Silvia Carla Conceição Massagli
Professora Adjunta da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS - Realeza). É Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP) com estágio de doutoramento no Instituto de Educação da Universidade do Minho (Portugal). Mestre em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (IPUSP). Especialista em Psicopedagogia, graduada e licenciada em PSICOLOGIA e PEDAGOGIA. Psicóloga Escolar, Docente dos Componentes Curriculares Graduação/Especialização: Psicologia da Educação, Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem, Psicologia da Educação Infantil, Fundamentos Psicopedagógicos, História da Infância e Direitos das Crianças, Educação Não-Formal, Violência Doméstica contra Crianças e Adolescentes e Educação Sexual na Escola. Possui ampla experiência na Educação Básica e Superior na área de Psicologia Educacional. Coordenadora da Linha de Pesquisa Tecnologias cuidativo-educacionais: interlocuções na saúde, formação e educação Eixo: Educação e Saúde Psíquica Infanto-Juvenil com cadastro no Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico (CNPq) do Laboratório de Tecnologias da Informação e Comunicação em Saúde (LATICS-UFFS/UFCG), sendo um grupo interinstitucional. Esta linha de pesquisa é composta por acadêmicos do curso de Pedagogia da UFFS (Laranjeiras do Sul e Realeza). Foco de pesquisa atual: Desenvolvimento de material instrucional e aúdios-visuais na área da Saúde Psíquica na Infância e Adolescência por meio de tecnologias cuidativo-educacionais. Também é membro do grupo de pesquisa cadastrado no CNPq - GRUPO INTERDISCIPLINAR DE ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO, LINGUAGEM E PRÁTICAS SOCIAIS (GIEPELPS).
Informações coletadas do Lattes em 23/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2007 - 2011
Universidade de São Paulo
Título: A Dimensão Interativa na Relação Pedagógica no B-Learning: Perspectivas de Alunos do Curso de Mestrado em Tecnologia Educativa na Universidade do Minho.
Orientador: em Universidade do Minho ( Bento Duarte da Silva - Orientador UM e Coorientador FEUSP)
com Marcos Sidnei Pagotto-Euzebio. Coorientador: Bento da Silva Duarte. Bolsista do(a): Universidade Santiago de Compostela, ERASMUS MUNDUS, Espanha. Palavras-chave: Ensino Superior; Educação Online; Relações Pedagógicas Presencial e Online; ambientes virtuais de aprendizagem.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano
2001 - 2004
Universidade de São Paulo
Título: Dificuldades dos pais na educação dos Filhos sob a ótica de duas revistas brasileiras, Ano de Obtenção: 2004
Maria Amélia Azevedo.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: educação, educação familiar, práticas educativas,; Psicologia, Educação, Psicologia Escolar; violência doméstica, educação da criança, práticas.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano. Setores de atividade: Educação.
Formação complementar
2012 - 2012
Capacitação para elaboração e revisão BNI-Docente. (Carga horária: 24h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2010 - 2011
Estágio de Doutoramento em Educação e Psicologia. (Carga horária: 1680h). , Universidade do Minho, UMINHO, Portugal.
2009 - 2011
Estágio Avançado de Doutoramento. (Carga horária: 200h). , Universidade do Minho, UMINHO, Portugal.
2010 - 2010
Organização de Dados e Análise Univariada em SPSS. (Carga horária: 12h). , Universidade do Minho, UMINHO, Portugal.
2009 - 2009
Extensão universitária em Instrumental de avaliação do MEC - cursos EAD. (Carga horária: 3h). , Universidade do Grande ABC, UNIABC, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Struttuura Operativa Nidi d'Infanzia. (Carga horária: 50h). , UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO E UNIVERSIDADE DE PARMA/ITÁLIA, USP/PARMA-ITÁLIA, Itália.
2008 - 2008
Oficina de tutores. (Carga horária: 24h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Auto-avaliação Institucional: Uma abordagem prátic. (Carga horária: 60h). , Fundação Nacional de Desenvolvimento do Ensino Superior Particular, FUNADESP, Brasil.
2000 - 2000
Atualização na Área de Violência Doméstica. (Carga horária: 40h). , Instituto de Psicologia da USP, PSA, Brasil.
2000 - 2000
O que você precisa saber sobre dependência química. (Carga horária: 6h). , Centro de Tratamento Bezerra de Menezes, CTBM, Brasil.
1999 - 1999
Influência da TV na formação moral da criança. (Carga horária: 4h). , Centro de Educação Continuada Integrado, CECI, Brasil.
1999 - 1999
Temas Transversais: O Educador e Orientação Sexual. (Carga horária: 8h). , Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino no Estado de São Paulo, SEE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação online.
Organização de eventos
CONCEIÇÃO, S. C. ; SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; ZANINI, J. . UFFS de Portas Abertas: Curso de Pedagogia. 2022. (Exposição).
FREITA, F. F. Q. ; FERNANDES, M. C. ; CONCEIÇÃO, S. C. . III CONGRESSO NORTENORDESTE DE TECNOLOGIAS EM SAÚDE. 2022. (Congresso).
CONCEIÇÃO, S. C. ; FREIRE, E. A. ; FREITA, F. F. Q. ; FERNANDES, M. C. . I Congresso Nacional Interdisciplinar de Tecnologias Educativas em Saúde (CONITES). 2018. (Congresso).
CONCEIÇÃO, S. C. . VI Semana Regional de Pedagogia e I Fórum de Educação. 2018. (Outro).
CONCEIÇÃO, S. C. . V Café Filosófico da Famper sobre a temática: A questão da Identidade na Pós-Modernidade. 2016. (Outro).
CONCEIÇÃO, S. C. . Congresso Internacional: Animação Sociocultural, Globalização, Multiculturalidade, Educação Intercultural e Intervenção Comunitária. 2016. (Congresso).
CONCEIÇÃO, S. C. . I Congresso Internacional de Educação do Sudoeste do Paraná - Formação Profissional Docente e Desenvolvimento Sustentável. 2014. (Congresso).
CONCEIÇÃO, S. C. . X Congresso Internacional Galeco-Português de Psicopedagogia. 2009. (Congresso).
CONCEIÇÃO, S. C. . II Ciclo de temas Educacionais - FAENAC. 2008. (Outro).
CONCEIÇÃO, S. C. . Ciclo de Cinema FAENAC. 2008. (Outro).
CONCEIÇÃO, S. C. . Semana da Pedagogia. 2008. (Outro).
CONCEIÇÃO, S. C. . Ciclo de Cinema FAENAC. 2007. (Outro).
CONCEIÇÃO, S. C. . Semana da Pedagogia FAENAC. 2007. (Outro).
CONCEIÇÃO, S. C. . Semana da Pedagogia da UNIABC. 2006. (Outro).
CONCEIÇÃO, S. C. . I Jornada de Cultura da Infância. 2006. (Outro).
CONCEIÇÃO, S. C. . Semana da Pedagogia- FAENAC. 2006. (Outro).
CONCEIÇÃO, S. C. . Semana da Pedagogia FAENAC. 2005. (Outro).
Participação em eventos
Seminário de Pedagogia da Região Sul. 2024. (Seminário).
V Congresso Internacional de Memória e Formação Docente - CIMFor. 2024. (Congresso).
X CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2024. (Congresso).
XIV Fórum Internacional de Pedagogia - XIV FIPED. 2024. (Outra).
59º Congresso Nacional Escola de Pais do Brasil. 2023. (Congresso).
8º GRUPECI - Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias. 2023. (Seminário).
Foro Internacional de Pedagogía FIPED - Argentina 2023. 2023. (Outra).
III Congresso Municipal de Educação de Uiraúna/PB. 2023. (Congresso).
III Festival Cultura de Fronteira da UFFS, etapa local: Campus Realeza.Audiovisual. 2023. (Outra).
IV Congresso Internacional Novas Abordagens em Saúde Mental Infantojuvenil. 2023. (Congresso).
XVI Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, do VII Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE e do IX Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente (SIPD/CÁTEDRA UNESCO. 2023. (Congresso).
III CONGRESSO NORTE-NORDESTE DE TECNOLOGIAS EM SAÚDE. 2022. (Congresso).
I Seminário Temático Infâncias na Amazônia Legal. 2022. (Seminário).
XIII Fórum Internacional de Pedagogia: Educação, Ciência e Política: em busca da construção democrática. 2022. (Outra).
IV Semana de Psicologia da Faculdade Santa Maria..IV Semana de Psicologia da Faculdade Santa Maria.. 2021. (Outra).
XIII Encontro de Extensão Universitária da Universidade Federal de Campina Grande.com o trabalho intitulado ?APRENDIZAGEM SOCIOEMOCIONAL: CAMINHOS DO CUIDADO NA PRÉ ADOLESCÊN CIA E ADOLESCÊNCIA?. 2021. (Encontro).
XX ENCONTRO NACIONAL DA ANFOPE.XX ENCONTRO NACIONAL DA ANFOPE. 2021. (Encontro).
6º Ciclo de WEBCONFERÊNCIA: ENSINO REMOTO EM DEBATE QUALIDADE EM AULAS REMOTAS. 6º Ciclo de WEBCONFERÊNCIA: ENSINO REMOTO EM DEBATE QUALIDADE EM AULAS REMOTAS. 2020. (Congresso).
Ações conjugadas de formação continuada de professoras e professores do ensino superior: educação não-presencial em tempos de pandemia. CORPO E VIRTUALIDADE: PENSAR UMA PRESENÇA POLÍTICA. 2020. (Congresso).
Ações conjugadas de formação continuada de professoras e professores do ensino superior: educação não-presencial em tempos de pandemia. TODA EDUCAÇÃO NÃO PRESENCIAL É EAD? EAD?. 2020. (Congresso).
Ações conjugadas de formação continuada de professoras e professores do ensino superior: educação não-presencial em tempos de pandemia. O QUE TEMOS CHAMADO DE EAD NO BRASIL? Reflexões sobre a Educação desde a questão da técnica e o avanço do neoliberalismo.. 2020. (Congresso).
Ações conjugadas de formação continuada de professoras e professores do ensino superior: educação não-presencial em tempos de pandemia. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM OU CONTROLE DO CORPO ESTUDANTIL,. 2020. (Congresso).
I INTERNATIONAL FORUM ON EDUCATION OF THE METROPOLITAN COLLEGE I FORFEN,. ?Diálogos sobre Educação, Internet e Mídias: glocalizar na cibercultura?. 2020. (Congresso).
CIET:EnPED (Congresso Internacional de Educação e Tecnologias / Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância). COMPETÊNCIAS PEDAGÓGICAS NA RELAÇÃO INTERATIVA EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DOS ALUNOS DA PÓS-GRADUAÇÃO: UM ESTUDO TRANSCULTURAL PORTUGAL-BRASIL-ARGENTINA-PARAGUAI. 2018. (Congresso).
I Congresso Nacional Interdisciplinar de Tecnologias Educativas em Saúde. Tecnologias Educativas como possibilidade no desenvolvimento de competências sociais na prevenção do sofrimento mental em pré-adolescentes. 2018. (Congresso).
EDUCERE - Congresso Nacional de Educação - II Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE, V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente (SIPD/CÁTEDRA UNESCO) e o IX Encontro Nacional sobre Atend.O Bullying nos Anos Finais do Ensino Fundamental e sua consequências. 2017. (Seminário).
Formação de professores: contextos, sentidos e práticas. O laboratório de estudos matemáticos (LEM) como espaço para o desenvolvimento de metodologias alternativas de ensino-aprendizagem. 2017. (Congresso).
II SENPE - Seminário Nacional de Pesquisa em Educação: conexões e diálogos na Pós-Graduação.Relações Interpessoais no Ambiente Escolar: a visão dos alunos, docentes, pais e direção de uma escola pública em Santa Izabel do Oeste. 2016. (Seminário).
EDUCERE - XIII Congresso Nacional de Educação - III Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE, V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente (SIPD/CÁTEDRA UNESCO) e o IX Encontro Nacional sobre Atend.Jogos Matemáticos e Computacionais como forma de Ensino e Aprendizagem nas aulas de Matemática. 2015. (Seminário).
XII CONBRAD CONGRESSO BRASILEIRO DE ADMINISTRAÇÃO. RESPONSABILIDADE SÓCIO-AMBIENTAL: UM ESTUDO DE CASO SOBRE AS. 2015. (Congresso).
International Conference PBL - ABP 2012 - Cali - Colombia. O trabalho com as diferenças em sala de aula: concepções e práticas na relação professor-aluno. 2012. (Congresso).
International Conference PBL - ABP 2012 - Cali - Colombia. Os fatores associados ao (des)interesse dos alunos de 7ºs anos do Ensino Fundamental pelo aprendizado em sala de aula. 2012. (Congresso).
International Conference PBL - ABP 2012 - Cali - Colombia. Os fatores associados ao (des)interesse dos alunos de 7ºs anos do Ensino Fundamental pelo aprendizado em sala de aula. 2012. (Congresso).
International Conference PBL - ABP 2012 - Cali - Colombia. Papel do Professor na Formação Ética e Moral do Aluno na Construção da Cidadania: Sob a Ótica do Aluno do 8° ano. 2012. (Congresso).
International Conference PBL - ABP 2012 - Cali - Colombia. Menino, quem sou eu no espaço escolar? A visão dos alunos do 5º ano do Ensino fundamental. 2012. (Congresso).
International Conference PBL - ABP 2012 - Cali - Colombia. O trabalho com as diferenças em sala de aula: concepções e práticas na relação professor-aluno. 2012. (Congresso).
International Conference PBL - ABP 2012 - Cali - Colombia. CONVIVÊNCIA E VALORES EM SALA DE AULA: O OLHAR DOS ALUNOS DO SÉTIMO ANO EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE SÃO PAULO / BRASIL. 2012. (Congresso).
International Conference PBL - ABP 2012 - Cali - Colombia. A INFLUÊNCIA DA CONDUTA DOS FUNCIONÁRIOS DA ESCOLA NO COMPORTAMENTO DOS ALUNOS: UM ESTUDO DA VISÃO DOS ALUNOS DO 6º E 7º ANO DO ENSINO PÚBLICO DE SÃO PAULO. 2012. (Congresso).
International Conference PBL - ABP 2012 - Cali - Colombia. AUTONOMIA: CONCEPÇÕES, IMPLICAÇÕES E PRÁTICAS ESCOLARES. 2012. (Congresso).
International Conference PBL - ABP 2012 - Cali - Colombia. A construção de valores, em situação de conflitos com agressão física, sob a perspectiva do professor da educação básica na rede pública. 2012. (Congresso).
SEMANA ACADÊMICA DOS CURSOS DA FAMPER.FORMAÇÃO HUMANA: VALORES E DIREITOS. 2012. (Outra).
II Colóquio Brasil-Portugal.Desafios à Docência Online na Cibercultura em tempos de b-learning. 2011. (Simpósio).
Seminário de Pós-Graduação em Estudos Curriculares e Tecnologia Educativa/2011.A Dimensão Interativa na Relação Pedagógica no B-Learning: Perspectivas de Alunos do Curso de Mestrado Semipresencial em Estudos Curriculares e Tecnologia Educativa na Universidade do Minho. 2011. (Seminário).
2º Congresso Internacional de Avaliação em Educação. A avaliação das aprendizagens em ambientes formais, "virtuais" e a distância. 2010. (Congresso).
2º Congresso Internacional de Avaliação em Educação. Representações Sociais de docentes e alunos sobre Educação a distância online: resistência e/ou preconceito. 2010. (Congresso).
I ENCONTRO INTERNACIONAL TIC E EDUCAÇÃO. 2010. (Encontro).
7º SENAED - Seminário Nacional ABED de Educação a Distância.Polifonia na Docência e Aprendizagem Online. 2009. (Seminário).
Colóquio Internacional Educação, Cultura e Imaginário: Desafios Contemporâneos. 2009. (Outra).
Jornada de Capacitação Docente.Ensino Superior - Tendências e Perspectivas. 2009. (Outra).
VII SIMPOSIUM SOBRE PERTURBAÇÕES AFECTIVAS: DEPRESSÃO PERSPECTIVAS FUTURAS. 2009. (Simpósio).
X Congresso Internacional Galeco-Português de Psicopedagogia. Mesa 43 - Área Temática 5: Interacção família-escola-comunidade. 2009. (Congresso).
XI Colóquio de Outono, Estudos Performativos/Global Performance. Political Performativos. 2009. (Outra).
I Congresso Internacional em Estudos da Criança: Infâncias Possíveis, Mundos Reais. Ouvindo crianças: alternativas sugeridas por crianças e adolescentes (9 a 12 anos) para que os pais as eduquem sem palmadas. 2008. (Congresso).
Seminário Educação Infantil da Comue di Parma (Itália).Struttuura Operativa Nidi d'Infanzia. 2008. (Seminário).
XI Jornada de Capacitação Docente.Métodos Avaliativos. 2008. (Outra).
Ciclos de Debates Idéias e Encontros.Palestra: A educação pelo exemplo - O exemplo romano. 2007. (Outra).
III Jornada Científica FAENAC.O Pensamento de Vygotsky e Baktin presente na obra literária de Monteiro Lobato. 2007. (Outra).
I Jornada da Cultura e da Infância. 2007. (Outra).
IX Jornada de Capacitação Docente - FAENAC.Reaprendendo a brincar. 2007. (Outra).
Recepção de Calouros - FAENAC.Enfrentando novos desafios na Universidade. 2007. (Outra).
Recepção de Calouros - FAENAC.Palestra: A postura do aluno na Universidade. 2007. (Outra).
V CONGRESSO NORTE-NORDESTE DE PSICOLOGIA. Escola e Família: Uma relação entre parceiros na aprendizagem de alunos?. 2007. (Congresso).
VIII Jornada de Capacitação Docente - FAENAC.Visão, Missão e Valores. 2007. (Outra).
II CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA: CIÊNCIA & PROFISSÃO. Programa de Apoio ao Estudante: Atendimento para alunos em Univervidade. 2006. (Congresso).
II Jornada Científica FAENAC.1. A motivação e o papel do professor na sociedade. 2006. (Outra).
II Jornada Científica FAENAC.A infância sob a ótica do adulto. 2006. (Outra).
II Jornada Científica FAENAC.O direito de ser criança. 2006. (Outra).
II Jornada Científica FAENAC.A escola e a construção da autonomia na criança segundo Jean Piaget. 2006. (Outra).
II Jornada Científica FAENAC.O surgimento da razão na criança sob a ótica de Rousseau e Piaget. 2006. (Outra).
II Jornada Científica FAENAC.A motivação e o papel do professor na sociedade. 2006. (Outra).
II Jornada Científica FAENAC.Expectativas e crenças a respeito da droga: álcool. 2006. (Outra).
II Jornada Científica FAENAC.Promaes (Programa de Atendimento psicológico ao aluno): um relato de uma prática. 2006. (Outra).
II Jornada Científica FAENAC.Prevenção ao uso de drogas psicotrópicas para adolescentes de 10 a 15 anos. 2006. (Outra).
II Jornada Científica FAENAC.A obra de Janusz Korczak, quando eu voltar a ser criança, como pretexto para reflexão do tema: relacionamento professor e aluno na atualidade. 2006. (Outra).
II Jornada Científica FAENAC.Orientação Sexual nas Escola: A relação entre os conteúdos dos PCN'S e as dúvidas das crianças sobre o tema. 2006. (Outra).
Jornada de Capacitação com a equipe administrativa - FAENAC.Relacionamento interpessoal e qualidade de vida. 2006. (Outra).
Recepção de Calouros.Palestra: Motivando para vencer na Universidade. 2006. (Outra).
Recepção de Calouros - FAENAC.Palestra: Desenvolvimento Pessoal e Profissional na Universidade. 2006. (Outra).
VII Jornada de Capacitação Docente - FAENAC.Avaliação do Processo Ensino-Aprendizagem: Tendências e Perspectivas. 2006. (Outra).
VI Jornada de Capacitação Docente - FAENAC.A postura inovadora do educador face aos novos paradigmas da Educação. 2006. (Outra).
IV Jornada de Capacitação Docente - FAENAC.A arte de formar-se: O processo educativo como maiêutica histórica. 2005. (Outra).
Jornada de Sensibilização - FAENAC.Avaliação Institucional. 2005. (Outra).
III Jornada de Capacitação Docente - FAENAC.Modernidade, Educação e Interdisciplinalidade. 2004. (Outra).
II Semana de Educação - FAENAC.TDHA- Transtorno de défcit de atenção- hiperatividade. 2004. (Outra).
I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência & Profissão. Estudantes da 8ª série do Ensino Fundamental e do 1º Ensino Médio desenham a escola. 2002. (Congresso).
I Congresso Brasileiro - Psicologia: Ciência & Profissão. Psicologia Escolar: o relato de uma prática. 2002. (Congresso).
I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Efeito de um Programa de Intervenção na Escolha Profissional de Alunos do Ensino Médio. 2002. (Congresso).
I Semana de Pedagogia - FACIMPA.Palestra/ Conferência: A prática do psicólogo escolar. 2000. (Outra).
V Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica- VIII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos PUC -MG.Teorização e Prática. 2000. (Encontro).
Participação em bancas
CONCEIÇÃO, S. C.. Projeto Dentro da Cena (2013 2020) na perspectiva de narrativas autobiográficas de um educador social no âmbito da educação profissional.. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.
CONCEIÇÃO, S. C.; Lehmkuhl, L. S.; Vitali, V. P.. OS JOGOS DIGITAIS: QUAIS SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A APRENDIZAGEM ?. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação na Cultura Digital) - Fundação de Apoio Institucional ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico.
CONCEIÇÃO, S. C.; Vitali, V. P.; Lehmkuhl, L. S.. O USO DOS JOGOS DIGITAIS PARA A APRENDIZAGEM E A SOCIALIZAÇÃO DOS ALUNOS NOS ANOS INICIAIS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Santa Catarina.
CONCEIÇÃO, S. C.; Vitali, V. P.; Lehmkuhl, L. S.. USO DE JOGOS DIGITAIS EDUCACIONAIS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Santa Catarina.
CONCEIÇÃO, S. C.; Vitali, V. P.; Clemêncio, M. A.. A LOUSA DIGITAL: UMA EXPERIÊNCIA DE USO COMO UM RECURSO PEDAGÓGICO, NOS ANOS INICIAIS, NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSORA ISAURA GOUVÊA GEVAERD. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Santa Catarina.
CONCEIÇÃO, S. C.; Vitali, V. P.; Clemêncio, M. A.. OS JOGOS EDUCATIVOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM COM A INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO,. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Santa Catarina.
CONCEIÇÃO, S. C.; Vitali, V. P.; Clemêncio, M. A.. JOGOS DIGITAIS: UM RECURSO PEDAGÓGICO PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DO 2º ANO, DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Santa Catarina.
CONCEIÇÃO, S. C.. TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE EM SALA DE AULA.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
CONCEIÇÃO, S. C.. AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NAS CRIANÇAS DO SEGUNDO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: DA TEORIA AOS ESTUDOS ATUAIS.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
CONCEIÇÃO, S. C.. AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICs) NO AMBIENTE ESCOLAR.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
CONCEIÇÃO, S. C.. TECNOLOGIA EDUCACIONAL: FORMAÇÃO CONTINUADA PARA DOCENTES UTILIZANDO RECURSOS TECNOLÓGICOS ASSOCIADOS ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
CONCEIÇÃO, S. C.. UM ESTUDO SOBRE AS POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO SOCIAL.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
CONCEIÇÃO, S. C.. O USO DAS TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO DE MODO - COLABORATIVO NO AMBIENTE ESCOLAR: ESCOLA E CURRÍCULO.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
CONCEIÇÃO, S. C.. REDES SOCIAIS NA ESCOLA: O QUE PENSAM PROFESSORES E ALUNOS.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
CONCEIÇÃO, S. C.. TECNOLOGIA EDUCACIONAL: FORMAÇÃO CONTINUADA PARA DOCENTES UTILIZANDO RECURSOS TECNOLÓGICOS ASSOCIADOS ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
CONCEIÇÃO, S. C.. A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO ENSINO FUNDAMENTAL II.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
CONCEIÇÃO, S. C.. A TECNOLOGIA NA APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
CONCEIÇÃO, S. C.. Francisca Karlene de Almeida. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA APRENDIZAGEM: UM OLHAR SOBRE A EMOÇÃO?.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
CONCEIÇÃO, S. C.. O ESTRESSE OCUPACIONAL E A SÍNDROME DE BURNOUT NA PROFISSÃO DOCENTE. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
CONCEIÇÃO, S. C.. A EDUCAÇÃO SUPERIOR E SEUS NOVOS DESAFIOS: UM ESTUDO SOBRE ALUNOS COM DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
CONCEIÇÃO, S. C.. PEDAGOGIA COMUNITÁRIA:PARCERIA PARA UMA EDUCAÇÃO SEM FRONTEIRA.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
CONCEIÇÃO, S. C.. A FORMAÇÃO ÉTICA NO ENSINO SUPERIOR PARA DOCENTES E A ATUAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
CONCEIÇÃO, S. C.. METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM NA COLABORAÇÃO DO PROTAGONISMO JUVENIL. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
CONCEIÇÃO, S. C.. A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E A FORMAÇÃO HUMANA: O PAPEL DA CULTURA NESTE PROCESSO.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
CONCEIÇÃO, S. C.. ESTUDO SOBRE O USO DA ASSEMBLEIA DE ESCOLA COMO FERRAMENTA PARA A APRENDIZAGEM DE RESOLUÇÃO DE CONFLITOS.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
CONCEIÇÃO, S. C.. O PAPEL DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: UMA PERSPECTIVA DE ALUNOS DE ESCOLA PÚBLICA DE SÃO PAULO. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
CONCEIÇÃO, S. C.. A PERCEPÇÃO DO PROFESSOR SOBRE SUA ATUAÇÃO DOCENTE: LIMITES E POSSIBILIDADES.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
CONCEIÇÃO, S. C.. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA APRENDIZAGEM: UM OLHAR SOBRE A EMOÇÃO. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
CONCEIÇÃO, S. C.. O ESTRESSE OCUPACIONAL E A SÍNDROME DE BURNOUT NA PROFISSÃO DOCENTE. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
CONCEIÇÃO, S. C.. PEDAGOGIA COMUNITÁRIA: PARCERIA DE UMA EDUCAÇÃO SEM FRONTEIRA.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
CONCEIÇÃO, S. C.. METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM NA COLABORAÇÃO DO PROTAGONISMO JUVENIL.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
CONCEIÇÃO, S. C.. ESTUDO SOBRE O USO DA ASSEMBLEIA DE ESCOLA COMO FERRAMENTA PARA A APRENDIZAGEM DE RESOLUÇÃO DE CONFLITOS.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
CONCEIÇÃO, S. C.. O PAPEL DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: UMA PERSPECTIVA DE ALUNOS DE ESCOLA PÚBLICA DE SÃO PAULO.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
CONCEIÇÃO, S. C.. ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: UM MUNDO QUASE DESCONHECIDO.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ampére.
CONCEIÇÃO, S. C.. AFETIVIDADE INFANTIL NO CONVÍVIO SOCIAL.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ampére.
CONCEIÇÃO, S. C.. ENSINO DE SUPERDOTADOS: O SUPER QUE É MÍNIMO.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Faculdade de Ampére.
CONCEIÇÃO, S. C.. DISLEXIA NO CONTEXTO ESCOLAR: ESTRATÉGIAS DE ENSINO.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ampére.
CONCEIÇÃO, S. C.. DIDÁTICA ENSINO/APRENDIZAGEM.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Faculdade de Ampére.
CONCEIÇÃO, S. C.. FAMÍLIA E ESCOLA: UMA RELAÇÃO POSSÍVEL.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ampére.
CONCEIÇÃO, S. C.. A Arte de Contar Histórias. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Editora Nacional.
CONCEIÇÃO, S. C.. Os Ohos que Ouvem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Editora Nacional.
CONCEIÇÃO, S. C.; FORJAZ, Maria Luiza; PEREIRA, Maria da Paz. de Castro Huang.A Escolha Profissional em filhos de Imigrantes Chineses e Brasileiros: um estudo comparativo. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Santo Amaro.
CONCEIÇÃO, S. C.; SAKAI, Joana D'arc M C; PEREIRA, Maria da Paz. O Envelhecimento na percepção de uma amostra de mulheres da terceira idade. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Santo Amaro.
CONCEIÇÃO, S. C.; CRUZ, Maria Luiza V da; CATÃO, Elaine Cristina. As ações do professor do Ensino Fundamental I frente ao aluno com dificuldades de aprendizagem. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Santo Amaro.
CONCEIÇÃO, S. C.; CATÃO, Elaine Cristina. .A Função do Psicólogo Escolar. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Franscisco.
CONCEIÇÃO, S. C.; GOTTSFRITZ, Maria Olinda; CATÃO, Elaine Cristina. Sexualidade Infantil em creches: percepções e reações das educadoras frente às manifestações. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Santo Amaro.
CONCEIÇÃO, S. C.. Violência Doméstica: visão de uma amostra de estudantes de psicologia. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Franscisco.
CONCEIÇÃO, S. C.. CONCURSO Nº 790/UFFS/2020 (Banca Avaliadora). 2020. Universidade Federal da Fronteira Sul.
CONCEIÇÃO, S. C.. Professor Representante do Conselho Diretório do Curso de Pedagogia. 2008. Faculdade Editora Nacional.
Orientou
A (IN)VISIBILIDADE DA ?EDUCAÇÃO? DAS CRIANÇAS NEGRAS NO BRASIL IMPERIAL: CARTAS DE INA VON BINZER; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal Fronteira Sul (Realeza-PR); (Orientador);
DIREITOS DAS ADOLESCENTES GRÁVIDAS NO SUDOESTE DO PARANÁ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Direitos Humanos) - Universidade Federal Fronteira Sul (Realeza-PR); Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
CRIANÇAS INSTITUCIONALIZADAS: A DEMORA NA ADOÇÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Direitos Humanos) - Universidade Federal Fronteira Sul (Realeza-PR); Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
POLÍTICAS PÚBLICAS EM SAÚDE MENTAL: UMA ANÁLISE NO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL (CAPS) DO MUNICÍPIO DE FRANCISCO BELTRÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Direitos Humanos) - Universidade Federal Fronteira Sul (Realeza-PR); Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
DESEMPENHO DOCENTE EM TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Santa Catarina, SISFOR; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS DE AEE (ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO); 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Santa Catarina, SISFOR; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
LETRAMENTO DIGITAL E ESCOLA: Desafios e Possibilidades no 5º Ano do Ensino Fundamental; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Santa Catarina, SISFOR; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
O USO DO APLICATIVO WHATSAPP COMO APOIO AS TAREFAS PEDAGÓGICAS EXTRACLASSES NO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL (ANOS INICIAIS): PERCEPÇÃO DOS ALUNOS, PAIS E DOCENTES; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação na Cultura Digital) - Universidade Federal de Santa Catarina, SISFOR; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
Ética e valores no currículo (oculto) da escola na relação do professor-aluno com alunos do 8º ano do ensino fundamental; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Etica, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
Movimento funk e realidade social na escola pública: perspectivas de uma educação em valores; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Etica, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
Práticas de cidadania e educação de jovens e adultos: linguagem, cultura, poder e processos de conscientização na aula de língua portuguesa; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Etica, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
Convivência e valores em sala de aula : o olhar dos alunos da sexta série em uma escola estadual de São Paulo; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Etica, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
A importância da disciplina de História no desenvolvimento ético e moral em adolescentes entre 11 e 14 anos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Etica, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
O papel da literatura infantil na formação ética e moral na criança; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Etica, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
Cidadania na escola: A atuação dos professores do nono ano para o exercício da cidadania numa perspectiva social e humana; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Etica, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
Ética na Educação Infantil: impactos na construção de valores na primeira infância por meio da ação ética cotidiana de professores de educação infantil da creche da rede pública indireta; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Etica, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
A AUTONOMIA ILUSÓRIA: ESTUDO SOBRE A ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS POR ALUNOS EM UMA ESCOLA DE ORIGEM NIPÕNICA EM SÃO PAULO (SP); 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Etica, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
A possibilidade de implementação do currículo de formação docente para os diversos cursos nas Universidades, a partir das concepções em Ética, Valores, Cidadania e Educação em Direitos Humanos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Etica, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade de São Paulo; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
A importância da educação socioemocional para o desenvolvimento de crianças de 4 e 5 anos por meio da literatura infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Laranjeiras do Sul; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
A EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM DUAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO D E CÂNDIDO DE ABREU (PR); ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas - Licenci) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Laranjeiras do Sul; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
TDAH- Entre a superficialidade dos ?diagnósticos? e a complexa avaliação do transtorno; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
da Silva, Irandi B; S; , Mich; A inserção do pedagogo nas empresas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande ABC; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
Ribeiro, Jelcirene A; N; de Jesus e Rosângela A; S; Conceitos e Mudanças na Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande ABC; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
dos Santos; Eliana M; Chagas e Margarete N; Vieira; Discutindo sobre as possibilidades educacionais da brinquedoteca hospitar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande ABC; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
Santos, Patrícia L; de Matos; Expressão Corporal na Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande ABC; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
Inclusão de crianças portadores de necessidades específicas ns escolas regulares: estudo de caso; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande ABC; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
Literatura Infantil: contribuições para a educação infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande ABC; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
Froner, Michelle Deanian e Priscila C; Garcia; O bem estar e a auto estima do aluno com necessidades específicas na educação infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande ABC; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
Ramos e outros; O desenvolvimento da escrita de crianças de 3 a 6 anos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande ABC; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
Os contos de fadas e o trabalho do professor em sala de aula; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande ABC; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
Os contos populares e sua abordagem mítica; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande ABC; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
O pensamento de Vygotsky e Bakhtin presente na obra literária de Monteiro Lobato; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Editora Nacional; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
Ensaio sobre estudantes de Pedagogia e suas perspectivas docentes; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Editora Nacional; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
Identidade do pedagogo e a questão de gêneros; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Editora Nacional; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
A Violência Psicológica na Relação Professor e Aluno; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Editora Nacional; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
A Abordagem Psicopedagógica da Aprendizagem Escolar; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Editora Nacional; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
A Infância sob a Ótica do Adulto/ Professor; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Editora Nacional; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
A Questão da Inteligência e a Contribuição de Rousseau, Piaget, Vygostsky, Wallon e Gardner; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Editora Nacional; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
de Carvalho; A importãncia do brincar do desenvolvimento infantil para Piaget, Vygostsky e Wallon; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Editora Nacional; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
Indisciplina na sala de aula; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Editora Nacional; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
A infância negra silenciada nos livros didáticos; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Editora Nacional; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
Sexualidade na Escola e na Família; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Editora Nacional; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
A qualidade das aulas no Ensino Fundamental- O professor no centro da avaliação; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Editora Nacional; Orientador: Silvia Carla Conceição Massagli;
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CONCEIÇÃO, S. C. . PBL: Caminhos para o Ensino.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONCEIÇÃO, S. C. . Metodologias de Ensino e Aprendizagem Interativa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CAVALCANTE, G. A. ; CONCEIÇÃO, S. C. ; SOUZA, A. A. B. ; CARDOZO, W. L. . Representações Sociais de Acadêmicos do Curso de Pedagogia sobre a Dimensão Ética do Diálogo em Paulo Freire. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONCEIÇÃO, S. C. . FORMAÇÃO HUMANA: VALORES E DIREITOS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONCEIÇÃO, S. C. ; FERNANDES, V. S. Q. ; FODRA, S. M. ; LINS, L. C. V. ; MORAES, E. A. ; RAMOS, M. T. C. D. ; ROSSI, A. C. M. ; SMITH, R. C. . A INFLUÊNCIA DA CONDUTA DOS FUNCIONÁRIOS DA ESCOLA NO COMPORTAMENTO DOS ALUNOS: UM ESTUDO DA VISÃO DOS ALUNOS DO 6º E 7º ANO DO ENSINO PÚBLICO DE SÃO PAULO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARBOSA, M. I. A. L. ; CONCEIÇÃO, S. C. ; MOURA, E. M. M. ; SILVA, B. S. ; SILVA, C. S. ; SOARES, S. M. F. ; VIEIRA, V. C. . CONVIVÊNCIA E VALORES EM SALA DE AULA: O OLHAR DOS ALUNOS DO SÉTIMO ANO EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE SÃO PAULO / BRASIL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CAMPOS, N. ; CONCEIÇÃO, S. C. ; MEDOLAGO, B. ; MOREIRA, A. C. ; SANTOS, S. C. ; SANTOS, L. B. ; SILVA, E. M. . Menino, quem sou eu no espaço escolar? A visão dos alunos do 5º ano do Ensino fundamental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALVES, A. A. N. ; CONCEIÇÃO, S. C. ; NOVAIS, R. S. ; PORTO, L. M. ; RAMOS, M. R. ; REGO, S. C. F. L. ; SANTOS, A. F. . A construção de valores, em situação de conflitos com agressão física, sob a perspectiva do professor da educação básica na rede pública. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CONCEIÇÃO, S. C. ; DIGIAMPIETRI, M. C. C. ; FARIAS, S. P. ; GAVIOLI, M. A. O. ; LEITE, R. A. L. ; NERI, C. B. ; RODRIGUES, L. C. Q. . AUTONOMIA: CONCEPÇÕES, IMPLICAÇÕES E PRÁTICAS ESCOLARES. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BARBOSA, S. O. ; CONCEIÇÃO, S. C. ; FERNANDES, V. C. ; MARTINS, R. C. B. ; MORAES, L. L. S. ; SILVA, M. R. ; REIS, C. A. S. ; ZILLI, A. A. . Papel do Professor na Formação Ética e Moral do Aluno na Construção da Cidadania: Sob a Ótica do Aluno do 8° ano. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CONCEIÇÃO, S. C. . A Dimensão Interativa na Relação Pedagógica no B-Learning: Perspectivas de Alunos do Curso de Mestrado Semipresencial em Estudos Curriculares e Tecnologia Educativa na Universidade do Minho. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CONCEIÇÃO, S. C. ; SILVA, B. D. . Representações Sociais de docentes e alunos sobre Educação a distância online: resistência e/ou preconceito. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONCEIÇÃO, S. C. . Coordenador de mesa: A avaliação das aprendizagens em ambientes formais,. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CONCEIÇÃO, S. C. . Assistente da Comissão Organizadora do X Congresso Internacional Galeco-Português de Psicopedagogia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CONCEIÇÃO, S. C. . Apresentando o Projeto EAD/UNIABC e a Plataforma de Aprendizagem - Moodle'. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONCEIÇÃO, S. C. ; AZEVEDO, Maira Amélia . Ouvindo crianças: alternativas sugeridas por crianças e adolescentes (9 a 12 anos) para que os pais as eduquem sem palmadas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONCEIÇÃO, S. C. . O Pensamento de Vygotsky e Baktin presente na obra literária de Monteiro Lobato. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONCEIÇÃO, S. C. . A educação pelo exemplo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONCEIÇÃO, S. C. . O direito de ser criança. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONCEIÇÃO, S. C. . Orientação Sexual nas Escola: A relação entre os conteúdos dos PCN'S e as dúvidas das crianças sobre o tema. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONCEIÇÃO, S. C. . Expectativas e crenças a respeito da droga: álcool. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONCEIÇÃO, S. C. . A infância sob a ótica do adulto. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONCEIÇÃO, S. C. . Prevenção ao uso de drogas psicotrópicas para adolescentes de 10 a 15 anos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONCEIÇÃO, S. C. . A obra de Janusz Korczak, quando eu voltar a ser criança, como pretexto para reflexão do tema: relacionamento professor e aluno na atualidade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONCEIÇÃO, S. C. . A escola e a construção da autonomia na criança segundo Jean Piaget. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONCEIÇÃO, S. C. . O surgimento da razão na criança sob a ótica de Rousseau e Piaget. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONCEIÇÃO, S. C. . A motivação e o papel do professor na sociedade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONCEIÇÃO, S. C. . Promaes (Programa de Atendimento psicológico ao aluno): um relato de uma prática. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONCEIÇÃO, S. C. ; HOFFLER, A. . Curso EAD para Coordenadores 2009 (Material impresso (apostila) de apoio para Coordenadores do Curso de Extensão para autores e tutores).
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CONCEIÇÃO, S. C. ; HOFFLER, A. . Sugestão de Plano de Aprendizagem 2009 (Material impresso (apostila) de apoio para docentes do Curso de extensão para autores e tutores EAD).
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CONCEIÇÃO, S. C. ; Fontoura, Márcio Magalhães . Avalialção como prática docente universitária 2009 (Elaboração de material digial de curso à distância para educadores).
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CONCEIÇÃO, S. C. . Curso de Sexualidade Infantil no Ambiente Escolar 2008 (Elaboração de material digital de curso à distância para educadores).
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CONCEIÇÃO, S. C. . Curso de Prevenção ao uso de drogas 2008 (Elaboração de material digital de curso à distância para educadores).
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CONCEIÇÃO, S. C. . Hiperatividade, o que é? Conhecendo o TDAH 2008 (Elaboração de material digital de curso à distância para educadores).
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CONCEIÇÃO, S. C. . Curso de prevenção e combate para o enfrentamento da violência doméstica na infância e adolescência: curso básico 2008 (Elaboração de material digial de curso à distância para educadores).
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CONCEIÇÃO, S. C. . Curso de prevenção e combate para o enfrentamento da violência doméstica na infância e adolecência: curso de aprofundamento em violência física e sexual 2008 (Elaboração de material digital em curso à distância para educadores).
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CONCEIÇÃO, S. C. . Curso de sexualidade na adolescência: desenvolvimento corporal e psicossocial 2008 (Elaboração de material diigital de curso à distância para educadores).
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CONCEIÇÃO, S. C. . Dislexia: entendendo este distúrbio na sala de aula 2008 (Elaboração de material digital de curso à distância para educadores).
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CONCEIÇÃO, S. C. . Álcool: prazer ou sofrimento? Aspectos preventivos na escola 2008 (Elaboração de material digital de curso à distância para educadores).
Outras produções
CONCEIÇÃO, S. C. . Assessoria Educação Infantil e Fundamental na escola Nelson Gaspar. 2012.
CONCEIÇÃO, S. C. . Assessoria Pedagógica e Capacitação de professores em projetos presenciais e a distância. 2009.
CONCEIÇÃO, S. C. . Consultoria e Assesoria do Programa de Desenvolvimento Educacional/PDE do SENAC-SP. 2009.
CONCEIÇÃO, S. C. . Assessoria Pedagógica e Capacitação de professores em projetos colaborativos presenciais e a distância. 2008.
CONCEIÇÃO, S. C. . Consultoria e Assessoria do Programa de Desenvolvimento Educacional/PDE do SENAC São Paulo. 2008.
CONCEIÇÃO, S. C. . Assessoria Pedagógica e Capacitação de professores em projetos colaborativos presenciais e a distância. 2007.
CONCEIÇÃO, S. C. . Assessoria Pedagógica e Capacitação de professores em projetos colaborativos presenciais e on line. 2006.
CONCEIÇÃO, S. C. . Assessoria à professores e equipe diretiva - formação de professores (Psicologia Escolar). 2002.
CONCEIÇÃO, S. C. ; AZEVEDO, Maira Amélia ; GUERRA, Viviane Nogueira Azevedo . A Palmada Deseduca - vídeo integrador do Livro Mania de Bater. 2001.
AZEVEDO, Maira Amélia ; GUERRA, Viviane Nogueira Azevedo ; CONCEIÇÃO, S. C. . A Palmada Deseduca. 2001.
ZANINI, J. ; SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Resultado da enquete realizada no dia 04/05 a 06/05/2021. Disciplinamento corporal em crianças e Punição corporal física em crianças: práticas do passado ou do presente? (24/05/2021). 2021; Tema: Survey - Violência Física Doméstica contra Crianças. (Blog).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; ZANINI, J. ; CONCEIÇÃO, S. C. . E como ficam as crianças vítimas de Violência Doméstica em meio a pandemia do novo CoronaVírus? (23/06/2020). 2020; Tema: Violência Doméstica contra crianças. (Blog).
LOPES, F. P. S. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Disciplinamento corporal na infância: Costume violento ou Ferramenta educativa eficiente? (27/07/2020). 2020; Tema: Disciplinamento Corporal Doméstico conta Crianças - COVID-19. (Blog).
FERREIRA, G. G. G. ; LIMA JUNIOR, J. F. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Altas Habilidades/Superdotação. (14/09/2020). 2020; Tema: Necessidades Especiais em Crianças. (Blog).
FERREIRA, G. G. G. ; LIMA JUNIOR, J. F. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Estigmas e Preconceitos relacionados ao Transtornodo Espectro Autista (TEA). 26/11/2020. 2020; Tema: Necessidades Especiais em Crianças - Preconceitos - TEA. (Blog).
FERREIRA, G. G. G. ; LIMA JUNIOR, J. F. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Desenvolvimento Socioemocional de Crianças com Altas Habilidades. (03/12/2019). 2019; Tema: Necessidades Especiais em Crianças. (Blog).
LOPES, F. P. S. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Teoria da Aprendizagem Significativa de Ausubel: interfaces para o processo cuidativoeducacional na perspectiva tecnológica. (06/08/20. 2019; Tema: Teoria da Aprendizagem Significativa de Ausubel.. (Blog).
LOPES, F. P. S. ; CONCEIÇÃO, S. C. . A Educação Emocional como estratégia para o desenvolvimento da autonomia, realização e socialização na infância e adolescência. (27/08/2019). 2019; Tema: Educação Emocional. (Blog).
Dantas, R. C. O. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Filmes & Séries: Entretenimento ou gatilho para o suicídio entre os adolescentes em vulnerabilidade emocional? (03/09/2019). 2019; Tema: Prevenção ao Suicídio - Adolescência. (Blog).
OLIVEIRA JUNIOR, A. T. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Adolescência e a puberdade: limites entre a maturação sexual e a erotização. (10/09/2019). 2019; Tema: Educação Sexual - Adolescência. (Blog).
FERREIRA, G. G. G. ; LIMA JUNIOR, J. F. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Transtorno de espectro autista: conhecer para atuar. (01/10/2019). 2019; Tema: TEA - Transtorno do Espectro Austista. (Blog).
LOPES, F. P. S. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Autoconceito e Autoestima na infância: desenvolvimento e repercussões. (09/10/2019). 2019; Tema: Autoconceito - Autoestima - Infância. (Blog).
Dantas, R. C. O. ; CONCEIÇÃO, S. C. . O corpo que não cabe na sociedade: os impactos na adolescência. (15/10/2019). 2019; Tema: Culto ao corpo - Adolescência. (Blog).
OLIVEIRA JUNIOR, A. T. ; CONCEIÇÃO, S. C. . O câncer infanto-juvenil e os problemas psicossociais. (22/10/2019). 2019; Tema: Câncer Infanto-Juvenil. (Blog).
FERREIRA, G. G. G. ; LIMA JUNIOR, J. F. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Altas habilidades e superdotação: saber e praticar para incluir. (29/10/2019). 2019; Tema: Necessidades Especiais em Crianças. (Blog).
Sousa, P. R. C. ; CONCEIÇÃO, S. C. . A utilização de jogos como ferramenta para promover uma aprendizagem significativa em crianças autistas. (05/11/2019). 2019; Tema: Necessidades Especiais em Crianças - TEA. (Blog).
Sousa, P. R. C. ; CONCEIÇÃO, S. C. . A importância do desenvolvimento da inteligência emocional em professores. (18/09/2019). 2019; Tema: Inteligência Emocional - Formação Docente. (Blog).
CONCEIÇÃO, S. C. . Promoção e Prevenção da Saúde Mental na Infância e Adolescência. 2018; Tema: Saúde Mental na Infância e Adolescência. (Blog).
CONCEIÇÃO, S. C. . O desenvolvimento de habilidades sociais na infância como prevenção ao sofrimento psíquico. 2018; Tema: Desenvolvimento de Habilidades Sociais na Infância e Adolescência. (Blog).
CONCEIÇÃO, S. C. . A utilização de ?jogos de regras? como metodologia cuidativa-educacional em intervenções com crianças e adolescentes. 2018; Tema: Jogos de Regras como metodologia cuidativo-educacional. (Blog).
CONCEIÇÃO, S. C. . A construção da autonomia na criança e a sua importância no estabelecimento de relações sociais saudáveis. 2018; Tema: Autonomia e relações sociais saudáveis. (Blog).
CONCEIÇÃO, S. C. . A importância da utilização de metodologias ativas como promoção de cuidados educativos para estudantes e profissionais da saúde. 2018; Tema: Metodologias ativas na promoção de cuidados educativos. (Blog).
CONCEIÇÃO, S. C. . O desenvolvimento da inteligência emocional na infância. 2018; Tema: Inteligência Emocional na Infância. (Blog).
CONCEIÇÃO, S. C. ; SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; DEOLA, R. F. . Bullying: A literatura infantil na promoção e combate ao sofrimento psíquico das vítimas.. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Instrucional).
CONCEIÇÃO, S. C. ; SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; DEOLA, R. F. . CRIANÇAS, VOCÊS SABEM QUAIS SÃO OS SEUS DIREITOS CONSTITUCIONAIS?. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Instrucional).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; ZANINI, J. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Oficina: Workshop - Educação Emocional: Promoção para o desenvolvimento pessoal, profissional e acadêmico. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Oficina: Habilidades socioemocionais com o tema 'tomada de decisão responsável'. Atividade desenvolvida: o jogo do tabuleiro das habilidades sociais em crianças e adolescentes. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Oficina: O jogo do tabuleiro das habilidades sociais em pré-adolescentes e adolescentes. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Oficina: atividade com desenhos sobre a temática da violência doméstica contra crianças: violência física. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Oficina: 'Círculo restaurativo' no dia da família na escola. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; ZANINI, J. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Reels da participação no IV Congresso Internacional ? Novas abordagens em saúde mental infanto-juvenil. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Instrucional).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Violência sexual contra crianças: O perigo está mais perto do que pensamos. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Instrucional).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; ZANINI, J. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Juventude e Saúde Mental: O que está acontecendo com a onda de ataques violentos nas escolas?. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Instrucional).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; ZANINI, J. ; CONCEIÇÃO, S. C. . A arte como processo terapêutico no cuidado em saúde mental infanto-juvenil. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Instrucional).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; DEOLA, R. F. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Vozes das crianças. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Instrucional).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; DEOLA, R. F. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Consequências no desenvolvimento infantil na depressão pós-parto. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Instrucional).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; DEOLA, R. F. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Ansiedade e depressão infantil: uma realidade invisibilizada. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Instrucional).
DEOLA, R. F. ; CONCEIÇÃO, S. C. ; SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. . Uso de telas por crianças pequenas: principais problemas para o desenvolvimento infantil. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Instrucional).
DEOLA, R. F. ; CONCEIÇÃO, S. C. ; SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. . Uso de telas por crianças pequenas: principais problemas para o desenvolvimento infantil. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Instrucional).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; ZANINI, J. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Oficina: Contação de histórias para bebês e crianças pequenas. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; ZANINI, J. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Oficina: Desenvolvmento de Habilidades Sociais nas Crianças: O jogo do tabuleiro das habilidades sociais. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; ZANINI, J. ; MORIGI, N. A. F. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Oficina: Contação de histórias e Jogo sobre Educação Emocional. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; ZANINI, J. ; MORIGI, N. A. F. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Oficina: Vygotsky e o brincar. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; ZANINI, J. ; MORIGI, N. A. F. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Oficina: Educação Emocional ? Contação de Histórias ?Quando me sinto amado? e ?Quando sinto medo? e Jogo das Emoções. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; ZANINI, J. ; CONCEIÇÃO, S. C. ; MORIGI, N. A. F. . BULLYING SUGESTÕES DE COMBATE AO SOFRIMENTO PSÍQUICO DAS VÍTIMAS. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Instrucional).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; ZANINI, J. ; MORIGI, N. A. F. ; CONCEIÇÃO, S. C. . DIA DOS(AS) PROFESSORES(AS): PARA OS PROFESSORES E PROFESSORAS DO GRUPO DE PESQUISA LATICS. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Instrucional).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; ZANINI, J. ; MORIGI, N. A. F. ; CONCEIÇÃO, S. C. . VAMOS BRINCAR DE SER CRIANÇA? TEATRO DE FANTOCHES. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Instrucional).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; ZANINI, J. ; MORIGI, N. A. F. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Setembro amarelo prevenção ao suicídio: Mais amor, por favor!. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Instrucional).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; ZANINI, J. ; CONCEIÇÃO, S. C. . A importância da contação de histórias para bebês e crianças pequenas no desenvolvimento cognitivo, afetivo e social. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Instrucional).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; ZANINI, J. ; MORIGI, N. A. F. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Desafios da (des) medicalização na infância: O fenômeno da ritalina para o TDAH. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Instrucional).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; ZANINI, J. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Vídeo aula sobre Educação Emocional: Como explicar a morte para uma criança. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Instrucional).
CONCEIÇÃO, S. C. . O psicólogo no contexto escolar: possibilidades e desafios.. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; ZANINI, J. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Intervenção: Expectativas e crenças pessoais acerca do álcool: um estudo de caso do Colégio Rural Estadual de Pinhalzinho com estudantes do ensino médio. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, G. K. ; ZANINI, J. ; SILVA, I. K. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Outubro Rosa: A importância de falar para as crianças sobre o diagnóstico de câncer de mama. (23/10/ 2021). 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; ZANINI, J. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Caso Henry: A violência inquietante de familiares contra crianças. (03/05/2021). 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; ZANINI, J. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Vamos falar de crianças? Dia das crianças. (12/10/2021). 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
SILVA, G. K. ; SILVA, I. K. ; ZANINI, J. ; CONCEIÇÃO, S. C. . RESULTADO DA ENQUETE REALIZADA NO DIA 04/05/2021 À 06/05/2021. Disciplinamento corporal em crianças e Punição corporal física em crianças: práticas do passado ou do presente?. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Instrucional).
CONCEIÇÃO, S. C. ; OLIVEIRA, F. B. ; Sousa, P. R. C. ; OLIVEIRA JUNIOR, A. T. ; Dantas, R. C. O. . Projeto de Extensão - APRENDIZAGEM SOCIOEMOCIONAL: CAMINHOS DO CUIDADO NA PRÉ-ADOLESCÊNCIA E ADOLESCÊNCIA.. 2021. (Relatório de pesquisa).
Sousa, P. R. C. ; LOPES, F. P. S. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Vídeo-aula: problemas sociais na adolescência e estratégias de enfrentamento. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
LOPES, F. P. S. ; Sousa, P. R. C. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Bater não educa! Como educar às crianças sem violência. (29/09/2020). 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
LOPES, F. P. S. ; Sousa, P. R. C. ; CONCEIÇÃO, S. C. . Educação familiar na infância: privilégio ou pesadelo? (14/08/2020). 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
CONCEIÇÃO, S. C. ; LOPES, F. P. S. ; Sousa, P. R. C. ; OLIVEIRA JUNIOR, A. T. ; Dantas, R. C. O. . O JOGO (FÍSICO E DIGITAL) COMO POSSIBILIDADE DE DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS EM CRIANÇAS DE 9 A 11 ANOS: O TABULEIRO DAS COMPETÊNCIAS SOCIAIS.. 2020. (Relatório de pesquisa).
CONCEIÇÃO, S. C. . Jogo Digital das Habilidades Sociais. (01/10/2019). 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
CONCEIÇÃO, S. C. . Habilidades Sociais na Infância e na Adolescência I. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
CONCEIÇÃO, S. C. . Habilidades Sociais na Infância e na Adolescência II. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
CONCEIÇÃO, S. C. . O Jogo como possibilidade de desenvolvimento de habilidades sociais em crianças de 9 a 11 anos: O Tabuleiro das Habilidades Sociais. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EnsinoFundamental-5ªa8ªsérie).
CONCEIÇÃO, S. C. ; KOZELSKI, A. C. ; MOLIN, D. D. ; TAVARES, J. F. ; MAINARDI, N. L. D. . Estudos Exploratórios em Educação Matemática. 2018. (Comissão Revisores Técnicos).
CONCEIÇÃO, S. C. . Dificuldades de Aprendizagem: possibilidades, limites e limitações. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CONCEIÇÃO, S. C. . BAMBINI: A PROPOSTA ITALIANA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2010. .
CONCEIÇÃO, S. C. . Utilizando o Blackboard e Planejamento, Mediação e Avaliação de carga em EAD. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CONCEIÇÃO, S. C. . Utilizando o Blackboard e Planejamento, Mediação e Avaliação em carga de EAD. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CONCEIÇÃO, S. C. . Utilizando o Blackboard e Planejamento, Mediação e Avaliação em carga de EAD. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CONCEIÇÃO, S. C. . Utilizando Blackboard. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CONCEIÇÃO, S. C. ; Fontoura, Márcio Magalhães . Avaliação de aprendizagem como prática docente universitária. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CONCEIÇÃO, S. C. ; HOFFLER, A. . Aspectos introdutórios sobre Educação a Distância: Cibercultura, Mediação, Avaliação e o Ambiente Virtual de Aprendizagem (MOODLE). 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CONCEIÇÃO, S. C. ; HOFFLER, A. . Curso EAD para Coordenadores. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de material impresso de apoio para Coordenadores do curso de extensão para docentes EAD).
CONCEIÇÃO, S. C. ; HOFFLER, A. . Sugestão de Plano de Aprendizagem. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de material impresso de apoio para docentes do curso de extensão: autores e tutores - EAD).
CONCEIÇÃO, S. C. ; Fontoura, Márcio Magalhães . Avaliação de aprendizagem como prática docente universitária. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de material on-line para capacitação de coordenadores).
CONCEIÇÃO, S. C. . Curso à distancia - Curso I - Prevenção e Combate para o Enfrentamento da Violência Doméstica na Infância e Adolescência ? CURSO BÁSICO - Módulo 1 ao Módulo 5. 2008. .
CONCEIÇÃO, S. C. . Curso à distância - Curso II - Prevenção e Combate para o Enfrentamento da Violência Doméstica na Infância e Adolescência ? Curso de Aprodundamento em Violência Física e Sexual ? Módulo 1 ao Módulo 5. 2008. .
CONCEIÇÃO, S. C. . Curso à distância - Curso IV ? Sexualidade na Adolescência: Desenvolvimento Corporal e Psicossocial- Módulo 1 ao módulo 4. 2008. .
CONCEIÇÃO, S. C. . Curso à distância - Curso V ? Prevenção ao Uso de Drogas - Módulo 1 ao 4. 2008. .
CONCEIÇÃO, S. C. . Curso à distância - Curso VI ? Dislexia: entendendo este distúrbio na sala de aula - Módulo 1 ao 4. 2008. .
CONCEIÇÃO, S. C. . Curso à distância -Curso VII ? Hiperatividade, O Que É?: Conhecendo O TDAH - Módulo 1 ao módulo 4. 2008. .
CONCEIÇÃO, S. C. . Curso à distância - Curso VIII ? Álcool: Prazer uu Sofrimento? Aspectos Preventivos na Escola - módulo 1 ao módulo 4. 2008. .
CONCEIÇÃO, S. C. . Curso à distância - Curso III ? Sexualidade Infantil no Ambiente Escolar- Módulo 1 ao Módulo 4. 2008. .
CONCEIÇÃO, S. C. . Curso Sexualidade Infantil no Ambiente Escolar. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração e Desenvolvimento de Curso a distância).
CONCEIÇÃO, S. C. . Sexualidade na Adolescência: Desenvolvimento Corporal e Psicossocial. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração e Desenvolvimento de Curso de Atualização e especialização a distância).
CONCEIÇÃO, S. C. . Curso de Prevenção ao Uso de Drogas. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração e Desenvolvimento de Curso a distância).
CONCEIÇÃO, S. C. . Dislexia: Entendendo este Distúrbio na Sala de Aula. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração e Desenvolvimento de Curso à Distância).
CONCEIÇÃO, S. C. . Hiperatividade, o que é? Conhecendo o TDAH. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração e Desenvolvimento de Curso a distância).
CONCEIÇÃO, S. C. . Álcool: Prazer ou sofrimento? Aspectos preventivos na escola. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração e Desenvolvimento de Curso a distância).
CONCEIÇÃO, S. C. . Curso de prevenção e combate à violência doméstica contra crianças e adolescentes: I e II. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração e Desenvolvimento de Curso a distância).
CONCEIÇÃO, S. C. . Vivências com alunos de EJA: memórias em resgate, representações sociais e saberes em construção. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CONCEIÇÃO, S. C. . Projeto Crescendo - um projeto de vida. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino Fundamental - 5ª a 8ª série).
CONCEIÇÃO, S. C. . Programa Teia do Saber. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2019 - 2020
O JOGO (FÍSICO E DIGITAL) COMO POSSIBILIDADE DE DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS EM CRIANÇAS DE 9 A 11 ANOS: O TABULEIRO DAS COMPETÊNCIAS SOCIAIS., Descrição: O jogo de tabuleiro das habilidades sociais permite que crianças e pré-adolescelentes experimentem, conheçam a si, ao próximo e ao mundo, reconstruam as suas relações, ações e manifestações cotidianas. Portanto, a sistematização do ensino sobre a temática por meio da utilização de metodologias cuidativo-educacionais não depositárias de informação, podem potencializar o desenvolvimento destas habilidades que consistem em comportamentos emitidos em situações sociais e favorecem um relacionamento saudável e produtivo com outras pessoas. As Habilidades Sociais podem ser aprendidas, modificadas e melhoradas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Silvia Carla Conceição Massagli - Coordenador / ALEXANDRE TIAGO DE OLIVEIRA JUNIOR - Integrante / Rosielly Cruz de Oliveira Dantas - Integrante / Paulo Ricardo Cordeiro de Sousa - Integrante / Francisca Patrícia da Silva Lopes - Integrante.
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2019 - Atual
Educação e saúde psíquica infanto-juvenil, Descrição: Objetiva contribuir na construção de tecnologias cuidativo-educacionais como possibilidade de desenvolvimento para a saúde psíquica na infância e adolescência como prevenção do sofrimento mental, bem como promover o desenvolvimento de textos instrucionais, material áudio visual e jogos educativos para este fim.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Silvia Carla Conceição Massagli - Coordenador / Gabrielle Klein Silva - Integrante / Isadora Klein da Silva - Integrante / Rafael Faller Deola - Integrante.
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2018 - Atual
GRUPO INTERDISCIPLINAR DE ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO, LINGUAGEM E PRÁTICAS SOCIAIS (GIEPELPS), Descrição: Grupo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em Educação, Linguagens e Práticas Sociais - GIEPELPS foi formado em Janeiro de 2001 tendo como objetivos: empreender a discussão da teoria das representações socais no âmbito do Campus de Cajazeiras da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG); possibilitar a discussão e a compreensão das complexas questões da realidade, proporcionando aos profissionais de diversas áreas do saber, aos estudantes de pós-graduação e de graduação um aprofundamento de conhecimento sobre essa teoria; realizar pesquisas nesta perspectiva teórico-metodológica, congregando especialistas interessados das mais diversas áreas; abrir novas e fecundas probabilidades de abordagens às pesquisas e ao ensino, consolidando a interdisciplinaridade. o Grupo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em Educação, Linguagem e Práticas Sociais - GIEPELPS tem trabalhado visando consolidar uma política de pesquisa planejada e com delimitação de áreas de interesse e linhas de pesquisa no Centro de Formação de Professores - CFP. Com o desmembramento da UFPB,no ano de 2002, o Campus de Cajazeiras, bem como o GIEPELPS passaram a ser vinculados à Universidade Federal de Campina Grande-UFCG. Desde então o Grupo vem desenvolvendo pesquisas coletivas e individuais por parte dos seus integrantes, nas áreas de educação, linguagem e práticas sociais. As pesquisas e estudos realizados pelo GIEPEPS vêm assumindo relevância social e acadêmica não apenas no âmbito do CFP, uma vez que os trabalhos do grupo são amplamente divulgados na UFCG, em eventos de caráter técnico-científicos nacionais e internacionais e por meio de publicações em Anais de Eventos, Periódicos científicos e livros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Silvia Carla Conceição Massagli - Coordenador / Alexandre Martins Joca - Integrante / Aparecida Carneiro Pires - Integrante / Belijane Marques Feitosa - Integrante / Dorgival Gonçalves Fernandes - Integrante / Francisca Bezerra de Oliveira - Integrante / Fátima Maria Elias Ramos - Integrante / José Amiraldo Alves da Silva - Integrante / José Rômulo Feitosa Nogueira - Integrante / Luisa de Marillac Ramos Soares - Integrante / Manoel Dionizio Neto - Integrante / Maria de Lourdes Campos - Integrante / Maria Janete de Lima - Integrante / Maria Lucinete Fortunato - Integrante / Mariana Moreira Neto - Integrante / Raimunda de Fátima Neves Coêlho - Integrante / Silvia Carla Conceição - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Campina Grande - Cooperação.
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2018 - Atual
Tecnologias cuidativo-educacionais na infância e adolescência, Descrição: Objetiva contribuir na construção de tecnologias cuidativo-educacionais como possibilidade de desenvolvimento de habilidades sociais em crianças e adolescentes na prevenção do sofrimento mental, bem como promover o desenvolvimento de jogos educativos para este fim.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Silvia Carla Conceição Massagli - Coordenador / Gabrielle Klein Silva - Integrante / Isadora Klein da Silva - Integrante / Rafael Faller Deola - Integrante., Número de produções C, T & A: 15
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2011 - 2018
Avaliação de desempenho docente em tecnologias da informação e comunicação: um estudo transcultural Brasil-Portugal, Descrição: O projeto visa caracterizar o desempenho do docente em informática educacional (EDIE) e no domínio do instrumental e uso eficaz dos recursos tecnológicos (EDTic) para cada um dos países considerando-se as atitudes e habilidades do professor tendo como referência os Padrões Tecnológicos Educacionais e os Indicadores de Desempenho para Professores definidos pela International Society for Technology in Education (ISTE, 2000).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (7) / Doutorado: (10) . , Integrantes: Silvia Carla Conceição Massagli - Integrante / Bento Duarte da Silva - Coordenador / Maria Cristina Rodrigues Azevedo Joly - Integrante / Leandro da Silva Almeida - Integrante / Susana Caires - Integrante / Acácia Santos - Integrante / Ana Paula Noronha - Integrante / Fermino Sisto - Integrante / Ana Paula Laboissière Ambrosio. - Integrante / : Maria da Graça Pereira - Integrante / Amanda Franco - Integrante / Claudette Maria Medeiros Vendramini - Integrante / Andreza Schiavoni - Integrante / Anelise Silva Dias - Integrante / Eli Andrade Rocha Prates - Integrante / Nayane Martoni Piovezan - Integrante / : Ronei Ximenes Martins - Integrante / Patrícia Vasconcelos Almeida - Integrante / Warlley Ferreira Sahb - Integrante.
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2011 - 2016
WEB-CURRÍCULO - Re(Pensar) a integração das TIC na Educação e no Currículo: um estudo exploratório das políticas e práticas no Brasil e Portugal., Descrição: O projeto visa desenvolver investigação conjunta sobre a integração de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação - TICE com vista a construir referências teórico-metodológicas para a inovação educativa com o uso das TICE no campo do Ensino, da Pesquisa e da Extensão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (12) . , Integrantes: Silvia Carla Conceição Massagli - Integrante / Bento Duarte da Silva - Coordenador / Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de Almeida - Integrante / Maria João da Silva Ferreira Gomes - Integrante / Maria da Graça Pereira - Integrante / Branca Jurema Ponce - Integrante / José Armando Valente - Integrante / Cláudia Mandaio - Integrante / Renata Aquino Ribeiro - Integrante / Jarina Rodrigues Fernandes - Integrante / Maria Cecília Soares - Integrante / Valéria Faria Weckelmann - Integrante.
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2011 - Atual
LEAPSM - Laboratório de Estudos em Avaliação Psicológica e Saúde Mental - Projeto: Perfil Biopsicosocial de Estudantes Universitários da Região do ABC, Descrição: O Laboratório de Estudos em Avaliação Psicológica e Saúde Mental - LEAPSM está ligado ao Curso de Psicologia e ao Centro de Ciências Biológicas e Saúde da UniABC, buscando promover conhecimento nas áreas de Avaliação Psicológica e Saúde Mental, por meio de estudos, pesquisas e projetos de extensão. Todas estas atividades compõem objetivo mais amplo, de amparar e subsidiar ações preventivas, que promovam a melhora da qualidade de vida, por meio do desenvolvimento e aplicação de técnicas interventivas em grupos específicos. Os participantes do LEAPSM desenvolvem ações que permitam o desenvolvimento destes temas (desenvolvimento e realização de pesquisas e projetos de extensão; participação em congressos científicos e eventos afins, atividades de docência e outras relativas a área de avaliação psicológica e saúde mental; elaboração de materiais didáticos; publicação dos resultados dos trabalhos desenvolvidos; participação em comitês e outras instâncias relacionadas ao ensino, pesquisa e extensão; organização de eventos científicos; elaboração de trabalhos técnicos; dentre outros).. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Silvia Carla Conceição Massagli - Integrante / Ana Lucia Nogueira Braz - Integrante / Augusto Rodrigues Dias - Integrante / Luís Sérgio Sardinha - Coordenador / Marcia Regina de Oliveira Krigner - Integrante / Norma Licciardi - Integrante.
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2001 - 2004
Vozes da infância - LACRIUSP (Laboratório de estudos da criança do Insituto de Psicologia da USP), Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Silvia Carla Conceição Massagli - Coordenador.
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2001 - 2004
Práticas educativas na família - violência doméstica contra crianças e adolescentes, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Silvia Carla Conceição Massagli - Coordenador., Financiador(es): CNPQ - Bolsa.
Prêmios
2011
Prêmio Internacional - 1º Lugar no Concurso de Pôsters de Projetos de Doutoramento no âmbito do Seminário de Pós-Graduação em Estudos Curriculares e Tecnologia Educativa, Universidade do Minho (Portugal) - Instituto de Educação.
2008
Professora homenageada do Curso de Pedagogia da FAENAC (formandos de 2007), FAENAC.
2008
Índice de Satisfação Discente = 99.97% - 1ª colocada entre os docentes cursos Pedagogia - 2º semestre de 2008, Faculdade Editora Nacional - Grupo Anhanguera Educacional.
2007
Professora homenageada do Curso de Pedagogia da FAENAC (formandos de 2007), FAENAC.
2006
Professora homenageada do Curso de Pedagogia da UNIABC (formandos de 2006), UNIABC.
2006
Professora Homenageada pelos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental e do 3º ano do Ensino Médio, Centro Educacional Cidade El Shadai.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal da Fronteira Sul, Campus Realeza. , Avenida Edmundo Gaievski, 1000, Acesso Rodovia PR 182, Km 466, Rural, 85770000 - Realeza, PR - Brasil, Telefone: (46) 35438300
Experiência profissional
2023 - Atual
Universidade Federal Fronteira Sul (Realeza-PR)Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora Doutora em Educação do Campus de Realeza nos Cursos de Licenciatura da Instituição.
Atividades
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08/2023
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Saúde e Educação Sexual, Teorias da Aprendizagem e do Desenvolvimento Humano, Tópicos Contemporâneos em Educação
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08/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal Fronteira Sul (Realeza-PR).,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Graduação em Cências Biológicas - Licenciatura.
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04/2023
Extensão universitária , Universidade Federal Fronteira Sul (Realeza-PR).,Atividade de extensão realizada, Educação e Saúde Psíquica Infanto-Juvenil.
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03/2023
Direção e administração, Universidade Federal Fronteira Sul (Realeza-PR).,Cargo ou função, Coordenadora Adjunta de Extensão, avaliando aproximadamente em 2023/1 (30 projetos) e em 2023/2 (20 projetos).
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03/2023
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias da Aprendizagem e do Desenvolvimento Humano, Didática
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03/2023
Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Teorias da aprendizagem e do desenvolvimento humano
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03/2023
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Teorias da Aprendizagem e do Desenvolvimento Humano
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03/2023
Estágios , Universidade Federal Fronteira Sul (Realeza-PR).,Estágio realizado, Orientadora de Estágio de 26 acadêmicos Estágio curricular supervisionado I: Organização do trabalho escolar.
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03/2023 - 07/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias da aprendizagem e do desenvolvimento humano
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03/2023 - 07/2023
Ensino, Nutrição, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias da aprendizagem e do desenvolvimento humano
2020 - 2023
Universidade Federal da Fronteira Sul - Laranjeiras do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora Doutora em Educação do Campus de Laranjeiras do Sul nos Cursos de Licenciatura da Instituição.
Atividades
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03/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal da Fronteira Sul - Laranjeiras do Sul.,Linhas de pesquisa
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03/2020
Extensão universitária , Universidade Federal da Fronteira Sul - Laranjeiras do Sul.,Atividade de extensão realizada, Construção de Textos, Jogos e Materiais Áudio-Visuais na linha de pesquisa: Tecnologias Cuidativo-Educacionais: Interlocuções na saúde, formação e educação. Eixo Temático: Educação e saúde psíquica infanto-juvenil (Coordenadora).
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03/2020 - 03/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação e Teorias de Aprendizagem, Psicologia da Educação Infantil, Saúde e Educação Sexual na Escola, Violência Doméstica contra Crianças de Adolescentes
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03/2020 - 03/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal da Fronteira Sul - Laranjeiras do Sul.,Cargo ou função, Conselheira Suplente do Conselho de Campus.
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08/2022 - 02/2023
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação e Teorias da Aprendizagem
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08/2022 - 02/2023
Ensino, Interdisciplinar em Educação no Campo: Ciências da Natureza, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação e Teorias da Aprendizagem
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05/2022 - 09/2022
Ensino, Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas - Licenci, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação e Teorias da Aprendizagem
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05/2022 - 09/2022
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação e Teorias da Aprendizagem
2018 - Atual
Universidade Federal de Campina GrandeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora da linha de pesquisa do LATICS, Carga horária: 15, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenadora de Pesquisa do Laboratório de Informação e Comunicação em Saúde (LATICS).
Linha Tecnologias Cuidativo-Educacionais na Infância e Adolescência - CNPq.
2018 - Atual
Universidade Federal de Campina GrandeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro da Linha de Pesquisa GIEPELPS, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Membro do Grupo Pesquisa - Grupo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisa em Educação, Linguagem e Práticas Sociais (GIEPELPS/CNPq).
2018 - 2020
Universidade Federal de Campina GrandeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal de Campina Grande - CPF - UAE.,Linhas de pesquisa
2015 - 2017
Universidade Federal da Fronteira SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Doutor dos Componentes Curriculares: Teorias do Desenvolvimento e da Aprendizagem e Saúde e Educação Sexual.
Coordenador Adjunto do Curso (EAD) "Pesquisar na Escola" - Formação continuada para Professores da Educação Básica sobre a temática da Iniciação Científica e da Produção do conhecimento na Escola de Tempo Integral em Região de Fronteira - Contribuição para o Programa Mais Educação.
Atividades
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05/2015 - 12/2016
Extensão universitária , MEC - Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora Adjunto do Curso de Formação continuada de Professores da Educação Básica sobre a temática da Iniciação Científica na Escola - Financiamento MEC.
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07/2015 - 08/2016
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias do Desenvolvimento e Aprendizagem
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02/2015 - 08/2016
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Saúde e Educação Sexual
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02/2015 - 08/2016
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias do Desenvolvimenro e Aprendizagem
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02/2015 - 08/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Cursos.,Cargo ou função, Membro Titular do Domínio Conexo do Curso de Letras e Biologia e Vice do Curso de Física..
2012 - 2018
Faculdade de AmpéreVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 30
Outras informações:
Disciplinas Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem, Psicologia da Educação, Psicologia da Relações Humanas e Psicologia Organizacional.
Atividades
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03/2014 - 01/2018
Ensino, PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia da Afetividade do Desenvolvimento e Aprendizagem
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02/2014 - 01/2018
Extensão universitária , Faculdade de Ampere - FAMPER.,Atividade de extensão realizada, Formação de Agentes Educacionais e Professores da Educação Infantil e Ensino Fundamental da Rede Pública Municipal de Ampére.
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01/2014 - 01/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ampere - FAMPER.,Cargo ou função, Integrante da Comissão Organizadora e Científica do I Congresso Internacional de Educação do Sudoeste do Paraná.
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10/2013 - 01/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ampere - FAMPER.,Cargo ou função, Docente do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.
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08/2013 - 01/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ampere - FAMPER.,Cargo ou função, Membro do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos - Área de Humanas.
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07/2013 - 01/2018
Ensino, Psicologia da Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Criança e Adolescente em Situação de Vulnerabilidade Social
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06/2013 - 01/2018
Ensino, Educação Especial, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fundamentos do Desenvolvimento Neuropsicológico e Biopsicossocial
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05/2013 - 01/2018
Ensino, Séries Iniciais e Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
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04/2013 - 01/2018
Ensino, Educação em Tempo Integral, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Transdisciplinaridade e Educação Integral
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01/2013 - 01/2018
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ampere - FAMPER, Faculdade de Ampere - FAMPER.,Atividade realizada, Membro do COLEGIADO do Curso de Licenciatura em Pedagogia.
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01/2013 - 01/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ampere - FAMPER.,Cargo ou função, Membro do COLEGIADO do Curso de Licenciatura em Pedagogia.
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09/2012 - 01/2018
Direção e administração, Faculdade de Ampere - FAMPER.,Cargo ou função, Coordenador Pós-Graduação Curso "Violência Doméstica contra Crianças e Adolescentes"..
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07/2012 - 01/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Psicopedagógicos, Psicologia da Educação, Psicologia das Relações Humanas, Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem
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07/2012 - 01/2018
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação, Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem
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07/2012 - 01/2018
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Organizacional
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07/2012 - 01/2018
Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação, Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem
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07/2012 - 01/2018
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia das Relações Humanas
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07/2012 - 01/2018
Ensino, Engenharia de Produção, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia das Relações Humanas
2015 - 2017
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Pesquisadora, Carga horária: 12
2010 - 2018
Universidade do MinhoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora-Convidada, Carga horária: 4
Outras informações:
Projetos de Pesquisa
1. WEB-CURRÍCULO - Re(pensar) a integração das TIC na Educação e no Currículo: um estudo exploratório das políticas e práticas no Brasil e em Portugal.
2. Avaliação de desempenho docente em tecnologias da informação e comunicação: um estudo transcultural Brasil-Portugal.
Atividades
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10/2010 - 08/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Educação da Universidade do Minho.,Linhas de pesquisa
2001 - 2001
Universidade de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor da disciplina Prárica de Pesquisa II, Carga horária: 4
Outras informações:
Estagiária da disciplina Prática de Pesquisa I, junto ao Departamento de Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade
Atividades
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08/2002 - 12/2002
Treinamentos ministrados , Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia da Aprendizagem do Desenv. da Personalidade.,Treinamentos ministrados, Monitoria da Disciplina Prática de Pesuisa II - curso de Psicologia - Profª Maria Isabel da Silva Leme
2012 - 2016
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE REALEZA ( CESREAL )Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 12
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Psicologia Organizacional, Sociologia e Filosofia.
Atividades
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10/2012 - 12/2016
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Organizacional
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10/2012 - 12/2016
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Organizacional
2011 - 2012
Universidade virtual do Estado de São PauloVínculo: Bolsista recém-doutor, Enquadramento Funcional: Professora Pesquisadora, Carga horária: 40
Outras informações:
Atividades de Pesquisa e Estudos no âmbito do Projeto "UNIVESP - ESPECIALIZAÇÃO EM ÉTICA, VALORES E CIDADANIA NA ESCOLA".
Curso de especialização, semi-presencial, oferecido pela USP no âmbito do programa UNIVESP.
Univesp - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
Programa de Expansão do Ensino Superior Público no Estado de São Paulo.
Conta como o apoio das três universidades paulistas ? USP, Unicamp e Unesp ?, com o Centro Estadual de Ensino Tecnológico Paula Souza (CEETEPS) e a Fundação Padre Anchieta (FPA) como instituições parceiras.
Atividades
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08/2011 - 12/2012
Pesquisa e desenvolvimento, UNIVESP/USP- Universidade Virtual do Estado de São Paulo.,Linhas de pesquisa
2011 - 2013
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Elaboradora de itens (Prova Nacional Docente), Carga horária: 20
Outras informações:
Credenciada pelo INEP/MEC para área de Desenvolvimento (Psicologia da Educação) para elaborar e revisar itens para a Prova Nacional de Concurso para o Ingresso na Carreira Docente. Os colaboradores selecionados elaboram e revisam itens para compor o Banco Nacional de Itens para a Prova Nacional de Concurso para o Ingresso na Carreira Docente (BNI-Docente). Essa ação se insere no processo de implementação da Prova Docente, cuja primeira aplicação está prevista para o segundo semestre de 2012 e destina-se a concluintes do curso de Pedagogia.
2004 - 2011
Universidade do Grande ABCVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20
Outras informações:
Curso Pedagogia
Disciplinas ministradas:
Educação para Integração do aluno com necessidades especiais;
Problemas de aprendizagem I e II;
Laboratório de Brinquedos pedagógicos;
Projeto Multidisciplinar I e II (Educação Infantil);
Trabalho de conclusão de curso; e
Temas Transversais e a Educação.
Curso Psicologia
Disciplina Ministrada
Estágio Supervisionado em Psicologia Escolar
2009 - 2009
Universidade do Grande ABCVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador do Ensino à Distância E. Superior, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenadora de disciplinas a distância (online) nos cursos de graduação em:
Farmácia, Administração (Bacharel), Arquitetura e Urbanismo, Ciência da Computação, Ciências Contábeis, Tecnologia em Gestão Ambiental, Tecnologia em Polímeros, Tecnologia em Redes de Computadores, Enfermagem, Enfermagem, História, Letras, Matemática, Medicina Veterinária, Psicologia, Química e Sistema de Informação.
Atividades
-
03/2004 - 12/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Brinquedos, Orientação Trabalho de Conclusão de Curso, Problemas de Aprendizagem I e II, Proejtos Integradores, Psicologia da Educação 1
-
01/2009 - 07/2009
Direção e administração, Coordenação de Curso.,Cargo ou função, Coordenação dos Cursos de EAD.
2011 - 2012
Faculdades Integradas Ribeirão PiresVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Pós-Graduação Psicopedagogia, Carga horária: 4
Outras informações:
Disciplinas ministradas
Psicopedagogia: conceito, diagnóstico e avaliação.
Instrumentos alternativos de avaliação psicopedagógica, laudos diagnósticos.
Atividades
-
01/2012 - 06/2012
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Psicologia, Psicopedagogia: Conceito, Diagnóstico e Avaliação, Instrumentos Alternativo de Diagnóstico e Avaliação Psicopedagógica, Psicopedagogia Institucional
2008 - 2012
Serviço Nacional de Aprendizagem ComercialVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultora em Desenvolvimento Educacional
Outras informações:
Consultora do Programa de Desenvolvimento Educacional do SENAC.
Descrição: Desenvolvimento, treinamento e capacitação de profissionais do SENAC, e consultoria pedagógica e elaboração de projetos educacionais.
2008 - 2008
Faculdade Editora NacionalVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Superior-Curso Pegadogia
Outras informações:
Membro da Comissão do Conselho Superior - ISE (Instituto Superior de Educação) pelo curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera / FAENAC
2008 - 2008
Faculdade Editora NacionalVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Pós- Graduação
Outras informações:
Coordenadora do Programa de Pós-Graduação no curso de Didática e Metodologia do Ensino Superior
2008 - 2008
Faculdade Editora NacionalVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho do Ensino Superior - ISE, Carga horária: 8
2006 - 2008
Faculdade Editora NacionalVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Responsável por disciplina ? Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem I e II
2004 - 2008
Faculdade Editora NacionalVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas: Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem I e II;
Educação de Jovens e Adultos;
Escola, família e comunidade;
Educação e Saúde Escolar
2004 - 2008
Faculdade Editora NacionalVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora do PROMAES/PROMAGISTER, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenadora do Programa de atendimento ao aluno e ao docente do Ensino Superior (PROMAES/PROMAGISTER)
Principais atividades desenvolvidas:
Atendimento psicológico aos alunos e professores,
Encaminhamentos dos alunos, caso necessário, aos profissionais especializados
2007 - 2007
Faculdade Editora NacionalVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Orientadora de Projetos Interdisciplinares
2007 - 2007
Faculdade Editora NacionalVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Orientadora de Projetos Interdisciplinares
Outras informações:
Orientadora de Projetos Interdisciplinares (Iniciação Científica)
2005 - 2007
Faculdade Editora NacionalVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Orientadora Didática de Atividade de Pesquisa
Outras informações:
Funções: Orientar alunos em pesquisas; auxiliando-os nas escolhas de temas, materiais e técnicas adequados para sua iniciação científica.
2006 - 2006
Faculdade Editora NacionalVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Orientadora de Projetos Interdisciplinares
Outras informações:
Orientadora de Projetos Interdisciplinares. Iniciação Científica
2006 - 2006
Faculdade Editora NacionalVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Orientadora de Projetos Interdisciplinares
2005 - 2005
Faculdade Editora NacionalVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Orientadora Didática de Atividade
Outras informações:
Orientadora Didática de Atividade de Pesquisa e Iniciação Científica
2005 - 2005
Faculdade Editora NacionalVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Orientadora Didática de Atividade de Pesquisa
2003 - 2003
Faculdade Editora NacionalVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0
Atividades
-
08/2004 - 12/2008
Ensino, Pedagogia e Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos, Psicologia da Educação, Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem I, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem II
-
08/2004 - 12/2008
Serviços técnicos especializados , Educação, Campus Amazonas e Campus Aliberti.,Serviço realizado, PROMAES - Programa de atendimento ao estudante e PROMAGISTER - Programa de atendimento ao Docente.
-
08/2003 - 12/2003
Ensino, Letras, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Relação Professor-Aluno
2006 - 2011
CIDADE EL SHADAI CENTRO EDUCACIONALVínculo: Emprega Jurídica, Enquadramento Funcional: Assessoria Pedagógica, Carga horária: 20
Outras informações:
Atividades profissionais desenvolvidas:
● Assessoria Pedagógica e Capacitadora de Professores em Projetos colaborativos presenciais e on line (via Web);
? Assessoria nas matérias educacionais e novas pautas para o site institucional;
? Desenvolvimento de estratégias para reestruturação didático-pedagógica da instituição;
● Desenvolvimento de material didático utilizando-se de ferramentas das diversas tecnologias da comunicação multimídia (roteirização, produção, implementação e avaliação de produtos educacionais);
● Desenvolvimento e implantação de cursos de Capacitação Docente à distância
1998 - 2006
Centro de Educação Integrada Cidade dos MeninosVínculo: Administrativo, Enquadramento Funcional: Psicólogo Escolar, Carga horária: 12
Outras informações:
Assessoria na elaboração, implementação e avaliação de projetos pedagógicos coerentes com o segmento da escola;
Avaliação dos alunos de acordo com os projetos implementados;
Desenvolvimento de programas junto aos pais;
Diagnóstico e encaminhamento de problemas relativos a queixas escolares.
1996 - 1998
Centro de Educação Integrada Cidade dos MeninosVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor em Regime Especial de Ética e Cidadania (Ensino Fundamental II).
Professor em Regime Especial de Filosofia e Psicologia (Ensino Médio).
Atividades
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11/1998 - 01/2006
Direção e administração, Educação, Santo André.,Cargo ou função, Psicóloga Escolar.
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11/1998 - 01/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ética e Cidadania, Filosofia
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11/1988 - 01/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ética e Cidadania, Filosofia
2013 - 2013
SESI - Departamento Regional do Estado do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Enisno Médio, Carga horária: 4
Outras informações:
Professor de Psicologia
Atividades
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02/2013 - 06/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Psicologia
2007 - 2012
Núcleo de Recreação Infantil Gasparzinho e Colégio Nelson GasparVínculo: Consultoria Educação Infantil, Enquadramento Funcional: Consultoria Educacional, Carga horária: 4
Outras informações:
Consultoria para a Educação Infantil.
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