Pedro Henrique Lacerda de Melo

Possui graduação em Letras pela Fundação de Ensino Superior de Olinda (2005), graduação em Bacharelado em Comunicação Social - Jornalismo pelo Centro universitário Maurício de Nassau - Recife (2010), Especialização em Literatura Brasileira pela FAFIRE (2007). Atualmente é estudante do Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem da UNICAP. Além disso, é GESTOR ESCOLAR da ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO PADRE NÉRCIO RODRIGUES, da GRE Recife Norte.

Informações coletadas do Lattes em 02/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Ciências da Linguagem

2018 - Atual

Universidade Católica de Pernambuco
Título: AS ESTRATÉGIAS RETÓRICAS DAS CONSIDERAÇÕES FINAIS DAS DISSERTAÇÕES DE MESTRADO,Orientador:
BENEDITO GOMES BEZERRA.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: GÊNERO. ESTRATÉGIAS RETÓRICAS. SITUACIONALIDADE.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Especialização em Literatura Brasileira

2006 - 2007

Faculdade Frassineti do Recife
Título: A identidade brasileira em Calabar, de Chico Buarque e Ruy Guerra
Orientador: Dr. Elton Bruno Siqueira

Graduação em Comunicação Social - Jornalismo

2006 - 2010

Centro Universitário Maurício de Nassau - Recife
Título: Os Paços de Vauthier no Recife
Orientador: Andréa de Lima Trigueiro de Amorim

Graduação em Letras

2002 - 2005

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Formação complementar

2017 - 2017

Extensão universitária em Educação para Democracia e o Parlamento. (Carga horária: 30h). , Escola Virtual de Cidadania - CEFOR, CEFOR, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Programa de Formação de Gestor Escolar de Pernambuco. (Carga horária: 50h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Curso de Qualificação e Seleção de Avaliadores do ENEM. (Carga horária: 120h). , CESPE - CEBRASPE, CESPE - CEBRASPE, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Curso de Formação Continuada para Avaliadores das Redações do ENEM. (Carga horária: 100h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Programa de Formação de Gestor Escolar de Pernambuco. (Carga horária: 100h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: COMUNICAÇÃO SOCIAL.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cinema/Especialidade: Roteiro e Direção Cinematográficos.

Participação em eventos

III Seminário de Educação e Tecnologia na Escola Pública. 2010. (Seminário).

III Seminário de Educação e Tecnologia na Escola Pública. 2010. (Seminário).

Colóquio Internacional Interdisciplinar Pontes e Ideias: Louis-Léger Vauthier, engenheiro francês no Brasil. 2009. (Encontro).

Crônica em Sala de Aula - Oficina de Reescrita de Textos. 2009. (Oficina).

II Seminário de Educação e Tecnologia.Blog em sala de aula. 2009. (Seminário).

II Seminário de Educação e Tecnologia na Escola Pública. 2009. (Seminário).

I Mostra de Experiências Pedagógicas Bem Sucedidas na Escola Pública de Pernambuco.Criando notícia, aprendendo a ler: Informativo Jovem. 2009. (Encontro).

30º Congresso Nacional dos Trabalhadores em Educação: Educação Pública: a diferença que promove igualdade.Educação Pública: a diferença que promove igualdade. 2008. (Seminário).

Capacitação Profissional de Professores de Inglês - ABA.Consulado dos Estados Unidos da América. 2007. (Oficina).

Seminário Internacional em Economia da Cultura.O que é economia cultural. 2007. (Seminário).

II Encontro Científico Cultural - ENCIC.Tati: Criação Poética de Vinicius de Moraes. 2006. (Encontro).

Sintonizando - Seminário de Radiojornalismo - Jornal do Commercio.As novas fronteiras da notícia. 2006. (Seminário).

III Encontro de Iniciação Científica.A ambiguidade das lexias verbais no discurso de Chico Buarque de Holanda. 2005. (Encontro).

IV Encontro de Iniciação Científica.As mulheres de Vinicius: Criação Poética. 2005. (Encontro).

Curso de Expressão Verbal e Técnicas de Oratória - IAP.Como fazer um discurso. 2004. (Oficina).

9º Encontro de Literatura Infanto-Juvenil - Velhice: A terceira margem da existência.9º Encontro de Literatura Infanto-Juvenil - Velhice: A terceira margem da existência. 2003. (Seminário).

A Arte de Redigir.Como aprender a escrever?. 2003. (Oficina).

I Festival Recifense de Literatura.Um língua, outras culturas literatura de expressão portuguesa. 2003. (Seminário).

II Colóquio de Literatura Brasileira da FUNESO.(Re) vivendo Pernambuco. 2003. (Seminário).

Seminário Osman Lins - VI Festival Recife do Teatro Nacional.Seminário Osman Lins - VI Festival Recife do Teatro Nacional. 2003. (Seminário).

V Vídeo Fórum Literário e II Encontro literário da FUNESO.V Vídeo Fórum Literário e II Encontro literário da FUNESO. 2003. (Seminário).

Dificuldades Ortográficas.Dificuldades Ortográficas. 2002. (Oficina).

Evento Cultural: Oralida e Conto.Evento Cultural: Oralida e Conto. 2002. (Encontro).

III Congresso Nacional de Escritores.A literatura na imprensa. 2002. (Seminário).

I Semana de Letras.Linguagens: Ensino e Pesquisa. 2002. (Seminário).

A imprensa no 3º Milênio.Oficina de Rádio, TV e Imprensa. 2001. (Oficina).

Curso Prático de Assessoria de Imprensa.Curso Prático de Assessoria de Imprensa. 2001. (Oficina).

2ª Oficina Nacional de Rádio, Televisão e Imprensa.A imprensa no novo milênio. 2000. (Seminário).

I Seminário de Ensino Dirigido: Drogas, apague esta idéia.I Seminário de Ensino Dirigido: Drogas, apague esta idéia. 1999. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • MELO, Pedro Henrique Lacerda de . Projeto Beletrista - Crônicas da Esperança: espero que alguém me escute. 1. ed. Recife: Pedro Henrique Lacerda de Melo, 2014. v. 350. 195p .

  • MELO, Pedro Henrique Lacerda de . Dissertando as Raízes do Brasil. 1. ed. Recife: , 2013. v. 1000. 96p .

  • MELO, Pedro Henrique Lacerda de . Estudantes de Escola Pública podem escrever livros: Dissertando as Raízes do Brasil e o Projeto Beletrista. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELO, Pedro Henrique Lacerda de . O amor em Dom Quixote. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELO, Pedro Henrique Lacerda de . Criando notícia, aprendendo a ler: Informativo Jovem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

MELO, Pedro Henrique Lacerda de . Blog em Sala de Aula. 2009. .

Projetos de pesquisa

  • 2009 - 2010

    Os Paços de Vauthier no Recife, Descrição: Produzir um vídeo-documentário resgatando a história do engenheiro francês Louis-Léger Vauthier e as contribuições dele para a identidade brasileira. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

  • 2006 - 2007

    A identidade Brasileira em Calabar, de Chico Buarque e Ruy Guerra, Descrição: Monografia de Conclusão de Especialização em Literatura Brasileira. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

  • 2005 - 2006

    As mulheres de Vinicius: Criação Poética, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

  • 2004 - 2005

    A ambiguidade das lexias verbais no discurso de Chico Buarque de Holanda, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Projetos de desenvolvimento

  • 2007 - 2008

    O Fuçador Identificação e Aproveitamento Turístico das Particularidades do Recife, Descrição: Criar um projeto de intervenção turística no Recife.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2007 - 2008

    O Fuçador Identificação e Aproveitamento Turístico das Particularidades do Recife, Descrição: Criar um projeto de intervenção turística no Recife.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Pedro Henrique Lacerda de Melo - Coordenador.

  • 2007 - 2008

    O Fuçador Identificação e Aproveitamento Turístico das Particularidades do Recife, Descrição: Criar um projeto de intervenção turística no Recife.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Pedro Henrique Lacerda de Melo - Coordenador.

  • 2007 - 2008

    O Fuçador Identificação e Aproveitamento Turístico das Particularidades do Recife, Descrição: Criar um projeto de intervenção turística no Recife.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Pedro Henrique Lacerda de Melo - Coordenador.

  • 2007 - 2008

    O Fuçador Identificação e Aproveitamento Turístico das Particularidades do Recife, Descrição: Criar um projeto de intervenção turística no Recife.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.

Prêmios

2009

I Mostra de Experiências Pedagógicas Bem Sucedidas na Escola Pública de Pernambuco, Secretaria de Educação.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria de Educação de Pernambuco, Programa de Educação Integral. , Rua Afonso Olindense, 1513 Bloco I, Várzea, 50810-900 - Recife, PE - Brasil, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - Atual

Escola de Referência em Ensino Médio Padre Nércio Rodrigues

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: GESTOR ESCOLAR, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - Atual

Escola de Referência em Ensino Médio de Beberibe

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2010

Escola de Referencia EM Ensino Médio Tito Pereira de oliveira

Vínculo: Professor de Língua Portuguesa, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2010

Escola Padre João Barbosa

Vínculo: Professor de Língua Portuguesa, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2006 - 2008

Escola Almirante Tamandaré

Vínculo: Professor de Língua Portuguesa, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2006 - 2007

Faculdade Frassineti do Recife

Vínculo: estudante, Enquadramento Funcional: estudante, Carga horária: 390

2009 - 2010

Centro Universitário Maurício de Nassau - Recife

Vínculo: estudante, Enquadramento Funcional: estudnate, Carga horária: 300

2005 - 2006

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: estudante

2007 - 2008

Prefeitura da Cidade do Recife

Vínculo: bolsita, Enquadramento Funcional: pesquisador, Carga horária: 60