Aldenora Perrone Amador

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.

AMADOR, A. P. . simpósio nacional sobre ensino e pesquisa da matemática no contexto da educação, ciência e tecnologia. 2019. (Outro).

AMADOR, A. P. . IV Seminário Institucional do PIBID-IFPA e Exposição das Atividades do PIBID-IFPA. 2017. (Outro).

AMADOR, A. P. . IV Seminário Institucional do PIBID-IFPA e Exposição das Atividades do PIBID-IFPA. 2017. (Outro).

11a semana da licenciatura em matemática. 2020. (Outra).

5o Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 2018. (Simpósio).

II diálogos entre educação básica e universidade. 2018. (Encontro).

4 Congresso Brasileiro de Etnomatemática. Pesquisa em etnomatemática: um recorte da produção acadêmica do GEMAZ. 2012. (Congresso).

Congresso Internacional Sobre Dificuldades de Aprendizagem e de Ensino. 2010. (Congresso).

Capacitação em Xadrez Escolar. 2009. (Outra).

Consultoria Pedagógica da Editora Moderna - Tratamento da Informação a partir do livro didático. 2008. (Outra).

I Fórum Municipal de Educação. 2007. (Outra).

13ª SBPC JOVEM. Matemática no Ensino Médio: Como se trabalha essa disciplina?. 2005. (Congresso).

13ª SBPC JOVEM.MATEMÁTICA E LUDICIDADE: Como aprender a Matemática com prazer.. 2005. (Oficina).

13ª SBPC JOVEM.Construções Geométricas Para Compreensão de Congruência, Semelhança e Equivalência de Polígonos.. 2005. (Oficina).

57ª Reunião Anual do SBPC. 2005. (Congresso).

Ciclo de Palestras do Curso de Matemática. 2005. (Outra).

I Encontro Regional das Sociedades - Minicurso: Locagritimos: Uma abordagem Geométrica e aplicações. 2005. (Encontro).

Semana de Capacitação de Professores Estagiários do Clube de Ciências da UFPA.Semana de Capacitação de Professores Estagiários do Clube de Ciências da UFPA. 2005. (Outra).

XII FEIRA DE CIÊNCIAS DO ESTADO DO PARÁ.Membro do projeto do Clube de Ciências da UFPA. 2005. (Outra).

III ERMAC - Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional.Minicurso: Otimização. 2004. (Outra).

Reunião Regional do SBPC - Minicurso: Ensino de Análise Combinatória. 2004. (Outra).

VII Congresso Norte Nordeste em Educação e Ciência Matemática.Oficina: Língua Brasileira de Sinais. 2004. (Oficina).

VII Congresso Norte Nordeste em Educação e Ciência Matemática - Minicurso: Aplicativo Régua e Compasso no Ensino e Aprendizagem em Geometria. 2004. (Congresso).

VIII Encontro Nacional de Educação Matemática. 2004. (Encontro).

VII Jornada de Extensão Universitária da UFPA. 2004. (Outra).

Colóquio Paraense de Matemática. 2003. (Outra).

III Fórum Internacional de Educação.Curso: O desenvolvimento de conceitos lúdicos Matemáticos no Ensino Fundamental. 2003. (Outra).

III Fórum Internacional de Educação. 2003. (Outra).

V Seminário Paraense de Educação em Ciências e Matemática. 2003. (Seminário).

AMADOR, A. P.. recurso didático regional: matematicando com a lenda da cobra grande. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

AMADOR, A. P.. O patrimônio linguístico da escola Warará-awa da aldeia Trocará dos Assuriní no município de Tucuruí-PA: a interferência do branco na linguagem materna.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

AMADOR, A. P.. Aplicações da Geometria na Agricultura Familiar - Projeto Mandalla, Vila Aparecida, Goianésia - Pará. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

AMADOR, A. P.. Aplicações da Geometria na Agricultura Familiar - Projeto Mandalla, Vila Aparecida, Goianésia - Pará. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

AMADOR, A. P.. O ensino de expressões algébricas e geometria através da resolução de problemas.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

AMADOR, A. P.. O ensino de expressões algébricas e geometria através da resolução de problemas.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

AMADOR, A. P.. Professor Efetivo do IFPA. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

Souza Filho. Erasmo B.;BARROS, O. dos S.; LUCENA, Isabel C. R.. Pintura Corporal Assuriní: aspectos geométricos e seu uso na escola indígena na aldeia Trocará. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

Souza Filho. Erasmo B.;BARROS, O. dos S.; Nunes. José Messildo v.. A Geometria das pinturas corporais e o ensino da geometria: um estudo da escola indígena Warara-awa Assuriní, Tucuruí Pará. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Em Ciências e Matemáticas) - Universidade Fedrela do Pará.

BARROS, O. dos S.; Souza Filho. Erasmo B.; Nunes. José Messildo v.. Aspectos Geométricos da Pintura Corporal Assuriní e seu na escola Indígena da Aldeia Trocará. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

SOUZA FILHO, Erasmo Borges de; NUNES, José Messildo Viana; BARROS, Osvaldo dos Santos. Pintura corporal Assuriní: aspectos geométricos e seu uso na escola indígena da aldeia Trocará. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

SOUZA FILHO, E. B.;NUNES, José Messildo Viana; BARROS, O. S.. A Geometria das Pinturas Corporais e o Ensino da Geometria: um estudo da escola indígina Warara-awa Assuriní-PA. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

Letramento matemático: um estudo analítico de campo com recursos pedagógicos no PIBID e residência pedagógica; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará; Orientador: Aldenora Perrone Amador;

O ensino da Geometria na turma da 4ª etapa da Escola Evandro Fernandes da Silva: Um olhar etnomatemático; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Aldenora Perrone Amador;

A geometria das pinturas corporais e o ensino da geometria: um estudo da escola indígena Warara-awa Assuriní, Tucuruí - PA; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Erasmo Borges de Souza Filho;

AMADOR, A. P. . Matemática no Ensino Médio: Como se trabalha essa disciplina?. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).