Suzi Brum de Oliveira

Doutora em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar pela Universidade de Brasília (UnB) com Área de concentração em Desenvolvimento Humano e Cultura. Mestre em Psicologia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Especialista em Psicoterapia pelo Instituto de Psiquiatria (IPUB) da Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ. Curso de Aperfeiçoamento e Formação Permanente em Saúde do Trabalhador e Saúde Ambiental (IESC/UFRJ). Curso de Formação para Operadores do Sistema Socioeducativo em Meio Aberto (DEGASE-SEDH/PR). Graduada em Psicologia pela Universidade Santa Úrsula (USU). Membro do grupo de Pesquisa Pensamento e Cultura (GPPCULT) com ênfase em Cultura, Pensamento e Linguagem na Contemporaneidade: dinâmicas de si em transição. Colaboradora em pesquisa e ensino do Laboratório de Psicologia no Espaço Público e suas Interdisciplinaridades Ágora - Psyché (UnB). Colaboradora-participante do Projeto Integrado Trajetórias em transição e liminares: interpretações de si, crenças e valores em condições específicas de socialização no cotidiano e em trajetórias educacionais e profissionais no enfrentamento de situações de impacto e emergenciais (UnB). Docente no Centro Educacional Dom Bosco (AEDB). Docente na Universidade Sul Fluminense (Fasf). Docente no Nezo Educacional/Inove Saber na Pós-graduação Psicologia e Políticas públicas de Assistência Social. Psicóloga da Prefeitura Municipal de Resende de 1992 a 2023. Participa como membro do Grupo de Trabalho 14 Cultura, Pensamento e Linguagem na Contemporaneidade da ANPEPP. Área de interesse em: Processos de Desenvolvimento Humano e cultura; Eventos de Ruptura autobiográficas em Transição; Reflexividades e Cuidado Ético-estético; Processos de Exclusão-inclusão perversa; Políticas Públicas de Assistência Social; Políticas Públicas em Saúde do Trabalhador e da Trabalhadora; Pesquisa Narrativa Dialógica; Psicologia Cultural.

Informações coletadas do Lattes em 27/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar

2016 - 2019

Universidade de Brasília, UnB
Título: Reflexividades juvenis: narrativas em movimento pelas ruas da periferia-cidade
, Ano de obtenção: 2020. Silviane Barbato. Coorientador: Jordi Garcia Farrero. Palavras-chave: reflexividade; Juventude; pobreza; resiliência crítica; agencialidade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Processos de Desenvolvimento Humano e Cultura. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Mestrado em Psicologia

2013 - 2015

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: O não-lugar na universidade: espaços de isolamento e sua influência na construção da identidade, Ano de Obtenção: 2015
Valéria Marques de Oliveira.

Especialização em Psicoterapia

1994 - 1995

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Oficina do Corpo e Som: Uma (Com)posição dos Corpos
Orientador: Ricardo Duarte Vaz

Graduação em psicologia

1986 - 1991

Universidade Santa Úrsula
Título: Oficina do Corpo e Som:Uma (com)posição dos Corpos - Especialização UFRJ
Orientador: Ricardo Duare Vaz

Formação complementar

2022 - 2022

Extensão universitária em CURSO DE APERFEIÇOAMENTO E FORMAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE DO TRABALHADOR E SA. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2011 - 2011

Política de Prot. Integ. e Matricialidade familiar. (Carga horária: 96h). , Associação Brasileira Terra dos Homens, ABTH, Brasil.

2010 - 2010

Ações Socioeducativas: Municipalização das Medidas em Meio Aberto. , Escola Socioeducativa Paulo Freire, ESGSE, Brasil.

1992 - 1992

Aspectos Neuropsiquiátricos e psicossociais d AIDS. , Centro de Aperfeiçoamento e Especialização Médica, CAEM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Processos de Desenvolvimento Humano e Cultura.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia social cultural e dialógica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Reflexividade, narrativas e emancipação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Saúde do Trabalhador.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Assistência Social.

Organização de eventos

BRUM, S. . Semana de Atividades Científicas e Culturais (SEAC). 2023. (Outro).

BRUM, S. ; ALMEIDA, T. M. ; Edna Silva ; SILVA, F. . Semana de Psicologia. 2022. (Outro).

BRUM, S. . Psicologia Social e Direitos Humanos. 2022. (Outro).

BRUM, S. ; MAXIMOS, T. ; CHAVES, D. ; ETTORE, B. . ?Psicologia e Saúde do Trabalhador: conquistas e desafios?. 2022. (Outro).

BRUM, S. ; Edna Silva . VIII JORNADA CIENTÍFICA DA FACULDADE SUL FLUMINENSE 2021 & II JORNADA CIENTÍFICA VIRTUAL DA FACULDADE SUL FLUMINENSE 2021. 2021. (Outro).

BRUM, S. ; MARQUES, V. ; Edna Silva ; Priscila Alves . I Colóquio sobre Narrativa. 2016. (Outro).

BRUM, S. ; PINELLI, E. D. J. I. V. F. ; VANI, C. N. S. ; MARCOS, C. C. S. . I Fórum sobre Direitos Violados. 2009. (Outro).

CONVIDADOS, C. E. ; BRUM, S. . V Conferência Municipal de Saúde de Resende. 2009. (Outro).

Participação em eventos

A Informalidade Laboral no Campo de Estudos Dos Fatores Psicossociais. 2023. (Congresso).

Assédio Moral e Trabalho. 2023. (Congresso).

Avaliação de Riscos Psicossociais: Condições Emergentes em Novo Contexto de Trabalho. 2023. (Congresso).

Condições de Trabalho e Saúde Mental dos Profissionais da Saúde e dos Trabalhadores Invisíveis da Saúde no Brasil. 2023. (Congresso).

Ensino, Pesquisa e Extensão como foco na Promoção de Saúde Mental no Trabalho: Contribuições do Núcleo de Psicologia. 2023. (Congresso).

II Congresso Internacional e V Congresso das Américas sobre Fatores Psicossociais, Saúde Mentalntal e Stress no Trabalho. 2023. (Congresso).

Intervención Multidisciplinaria de los Factores Psicosociales. 2023. (Congresso).

Mesa Redonda Psicologia Sócio-Histórica: Histórico e Balanço. 2023. (Outra).

Psicologia e Intervenções Psicossociais em Saúde do Trabalhador do SUS. 2023. (Congresso).

Saúde do Trabalhador e da Trabalhadora.Saúde Mental no Trabalho: Síndrome de Burnout. 2023. (Seminário).

Saúde Mental e Trabalho.Sofrimento psíquico e suicídio: cuidados na vida e no trabalho. 2023. (Seminário).

Sofrimentos Psicossociais de Trabalhadores(as) no Contexto de Conflitos Ambientais com Grandes Empreendimentos. 2023. (Congresso).

19º Simpósio de pesquisa e intercâmbio científico daANPEPP.Cultura, Pensamento e Linguagem na Contemporaneidade. 2022. (Simpósio).

A Psicologia em situações de Emergências e Desastres, atuação, desafios e limites. 2022. (Encontro).

Psicologia e Saúde do Trabalhador: conquistas e desafios.?Psicologia e Saúde do Trabalhador: conquistas e desafios?. 2022. (Encontro).

Capacitação das Equipes de Referência em Saúde Mental.Articulação e Construção da rede de saúde mental e súde do trabalhador: consolidação do fluxograma e linhas de cuidado. 2021. (Outra).

20º Congresso de Stress da ISMA-BR. Projeto Produzindo Diálogos: Intervenções nos processos de trabalho do ACE de Resende pelo CEREST. 2020. (Congresso).

Capacitação das Equipes de Referência em Saúde Mental.Articulação e construção da rede de saúde mental e saúde do trabalhador: consolidação dop fluxograma e linhas de cuidado. 2020. (Outra).

Encontro Regional de Saúde do Trabalhador do MP II.Desafios e avanços referentes à saúde do trabalhador. 2019. (Encontro).

Acolhimento e Trabalho em Equipe.Acolhimento e Trabalho em Equipe. 2017. (Encontro).

Aula Inaugural - Psicologia UFF.Vozes sobre a Práxis psi: o psicólogo em ato. 2017. (Encontro).

Capacitação para Agentes Comunitários de Saúde.O papel transformador do agente comunitário de saúde. 2017. (Encontro).

I encontro Nacional do Grupo de Pesquisa NARREN.Construção do conhecimento e emancipação. 2017. (Encontro).

I Plenária Ampliada Municipal sobre Políticas de Saúde das Mulheres.O impacto do trabalho na vida e na saúde das mulheres. 2017. (Outra).

IX Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Narrativas em deslocamento: o movimento de adolescentes nas ruas da cidade. 2017. (Congresso).

XI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. 2017. (Congresso).

XI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Narrativas em deslocamento: o movimento dos adolescentes nas ruas da cidade. 2017. (Congresso).

I Colóquio sobre narrativas. 2016. (Outra).

IV Colóquio Narrativas Emancipatórias de Si e da Realidade. 2016. (Outra).

VIII Colóquio de Psicologia Escolar. 2016. (Outra).

XIV Seminário de Segurança e Saúde do Trabalhador.Cuidando de quem cuida. 2016. (Seminário).

9º CONPSI - PSICOLOGIA E DESAFIO DO MUNDO CONTEMPORÂNEO. O NÃO-LUGAR NA UNIVERSIDADE: ESPAÇOS DE ISOLAMENTO E SUA INFLUÊNCIA NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE.. 2015. (Congresso).

I Seminário Processos de ensino-aprendizagem de pessoas com deficiência cia.Diversidade e alteridade frente aos processos de inclusão escolar. 2015. (Seminário).

VIII Semana de Enfermagem - Estácio de Sá.Cuidando dos cuidadores: uma equação humana no trabalho do enfermeiro. 2015. (Encontro).

Fórum de pós graduação da UFRRJ.O NÃO-LUGAR NA UNIVERSIDADE: ESPAÇOS DE ISOLAMENTO E SUA INFLUÊNCIA NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE. 2014. (Outra).

SIMPED.EXCLUSÃO SOCIAL NA PÓS-MODERNIDADE: UM PROBLEMA QUE SE PRESENTIFICA NA ESCOLA. 2014. (Seminário).

SIMPED.EXCLUSÃO SOCIAL NA PÓS-MODERNIDADE: UM PROBLEMA QUE SE PRESENTIFICA NA ESCOLA. 2014. (Simpósio).

SIMPED.A SOCIOMETRIA APLICADA AO COTIDIANO DAS PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2014. (Simpósio).

SIMPED.A SOCIOMETRIA APLICADA AO COTIDIANO DAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2014. (Simpósio).

SIMPED.A SOCIOMETRIA APLICADA AO COTIDIANO DAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2014. (Simpósio).

VIII SEMINÁRIO INTERFACES DA PSICOLOGIA DA UFRRJ.VIOLÊNCIA NA ESCOLA. 2014. (Seminário).

VIII Seminário Interfaces da Psicologia - UFRRJ.Psicologia Educacional, cidadania e inclusão social. 2014. (Seminário).

Fórum da pós graduação da UFRRJ.EDUCAÇÃO: PRODUÇÃO DE ESPAÇOS DE ISOLAMENTO. 2013. (Outra).

SIMPED.Adolescente em conflito com a lei: um recorte sociopedagógico. 2013. (Simpósio).

Disciplina Estágio Básico II - Psicologia.A psicologia na assistência social. 2012. (Encontro).

Seminário de Formação dos Operadores do Sistema Socioeducativo do Estado do Rio de JaneiroS. 2012. (Seminário).

X Jornada Sobre Violência Contra Crianças - Teoria e Prática. 2012. (Outra).

13º Encontro Nacional de Gestores Municipais de Assistência Social. 2011. (Encontro).

Construindo a Política Sobre Drogas no Estado do Rio Janeiro. 2010. (Seminário).

Capacitação - Metodologia de Trabalho com Famílias. 2009. (Outra).

Elaboração de Projetos. 2009. (Oficina).

I Seminário Municipal de Assistência Social de Resende: "a crise Contemporânea e Seus Impactos Sociais".Metodologia de Trabalho com Famílias: "O CREAS como Lugar de Resgate de Vínculos Familiares. 2009. (Seminário).

Psicólogos no Sistema de Garantia de Direitos de Crianças e Adolescentes. 2009. (Outra).

I Capacitação para os Técnicos que desenvolvem atividades nas oficinas Terapêuticas dos Programas de Saúde Mental.Oficinas Terapêuticas nos Serviços de Saúde Mental. 2007. (Oficina).

o Corpo da Psicanálise.O Corpo da Psicose. 1999. (Encontro).

I Seminário de Saúde Mental de Petrópolis.Reforma Psiquiátrica: Seus Impasses e nossas ousadias. 1997. (Seminário).

I Congresso de Saúde Mental do RJ - Paradigmas da atenção Psicossocial. 1996. (Congresso).

A Jornada de Saúde Mental. 1992. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: fELICIANO rAMOS ALVES

BRUM, S.; SILVA, E. L.. NOMOFOBIA JUVENIL NO PERÍODO PÓS-PANDÊMICO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense.

Aluno: Caroline Nunes Monteiro; Maria Eduarda dos S

BRUM, S.; TEIXEIRA, P. A.. Souza.OS DESAFIOS DO ACOLHIMENTO AS PESSOAS TRANSEXUAIS E TRAVESTIS NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE SAÚDE. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense.

Aluno: Aline Viviane de Souza Vaz; Vanessa da Silva Constantino

BRUM, S.; ALMEIDA, T. M.. CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO SOBRE O ESTUDO DA ADOLESCÊNCIA: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense.

Aluno: Silvana Pereira de Carvalho; Vitoria Giuliana de Paula Macha

BRUM, S.; SILVA, E. L.. A MORTE INESPERADA NO CONTEXTO DA PSICOLOGIA HOSPITALAR: VIVÊNCIAS DE LUTO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense.

Aluno: Letícia Pinheiro da Silva Marques

BRUM, S.; SILVA, F.. DIREITO DE MORRER: CUIDADOS PALIATIVOS E O LUGAR DA PSICOLOGIA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense.

Aluno: Arielly da Fonseca Alfano Manoel; Millena Ribeiro dos Santos

TEIXEIRA, P. A.;BRUM, S.. ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO JURÍDICO NO ÂMBITO DO ABUSO SEXUAL INFANTOJUVENIL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense.

Aluno: Karine Dornas Cruz

SILVA, E. L.;BRUM, S.. A DEPRESSÃO PÓS-PARTO EM MÃES USUÁRIAS DE DROGAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense.

Aluno: Marta Silva de Carvalho & Michele Oliveira Julião de Paula,

BRUM, S.; MACHADO, R.. ?VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA A MULHER: O QUE A LEVA NÃO ROMPER O CICLO DE VIOLÊNCIA??,. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense.

Aluno: Ariane de Amorim Silva e Gabriela Marzano Asevedo intitulado

MACHADO, R. L. C.;BRUM, S.. ?AS MULHERES E A PANDEMIA DA COVID-19 NO BRASIL: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA?,. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense.

Aluno: Érica Ranieri da Silva Brêdo

BRUM, S.. CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO E OS CUIDADORES: TECENDO PONTE DE CUIDADO DO REAL PARA O IDEAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense.

Aluno: Rosana de Oliveira Rodrigues

BRUM, S.. O PSICÓLOGO NA GESTÃO DE RISCOS, EMERGÊNCIAS E DESASTRES: CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS DE UMA PRÁTICA EM CONSTRUÇÃO.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense.

Aluno: Josiane Alves; Raquel Dias

BRUM, S.. O IMPACTO DA COVID 19 NA SAÚDE MENTAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense.

Aluno: Ieska Procópio

BRUM, S.. O MAL DO SÉCULO: TRANSTORNO DE ANSIEDADE NA ADOLESCÊNCIA CONTEMPORÂNEA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense.

Aluno: Osvaldo Júnior, Maria Eduarda Silva

BRUM, S.. OS IMPACTOS DA SÍNDROME DE BURNOUT NOS TRABALHADORES DE ENFERMAGEM EM ROTINA HOSPITALAR. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense.

Aluno: Andreza Christina da Silva Pereira

BRUM, S.. VIVÊNCIA DO LUTO NO ÂMBITO FAMILIAR. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Orientou

Aline Viviane de Souza Vaz; Vanessa da Silva Constantino

Contribuições da Teoria do Desenvolvimento Humano Sobre o Estudo da Adolescência: Desafios contemporâneos; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense; Orientador: Suzi Brum de Oliveira;

Silvana Pereira de Carvalho; Vitoria Giuliana de Paula Macha

A Morte Inesperada no Contexto da Psicologia Hospitalar: Vivências de Luto; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense; Orientador: Suzi Brum de Oliveira;

Letícia Pinheiro da Silva Marques

Direito de Morrer: Cuidados Paliativos e o Lugar da Psicologia; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense; Orientador: Suzi Brum de Oliveira;

Caroline Nunes Monteiro; Maria Eduarda dos S

Souza; Os Desafios do Acolhimento as Pessoas Transexuais e Travestis no Contexto das Políticas Públicas de Saúde; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense; Orientador: Suzi Brum de Oliveira;

Vitória Xavier de Almeida Silva; Ana Paula Martins da Silva

A IMPORTÂNCIA DO CUIDADO PSICOLÓGICO EM PACIENTES TERMINAIS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense; Orientador: Suzi Brum de Oliveira;

Maria Carolina Ernesto da Silva

A DOENÇA DE POMPE: OS DESAFIOS DE VIVER COM DOENÇA RARA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense; Orientador: Suzi Brum de Oliveira;

Vanessa Paula De Sales

DOENÇA DE PARKINSON:A IMPORTANCIA DO SUPORTE PSICOSSOCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO DA RESILIÊNCIA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense; Orientador: Suzi Brum de Oliveira;

Aucenir Souza

Depressão em adolescentes no período de isolamento social: impactos da Covid 19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense; Orientador: Suzi Brum de Oliveira;

Amanda Oliveira Cerqueira; Ramon de Figueirêdo Pereira

A VIOLÊNCIA PSICOLÓGICA CONTRA A MULHER E PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADE: UMA VISÃO SÓCIO HISTÓRICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense; Orientador: Suzi Brum de Oliveira;

Bruna Miranda F

Morais; Carlos Daniel da Silva Marques; A FABRICAÇÃO DA LOUCURA E A EXCLUÇÃO SOCIAL NA ATUALIDADE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense; Orientador: Suzi Brum de Oliveira;

Cíntia Freitas da Cruz; Eduarda Aciole Rodrigues Campos

A ROMANTIZAÇÃO E OS IDEIAS DA MATERNIDADE E NA MATERNAGEM; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense; Orientador: Suzi Brum de Oliveira;

Edmilson Nunes Moraes

APOSENTADORIA E SEUS IMPACTOS NA SAÚDE MENTAL DO IDOSO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense; Orientador: Suzi Brum de Oliveira;

João Vitor Silva de Oliveira

SAÚDE MENTAL E PSICO-ONCOLOGIA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense; Orientador: Suzi Brum de Oliveira;

Leire Cristina Fernandes

A VIVÊNCIA DO LUTO NA PANDEMIA DA COVID 19: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense; Orientador: Suzi Brum de Oliveira;

Mirian Moreira Silva; Richard dos Santos Souza

NOMOFOBIA: O CONSUMO DAS REDES SOCIAIS POR JOVENS E ADOLESCENTES; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense; Orientador: Suzi Brum de Oliveira;

Rodrigo Lacerda de Paula

RELAÇÃO VIDA E MORTE NO TRATAMENTO DO CÂNCER; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense; Orientador: Suzi Brum de Oliveira;

Tamiris de Jesus Souza

O SOFRIMENTO PSÍQUICO DOS PROFISSIONAIS DA ÁREA DA SAÚDE EM TEMPOS DE PANDEMIA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense; Orientador: Suzi Brum de Oliveira;

Aylla Carolinny Pereira Soares Lopes; Taiane Rodrigues da

Entrega voluntária do bebê para a adoção: um olhar humanizado para a mãe biológica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense; Orientador: Suzi Brum de Oliveira;

Thayná Cecília Gonçalves Martins Silva

A HUMANIZAÇÃO COMO CUIDADO ÉTICO JUNTO AOS PACIENTES COM COVID NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense; Orientador: Suzi Brum de Oliveira;

William Alvarenga Teodoro

PRODUÇÃO DO SENTIDO DE VIDA NA RELAÇÃO HOMEM E TRABALHO NA CONTEMPORANEIDADE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense; Orientador: Suzi Brum de Oliveira;

Laiana da Silva de Assis

O ABUSO SEXUAL NA INFÂNCIA: SEUS IMPACTOS NO DESENVOLVIMENTO HUMANO NO CONTEXTO DA PAMDEMIA DA COVID 19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense; Orientador: Suzi Brum de Oliveira;

Hérika Raíssa Santiago de Carvalho

A INCLUSÃO DO AUTISTA NO MERCADO DE TRABALHO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense; Orientador: Suzi Brum de Oliveira;

Josiane Alves; Raquel Dias

O impacto da Covid 19 na saúde mental; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense; Orientador: Suzi Brum de Oliveira;

Ieska Procópio

O mal do Século: Transtorno de ansiedade na adolescência contemporânea; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense; Orientador: Suzi Brum de Oliveira;

Osvaldo Júnior, Maria Eduarda Silva

Os impactos da Síndrome de burnout nos trabalhadores de enfermagem em rotina hospitalar; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sul Fluminense; Orientador: Suzi Brum de Oliveira;

Andreza Christina da Silva Pereira

Vivência do luto no âmbito familiar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Suzi Brum de Oliveira;

Produções bibliográficas

  • BRUM, S. ; CAVALCANTI, P. C. S. ; FISCHER, E. M. P. . GAMIFICAÇÃO COMO RECURSO DIALÓGICO SOBRE DIREITOS HUMANOS E PROMOÇÃO DE CIDADANIA. Revista Amazônica , v. 17, p. 659, 2024.

  • Pereira, R. F. ; Lima, A. O. C. ; BRUM, S. . A VIOLÊNCIA PSICOLÓGICA CONTRA A MULHER E PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADE: UMA VISÃO SÓCIO HISTÓRICA. REVISTA VALORE , v. 8, p. 57-67, 2023.

  • BRUM, S. ; BARBATO, S. . REEFLEXIVIDADE EM NARRATIVAS DE UMA JOVEM EM SEUS PERCURSOS PELAS RUAS DA CIDADE. REVISTA SOCIAIS E HUMANAS , v. 34, p. 9-30, 2022.

  • BRUM, S. ; OLIVEIRA, V. M. . ESPAÇOS DE ISOLAMENTO E PRODUÇÃO DE IDENTIDADES: Desafios cotidianos de pessoas com deficiência na universidade. Psicologia em ênfase , v. 3, p. 88-105, 2022.

  • BRUM, S. ; Silviane Barbato ; MARQUES, V. . PRODUÇÃO DE SIGNIFICADOS SOBRE EXCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR. 10.22408/reva502020406125-141 , v. 5, p. 125, 2020.

  • BRUM, S. ; BARBATO, S. . Trajetórias juvenis: cuidado ético-estético de si e do outro. In: Fauston Negreiros; Marck de Souza Torres. (Org.). Psicologia do Desenvolvimento Crítica: realidades da adolescência brasileira. 1ed.Campinas: Alínea, 2025, v. 2, p. 1-236.

  • OLIVEIRA, V. M. ; SARTRIANO, C. ; BRUM, S. ; SILVA, E. L. . Construção identitária e movimento social das pessoas com deficiência frente à exclusão social no Brasil. In: Silviane Barbato; Rossana Beraldo; Gabriela Mieto; Diva Maciel. (Org.). Contribuições do desenvolvimento humano e da educação aos processos de inclusão: princípios, ensino superior e formação de professore. 1ed.Brasília: UnB, 2023, v. 1, p. 13-36.

  • BRUM, S. ; CAVALCANTI, P. C. S. ; PESSOA, Y. S. R. Q. ; MARQUES, M. I. D. . Análise situacional e prática educativa-reflexiva em saúde do trabalhador. In: Valéria Marques de Oliveira; Maria Cristina Tvares de Moraes Denelon. (Org.). Educação em pauta: diálogos contemporâneos em contextos formais e não formais. 1ed.Curitiba: CRV, 2022, v. 1, p. 185-202.

  • BRUM, S. . O corpo na psicose: um recorte da clínica. In: Escola Letra Freudiana. (Org.). O corpo da psicanálise. 1ed.Rio de Janeiro: Publicação da Escola Letra Freudiana, 2000, v. 27, p. 179-183.

  • BRUM, S. ; Cruz, H. M. . Laranja Mecânica. Imprensa Livre, Resende, p. 5 - 5, 15 ago. 1997.

  • BRUM, S. ; Cruz, H. M. . Sobre o sofrimento. Imprensa Livre, Resende, p. 7 - 7, 15 jul. 1997.

  • BRUM, S. ; Cruz, H. M. . Casa de loucos, não!. Imprensa Livre, resende, p. 1 - 1, 01 maio 1997.

  • BRUM, S. ; Cruz, H. M. . Uma luz no fim do túnel. Imprensa Livre, Resende, p. 1 - 1, 01 abr. 1997.

  • BRUM, S. ; MARQUES, V. . A SOCIOMETRIA APLICADA AO COTIDIANO DAS PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. In: IX Simpósio Pedagógico e Pesquisa em Educação, 2014, Resende. SIMPED, 2014.

  • MARQUES, V. ; BRUM, S. . EXCLUSÃO SOCIAL NA PÓS-MODERNIDADE: UM PROBLEMA QUE SE PRESENTIFICA NA ESCOLA. In: IX Simpósio Pedagógico e Pesquisa em Educação, 2014, Resende. SIMPED, 2014.

  • BRUM, S. . ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI: UM RECORTE SOCIOPEDAGÓGICO. In: IX Simpósio Pedagógico e Pesquisa em Educação, 2013, Resende. SIMPED, 2013.

  • BRUM, S. ; carvalho, Renato R. P. . O CORPO NA PSICOSE: UM RECORTE DA CLÍNICA. In: O Corpo da Psicanálise, 2000, Rio de Janeiro. Publicação da Escola Letra Freudiana. Rio de Janeiro: Publicação da Escola Letra Freudiana, 2000. v. XVII. p. 179-183.

  • BRUM, S. . NARRATIVAS EM DESLOCAMENTO: O MOVIMENTO DOS ADOLESCENTES NAS RUAS DA CIDADE. In: XI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2017, Aracaju. XI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2017.

  • BRUM, S. ; MARQUES, V. . O NÃO-LUGAR NA UNIVERSIDADE: ESPAÇOS DE ISOLAMENTO E SUA INFLUÊNCIA NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE. In: Fórum da pós graduação da UFRRJ, 2014, Seropédica. A ética na pesquisa.

  • BRUM, S. ; MARQUES, V. . EDUCAÇÃO: PRODUÇÃO DE ESPAÇOS DE ISOLAMENTO. In: Fórum da pós graduação da UFRRJ, 2013, Seropédica. Responsabilidade social na gestão da pesquisa e inovação tecnológica.

  • BRUM, S. . Capacitação Saúde do Trabalhador na Atenção Básica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRUM, S. . Capacitação Saúde do Trabalhador na Atenção Básica e Especializada. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRUM, S. . Sofrimento psíquico e suicídio: cuidados na vida e no trabalho. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BRUM, S. . Saúde Mental no Trabalho: Síndrome de Burnout. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BRUM, S. . Síndrome de Burnout. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRUM, S. . Saúde do(a) Trabalhador(a) e Adoecimento Decorrente da Precarização das Condições de Trabalho Durante e Após a Emergência Sanitária. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRUM, S. . Assédio Moral no Trabalho. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRUM, S. . Saúde Mental e Trabalho: Produção de Bem Estar. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, S. B. . Setembro Amarelo: Mês de prevenção ao suicídio. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, S. B. . Diálogos de uma Psicologia Brasileira: Saúde do Trabalhador. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRUM, S. ; MAZZA, I. ; REIS, L. ; BENEVIDES, B. . Projeto Produzindo Diálogos: Intervenções nos processos de trabalho do ACE do Município de Resende - RJ mediado pelo CEREST Médio Paraíba II. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BRUM, S. . Intervenções transdisciplinares na inclusão, aprendizagem e autonomia dos pacientes em espaços não convencionais. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, S. B. . Intervenções transdisciplinares na inclusão, aprendizagem e autonomia dos pacientes em espaços não convencionais. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRUM, S. . Relacionamento Interpessoal e Trabalho em equipe. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRUM, S. . Síndrome de Burnout - Desafios e avanços referentes à saúde do trabalhador. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRUM, S. . Desafios e Avanços Referentes à Saúde do trabalhador. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRUM, S. . Aula Inaugural: Vozes sobre a práxis psi: o psicólogo em ato. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRUM, S. . Acolhimento e trabalho em Equipe. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRUM, S. . O Impacto do Trabalho na Vida e na Saúde das Mulheres. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRUM, S. . Capacitação: O papel Transformador do Agente Comunitário. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRUM, S. . Debate de Poster: Narrativas de Si e da Realidade: Processos de Subjetivação, Construção de Conhecimento e Emancipação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRUM, S. . Narrativas em deslocamento: o movimento dos adolescentes nas ruas da cidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BRUM, S. . Cuidando de quem cuida. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRUM, S. . Cuidando dos Cuidadores: uma equação humana no trabalho do enfermeiro. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRUM, S. . Diversidade e Alteridade Frente aos Processos de inclusão Escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRUM, S. ; MARQUES, V. . O NÃO-LUGAR NA UNIVERSIDADE: ESPAÇOS DE ISOLAMENTO E SUA INFLUÊNCIA NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRUM, S. ; MARQUES, V. . EXCLUSÃO SOCIAL NA PÓS-MODERNIDADE: UM PROBLEMA QUE SE PRESENTIFICA NA ESCOLA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BRUM, S. ; MARQUES, V. ; Elaine Cristina Rosa ; Andreza Christina da Silva Pereira . A SOCIOMETRIA APLICADA AO COTIDIANO DAS PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BRUM, S. . Moderadora: Violência na Escola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRUM, S. . Adolescente em conflito com a lei: Um recorte sociopedagógico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BRUM, S. ; MARQUES, V. . EDUCAÇÃO: PRODUÇÃO DE ESPAÇOS DE ISOLAMENTO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRUM, S. ; Maia, Talita . Capacitação prestada sobre o fluxograma de atendimento ao abuso sexual no município de Resende. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRUM, S. . O adolescente e as drogas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRUM, S. . A Juventude em conflito com a lei. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRUM, S. . A psicologia na Assistência Social. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRUM, S. . O objetivo do CREAS na interface com a violência. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BRUM, S. . Articulação da rede como resposta a violação de direitos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRUM, S. ; Castro, A. C. . Metodologia de Trabalho com Famílias:. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BRUM, S. . Atividades nas Oficinas Terapêuticas dos Programas de Saúde Mental. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRUM, S. ; carvalho, Renato R. P. . O corpo na psicose: um recorte da clínica. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

BRUM, S. . Debatedora na Anpepp de Projeto de Tese apresentado na terceira reunião do GT Cultura, Pensamento e Linguagem na Contemporaneidade. 2022.

BRUM, S. ; CASTILHO, A. ; SILVA, M. . VIOLÊNCIA NA ESCOLA. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BERALDO, R. ; FORMIGA SOBRINHO, A. B. ; PRATA, D. ; MIRANDA, F. ; RIBEIRO, I. S. ; CLIMACO, J. C. ; LIMA, L. S. ; MACENA, M. ; BARBATO, S. ; BRUM, S. ; ALMEIDA, T. M. ; NASCIMENTO, L. A. M. . Colaboração Técnica no Projeto Integrado Trajetórias em transição e liminares ? interpretações de si, crenças e valores em condições específicas de socialização no cotidiano e em trajetórias educacionais e profissionais no enfrentamento de situações de impacto e emergenciais. 2024. (Colaboração Técnica).

MARTINS, A. C. F. ; ALVES, C. B. ; LOBO, A. P. S. L. L. ; CUNHA, D. C. ; BOTELHO, D. H. O. ; DAZA, D. P. C. ; HENRIQUES, E. M. O. ; SOUZA, F. R. ; BORGES, F. T. ; MAGALHAES, F. C. ; MIETO, G. S. M. ; ADAO, G. C. S. ; SILVA, I. R. ; PULINO, L. H. C. Z. ; ALVES, P. P. ; NAVES, R. M. ; BARBATO, S. B. ; OLIVEIRA, V. M. ; VASCONCELLOS, V. M. R. ; BRUM, S. ; et.al . Pesquisadora do GT da ANPEPP Cultura, pensamento e linguagem na contemporaneidade. 2024. (Pesquisadora do GT da ANPEPP Cultura, penamento e linguagem na contemporaneidade).

BRUM, S. . Questões teórico-metodológicas da abordagem sócio-histórica em pesquisas atuais com foco no desenvolvimento humano.. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Desenvolvimento Humano e a interação Educação- Saúde com ênfase no trabalhador: aprendizagem e cuidado ético em espaços não-formais, Descrição: O cenário de intensas transformações do universo do trabalho e de seus efeitos sobre a saúde mental dos trabalhadores(as), agravadas pela pandemia da Covid-19, orientam vivências de mal-estar, restrições históricas e também de resistências em ativismos pessoal-coletivo. O objetivo do projeto é produzir conhecimento teórico-metodológico e aplicado com ênfase nos processos de desenvolvimento humano, na contemporaneidade, na relação saúde mental e trabalho. Com investimento de pesquisas em trajetórias de rupturas autobiográficas, em transição e situações liminares, de percursos educacionais, profissionais e de aprendizagens, em espaços não-formais, no enfrentamento de situações de impacto, emergenciais e de crise. O desenvolvimento humano se dá em diálogo eu#8596;outro, em dimensões interhistóricas e em seus contextos existenciais. Cultura como semiose fornece biografias aos objetos, tornando-os significativos e intercambiáveis. Cultura significa o cultivo, portanto, cuidado. Entre diversidades e singularidades, no tornar-se, busca-se compreender processos de produção de conhecimento, em espaços de elaboração coletiva e co-responsabilidade, orientados a concretização de espaços de informação e atualizações de sentidos e saberes. O trabalho é uma das principais atividades na interação com o mundo e possui importante função social, cultural e psicológica no desenvolvimento humano. O trabalho como uma das atividades na produção de significados da vida e como regulador das práticas sociais produz identidades e realidades. Enquanto espaços coletivos de convivência e negociação atua como determinante social de saúde e doença, portanto, promotor de saúde e bem estar e também de adoecimento e sofrimento. Referenciados na interdisciplinaridade e complexidade para compreensão dos fenômenos humanos e sociais pretende-se desenvolver estudos centrados nos conceitos de cultura, reflexividade, agencialidade, alteridade, produções de significados e interpretações de si, do outro e do mundo, em experiências coletivas de aprendizagem viva e cuidado de si ético-estéticas e criativas de trabalhadores e trabalhadoras, em espaços não informais, orientados ao desenvolvimento de engenhosidadades (resourcefulness) como atuações emancipatórias e autorais. Encontros face-a-face e coletivos em formato de roda de conversa e formação continuada, mediada por grupo operativo e oficinas de intervenção psicossocial, entre permanências#8596;descontinuidades, forças centrípetas#8596;centrífucas, monologias#8596;dialogias, podem atuar como ferramenta e estratégia educativa-reflexiva, com ênfase na saúde mental e trabalho. Entre perspectivas e alteridades, no estar-com pela afirmação da diversidade e co-participação, em contextos de atuação, formação profissional e de formação de si, em seus cotidianos, podem ser espaços potenciais de fortalecimento de vínculos e expansão da consciência. Primeiros resultados: Estudos bibliográficos com publicação. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (4) . , Integrantes: Suzi Brum de Oliveira - Coordenador / Edneusa Lima Silva - Integrante.

  • 2022 - Atual

    Projeto Integrado Trajetórias em transição e liminares interpretações de si, crenças e valores em condições específicas de socialização no cotidiano e em trajetórias educacionais e profissionais no enfrentamento de situações de impacto e emergenciais, Descrição: este projeto enfoca o estudo das transições de si em condições específicas de socialização e desenvolvimento em contextos do cotidiano e educacionais. As condições de socialização indicam as condições de desenvolvimento em processos de transição no cotidiano das vivências e em situações liminares, com o enfrentamento pessoal na continuidade de atividades de formação e atuação profissional em situações antes, durante e após desastres, e também durante e após o período de distanciamento ou isolamento social. O objetivo deste projeto é analisar as inter-relações da produção de si e as condições de socialização, em contextos de impacto em laboratórios morais, incluindo estudos (a) dos desenvolvimentos de si em transições no cotidiano experiencial na produção de si em contextos educacionais; e (b) produção de significados nas experiências liminares na continuidade educação e do trabalho com a convivência familiar intensificada ou não, narrativas e explicações de durante e após distanciamento social devido à pandemia COVID-19. (c) a gênese de ativismos em eventos de impacto. O projeto integrado é formado por estudos de (a) interpretações de si no cotidiano desenvolvimento em condições específicas de socialização assim como (b) a gênese e mudanças na orientação reflexiva à atuação cidadã, e mudanças das práticas cotidianas familiares, comunitárias e em políticas públicas; (c) o cuidado de si e do outro em laboratórios morais, fazendo ponte com o estudo de trajetórias pessoais e educacionais composta pelo PROCAD Amazônia/ (d) mudanças mos processos de convencionalização, das crenças e valores sobre práticas culturais como a aprendizagem, educação etc. e suas relações com a saúde mental e desenvolvimento/ (d1) do Plano de trabalho da UnB no PrInt CAPES UnB. Este projeto é um desdobramento do Projeto apoiado até 2022 pelo Comitê de Pesquisa, Inovação e Extensão de combate à COVID-19 (COPEI/DPI)/ (e) o cuidado de si de estudantes-mães nas graduações das universidades federais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (6) . , Integrantes: Suzi Brum de Oliveira - Integrante / Iolete da Silva Ribeiro - Integrante / Asdrubal Borges Formiga Sobrinho - Integrante / Rossana Beraldo - Integrante / Danilo Prata - Integrante / Júlia Clímaco - Integrante / Fernanda Miranda - Integrante / Tainá Mani Almeida - Integrante / Matheus Macena - Integrante / Layane Souza Lima - Integrante / Lucas Alves de Melo Nascimento - Integrante / Fabiola Ribeiro Souza - Integrante / Silviane Barbato - Coordenador.

  • 2016 - 2020

    Reflexividades juvenis: narrativas em movimento pelas ruas da periferia-cidade, Descrição: Este estudo tem por objetivo investigar os processos de reflexividade em produção de significados e constituição do self nas práticas sociais e usos da rua pelos jovens, mediados por fatores de risco-vulnerabilidade e protetores pessoal-social, em contextos de pobreza. O deslocamento dos jovens, pelas ruas da cidade, traduz-se em interesse de pesquisa sobre a movimentação humana em que o ato de caminhar amplia os espaços e fronteiras, concretas e subjetivas, como condição de expansão do self, formação, resistência e emancipação do sujeito. Os jovens significam o espaço rua em diferentes modos de socialização e apropriações, em interpretações de si, nas dinâmicas intersubjetivas. Referencia-se a pesquisa na psicologia cultural com ênfase nos processos de produção significados e defende-se que histórias narradas fornecem organização, auto-regulação e sentido ao sujeito. As vivências de eventos de ruptura biográfica envolvem produção de raciocínio autobiográfico, em dinâmicas de reflexividade, que podem gerar mudanças de percepção e interpretações de si em desenvolvimento de coerência temporal, intencional e temática, em sistemas dialógicos, como habilidade para orientar e regular o eu da experiência, em cronotopos, em desenvolvimento de autoria de pensamento e emancipação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Suzi Brum de Oliveira - Coordenador / Silviane Barbato - Integrante.

  • 2014 - 2015

    Espaços de isolamento e suas influências no construção de identidade, Descrição: refletir sobre os mecanismos de exclusão social e sua influência na construção identitária na pós-modernidade. A universidade colabora neste processo junto às pessoas com necessidades educacionais especiais ao inferirmos que a exclusão social encontra-se associada à negação aos direitos humanos em consonância com seus aspectos relacionais e subjetivos. Adota-se como dispositivo de nomeação, os espaços de isolamento, como uma construção da pós-modernidade, de forma que sujeitos encontram-se com seus laços sociais fragilizados diante a dificuldade destes espaços se constituírem como lugar identitário, relacional e histórico, tripé que permite pensá-lo como sujeito histórico e cultural.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Suzi Brum de Oliveira - Coordenador / Valéria Marques - Integrante.

Prêmios

2020

Doutora em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar, Universidade de Brasília.

2015

Mestre em Psicologia, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

2012

Moção de Louvor, Câmara Municipal de Resende.

1995

Especialista em Psicoterapia, Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de Resende, Secretaria Municipal de Saúde. , R. Augusto Xavier de Lima, n 251, Jardim Jalisco, 27510090 - Resende, RJ - Brasil, Telefone: (24) 33605551, URL da Homepage:

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - 2015

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - Atual

Prefeitura Municipal de Resende

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga CEREST/Saúde do Trabalhador - PMR, Carga horária: 40

2013 - 2016

Prefeitura Municipal de Resende

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga DST/HIV - PMR, Carga horária: 40

2012 - 2013

Prefeitura Municipal de Resende

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gestora/Diretora Proteção Especial SMADH, Carga horária: 40

2008 - 2012

Prefeitura Municipal de Resende

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga CREAS - PMR, Carga horária: 40

2008 - 2012

Prefeitura Municipal de Resende

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação CREAS - PMR, Carga horária: 40

2010 - 2010

Prefeitura Municipal de Resende

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora SMASDH - PMR, Carga horária: 40

2006 - 2008

Prefeitura Municipal de Resende

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga Centro de População de Rua - PMR, Carga horária: 40

1992 - 2006

Prefeitura Municipal de Resende

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga Programa de Saúde Mental - PMR, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/2008 - 12/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Assistência Social e Direitos Humanos.Cargo ou função, Membro do Conselho Municipal da Criança e do Adolescente de Resende.

  • 03/2010 - 03/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Assistência Social e Direitos Humanos.Cargo ou função, Membro do Conselho Municipal de Assistência Social.

  • 01/2012 - 01/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Assistência Social e Direitos Humanos.Cargo ou função, Membro-Coordenador de Eixo do Conselho Prefeito Amigo da Criança.

2022 - Atual

Associaçäo Educacional Dom Bosco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor horista

2022 - Atual

Faculdade Sul Fluminense, FaSF

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Disciplina Psicologia Clínica Comunitária

2021 - Atual

Faculdade Sul Fluminense, FaSF

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Disciplina Psi. Social e Formação de Atitudes

2021 - Atual

Faculdade Sul Fluminense, FaSF

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Disciplina Análise Institucional

2021 - Atual

Faculdade Sul Fluminense, FaSF

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Disciplina Psicoloiga Hospitalar

2021 - Atual

Faculdade Sul Fluminense, FaSF

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado Psicologia Social

2020 - Atual

Faculdade Sul Fluminense, FaSF

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas (2021.2 - atual): - Psicoloiga Social e Formação de Atitudes - Análise Institucinal - Psicologia Clínico-Comunitária e Responsabilidade Social - Psicologia Hospitalar e Psicossomática; Disciplinas (2020.1 - 2021.1) - Elaboração de Documentos I - Elaboração de Documentos II - Psicoloiga Social e Representações Sociais Orientação supervisionada - Estágio Supervisionado na área de Políticas Públicas em Saúde do Trabalhador e da Trabalhadora e Políticas Públicas de Assistência Social - (2021.1) Supervisão de Estágio - Eixo Psicologia Social - Oficinas de Intervenção psicossocial com trabalhadores da faculdade Sul Fluminense - (2021.2) Supervisão de Estágio - Eixo Psicologia Social - Projeto Curumin na Casa da Criança e do Adolescente de Volta Redonda pela Fasf - (2022.1) Supervisão de Estágio - Eixo Psicoloiga Social - Secretaria de Políticas para Mulheres e Direitos Humanos de Volta Redonda pela Fasf - (2022.1 - 2022.2)

2021 - 2021

Faculdade Sul Fluminense, FaSF

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientação Supervisionada Políticas públicas

2020 - 2021

Faculdade Sul Fluminense, FaSF

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Disciplina P. Social e Representações Sociais

2020 - 2021

Faculdade Sul Fluminense, FaSF

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Disciplina Elaboração de Documentos I

2020 - 2021

Faculdade Sul Fluminense, FaSF

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Disciplina Elaboração de Documentos II

2020 - 2020

Nezo Educacional / Inove Saber

Vínculo: Convidado, Enquadramento Funcional: Disciplina Psi. Social e Assistência Social I, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplinas: - Psicologia e Assistência social I - (2020) - Psicoloiga e Assistência social II - (2020) - Interdisciplinariedade na Assistência Social

2020 - 2020

Nezo Educacional / Inove Saber

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Disciplina Ps. Social e Assistência Social II

2020 - 2020

Nezo Educacional / Inove Saber

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Disciplina Interdisciplinariedade e AS

1999 - 2003

Prefeitura Municipal de Quatis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

1998 - 2004

consultório

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicologia Clínica, Carga horária: 10

2022 - 2022

Pesquisa e desenvolvimento

Vínculo: Convidado, Enquadramento Funcional: Convidado

Outras informações:
Pesquisa e Intercâmbio Científico