: um estudo de caso sobre a importância das mulheres afrocolombianas para a pesca artesanal. GEOGRAPHIA (UFF) , 2022.

  • RANGEL, Kátia Souza. ; SUZUKI, J. C . Construção política da identidade quilombola: o caso da comunidade quilombola do Mandira (Cananeia/SP). Revista da ANPEGE , 2011.

  • RANGEL, Kátia Souza. ; MARQUES, R. G. . Relações de aviamento praticadas na região do Rio Cajari (Amapá). 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RANGEL, Kátia Souza. . Unidades de Conservação: gestão e participação social. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VASCONCELOS, Mayda Richelle Cavalcante ; RANGEL, Kátia Souza. ; CAMARGO, A. F. . Agroextrativismo sustentável na Reserva Extrativista do Rio Cajari (Amapá). 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • TEIXEIRA, Roosevelt ; COUTINHO, T. ; RANGEL, Kátia Souza. . Conjunto Habitacional do Mucajá: transformações na reprodução da vida cotidiana e a construção de novas territorialidades (Macapá/Amapá). 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • RANGEL, Kátia Souza. ; SUZUKI, J. C . Reserva extrativista: estratégia de reprodução do modo de vida da comunidade quilombola do Mandira (Cananeia/SP). 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RANGEL, Kátia Souza. . A reserva extrativista do Mandira e a reprodução do modo de vida tradicional: um estudo do caso da comunidade quilombola do Mandira. Cananéia/SP. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • RANGEL, Kátia Souza. ; SANTOS, Anderson Pereira dos ; SUZUKI, J. C . A relação campo cidade e a Festa da Ostra da comunidade tradicional do Mandira (Cananeia/SP). 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • RANGEL, Kátia Souza. . Marxismo e Estruturalismo francês: divergências teóricas acerca do conceito de cultura. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RANGEL, Kátia Souza. . Comparação entre o Programa Agrária de Partido dos Trabalhadores (1989) e o II Plano Nacional de Reforma Agrária (2003). 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RANGEL, Kátia Souza. ; SUZUKI, J. C . Festa da Ostra: atualização da festa na comunidade do quilombo do Mandira (Cananeia/SP). 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • RANGEL, Kátia Souza. . Transformações das Práticas Sócioespacias da População Tradicional do Mandira. Cananéia, SP.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RANGEL, Kátia Souza. ; SILVA, A. M. ; SUZUKI, J. C . Comunidade Quilombola da Poça: dilemas e perspectivas de construção da identidade quilombola. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RANGEL, Kátia Souza. ; SUZUKI, J. C . Política ambiental e modo de vida tradicional: Comunidade do Mandira. Cananéia/SP. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RANGEL, Kátia Souza. ; SUZUKI, J. C . Transformações das práticas sócio-espaciais da população tradicional do Mandira, Cananéia/SP.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RANGEL, Kátia Souza. ; SUZUKI, J. C . Transformações das práticas sócio-espaciais da população tradicional do Mandira, Cananéia/SP.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

SOARES, A. G. ; RANGEL, Kátia Souza. ; GÓMEZ, G. ; OLIVEIRA, T. ; ROBBA, Olívia . Mães na academia em tempos de pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

RANGEL, Kátia Souza. ; PEREIRA, Ricardo Angelo Lima . Movimentos sociais e proteção ambiental na Reserva Extrativista do Rio Cajari.. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RANGEL, Kátia Souza. ; LIMA, ; NAHUM, DEIVID FRANÇA ; FREITAS, Bruno Martins ; LADISLAU, W. F.WELLINGTON FERREIRA ; MACHADO, THAIAN WILLIAN MACHADO DE . Geografia e Inclusão. 2024; Tema: Geografia, Psicopedagogia, educação especial e inclusiva. (Rede social).

RANGEL, Kátia Souza. ; SUZUKI, J. C . Transformações das práticas socioespaciais da comunidade tradicional do Mandira, Cananéia/SP. 2008. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    Educação especial e inclusiva aplicada ao ensino de Geografia, Descrição: Partindo do tema Educação especial (KUMADA; SOUZA; PAGAIME, 2022; PAVÃO; PAVÃO, 2019) e do problema da carência de professores da rede regular de ensino básico qualificados para identificar as especificidades de alunos portadores de necessidades educacionais especiais (GRUPO DE TRABALHO DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, 2008), este projeto de pesquisa justifica-se pelo necessário desenvolvimento de pesquisas vinculadas a programas institucionais de iniciação científica que promovam a formação docente acerca do tema, considerando-se a hipótese que a aprendizagem densa das principais teorias acerca dos processos de aprendizagem contribuirá positivamente para a qualificação de nossos discentes, bem como para o exercício futuro da prática para o qual estão sendo formados.Tal necessidades fora publicada pela Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI), instituída em 2008 a partir de documento elaborado pelo grupo de trabalho nomeado pelas portarias n 555/2007 e 948/2007, que orienta a formação de professores que identifiquem as demandas de inclusão e determina que as IES:() devem prever em sua organização curricular formação docente voltada para a atenção à diversidade e que contemple conhecimentos sobre as especificidades dos alunos com necessidades educacionais especiais (GRUPO DE TRABALHO DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, 2008, pg. 9).Neste sentido, o objetivo geral deste projeto de pesquisa é promover a leitura acerca do tema Educação especial, sob a perspectiva das teorias materialismo histórico e dialético em diálogo com a Educação (VYGOTSKY, 1998; LIMA, 2020), Epistemologia Genética (PIAGET, 1971), Neurociência Cognitiva (APA, 2014) e Fisiologia da aprendizagem (ANDRADE et alli, 2021) e os objetivos específicos são: (1) realizar levantamento bibliográfico acerca do tema Educação especial e das teorias mencionadas por meio dos autores referenciados no bojo deste projeto e (2) refletir junto à orientadora acerca dos textos, (3) produzir um artigo científico a partir da bibliografia lida e (4) apresentar o artigo produzido em um evento acadêmico.Metodologia adotada é, portando, o levantamento bibliográfico, orientação docente e produção de textos, de modo que a metodologia fora dividida em três etapas: levantamento bibliográfico, reflexão teórica, redação de artigo científico e apresentação da pesquisa.Palavras chaves: Educação especial, Materialismo Histórico e Dialético, Epistemologia Genética, Neurociência Cognitiva e Fisiologia da Aprendizagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Kátia Souza Rangel - Coordenador / DAGUINETE MARIA CHAVES BRITO - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Dinâmicas territoriais do campesinato na América Latina, Descrição: Partindo da problemática da criação e recriação do campesinato latinoamericano no bojo do modo de produção capitalista, que o expropria e impõe, contraditoriamente, a elaboração de estratégias para a recriação daquele, este projeto de pesquisa tem como objetivo revisitar a literatura acerca da formação do campesinato amazônico e latinoamericano. No que se refere à hipótese, consideramos que os movimentos de migratórios são as principais estratégias de recriação desta classe social, cujo processo de territorialização alcança períodos de expansão e retrocesso na medida em que tem sido interrompido repetidas vezes ao longo da história, por ações desterritorializadoras empreendidas pelo Estado e por agentes do capitalismo, impelindo-os à busca de novas estratégias para a sua recriação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Kátia Souza Rangel - Coordenador / Júlio César Suzuki - Integrante / LOMBA, Roni Mayer - Integrante / ANTONIO SÉRGIO MONTEIRO FILOCREÃO - Integrante.

  • 2012 - 2017

    Transformações no modo de vida das populações tradicionais da Reserva Extrativista do Cajari (Laranjal do Jarí, Mazagão e Vitória do Jarí-AP)., Descrição: Partindo da problemática de sobreposição de unidades de conservação de proteção integral sobre bairros rurais historicamente ocupados e consequente expulsão das populações locais em relação a estes bairros, a política ambiental brasileira tem orientado a implantação do modelo de unidades de conservação de uso sustentável, como instrumento que incorpora as populações tradicionais como parceiras da conservação dos recursos naturais, com o objetivo de minimizar os conflitos socioambientais decorrentes da expulsão daquelas. Neste sentido, este projeto de pesquisa objetiva analisar as transformações do modo de vida das populações tradicionais que se reproduzem no interior da Reserva Extrativista Cajari, criada por meio do decreto federal 99.145, de 12 de março de 1990 e localizada nos municípios Laranjal do Jarí, Mazagão e Vitória do Jarí. No que se refere à hipótese, consideramos que a política ambiental brasileira tem adotado a implantação de unidades de conservação de uso sustentável como instrumento político, que, por um lado, incorpora as populações tradicionais aos objetivos de conservação dos recursos naturais, e, por outro lado, minimiza os conflitos socioambientais decorrentes da expulsão daquelas em relações aos bairros rurais sobrepostos pelas unidades de conservação de proteção integral. No que se refere à metodologia, este projeto de pesquisa caracteriza-se como estudo caso e embasamento teórico baseado no materialismo histórico dialético, teoria da criação e recriação do campesinato e do latifúndio e etnoconservação, tendo, como técnicas de pesquisa, a revisão bibliográfica, trabalho de campo, registro e transcrição de entrevistas com membros das populações locais, orientadas pelo roteiro semiestruturado e história oral, além da composição de séries fotográficas. PALAVRAS ? CHAVE: Populações tradicionais, unidades de conservação, modos de vida, Reserva Extrativista Cajari, Amapá.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Kátia Souza Rangel - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

  • 2009 - 2011

    A reserva extrativista do Mandira e a reprodução do modo de vida tradicional: um estudo do caso da comunidade quilombola do Mandira , Cananeia/SP, Descrição: Este projeto de pesquisa se propõe à análise da problemática da reprodução do modo de vida tradicional da comunidade quilombola do Mandira no interior da Reserva Extrativista do Mandira. Buscamos aqui recuperar o histórico de implantação da reserva, situar o posicionamento da comunidade diante da possibilidade do retorno às práticas produtivas tradicionais e à incorporação de novas práticas produtivas permitidas. Como método, utilizaremos a abordagem dialética, a corrente teórica da criação e recriação do campesinato e o paradigma teórico da Etnoconservação. Como técnicas de pesquisa, utilizaremos a revisão bibliográfica, o trabalho de campo, o registro de entrevistas com as famílias da comunidade seguindo os roteiros semiestruturados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kátia Souza Rangel - Coordenador / Júlio César Suzuki - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2007 - 2008

    Transformação no modo de vida da comunidade tradicional do Mandira - Cananeia (SP)., Descrição: A forma tradicional de reprodução da comunidade do Mandira, Cananéia (SP), reflete o seu modo de vida, que está sofrendo um processo de transformação, passível de observação por meio das práticas produtivas a partir da criação de uma área de reserva ambiental que estendeu-se sobre o território da comunidade e proibiu que seus membros mantivessem seu modo de vida tradicional de produção (Bastos, 1997). Dessa forma, a ostreicultura foi implantada como alternativa para que a comunidadde continuasse se reproduindo dentro dos limites da reserva, impondo aos membros da comunidade uma nova relação com a natureza. A partir da proibição dos modos tradicionais de produção da comunidade e implantação da ostreicultura, tudo o que antes era produzido no bairro a partir da exploração sustentável dos recursos naturais agora é obtido por meio de relações comerciais com o meio externo e, não apenas excedente é comercializado em troca dos itens não produzidos no pela mão familiar (Queiroz, 1973:92), mas toda a produção realizada no bairro, que são, principalmente, as ostras. Os métodos utilizados para relzação da pesquisa são: a) levantamento bibliográfico, b) coleta de informações em campo por meio do registro de entrevistas seguindo-se o roteiro semi-estruturado, que serão sistematizadas para posterior análise, produção de séries fotográficas, representações da espacialização das atividades produtivas praticadas no tempo dos antigos e no presente. Será produzido como material da pesquisa o roteiro-semi-estruturado, as entrevistas transcritas, as séries fotográficas, as representações (croquis) e os relatórios, pacial e final, que será o produto conclusivo deste estudo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kátia Souza Rangel - Coordenador / Júlio César Suzuki - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

  • 2025 - Atual

    CENTRO AVANÇADO DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS ALIMENTARES SUSTENTÁVEIS E TECNOLOGIAS SOCIAIS DA AMAZÔNIA BRASILEIRA, Descrição: O objetivo do projeto é promover o desenvolvimento sustentável por meio do centro avançado de desenvolvimento de sistemas alimentares sustentáveis e tecnologias sociais com a finalidade de formação de recursos humanos altamente qualificados e a fixação de pesquisadores para realização de estudos e pesquisas interdisciplinares com estreita relação com programas de pós-graduação, empresas e a sociedade civil, potencializando os saberes existentes e soluções inovadoras, visando à produção, disseminação e popularização de conhecimentos científicos, tecnológicos e inovações sociais aplicados à realidade e aos problemas atuais dos povos amazônicos, com vistas à redução de assimetrias regionais e a preparação da Região da Amazônia Legal para demandas futuras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Kátia Souza Rangel - Coordenador / REIS, Adebaro Alves dos - Integrante.

  • 2025 - Atual

    Centro Avançado de Desenvolvimento de Sistemas Alimentares Sustentáveis e Tecnologias Sociais da Amazônia Brasileira (CASASTEC), Descrição: O projeto tem como objetivo apoiar o desenvolvimento desistemas alimentares sustentáveis e tecnologias sociais implementadas por comunidades amazõnidas, bem como a formação e fixação de recursos humanos na região.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Kátia Souza Rangel - Integrante / Roni Mayer Lomba - Integrante / Dorival Bonfá Neto - Integrante / GALDINO XAVIER DE PAULA FILHO - Integrante / Jodival Mauricio da Costa - Integrante / REIS, Adebaro Alves dos - Coordenador / Roberta de Fátima Rodrigues Coelho - Integrante / Maria Regina Sarkis Peixoto Joele - Integrante / Romier da Paixão Sousa - Integrante / Louise Ferreira Rosal - Integrante / Herve Rogez - Integrante / Júlio César Suzuki - Integrante / Antonio Sergio Monteiro Filocreão - Integrante / Irenildo Costa da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2023 - Atual

    Inovações educativas, sociais e tecnológicas para o desenvolvimento agrícola sustentável e o cooperativismo nos territórios rurais da Amazónia equatoriana e brasileira - ICOOPEB, Descrição: As populações rurais da Amazônia estão passando por profundas mudanças em seu ambiente. Seu modo de vida, cultura e conhecimento estão ameaçados. A organizaçãocoletiva dos produtores e das produtoras e a manutenção e desenvolvimento de sistemas de produção baseados no uso sustentável dos recursos naturais são essenciais parao futuro dessas populações, assim como novas formas de formação acadêmica que combinem a valorização do conhecimento empírico com o domínio de novas tecnologias. OICOOPEB fortalecerá o treinamento de 3150 discentes, ministrado por 37 docentes, sobre os desafios do desenvolvimento territorial sustentável nas universidades e melhorarseu domínio das novas tecnologias da informação. Será baseado no desenvolvimento e aprendizagem de ferramentas digitais para comunicar as necessidades dascomunidades rurais e construir soluções adequadas, aproximando as/as estudantes das empresas e das cooperativas. O projeto consistirá em 4 seminários envolvendoprofessores/professoras, estudantes e profissionais da economia social e solidária, produtores/produtoras rurais e comunidades ameríndias ou tradicionais, na produção de 6recursos audiovisuais sobre experiências inovadoras; a criação de uma plataforma de intercâmbio de conhecimento e um mapa participativo com tradução (português,espanhol); treinamento sobre os temas do projeto e sobre ferramentas digitais para comunidades rurais (300 pessoas treinadas); divulgação de resultados e ferramentas paraoutras instituições, cooperativas e organizações ameríndias na região; e um website que dará acesso às ferramentas digitais. O ICOOPEB envolverá professores/professroas ealunos/alunas de duas instituições equatorianas (UNIANDES e UCE) e 3 instituições brasileiras (IFPA-Castanhal, UNIFAP e UFRA) Comunidades rurais das Províncias dePastaza e Napo (Equador), do Estado do Amapá e do Estado do Pará (Brasil).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Kátia Souza Rangel - Coordenador / ANTONIO SÉRGIO MONTEIRO FILOCREÃO - Integrante / Patrícia Rocha Chaves - Integrante / GALDINO XAVIER DE PAULA FILHO - Integrante / Elismar Morais Beleza - Integrante / IRMA GALUTH GARCIA SERRANO - Integrante / Jodival Mauricio da Costa - Integrante / José Daniel Goméz López - Integrante / JOSE FRANCISCO DE CARVALHO FERREIRA - Integrante / MANUELA SANTANA GORTZ - Integrante / MARIA MELIAN NAVARRO - Integrante / NARITON ALBERTO FERREIRA SOARES - Integrante / NATHALIE ELIZABETH CIALDELLA - Integrante / OSCAR ROBERTO ESPINOZA LASTRA - Integrante / SILVANA LELIA ASSUNCAO BARRETO - Integrante., Financiador(es): Le Mans Université - Cooperação.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Amapá, Colegiado de Geografia. , Rod. Juscelino Kubitschek, KM-02, Jardim Marco Zero, 68902280 - Macapá, AP - Brasil, Telefone: (96) 33121781, URL da Homepage:

Experiência profissional

2025 - Atual

Instituto Federal do Pará - campus Castanhal

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2023 - Atual

Le Mans Université

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - Atual

Universidade Federal do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
- disciplinas ministradas: Geografia da População e Geografia Cultural; - coordenadora do curso de licenciatura em Geografia. - vice coordenadora do laboratório de Geografia Agrária e Urbana (portaria 2430/2018); - líder do grupo de pesquisa "Território e campesinato amazônico e latinoamericano - UNIFAP" - coordenadora do projeto de pesquisa "Dinâmicas territoriais do campesinato amazônico e latinoamericano" e - coordenadora do projeto de extensão "Implantação da Agrofloresta da Universidade Federal do Amapá"; - membro de comissão de avaliação de estágio probatório docente (portaria 0607/2019); - membro de comissão de alteração da Resolução n° 20/2015, que normatiza a carga horária atribuída às atividades docentes (portaria 0650/2019); - orientadora de iniciação científica e trabalhos de conclusão de curso e - arguidora em bancas de pós graduação (mestrado).

2018 - Atual

Universidade Federal do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
- disciplinas ministradas: Geografia da População, Geografia Cultural e Trabalho de Conclusão de Curso I; - vice coordenadora do curso de licenciatura em Geografia (portaria 2457/2018); - vice coordenaora do laboratório de Geografia Agrária e Urbana (portaria 2430/2018); - líder do grupo de pesquisa "Território e campesinato amazônico e latinoamericano ? UNIFAP"; - coordenadora do projeto de pesquisa "Dinâmicas territoriais do campesinato amazônico e latinoamericano" e - orientadora de iniciação científica e trabalhos de conclusão de curso.

2018 - Atual

Universidade Federal do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: vice coordenadora de laboratório, Carga horária: 2, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
vice coordenadora do Laboratório de Geografia Agrária e Urbana (LAGAU/UNIFAP) - Portaria 2430/2018

2017 - Atual

Universidade Federal do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora adjunto, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Geografia da População, Geografia Agrária, Geografia Cultural, Geografia do Brasil, Metodologia de Pesquisa, Trabalho de Conclusão de Curso I, Epistemologia, Fundamento do Pensamento e do Método Geográfico, História do Pensamento Geográfico, Organização do Espaço Mundial e Brasileiro. Atividades: - coordenação do curso de licenciatura em Geografia; - vice coordenação do laboratório de Geografia Agrária e Urbana; - líder do grupo de pesquisa "Território e campesinato amazônico e latinoamericano - UNIFAP" e "Populações Tradicionais em Unidades de Conservação"; - coordenadora do projeto de pesquisa "Dinâmicas territoriais do campesinato amazônico e latinoamericano"; - coordenadora do projeto de extensão "Implantação da Agrofloresta da Universidade Federal do Amapá"; - coordenadora do projeto de extensão "Autorregistro participativo da memória coletiva das populações tradicionais agroextrativistas de Reserva Extrativista do Cajari (Mazagão-AP, Laranjal do Jarí e Vitória do Jarí)"; - orientadora de iniciação científica e trabalhos de conclusão de curso; - arguidora de bancas de pós graduação.

2017 - Atual

Universidade Federal do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Geografia do Brasil e Geografia da População Atividades: Autorregistro participativo da memória coletiva das populações tradicionais agroextrativistas de Reserva Extrativista do Cajari (Mazagão-AP, Laranjal do Jarí e Vitória do Jarí). Coordenação do grupo de pesquisa Populações Tradicionais em Unidades de Conservação Orientações de iniciação científica e trabalho de conclusão de curso

2013 - Atual

Universidade Federal do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Geografia da População, Geografia Agrária, Geografia Cultural, Geografia do Brasil, Metodologia de Pesquisa, Trabalho de Conclusão de Curso I, Epistemologia, Fundamento do Pensamento e do Método Geográfico, História do Pensamento Geográfico, Organização do Espaço Mundial e Brasileiro. Atividades: Atividades: - coordenação do curso de licenciatura em Geografia; - vice coordenação do laboratório de Geografia Agrária e Urbana; - líder do grupo de pesquisa "Território e campesinato amazônico e latinoamericano - UNIFAP" e "Populações Tradicionais em Unidades de Conservação"; - coordenadora do projeto de pesquisa "Dinâmicas territoriais do campesinato amazônico e latinoamericano"; - coordenadora do projeto de extensão "Implantação da Agrofloresta da Universidade Federal do Amapá"; - coordenadora do projeto de extensão "Autorregistro participativo da memória coletiva das populações tradicionais agroextrativistas de Reserva Extrativista do Cajari (Mazagão-AP, Laranjal do Jarí e Vitória do Jarí)"; - orientadora de iniciação científica e trabalhos de conclusão de curso; - arguidora de bancas de pós graduação

2011 - Atual

Universidade Federal do Amapá

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: conselheira, Carga horária: 4

Outras informações:
Conselheira suplente do Conselho deliberativo da Reserva Extrativista do Rio Cajari

2019 - 2020

Universidade Federal do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: coordenadora de curso, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenadora do curso de licenciatura em Geografia/UNIFAP entre junho/2019 à dezembro/2020 - Portaria número 1119/2019.

2019 - 2020

Universidade Federal do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: presidente do Núcleo Docente Estruturante, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria número 2172/2019

2018 - 2019

Universidade Federal do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: vice coordenadora de curso, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Vice coordenadora do curso de licenciatura em Geografia/UNIFAP - Portaria número 2468/2018.

2011 - 2013

Universidade Federal do Amapá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Geografia do Brasil e Geografia da População Atividades: coordenação do projeto de extensão "Autorregistro participativo da memória coletiva das populações tradicionais agroextrativistas de Reserva Extrativista do Cajari (Mazagão-AP, Laranjal do Jarí e Vitória do Jarí)"; participação na elaboração do Projeto Político Pedagógico dos cursos de bacharelado e licenciatura do Colegiado de Geografia, bem como reuniões administrativas; coordenação do grupo de pesquisa Populações Tradicionais em Unidades de Conservação; orientações de iniciação científica e trabalhos de conclusão de curso

Atividades

  • 12/2024

    Pesquisa e desenvolvimento, Colegiado de Geografia.Linhas de pesquisa

  • 12/2024

    Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geografia Agrária, Educação especial para pessoas com necessidades educacionais especiais

  • 12/2024

    Extensão universitária , Colegiado de Geografia.Atividade de extensão realizada, Implantação interdisciplinar e intersetorial da agrofloresta da Universidade Federal do Amapá (UNIFAP/campus Marco Zero do Equador).

  • 06/2019

    Direção e administração, Colegiado de Geografia.Cargo ou função, Coordenadora do curso de licenciatura em Geografia (portaria 1119/2019).

  • 06/2019

    Direção e administração, Colegiado de Geografia.Cargo ou função, vice coordenadora do Laboratório de Geografia Agrária e Urbana (LAGAU) (portaria 2430/2018).

  • 03/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.Cargo ou função, Membro da comissão de revisão da resolução que regulamenta a carga horária atribuídas às atividades docentes (portaria 0650/2019).

  • 12/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Colegiado de Geografia.Linhas de pesquisa

  • 04/2019 - 06/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado de Geografia.Cargo ou função, membro da comissão de avaliação de estágio probatório de docente do curso (portaria 0607/2019).

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geografia da População, Geografia Cultural

  • 06/2018 - 06/2019

    Extensão universitária , Colegiado de Geografia.Atividade de extensão realizada, Ensino de cartografia para crianças na faixa etária entre 4 e 11 anos.

  • 12/2018 - 05/2019

    Direção e administração, Colegiado de Geografia.Cargo ou função, Vice coordenadora do curso de licenciatura em Geografia (portaria 2457/2018).

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geografia da População, Geografia Cultural

  • 02/2018 - 06/2018

    Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geografia da População, Geografia Cultural

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geografia Humana para as Ciências Sociais, Geografia Cultural, Geografia da População

2019 - 2019

Ministério da Educação e da Cultura/PARFOR

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora pesquisadora, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora ministrante da disciplina Metodologia das Ciências Humanas para a Geografia

2013 - 2013

Ministério da Educação e da Cultura/PARFOR

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora pesquisadora, Carga horária: 60

2012 - 2012

Ministério da Educação e da Cultura/PARFOR

Vínculo: Professor bolsista, Enquadramento Funcional: professora pesquisadora, Carga horária: 60

2012 - 2012

Ministério da Educação e da Cultura/PARFOR

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professora pesquisadora, Carga horária: 60

2007 - 2008

Universidade de São Paulo

Vínculo: BOLSISTA INICIAÇÃO CIENTÍFICA, Enquadramento Funcional: BOLSISTA INICIAÇÃO CIENTÍFICA, Carga horária: 20

2008 - 2010

ASSOCIAÇÃO CULTURA FRANCISCANA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: EDUCADORA, Carga horária: 24

Outras informações:
Cumprimento da carga horária obrigatória do curso de Geografia licenciatura, realizado em Núcleo Sócio-Educativo de educação não-formal com atendimento à crianças de comunidade carente em situação de vulnerabilidade. Neste Núcleo foram realizadas atividades de apoio pedagógico, dinâmicas de cidadania, inclusão e reciclagem, com alunos de 5 à 12 anos. Foi uma experiência enriquecedora.

2008 - 2008

ESCOLA ESTADUAL VIRGÍLIA RODRIGUES

Vínculo: ESTÁGIO OBRIGATÓRIO, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIA, Carga horária: 2

Outras informações:
Cumprimento da carga horária obrigatória do cursos de Geografia licenciatura, em escola pública de ensino médio.

2011 - Atual

Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade, ICMBio

Vínculo: conselheira, Enquadramento Funcional: conselheira

Outras informações:
Membro do conselho deliberativo da Reserva Extrativista do Rio Cajari

2018 - Atual

Universidade Estadual do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
- disciplinas ministradas: Geografia da População, Geografia Cultural; - vice coordenadora do curso de licenciatura em Geografia (portaria 2457/2018); - vice coordenaora do laboratório de Geografia Agrária e Urbana (portaria 2430/2018); - líder do grupo de pesquisa "Território e campesinato amazônico e latinoamericano ? UNIFAP"; - coordenadora do projeto de pesquisa "Dinâmicas territoriais do campesinato amazônico e latinoamericano" e - orientadora de iniciação científica e trabalhos de conclusão de curso.